五一小學(xué)生的作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的五一小學(xué)生的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五一小學(xué)生的作文 篇1
“五一”是國際勞動(dòng)節，我們學(xué)校放了三天假。爸爸、媽媽帶著(zhù)我和同學(xué)的一家，一起去五峰的柴埠溪去玩。
開(kāi)車(chē)開(kāi)了三個(gè)小時(shí)，終于到了柴埠溪。我和同學(xué)大叫了一聲:“哇！真美��！”這里的空氣特別清新，大樹(shù)好高好高，樹(shù)上的葉子好綠好綠。小溪的水好清好清，水里的小石子、小魚(yú)兒看的可清楚啦！山，一座連著(zhù)一座，有的高，有的矮，還有的像一個(gè)爺爺牽著(zhù)小孫女在散步。那里美得簡(jiǎn)直讓我們不可思議！
��！美麗的柴埠溪，我愛(ài)你!
五一小學(xué)生的作文 篇2
五一勞動(dòng)節到了，我們可以放假了，這可是我們期盼已久的事情。
放假的一個(gè)晚上我和媽媽一起到了秋水廣場(chǎng)。那時(shí)噴泉剛剛開(kāi)始，那里人山人海，我和媽媽好不容易擠到了音樂(lè )噴泉旁邊，我們在噴全旁拍了幾張照片。
然后呢！我在廣場(chǎng)周?chē)戳丝�，很美，很漂亮，當我要走的時(shí)候，中心主噴卻開(kāi)始了。我連忙拿出手機搶拍，我一定要把這最精彩的時(shí)刻記錄下來(lái)，然后再把它們發(fā)到網(wǎng)上，讓我同學(xué)也欣賞欣賞。
咚！隨著(zhù)音樂(lè )，一個(gè)巨形水柱噴了出來(lái)，那可真壯觀(guān)呀！
五一勞動(dòng)節我太開(kāi)心了。
五一小學(xué)生的作文 篇3
五一節到了，我和同學(xué)相約去廣州的長(cháng)隆野生動(dòng)物園看動(dòng)物。節日第一天早晨我們乘坐動(dòng)車(chē)從廈門(mén)北站出發(fā)，先到深圳、在坐大巴到廣州，因為是節日所以路上比較堵車(chē)，兩個(gè)半小時(shí)的路程足足開(kāi)了五個(gè)小時(shí)。
路上的擁擠并沒(méi)有影響我們的好心情，一路上看看風(fēng)景，和同學(xué)說(shuō)說(shuō)順口溜，感覺(jué)也是很好的。到了廣州以后，我們大家先去了越秀公園看了五羊石雕然后才去酒店，晚上我們又去了北京路的步行街吃好吃的腸粉。
節日的第二天，就是我們這次來(lái)玩的主要目標了。吃過(guò)早飯我們來(lái)到了動(dòng)物園的北大門(mén)，進(jìn)園以后先搭乘園區的小火車(chē)，觀(guān)看那些沒(méi)有關(guān)在籠子里的野生動(dòng)物，不過(guò)它們都很聽(tīng)話(huà)，各自待在自己的活動(dòng)范圍內讓游客給它們拍照。有大象、駱駝、梅花鹿、白虎、長(cháng)頸鹿、河馬、等等……多的我都有點(diǎn)記不住了。大概坐在小火車(chē)上游覽了半個(gè)小時(shí)后就到了步行區，接下來(lái)開(kāi)始觀(guān)看體積比較新的動(dòng)物了，有食蟻獸、孔雀、考拉、火烈鳥(niǎo)、貓頭鷹、蛇、在觀(guān)看這些寶貝的時(shí)候我們看了方舟劇場(chǎng)的動(dòng)物表演，大象表演、猴子表演等，這里真是個(gè)熱鬧的動(dòng)物大家族啊。游完整個(gè)園區已經(jīng)是下午的五點(diǎn)鐘了，因為晚上還要看長(cháng)隆的國際大馬戲，我們就開(kāi)心的從南門(mén)離開(kāi)去酒店先休息一會(huì )了。
第三天一大早，我們又去了深圳的大峽谷，這里也是一個(gè)非常漂亮的景點(diǎn)。我們乘坐纜車(chē)到山頂，站在山頂可以看到整個(gè)深圳的風(fēng)景，還有最好看海盜表演，和電視里看到的一樣精彩。游完大峽谷我們就去深圳北火車(chē)站，搭乘六點(diǎn)半的動(dòng)車(chē)愉快地回家了。
五一小學(xué)生的作文 篇4
五月一日，是勞動(dòng)節，也就是勞動(dòng)者的節日。雖然我現在還是學(xué)生，不是勞動(dòng)者，但是我們同樣和大人們一起放假，慶賀這個(gè)節日。不料，令我意想不到的事情發(fā)生了——五芬徽馓歟?銥梢月蛞話(huà)?
