六一小學(xué)生作文600字合集十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的六一小學(xué)生作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一小學(xué)生作文600字 篇1
在童年的記憶里有數不清的往事,有一件事讓我記憶猶新。
那是四年級的六一班級聯(lián)歡會(huì )。記得那天我早早的起來(lái),洗漱完畢后,打扮的漂漂亮亮的來(lái)到教室。教室煥然一新:天花板上掛著(zhù)彩帶,彩帶連著(zhù)黑板,還班是寫(xiě)著(zhù):兒童節快樂(lè )。這幾個(gè)字還被彩帶圍著(zhù),彩帶下面掛著(zhù)氣球。隨著(zhù)著(zhù)時(shí)間的流動(dòng),同學(xué)們陸續來(lái)到教室,把自己的桌子搬開(kāi),移到一邊,給教室中間空出一個(gè)大舞臺。八點(diǎn)鐘,鈴聲打響了,程老師走進(jìn)教室對我們說(shuō):“‘六一’節快樂(lè ),班級聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。程老師接著(zhù)說(shuō):“今年的聯(lián)歡會(huì )由班長(cháng)主持!”我一開(kāi)始還不樂(lè )意,可在老師的鼓勵下,我走上了講臺,說(shuō):“祝同學(xué)們六一節快樂(lè )!現在開(kāi)始表演,”我開(kāi)始報幕,“第一個(gè)節目師唱歌,表演者楊婷,陶琪,歌曲是【波斯貓】!彼齻儾缓靡馑嫉淖呱现v臺,唱起了歌:“一眨眼你就看不見(jiàn)!彼齻冞叧吿,可文不對題,引起了哄堂大笑。她們唱完了歌,像逃一樣的跑到了位上。
節目有序的進(jìn)行著(zhù)當所有人都表演完后,老師提議玩游戲:踩氣球。就是把氣球綁在左腳上,用左腳去才別人的氣球,氣球被踩破的的下場(chǎng)。我很榮幸被老師選中了,之后是王鈺潔、吳致明、方寧,男的一隊,女的一隊。老師宣布比賽開(kāi)始!我們一上場(chǎng)就全力攻擊,我們一個(gè)前一個(gè)后的夾擊方寧,方寧左躲右閃,怎么也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去,只聽(tīng)“啪”的一聲方寧的氣球破了,他之好灰溜溜的下場(chǎng)了。
現在我們只剩一個(gè)對手了,吳致明趁王鈺潔正得意洋洋以迅雷不及掩耳的速度沖了過(guò)去,還沒(méi)等我弄清是怎么一回事,就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,王鈺潔的氣球破了,F在只有我們兩了,我小心翼翼的進(jìn)攻,他左躲右閃,悄悄的繞到我背后,把我的氣球踩爆了,只有他是冠軍了。
“叮零零”下課了,我拿起禮花說(shuō):“讓我們結束聯(lián)歡會(huì )!”“啪!”禮花四射,同學(xué)們頭上都是金燦燦的,這個(gè)“六一”節就這么結束了。
六一小學(xué)生作文600字 篇2
今天早上,我一踏進(jìn)校門(mén)就發(fā)現學(xué)校熱鬧極了,只見(jiàn)學(xué)校樂(lè )隊的同學(xué)們都拿著(zhù)各種樂(lè )器站在校門(mén)口兩旁吹吹打打,迎接著(zhù)來(lái)賓。原來(lái),今天是育新學(xué)校為加強校園文化建設、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,并慶!傲弧眱和澋牡絹(lái),而舉行形式豐富,內容精彩的慶;顒(dòng)。
早上八點(diǎn)十五分,慶;顒(dòng)正式開(kāi)始。頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái),各個(gè)年級的節目輪番上場(chǎng):有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動(dòng)聽(tīng)的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽(yáng)光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級了。只見(jiàn)隨著(zhù)音樂(lè )的響起,七個(gè)班的小同學(xué)們舉著(zhù)美麗的花朵從四面八方向操場(chǎng)的中央聚攏來(lái),整個(gè)操場(chǎng)剎時(shí)象進(jìn)入了一個(gè)花的海洋,五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫:“哇,真美!”
