小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文（通用31篇）
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文（通用31篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇1
自從我懂事起，媽媽就常常拿兒童讀物教我看圖識字。天長(cháng)日久，我就被那些五顏六色的圖片和精彩的故事所吸引。當我學(xué)會(huì )拼音后，我就迫不及待地試著(zhù)拼讀，還讓媽媽給我買(mǎi)帶拼音的書(shū)。我常常搬著(zhù)小板凳坐在院子里有模有樣地讀起來(lái)。
漸漸地，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我已能不看拼音讀文章了。在讀書(shū)中，我了解了許多有趣的故事，也明白了許多做人的道理。
再后來(lái)，我已能熟練地把一篇課文讀下來(lái)，因此，我更加愛(ài)讀書(shū)了。記得有一次，我在放學(xué)的路上看起了剛借到的漫畫(huà)書(shū)，故事中搞笑的情節深深地吸引了我，就在這時(shí)，隨著(zhù)“砰”的一聲響，我的頭狠狠地撞在了電線(xiàn)桿上，我疼得趕緊捂住了頭……等回到家里，我把事情的來(lái)龍去脈講給了媽媽聽(tīng)，原想會(huì )把媽媽逗笑，可媽媽聽(tīng)后，嚴厲地批評我：“走路時(shí)怎么能看書(shū)呢?那樣即容易造成近視，又會(huì )出現危險，以后可不能這樣了，知道嗎?”看媽媽認真的樣子，我才知道錯了……
現在，讀書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分，我的書(shū)柜中擺著(zhù)各種各樣的圖書(shū)，一有空閑，我就隨手拿起一本看起來(lái)，在讀書(shū)中，我獲得了無(wú)窮的樂(lè )趣!
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇2
你知道閱讀的好處嗎？為什么學(xué)校的老師和家中的長(cháng)輩都苦口婆心的要求我們要讀好書(shū)呢？俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋�！睍�(shū)有寓言式的，科學(xué)性的，以及其他各個(gè)領(lǐng)域的好書(shū)，都是我們該涉獵的。
我喜歡寓言式的故事書(shū)，因為它會(huì )用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言引導我們進(jìn)入童話(huà)的世界。例如：“帶衰老鼠死得快”這本書(shū)，它告訴我們不要用悲觀(guān)的態(tài)度去看待世界或事情，而是要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去看自己遇到的每一個(gè)失誤點(diǎn)，把它轉化成一個(gè)轉捩點(diǎn)，或許你會(huì )有個(gè)新鮮的發(fā)現。自己的眼界也會(huì )變得更遼闊；自己的人生也會(huì )變得更多采多姿。
你曾經(jīng)想過(guò)滑輪為什么可以滾動(dòng)嗎？這是因為牛頓發(fā)明了運動(dòng)定律；你想過(guò)為什么我們可以用一雙竹筷來(lái)取物嗎?這些都是我們從書(shū)上所學(xué)到的知識，看似很困難，但其實(shí)是簡(jiǎn)單又有趣。
雖然我目前沒(méi)有能力成為偉大的作家，可是我有能力讓自己更有知識和才華，讀書(shū)可以讓人變富有，我現在已經(jīng)可以體會(huì )這個(gè)道理，原來(lái)所謂的富有不是裝在“口袋里”，而是在“腦袋里”。
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇3
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、大方、喜歡熱鬧的女孩子，但一看到書(shū)，便如饑似渴的去閱讀，如癡如醉地沉浸在書(shū)中。我愛(ài)閱讀，因為它能使我知識更廣闊，使我變聰明，使我更有想象力。
有一次在回家的路上，我看到了一棵很奇怪的草叫含羞草，只要你輕輕一碰它，它的葉子就會(huì )閉合垂下，顯出害羞的樣子。我問(wèn)媽媽為什么會(huì )這樣，媽媽說(shuō)：“它的葉子為什么會(huì )這樣，我也說(shuō)不清楚。家里不是有十萬(wàn)個(gè)為什么嗎？你去查一下不就清楚了嗎？”。我猛地一拍腦袋說(shuō)：“唉呀！我怎么把這書(shū)給忘了呢？”。我打開(kāi)書(shū)一查看，原來(lái)是含羞草的葉子有一種細胞液，這種細胞液的流動(dòng)大小控制著(zhù)葉子的張合。
我喜歡看各種各樣的書(shū)，有《寓言故事》、《童話(huà)故事》、《故事大王》等等。每當看到其中的好詞佳句時(shí)，我都會(huì )用筆在上面輕輕地勾畫(huà)出來(lái)，一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)，用到我的習作中去�！皶�(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！蔽沂冀K堅信這句話(huà)。因為通過(guò)閱讀書(shū)籍，讓我增長(cháng)知識，提高修養，豐富情感，也教我明辨是非，讓我學(xué)會(huì )感恩。
我愛(ài)閱讀，喜歡在書(shū)海中獨自暢游，享受閱讀的樂(lè )趣。
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇4
有很多小朋友都不喜歡讀書(shū)，但是我不一樣，我愛(ài)讀書(shū)，還很小開(kāi)始，我就跟書(shū)有著(zhù)深厚的感情。
從上幼兒園起，爸爸就買(mǎi)了許多書(shū)給我看，從圖畫(huà)書(shū)到現在的小說(shuō)，我看過(guò)的書(shū)可多了，例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……
每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書(shū)，只要有空我都會(huì )拿著(zhù)書(shū)來(lái)看，甚至上廁所也不例外。
說(shuō)起讀書(shū)我還有個(gè)小故事呢!又一次爸爸媽媽帶我去紅太陽(yáng)家居購物，爸爸說(shuō)：“就在這里等我，馬上我就來(lái)找你�！蔽铱吹角胺接袀�(gè)賣(mài)書(shū)的地方，就情不自禁的走過(guò)去找本書(shū)翻看了起來(lái)，不知不覺(jué)就看了半個(gè)多小時(shí)，等到我回到原地，爸爸媽媽已經(jīng)急的團團轉了。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”是呀，書(shū)讓我學(xué)會(huì )了很多知識，讓我懂得了做人的道理。書(shū)本還可以令我們認識這個(gè)世界，可以讓我們的人生路上少走彎路……
我是班上的學(xué)習委員，我給大家介紹了讀書(shū)的好處后，大家經(jīng)常帶書(shū)到學(xué)校來(lái)互相交換閱讀，我們班的讀書(shū)風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)可以給我帶來(lái)快樂(lè )，讓我們一起讀書(shū)，一起感受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè )吧!