這真是一個(gè)天大的驚喜啊!換成人琴，預示著(zhù)我長(cháng)高了，我長(cháng)大了，還預示著(zhù)我拉小提琴的音質(zhì)會(huì )更好聽(tīng)了!我十分激動(dòng)，一個(gè)勁兒地催促媽媽快點(diǎn)開(kāi)車(chē)，希望能早點(diǎn)到琴行，早點(diǎn)擁有自己的新琴。
終于到了琴行，并和小提琴張老師見(jiàn)面。張老師先詢(xún)問(wèn)售貨員有沒(méi)有合適的成人琴，售貨員便進(jìn)了倉庫，拿出了很多很多的成人琴。這把色彩絢麗，聲音響亮;那把琴色仿古，音質(zhì)渾厚……各式各樣的琴，單用眼睛看是分不出來(lái)哪把好哪把壞的。。于是，我便用幾把不同的琴拉了相同的曲子。哇，成人琴的聲音實(shí)在是太美妙動(dòng)聽(tīng)了!不是婉轉動(dòng)人，就是余音繞梁。最終，還是由張老師和媽媽去選擇，她們選中了一把聲音響亮，色彩華麗的琴。雖然不是我最喜愛(ài)的，但是我也非常喜歡，我會(huì )分外愛(ài)惜它的。
帶著(zhù)媽媽剛給我買(mǎi)來(lái)的新琴，走在回家的路上，我就像是口渴喝了酸梅湯——美滋滋的啊!我想，將來(lái)我一定不要辜負了媽媽和老師的'期望，我要好好練琴，讓我親愛(ài)的小提琴發(fā)出世上最美妙，最動(dòng)聽(tīng)的聲音!
啊!五一節來(lái)了，真開(kāi)心呀!因為，這表明假期也快了啦!今年假期，我爸爸去日本，真期待我也能跟過(guò)去看一看日本人是怎么生活的!說(shuō)了這么多了，那就聽(tīng)一聽(tīng)五一節我又是如何打算的吧!
今天是五一節，我打算去福建見(jiàn)一個(gè)人，可想想也就算了吧!在想想，對了!去陳昱竹家看小狗。恩!就這么辦!
我第一步先開(kāi)始打電話(huà)，陳昱竹家有人，她也在家沒(méi)事干，。我第一步完成了!第二步就要通過(guò)媽媽的同意。我小心翼翼的走到媽媽房間，問(wèn)：“媽媽?zhuān)蚁肴リ愱胖窦彝�，行�?”媽媽爽快地答應了。我有一個(gè)這樣的媽媽?zhuān)烧婧醚?媽媽又說(shuō)：“陳昱竹在家嗎?”“在呀!”我不假思索地回答�！皨寢屜认匆幌骂^，一會(huì )兒去，時(shí)間還早呢!”媽媽又說(shuō)了一句�！岸�!”說(shuō)完，我走出媽媽房間。第二步也完成嘍!真好!
盼呀盼!一直盼下去!終于，等到媽媽洗完頭了。我想一只餓了好幾天老虎見(jiàn)到美食一樣。一下子就撲到媽媽?xiě)牙�，焦急地�?wèn)：“好了嗎?好了嗎?”媽媽剛洗完頭，一下子還沒(méi)有怎么清醒呢，說(shuō)：“什么好了?”我又焦急地問(wèn)：“我可以去陳昱竹家了嗎?”“哦!”媽媽拍了一下腦袋，終于清醒了許多，又說(shuō)：“你先換下衣服，媽媽也換!”“恩!”我開(kāi)心地回答。
終于換好了，媽媽也是。媽媽提高警惕問(wèn)我：“這一次你知道陳昱竹家了吧?”我想了又想，故意惡作�。骸拔夷睦镏狸愱胖窦易≡谀�?你知道嗎?”“啊!”媽媽的臉嚇的沒(méi)了血色。我見(jiàn)事情不妙，立即說(shuō)：“陳昱竹家住在東角頭永樂(lè )新村!”“哦!”媽媽又恢復了血色。
出發(fā)了，我興奮極了!
不過(guò)一段時(shí)間，就到了!我們玩了一會(huì )兒，就跟各自說(shuō)：“拜拜!”
