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小學(xué)生優(yōu)秀征文:我的書(shū)屋我的夢(mèng)

時(shí)間:2023-11-28 09:21:41 海潔 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀征文:我的書(shū)屋我的夢(mèng)(通用17篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)征文吧,征文要求篇段合乎格式,字數合乎規定。還是對征文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀征文:我的書(shū)屋我的夢(mèng),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生優(yōu)秀征文:我的書(shū)屋我的夢(mèng)(通用17篇)

  小學(xué)生優(yōu)秀征文:我的書(shū)屋我的夢(mèng) 1

  我從小喜歡看書(shū),家里的書(shū)雖然已經(jīng)很多了,但我還是源源不斷的給它們介紹新朋友住進(jìn)書(shū)屋。

  書(shū)屋就像一位老師,陪伴我成長(cháng)。它教會(huì )了我為人處事、教會(huì )我克服難關(guān)、教會(huì )我堅強。

  記得有一次,我在書(shū)屋里做作業(yè),遇到一道很難很難的數學(xué)題,我算了很久也沒(méi)算出來(lái),我就像一只泄了氣的氣球,我有點(diǎn)惱火,便放下筆,拿起一本《名人名言》看。當我看到毛澤東的名言——世上無(wú)難事,只要肯登攀的時(shí)候,我恍然大悟。重新拿起筆做作業(yè),終于,十分鐘后,我把這道題做出來(lái)了。第二天,老師問(wèn):“哪位同學(xué)把書(shū)本第56頁(yè)的.難題做出了了?”我驕傲的舉起手來(lái)。書(shū)教會(huì )了我堅強!

  書(shū)屋就像我的開(kāi)心果,帶給我快樂(lè )!

  記得那一次,我的成績(jì)不大理想,回家被媽媽訓了,郁悶的我把眼淚強忍了下來(lái)。我走到書(shū)屋里,拿起一本漫畫(huà),不一會(huì ),我就被逗得哈哈大笑,我的心情也就從陰轉晴了。小書(shū)屋就是這樣的知心朋友,總能在我心情不好的時(shí)候給我快樂(lè )!

  我的夢(mèng)想是能擁有一棟書(shū)屋,歡迎大家來(lái)看書(shū)。我相信只要我們努力就一定可以讓這個(gè)愿望變成現實(shí)的!

  我的書(shū)屋,我的夢(mèng)!為夢(mèng)想努力,我們一起加油吧!

  小學(xué)生優(yōu)秀征文:我的書(shū)屋我的夢(mèng) 2

  聽(tīng)了豐湘羽的《人與書(shū)俱老》,突生一種想開(kāi)一家書(shū)店的想法。名字呢,就叫做“午后時(shí)光”。

  在悠閑的午后,手捧一本書(shū),伴著(zhù)慢慢傾斜的陽(yáng)光,一起沉淪。夢(mèng)想著(zhù)熟人踏著(zhù)熟悉的腳步,推開(kāi)門(mén),門(mén)上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音,抬頭、點(diǎn)頭,便是打過(guò)了招呼,然后繼續自己的世界。

  木質(zhì)的書(shū)架,書(shū)架中間的沙發(fā),沙發(fā)旁邊的小椅,小椅靠在窗戶(hù)旁,窗戶(hù)上隨風(fēng)飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書(shū)人擺出各種各樣的姿勢――小孩趴在地板上津津有味,兩個(gè)女孩背靠背,男生斜靠在書(shū)架旁,老奶奶帶著(zhù)老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這么多的人陪著(zhù)你,陪著(zhù)你看書(shū)……

  書(shū)屋是一個(gè)大世界,大世界里的每個(gè)人都有自己的小世界。書(shū)屋里很安靜,只有可愛(ài)的“阿貍鐘”發(fā)出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書(shū)里的'故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。

  書(shū)屋的開(kāi)放時(shí)間就隨我意嘍。想開(kāi)就開(kāi),不想開(kāi)就不想開(kāi)。開(kāi)心的時(shí)候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的時(shí)候,關(guān)起大門(mén),自己一個(gè)人躲在書(shū)屋里,舔舔傷口,繼續遨游于自己的小世界,不管其他。

  書(shū)屋里的書(shū),都是主人喜歡的;書(shū)屋不大,卻處處可見(jiàn)主人精心的布置;書(shū)屋的書(shū)不外借,若想購買(mǎi),請自己到網(wǎng)上訂購;若書(shū)屋的主人心情好,或許會(huì )幫你買(mǎi)一次;書(shū)屋的主人很愛(ài)護書(shū),所以,也請你愛(ài)護每一本書(shū);書(shū)屋的主人很懶惰,所以,“入屋請脫鞋,看書(shū)請保持衛生”……

