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小學(xué)三年級抒情作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級抒情作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級抒情作文1
上課了,老師對大家說(shuō):“今天我們講《鄧媽媽補睡衣》!
老師讓大家讀課文:“鄧媽媽70多歲了,她戴著(zhù)老花鏡,安詳地坐在椅子上給敬愛(ài)的周總理補睡衣,睡衣上已經(jīng)有好幾個(gè)補丁了……”讀著(zhù)、讀著(zhù),我仿佛看見(jiàn)了穿著(zhù)帶補丁睡衣的周總理,正坐在椅子上看書(shū)。漸漸地,眼淚模糊了我的眼珠。這時(shí),老師問(wèn)大家:“學(xué)了這課,有什么感想?”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)談了自己的想法。老師頻頻點(diǎn)頭,稱(chēng)贊大家說(shuō)得好。最后老師問(wèn)到我,我慢慢地站起來(lái),低著(zhù)頭輕輕說(shuō):“周總理這么大的年紀,這么大的領(lǐng)導人,在生活上這樣艱苦樸素,可是我——一個(gè)三年級的小學(xué)生卻總認為自己是獨生子女,愛(ài)和同學(xué)們比吃比穿?匆(jiàn)有的同學(xué)穿著(zhù)好看的裙子,漂亮的衣服,回去就讓媽媽買(mǎi)。吃飯時(shí)也總是不吃這,不吃那。想自己,比總理,我越想越慚愧,越比越慚愧!甭(tīng)了我的發(fā)言,老師表?yè)P我講出了真實(shí)的思想,并對大家說(shuō),學(xué)習語(yǔ)文就要這樣聯(lián)系思想。
下課了,我還想著(zhù)《鄧媽媽補睡衣》這課書(shū)。我決心向周總理學(xué)習,從小養成艱苦樸素的好作風(fēng)。
小學(xué)三年級抒情作文2
我盼望已久的生日終于到了。這天,媽媽把家里布置得像過(guò)節一樣,我的心里裝滿(mǎn)了興奮和激動(dòng)。對了,老師不是說(shuō)會(huì )送給我一件“不同尋!钡亩Y物嗎?會(huì )是什么呢?過(guò)了好久,老師終于來(lái)了,我迫不及待地跑進(jìn)客廳,老師鄭重地說(shuō):“我給你的禮物在這兒,你自己打開(kāi)看吧!”
我迫不及待地從老師手里接過(guò)禮物,趕緊打開(kāi)了包裝紙,可我看到的禮物跟我所想象的禮物簡(jiǎn)直是“天壤之別”。我最不喜歡做的事情就是描字帖了。雖然我嘴上不說(shuō),但心里十分討厭它,我把它放在床下不理它。事后,我問(wèn)老師她為什么送我這個(gè)禮物。她撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“靜怡,我知道你的作文寫(xiě)得很好,所以你應該讓你的字和文章共同進(jìn)步!”聽(tīng)完老師的話(huà),我明白了老師的良苦用心。
我特別喜歡老師送我的禮物。
小學(xué)三年級抒情作文3
父愛(ài)如山,母愛(ài)如河,爸爸媽媽?zhuān)兄x您們給予我生命,感謝您們把我帶到了這個(gè)美麗可愛(ài)、五彩繽紛的世界。
日復一日,年復一年,我一天天長(cháng)大,您們一天天衰老。還記得,兒時(shí)的我在摔跤時(shí),是媽媽把我扶起來(lái),安慰我寶貝別哭;還記得,在我猶豫不決時(shí),是爸爸鼓勵我,讓我有勇氣面對一切困難;還記得,在我生病時(shí),是媽媽不知疲憊的照顧我;還記得,當我害怕時(shí),是爸爸保護我,叫我要堅強……有太多的太多,深深地牢記在我的腦海里,爸爸媽媽的愛(ài),是一盞明燈,時(shí)時(shí)刻刻照亮我,讓我?jiàn)^勇前行!