回家的路上，肚子餓得“咕咕”叫。我一回到家里，進(jìn)門(mén)就聞到香腸的味道，我一下子兇猛地朝香腸撲了過(guò)去。
五一那天，天氣晴朗，我和爺爺一起去栽棉花苗。
山坡上各種各樣的花兒競相開(kāi)放，一大群蜜蜂“嗡嗡翁”地在花間飛來(lái)飛去;幾只蝴蝶也飛來(lái)了，它們美麗的翅膀在花叢中時(shí)隱時(shí)現。田埂旁邊，到處是青青的小草，葉片上面還有幾顆露珠兒，迎著(zhù)太陽(yáng)閃閃發(fā)亮。兩只鴨子跳進(jìn)池塘，在水里歡騰跳躍，互相追逐。老牛打著(zhù)響嚏，在辛勤地耕田;遠處傳來(lái)一陣陣拖拉機的轟鳴聲。
我和爺爺來(lái)到棉花地，爺爺刨坑，我插棉花苗，最后爺爺蓋土。爺爺刨坑真迅速，我插苗還沒(méi)有他刨坑快，他一會(huì )兒就走到前面去了，我不由得加快了速度。很快我們就插了五攏地，直累得我腰酸背疼。
我直起腰，用手擦了擦滿(mǎn)頭大汗。放眼望去，泥土黑油油的，綠色的麥苗正吮吸著(zhù)陽(yáng)光雨露茁壯成長(cháng)。前面的稻田里，農民把褲腿扎得高高的，正在插秧。東頭的菜溝里，閃著(zhù)五顏六色的花衣裳，那是奶奶和嬸娘們正在菜地里忙活兒。小河里的水嘩嘩的流著(zhù)，姑娘們一邊洗衣服，一邊嬉鬧。
一年之計在于春，大家都在爭分奪秒地忙乎著(zhù)，希望今年有一個(gè)好收成。我也不敢怠慢，趕緊加快手上的動(dòng)作，繼續插棉花苗了。
五一小學(xué)生的作文 篇5
今天是5月1日，春天的天氣十分涼爽。風(fēng)，柔柔地吹著(zhù)。
中午，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了文曾路，文曾路是廈門(mén)一條新開(kāi)發(fā)的觀(guān)光道，那里有著(zhù)許多宜人的景色。
爸爸將車(chē)子停在路邊，我便打開(kāi)車(chē)門(mén)，，來(lái)到了一個(gè)似花園的地方。
我看見(jiàn)了許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮�；▋汉芎π�，只肯在綠色中透露出一點(diǎn)點(diǎn)花彩；花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不愿露出臉來(lái)；花兒也很調皮，用紅燈打破了樹(shù)的純綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點(diǎn)綴，卻不認真，東抹一筆，西涂一畫(huà)。
離開(kāi)了這百花爭艷的地方，我們來(lái)到了一條小河流，那里的水十分清澈。水里還有幾只蝌蚪呢！你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長(cháng)長(cháng)的尾巴，多像一個(gè)小逗號，它們正甩著(zhù)尾巴快活地游來(lái)游去。
我踩著(zhù)一塊塊的石頭，到了對面。接著(zhù)，我又上了石梯，我看見(jiàn)了許多不同顏色的三角梅。有紅色的，有橙色的，還有紫色的；而它們的形態(tài)也是千姿百態(tài)的。上面還有幾只蝴蝶，其中一只白色的蝴蝶拍動(dòng)著(zhù)它的翅膀，翅膀上還有幾塊斑點(diǎn)，那些斑點(diǎn)大小不一，形狀也不一樣。它歡快地拍打著(zhù)翅膀，兩只觸角不停地在
動(dòng)，好象一位羞答答的少女，在這花叢中“漫步”
五月，在這春天的季節，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開(kāi)遍山野她在叢中笑的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著(zhù)筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空；五月是老年人的節日，踏著(zhù)一路路春光，和著(zhù)一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月，全體人民的日子全世界勞動(dòng)人民的節日。水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，五一國際勞動(dòng)節成為他們英勇壯舉的特別紀念。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！在充滿(mǎn)真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天是一種人生；憑欄處，瀟瀟雨歇是一種人生；到中流擊水，浪遏飛舟是一種人生；默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五一小學(xué)生的作文 篇6
今天，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“五一”節。姐姐回來(lái)了，爸爸媽媽帶我們去公園玩。
一進(jìn)公園，我們就被這里熱鬧的場(chǎng)面吸引住了，小朋友玩碰碰車(chē)，有的在玩小火車(chē)，還有的在滑旱冰……大家臉上都漾溢著(zhù)幸福的笑容。我和姐姐急忙跑過(guò)去加入他們的隊伍。
我們先奔向碰碰車(chē)去，姐姐開(kāi)車(chē)水很高，在好幾輛碰碰車(chē)夾擊下，靈活的躲來(lái)躲去，有時(shí)還能夠騰出空來(lái)故意去撞別人的碰碰車(chē)，看著(zhù)大家躲躲閃閃，東倒西歪的，我們樂(lè )壞了。下了車(chē)我們往里走，看見(jiàn)在淺淺的游泳池里有手搖槳的小浮艇。一開(kāi)始我不敢上，可是看到姐姐穩穩的坐在她那支小船里，我也心動(dòng)了。我讓爸爸把我抱上船雖然還是有點(diǎn)害怕，可是我并沒(méi)泄氣，一下下地，按著(zhù)媽媽的指導搖著(zhù)船槳，小艇在水面上開(kāi)始穩穩的前進(jìn)了，沒(méi)一會(huì )兒就在水面上進(jìn)退自如了，我感到很幸福和自豪。
最后，我們又去給石膏雕塑涂顏色。我們選中了一只小豬的筆筒，給它涂上金黃色的小帽，紫色的裙子，紅亮的皮鞋然后坐在翠綠的草地上摟著(zhù)潔白的筆筒，漂亮極了�？粗�(zhù)我們最終的作品這么成功，我倆高興的又蹦又跳，象一對快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
這就是我快樂(lè )的“五一”。
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