  小學(xué)生優(yōu)秀征文:我的書(shū)屋我的夢(mèng) 3

  讀書(shū)是一件十分快樂(lè )的事。因為,讀書(shū),可以增長(cháng)我們的知識;讀書(shū),可以開(kāi)闊我們的視野;讀書(shū),還可以培養我們的自學(xué)能力和閱讀能力。我可以在書(shū)中找到不少樂(lè )趣。社區里有個(gè)書(shū)屋,那是我們孩子節假日里最?lèi)?ài)去的地方。我多么渴望有一個(gè)自己的書(shū)屋。

  自上小學(xué)起,爸爸媽媽給我買(mǎi)的書(shū)多了起來(lái),我就開(kāi)始存書(shū),為我的書(shū)屋建設時(shí)刻準備著(zhù)。繪本《猜猜我有多愛(ài)你》《我愛(ài)我爸爸》《爺爺一定有辦法》等是第一批書(shū)源。漸漸地,《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《小豬唏哩呼!贰兜静萑恕穪(lái)到了我的身邊,《愛(ài)的教育》《大林和小林》《草房子》《女生日記》《昆蟲(chóng)記》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》等依次與我相伴,有了這些可愛(ài)的朋友,我的'童年變得快樂(lè )而充實(shí)起來(lái)。

  終于,在那個(gè)我期待了很久之后,我擁有了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的書(shū)屋,那是一個(gè)屬于我的書(shū)屋——夢(mèng)幻書(shū)屋。每次我進(jìn)書(shū)屋時(shí)都要大聲地說(shuō)一句“我讀書(shū),我快樂(lè )”然后才進(jìn)去,因為它在我心里是彌足珍貴的。

  夢(mèng)幻書(shū)屋的陳設很簡(jiǎn)單,就一個(gè)書(shū)櫥、一個(gè)書(shū)柜、一張書(shū)桌和一把椅子。書(shū)櫥在書(shū)屋的西北角里,書(shū)櫥的對角是書(shū)柜,書(shū)柜緊挨著(zhù)書(shū)桌,書(shū)桌旁有椅子。這陳設再簡(jiǎn)單不過(guò)了。

  在書(shū)屋里呆得久了,媽媽笑我身上充滿(mǎn)了書(shū)生氣息,說(shuō)起話(huà)來(lái)文縐縐的,可是媽媽不知道,書(shū)屋就是我的親人,朋友。

  小學(xué)生優(yōu)秀征文:我的書(shū)屋我的夢(mèng) 4

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言開(kāi)啟了我對書(shū)籍的熱愛(ài)。小區附近就有一個(gè)我最喜歡去的地方——志愿者服務(wù)書(shū)屋,因為在這里有我最喜歡的朋友——書(shū)。

  空閑的時(shí)候,我總喜歡去書(shū)屋走走,因為那里彌漫著(zhù)書(shū)本的墨香,總讓我沉醉其中,不愿離去。

  每當我走進(jìn)書(shū)屋的剎那,就有一種說(shuō)不出的高興,幸福的感覺(jué)猶如要蹦出胸膛一般。這里就是我的家,我只想暢游在這書(shū)的海洋里。書(shū)仿佛就是讓我通往美好未來(lái)的一通橋梁,仿佛成了我展翅高飛的起點(diǎn),仿佛為我插上了夢(mèng)想的翅膀,讓我飛得更高,更遠!人們都說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!倍矣X(jué)得書(shū)中還不止這些呢!書(shū)中還承載著(zhù)我的夢(mèng)想,能夠激勵我更加努力不懈地學(xué)習!

  在書(shū)中徜徉,讓我懂得遇到困難要堅持不懈,要努力去克服,在做數學(xué)題時(shí)也是如此。從那以后每一次做到數學(xué)難題想要退縮時(shí),我都會(huì )想起魯濱遜堅持不懈的精神,想到這里,我就一定會(huì )把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數學(xué)難題成了我的“手下敗將”,我的數學(xué)成績(jì)也由此而蒸蒸日上,越來(lái)越好!

  這神奇的小書(shū)屋啊,我最?lèi)?ài)的'去處,這里記錄著(zhù)我的成長(cháng),為我補給知識,讓我打開(kāi)了智慧的心門(mén),我一定會(huì )輔以不懈的努力去實(shí)現自己心中的理想!

