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小學(xué)生寫(xiě)雪的作文

時(shí)間:2022-01-26 19:24:20 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生寫(xiě)雪的作文(精選75篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)雪的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生寫(xiě)雪的作文(精選75篇)

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇1

  今天下午,窗外竟飄起了小雪花,就像是一個(gè)個(gè)穿著(zhù)白衣服的小仙女似的下凡。

  得知這個(gè)新鮮事,全校同學(xué)的心情都興奮起來(lái),學(xué)校也變得沸騰起來(lái)。每節課后,總是會(huì )有許許多多的人擠在窗邊看雪:有的人趴著(zhù)看,矮點(diǎn)的人只能踮著(zhù)腳尖,仰起頭看,同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè )的氣氛當中,直到上課鈴聲打響了,同學(xué)們才依依不舍地回到教室,就連上課期間也會(huì )忍不住看上兩眼。

  倒數第三節外教課上好后,在回教室的一路上,我又回頭向外看了一眼:瞧,外面已經(jīng)變成了銀裝素裹的白色世界!原來(lái)的小雪花密集了許多,風(fēng)吹得越來(lái)越強勁了,雪也越下越大。有些同學(xué)又情不自禁地跑了出去,屋頂上是白色的,停著(zhù)的汽車(chē)車(chē)身也從各種各樣的顏色因為重新涂上了“油漆”,變成了白色,就連大地也是雪白雪白的,蓋上了薄薄的一層積雪。

  轉眼就放學(xué)了,跟著(zhù)隊伍來(lái)到外面,這時(shí)的雪可謂是“狂雪”,地上的雪積得有點(diǎn)厚了,一片片雪花像頑皮的孩子似的,一溜眼的便“躲”進(jìn)了你的衣服里,把人“!钡脡騿。

  回到家里,夜色漸暗,雪變得小多了,又變得輕柔起來(lái)了,但地上的雪已經(jīng)非常厚了,一不小心就會(huì )栽倒在地,走一步地上就會(huì )留下腳印,真有趣!

  這是今年的第一場(chǎng)雪,晚上我抓緊時(shí)間做完了功課,趁這難得的機會(huì ),下樓玩雪,堆雪人,真爽!我希望在寒假中雪姑娘也能悄然而至,給我們帶來(lái)更多的驚喜。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇2

  提起雪花使我充滿(mǎn)了情趣,充滿(mǎn)了歡樂(lè ),充滿(mǎn)向往和不由自主的感嘆。

  多么美啊!我喜歡“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,雪花使寒冬變成春天,多么大的魔力呀!下雪了,一片片潔白的雪花落在大地上,落在樹(shù)上,落在我的手里它們就消失了,多么頑皮的小精靈啊!可他們時(shí)常都在為人類(lèi)做貢獻,晚上,它們在月光的照耀下,釋放出銀色的光芒,為晚上增添了美意,陪伴著(zhù)人們回家。這也體現了它們的美,它們的美不但是潔白的美,也是為人類(lèi)奉獻的美,它們都因日月發(fā)生變化。太陽(yáng)出來(lái)了,在太陽(yáng)照耀下的雪花,都美的不能讓人持久地看,讓人感受到一切都是那么的美好,那么的純潔,那么的充滿(mǎn)幻境。太陽(yáng)溫暖的光茫使他們爭先恐后的從樹(shù)上飄舞下來(lái),滋潤著(zhù)每一片土地。地上的小麥都會(huì )因他們而得到很好的收成吧!春天小麥都會(huì )舒服的展開(kāi)自己的身材吧!

  雪花的到來(lái)使我想到了我的童年,讓我想到白茫茫的大地,讓我想到雪花真的很美。大地上的一切都因他們而變得美麗,那該多好啊!

  云從就好比母親,雪花就好比我們,云層孕育了好久,雪花終從天而降,在降的過(guò)程中它們歡天喜地,有的降在地上,有的到房頂上,有的到樹(shù)上……他們因天氣和物體不斷的變化而變化,為人服務(wù),為大地服務(wù),從而光榮離去了,試問(wèn)人類(lèi)是否這樣呢?