感謝您們時(shí)時(shí)包容我、接納我,您們仿佛是加油站,在我身邊鼓勵我,這些恩情是我一輩子也還不清的,您們的愛(ài),是避風(fēng)避雨港,疼愛(ài)我。在這里要對爸爸媽媽說(shuō):“我愛(ài)您們!”我猶如一只小紙船,載著(zhù)您們的愛(ài)駛向遠方!
此刻,我懷著(zhù)一顆感恩的心,真誠的祝福我的爸爸媽媽健康、平安、幸福、快樂(lè )!
小學(xué)三年級抒情作文4
世界上有一種東西,看不見(jiàn),摸不著(zhù),卻讓人感到溫暖。
友愛(ài),當我們遇到挫折,孤立無(wú)軍時(shí),朋友會(huì )向我們伸出雙手,閨蜜會(huì )向我們敞開(kāi)懷抱,朋友和閨蜜是僅次于父母外在我們心中最重要的人,當我們遇上難題時(shí)第一個(gè)想到的就是朋友。我們的父母會(huì )老,會(huì )死,但是從小到大,我們已經(jīng)在父母的養育中不知不覺(jué)過(guò)了十幾年了。我們已經(jīng)不是那咿呀學(xué)語(yǔ)的寶寶,不是在那地上爬的娃娃,可是當父母老了,頭發(fā)白了,我們還會(huì )拿著(zhù)頭梳,幫父母親一下一下梳這那一頭白發(fā)嗎?當父母老了,走不動(dòng)了,你會(huì )牽著(zhù)父母的手走向生命的盡頭嗎?有人說(shuō):''母親想夜晚里的一盞燈,使我們在黑夜里迷茫時(shí)找到方向,父親是個(gè)火爐,在我們快凍僵時(shí),給予我們溫暖。
朋友和父母都是我們這一生最重要的人,對呀!世間唯有愛(ài)是永恒的,愛(ài)是冬天那一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,愛(ài)是夏天里的一泓清水,使人感到世間的清爽,愛(ài)是天邊的一道彩虹,使滿(mǎn)目陰霾的人,見(jiàn)到世間的美麗!
小學(xué)三年級抒情作文5
尊敬的任老師:
大家都說(shuō),任老師是一個(gè)不折不扣的“壞蛋”。是啊!兩年前,接觸您時(shí),您讓我們一個(gè)下午寫(xiě)兩篇文章,我們不適應,認為那是“魔鬼訓練法”。
老師,我每天接受您的“早晚背讀”法。我也是抱著(zhù)懷疑的態(tài)度每天堅持“背讀”點(diǎn)兒東西,F在回想,我也不相信自己能完整“背讀”《大學(xué)》、《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》……這些難啃的“硬骨頭”!
“學(xué)習就是不斷自我挑戰過(guò)程”,班里陳慧熒、李英“背讀”非常棒,小學(xué)的背完了,您鼓勵她們背《初中生必背古詩(shī)文》;可誰(shuí)也沒(méi)想到他們不到半期就剩下了四五十頁(yè)。我不服,繼續挑戰自己,成功“背讀”了白居易的代表作《琵琶行》、《長(cháng)恨歌》,還有《出師表》、《醉翁亭記》……
現在畢業(yè)了,三節課時(shí)間完全可以寫(xiě)出兩篇文章!六年級,故意星期四下午不及時(shí)交作文、周記,留在學(xué)校,我感覺(jué)是一種幸福,為什么呢?因為在學(xué)校,可以切切實(shí)實(shí)地再學(xué)習一會(huì )兒……
歲月如歌,感謝老師的“有心插柳”,我永遠不會(huì )忘了您!
