寫(xiě)人小學(xué)生作文：我和姐姐
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)人小學(xué)生作文：我和姐姐，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)人小學(xué)生作文：我和姐姐1
筆尖記錄下歲月的點(diǎn)滴，書(shū)寫(xiě)著(zhù)我臥室中彌漫的百合花的香氣，讓文字和空氣融為一體，記下我心底最后一筆，溫暖終于變成了永恒，定格在寒冷的夜里。 _______題記
那天，月光早已吻著(zhù)大地。我和她一起去櫻花公園。當她載著(zhù)我的時(shí)候，我嚇得大叫：“姐，能不能慢點(diǎn)呀，會(huì )被你嚇死的！”她很愧疚的放慢了速度，突然對我說(shuō)：“要不，你來(lái)！”我點(diǎn)頭下了車(chē)，騎著(zhù)它搖搖晃晃地行駛在大街上。她叫道：“我也要嚇去的呀！”說(shuō)完，抱住了我的腰。
櫻花開(kāi)的格外妖嬈。粉紅色，白色，淡紫色，在月光的撫摸下，像一個(gè)個(gè)爭奇斗艷的孩子，如夢(mèng)如幻。
草地上，有一些人在那兒畫(huà)白色的泥塑。我和她興奮地跑過(guò)去挑了一個(gè)準備畫(huà)了起來(lái)。姐小心翼翼地把幾種顏色混合，在用畫(huà)筆細細的涂抹。在幽黃的燈光下，映照著(zhù)她烏黑的頭發(fā)。像鵝卵石一樣的小臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙像潭水一樣深不可測的眼眸，透露出一絲絲喜悅。我看著(zhù)看著(zhù)竟出了神，好一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái)繼續畫(huà)。
江邊吹來(lái)陣陣涼風(fēng)，我不由自主的抖了抖身體。她似乎看到了這一幕，脫下外套小心的給我披上，并輕輕的對我說(shuō)：“小心凍，別著(zhù)涼�！蔽铱戳怂砩蟽H剩的一件衣服，衣角
在風(fēng)的吹拂下略略飄起，剛想還給她時(shí)，卻被她的眼神所拒絕。我對她說(shuō)了聲謝謝。她呢喃著(zhù)：“謝什么，我是你姐呀，再者，我身體好著(zhù)呢，不像你！”說(shuō)完，笑笑，把畫(huà)好的泥塑交給了我，說(shuō)：“拿著(zhù)吧，送你了�！�
我接過(guò)她手中的泥塑，上面還留有剛手心的溫暖。櫻花樹(shù)下，她笑得正燦。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，抬頭看見(jiàn)了桌上依舊擺著(zhù)的那座泥塑像，不經(jīng)意間發(fā)現，那個(gè)泥塑小女孩的手中捧著(zhù)一個(gè)愛(ài)心，上面寫(xiě)著(zhù)：“天冷了，要多穿衣哦！”
寫(xiě)人小學(xué)生作文：我和姐姐2
每當我聽(tīng)到“哐當”一聲時(shí)，我的記憶就宛如長(cháng)江之水飛速活動(dòng)起來(lái)，讓我情不自禁地想起了姐。
話(huà)還得從兩年前說(shuō)起。那是一個(gè)陽(yáng)光明麗、萬(wàn)里晴空的日子。那天我的心情特別的好，其緣由就是我要去我姐姐家玩。
早上八點(diǎn)鐘，我就動(dòng)身了，坐了十多分鐘的車(chē)，終于到了我姐家。我爸將我送到大門(mén)口就走了。
我到姐姐家不是一次兩次了，于是我駕輕就熟地走到姐姐家門(mén)口，敲了敲門(mén)，姐姐歡欣地翻開(kāi)了門(mén)………。
吃過(guò)午飯，我提議踢球，姐姐說(shuō)：“不行！在家中踢球太風(fēng)險了！”最終，姐姐拗不過(guò)我，只好依我。
我們在家里高興的踢著(zhù)球，可是后來(lái)在我們踢球的過(guò)程中，發(fā)作了一件令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事情——我一個(gè)飛球踢過(guò)去，哪知方向一偏，眼看就要將茶幾上的杯子打碎了。
在這危在旦夕的時(shí)分，姐姐拼盡全身力氣想把球攔截住，我的心曾經(jīng)提到了嗓子眼�？墒墙憬氵�是力不從心，距離還是差那么一點(diǎn)，“哐當”一聲，電光火石之間杯子碎了。我滿(mǎn)臉通紅，還差一點(diǎn)就哭了出來(lái)……
正在這時(shí)又發(fā)作了一件雪上加霜的事情——大舅爺回來(lái)了。當他看見(jiàn)地上的碎玻璃時(shí)，眉頭皺緊了。這時(shí)我的心都要從嗓子眼里跳出來(lái)了。大舅爺嚴厲的說(shuō)：“林靜，這時(shí)你弄的嗎？”這時(shí)姐姐面不改色的說(shuō)是她弄的。
大舅爺隨即怒喜洋洋，大聲痛斥著(zhù)姐姐，那一句句痛斥的話(huà)像一把把刀子插在我的心里，讓我痛徹心扉，淚水不爭氣地流了下來(lái)。那一幅畫(huà)面，永遠定格在了我的腦海里。
固然這件事曾經(jīng)過(guò)去很久了，但是我仍浮光剪影。由于姐姐勇于替我承擔義務(wù)，這表現了姐姐對我的維護，這就是親情。
寫(xiě)人小學(xué)生作文：我和姐姐3
時(shí)間帶走了往事，卻擦亮了記憶與珍惜。我和姐姐還有個(gè)約定，我永遠都不會(huì )忘記......