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  我的書(shū)屋坐落在村北頭,位于村服務(wù)中心二樓,樸素整潔,寬敞明亮。室內幾張長(cháng)桌整齊地擺放在中央,周?chē)臅?shū)櫥整齊有序的排列著(zhù),透過(guò)玻璃櫥窗,可以看到擺放著(zhù)各類(lèi)書(shū)籍,有世界名著(zhù),有農業(yè)科普知識,有醫療保健……

  由于爸爸媽媽常年在外地務(wù)工,我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒(méi)有書(shū)屋的時(shí)候,學(xué)習之余,小時(shí)候會(huì )和周?chē)男』锇閭儻偼,稍大些,看到他們每天有爸媽關(guān)心、督促,孤獨便不由自主的涌上心頭,漸漸的,我開(kāi)始變得沉默、孤僻。后來(lái),村里建起了農家書(shū)屋,從此我在課余多了個(gè)好去處,可以盡情品味讀書(shū)帶給我的快樂(lè ),孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的《青銅葵花》,我認識了善良的青銅和懂事的葵花,被他們純潔的友誼所感動(dòng);讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》,我懂得了金玲的樂(lè )觀(guān)、積極,明白了父母的苦心,也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出……漸漸的.,笑容又重新綻放在我的臉上,心中更是充滿(mǎn)了力量。

  現在,每當我走進(jìn)農家書(shū)屋,就會(huì )看到屋里讀書(shū)的人們是那樣的認真和專(zhuān)注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的在一起小聲交流……以前農閑時(shí)賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現在已經(jīng)幾乎見(jiàn)不到了,多的是在書(shū)屋里學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng),學(xué)養生、促健康的和諧景象。

  我想說(shuō),書(shū)屋給了我和村人成就夢(mèng)想的力量。

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  書(shū),是人類(lèi)智慧的結晶;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書(shū),人類(lèi)的智慧結晶將遺失在五千年的歷史中,沒(méi)有書(shū),人們將無(wú)法傾訴心中的情感,沒(méi)有書(shū),人們的生活將變得枯燥無(wú)味。閱讀是我受益匪淺,書(shū)屋便是閱讀的“圣地”。

  書(shū)屋承載著(zhù)人們的夢(mèng)想,我也有一個(gè)書(shū)屋,我的書(shū)屋也承載著(zhù)我的夢(mèng)想。我的書(shū)屋沒(méi)有富麗堂皇的裝飾,只有一個(gè)書(shū)柜、一套桌椅和一盞可愛(ài)的臺燈。書(shū)柜里有很多書(shū),比如《中華上下五千年》、《淘氣包馬小跳》、《福爾摩斯探案集》等等。

  這么多的書(shū)里,我最喜歡的'是《中華上下五千年》這本書(shū),這本書(shū)從從神話(huà)“盤(pán)古開(kāi)天辟地”開(kāi)始一直到“五四愛(ài)國運動(dòng)”總共43個(gè)小故事,塑造了很多個(gè)性鮮明人物,如:精忠報國的岳飛、兇暴殘忍的的紂王、聰明的武王等等。這本書(shū)描繪了中國五千年的歷史,讓我真正體會(huì )了“分久必合,合久必分”這句話(huà)的意思,也讓我更加了解我國悠久的歷史。

  記得我第一次讀書(shū)是在四五歲的時(shí)候,當時(shí)我不識字,只能借助書(shū)里的圖畫(huà)去理解,慢慢地我識的字越來(lái)越多,不在囫圇吞棗惹事認真的閱讀,有趣的地方多讀幾遍,體會(huì )文章含義,久而久之,我也明白了很多道理。

  河流因向往大海,即使百轉千回也一路歡歌奔騰;松樹(shù)因向往太陽(yáng),即使頑阻擋也挺直腰板。我也一定會(huì )在書(shū)的海洋里遨游,朝著(zhù)自己的理想奮斗!

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  大文豪高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)就像甘露,哺育著(zhù)我們這些幼苗;書(shū)就像大海,讓我們盡情地遨游;書(shū)就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書(shū),今年年初,我們村委創(chuàng )辦了一間農家書(shū)屋,我覺(jué)得這個(gè)書(shū)屋就如一間“小黃金屋”。

  這個(gè)“小黃金屋”造就出我的夢(mèng)想:通過(guò)她,我闡述出自己的觀(guān)點(diǎn),表達出自己的感想,描繪出自己的理想,將來(lái)要做一個(gè)有作為之人。

  “小黃金屋”是我的知心朋友,是我的`充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無(wú)論有事沒(méi)事,無(wú)論心中有多少煩惱,我都會(huì )找“小黃金屋”,找她傾訴,找她作伴,讓她為我指點(diǎn)迷津。