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇5
在我的生活中，書(shū)本給了我的無(wú)盡的快樂(lè )，帶給我無(wú)限的知識，慢慢地我就喜歡上了書(shū)。
經(jīng)常去學(xué)校的圖書(shū)館看《一千零一夜》，黑色的封面，一個(gè)白色的小天使和一個(gè)巨大的魔鬼，樸素至極，卻給我帶來(lái)了無(wú)窮的遐想。我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)能帶給我知識，帶給我快樂(lè );我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)能豐富我的想象;我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)是我人生的向導，幫我們找到智慧的源泉;我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)就像一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠。
一本你喜愛(ài)的書(shū)，就像一個(gè)朋友，可以與它親密交談;一本你喜愛(ài)的書(shū)，就像自己的家，能從中感受到溫暖;一本你喜愛(ài)的書(shū)，就像一處故地，等待你隨時(shí)去重游。記得還有一次，媽媽帶我去我去新華書(shū)店看書(shū)，我一進(jìn)門(mén)就抓起一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)，看完了一本，再看一本，真是越看越入迷。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)我就像一個(gè)木頭人一樣坐在那里，聚精會(huì )神的讀著(zhù)一本又一本書(shū)，好像什么也不存在。到了11點(diǎn)半，媽媽等急了，就對我說(shuō)：“下次周末我再帶你來(lái)書(shū)店看書(shū)，快回家吧!”我聽(tīng)了，可又想再看一會(huì )書(shū)，最后依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)它的全部，因為它會(huì )一直給我很多很多我想要的東西。
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇6
我非常喜歡閱讀，一閱讀起來(lái)就如饑似渴。有時(shí)讀了幾個(gè)小時(shí)，脖子很酸，這時(shí)，我總會(huì )想起一句詩(shī)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
閱讀非常好，它可以增長(cháng)知識，還能提高我們做閱讀題的能力。所以，我建議大家多閱讀，博覽群書(shū)才能知識淵博。
你們想知道我怎么閱讀的嗎？那就跟我來(lái)吧！每隔幾天時(shí)間，我就會(huì )迫不及待地乘公交車(chē)去新華書(shū)店，在書(shū)的海洋里暢游，吸收知識的營(yíng)養。
我津津有味地讀書(shū)，不愿意放過(guò)每一個(gè)細節，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。一本書(shū)被我讀完，我又緊著(zhù)讀另一本書(shū)。就這樣，我感到很快樂(lè )。
我不光到新華書(shū)店去讀書(shū)，在家里我也愛(ài)讀書(shū) 。
有一次，吃飯的時(shí)候，媽媽叫我吃完飯再看書(shū)。我急忙跑到飯廳，連忙狼吞虎咽地吃完飯，就又去看書(shū)了。一本《魯濱遜漂流記》，我用了一小時(shí)多的時(shí)間就讀完了。
我利用空閑時(shí)間閱讀了許多的書(shū)，我喜歡看書(shū)，我現在成了一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”，我也特別喜歡我這個(gè)特殊的名字。
每當我讀書(shū)的時(shí)候，我就會(huì )想起語(yǔ)文老師對我們說(shuō)的一句話(huà)：“撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！睍�(shū)就是我美味的.面包。
博覽群書(shū)真好！我愛(ài)閱讀。
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇7
我的“好習慣銀行”中存的最多的是──閱讀。我喜歡看許多各式類(lèi)型的書(shū)刊，比如：故事書(shū)、兒童文學(xué)、小說(shuō)、報紙……其中，我最?lèi)?ài)的是雜誌。
我所有的雜誌中，我最喜愛(ài)看的是科學(xué)雜誌�？茖W(xué)雜誌是每個(gè)月都會(huì )出版的月刊雜誌，它也是我有時(shí)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文的靈感來(lái)源。我通常是在下課時(shí)看著(zhù)我喜歡的書(shū)刊，或是晚上寫(xiě)完功課、上床睡覺(jué)前的讀書(shū)時(shí)間。但是，不管是什么看書(shū)時(shí)間，我都會(huì )好好珍惜。
閱讀對我有大大的好處，有時(shí)對我也有一些小小的影響，看書(shū)時(shí)間太久，眼睛容易疲倦太累。所以，我覺(jué)得要好好控制閱讀的時(shí)間，并且要讓眼晴休息，也提醒大家，注意看書(shū)的姿勢、光線(xiàn)要充足，以免發(fā)生近視��！
我愛(ài)閱讀，它為我繫上一條條隱形的線(xiàn)，連接了我和每一位作者的想法，有時(shí)新奇、有趣，有時(shí)候很感動(dòng)，帶給我很多的樂(lè )趣，它也豐富了我每一天的生活，使我發(fā)現精彩美妙的大世界。
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇8
課外閱讀是我每天要完成的作業(yè)，我喜歡讀課外書(shū)，因為書(shū)里面有很多我不知道的趣事和故事。
我愛(ài)閱讀。書(shū)也許是老師，因為里面的字字句句都在告訴我們自然的道理。是它告訴我為什么月亮會(huì )有陰晴圓缺的變化。它讓我知道了如何用數字計算生活，我們的生活因它而変得多彩，我們的家園因它而變得美好。書(shū)也許是朋友，因為在我十分寂寞時(shí)，是它給我朋友一樣的溫暖，讓我不孤單。它讓我了解困難該如何面對，它讓我明白了發(fā)生矛盾時(shí)該如何化解，它讓我懂得該怎樣關(guān)心他人……我們的學(xué)習因它而變得快樂(lè )，我們的心靈因它而變得美麗。書(shū)也許是家人，因為是它教我做人的道理，給我勇氣、信心和力量。它教我分辨什么是好，什么是壞，它給了我家人般的關(guān)懷，讓我感覺(jué)到了親情的力量。它猶如爸媽的教導，嚴厲認真。我們的天地因它而變得寬廣，我們的空氣因它而變得清新。
