【精選】六一小學(xué)生作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的六一小學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一小學(xué)生作文 篇1
有的人說(shuō)最快樂(lè )的是寒假，有的人說(shuō)最快樂(lè )的是暑假，我卻覺(jué)得“六.一”兒童節是最快樂(lè )的！
大合唱，體一操一……都是我們喜歡的節目，但是，在這些節目中我最喜歡的還是那個(gè)相聲.相聲是五年級的龔浩、袁海琦表演的，你看他們表演的天衣無(wú)縫，把我們逗的哈哈大笑，但他倆卻好像不會(huì )笑似的，一本正經(jīng)的在臺上表演，莫非他們是吃了太上老君的仙丹，可以控制信笑的嗎？看著(zhù)他們的維妙維肖的表演，我在心里暗下決心，我也要像他們學(xué)習，像吃了仙丹一樣表演好多好多好玩的節目給同學(xué)們看，讓我也成為大家的榜樣，讓全校的同學(xué)們都知道我的名字，都喜歡看我的表演，那時(shí)候，我心里別提有多開(kāi)心了！
這個(gè)六一兒童節，我特別快樂(lè )，快樂(lè )的像中了五百萬(wàn)彩一票似的，我特別羨慕，羨慕他們可以表演那么好的節目，當然，我也有收獲，因為我從他們身上找到了我的不足，并且下定決心要努力學(xué)習。
雖然六一兒童節結束了，但我是沉浸在快樂(lè )當中.
六一小學(xué)生作文 篇2
兒童節是童年時(shí)代最開(kāi)心的節日之一，這次東平小學(xué)舉行的親子活動(dòng)是最令我那忘的了，它將會(huì )讓我們和父母們更加親近。
下午的時(shí)候，家長(cháng)們說(shuō)完自己小時(shí)候的趣事后，老師就讓我帶著(zhù)父母穿越時(shí)空隧道，重溫童年回憶，讓父母感受一下我們的兒童節。
我拉著(zhù)爸爸來(lái)到一樓，我們東張西望，猶豫不決，不知道要玩什么游戲。忽然，我看到我的同學(xué)，就對爸爸說(shuō)：“我們跟著(zhù)同學(xué)走，就可以知道玩什么游戲啦！”說(shuō)完，我又拉著(zhù)爸爸去“跟蹤”同學(xué)。走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到二樓擲紙飛機。我拿起紙折飛機，爸爸就在一旁看著(zhù)我，臉上還掛著(zhù)一絲微笑。還有一組就到我了，我的心在“怦怦”亂跳，我看著(zhù)爸爸，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉笑容，好像在說(shuō)“加油，你一定行，我相信你�！蔽翌D時(shí)有一點(diǎn)兒信心，我拿起紙飛機，輕輕地擲了出去，我得了第二名。我高興極了，就去拿獎勵，然后我連蹦帶跳地跑到爸爸面前，滿(mǎn)臉喜悅地望著(zhù)他。突然一個(gè)小女孩映入我眼簾，她是最后一名，所以沒(méi)有獎勵。她流露出一種悲傷。我看著(zhù)她，心里可不是滋味，爸爸見(jiàn)了，就輕輕地拍了一下我的肩膀，我更堅定自己的做法了，雖然這是我很艱難才得到的獎勵，但是還有很多游戲等著(zhù)我，所以我決定了：我走到她面前，把禮物遞給她，說(shuō)：“別難過(guò)，只要你有信心，你一定會(huì )成功的，這是安慰獎哦�！闭f(shuō)完，小女孩的眼睛亮了一下，就再一次去挑戰了，看到她重現信心，我的心像吃了蜂蜜一樣，甜蜜極了。
我覺(jué)得學(xué)校舉行一個(gè)大規模的活動(dòng)，禮物分配應該要公平，我認為應該這樣分配禮物：游戲結束后，贏(yíng)的同學(xué)有兩份禮物，而輸的那個(gè)同學(xué)，就只有一份禮物，這樣分配很公平，因為學(xué)校有兩千多人，一個(gè)游戲大約有有六七十人排隊，要等大約十分鐘才有游戲玩，而排隊排得那么辛苦，到頭來(lái)一無(wú)所獲，不是很遺憾嗎？這樣會(huì )讓許多同學(xué)失望的。
這個(gè)六一兒童節是我最后一個(gè)兒童節了，到了下一個(gè)兒童節，我將已經(jīng)步入初中，開(kāi)始新的環(huán)境學(xué)習，而這個(gè)最后的兒童節又令我和爸爸的感情更深厚了！
六一小學(xué)生作文 篇3
盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了，我和我們班的同學(xué)都很高興，大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得流光溢彩；歡聲笑語(yǔ)，洋洋喜氣，整個(gè)教室充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
“六一”兒童節活動(dòng)開(kāi)始前是頒獎儀式，田老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”們頒獎……看到別人上臺領(lǐng)獎，我心里十分慚愧，暗暗下定決心：從今天開(kāi)始我一定要改正上課交頭接耳、不記筆記的壞毛病，努力學(xué)習，爭取優(yōu)異成績(jì)，早日走上領(lǐng)獎臺！
在我冥思苦想時(shí)，節目開(kāi)始了。同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞，有的演講，還有的表演相聲、小品……我為同學(xué)們表演的是古箏彈唱，剛開(kāi)始上場(chǎng)時(shí)，我的心怦怦地跳，很激動(dòng)也很緊張；我先向大家敬了個(gè)禮，告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來(lái)。伴隨著(zhù)美秒的音樂(lè )，我放聲歌唱，宛轉悠揚的曲調響徹教室，我漸漸地就不緊張了。表演結束，贏(yíng)得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
最有趣的要數“擊鼓傳花”了�！斑�，咚……咚”！鼓在敲，“花”在傳，同學(xué)們都飛快地傳著(zhù)“花”�！盎ā甭湓谡l(shuí)手中，誰(shuí)就要說(shuō)表演一個(gè)節目。教室里充滿(mǎn)了歡笑聲，真熱鬧��！
六一小學(xué)生作文 篇4
星期五下午，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。同學(xué)們的心情非常得開(kāi)心，因為我們班要舉行六一聯(lián)歡會(huì )。
同學(xué)們穿著(zhù)五顏六色的衣服走進(jìn)教室，天花板上掛著(zhù)五顏六色的氣球，上面還貼著(zhù)幾只小動(dòng)物，還掛著(zhù)幾個(gè)小燈籠，非常好看。
節目開(kāi)始了，小主持人說(shuō)：“下面有請小明同學(xué)為大家彈琴�！毙∶魍瑢W(xué)的手在琴上彈來(lái)彈去，就像幾只小白兔在上面蹦蹦跳跳。接著(zhù)，由小紅等同學(xué)來(lái)表演《濟公活佛》的節目。幾個(gè)小朋友帶著(zhù)黑帽子，脖子上掛著(zhù)一串珠子，腰里還記著(zhù)大葫蘆在臺上跑來(lái)跑去，十分滑稽，贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。
時(shí)間過(guò)得真快��！節日結束了，我和同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了教室。
六一小學(xué)生作文 篇5
六一兒童節那天，我們學(xué)校舉行游園活動(dòng)。有好多好玩的項目，有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢，還有扔乒乓球、走迷宮等等。
我玩得可開(kāi)心了，老師發(fā)給我們一張紅紙，我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎，40－59分是二等獎，40分以下是三等獎。我得了60分以上，是一等獎。
在夾彈珠中，我得了10分，是滿(mǎn)分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月，我用筷子很快地把彈珠夾起來(lái)，我是第一個(gè)夾完的，同學(xué)們都沒(méi)有我?jiàn)A得快。因為我六一前一天的晚上，在家里練習過(guò)，是奶奶教我的.。我知道了，不管什么事情，只要練習過(guò)，就能做得很好。
在扔沙包活動(dòng)中，我也得了10分。我們把這個(gè)活動(dòng)叫一擲千金。還有我在走迷宮活動(dòng)中得了3分，我走到一號出口了。如果走到2號出口，就能得10分�；顒�(dòng)時(shí)我們是用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，我走呀走，看不太清楚，就用手摸著(zhù)旁邊的桌子來(lái)掌握方向，不知道怎么就走到1號出口，覺(jué)得可好玩了。