“喂，你，給我過(guò)來(lái)�！崩辖阌肋h那么強勢，害得我只好乖乖聽(tīng)她的話(huà)�！案蓡�？”我一臉的疑問(wèn)�！拔乙吡�，好好聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，不許惹他們生氣，幫爸爸媽媽多干點(diǎn)兒活，不要只顧著(zhù)玩。還有你的成績(jì)不能給我落下，要是下降了，看我怎么教訓你！”“嘮嘮叨叨，快趕上老媽了！”我不屑地說(shuō)�！八懔�，算了，不想惹你！只要你聽(tīng)話(huà)，我回來(lái)之后一定會(huì )給個(gè)大禮！”“真的嗎？你沒(méi)騙我吧？”我頓時(shí)變得開(kāi)心極了�！膀_你是大壞蛋！”“那好吧！拉鉤鉤！”“還玩小孩子的把戲！”“不嘛，不嘛！”在老姐的面前，我總喜歡撒嬌�！昂�，拉鉤上吊，一百年不許變!”望著(zhù)疼愛(ài)我的你，我笑了；看著(zhù)長(cháng)不大的我，你也笑了！
等到你離開(kāi)的那一天，不知是我不舍還是害怕孤獨，我守著(zhù)你，淚不斷地往下流，止也止不住�！翱奘裁纯�，我又不是不回來(lái)了！”你兇巴巴地說(shuō)。我不敢再哭，害怕你會(huì )不理我了！然后你又溫柔地摸了摸我的頭，說(shuō)：“記住，不許再哭，要好好的，還有要牢記我們的約定！”你坐上了車(chē)，就這樣離開(kāi)了......
“叮鈴鈴......”一陣急促的電話(huà)鈴聲驚醒了我，我急忙拿起電話(huà)，聽(tīng)到了那熟悉的聲音：“老妹，你又自己守店呀！”“嗯，對了，姐，你什么時(shí)候回來(lái)呀？”我迫不及待地問(wèn)�！安恢姥�！對了，爸媽這幾天還好吧？”“嗯，家里都挺好的！”“你有沒(méi)有不聽(tīng)話(huà)呀？”“我很聽(tīng)話(huà)的��！”“嗯，那就好！記得給爸媽問(wèn)聲好！先掛了！”又是急促的電話(huà)，無(wú)奈呀......
后來(lái)，老媽告訴我，老姐去北京實(shí)習了，等到過(guò)年時(shí)才會(huì )回來(lái)。老姐，你怎么能這樣呀？你知不知道我在想你呀？你有沒(méi)有忘記我和你的約定呀？我經(jīng)常夢(mèng)到你，你有沒(méi)有想我呀？
“拉鉤上吊，一百年不許變”，我沒(méi)有忘記你和我的約定，咱倆可說(shuō)好嘍，一百年都不許變喲！
寫(xiě)人小學(xué)生作文：我和姐姐4
摘要： 有一個(gè)晚上，我和她在公園的秋千上談心，我們說(shuō)都不能對別人說(shuō)我們彼此之間的秘密，我看她答應了，于是我放心大膽地把我所有的秘密全告訴了她，可是第二天她就把我的秘密全都說(shuō)了出去，當別人問(wèn)我是怎么回事時(shí)，我只好紅著(zhù)臉說(shuō)那些話(huà)是我編的，那時(shí)我不知道有多尷尬……
我有一個(gè)愛(ài)打小報告的壞姐姐，每次我與她談心的時(shí)候，我們都說(shuō)不能說(shuō)對方的秘密，可是她每次都失信，跟別人交談時(shí)說(shuō)我的秘密，而我卻言而有信的保守她的秘密，因此我從心底恨透了她．
有一個(gè)晚上，我和她在公園的秋千上談心，我們說(shuō)都不能對別人說(shuō)我們彼此之間的秘密，我看她答應了，于是我放心大膽地把我所有的秘密全告訴了她，可是第二天她就把我的秘密全都說(shuō)了出去，當別人問(wèn)我是怎么回事時(shí)，我只好紅著(zhù)臉說(shuō)那些話(huà)是我編的，那時(shí)我不知道有多尷尬．
還有一次，她在我們家睡，第二天早上我比她先起來(lái)，我就玩起了電腦，當她醒來(lái)時(shí)，我把電腦給她玩，她毫不猶豫地答應她一直從九點(diǎn)整一之玩到十一點(diǎn)整，要不是我媽媽的一個(gè)電話(huà)把她給打斷了，要不然她一直要玩到我媽媽下班才肯罷休，臨走時(shí)，我們倆約定不對任何人說(shuō)這件事．后來(lái)，陳阿姨（壞姐姐的媽媽?zhuān)﹩?wèn)我們?yōu)槭裁催@么晚才起床，壞姐姐她說(shuō)是我玩電腦從八點(diǎn)半玩到十一點(diǎn)的所以這么晚才起床．那時(shí)，我聽(tīng)到了她在說(shuō)話(huà)時(shí)發(fā)出了＂呵呵＂的笑聲．我知道她在諷刺我，所以我非常難過(guò)．