我愛(ài)閱讀。
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇9
周末，媽媽帶我來(lái)到書(shū)店。我就迫不及待地跑到二樓，拿起一本《怪物大師》，饒有興趣地看起來(lái)。
很快我入了迷，看著(zhù)看著(zhù)，似乎和書(shū)里的人物對話(huà)起來(lái)了，有時(shí)還把地板踩得吱吱響，有時(shí)嘴里還不停嘀咕：“打敗怪獸，打敗怪獸！”甚至連周?chē)畴s的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。在書(shū)的海洋里我盡情遨游，一直游不到頭。
我的一條腿站酸了，不得不把重心換在另一條腿上，有時(shí)又倚靠在褐色的書(shū)柜旁邊，以求暫時(shí)的休息。
有時(shí)，我也會(huì )做白日夢(mèng)：��！要是有人在這兒擺上一張柔軟的沙發(fā)，坐在上面舒舒服服地看書(shū)，那有多好！
這時(shí)，我感覺(jué)有人在拍我的背，就詫異地回過(guò)頭去，一看：原來(lái)是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她溫柔地對我說(shuō)：“寶貝，時(shí)間不早了，我們回家吧�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，不舍地把書(shū)放回了書(shū)架。
林海音的國文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的！”我現在能理解這句話(huà)了。
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇10
閱讀，是一次奇妙的體驗。在生活中，我只是一個(gè)孩子，可是一打開(kāi)書(shū)，我就仿佛是一位大人，可以?xún)A聽(tīng)書(shū)中人物的對話(huà)與心聲，這真像是于另一個(gè)人同船而行。
有時(shí)候，會(huì )因為一個(gè)人喜歡一本書(shū)，想迫不及待的知道故事的結尾，卻又覺(jué)得錯過(guò)精彩的過(guò)程很可惜。最后，控制住了自己，沒(méi)有翻開(kāi)書(shū)的最后一頁(yè)，細細的品味書(shū)中的每一個(gè)細節，感受著(zhù)閱讀帶給我的快樂(lè )。
有時(shí)候，一本好的書(shū)，可以反復的看上許多遍，每一次都會(huì )有不同的收獲，每次再看的時(shí)候，我都會(huì )被帶入書(shū)中，每次“見(jiàn)面”都有說(shuō)不完的話(huà)，聽(tīng)不完的故事，真是讓人回味無(wú)窮。
人們常說(shuō)：學(xué)以致用。閱讀，恐怕是最慢的一種學(xué)習積累了。但是，它可以給我們的生活和學(xué)習時(shí)常帶來(lái)意外的驚喜。
我喜歡閱讀，喜歡它給我帶來(lái)的求知欲，閱讀，是我和書(shū)中人物溝通的橋梁，也是最好的精神食糧。我們可以通過(guò)閱讀來(lái)了解世界的偉大，就像自己親身經(jīng)歷一般，真的非常有趣。
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇11
我最?lèi)?ài)閱讀的是“腦筋急轉彎”了，因為有些腦筋急轉彎很搞笑，有些腦筋急轉彎寫(xiě)動(dòng)畫(huà)片，還有些腦筋急轉彎是真實(shí)的……腦筋急轉彎已知是我的最?lèi)?ài)，就因為這些道理。比如說(shuō)，我說(shuō)幾個(gè)腦筋急轉彎，搞笑的:問(wèn)，汪汪(汪汪是個(gè)名字)從20層樓上跳下來(lái)為什么沒(méi)有摔死
��？答，因為汪汪是只鳥(niǎo)。動(dòng)畫(huà)片的:問(wèn)，超人和蝙蝠俠有什么不同。答，一個(gè)內褲穿里面，
一個(gè)內褲穿外面。真實(shí)的:問(wèn)，你能談?wù)?8世紀時(shí)世界上最偉大的作家們的基本情況嗎？答，
他們都去世了。你說(shuō)，腦筋急轉彎是不是很搞笑？我讀一個(gè)腦筋急轉彎都笑，心里感覺(jué)很
開(kāi)心，你呢？你會(huì )笑嗎？你會(huì )開(kāi)心嗎？所以，當哥哥帶我去圖書(shū)館借書(shū)的時(shí)代侯很開(kāi)心，第一個(gè)就是去找腦筋急轉彎，看看搞不搞笑，然后借回家慢慢看。我所以最?lèi)?ài)看腦筋急轉彎。
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇12
我是一個(gè)非常喜歡讀書(shū)的小姑娘。
記得有一天下午，我在我的房間讀書(shū)。媽媽做好飯之后，不見(jiàn)我的身影，便喊道：”佳麗，吃飯了，佳麗吃飯啦！“見(jiàn)我沒(méi)有回答，便悄悄地走到我的房間里看個(gè)究竟。她看到我趴在桌子上認認真真地讀書(shū)，便喊：”佳麗，吃飯了�！斑@時(shí)，我才仿佛從夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，便說(shuō)：”什么事呀，媽媽?zhuān)俊皨寢屨f(shuō)：”你看你，讀得也不吃飯啦！“我”嗯“了一聲又繼續讀了起來(lái)，直到8點(diǎn)多才放下書(shū)。媽媽說(shuō)：”快吃吧，飯菜都涼了。要不要我再給你熱一熱？“我一邊大口大口地吃，一邊支支吾吾地說(shuō)：”不要了，我吃飽了還要看書(shū)呢�！皨寢屨f(shuō)：”你呀，都成了書(shū)呆子啦！“我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，吃完飯后，又一頭扎進(jìn)了書(shū)房，沉浸到書(shū)香中去了。
>這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇13
許多人都喜歡讀書(shū)，我也不例外。書(shū)帶給我無(wú)窮的知識，書(shū)教會(huì )我怎樣做人，因為，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
讀書(shū)，在這字里行間蘊含著(zhù)無(wú)限樂(lè )趣的知識世界里，我可以盡情地遨游，我可以與偉人促膝長(cháng)談，我可以放松身心??