四十人健美操《陽(yáng)光少年》的隊形變化可真困難,隨著(zhù)歡快的節奏,一會(huì )兒變成圓形,一會(huì )兒變成方形,最后隊伍中間還要將人抬起來(lái)呢!虧得這些同學(xué)們有這么好的記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來(lái)。
二十八人二十九足跑最有趣:隨著(zhù)槍聲打響,三、四、五年級的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易,因為參賽的每個(gè)同學(xué)的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上,這個(gè)需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級的同學(xué)有的跑得太快了,出現了差錯,一個(gè)摔跤了,緊跟著(zhù)旁邊的同學(xué)也摔了下去……完了,我們三年級的同學(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后,由于四年級也出現了同樣的失誤,讓五年級取得了最終的勝利。
通過(guò)這次活動(dòng),讓我感覺(jué)到我們的校園生活真是豐富多彩!
六一小學(xué)生作文600字 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,時(shí)光便匆匆而過(guò),我在小學(xué)以度過(guò)六年,身為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,我十分留戀和喜愛(ài)自己的母校。
歡慶六一,彩球飄飄。在5月31日時(shí),學(xué)校舉行了歡度六一的游園活動(dòng)和觀(guān)看表演。
我們已是即將畢業(yè)的學(xué)生了,學(xué)校為了讓我們減輕一點(diǎn)兒負擔,便讓我們去看表演。
我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了報告廳,在里面觀(guān)看了許許多多的藝術(shù)表演,其中,給我留下影響最深的莫過(guò)于《茉莉花》舞蹈表演了:
只見(jiàn)一個(gè)小女孩提著(zhù)一把小傘徐徐走上舞臺,她將傘放在腳邊,張開(kāi),合上,張開(kāi),合上,那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時(shí)那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開(kāi)放,十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的肩上,在舞臺上做了一系列高難度動(dòng)作:后滾翻、側身翻、仰臥推起成橋……,讓同學(xué)們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中,我仿佛看見(jiàn)了:滿(mǎn)園的茉莉花,有的盛開(kāi)了,好似一位調皮的少女在嬉笑,有的躲藏在葉間似乎害羞極了,不肯出來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)別人,有的含苞待放,似乎要爆炸出來(lái)一樣呢!有的還是個(gè)小小的花苞,還未成熟,似乎像一個(gè)3、4歲的小女孩一樣,有些稚氣。我又仿佛看見(jiàn)了一個(gè)天真爛漫的小女孩,踏著(zhù)歡快的步伐來(lái)到了花園中,來(lái)到了這叢茉莉花中,捧著(zhù)一朵茉莉花細看,贊嘆道:“哇!好美!”剛想摘下一朵戴在頭上,又怕被人笑話(huà)自己,便放下花朵,依依不舍的離開(kāi)了花園。
等她表演完,我們都報以熱烈的掌聲。
接下來(lái),有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等;演奏“薩克斯”“長(cháng)笛”彈“古箏”;跳舞……