小學(xué)三年級抒情作文6
“歡歡”是一只小狗,是一只我最喜的小狗。之所以它叫“歡歡”是因為它每天都很歡樂(lè )。
它是一只與眾不同的小狗,每當我拿出十根小棒擺在地上的時(shí)候,它總喜歡把小棒分成兩份,每份都是五根,但是分好了小棒之后,它就開(kāi)始把小棒打亂然后玩起來(lái)了。它還會(huì )認字,但是它只會(huì )認一個(gè)字,那個(gè)字就是“狗”字。
我覺(jué)得“歡歡”很可愛(ài),每當歡歡餓了,它就蹲到我面前,歪著(zhù)腦袋,搖著(zhù)尾巴,還會(huì )吐舌頭,我就會(huì )把骨頭給它吃。它吃的時(shí)候會(huì )先聞一聞,然后舔一舔,最后大口大口的吃起來(lái)了,吃的津津有味。
它也很淘氣,每次我帶它出去玩,它都跑在我前面,有時(shí)我都追下上它,但是它會(huì )在前面等我,朝我汪汪的叫兩聲,不知道是在嘲笑我,還是在叫我快一點(diǎn)呢?
歡歡是那么可愛(ài)!那么淘氣。那么與眾不同!
小學(xué)三年級抒情作文7
我家有一只小花狗,它的毛是黑白的,摸起來(lái)軟軟的。它的尾巴總是搖來(lái)?yè)u去的,像泥鰍一樣,總是抓不著(zhù)。它和我們人類(lèi)一樣,我們生氣時(shí),會(huì )大發(fā)脾氣,它生氣的時(shí)候,就一直汪汪叫個(gè)不停;我們激動(dòng)時(shí),會(huì )歡呼雀躍,它激動(dòng)的時(shí)候,他會(huì )跑個(gè)不停。它是我們人類(lèi)的朋友。
小花狗喜歡跑步,每次我騎自行車(chē)的`時(shí)候,小花狗都會(huì )來(lái)追我,但小花狗都追不上我,我就會(huì )停下來(lái)等它。小花就會(huì )汪汪叫幾下,表示感謝。
小花狗還很貪吃,小花狗什么都吃,比如、米飯、紅燒魚(yú)、雞蛋、火腿,但小花狗不吃狗糧,只吃貓糧。我有一次晚飯前去扔垃圾,小花狗還以為是什么好吃的東西,就跟我一起走,結果發(fā)現是垃圾,小花狗才知道這是不能吃的,只好垂頭喪氣的回去了。
小花狗很乖,每次我放學(xué)回家的時(shí)候,小花狗都會(huì )在門(mén)口蹲著(zhù)我正在想,小花狗是在門(mén)口迎接我,還是在看風(fēng)景呢?
小學(xué)三年級抒情作文8
秋是豐收的季節,也是金色的季節。我愛(ài)秋天!
秋好比一個(gè)穿著(zhù)金色衣裙的仙女,手拿一根魔棒,水果在她的魔棒下,變得瓜果飄香,如石榴、蘋(píng)果、橘子,這些高高掛在枝頭的果實(shí),使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。還有花生、玉米這些農作物矮矮地長(cháng)在地里,但還能使人聞到香味。
楓葉在她的魔棒下變成了紅紅的顏色,從遠處看好象一團正在燃燒的火,為秋更增加了一絲熱烈;松樹(shù)在她的魔棒下四季常青;銀杏樹(shù)葉在她的魔棒下?lián)Q上了金色的外套,大地一片欣欣向榮的景象。幾種顏色的葉子摻雜在一起,像瑪瑙似的掛在樹(shù)上。
動(dòng)物在她的魔棒下忙碌起來(lái),松鼠忙著(zhù)找榛子、櫸實(shí)、橡栗以便過(guò)冬,大雁忙著(zhù)向南邊飛去,在空中,它們排成了“人”字形,好象在向北邊的人們告別似的。青蛙在她的魔棒下忙著(zhù)挖起泥洞來(lái),蛐蛐和蟈蟈在她的魔棒下也吱吱、吱吱地叫了起來(lái)。