在每天晚上睡覺(jué)之前，我總喜歡先到知識的海洋遨游一番，讓學(xué)習了一天的身心，放松一下。在我看來(lái)，讀書(shū)是最有效的心情調和劑，在我心中煩急時(shí)，拿來(lái)一本書(shū)，我
竟然奇跡般的快樂(lè )起來(lái)。我細細地品味著(zhù)，思索著(zhù)，我明白了，因為書(shū)就像一位良師益友，它溫柔地撫摸我，安慰我，撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩??
讀書(shū)的樂(lè )趣真是多，想也想不完，說(shuō)也說(shuō)不完�？傊�，既長(cháng)知識，又領(lǐng)樂(lè )趣，這就是讀書(shū)的樂(lè )趣。
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇14
不知從何時(shí)起，我就養成了愛(ài)閱讀的習慣。如今，我和閱讀已經(jīng)成為了一對形影不離的好朋友。
我愛(ài)閱讀已經(jīng)到了癡迷的地步。無(wú)論走到哪里，我都手里的要捧著(zhù)一本書(shū)，只要書(shū)一離開(kāi)我，我就會(huì )坐臥不安。我看起書(shū)來(lái)不僅忘記饑渴，而且常常廢寢忘食，時(shí)常肚子已經(jīng)餓得饑腸轆轆，自己卻毫無(wú)發(fā)覺(jué)。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏玉如。從我愛(ài)上閱讀的那一天起，書(shū)就像一位時(shí)刻伴隨在我左右的小老師，無(wú)論何時(shí)，它總能灌輸知識給我，而我則貪婪的吸著(zhù)。古往今來(lái)，有許多愛(ài)閱讀的人便是做到了秀才不出門(mén)，便知天下事。蘇聯(lián)作家高爾即便說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。英國作家莎士比亞也說(shuō)過(guò):"我撲在書(shū)上猶如饑餓的人撲在面包上。這兩句話(huà)我都覺(jué)得十分正確。
知識是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。閱讀仿佛是一條長(cháng)滿(mǎn)鮮花的芬香道路，你看，它正在向我招手呢!
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇15
讀書(shū)的方式有很多種，我最喜歡用感受的方式來(lái)讀書(shū)。
每一次的閱讀對于我來(lái)說(shuō)，就是一次美妙的精神之旅，讓我沉迷于其中不能自拔。我渴望假期，因為在假日期間我可以盡享閱讀之樂(lè )。
我愛(ài)看童話(huà)書(shū)。循著(zhù)故事中人物的身影，我仿佛進(jìn)入了奇妙的童話(huà)世界，來(lái)到他們的身旁，感受他們的呼吸，親歷他們的喜怒哀樂(lè )。每當我靜下心“潛”入作品中時(shí)，就覺(jué)得一個(gè)個(gè)動(dòng)畫(huà)人物來(lái)到了我的面前，“白雪公主”、米奇老鼠”、“唐老鴨”……娓娓地訴說(shuō)著(zhù)他們的遭遇，我因他們的喜而喜，因他們的悲而悲。
除了童話(huà)書(shū)，其它的書(shū)我也愛(ài)看，那些書(shū)中的文字或有氣韻、有才情，或有思想、有抱負，無(wú)不蘊含著(zhù)生命的力量。當然這些文字的內涵都是需要經(jīng)過(guò)讀者反復品讀之后才能夠感悟出來(lái)，從而理解作者通過(guò)文章來(lái)真正所想表達的思想。
讀書(shū)給我收獲，讓我成長(cháng)，我愛(ài)閱讀！
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇16
在我的生活中，書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
有時(shí)候，這本書(shū)是一個(gè)明亮的光芒，照亮我心中的黑暗，讓我明白了善惡，美丑的世界；有時(shí)，這本書(shū)是一對白色的翅膀，我飛到云，山大海深處，河流列出的壯麗景色；有時(shí)，這本書(shū)是葉堅固的船與我走向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打不回頭。
作為一個(gè)孩子，因為年齡的關(guān)系，在我空閑的時(shí)候，我的手會(huì )握著(zhù)孩子們的漫畫(huà)書(shū)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我逐漸閱讀了文學(xué)�，F在，我迷戀世界上的一些名著(zhù)，四大名著(zhù)已經(jīng)成為我對書(shū)籍的熱愛(ài)。就這樣，書(shū)成了我親密的好伙伴。
我喜歡讀書(shū)，書(shū)中的故事情節經(jīng)常讓我忘記一切。當書(shū)中的英雄獲勝時(shí)，我會(huì )高興地跳舞；當書(shū)中的勇敢者死亡時(shí)，我會(huì )哭；當書(shū)中邪惡的一面不受懲罰時(shí)，我會(huì )憤怒地跺腳。
我愛(ài)讀書(shū)，因為這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)是增加了豐富的知識是無(wú)價(jià)的珍寶；這本書(shū)是一個(gè)快樂(lè )的天堂，讓我忘記了所有的悲傷。書(shū)，陪伴我走過(guò)了無(wú)數風(fēng)雨，它見(jiàn)證我的幸福的成長(cháng)。