想知道我的壞姐姐是誰(shuí)嗎？她就是朱瀅，一個(gè)我的眼里是一個(gè)壞姐姐，在別人眼里她是一個(gè)好孩子的朱瀅．
寫(xiě)人小學(xué)生作文：我和姐姐5
今年過(guò)春節的時(shí)候，在奶奶家發(fā)生了一件有趣的事，現在讓我和姐姐想起來(lái)還偷偷地樂(lè )呢！這也是我和姐姐的一個(gè)小秘密。
臘月二十九，我和爸爸媽媽來(lái)到了奶奶家，剛一進(jìn)門(mén)，姐姐就急忙把我帶到奶奶家院墻的墻角下，我看到一只漂亮的野雞被關(guān)在一個(gè)鐵籠子里，籠子很小，野雞動(dòng)一下都很困難，仔細一看，野雞長(cháng)著(zhù)一身漂亮的羽毛，五彩斑斕，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，尤其是尾部那兩根長(cháng)長(cháng)的羽毛更是讓人喜愛(ài)。我注意到它的頭頂上沒(méi)有毛，而且光禿禿血淋淋的，一問(wèn)姐姐才得知，野雞經(jīng)常用頭撞擊籠子想逃出去才弄成這樣。我看了好心疼，我想它應該回到山林里去，因為那里才是它真正的家。
正在我沉思的時(shí)候，姐姐對我說(shuō)：“這是爺爺幾天前抓住的，準備明天把它給殺了，讓我們嘗嘗野雞肉的味道�！蔽乙宦�(tīng)這個(gè)消息，簡(jiǎn)直快要哭出來(lái)了。野雞太可憐了，我一定不會(huì )讓爺爺把它給殺了。它可是國家保護動(dòng)物呀！我把我的想法告訴了姐姐，沒(méi)想到，姐姐的想法竟然和我的不謀而合。我和姐姐就懇求爺爺放了野雞，可爺爺總是用嚴肅和堅決的語(yǔ)氣說(shuō)：“不能放！千萬(wàn)不能放！要是放了，它還會(huì )繼續危害莊稼，我們的辛苦不就白費了嗎？”在央求爺爺無(wú)望的情況下，我和姐姐又有了一個(gè)新想法——我們偷偷把野雞放了，但是還要讓爺爺認為是野雞自己跑的。
我和姐姐想了很多套方案，決定執行其中最可行的一套。第二天，我們起的很早，趁大人們正忙著(zhù)貼對聯(lián)、掛燈籠的時(shí)候，我們悄悄溜到放野雞的地方，此時(shí)此刻，我非常緊張，生怕被大人們發(fā)現，我小心地打開(kāi)了鐵籠子的門(mén)，姐姐把野雞抱了出來(lái)，放在地上，它撲騰撲騰翅膀飛走了，還不停地叫著(zhù)，好像在呼喚它的同伴，也好像在感謝我和姐姐。我們目送著(zhù)野雞飛走的遠方，在它消失的一剎那間，我們的心感到無(wú)比溫暖、無(wú)比舒暢。正當我們慶祝行動(dòng)成功的時(shí)候，聽(tīng)到奶奶在埋怨爺爺沒(méi)有管好鐵籠的門(mén)，把野雞給弄丟了，聽(tīng)到這些，我和姐姐偷偷地樂(lè )了。
這就是我和姐姐的秘密，一個(gè)美好而又善良的秘密。
寫(xiě)人小學(xué)生作文：我和姐姐6
我和姐姐在房間里商量事情，陶然在房間里打旋，發(fā)現了姐姐床上的一大袋零食，正在那里挑來(lái)挑去地選寶哩。
姐姐一把奪過(guò)來(lái)“這是我的！”
“是我的！”陶然也不甘示弱。
我的！我的！我的！
唉，長(cháng)不大的姐姐，相隔一輪的年齡都要爭搶零食。
說(shuō)話(huà)間，我們都被姐姐推出了門(mén)外，“唉呀，出去出去都出去，不要在我這里”，門(mén)“咣”的一聲就關(guān)上了。
陶然還不甘心哈，又想去敲門(mén)，我拉過(guò)來(lái)到沙發(fā)上坐下，蔫蔫地翻著(zhù)自己沙發(fā)上的零食。
我說(shuō)“你不是有你自己的嗎？干嘛稀罕她的呀”
“她的比我多！”
“你在爸爸媽媽身邊經(jīng)常給你買(mǎi)哩，姐姐都不在爸爸媽媽身邊，她好久都沒(méi)有零食”
“我也好久沒(méi)有零食！”
