我和《小學(xué)生之友》_650字

　　我是一個(gè)小書(shū)迷，書(shū)柜里珍藏著(zhù)許許多多的書(shū)，但最多的，還是我最?lèi)?ài)的《小學(xué)生之友》。從三年級到現在，一期都不少�！缎�學(xué)生之友》，顧名思義，就是小學(xué)生的朋友，我覺(jué)得，這些書(shū)還真是我們的好朋友！

　　記得讀三年級時(shí)，我在哥哥家發(fā)現了《小學(xué)生之友》這類(lèi)書(shū)，翻了翻，覺(jué)得挺有趣，便借了兩本回家看。過(guò)了一個(gè)星期，班主任也要我們訂這類(lèi)書(shū)，可媽媽卻不同意，她說(shuō)：“家里那么多作文書(shū)你都不愿看，訂這類(lèi)書(shū)又有啥用？”我硬是纏著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�訂吧！我答應你一定�?huì )看的，我喜歡看這類(lèi)書(shū)！”最后，媽媽終于同意了。于是，從那時(shí)起，我便認識并擁有了《小學(xué)生之友》。

　　讀高年級了，媽媽總要我做奧數題，可有些題我苦思冥想也做不出來(lái)。正當我垂頭喪氣時(shí)，突然想到了《小學(xué)生之友》，我記得其中“數學(xué)樂(lè )園”中有類(lèi)似的趣味題，于是我翻開(kāi)它認真地看起來(lái)。果然，看了專(zhuān)家的分析，我的思路一下子豁然開(kāi)朗，解題技巧也很快就掌握了。當這幾道題做出來(lái)了時(shí)，我高興得手舞足蹈。

　　臨近期末考試，一大堆的試卷、練習、作文等復習內容壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，有時(shí)緊張得很多知識都難以記住。但當我把當天的作業(yè)做完時(shí)，仍會(huì )迫不及待地拿出《小學(xué)生之友》津津有味地看起來(lái)，沒(méi)想到這些書(shū)就像一臺學(xué)習機，用特殊的方法讓我很快掌握了所學(xué)知識；同時(shí)又像一個(gè)按摩器，把我身上的疲勞一一趕走，剩下的只有輕松和愉快。

　　《小學(xué)生之友》還是我們獲得課外知識的.導師：比如螞蟻怎樣覓食、蜜蜂如何采蜜、宇航員如何在太空行走等等，他會(huì )讓我們在這些課外知識的海洋中盡情地遨游！

　　《小學(xué)生之友》不僅是我的良師，也是我的好朋友。煩了，做一做迷宮的小趣題；累了，看一看有趣的童話(huà)故事；心情不好時(shí)，《小學(xué)生之友》還準備了搞笑的漫畫(huà)和笑話(huà)，讓你蒙蒙細雨的心情頓時(shí)變得晴空萬(wàn)里。

　　��！《小學(xué)生之友》，我們小學(xué)生的知心朋友！

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