我愛(ài)秋天!她滿(mǎn)載著(zhù)大雁南飛,她滿(mǎn)載著(zhù)秋高氣爽,她滿(mǎn)載著(zhù)霜天紅葉,她滿(mǎn)載著(zhù)丹桂飄香。她還載著(zhù)我們的希望和期望,隨著(zhù)大雁飛向遠方……
小學(xué)三年級抒情作文9
天依舊藍藍的,風(fēng)還是那樣暖暖的;只是時(shí)間不同了。轉眼間。我從小學(xué)升入了初中!傲弧边^(guò)去了,最后一個(gè)……
一步一個(gè)腳印的走了過(guò)來(lái),一路中有笑、有淚,歡笑與淚水并存;曾經(jīng),想過(guò)要飛。如果用飛的,也許現在就不會(huì )這么累了。對事用逃避的方法。一步登天,只有在夢(mèng)里才有,然而夢(mèng),它不會(huì )是現實(shí),永遠也不會(huì )成為現實(shí)。用自欺欺人的辦法。蒙騙著(zhù)我身邊的每一個(gè)人,假裝遇事不會(huì )悲傷。用漠不關(guān)心來(lái)掩飾我的所有表情。
“飛”這個(gè)字好迷茫,飛去那里,最終的目的地又是那里?要一輩子活在虛擬里嗎?一輩子都逃避任何人。
白雪公主的童話(huà)依然存在,它不會(huì )改變;夜媚镆苍S會(huì )忘記自己的過(guò)去,因為她擁有現在的幸福。每個(gè)人都是自己人生中的主角,都是公主。白雪公主熬過(guò)了皇后的報復,之后換來(lái)的是幸福;灰姑娘面對繼母的不公的待遇,找的了自己的王子……所以我們的未來(lái)也要自己有澀才有甜。
“直到最后一刻,絕不后退。就算戰火連天,希望還在眼前;直到最后一刻決不后退,淚水紛飛,也不能模糊視線(xiàn)!
現在的我依舊要“飛”,但不同于以前的“飛”。而是朝著(zhù)夢(mèng)想飛,我明白并相信:我的苦多不過(guò),只要我的苦自己嘗完后,甜預定會(huì )來(lái)的。
小學(xué)三年級抒情作文10
我的老家有一只可愛(ài)的小貓,它身上的花紋是橙色和白色的。摸起來(lái)很柔軟。它的眼睛是烏黑的像頭發(fā)一樣烏黑。它跑的飛快。就像飛毛腳一樣快。它也很懶,它總是喜歡趴在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)。它跳的也很高我要花長(cháng)時(shí)間才可以爬上去的樓梯,它幾下就爬上去了。它也很淘氣,經(jīng)常爬到我不知道的地方,好不容易找到它,它又一溜煙的跑走了。
我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候它經(jīng)常讓我分心,希望我能和它一樣玩耍。我寫(xiě)了一會(huì )兒又看看它,它玩的那么高興,讓我更想像它一樣玩耍了。我真想像小貓一樣自由、快樂(lè )。
一天,我的爸爸從外面買(mǎi)了一條大魚(yú),在一個(gè)大盆子里。我發(fā)現它站在旁邊,一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)魚(yú)看,我一看就知道它是想吃魚(yú),真是個(gè)小饞貓。過(guò)了幾天,這條魚(yú)死了。我叔叔要把魚(yú)做成菜。就把魚(yú)拿進(jìn)了廚房,小貓也跟了進(jìn)去。我把它抱去外面,它掙脫了我的手,跑了進(jìn)去。我又把它抱了出來(lái),它又掙脫了我的手又跑了進(jìn)去。一直反復?烧鎴讨(zhù)啊。