“你看，這是爸爸昨天給你買(mǎi)的，前不久我就給你買(mǎi)了呀！”
“沒(méi)有買(mǎi)！”
“上次那個(gè)最喜歡的韓文飲料不是買(mǎi)的嗎？前幾天還跟你買(mǎi)一個(gè)既可玩又可吃的糖果哩”
把零食捏得“吱吱”響，嘟嚕著(zhù)嘴巴，“我的都不好吃！”
“不好吃給老媽?zhuān)冀o老媽?zhuān)冀o老媽”
一下子又象寶一樣抱住了。
突然眉開(kāi)眼笑，拿著(zhù)一袋小餅干說(shuō)：“我去跟姐姐換一個(gè)！”
又興沖沖地推開(kāi)姐姐的門(mén)，剛推開(kāi)一點(diǎn)縫，就聽(tīng)到姐姐討厭的聲音“不要進(jìn)來(lái)，不要進(jìn)來(lái)！”
“唉，我跟你換耶”
自顧自地沖向床上的零食袋，“我跟你換一個(gè)！”
“不換不換！”，姐姐過(guò)來(lái)按住手。
“呃，我的這個(gè)蠻好吃耶”，不放棄。
“蠻好吃你吃�！�
“我跟你換一個(gè)嘛！”
“唉呀，真是厭其，不換不換�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，又被推搡出了門(mén)外。
“唉，真是，我這個(gè)本來(lái)就好吃�！甭柪�(zhù)腦袋失落地說(shuō)。
“是啊，本來(lái)就很好吃，我們藏起來(lái)吧，她有她的小秘密，陶然也有陶然的小秘密喲”，一聽(tīng)到藏，興奮起來(lái)“嗯，我也有我的小秘密”。說(shuō)完，就跑到房間里藏在衣柜中。
晚上睡覺(jué)時(shí)，一定要將衣柜關(guān)好哦，不要讓老鼠知道我們的秘密了。
寫(xiě)人小學(xué)生作文：我和姐姐7
我的家鄉是常州。過(guò)年的習俗還真不少：除塵、除夕包餛飩、放鞭炮、吃年夜飯、拜年……其中，令我印象最深刻的除夕包餛飩。
除夕這天，我早早地起床了。吃完早餐就迫不及待地和姐姐去菜場(chǎng)了。姐姐用最快的速度買(mǎi)了青菜、肉末和餛飩皮。我還聽(tīng)說(shuō)姑父喜歡吃餃子，就讓姐姐也買(mǎi)了些餃子皮�；氐郊�，只見(jiàn)姐姐就開(kāi)始忙碌了起來(lái)，她讓媽媽幫忙洗青菜。與此同時(shí)，姐姐還煮了鍋水，我心想這鍋水派什么用場(chǎng)呢?等媽媽洗干凈一些青菜后，姐姐就把這些青菜倒入煮沸的水中，等青菜稍微熟了之后，立刻撈起來(lái)放入冷水里，過(guò)了一會(huì )兒再撈出來(lái)放入攪拌機打碎。大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，所有的青菜都打碎了。姐姐就把肉末和青菜放在大鐵鍋里炒熟。哇!廚房里飄出一陣陣的香味，饞得我直流口水。
準備工作完成后，我和姐姐就開(kāi)始包餛飩了。只見(jiàn)姐姐先拿出一張餛飩皮，用勺子舀了一些青菜餡放在中，然后把皮向前卷，直到把餡包住，成圓筒狀;注意還要稍稍留出一小部分，再用食指蘸些清水，把圓筒的兩頭和邊緣部分都弄濕，最后用手稍微用力捏住兩頭并向中間靠攏，中間也用力粘住，一個(gè)餛飩就做成了。哈哈，包餛飩也不難啊!于是，我也學(xué)著(zhù)姐姐的樣子包起來(lái)�？粗�(zhù)姐姐倒是很容易的事，怎么到我的手中餛飩皮和餡就不聽(tīng)使喚了呢?不是餡太多了就是沒(méi)有粘住，菜餡都掉了出來(lái)。費了九牛二虎之力才包好了一個(gè)。怎么這么難看呢?樣子也長(cháng)得很奇怪，看來(lái)不是想象中的那么簡(jiǎn)單。我毫不氣餒，相信自己一定會(huì )成功的!在經(jīng)歷了一次次的失敗“作品”之后，終于，一只像模像樣的餛飩誕生了!耶!我成功了!
在我和姐姐的共同努力下，所有的餛飩都做好了，接下來(lái)就是要包餃子了——這是我的拿手絕活。只見(jiàn)我熟練地拿出一張餃子皮，把餡放在皮中間，四周再用清水濕潤一下，然后把皮上下對齊(成半圓形)用力捏好，很快一個(gè)餃子就包好了。不一會(huì )兒，餃子都包好了�？粗�(zhù)這些勞動(dòng)成果，我心里樂(lè )開(kāi)了花!
我永遠也忘不了今年的除夕!