  這個(gè)暑假,我更像一條暢游書(shū)海的魚(yú),沒(méi)事就鉆進(jìn)“小黃金屋”。一次,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著(zhù)就讀了起來(lái)。我越讀越著(zhù)迷,心不自覺(jué)的被書(shū)中的故事情節牽動(dòng)。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情,又對魯濱遜堅持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書(shū)我明白了:要成就夢(mèng)想,遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,要懂得迎難而上,特別在遇到數學(xué)難題時(shí)更要有這種“魯濱遜式”的堅持不懈精神。今后,無(wú)論遇到什么難題,我一定會(huì )把它打敗,才肯罷休,要把一切困難論為手下敗將。

  這個(gè)“小黃金屋”是我通往夢(mèng)想的一座燈塔,也是我走向夢(mèng)想之路的金鎖匙!

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  小時(shí)候總是纏著(zhù)媽媽和奶奶講故事,現在長(cháng)大了,我開(kāi)始不滿(mǎn)足于一些小漫畫(huà),小人書(shū)之類(lèi)的書(shū)。從二年級起,我們班從學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)一些書(shū),我便開(kāi)始如饑似渴的讀。至今,我已經(jīng)讀了不少書(shū)籍了。如《學(xué)會(huì )思考》讓我懂得了思考是黑暗中的一盞燈,能夠指引方向,拓寬思路!秾W(xué)會(huì )負責》讓我懂得了只有以一種負責任的心態(tài)面對人生,才會(huì )收獲人生的美麗!秾W(xué)會(huì )生活》讓我懂得了學(xué)會(huì )如何在有限的生命時(shí)光里,自己主宰自己的生命和命運……從此,讀書(shū)變成了我每天不可缺少的一件事。

  今年暑假,媽媽給我買(mǎi)了幾套書(shū),我把它們放在我的柜子里,我的柜子并不大,但里面裝滿(mǎn)了我喜歡讀的書(shū)。整整一個(gè)假期,我都圍著(zhù)圖書(shū)轉。有時(shí)一整天徜徉在書(shū)海里,甚至忘記了休息,忘記了吃飯。我讀的如癡如醉。讀書(shū)使我增長(cháng)了很多見(jiàn)識,拓寬了我的視野,它成了我的好朋友。在我失意的時(shí)候,它給了我自信:在我難過(guò)的.時(shí)候,它會(huì )安慰我:在我孤獨的時(shí)候,它會(huì )陪伴我。

  設施比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”,這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯,汲取書(shū)中的營(yíng)養,我們就可以健康地成長(cháng)。通過(guò)讀書(shū)我們可以跟隨作者感受喜怒哀樂(lè ),感受幸福和快樂(lè )。一本好書(shū)就像一只船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。

  書(shū)籍是我的樂(lè )園,是我獲取知識的地方,給了我無(wú)限的快樂(lè )。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)里承載著(zhù)我的夢(mèng)想!

  小學(xué)生優(yōu)秀征文:我的書(shū)屋我的夢(mèng) 9

  有人曾問(wèn):“人為什么要讀書(shū),為了誰(shuí)而讀書(shū)!比绻弥芏鱽(lái)爺爺的話(huà)來(lái)說(shuō)就是為了中華之崛起而讀書(shū)!那是報復遠大之人,如若是我,我會(huì )回答:“為自己的未來(lái)而讀書(shū)!币驗樽x書(shū)能使人感到無(wú)與倫比的歡樂(lè ),有時(shí)還能身臨其境,在我看來(lái)讀書(shū)能使原本心情低落的人,變得心情愉快,我認為讀書(shū)就是一種知識的享受,就像早晨的第一縷陽(yáng)光照射在大地上。

  一次偶然的機會(huì )讓我走進(jìn)了我們村上的農家書(shū)屋,已經(jīng)去給我的第一感受便是一個(gè)字——多,就像走進(jìn)了書(shū)的海洋,這里的書(shū)“琳瑯滿(mǎn)目”,應有盡有。我拿起一本英國作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初,讀的時(shí)候只不過(guò)囫圇吞棗的看了一遍,并沒(méi)有注意里面那些緊張動(dòng)人的情節,當我看完前面幾章想換一本書(shū)時(shí),朋友對我說(shuō):“你怎么能對作者嘔心瀝血的作品那么的`冷漠,既然你選擇了這本書(shū),你就要看完!甭(tīng)了她的話(huà),我便開(kāi)始津津有味的閱讀了。讀到后來(lái)我為魯濱孫的機智感到高興?赐炅诉@本書(shū),我感觸很深,魯濱孫在困難面前毫不畏懼,他以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活中發(fā)生的所有事。