最后,它累了,跳上了沙發(fā)趴在上面休息,好像在生悶氣。過(guò)了一會(huì )兒,它跳下沙發(fā),跑走了,不知是生氣,還是原諒。
小學(xué)三年級抒情作文11
我生活在一個(gè)幸福的三口之家,我在愛(ài)中長(cháng)大,父母給我的愛(ài)是廣博無(wú)私的,這種愛(ài)常常讓我感動(dòng)不已。
記得,有一次,我早上起來(lái)的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)頭暈,媽媽用手摸了摸我的額頭,覺(jué)得有點(diǎn)燙,就馬上給我量了個(gè)體溫,38.5度,有點(diǎn)發(fā)燒了。爸爸立刻跑到藥店,給我買(mǎi)了退燒藥,退熱貼,用溫水給我服下,媽媽時(shí)不時(shí)地囑咐我喝溫開(kāi)水,注意我的體溫變化。
到了晚上,我把吃下去的東西都吐了出來(lái)。媽媽又給我量了體溫,39.5度。爸爸媽媽見(jiàn)吃藥沒(méi)有效果,就趕緊開(kāi)車(chē)送我去醫院。醫生診斷出來(lái)是急性扁桃體炎,要掛吊針。皮試的時(shí)候我很害怕,媽媽不停用溫柔的聲音安慰我,讓我覺(jué)得打針也不那么痛了。吊針整整掛了五個(gè)多小時(shí),期間,爸爸為了讓我有胃口,跑去買(mǎi)了餛飩、面包等食物。媽媽在一旁給我講故事,為我解悶。他們一直陪著(zhù)我,等到吊針掛好都已經(jīng)是半夜了;氐郊,他們讓我好好休息,自己卻不睡覺(jué),他們用冷毛巾一遍一遍地給我敷額頭,直到燒退了他們才沉沉地睡去。
父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,這讓我想到了一句詩(shī):“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!遍L(cháng)大后我一定要好好報答他們。
小學(xué)三年級抒情作文12
我家院子里有很多萬(wàn)紫千紅的鮮花,有牡丹、菊花……美麗極了。我湊近聞了聞花香,好香啊,我感覺(jué)自己仿佛被一堆美食包了。
我想摘一朵鮮花帶回家,我剛伸手去摘摸到了一個(gè)硬邦邦的殼。我仔細觀(guān)察了一下,發(fā)現是一只蝴蝶的繭。繭是橢圓形的,還帶著(zhù)一身的淡白色。
我把蝴蝶的繭帶到家里我的房間里,我時(shí)時(shí)刻刻的盯著(zhù)它希望這只蝴蝶能馬上從繭里飛出來(lái),可令我失望的是繭并沒(méi)有任何動(dòng)靜。
第二天我放學(xué)回家,把書(shū)包放到房間里。聽(tīng)到繭有動(dòng)靜,就把眼睛看向蝴蝶的繭,發(fā)現繭破了一條特別細小的裂縫,但是又沒(méi)有動(dòng)靜了。
又過(guò)了一段時(shí)間,我又發(fā)現繭有動(dòng)靜,這次繭真的完全破殼了。一只五顏六色的蝴蝶飛了出來(lái),這只蝴蝶的翅膀有著(zhù)淺藍色,奶黃色。它的頭是淡白色的,身體是翠綠色的,漂亮極了。我想去摸摸它的翅膀,但是它卻飛走。
小學(xué)三年級抒情作文13
最?lèi)?ài)我們的是父母,最關(guān)心我們的也是父母。