寫(xiě)人小學(xué)生作文：我和姐姐8
我和姐姐的關(guān)系非常親密，但有時(shí)也會(huì )小打小鬧，有時(shí)候就連吃一塊肉都能吵起來(lái)。
姐姐的性格非常奇怪。我和姐姐一起睡覺(jué)，她不讓我把頭朝她那邊。我和姐姐一起寫(xiě)作業(yè)，她不要我看她的作業(yè)，還讓我離她至少一米遠的地方寫(xiě)作業(yè)。姐姐還非常懶，書(shū)包讓我背，文具盒讓我拿，吃零食讓我拿，垃圾讓我丟……我覺(jué)得很煩。
可有一次我改變了對姐姐的看法。
一天我和姐姐一起去買(mǎi)玩具，結果回家的路上看見(jiàn)一只瘋狗，瘋狗撲面而來(lái)，姐姐一把狗按下，就和我使勁跑。雖然我們跑得很快，但狗一下就跑過(guò)來(lái)把姐姐咬了一口，姐姐立馬踢了狗一腳，瘋狗轉身就跑，我們也不追了。姐姐說(shuō)：“我感覺(jué)全身無(wú)力�！蔽叶�(huà)沒(méi)說(shuō)就把姐姐扶回家，讓爸爸姐姐送去醫院。爸爸送姐姐去醫院的時(shí)候我偷偷的流下了一滴眼淚。
我喜歡姐姐，我要和姐姐慢慢培養我們之間的感情。
優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者的文章完整，語(yǔ)句通順，層次分明，中心思想明確，充滿(mǎn)了稚氣，青澀的筆法和功底，就如同這篇文章一樣，乍一眼看起來(lái)感覺(jué)平平無(wú)奇，細細品味后又覺(jué)得，這寫(xiě)的不就是“自己”嗎?小作者的文字并不華麗，樸實(shí)無(wú)華的生活化語(yǔ)言反而讓這感情更真摯、珍貴，這就是真正的姐妹之間的感情。優(yōu)爸回想起，我們童年時(shí)期和兄弟姐妹之間不就是這樣的嗎?經(jīng)常會(huì )吵嘴甚至打架，沒(méi)事的時(shí)候總覺(jué)對方很煩很討厭，但是，真正發(fā)生了重要事情的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)我的兄弟姐妹如此愛(ài)我，又會(huì )發(fā)出感慨，有個(gè)“姐姐”真好!不是嗎?這其實(shí)就是人們最真實(shí)的情感，而小作者的這篇文章即寫(xiě)出了這樣情感。
寫(xiě)人小學(xué)生作文：我和姐姐9
夏末，天氣已經(jīng)微涼。但蟬聲依然在，它們在享受最后的時(shí)光。
“你好了沒(méi)有，我們準備出發(fā)啦！”老姐在門(mén)外催促，而我卻賴(lài)在空調屋里，不想出去。最后，在老姐的反復催促下，無(wú)奈地地收拾起背包，動(dòng)作依然慢騰騰的。
“你快點(diǎn)呀！”當老姐再次催促時(shí)，我終于收拾好了行囊，同時(shí)不耐煩地向姐姐吼了一句“好了！”然后徑直走向門(mén)外。我和姐姐要去外邊旅游，現在要趕往夏令營(yíng)的集合地。
路上，姐姐和我吵了起來(lái)。姐姐一路上一直在不停的說(shuō)：“你怎么這么慢，一會(huì )兒遲到了怎么辦�！币痪湔f(shuō)完，還沒(méi)喘氣，又接著(zhù)下句：“我比你起得還早，你要比我收拾的東西還要少。我也照樣比你收拾的快�！蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō)，強忍著(zhù)沒(méi)有發(fā)火，但也快了。
當姐姐又要開(kāi)始說(shuō)我的時(shí)候，我這次沒(méi)忍住，發(fā)火了。大聲地說(shuō)：“我不想出來(lái)，怎么了，我就想賴(lài)在空調屋里怎么了，我就是故意慢的，關(guān)你什么事�！闭f(shuō)著(zhù)，突然加速往前沖。
突然，聽(tīng)到了后面車(chē)子倒地的聲音。我心想：不會(huì )是姐姐吧！心里想著(zhù)，立刻回頭一看，果然是姐姐！原來(lái)是我加速的時(shí)候，我的東西掉了出來(lái)。姐姐剎住了車(chē)，準備給我拾東西，但車(chē)子沒(méi)有扎放好，在姐姐彎下腰時(shí)，車(chē)子也倒了，正好砸中姐姐。我立馬跑到了姐姐旁邊，把姐姐扶了起來(lái)，讓她坐在路邊的臺階上，并且給她簡(jiǎn)單包扎了一下。
包扎好了，把車(chē)鎖在路邊收好鑰匙，馱著(zhù)姐姐去了集合地……
事后，我想了想，覺(jué)得那件事錯在我，于是我向姐姐道歉。但姐姐告訴我：我不用向她道歉，因為我們是姐弟……
寫(xiě)人小學(xué)生作文：我和姐姐10
每當我和姐姐一起玩耍時(shí)總會(huì )想起那難忘的時(shí)刻。
我上學(xué)后，每年的寒暑假，我都會(huì )去姐姐家玩，晚上只要經(jīng)過(guò)父母的同意，我都是睡在姐姐家的。就這樣，我和姐姐就成了一對形影不離的好姐弟。