  看了這本書(shū)后,我對自己現在的生活感到幸福,感到滿(mǎn)足,對魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。

  看完這本書(shū)后我的夢(mèng)想是為祖國做貢獻,因為只有這樣我們的祖國才會(huì )變得更強大,人與人之間才會(huì )更加和諧美好,人間才會(huì )處處充滿(mǎn)真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環(huán)境中,而且食物都要靠之間尋找,連房子都沒(méi)有,如果我生活在那種環(huán)境中,我應該的崩潰了。

  小學(xué)生優(yōu)秀征文:我的書(shū)屋我的夢(mèng) 10

  我有一間小小的書(shū)屋,僅僅能放下一張小床,一個(gè)書(shū)柜和一張書(shū)桌,而就是這間小小的書(shū)屋織就了我的夢(mèng)——為實(shí)現中國夢(mèng)而努力。

  宋代黃山谷說(shuō):“一日不讀書(shū),塵生其中;兩日不讀書(shū),言語(yǔ)乏味;三日不讀書(shū),面目可憎!蔽以谘b滿(mǎn)知識的小小書(shū)屋里汲取營(yíng)養,不同類(lèi)型的書(shū)給予我不同方面的`知識!都t飄帶獅王》讓我懂得蛻變要付出努力;《列那狐的故事》讓我明白聰明要用來(lái)做有意義的事;《論語(yǔ)》讓我懂得為人要謙虛、和善;《中華上下五千年》讓我了解到祖國五千年燦爛的歷史文化。

  在書(shū)屋里讓我最喜歡的就是歷史名人的書(shū)。從中我認識了魯迅、李大釗、陳獨秀這些為國家解放、民族獨立做出奉獻與犧牲的革命家。我喜歡魯迅先生棄醫從文的果斷,我敬佩陳家父子為革命獻身的勇敢無(wú)畏。其中我最敬佩李大釗先生,因為他最早發(fā)現馬克思主義對我們國家革命道路的指導作用,并發(fā)表《我的馬克思主義觀(guān)》等文章,推動(dòng)了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立做了準備。

  我的書(shū)屋織就了我的夢(mèng),我變得謙虛和友善;我的書(shū)屋織就了我的夢(mèng),我學(xué)會(huì )果斷和勇敢;我的書(shū)屋織就了我的夢(mèng),我更加自信和優(yōu)秀。少年智則國智,少年強則國強,作為新時(shí)代的少先隊員,我會(huì )更加珍惜美好時(shí)光,努力學(xué)習、不斷進(jìn)步,早日實(shí)現我的夢(mèng)、新時(shí)代的中國夢(mèng)!

  小學(xué)生優(yōu)秀征文:我的書(shū)屋我的夢(mèng) 11

  穿過(guò)一條寬闊的馬路,沿著(zhù)一條正方形石磚的小路,走幾分鐘便看到了那個(gè)書(shū)屋。在這間書(shū)屋中,我與書(shū)為伴,度過(guò)了無(wú)數個(gè)快樂(lè )的時(shí)光。小小的書(shū)屋,承載著(zhù)著(zhù)我大大的夢(mèng)想。

  書(shū)店里既明亮又寬敞,排排書(shū)柜像一條條長(cháng)龍。木質(zhì)的書(shū)架上面整齊地排列著(zhù)各式各樣的書(shū)籍。書(shū)架的中間就是沙發(fā)。沙發(fā)旁邊有小椅子。各種各樣的.看書(shū)人,擺出各種各樣的姿勢。小孩子趴在地板上,兩個(gè)女孩背靠背,男生斜靠在書(shū)架旁,老奶奶戴著(zhù)老花鏡坐在小椅上……這么多人陪著(zhù)你,陪著(zhù)你看書(shū)。

  這里有許多書(shū),包羅萬(wàn)象,應有盡有。在眾多書(shū)中,我最喜歡的是童話(huà)書(shū)。我依舊走到左邊的書(shū)柜旁,拿起一本《格林童話(huà)》。席地而坐,翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。不一會(huì )兒我就深深地進(jìn)入了書(shū)中的童話(huà)世界。白雪公主、萵苣姑娘、灰姑娘……我被里面精彩的故事情節所吸引,仿佛自己也置身其中。童話(huà)世界里的美好,是我夢(mèng)想的動(dòng)力。他讓我明白什么是善惡,什么是堅強,什么是奉獻。希望自己能夠成為世間正義的捍衛者,讓人們能夠生活在童話(huà)般美好的世界里,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有疾病,沒(méi)有貧窮,沒(méi)有戰爭……

  河流因向往大海,即使百轉千回也要歡歌奔騰。小苗因為向往太陽(yáng),即使頑石阻擋也要挺直腰板。我也一定會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想的方向努力奮斗。感謝你書(shū)屋,你是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方!