  雪花的美給予了我啟發(fā),雪花的確非常美。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇3

  春、夏、秋、冬這四個(gè)季節,是四幅絢麗的圖畫(huà)。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫(huà)出秋的,是無(wú)垠的稻田;描繪冬,則是一朵朵冬天的使者--雪花。

  雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái),紛紛揚揚、飄飄灑灑。一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無(wú)暇,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來(lái)的白色天使,是那樣的美麗,無(wú)私的把大地裝扮成了童話(huà)中的白色王國。

  白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。然后應對這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著(zhù)踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

  好“雪”知時(shí)節,當“冬”乃發(fā)生?吹窖┗ㄒ唤z絲,似有似無(wú),緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的詞兒,什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無(wú)暇、素雅”,然后想起了“白雪紛紛何所似?”“來(lái)若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出,獨有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來(lái),錢(qián)樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,等詩(shī)句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語(yǔ);甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦,風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”

  無(wú)聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對冬天的使者--雪花的愛(ài)。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無(wú)私地在陽(yáng)光的照世間的萬(wàn)物。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇4

  清早,拉開(kāi)窗簾才明白下雪了。雪花飄飄灑灑落下來(lái),悄然無(wú)聲,然后仿佛怕驚動(dòng)了人們似的,默默裝點(diǎn)著(zhù)天地萬(wàn)物。雖然只是單一的白色,卻不乏獨特之美。

  雪花不張揚,就像父親那拐彎處的一次回頭,飽含濃濃的愛(ài)意。

  男孩的腳被石頭割破了,路遇父親時(shí),想得到父親的一點(diǎn)愛(ài)撫,但父親只簡(jiǎn)單交代幾句便離開(kāi)。同學(xué)告訴他,父親都一樣,不善表達,當他走到拐彎處的時(shí)候,必須會(huì )回頭的。果然,父親瞬間的一瞥,使在場(chǎng)的所有人為之動(dòng)容。

  父愛(ài)如此,而盲人提燈,依然與愛(ài)牽手。風(fēng)雪中的一段暗路,一個(gè)盲人提著(zhù)一盞孤燈在行走。有人不解,你眼睛看不見(jiàn),提燈又有何用?他說(shuō),并非為自我照路,而是別人容易看到路況和自我,不致發(fā)生意外。多么簡(jiǎn)單的理由!

  盲人心中沒(méi)有黑暗,正如嚴冬沒(méi)有寒冷。

  老中醫在為病人把脈前,都要用熱水袋暖手,人們以為他年紀大了,然后怕冷。之后才明白他是怕把脈時(shí)自我手冷而冰著(zhù)病人,原先他是為別人而暖手的。

  一個(gè)小小的舉動(dòng),使愛(ài)生生不息。愛(ài)是父親拐彎處的回頭,愛(ài)是盲人提燈的光明之路,愛(ài)是老中醫暖手的細心呵護。

  愛(ài)如雪花,美麗晶瑩;愛(ài)如雪花,灑滿(mǎn)人間;愛(ài)如雪花,落地無(wú)聲……

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇5

  早晨,推開(kāi)門(mén)一看。嗬!好大的雪呀。屋頂上已經(jīng)堆滿(mǎn)了積雪,大片大片的雪花隨風(fēng)飄揚。我被門(mén)外的美景陶醉了,真想立刻出去和雪花融為一體。但是還得等到上學(xué)時(shí)。

  最后,我在上學(xué)的路上又蹦又跳,在地上捧起一把學(xué)就捏成了一個(gè)雪團,然后在手里握著(zhù),情緒又激動(dòng)又著(zhù)急。期望立刻到學(xué)校,和同學(xué)們一齊玩兒,那不是更熱鬧。