去年寒假，姐姐和外婆來(lái)寧波玩，我一直很開(kāi)心�？刹恢趺吹�，有一天，我和姐姐正在客廳玩耍時(shí)，一不留神，我揮手把外婆的手機甩在了地上，只聽(tīng)“啪啪”一聲，手機頓時(shí)發(fā)出“嗞啦”一聲，就壞了。我和姐姐都膽戰心驚，東看看，西瞧瞧，生怕外婆看到這一幕。正巧，外婆出來(lái)了，我趕緊裝作什么都不知道的樣子，繼續玩耍著(zhù)。外婆撿起地上的手機，打開(kāi)后，發(fā)現沒(méi)動(dòng)靜，又試了試，仍然沒(méi)有動(dòng)靜，就生氣地問(wèn)：“這是誰(shuí)弄壞的？”我和姐姐看看對方，又聳了聳肩。于是外婆就“審問(wèn)”姐姐：“是你弄壞的吧？！”姐姐聽(tīng)了這話(huà)，趕忙辯解道：“不是我弄壞的，不是我！”外婆轉過(guò)頭來(lái)又問(wèn)我：“是姐姐摔壞的吧？！”我小聲地、慢慢的從嘴里吐出兩個(gè)字：”是……的……“這聲音小得只有我自己能聽(tīng)到。我不敢說(shuō)出真相，怕被外婆罵。后來(lái)，外婆就拿起另一個(gè)手機，向舅舅舅媽告了狀，姐姐被外婆責罵了一頓，心里有些憤憤不平，還有些委屈，眼睛里閃著(zhù)淚花。果然，不久，姐姐就和外婆回了紹興。我和姐姐之間的友情就這樣破裂了，我十分愧疚。
轉眼間，又到了暑假，當我再去外婆家時(shí)，我不敢向姐姐表示愧疚，可看著(zhù)爸爸媽媽鼓勵的眼光，我跑到沙發(fā)上，從書(shū)包里拿出用壓歲錢(qián)買(mǎi)來(lái)的老年手機，還給了外婆，并對外婆說(shuō)：”對不起，我不應該撒謊的，那次，是我把手機甩在地上的�！拔矣謱憬阏f(shuō)：”對不起，我不該連累你的�！敖憬阈χ�(zhù)對我說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，知錯能改就是好孩子！“
我和姐姐的友情又變得親密了。
寫(xiě)人小學(xué)生作文：我和姐姐11
有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎。我姐姐住在蕪湖，而我住在南京。雖然咱們離得很遠，可我們心卻是連在一起的。今年寒假，我到姐姐家，和她們一起過(guò)年。
我來(lái)的時(shí)候，正好趕上姐姐的生日，姐姐請我們去歌廳。其實(shí)，我最討厭唱歌了，教我們音樂(lè )的干老師說(shuō)我一張嘴就跑調，好好的一首歌就這樣被我糟蹋了。姐姐唱歌也不好，我們只能在那干坐著(zhù)，聽(tīng)別人唱歌，多沒(méi)意思呀！
一開(kāi)始我和姐姐就在那坐著(zhù)，什么事也不干，可姨父突然說(shuō)，“每個(gè)人至少唱兩首歌�！蔽倚拟疋竦靥�，本來(lái)以為可以不唱歌的，只見(jiàn)姐姐也皺著(zhù)眉頭，不知所措。我心急如焚，恨不得敲碎腦袋也要想出個(gè)辦法來(lái)。姜還是老的辣，還是姐姐聰明，正當我著(zhù)急時(shí)，姐姐朝我使了個(gè)眼色，我心領(lǐng)神會(huì )，跟姐姐出去了。姐姐擺出一副鄭重其事的模樣，對我說(shuō)：“咱倆唱一首吧，這可是唯一的辦法了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，還是有點(diǎn)不情愿，姐姐看了出來(lái)，她拍了拍我的肩，豎起她的大拇指，鼓勵我：“你能行的！我被姐姐的勇氣感染了，于是不再害怕了。我和姐姐去了歌廳，點(diǎn)了幾首歌，雖然我們跑調，可卻越唱越有勁。我唱完一首還想唱，可姐姐就不行了，我興致勃勃地要求姐姐陪我唱一段，可姐姐卻忽然不唱了，我真搞不懂，剛才那個(gè)還說(shuō)要唱幾首歌的姐姐到哪去了，說(shuō)不定她覺(jué)得自己唱不好，就不唱了吧？我唱著(zhù)唱著(zhù)，不知是我感染了姐姐，還是姐姐自己愿意唱的，咱倆忽然一起唱了起來(lái)，我們不時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地看上對方一眼，不時(shí)拍拍對方的肩膀給對方加把勁……整個(gè)人都沉醉在這歌聲中，把唱跑調什么的全拋在了腦后。一曲唱完，熱烈的掌聲響了起來(lái)。
我和姐姐互相幫助，從對方身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，讓我們互相了解對方，更重要的是，我們彼此明白了信心是最重要的，有了信心，我們才能取得成功！
寫(xiě)人小學(xué)生作文：我和姐姐12
從小在我的記憶里，姐姐就是一直出現在我身邊的人。雖然我們兩個(gè)之間相差八歲，可是卻從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)我們之間有隔閡：我們互相敬愛(ài)，互相嬉鬧，有時(shí)甚至會(huì )毫無(wú)保留地將心事都告訴對方……一切的一切都是那么的美好，因為我有一個(gè)姐姐。