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇17
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是精神的食糧，是我們進(jìn)步的階梯！有一句古話(huà)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睆墓诺浇�，人們都用讀書(shū)成就自己，讀書(shū)是我的愛(ài)好。
閱讀就是閱讀知識。有許多值得學(xué)習，探索和探索的東西。有些書(shū)不僅有知識，而且充滿(mǎn)了起起落落，激動(dòng)人心的激情，是這種激情燃燒著(zhù)我們的閱讀欲望！
閱讀不僅僅是閱讀知識，當然，閱讀也是一種知識，當閱讀一個(gè)單詞時(shí)不能閱讀，必須檢查，記住單詞的發(fā)音，這樣不僅增加了知識，而且更有素養。
老師經(jīng)常教導我們“要多讀書(shū)，讀好書(shū)�！笔聦�(shí)上，讀書(shū)也不僅讀書(shū)，而且要讀好書(shū)的規則，“讀好書(shū)，好行為�！本褪亲x好書(shū)，獲得良好的性格，所以要多讀書(shū)，讀好書(shū)！
不僅要讀好書(shū)，而且要有秩序，很多人讀的書(shū)都是騎花的，翻幾頁(yè)看過(guò)去，這是不有序的，要有秩序，就是要仔細閱讀，千萬(wàn)不能有騎花的現象。
總之，我們要愛(ài)上讀書(shū)，讀書(shū)代表著(zhù)我們將來(lái)的成就！我愛(ài)讀書(shū)！
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇18
我最?lèi)?ài)閱讀了，因為每次看書(shū)時(shí)，都能讓我放松心情，學(xué)到很多知識，而書(shū)中引人入勝的故事，更是能讓我將不開(kāi)心的事拋到九霄云外去。
記得小時(shí)候，爸媽常念故事給我聽(tīng)，而現在的我不僅會(huì )自己閱讀，甚至于已經(jīng)可以念故事給妹妹聽(tīng)，當看到妹妹聽(tīng)得如癡如醉的神情，心中滿(mǎn)是成就感呀！在學(xué)校，我最常去的地方是圖書(shū)館，我最喜歡借書(shū)回家看，由于讀了很多本書(shū)，我還受邀成為校長(cháng)的小客人，跟校長(cháng)一起喝奶茶，一起分享最?lèi)?ài)看的書(shū)呢！
我最喜歡看的書(shū)有奇幻小說(shuō)、歷史故事，還有漫畫(huà)書(shū)。而最有趣的事，就是看過(guò)的書(shū)被拍成電影。像我最?lèi)?ài)看的《納尼亞傳奇》，就被拍成兩部電影，而第三部電影也將在寒假上映，所以我要再看一次這本小說(shuō)，到時(shí)候就可以比較小說(shuō)與電影的不同之處，這也是一種閱讀的樂(lè )趣呢！
閱讀總是帶給我無(wú)比的樂(lè )趣，還能讓我增廣見(jiàn)聞，俗語(yǔ)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！彼晕乙欢〞�(huì )持續的閱讀下去。
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇19
我很喜歡閱讀，因為書(shū)可以讓人充實(shí)知識，書(shū)可以說(shuō)是我的朋友，也可以說(shuō)是我從小到大最好的伴侶，而閱讀是我最喜歡的活動(dòng)之一。
在這么多種書(shū)里讓我意猶未盡的種類(lèi)是文學(xué)類(lèi)，因為我覺(jué)得字很多、不會(huì )無(wú)聊又有趣，是不錯的書(shū)籍，而且還可以認識學(xué)校沒(méi)教的字，讓我的知識可以更豐富。
在文學(xué)類(lèi)里，我最喜歡的書(shū)是"怪博士與妙博士"，這本書(shū)是在說(shuō)有兩位博士的故事，他們都佷會(huì )發(fā)明一些有趣的東西，可是他們不知道誰(shuí)才是最聰明的人，于是他們開(kāi)始比賽，可是他們還是不知道最聰明的人是誰(shuí)，結果他們決定兩位博士都是最聰明的人。這本書(shū)讓我百看不厭，有時(shí)還會(huì )看得渾然忘我呢！
當然，好看的書(shū)有很多，我們應該經(jīng)常閱讀，這樣不但可以增進(jìn)閱讀能力，而且又能增長(cháng)見(jiàn)聞，從書(shū)中看世界，知識廣了，就不會(huì )有“看不懂”的問(wèn)題，所以閱讀真是好處多多。
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇20
書(shū)是全世界的營(yíng)養品，通過(guò)閱讀不僅開(kāi)拓了眼界，增長(cháng)見(jiàn)識，懂得了做人的道理，還能不斷提高寫(xiě)作能力，使我受益匪淺。
記得上一年級的時(shí)候，老師就要求我們背誦閱讀膾炙人口的故事，日有所誦等。養成了我愛(ài)讀書(shū)的習慣，讓我常常遨游在知識的海洋里。一有空，我就會(huì )情不自禁地閱讀。如今我三年級了，這個(gè)寒假我對《中國兒童百科全書(shū)》入迷了，每天一有空必定堅持閱讀。
我告訴你，我最喜歡看里面的動(dòng)物王國，我已經(jīng)知道很多關(guān)于動(dòng)物的知識。比如蜂鳥(niǎo)是世界上已知最小的鳥(niǎo)，它身體很小，是世界上唯一可以向后飛行的鳥(niǎo)。如青蛙，它可以在水中生活，也可以在陸地生活。它主要捕食農業(yè)害蟲(chóng)，每只青蛙要吃掉60多只害蟲(chóng)。很多人認為青蛙是卵生動(dòng)物，其實(shí)有的青蛙還是胎生的……我還知道目前全球青蛙有6000多種哦！