歲月如歌,歌唱著(zhù)那記憶中的歌;歲月如舞,踩著(zhù)那記憶中的舞步;歲月如筆,記錄著(zhù)那記憶中的字體……而今年的六一兒童節更令我映像深刻,它像歌,在我生命長(cháng)河中飄蕩;它像筆,在我人生中記錄了這重重的一筆;它像相機,鏡頭劃過(guò)了我們的歡歌笑語(yǔ),使我久久不能忘記……
六一小學(xué)生作文600字 篇4
在記憶中,有許多事情都隨著(zhù)時(shí)間的推移漸漸淡忘了,可是有一件事卻令我終身難忘。
記得二年級時(shí),那年的“六一”兒童節不像往常那樣。那次“六一節”,我們學(xué)校舉辦了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)都準備一些錢(qián)和閑置的舊書(shū)或玩具,然后把這些物品買(mǎi)賣(mài)換取的錢(qián),捐給災區的小朋友。
我們班的同學(xué)們都準備了需要的東西,在教室里舉行這個(gè)活動(dòng)。我們分成了四個(gè)組,每組為一個(gè)攤位,將換來(lái)的錢(qián)放進(jìn)攤位中的一個(gè)捐款箱。
我們迅速擺好了攤,不知左顧右盼等了多久,我們攤位上的物品還是紋絲不動(dòng),攤位前門(mén)可羅雀,讓我心急如焚。這時(shí),有個(gè)同學(xué)慢條斯理地走了過(guò)來(lái),對著(zhù)我的攤位東張西望,他盯著(zhù)我的`攤位看了一遍又一遍,最后指著(zhù)一本書(shū),問(wèn)道:“這本書(shū)多少錢(qián)?”“ 16元!”我回答。他說(shuō):“太貴了!”“那10元吧!”“成交!”然后他以迅雷不及掩耳之勢拿出10元錢(qián),買(mǎi)下了那本書(shū)。終于賺到錢(qián)了,我興奮不已,差點(diǎn)激動(dòng)地跳起來(lái),這可是我第一次自己賺到的錢(qián)哦!接著(zhù),我們攤位上另外的物品一件一件被賣(mài)出,捐款箱的錢(qián)越變越多。
過(guò)了一會(huì )兒,輪到我當顧客了,我走到別人的攤位那一看:哇,大家賣(mài)的物品可真是琳瑯滿(mǎn)目!有魔方,有書(shū),有飛行棋……我花了10元錢(qián)挑了一個(gè)我喜歡的魔方,真令我愛(ài)不釋手!
如果提起當時(shí)的場(chǎng)面,還真是像極了市場(chǎng):瞧,有的人在叫賣(mài),叫得令人心動(dòng);有的人在講價(jià)錢(qián),講得熱火朝天;有的人在數錢(qián),數得眉飛色舞......
最后,我們小組賺了最多的錢(qián)交給了老師,這次令人難忘的“六一節”在一片歡樂(lè )聲中結束了,我們期待著(zhù)趕快將這些錢(qián)交到災區孩子的手中。
六一小學(xué)生作文600字 篇5
今天,我們共同迎來(lái)了一個(gè)美好的日子——六一兒童節。當中,有的人會(huì )在家里玩,有的會(huì )出去逛超市……而今天我要和爸爸媽媽一起去看電影。
今天下午,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,我和媽媽爸爸興高采烈的來(lái)到電影院,之后發(fā)現這里人山人海,道路被堵得水泄不通……經(jīng)過(guò)一番努力好不容易才買(mǎi)到《瘋狂原始人》的電影票。找到座位后電影開(kāi)始了,這場(chǎng)電影講述了原始人克魯德一家六口在老爸Grug的庇護下生活。每天搶奪鳥(niǎo)蛋為食,躲避野獸的追擊,每晚聽(tīng)老爸敘述同一個(gè)故事,在山洞里過(guò)著(zhù)一成不變的生活,作文600字《快樂(lè )的六一兒童節作文600字》。大女兒EEP是一個(gè)和老爸性格截然相反的充滿(mǎn)好奇心的女孩,她不愿意一輩子留在小山洞里,一心想要追逐山洞外面的世界。沒(méi)想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫流離失所。