那一天，我和姐姐一起出去玩，旁邊還跟著(zhù)媽媽。我玩瘋了，四處亂跑，恨不得飛起來(lái)!為了以防我出事，媽媽讓姐姐跟在我身后看著(zhù)我。但是即使是姐姐在我身邊，我依舊做了一個(gè)錯誤的決定――走到了水池邊往下看。我沒(méi)有意料到，后面竟會(huì )有一個(gè)人高速奔跑著(zhù)，而且還撞到了我。
那一刻我只感覺(jué)到我的`身體一點(diǎn)一點(diǎn)的傾斜著(zhù)，我整個(gè)人與水面的角度正在逐漸縮小，我仿佛看見(jiàn)了我自己躺在醫院里搶救。終于我從驚嚇中恢復了意識，我下意識地大喊：“姐姐，救我!”姐姐回過(guò)頭來(lái)，拼命跑到了我身邊抓住了我的小手，把我往前一拉。
我被摔了一下，但總比摔在水里溺水強啊!我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現姐姐躺在我的左手邊，左手手臂上還有一小個(gè)傷口。我被嚇得哭起來(lái)，媽媽聞聲尋來(lái)，看見(jiàn)姐姐躺在地上也被嚇了一大跳，可是媽媽就是媽媽?zhuān)幌伦泳玩偠ㄏ聛?lái)了�！澳憧煺f(shuō)說(shuō)，怎么回事啊?”面對媽媽的問(wèn)題我無(wú)從所答，我咬著(zhù)嘴唇，怎么也沒(méi)有回答。這時(shí)，姐姐坐了起來(lái)，笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，就是剛才有個(gè)小孩跑過(guò)來(lái)撞了我一下，重心沒(méi)調整好就摔了一跤。妹妹是因為看見(jiàn)我摔倒以后沒(méi)睜眼，才被嚇哭的�！�
我驚愕的看著(zhù)姐姐，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，那一刻我從未有過(guò)的堅定：世上除了我的爸爸媽媽?zhuān)憬憔褪亲類(lèi)?ài)我的人了!后來(lái)姐姐的傷口是愈合了，可是卻留下了一個(gè)永遠無(wú)法磨滅的疤痕。
于是我在也沒(méi)敢在水池旁邊探出大半個(gè)身體看水了。往后一看到姐姐的疤痕，總有愧疚的感覺(jué)，但是我無(wú)法用言語(yǔ)去表達，只能對姐姐說(shuō)一聲：“對不起�！�
姐姐，謝謝你!姐姐，我愛(ài)你!
寫(xiě)人小學(xué)生作文：我和姐姐13
我和姐姐走在一起，別人都說(shuō)：“你們倆是雙胞胎吧？”我心想：這些人也真是的，沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)高一個(gè)矮嗎？（注明一下，我高姐姐矮哦�。�
小時(shí)候
小時(shí)候，我們經(jīng)常在床上玩耍，你打我，我打你，最后還是在一起笑嘻嘻的。還記得，我們坐在床上用蠟筆在墻上亂畫(huà)。外婆看了總會(huì )叫起來(lái)：“別畫(huà)了，別畫(huà)了！”可是我們才不理，因為我們那時(shí)覺(jué)得非常好玩，非�？鞓�(lè )，至少兩人不會(huì )打架吧！外婆看了好久心想：算了，讓她們畫(huà)，反正要刷墻的。我們一起畫(huà)了好久，墻上也變得“五彩斑斕”的，現在想想，小時(shí)候的時(shí)光真難忘！
后來(lái)啊
長(cháng)大了一點(diǎn)，我們開(kāi)始為一些小事情而爭吵。我五歲的時(shí)候，我們在家玩娃娃，我抱著(zhù)一個(gè)最漂亮的娃娃。姐姐找我要了很多次，可是我堅決不答應：“不給不給不給……”她好像在想：不給就不給，小氣鬼，我只有用搶了，哈哈！我把娃娃抱得緊緊的，她看著(zhù)我說(shuō)：“你看飛機呀！”我好奇地看了看，沒(méi)想到我的娃娃一眨眼被她拿走了。我氣得哼了一聲，她又向我的胃打了一拳，我疼得哭了。外婆看到了，就把我抱了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“疼不疼呀？”我搖了搖頭說(shuō)：“不疼�！蔽铱刹幌虢憬銥榇税ご�，而且我們一轉眼，就又成了一對親密的好姐妹，一起玩起了漂亮娃娃。
現在呢
現在我們倆長(cháng)大了，也不為小東西爭吵了。我們一起學(xué)習，一起長(cháng)大，也一起進(jìn)步。我們可以說(shuō)是“有福同享，有難同當”的好姐妹呀！有時(shí)想起以前的童年時(shí)光，雖然經(jīng)常爭吵，可也非�？鞓�(lè )。希望我們能永遠拉著(zhù)手一起走下去！