  不出我所料,同學(xué)們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺(jué)中,團里一個(gè)雪球,向一個(gè)同學(xué)投去。哈哈!正好投到了后背上,那同學(xué)回頭一看,疑惑的看了看,便又回過(guò)頭去,我又出其不意的頭重了他的頭。我還真有點(diǎn)成就感。那同學(xué)有點(diǎn)生氣,拿了一個(gè)雪球投了過(guò)來(lái),我在暗處當然能躲過(guò)這一劫。我又轉移了地點(diǎn),到了一個(gè)秘密的地方。這下,我便能夠痛痛快快的打下這一戰,然后上半場(chǎng)過(guò)去了,沒(méi)有什么意外,只是我在秘密的向別人發(fā)起進(jìn)攻,可正當我發(fā)出我的手榴彈時(shí),身后一名剛剛被我打“傷”的同學(xué)又來(lái)“報復”我了,從我身后重重的打我了一下,我差點(diǎn)被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了,報露了行蹤。被同學(xué)大的落花流水!真可憐!

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇6

  天已經(jīng)冷了很久了,總是說(shuō)要下雪,卻是總也下不下來(lái),我是盼了很久的,但它要不下,我也拿它是沒(méi)有辦法。很高興,天并沒(méi)有讓我失望很久,在寒流經(jīng)過(guò)的第二天里,今年的第一場(chǎng)雪總算是下下來(lái)了。

  白白的雪花在空中打著(zhù)旋兒緩緩落下,好像是對天空的依依不舍,我望著(zhù)那漫天飛舞的雪花,思緒不禁回到了從前。那年的我剛上初中,還像孩子一樣的頑皮,然后也是一場(chǎng)這么大的雪,我記得我玩得很是開(kāi)心,和同學(xué)打雪仗,堆雪人。雪很冷,可我除了開(kāi)心什么也感覺(jué)不到。不只是那一場(chǎng)雪,我記得我每次下雪總會(huì )玩得很是開(kāi)心。但我有發(fā)現,姐姐是從來(lái)不玩雪的,她說(shuō)她很久都不玩雪了,雪臟,雪冷。我那時(shí)不明白是為什么,雪那么好玩,姐姐為什么不玩。

  然而,這場(chǎng)雪下來(lái)以后,我竟是突然明白了,我試過(guò)像小時(shí)候那樣玩,卻是除了冷,還是冷。原先人大了,心也會(huì )大,我是再也回不到過(guò)去了?粗(zhù)鄰家的小孩玩的是那么的開(kāi)心,我突然有種心酸的感覺(jué)。我的童年,竟是已經(jīng)過(guò)了。

  記得家長(cháng)常說(shuō)的一句話(huà),只要你以后有出息,你還怕沒(méi)有玩的嗎?然后其實(shí)我早想否認了,以后,長(cháng)大以后,是有玩的時(shí)間了,但失去的是那顆需要玩的童心

  日子一天一天的過(guò),雪景依舊,變的是人,和那顆已不在了的童心。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇7

  雪,這可愛(ài)的小天使,不知何時(shí),已紛紛揚揚,帶著(zhù)農民伯伯的心愿,帶著(zhù)我們的愉悅悄然來(lái)到人間。直到上了第一節課,同學(xué)告訴我,我才知道:下雪了!