然后，我又玩了一個(gè)叫做“掌上明珠”的項目，是在一（5）班教室里的�！罢粕厦髦椤本褪鞘帜弥�(zhù)乒乓板，乒乓板上放著(zhù)乒乓球，人要從凳子旁邊走過(guò)去，不能碰到凳子，也不能使乒乓球掉落下來(lái)。我用手拿著(zhù)乒乓板，眼睛緊緊地盯著(zhù)乒乓球，一邊還要看路呢，不能碰到凳子，我是很小心很慢很慢地走，就象蝸牛一樣慢，可還是掉了3次乒乓球。
下面的很多節目，我都覺(jué)得很好玩。游園活動(dòng)結束后，我就去領(lǐng)獎品，領(lǐng)到了一袋零食，心里很高興！真是快樂(lè )的六一兒童節！
六一小學(xué)生作文 篇6
20xx年的六月一日上午，在福山正達的大禮堂里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ)，迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲，我們全體師生身著(zhù)節日的盛裝，懷著(zhù)愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國際兒童節。
在這次的慶六一活動(dòng)中，唯一不同過(guò)的是，我們這次表演的詩(shī)朗誦都是我們自己寫(xiě)的。而且，這個(gè)節目出爐的時(shí)間也很短，這與平時(shí)顧老師經(jīng)常讓我們寫(xiě)作是分不開(kāi)，我們每個(gè)同學(xué)都有夢(mèng)想，將我們的夢(mèng)想匯聚在一起，就變成了全班的夢(mèng)想，正達的夢(mèng)想，這個(gè)排練的過(guò)程都是我們自己做主，誰(shuí)朗誦哪段話(huà)，都是同學(xué)們自己選的，讓我們感受到：我們真的長(cháng)大了。
當我們全班同學(xué)站上舞臺，每個(gè)同學(xué)都洋溢著(zhù)無(wú)限的自豪和自信，在悠揚的鋼琴伴奏中，我們的夢(mèng)想娓娓道來(lái)，感動(dòng)了無(wú)數的老師和同學(xué)，表演中贏(yíng)得了老師、同學(xué)以及家長(cháng)們的一陣陣熱烈的掌聲。我作為四三班的一員，我覺(jué)得很驕傲，很自豪！我們的班主任顧老師被評為了我最喜歡的好老師，我們的班級被評為上海市優(yōu)秀中隊，面對這些榮譽(yù)，我們不能驕傲，我們一定要再接再厲不斷創(chuàng )造新的佳績(jì)，我們是幸福的，我們要珍惜眼前的幸福，讓更多的、和我們一樣大的孩子感受到幸福。于是，我們積極參與了下午的義賣(mài)活動(dòng)，通過(guò)我們的勞動(dòng)，為貧困山區的孩子們獻出我們的愛(ài)心。我們都是中國的追夢(mèng)少年，讓我們共同揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，為祖國更加輝煌燦爛的明天貢獻自己的力量！
六一小學(xué)生作文 篇7
六一慶祝會(huì )因為非典型肺炎在我國大量傳播，所以我校決定分班舉行六一慶祝會(huì )。今天，我早早地來(lái)學(xué)校，為9點(diǎn)鐘的慶祝會(huì )做好最后一步準備。我等班干部們來(lái)的差不多時(shí)，就開(kāi)始發(fā)果凍，本來(lái)一人要分兩個(gè)的，可沒(méi)有那么多的果凍，所以我們一致認為，表演的好的在分幾個(gè)跟他們。9點(diǎn)鐘到了，慶祝會(huì )開(kāi)始了，第一項是唱國歌與唱隊歌，我快步走上講臺，有節奏地打起拍子來(lái)。第二項是發(fā)獎狀，王老師大聲念道：樊美慧，楊詩(shī)琪……
等老師念完后，我高高興興的走上講臺領(lǐng)獎狀。領(lǐng)了獎狀后，我還和大家一起照了一張相呢！接著(zhù)是我表演的獨舞<大紅棗>，我沉住氣，不慌不忙地拿著(zhù)花籃走上去，把帶子給了凌老師，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )翩翩起舞，同學(xué)們，老師們看著(zhù)看著(zhù)，似乎著(zhù)了迷，我也越跳越順。雖然只有短短的幾分鐘而也，可我覺(jué)得能給全班同學(xué)與老師表演我很高興。舞跳完后，我博得了熱烈的掌聲。節目一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行著(zhù)，有十分感人的小品<真情>，有十分可笑，語(yǔ)句滑稽的<武松打虎><小偷><產(chǎn)婦>等。這一種種的小品讓我贊嘆不已。慶祝會(huì )在同學(xué)們的笑聲中，在同學(xué)們的掌聲中結束了。這真是一次別開(kāi)生面的六一慶祝會(huì )呀！喜上加喜今天是一年一度的六一兒童節，也是我爺爺的73歲的生日呀！這不是十分湊巧的嗎？