同學(xué)們，這些都是我從書(shū)中學(xué)到的知識。書(shū)，它能給平淡的生活增添許多樂(lè )趣，幫助你打開(kāi)知識的大門(mén)，帶你駛向知識的海洋。閱讀吧！
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇21
五歲那年，在鞭炮聲中，我迎來(lái)了人生中的第一本書(shū)。父親把書(shū)遞給我后，我就迫不及待地抱著(zhù)它，開(kāi)始讀第一本書(shū)：“很久很久以前，有一位善良的公主……”我一個(gè)一個(gè)字拼過(guò)去，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，沉浸在白雪公主與七個(gè)小矮人的故事中。
第一本書(shū)剛放手，我又拿起第二本書(shū)——《海的女兒》，小人魚(yú)為了她的愛(ài)人，不惜用甜美的聲音換來(lái)人類(lèi)的雙腿，她強忍著(zhù)疼痛，這種精神讓我感動(dòng)，她又為王子犧牲的精神讓我忍不住傷心……
一小時(shí)，兩小時(shí)，整個(gè)下午過(guò)去了，我還是癡迷地沉浸在童話(huà)中，從那以后，我便愛(ài)上了這種東西——書(shū)。
我不停地讀書(shū)，上床以后，我也借著(zhù)昏暗的燈光讀書(shū)，吃晚飯時(shí)，也不忘瞄幾眼沙發(fā)上的書(shū)。我也學(xué)到了不少知識。
書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的益處，也給了我無(wú)限的力量，對生活充滿(mǎn)了希望。
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇22
我愛(ài)讀書(shū)，我是一個(gè)男孩子，但是我在下課時(shí)間也看書(shū)，在車(chē)上也看書(shū)。我愿做個(gè)書(shū)呆子，我也不去打打鬧鬧做一些危險動(dòng)作，因為我對書(shū)情有獨鐘。
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。走上一步就覺(jué)得聰明了一點(diǎn)，一直走到了頂層走不上去了為止。
書(shū)是一個(gè)無(wú)聲的老師，不知不覺(jué)的告訴我許多知識。比如“十萬(wàn)個(gè)為什么，十萬(wàn)個(gè)為什么（科學(xué)），十萬(wàn)個(gè)為什么（動(dòng)物）……很多很多的科學(xué)知識，動(dòng)物知識……書(shū)的知識。
因為書(shū)是聰明睿智的，大博士因為書(shū)可以打開(kāi)知識的大門(mén)，走進(jìn)去，里面全都是書(shū)。里面有知識的海洋，沙灘上的貝殼，都是一本小小的書(shū)。海里的大鯊魚(yú)都變成了一本本既大又厚的書(shū)本，大金魚(yú)變成一本燒魚(yú)的食譜，小魚(yú)變成了一本本漫畫(huà)書(shū)。
好好讀書(shū)，你在書(shū)的引領(lǐng)下成長(cháng)吧！
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇23
一本好書(shū)，能為我們提供豐富的知識，一本好書(shū)能給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。
我從兩歲開(kāi)始，媽媽就給我讀一些繪本和一些連環(huán)畫(huà)，每次一開(kāi)始讀，我就會(huì )說(shuō)：“媽媽記住，講白話(huà)�！钡�3歲上幼兒園時(shí)，我會(huì )講普通話(huà)了，我便要求媽媽用普通話(huà)讀，后來(lái)媽媽讀的書(shū)我都會(huì )背了，媽媽對我說(shuō)：“以后要自己讀，自己看了�！�
我5歲時(shí)就看了很多繪本和古詩(shī)，到了上小學(xué)，我就很少看繪本了，我就看《森林報》、《昆蟲(chóng)記》、《安徒生童話(huà)》等。
到三、四年級我就看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，現在我家里有十多本動(dòng)物小說(shuō)了，但我的成績(jì)一直提不上去，后來(lái)老師說(shuō)：“不能只看一種書(shū)，要看多種類(lèi)型的書(shū)�！比缓笪揖妥x了曹文軒的《草房子》，葉圣陶的《稻草人》等。
現在我悟出了一點(diǎn)道理，想要學(xué)習好，就一定要多看書(shū)，看多種類(lèi)型的書(shū)，才能應對更多的困難，面對更美好的明天。
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇24
人的愛(ài)好是各種各樣的，我也有自己的愛(ài)好，那就是讀書(shū)。讀一本好書(shū)我會(huì )高興，讀一本好書(shū)我會(huì )有所感悟，讀一本好書(shū)我會(huì )感到是一種享受。