展現在他們眼前的是一個(gè)嶄新絢麗卻又充滿(mǎn)危險的新世界,四處都是食人鳥(niǎo)獸和叫不出名字的奇怪生物。危機中,他們遇到了游牧部落族人GUY,憑借他超凡的創(chuàng )造力和革新思想,幫助克魯德一家一次一次躲過(guò)重重困難,漸漸取代了老爸的地位,變成克魯德全家人的偶像,也和EEP暗生情愫。就這樣,頑固保守的老爸,叛逆的大女兒EEP,神奇男子GUY,像小瘋狗一樣的baby,瘋狂老太奶奶,二缺的弟弟,以及溫柔的媽媽?zhuān)黄鹛ど狭藢ふ倚录覉@的旅途。他們一路上與拳擊猴搏斗,與食人花捉迷藏,還差點(diǎn)釀成了森林大火……最后終于找到一個(gè)猶如仙境的地方。
六一兒童節,你是我們最?lèi)?ài)的節日。
四年級:xxx
六一小學(xué)生作文600字 篇6
兩年前的記憶至今仍在,快樂(lè )的同時(shí),卻拉扯著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)。
今天雖是周六,但我只出來(lái)二十分鐘。晚上我接到了老朋友的電話(huà),還讓我帶著(zhù)小鏟子,不知到底有何名堂。不會(huì )是挖墳掘墓吧。
他們帶我來(lái)到了工會(huì )旁邊的土地上說(shuō)了一聲挖吧就要開(kāi)工。我大惑不解,連忙拉住他們說(shuō)道:這是誰(shuí)家的祖墳呀,勞你們這么大動(dòng)干戈,先說(shuō)清楚嘍!他們回答得倒很干脆:今天是六一,是童年的祖墳我頓時(shí)明白過(guò)來(lái),一擺手就開(kāi)干了。
五年級的那個(gè)六一的晚上,我們已經(jīng)意識到是最后一個(gè)六一了,為了紀念它,我們在工會(huì )的地里買(mǎi)下了三顆圓滾滾的石頭。那三顆石頭白色的成球狀,應該是人工的,當時(shí)買(mǎi)的時(shí)候可貴了,但現在不一定還在。
剛下去第二鏟子挖到了,拭去上面的泥土仔細的看看它們,還是老樣子,沒(méi)變。在璀璨的星光下,瑩白的球體釋放著(zhù)昔日的光芒,里面存儲的珍貴回憶絢爛無(wú)比,這塊空地仿佛都被照亮了。
水泥地散發(fā)著(zhù)幽綠的冷光與夜空下盈藍色的空氣渾然一體,我們好像身處宇宙的另一端,有三顆星星就握在我們的手中。突然有一個(gè)聲音打斷了我們的回憶:時(shí)間不早了,再埋回去吧,高一的時(shí)候湊個(gè)時(shí)間我們還能再挖出來(lái)回憶一下呢一句話(huà)把我們從夢(mèng)魘的魔爪中拖回了現實(shí),美夢(mèng)總是短暫的,看來(lái)只能先放下回憶了。
下鏟的動(dòng)作非常緩慢,沒(méi)人說(shuō)一句話(huà),靜靜的,能聽(tīng)見(jiàn)的只有喀拉喀拉的鏟子聲和用腳把泥土跺實(shí)的啪啪的聲響。干完了,回去了。
我們早就忘記了那個(gè)最令人感到快樂(lè )的節日六一兒童節,出工會(huì )看著(zhù)上小學(xué)的孩子們臉上溢滿(mǎn)的笑容不禁感嘆:原來(lái)還有一個(gè)節日叫六一。
六一:一個(gè)只屬于回憶的節日。
六一小學(xué)生作文600字 篇7
兒童的節日,說(shuō)起六一節,最開(kāi)心的當然是我們同學(xué)們了。大家穿上漂亮的新衣,高高興興地去學(xué)校慶祝節日。
這次,學(xué)校讓我們自己組織班隊過(guò)節。在這場(chǎng)班隊中,我們先玩了搶凳子游戲。請了6位同學(xué),搬了5把凳子,直到最后2人搶1把,誰(shuí)最后坐著(zhù)的為贏(yíng)。張嫦慧和陳葉飛太狡猾了,音樂(lè )沒(méi)停就準備坐下來(lái)了,手撫著(zhù)凳子,隨時(shí)準備下坐,“!,音樂(lè )一停,張嫦慧立刻把整個(gè)屁股都坐在了凳子上,陳葉飛呆呆地站在一邊,這輪當然是張嫦慧勝了。
第二輪開(kāi)始了,別的同學(xué)都淘汰了,只剩下何雨軟和傅思遠爭魁奪冠。音樂(lè )停,何雨欽、傅思遠連忙坐下,只可惜何雨欽明明是最先坐下的,但傅思遠屁股太大了,把瘦小的何雨欽一下子就給擠下去了,看樣子以后玩搶凳子游戲還是要屁股大的占優(yōu)勢!