  雪花晶瑩剔透,潔白的雪隨著(zhù)風(fēng),打著(zhù)卷向下飄,落在校園的操場(chǎng)上,房頂上,連滴水亭里的假山都成了雪山。整座學(xué)校都白雪皚皚。我們再也經(jīng)不住雪的召喚,匆匆跑下樓去。剛邁出樓道啊,真美呀!天空中,是滿(mǎn)天的白蝴蝶在翩翩起舞,如此美麗?還是天上的嫦娥在輕輕搖落滿(mǎn)樹(shù)的梨花,如此潔白?好像都不是,比蝴蝶還美麗,比梨花更潔白!我置身在漫天飛舞的雪花中,仰望著(zhù)天空飄落的雪花,我把胳膊伸出來(lái),雪花落在我的衣服上,我仔細地觀(guān)察了雪花的樣子,整朵雪花呈六邊形,它的花紋伸展得非常整齊,等我觀(guān)察完,雪花也就化了。雪天的操場(chǎng),早已變得一片潔白。同學(xué)們有的在玩兒打雪仗,打中別人的樂(lè )的合不攏嘴,被打的人則氣兇兇的滾一個(gè)更大的雪球,進(jìn)行反擊;有的在堆雪人,一堆堆白雪在同學(xué)們凍得紅撲撲、濕濕的小手下變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪娃娃;有的在雪地里滑冰,在滑滑的地面上先是一聲尖叫,然后閃電般的滑過(guò)去課間,操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了個(gè)兒童樂(lè )園。上課鈴聲響了,我們依依不舍得離開(kāi)了操場(chǎng);氐浇淌覂,坐在窗邊,看著(zhù)雪花飄飄搖搖地落下。雪花越下越大,我想不一會(huì )兒,整座城市將會(huì )變成雪的世界。

  這場(chǎng)雪不僅給小朋友帶來(lái)了歡樂(lè ),也給農民伯伯帶來(lái)了明年的豐收。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇8

  呼——呼——呼,呼——呼——呼。

  在寒風(fēng)的伴隨下,雪悄悄地來(lái)了。沒(méi)有聒噪的轟鳴,沒(méi)有煩人的喧鬧,沒(méi)有繽紛的色彩,也沒(méi)有人為的粉飾。有了雪的點(diǎn)綴,冬天的心韻便有了靈性的色彩。她點(diǎn)綴了寒山的寂寞,弱化了禿枝的單調,顯示了勁松的風(fēng)骨,更豆引了麥苗凍僵了的歡笑。

  雪從天上紛紛飄下來(lái),雪花千姿百態(tài),有時(shí)像一位圣潔的天使,慢著(zhù)輕盈的步伐悄然無(wú)息地來(lái)到我們身邊;有時(shí)像一位歡快的少女,跳起了一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作,簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂;有時(shí)更像一個(gè)個(gè)陶氣的小孩,到處橫沖直撞。雪不停地下著(zhù),飛舞的雪花來(lái)到人間,不就是想在大地上留下潔白的痕跡,為樹(shù)木釀造生命的甘泉嗎?

  “千里冰封,萬(wàn)里雪飄!钡教幇酌CR黄。雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光照在雪地上,映出一道道七彩的光芒。一群調皮的孩子在雪地上飛跑著(zhù),玩樂(lè )著(zhù),歡笑著(zhù)。他們有的擲雪球,玩起了打雪仗,你追我趕;有的在堆雪人,雪地里便出現了圣誕老人的身影;還有的在說(shuō)說(shuō)笑笑,你看我,我看你。

  我瞧著(zhù)瞧著(zhù),也忘了走路,和他們一同進(jìn)入這銀裝素裹的世界鬧了起來(lái),我被這場(chǎng)遲到的雪深深陶醉了。

  這就是大自然給予我們的美景!

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇9

  曾經(jīng)的美已落地成夢(mèng),小山村里的靜早已落定塵埃,那是我的故鄉。已好久未瞧見(jiàn)“那一抹白”了!澳且荒ò住笔鞘裁?是霜、是霧、還是夢(mèng),不,都不是,是雪。

  冬梢歲月,家鄉的大地已有好些歲月,未落滿(mǎn)地冬裝了。最多也只是吹吹冬風(fēng),打打落葉罷了。年夜飯一家人圍坐在一起,獨享天倫之樂(lè )的歡笑聲劃過(guò)耳畔,伴著(zhù)年夜鬧春的鞭炮聲響過(guò)耳邊,望著(zhù)親人幸福的微笑落入眼簾。我漸漸的踏入夢(mèng)鄉,夢(mèng)見(jiàn)“那一抹白”是那么燦爛耀眼;夢(mèng)見(jiàn)天邊藍了,再次聽(tīng)到依稀的鳥(niǎo)叫聲,是那么悅耳;夢(mèng)見(jiàn)河變清了,又聽(tīng)見(jiàn)游魚(yú)戲水聲了,是那么的清脆。夢(mèng)中我幸福的微微笑了。