有一次，我偶然間看到了一篇《上下五千年》的簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)單地閱讀后，我迫不及待地喊著(zhù)爸爸迅速趕往書(shū)店，誰(shuí)知道到了那里以后，找了半天都沒(méi)有找到，我問(wèn)了售貨員阿姨，才知道書(shū)早就賣(mài)完了。我心里急得像有個(gè)小蟲(chóng)子在撓似的。這時(shí)候爸爸說(shuō)：這里沒(méi)有，咱到別處買(mǎi)去。一連跑了四五家書(shū)店，終于在一家小書(shū)店找到了我想要買(mǎi)的那本書(shū)。買(mǎi)到書(shū)后，我急忙把書(shū)拿在手里讀起來(lái)，不知不覺(jué)間家里的燈亮了，我才知道時(shí)間已經(jīng)是晚上了。我只好放下書(shū)，戀戀不舍地吃飯去了。
書(shū)是知識的寶庫，看書(shū)的好處不僅是讓我學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識，而且還能讓我不用走出家門(mén)就能了解中國乃至世界上發(fā)生的事情；看書(shū)不僅讓我開(kāi)闊了視野，也讓我的閱讀能力跟語(yǔ)言能力得到了提高，所以我喜歡讀書(shū)。
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇25
在課余生活中，我最喜歡閱讀了。我小小的課桌上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍，有《笨狼的學(xué)校生活》、《快樂(lè )王子》、《我的小姐姐克拉拉》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《一百條裙子》、《木偶奇遇記》……它們就像一把金鑰匙開(kāi)啟我的智慧門(mén)。
每到星期天，媽媽就會(huì )帶我去圖書(shū)館看書(shū)。那兒的書(shū)真豐富呀，有故事書(shū)、科學(xué)書(shū)、手工書(shū)……我迫不及待地鉆到書(shū)堆里，一本一本挑選心愛(ài)的書(shū)。終于找到了稱(chēng)心如意的書(shū)，我捧著(zhù)它，就像如獲至寶。翻開(kāi)書(shū)，一股淡淡的書(shū)香迎面撲來(lái)。我一面欣賞著(zhù)書(shū)中五彩繽紛、優(yōu)美動(dòng)人的圖畫(huà)，一面津津有味地閱讀著(zhù)書(shū)中富有哲理的故事。整個(gè)下午都在圖書(shū)館里度過(guò)，這是我一周最快樂(lè )的時(shí)光，因為有書(shū)相伴。在書(shū)中，我認識了歷經(jīng)磨難最終生活得幸�？鞓�(lè )的灰姑娘，認識了活潑淘氣的小木偶，認識了可愛(ài)的笨狼和它的小伙伴……
閱讀，豐富了我的知識、開(kāi)闊了我的視野。我喜歡閱讀。
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇26
俗話(huà)說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！�，外國的培根也說(shuō)“讀書(shū)使人明理，讀書(shū)使人明智”。名言的熏陶，老師的指導，爸爸媽媽的陪伴，讓我漸漸喜歡上了讀書(shū)，閱讀成為了我每天必不可少的“精神食糧”。
每次寫(xiě)完作業(yè)后，我總是會(huì )迫不及待地拿起一本喜歡的書(shū)津津有味地讀起來(lái)。比如《我們的中國》，它讓我認識了祖國的各個(gè)省、市、自治區的地理位置、人文歷史、旅游景點(diǎn)、名勝古跡、當地美食等，也開(kāi)闊了我的眼界。讓我用腳步丈量世界前，便對腳下的土地有所了解，這些也將會(huì )變成我獨一無(wú)二的見(jiàn)地、智慧。
再比如《海底兩萬(wàn)里》，它是一部科幻冒險小說(shuō)�？戳怂�，仿佛我也置身潛艇，讓我隨著(zhù)潛艇在大海中任意穿梭，時(shí)而被推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時(shí)而又被帶入如詩(shī)如畫(huà)的美妙世界。跟隨著(zhù)它，我暢游了難忘的海底兩萬(wàn)里。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我以后要繼續多多讀書(shū)，堅持閱讀好習慣，在閱讀中汲取營(yíng)養，不斷進(jìn)步。
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇27
我，從小就愛(ài)上了閱讀，不管是什么類(lèi)的書(shū)，我都想看看。
有一次，媽媽帶我到圖書(shū)館閱讀，我找到了我最喜歡的神話(huà)故事書(shū)，一連看了五個(gè)鐘頭，我像餓狼一樣貪婪得讀著(zhù)，直到把那本神話(huà)故事看完為止。
我有著(zhù)一種獨一無(wú)二的閱讀方法，如果是到圖書(shū)館的話(huà)，我會(huì )隨身帶著(zhù)一本筆記本和一支筆。首先，我會(huì )大致的讀完這本書(shū)，然后再到第二遍的時(shí)候，我會(huì )把一些好詞好句抄下來(lái)，一些優(yōu)美的段落我會(huì )牢牢地記住他，最后，再多讀幾遍，把自己不懂、不會(huì )的詞抄下來(lái)，回到家查一下字典，直到弄明白為止。做完這些，我會(huì )把自己帶到書(shū)中，好像自己在書(shū)的世界里，不斷地飛翔，飛過(guò)苦惱和憂(yōu)愁……“然然！然然！書(shū)店要關(guān)門(mén)了，快點(diǎn)回家吧，你已經(jīng)看了十個(gè)鐘頭了，回家休息吧，快點(diǎn)回家了！”媽媽的嘮叨聲又響起了，我不得不把書(shū)依依不舍地放回書(shū)架上。
所以說(shuō)，在成長(cháng)中，最好做一條“書(shū)蟲(chóng)”，讓書(shū)籍把你養得白白胖胖的。