  小學(xué)生優(yōu)秀征文:我的書(shū)屋我的夢(mèng) 12

  爺爺總說(shuō),我們這一代人很幸福,別的不說(shuō),就說(shuō)閱讀,想看什么書(shū)都能看到,圖書(shū)館、書(shū)店以及自己家的小書(shū)屋,隨時(shí)都能滿(mǎn)足我們閱讀的欲望。爺爺說(shuō):在他的那個(gè)時(shí)代,很多孩子都讀不到書(shū),即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子,也只能學(xué)到課本里的知識。那時(shí)一本小人書(shū),都會(huì )被大家當作寶,重復看上好幾遍。我們是多么幸福呀,生在了好時(shí)代,時(shí)刻有好書(shū)為伴。

  說(shuō)起書(shū)屋,我的房間里也有一個(gè)小小的書(shū)柜,書(shū)柜上擺著(zhù)許多不同類(lèi)型的書(shū),有神話(huà)故事、唐詩(shī)、人物傳記、科幻小說(shuō)……我的書(shū)柜雖然普普通通,但卻是一個(gè)我隨時(shí)可以進(jìn)出的小世界。從《格林童話(huà)》《三毛流浪記》到《寶葫蘆的秘密》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我看到了不一樣的世界,感受到不同的人生。

  看《賣(mài)火柴的小女孩》的時(shí)候,我覺(jué)得主人公可憐極了,我要是能穿越時(shí)空,一定會(huì )把好吃的、好玩的分給她,用攢下的零花錢(qián)買(mǎi)下她所有的火柴,讓她早點(diǎn)兒回家。小女孩的死讓我知道了當時(shí)社會(huì )的黑暗與殘酷。剛開(kāi)始看《寶葫蘆的秘密》的時(shí)候,我覺(jué)得寶葫蘆真好,要什么有什么,后來(lái)才知道這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的,雖然王葆靠著(zhù)寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸!鄙,但他也失去了很多。歷經(jīng)挫折后,王葆把寶葫蘆扔了,他靠自己的.努力贏(yíng)得了比賽。我也懂得了這世上根本沒(méi)有異想天開(kāi)、坐享其成的事情,只有踏實(shí)努力地付出,才會(huì )有快樂(lè )和收獲。

  我愛(ài)我的小書(shū)屋,它帶我去看世界,體味人生百態(tài),也教會(huì )我很多道理。有書(shū)的世界是幸福的。

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  夢(mèng),那是什么?是能吃飽飯,還是能有漂亮的衣服穿,但那些都不是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是能在一個(gè)地方安安靜靜地讀書(shū),那個(gè)地方就是我的“書(shū)屋”。

  我的“書(shū)屋”很獨特,它并不是在屋子里,而是在我家后面的小樹(shù)林。小樹(shù)林是由許多不知名的樹(shù)、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱(chēng)作我的書(shū)屋,是因為那里不但可以享受安寧,靜靜地讀書(shū),而且那兒空氣好,可以?xún)A聽(tīng)大自然的聲音,有時(shí)還可以看到五彩的夕陽(yáng)哩!

  一天放學(xué),我回到家做完做業(yè),夾著(zhù)一本書(shū),就蹦蹦跳跳地去小樹(shù)林看書(shū)了。不到一會(huì )兒,就到了小樹(shù)林。選了個(gè)適合的地方坐下來(lái)看書(shū),看著(zhù)看著(zhù),我就入迷了,竟然忘記了時(shí)間。當我覺(jué)得眼睛有些累時(shí)才抬頭一看,才發(fā)現天要黑了,于是以百米沖刺的`速度飛奔回家。當我跑到家里,天已完全暗了下來(lái)。起初,爸爸媽媽一副著(zhù)急的表情,問(wèn)我到哪兒去了,我只好如實(shí)交待。從此以后,只要有誰(shuí)來(lái)找我,媽媽準會(huì )說(shuō)道:“她在后面的小樹(shù)林呢!”