有一次,我吃魚(yú)不小心把魚(yú)刺吃進(jìn)喉管了,感覺(jué)很難受。我便跑過(guò)去跟爸爸媽媽說(shuō),爸爸媽媽聽(tīng)了,急得像鍋上的螞蟻,在房間里東跑西跑。爸爸在客廳倒了一杯水,媽媽在廚房的了一杯醋,叫我喝下去。我先喝了一杯水,再喝了一杯醋,可還是沒(méi)用。媽媽說(shuō):〞吃點(diǎn)飯試試。〝我端起碗,夾了一個(gè)大大飯團,一下咽下去,可這魚(yú)刺好像是被膠水貼在喉嚨一樣,就是下不去。 爸爸媽媽又倒了好幾杯水醋,我一口氣把醋喝完了,魚(yú)刺終于松動(dòng)了一點(diǎn),爸爸媽媽又倒了好幾杯水和醋,我說(shuō):“我實(shí)在喝不下去了!钡罱K我還是把這幾杯水和醋喝完了,又吃了幾口飯,魚(yú)刺終于下去了。
經(jīng)過(guò)這次的事情,我感受到了父母對我的愛(ài),我一定要努力讀書(shū),回報父母對我的愛(ài)。爸爸媽媽還有很多關(guān)心過(guò)我的事,但這件事是我印象最深刻,至少難以忘懷。
小學(xué)三年級抒情作文14
感謝陽(yáng)光,送來(lái)清晨的問(wèn)候,給予大地一片光輝,撒向世界一份溫暖,帶給人們一次次幸福的旅程。
感謝樹(shù)木,捧給世界綠陰和果實(shí),送出新鮮的空氣、保持水土就是它們無(wú)須回報的使命,吸收二氧化碳、美化環(huán)境就是它們無(wú)需報答的天職。
感謝五岳,因為自古以來(lái)就被人敬重,因此它們帶給中國數不勝數的驕傲、也帶給中國兒女無(wú)限的自豪。
感謝水,送給人們與生物一次次的生命之源,如果沒(méi)有了睡世界將干枯、沒(méi)有生命;水可以用來(lái)洗澡、洗衣服、煮湯……但水卻不要報答。
感謝夜空,它是多么神秘、奇妙。它送給大地媽媽了一套神奇的禮物,大家稱(chēng)神奇的禮物為“除煩禮”,因為如果你有煩惱時(shí)就在夜空下觀(guān)看夜空的美麗,慢慢地你將會(huì )沒(méi)有煩惱。
……
感謝大自然,正因為有了你們,我們的地球才更加生機。
小學(xué)三年級抒情作文15
我眼中繽紛世界是我上次去云南的時(shí)候,我來(lái)到第一站的地方叫虎跳峽。那里特別的壯觀(guān),長(cháng)江奔騰,爸爸說(shuō):“這里是云南最有名的景點(diǎn)!眿寢屵在忙著(zhù)拍照呢!我有點(diǎn)疑惑,心想,虎跳峽?是不是有一只老虎,它要跳到谷里去呢?最后我還是忍不住問(wèn)了出來(lái),我大聲喊到:“爸爸媽媽?zhuān)』⑻鴯{這個(gè)名字是不是人們看到一只老虎想要跳到峽谷里呢?”爸爸媽媽笑了笑搖了搖頭異口同聲地說(shuō):“不是!焙冒,爸爸媽沒(méi)有告訴我原因,我只好不再追問(wèn)。去感受眼前的壯觀(guān)美景。
第二站,我們去了玉龍雪山。山下我們還穿著(zhù)短袖,坐纜車(chē)上山的時(shí)候就已經(jīng)要穿羽絨服了,還要帶氧氣罐呢!沒(méi)想到了山上樹(shù)木,郁郁蔥蔥有很多上百年甚至上千年的古樹(shù),古樹(shù)很高大很粗壯,樹(shù)枝長(cháng)長(cháng)的,就像一個(gè)強壯的士兵一樣。再往前走就看到了一個(gè)棕色圍欄,圍欄里開(kāi)著(zhù)一些粉粉嫩嫩的野花,長(cháng)著(zhù)一些綠油油的野草,感覺(jué)漂亮極了。
第三站,我們來(lái)到了麗江古城,有很多的少數民族在那里唱歌跳舞,還有很很多古建筑、各民民族的服裝、各民族的特色小吃……我們玩的很開(kāi)心。
我覺(jué)得云南就是我眼中的美麗風(fēng)景。
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