今天我們一起來(lái)到奶奶家，一進(jìn)門(mén)，一個(gè)兩層大壽星生日蛋糕映入我眼前。我走進(jìn)屋里，看了一會(huì )兒的電視，我們就開(kāi)始吃午飯了。我和妹妹各拿了一杯汽水笑嘻嘻地對爺爺說(shuō)：爺爺，祝您生日快樂(lè )！說(shuō)完，我們又唱起生日歌來(lái)了。爺爺聽(tīng)了樂(lè )得合不攏嘴。吃過(guò)飯以后，我和妹妹拿著(zhù)彩帶往爺爺身上直噴，弄得爺爺手上，身上，腿上到處都是五顏六色的彩帶，爺爺也笑著(zhù)來(lái)噴我倆。我想：爺爺今天肯定要洗一個(gè)晚上的澡呢。想著(zhù)想著(zhù)，我也被頑皮的妹妹噴的滿(mǎn)身都是，我可沒(méi)想到妹妹會(huì )來(lái)噴我。我們就這樣一直玩，玩到了晚上8點(diǎn)左右，我們開(kāi)始吃蛋糕了。但是，好好的蛋糕又被我們拿來(lái)糟蹋了。哎！我今天我和妹妹就浪費了不知多少錢(qián)呢？沒(méi)辦法，我們太高興了，所以就不知不覺(jué)地亂玩起來(lái)，弄的我倆也像剛從垃圾堆里鉆出來(lái)一樣�？磥�(lái)我們今天才要洗一個(gè)晚上的澡呢？
今天真好玩，我希望我們全家天天都能這樣的開(kāi)心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活下去。
六一小學(xué)生作文 篇8
在記憶中，有許多事情都隨著(zhù)時(shí)間的推移漸漸淡忘了，可是有一件事卻令我終身難忘。
記得二年級時(shí)，那年的“六一”兒童節不像往常那樣。那次“六一節”，我們學(xué)校舉辦了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)都準備一些錢(qián)和閑置的舊書(shū)或玩具，然后把這些物品買(mǎi)賣(mài)換取的錢(qián)，捐給災區的小朋友。
我們班的同學(xué)們都準備了需要的東西，在教室里舉行這個(gè)活動(dòng)。我們分成了四個(gè)組，每組為一個(gè)攤位，將換來(lái)的錢(qián)放進(jìn)攤位中的一個(gè)捐款箱。
我們迅速擺好了攤，不知左顧右盼等了多久，我們攤位上的物品還是紋絲不動(dòng)，攤位前門(mén)可羅雀，讓我心急如焚。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)慢條斯理地走了過(guò)來(lái)，對著(zhù)我的攤位東張西望，他盯著(zhù)我的攤位看了一遍又一遍，最后指著(zhù)一本書(shū)，問(wèn)道：“這本書(shū)多少錢(qián)？”“ 16元！”我回答。他說(shuō)：“太貴了！”“那10元吧！”“成交！”然后他以迅雷不及掩耳之勢拿出10元錢(qián)，買(mǎi)下了那本書(shū)。終于賺到錢(qián)了，我興奮不已，差點(diǎn)激動(dòng)地跳起來(lái)，這可是我第一次自己賺到的錢(qián)哦！接著(zhù)，我們攤位上另外的物品一件一件被賣(mài)出，捐款箱的錢(qián)越變越多。
過(guò)了一會(huì )兒，輪到我當顧客了，我走到別人的攤位那一看：哇，大家賣(mài)的物品可真是琳瑯滿(mǎn)目！有魔方，有書(shū)，有飛行棋……我花了10元錢(qián)挑了一個(gè)我喜歡的魔方，真令我愛(ài)不釋手！
如果提起當時(shí)的場(chǎng)面，還真是像極了市場(chǎng)：瞧，有的人在叫賣(mài)，叫得令人心動(dòng)；有的人在講價(jià)錢(qián)，講得熱火朝天；有的人在數錢(qián)，數得眉飛色舞......
最后，我們小組賺了最多的錢(qián)交給了老師，這次令人難忘的“六一節”在一片歡樂(lè )聲中結束了，我們期待著(zhù)趕快將這些錢(qián)交到災區孩子的手中。
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