  我愛(ài)讀書(shū)的原因是:想當一位老師,把中國文化繼續傳承下去。我知道,我現在的知識是不夠格當老師的,但我會(huì )繼續努力,使自己成為一個(gè)知識淵博的人,爭取以后當一名老師,希望大家也能和我一起愛(ài)閱讀,享受閱讀,也繼續把中國文化傳承下去。

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  書(shū),就像一盞明亮的燈,我們可以鳥(niǎo)瞰未來(lái);書(shū),就像一葉舟,帶著(zhù)我們揚帆遠航;是書(shū),讓我可以前見(jiàn)未來(lái),后見(jiàn)古人。聽(tīng),大自然的嬉笑;看,鳥(niǎo)兒在天空中翱翔;走,寬闊的大地上。書(shū),我的夢(mèng)。

  第一次到新華書(shū)店,我滿(mǎn)懷著(zhù)希望,愿能買(mǎi)到一本好書(shū),讓我蕩漾在知識的海洋里。

  到新華書(shū)店,踏入店門(mén),呈現在我眼前的是,一架架書(shū)整齊地放在書(shū)架上。我撒了歡,奔跑著(zhù),在一架架的書(shū)上看著(zhù),我不知我要買(mǎi)什么,我只想在這里多停留片刻。我的腦袋里浮現出一個(gè)念頭,要不,買(mǎi)一本兒童漫畫(huà)?然而,這一種念頭很快就打消了,一本本漫畫(huà)很幼稚。我又看著(zhù),四處望,望呀望,望呀望.......

  這一些書(shū),我真不知道要買(mǎi)什么好。于是,我便“挨家挨戶(hù)”的`尋找著(zhù)我需要的書(shū)。我走了許久,許久。突然 ,我走到了一架標題是“兒童文學(xué)類(lèi)”,那時(shí),我便下定決心,我要買(mǎi)一本兒童文學(xué)小說(shuō)。我找呀找,一本本書(shū)滑過(guò)指尖,終于,我遇見(jiàn)了一本書(shū)《愛(ài)的教育》,讓我“一見(jiàn)鐘情”。我捧著(zhù)這讓我喜歡的書(shū):包裝絢麗多彩,內容豐富,標價(jià)合適,讓我很是愛(ài)不釋手。我挪著(zhù)步伐,一步兩步,一步兩步,走到售貨員面前,順順利利地購買(mǎi)到了這本書(shū)!

  我高高興興地聽(tīng)大自然為我歌唱,看鳥(niǎo)兒在天空中伴舞,走在這片圣土上,我的書(shū)捧在胸邊。

  書(shū),我的夢(mèng)。

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  書(shū),是一盞明潔的燈,引導我前進(jìn)的方向;書(shū),像我的好友,每天讓我更上一層樓;書(shū),更像一個(gè)溫暖的家,可以忘記所有煩惱。

  雖然我的書(shū)屋沒(méi)有圖書(shū)館那樣華麗,但每一本書(shū)都會(huì )成為我的精神食糧。每當我有煩惱時(shí)我便走進(jìn)書(shū)屋,在這里享受著(zhù)書(shū)的沐浴。書(shū)屋就是我的'充電寶。

  當我打開(kāi)一本書(shū),就有一位隱形老師在講知識。我覺(jué)得看書(shū)比看電視有趣的多,書(shū)中有許多有趣的事情和人物,有時(shí)我仿佛身臨其境。我最近看了一本“霹靂貝貝”,看到高潮時(shí)我如同那個(gè)“帶點(diǎn)的孩子”擁有同樣的情感,總是千變萬(wàn)化。

  書(shū)屋里的書(shū)也隨著(zhù)我的年齡而改變,從小時(shí)候看的連環(huán)畫(huà)、兒童睡前故事,到現在的四大名著(zhù)和《安徒生童話(huà)》《科幻星球》等等。這些都是我離夢(mèng)想更進(jìn)一步的力量源泉。

  所謂“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)中自有顏如玉”。在我老家的村子里也有一個(gè)圖書(shū)館,它并沒(méi)有城市里圖書(shū)館那么宏偉大氣,古風(fēng)蔚然,也沒(méi)有城市里的圖書(shū)館那么多書(shū),但是卻足夠這里的學(xué)生閱讀。媽媽在和別人聊天,姐姐和表姐在家寫(xiě)作業(yè),此時(shí)我坐下來(lái)靜靜地看起了書(shū),不知什么時(shí)候一位年輕人走了過(guò)來(lái)我完全不知情,接著(zhù)又有一位同學(xué)坐在我旁邊也看起了書(shū),我們看了一段時(shí)間就開(kāi)始把眼睛閉上想像那美好的畫(huà)面。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,讀書(shū)難道不是一種享受嗎?