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇28
我從小時(shí)候開(kāi)始就有了一個(gè)愛(ài)好——閱讀。不管是名著(zhù)還是雜志，我都十分喜歡�？傊�，我一天不閱讀，心里就癢癢的。
因為愛(ài)閱讀，我從小懂的就比別人多，所以一但遇到什么奇怪的事，我的小腦袋就在轉了“這種事情在我看過(guò)的什么書(shū)上有過(guò)呢？是什么原因？”。閱讀，不但讓我成了一個(gè)“小文化人”，也豐富了我的知識。
閱讀還給我帶來(lái)了很大的快樂(lè )。每當我傷心難過(guò)時(shí)，都會(huì )去看笑話(huà)書(shū)，漸漸地，我又變得快樂(lè )了。有時(shí)候，我還真離不開(kāi)這位“心理醫生”呢！
有一次，我在一本書(shū)上看到：一位高校的研究生，學(xué)習成績(jì)特別好學(xué)校讓他出國深造，可他卻因為生活不能自理而喪了出國深造的機會(huì )。是��！現在都是獨生子女，像溫室里的花朵一樣，被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶溺愛(ài)著(zhù)，生存的本領(lǐng)又知多少。幸好我也愛(ài)閱讀有關(guān)生存的書(shū)，在緊急關(guān)頭也能派上用場(chǎng)。
知識就像海洋，我通過(guò)閱讀投身于知識的海洋，讓我感到無(wú)比充實(shí)。
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇29
讀書(shū)的好處對我們來(lái)說(shuō)是不言而喻的，可是真正堅持讀書(shū)的人卻很少。我喜歡讀的書(shū)是各種神奇的故事、童話(huà)。
可因為家里的條件不好，所以我只好經(jīng)常借同學(xué)的書(shū)看，讀書(shū)時(shí)雖然只是囫圇吞棗，但也大致了解了故事的主要內容，在我讀的童話(huà)故事中《白雪公主》給我留下了深刻的印象，當我理解了白雪公主的遭遇后使我心酸不已：狠心的王后將白雪公主置于死地，而善良的七個(gè)小矮人將白雪公主收留，并且給了她快樂(lè )、溫暖……故事情節竟然讓我入了迷，就連媽媽叫我吃飯，叫了好幾次，我居然都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
讀書(shū)讓我不僅欣賞到許多緊張動(dòng)人的故事情節，也積累了不少好詞佳句。這些好詞佳句在我寫(xiě)作文時(shí)確實(shí)也發(fā)揮了不少作用。通過(guò)讀書(shū)也讓我明白了一些作文道理：想寫(xiě)好作文，做到下筆如有神，只有多讀書(shū)，多讀好書(shū)。
讀書(shū)讓我找到了屬于自己的樂(lè )趣。同時(shí)，我也希望天下有更多的人能夠從讀書(shū)中找到自己的樂(lè )趣。
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇30
閱讀就像一條路，它是每個(gè)學(xué)生的必經(jīng)之路。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)閱讀的精神勝過(guò)老鼠愛(ài)大米。
一次晚上我坐在床上看書(shū)，看到一半，燈突然不發(fā)光了，我以為停電了 。一看門(mén)口原來(lái)媽媽站在那里，她說(shuō)：不早了，早點(diǎn)睡覺(jué)吧！我說(shuō)，故事還沒(méi)看完呢，看完了再睡！ 每天媽媽都會(huì )來(lái)趕我睡覺(jué)，每次我都想把那本書(shū)看完再睡，閱讀讓人忘記時(shí)間，讓我感覺(jué)自己就在故事里不想出來(lái)。
還有一次，我 不小心把同學(xué)的衣服上弄到了墨水，同學(xué)的媽媽洗了好幾遍都沒(méi)洗干凈。我一拍腦袋，想到書(shū)上曾經(jīng)看過(guò)，先用米飯涂在墨跡上用力搓，然后放在肥皂水里泡十分鐘就行了。
書(shū)本走進(jìn)了我的生活，如果問(wèn)我最喜歡干什么，我毅然決然的說(shuō)，那就是閱讀。
小學(xué)生我愛(ài)閱讀作文 篇31
我喜歡閱讀，故事書(shū)、小說(shuō)……等，都是我喜歡的書(shū)。我覺(jué)得一看書(shū)，就好像來(lái)到書(shū)中的世界，跟著(zhù)書(shū)中的主角一起去旅行。
記得一年級時(shí)，我第一次來(lái)到充滿(mǎn)書(shū)香的圖書(shū)館，里面又各式各樣的書(shū)籍，看得我眼花撩亂。我隨意挑一本故事書(shū)看，發(fā)現好有趣喔！才知道原來(lái)圖書(shū)館中有這么多寶藏。之后，只要一有空，我就會(huì )拜訪(fǎng)圖書(shū)館，從閱讀中我獲得許多知識和樂(lè )趣，“秀才不出門(mén)，能知天下事�！本褪沁@個(gè)道理吧。
我喜歡在房間里讀書(shū)，又時(shí)候我會(huì )聽(tīng)音樂(lè )，再喝杯果汁，就會(huì )感到很幸福�；蚴窃趫D書(shū)館中，安安靜靜的，又能感受到另一種閱讀的氣氛喔！
“書(shū)中自有黃金屋”，讀書(shū)讓大家知道更多知識，有些書(shū)會(huì )讓人感動(dòng)，有些則會(huì )讓人大笑或哭泣，有些甚至讓人為之瘋狂，廢寢忘食也要讀完！讀一本書(shū)就像一趟旅行，我想說(shuō)：“好書(shū)永遠不嫌多�！蔽覑�(ài)閱讀。
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