假如我有只尼爾斯的鵝-六年級-記敘文
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達方式，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體形式。我們該怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家整理的假如我有只尼爾斯的鵝-六年級-記敘文，希望能夠幫助到大家。
夜晚，我合《尼爾斯騎鵝歷險記》，慢慢睡著(zhù)了，再無(wú)盡的黑暗中，我的夢(mèng)飄飄飄悠悠的飛到了窗外，飛向了夢(mèng)幻的境界……
我被一陣流水聲驚醒，于是便迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，哇，這是海底城嗎，腳下是柔軟的沙地，上面是閃著(zhù)光亮的海面，旁邊是魚(yú)、蝦、水草、海星等海洋生物，而當我抬起頭一看驚呆了——在我面前有一座巨大的水晶宮，正散發(fā)著(zhù)柔和的光芒，在好奇心的驅使下，我緩緩的走向水晶宮。一進(jìn)大廳，我一眼就看到了前面的水晶寶座上一位身穿藍色水袖長(cháng)裙一頭烏黑的長(cháng)發(fā)披散而下，還戴著(zhù)一個(gè)水晶皇冠的少女正想我走來(lái)，這是我才注意到她的下半身竟是一條魚(yú)尾，難道她是美人魚(yú)嗎，我結結巴巴的說(shuō)：“請問(wèn)你是美人魚(yú)女皇嗎是的，但是我的子民是鵝�！彼⑿χ�(zhù)說(shuō)。這時(shí)，我才注意到大廳里不只什么時(shí)候已經(jīng)聚集了上萬(wàn)只企鵝，正奇怪的'盯著(zhù)我。我突然想到要去看看海底世界。便請求女皇：“能帶我去海底世界玩嗎�！薄皩Σ黄�，最近我比較忙，不過(guò)我可以讓我的宰相巧兒帶你去
從鵝群中走出來(lái)一個(gè)鵝，她友好的說(shuō)：“我原來(lái)的主人就是尼爾斯，我現在可是女皇的忠實(shí)奴仆，現在，我受女皇所托帶你海底世界，請爬到我的背上來(lái)吧�！蔽遗郎纤谋�，她便快速的飛走了。我們飛呀飛，飛到了一片荒地上，巧兒說(shuō)：“你要小心，這里常有鯊魚(yú)出沒(méi)�！蔽覞M(mǎn)不在乎的答應了，巧兒去找吃的，我坐在柔軟的沙地上，舒服的躺著(zhù)，突然，我聞到一股濃郁的腥味，我抬頭一看，媽呀，一個(gè)大鯊魚(yú)正獰笑著(zhù)向我游來(lái)，我下的兩腿發(fā)軟，一動(dòng)也不敢動(dòng)，就在這時(shí)，巧兒出現了，她撲著(zhù)翅膀吹了一聲口哨，不一會(huì )便出現幾條大鯨魚(yú)，三兩下就把鯊魚(yú)趕跑了。巧兒以責備的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“接下來(lái)我說(shuō)什么，你要放在心上，不要心不在焉的嘍�！薄岸��！蔽覒M愧的說(shuō)。
我們繼續向深處游去，我看見(jiàn)下面全是泥潭，心里有些納悶，別處都是沙子，而這里卻是骯臟的泥潭呢。于是我游向那里，準備看個(gè)究竟。巧兒突然大叫：“不要，那里是禁地�！笨墒�，我游的太快了，猛的跳進(jìn)了泥潭。只見(jiàn)不一會(huì )兒，平靜的湖面掀起了一陣漩渦，使泥潭變成了大漩渦，把我和巧兒都卷了進(jìn)去，就在我們絕望時(shí)，一只手抓住了我們，把我們從漩渦中救了出來(lái)，我們扭頭一看，竟是女皇。她把水晶權杖深入泥潭，又念起了咒語(yǔ)，一會(huì )，海面又恢復了平靜。女皇生氣的說(shuō)：“這里是禁地，不是讓你們隨便亂玩的�！蔽倚呃⒌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。女皇又笑著(zhù)說(shuō)：“總有一天，你會(huì )長(cháng)大，會(huì )變得獨立起來(lái)，到時(shí)候良師益友的話(huà)就像明燈指引你的人生道路，所以你一定要記的她們說(shuō)的每一句話(huà)�！蔽沂芤娣藴\的點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，巧兒對女皇說(shuō)：“是時(shí)候了�！迸收f(shuō)：“要記得我說(shuō)過(guò)的話(huà)呀�！彼脵嗾让偷陌盐宜偷搅撕Ｃ�。
一陣冰涼，我醒了，這時(shí)我才發(fā)現自己在窗戶(hù)上趴著(zhù)。陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間，屋里飄滿(mǎn)了早餐的香氣。兩只小鳥(niǎo)在對面的梧桐樹(shù)上說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，我回味著(zhù)女皇的話(huà)，想：我一定要好好學(xué)習，在陽(yáng)光下快樂(lè )的成長(cháng)。想到這，我拿起書(shū)，讀起了英語(yǔ)單詞
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