下面輪到小品了,其中有一個(gè)關(guān)于食品安全的小品。戴奇清演媽媽?zhuān)瑥堟匣垩莺⒆。每個(gè)孩子都愛(ài)吃羊肉串,小品中也是如此,可家長(cháng)往往不會(huì )給孩子買(mǎi)這種危險食品,這是為了孩子的健康。見(jiàn)小品中朱镥彬扮演的小販在大聲叫賣(mài)“賣(mài)羊肉串了!賣(mài)羊肉串了!香噴噴的羊肉串,5元一根,快來(lái)買(mǎi)呀!”同學(xué)們看著(zhù)朱镥彬滑稽的樣子,發(fā)出一陣爆笑。孩子死纏著(zhù)媽媽要買(mǎi),可媽媽鐵了心就是不買(mǎi),過(guò)路人陳成看不過(guò),勸媽媽給孩子買(mǎi)嘛算了,也被媽媽狠“K”了一頓。朱镥彬的羊肉串被陳葉飛、趙懿杰兩個(gè)檢查員查出衛生嚴重不過(guò)關(guān),身為羊肉串老板的傅思遠還和檢查員玩起了一場(chǎng)追殺電影。小品給同學(xué)們帶來(lái)了很多的歡笑,同時(shí)也再一次地提醒了同學(xué)們要注意食品衛生,注意身體健康!
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快,班隊活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結束了,真期待下一次的六一。再一次的祝福所有的兒童——節日快樂(lè )!
六一小學(xué)生作文600字 篇8
世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè )的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著(zhù)六一的到來(lái),也許她們每一天都在為六一而準備。
今天是“六一”兒童節,我來(lái)到了親愛(ài)的母校,看到大家的臉上都洋溢著(zhù)笑容,略瞇的眼睛閃爍著(zhù)喜悅,可是我卻很傷心,因為這是我們最后的一個(gè)六一了,我多么希望這一切都不要來(lái)到,多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè )的時(shí)候。
我們六一班的學(xué)生坐在教室里,看著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的節目,最后快要下課的時(shí)候老師對我們說(shuō)了一些話(huà),老師的這些話(huà)真真正正的讓我受益匪淺,老師說(shuō)“同學(xué)們,我沒(méi)接你們這個(gè)班的時(shí)候,心里就在想,如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班,哪個(gè)老師一定倒霉,誰(shuí)知道居然是我接了你們這個(gè)班,說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始我剛來(lái)的時(shí)候,看到你們這個(gè)班這么亂,實(shí)在是不想教你們,可后來(lái)我發(fā)現你們也有善良可愛(ài)的一面,久而久之,我對你們也有了更深的了解,甚至把你們當成了我的孩子,今天是我們最后在這座屋檐下談心了,以后我再也不會(huì )給你們講那么多的大道理了,你們每個(gè)人都有自己的目標,每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方,等你們分開(kāi)后再見(jiàn),那就是陌生人了,所以,在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼!崩蠋熣f(shuō)完后,大家都哭了,好多人都抱著(zhù)老師,不停的說(shuō)老師我不想跟您分開(kāi)……下課后,老師和我們的眼睛都紅了,老師傷心說(shuō)“好了同學(xué)們,忘掉剛才的痛苦,開(kāi)心的過(guò)完你們這個(gè)最后的六一吧!”后來(lái)我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節目,還有的同學(xué)故意把老師逗笑,就這樣我們和老師度過(guò)了一個(gè)讓人永生難忘的“六一”兒童節。
童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著(zhù)美麗的故事。一個(gè)節日,一次發(fā)現,一個(gè)玩具,一只昆蟲(chóng),一場(chǎng)爭執……看起來(lái)那么微不足道,卻飽含著(zhù)我們的快樂(lè ),夢(mèng)想和追求。
六一小學(xué)生作文600字 篇9
六一啦,是小盆友們的節日,一大早茜茜就穿上了幼兒園發(fā)的印有“神龍幼兒園”標志的T恤,異常興奮地奔往幼兒園。