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  在我家,有一個(gè)書(shū)柜,那里擺滿(mǎn)了許多許多不同種類(lèi)的書(shū),有漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、童話(huà)書(shū)、歷史書(shū)、小說(shuō),自然科學(xué)等等。

  在我很小很小的時(shí)候,是媽媽天天給我講故事,后來(lái)我慢慢長(cháng)大了,我學(xué)會(huì )了指讀,拼讀,到現在開(kāi)始可以默讀。我喜歡我的書(shū)屋,我更愛(ài)讀書(shū)!最近,《我們的母親叫中國》這本書(shū)深深吸引了我,從書(shū)中我知道了我們祖國有廣闊的疆土,有56個(gè)民族,有最優(yōu)秀的軍事文化,有強大的經(jīng)濟文化等,祖國有著(zhù)無(wú)限光明的未來(lái)!

  中華民族古時(shí)稱(chēng)華夏(“華”與“夏”都是美好、強盛的意思),合稱(chēng)“華夏”。因此,歷史上常常以“華夏”來(lái)稱(chēng)呼我們的祖國母親,而用“中華民族”稱(chēng)謂我們各個(gè)兄弟民族。如今,“中華”“中國”的'稱(chēng)謂替代了“華夏”,成為響遍全世界的名字。

  我們有眾多江河、湖泊,有多姿多彩的海岸,有廣闊的海洋,有豐富的礦藏,有數不清的珍禽異獸,有多種多樣珍奇的植物,有最古老而又最具生命力的文字等等。我為我們現在的中國驕傲,為自己是一名華夏兒女感到自豪!當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當嘹亮的國歌響徹四方,我的內心充滿(mǎn)了巨大的力量,我很愛(ài)我的祖國,現在我要好好讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),是書(shū)籍讓我有了夢(mèng)想,有了文化,有了責任,懂得了擔當,長(cháng)大后我要為我的祖國貢獻自己的一份力量!

  我愛(ài)你,中國!

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  夢(mèng)想是人們努力拼搏的方向和動(dòng)力,因為有了夢(mèng)想,才有了社會(huì )的進(jìn)步。而我的書(shū)屋,則是我夢(mèng)想的源泉。

  我的書(shū)屋書(shū)香氣十足,推開(kāi)精致的木門(mén),印入眼簾的就是一個(gè)白棕雙色的小書(shū)柜,里面整整齊齊地擺放著(zhù)我讀小學(xué)以來(lái)的精神食糧。書(shū)柜旁邊,是一張古色古香的木質(zhì)書(shū)桌,我?吹臅(shū)就像士兵列隊一樣立在桌子上面。每當太陽(yáng)升起的時(shí)候,陽(yáng)光會(huì )透過(guò)窗子照射在書(shū)上,仿佛書(shū)中的知識也溫暖起來(lái);陽(yáng)光也灑在了窗戶(hù)上,那幾盆生意盎然的.綠蘿綠得耀眼,給這簡(jiǎn)單樸素的小屋增添了無(wú)窮生機。

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了看書(shū)。周一到周五,一做完作業(yè)就看;周末,整天泡在書(shū)屋。而我那小書(shū)柜也不一般,雖然不大,可里面的書(shū)卻十分齊全:百科書(shū),科技書(shū),歷史書(shū),童話(huà)書(shū)……正因為這樣,有時(shí)也會(huì )鬧出一些小笑話(huà)。一天,我正在書(shū)房里認真地看書(shū),媽媽對我說(shuō):“沒(méi)有開(kāi)水了,去燒點(diǎn)水吧,記得看著(zhù)時(shí)間哦!蔽蚁胍矝](méi)想就答應了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽突然想到時(shí)間過(guò)了,也沒(méi)叫我,便急急忙忙去關(guān)火?墒堑搅藦N房,她就傻眼了:水壺好好地放在原來(lái)的地方,根本沒(méi)有動(dòng)過(guò)。其實(shí),我當時(shí)連媽媽說(shuō)的什么也沒(méi)聽(tīng)清楚,更別說(shuō)做了。媽媽看著(zhù)我入迷地看著(zhù)書(shū),無(wú)可奈何地搖搖頭,只好自己親自燒水去了。我呢,繼續把頭埋在書(shū)堆里。

  讀書(shū),可以開(kāi)拓我的視野,增長(cháng)我的見(jiàn)識;讀書(shū),也能化未知為已知;讀書(shū),還能讓我在書(shū)海里暢游,放飛夢(mèng)想……

  我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)我的小書(shū)屋。

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