精彩點(diǎn)評：很少有表姐妹像你們這么幸福，一起玩耍，一起長(cháng)大！單純的佳婧文字有種獨特的純真味道，這成長(cháng)中的種種讓人忍俊不禁！就這樣寫(xiě)著(zhù)，讓文字記下所有微笑的、流淚的美好時(shí)光！
寫(xiě)人小學(xué)生作文：我和姐姐14
我的姐姐比我大3歲，她既是我的“老師”又是我遇到困難時(shí)的“解說(shuō)員”，所以，我一般都很尊敬她。
她眉毛彎彎的，水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，她從來(lái)不說(shuō)謊，所以她說(shuō)的每一句話(huà)都很相信。
姐姐當我的老師是非常嚴厲。記得有一次，我正在寫(xiě)一篇作文題目是《我的爸爸》，當我寫(xiě)完的時(shí)候，剛準備起身去玩的我，立即被姐姐叫住了，我不滿(mǎn)地說(shuō)：“姐，你干嘛？人家作業(yè)做好了也不讓玩，真是的！”姐姐嚴厲地說(shuō)：“把作文拿給我看看，我無(wú)可奈何，只好把作文交到了她手上，過(guò)了一會(huì )兒，她怒火沖天地說(shuō)：“看看，看看，你這寫(xiě)的什么作文，這個(gè)地方應該……給我重寫(xiě)！”“我辛辛苦苦才寫(xiě)好的作文，為什么要重寫(xiě)？”我不服氣地說(shuō)。姐姐二話(huà)不說(shuō)，“咔嚓”一聲，作文被她撕了，我見(jiàn)了，生氣地跑到我的房間，把頭埋在了被子下，立即大哭起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，姐姐對我不理不采，我心里想，“哭有什么用，還是重寫(xiě)吧，不然明天還會(huì )被媽媽打的！我只好又重寫(xiě)了一篇。
雖說(shuō)姐姐很?chē)绤�，但是有時(shí)她也會(huì )在爸爸媽媽誤解我的時(shí)候替我解說(shuō)。有一次，我和姐姐在路上走呀走，突然，前面有塊石頭把我絆倒了，害得我摔了一身泥，姐姐扶著(zhù)我到了家，媽媽見(jiàn)我那身樣子，生氣地說(shuō)：“我說(shuō)你這孩子，玩什么不好，你就偏偏玩泥，這下滿(mǎn)意了！”我說(shuō)：“我又沒(méi)玩泥，是我摔倒了才變成這樣的……�！苯憬阋�(jiàn)我們母子誤解了，只好說(shuō)：“小姨，你別怪小龍，小龍真的是摔倒了，我看得一清二楚�！边@時(shí)，媽媽才停了下來(lái)。
我愛(ài)姐姐。
寫(xiě)人小學(xué)生作文：我和姐姐15
我也回信把我的觀(guān)點(diǎn)申明了一下，然后說(shuō)：“你是老鼠，那我就是貓，看誰(shuí)斗得過(guò)誰(shuí)！”……
我要向姐姐挑戰！”這是我睡前必說(shuō)的一句話(huà)，因為姐姐實(shí)在害得我太慘了。她總是把爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)的零食偷偷吃掉，然后裝成一副若無(wú)其事的樣子。爸爸媽媽也不太講道理，他們發(fā)現東西不翼而飛，總想到是我吃的，不知運用了什么邏輯推理出來(lái)的。也許是因為我最?lèi)?ài)搗蛋了。所以無(wú)論我有多少張嘴都難以爭辯。于是在兩位頂級上司面前，我一個(gè)勁地點(diǎn)頭，一個(gè)勁地認錯，否則他們會(huì )說(shuō)我有膽子吃沒(méi)膽子承認。但無(wú)論誰(shuí)的忍耐都是有限度的，看著(zhù)一邊裝作樣子的一副恨鐵不成鋼樣子的姐姐，我的火山即將爆發(fā)。
當晚，我就向姐姐下了挑戰書(shū)。但姐姐回信說(shuō)：“誰(shuí)讓我屬老鼠呢��？老鼠最大的本領(lǐng)不好好利用，就太對不起它了！看你以后還亂偷我的書(shū)去送人！”署名是一只幸災樂(lè )禍的老鼠。原來(lái)如此！小氣鬼，這些書(shū)你早就看完了，何不讓我送給同學(xué)，讓他們也增加點(diǎn)學(xué)問(wèn)呢？
我也回信把我的觀(guān)點(diǎn)申明了一下，然后說(shuō)：“你是老鼠，那我就是貓，看誰(shuí)斗得過(guò)誰(shuí)！”……
第二天，我將爸爸買(mǎi)的瓜子，偷偷地藏到自己房間，準備獨自享受。因為與其讓姐姐吃，倒不如自己吃，然后再被爸爸媽媽罵，這樣我也倒心服口服。我就這樣偷偷樂(lè )著(zhù)。到了傍晚，我去姐姐房間去拿些草稿紙。一只腳剛剛踩進(jìn)她的領(lǐng)域，我就被眼前情景給嚇呆了，只見(jiàn)有堆小山似的瓜子殼，邊上還有一張紙條和一疊書(shū)，上寫(xiě)道：“瓜子歸我，書(shū)歸你，批評也歸你！”
唉，姜還是老的辣，不過(guò)，這次的黑鍋我愿背。我最對姐姐真的甘拜下風(fēng)。
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