去年也過(guò)了個(gè)六一,但她還小沒(méi)什么特別的印象,我也沒(méi)重視哈快樂(lè )的六一兒童節。
今年可真是收獲頗豐,外公外婆爺爺奶奶還有舅媽都奉上了早已準備好的紅包,哈哈,太有財啦,茜茜不知咋變成了個(gè)小財迷,紅包緊緊攥著(zhù)誰(shuí)也不給,自己收藏,汗~,二叔二嬸敗件漂亮的裙子,媽媽給她準備好公主蓬蓬裙(無(wú)奈今年武漢熱天還沒(méi)到,沒(méi)法兒穿。,爸爸托媽媽準備的西游記手偶全套,豐富吧!羨慕啊現在的孩子!快樂(lè )的六一兒童節
茜茜現在有個(gè)姐姐樣了,在媽媽的提示下,自己挑選了豬八戒和沙和尚給龍珠弟弟,不錯,提出表?yè)P!可是,據外婆說(shuō)小龍珠對這個(gè)根本不感冒!快樂(lè )的六一兒童節
神龍幼兒園為慶六一也精心準備了一番:門(mén)口彩球飄揚,巨型歡迎條幅,可愛(ài)的KITTY貓、米老鼠、唐老鴨在門(mén)口歡迎小盆友,可是我們來(lái)得有點(diǎn)晚了,匆匆地和KITTY合了個(gè)影就直奔操場(chǎng)?鞓(lè )的六一兒童節
操場(chǎng)上好多人哪,小盆友和老師全都穿著(zhù)統一的服裝,費了半天的眼神才找到茜茜班隊列?上寢尙F在上班考勤抓得嚴,沒(méi)法看幼兒園準備的六一歡慶會(huì )(可能估計要下雨,在早晨進(jìn)行),隨便照了張相就離開(kāi)了。
下午請了假就直奔茜茜班,和茜茜班的小盆友們和老師搞了短小的互動(dòng)會(huì ),小盆友們興高彩列,當然了,和爸爸媽媽在一起玩多開(kāi)心!值得一提的是,今天爺爺奶奶還有外公外婆小龍珠也來(lái)參加了,這么多人來(lái)助陣當然值得驕傲!快樂(lè )的六一兒童節
晚上,把二叔二嬸也叫來(lái)搞了一大桌人在百渡吃了個(gè)慶賀餐,茜茜不愧是姓宋了(喝酒行家快樂(lè )的六一兒童節),全桌上屬她最活躍,拿著(zhù)個(gè)小灑杯,滿(mǎn)桌敬酒!快樂(lè )的六一兒童節
愉快的一天過(guò)去了,祝愿幸福的小盆友健康快樂(lè )成長(cháng)哦!
六一小學(xué)生作文600字 篇10
六一節到來(lái)的鐘聲準時(shí)響起,我們伴隨著(zhù)歡樂(lè )的笑語(yǔ)走進(jìn)了汶源講堂,和同學(xué)們一起慶六一。
講堂里人山人海,所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著(zhù)幸福的微笑,整個(gè)汶源講堂就像一個(gè)歡樂(lè )的海洋。
慶六一的聯(lián)歡會(huì )在我們的盼望中拉開(kāi)了幕布,“親愛(ài)的同學(xué)們,大家好……”隨著(zhù)主持人的報幕聲,表演開(kāi)始了,首先是開(kāi)場(chǎng)表演只見(jiàn)他們身穿校服,拿著(zhù)葵花,就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵,在高傲的表演者,隨后,又有一個(gè)個(gè)節目在我么的眼前表演,其中,最令我難忘不過(guò)的,是眾音樂(lè )老師表演的樂(lè )器合奏,音樂(lè )老師有的拿笛子,有的彈古箏有的拉二胡,還有一個(gè)小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節拍),他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽(tīng)起來(lái)幼稚,歌聲卻時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,令人沉浸在這音樂(lè )的世界里,本節目結束后,這個(gè)汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂(lè )老師而鼓舞。
我們依次回到了教室,而迎接我們的是我們班組織的聯(lián)歡會(huì ),剛剛靜下來(lái)的我們又沉浸在歡歌笑語(yǔ)之中……歡快的舞蹈,好聽(tīng)的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩(shī)歌朗誦,精彩節目一個(gè)接一個(gè),我也準備了兩個(gè)節目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個(gè)班級,我們都興奮的跳了起來(lái),歡呼聲一浪高過(guò)一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……
六一兒童節是一個(gè)多么有童真、歡樂(lè )的節日,我真喜歡六一兒童節!
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