  清晨,噼哩啪啦的鞭炮聲響起,夢(mèng)被炸得粉碎。我?jiàn)^力從夢(mèng)鄉的廢墟里鉆出來(lái)。瞬息之間夢(mèng)醒玉碎,什么也沒(méi)留下,只留下我孤獨一人。

  被鬧醒之后,我極不情愿的扒拉開(kāi)眼簾,剎時(shí)間窗外一抹白光飛入眼簾。雪,對是雪。我飛快的沖出門(mén)去,站在雪地里,打著(zhù)轉身大口大口的吞吸著(zhù)帶著(zhù)雪花味兒的空氣。任雪花輕輕的落到我的肩上,任它在夢(mèng)的琴弦上自由跳動(dòng)。

  雪大約飄了半日,便靜下來(lái)了。只留下了一層薄紗。薄薄的雪里透著(zhù)丁點(diǎn)兒的淡綠色,那是淡之美的清雅雪香。心淡意更美,擁有一個(gè)好的心態(tài),世間一切都將變的美好。比起日本的千丈冰、萬(wàn)丈雪,家鄉的要來(lái)的淡一些,但卻更美,更了然于目一些。

  幽幽淡雪,蕭蕭寒風(fēng),我于此地,焉能不樂(lè )!

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇10

  終于開(kāi)學(xué)啦!這次迎接開(kāi)學(xué)的不是飄飄灑灑的小雨;也不是陽(yáng)光燦爛的晴天;而是一場(chǎng)紛紛揚揚的春雪。

  早晨,站在窗前,望著(zhù)外面那片冰雪世界,輕柔潔白的小雪花點(diǎn)綴著(zhù)這如同畫(huà)卷的景象。我走下樓去,雪花似調皮的小精靈似的,有的”跳“到我的肩上,有的鉆進(jìn)我的衣服里,凍得我直哆嗦,還有的落到地上,跳起了優(yōu)美的華爾茲。我伸出手,雪花落到我手上,冰冰涼涼的,我閉上雙眼,任雪花落到全身。樹(shù)枝上沾滿(mǎn)了雪,像穿上了新衣服一般;草地上,小草兒被厚厚的積雪覆蓋起來(lái),走在上面,留下一串串小腳印,像是一首贊美春雪的詩(shī)!

  當然,雪天的路是很潮濕的。走在路上,總聽(tīng)見(jiàn)清脆的響聲,若是沒(méi)看見(jiàn),一腳踩在水里,滑了一跤,那不僅鞋子襪子濕了,全身都會(huì )濕透了,看起來(lái)滑稽極了!

  走進(jìn)校園里,操場(chǎng)上,低年級的同學(xué)們在奔跑著(zhù),留下一串串小腳印;高年級的同學(xué)們互相打著(zhù)雪仗,不一會(huì )同學(xué)們的身上都沾滿(mǎn)了雪,滿(mǎn)操場(chǎng)傳來(lái)她們的歡聲笑語(yǔ),給春雪又添一分活潑。

  走進(jìn)教室里,同學(xué)們都安安靜靜地坐著(zhù)。下課了,雖然老師不允許我們下樓玩雪,但雪的誘惑怎能抵擋?我們趴在窗臺上,用手接雪花,抬頭仰望漫天的雪花,也別有一番趣味呦!

  我愛(ài)這場(chǎng)春雪,愛(ài)它的粉妝玉砌,愛(ài)它的滌蕩塵埃,更愛(ài)它的超凡脫俗的意境!

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇11

  下雪了,下雪了。長(cháng)著(zhù)白胡子的冬爺爺來(lái)了,帶著(zhù)許多小精靈來(lái)做客。然后這些小精靈是誰(shuí)呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來(lái)幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來(lái)的禮物。冬爺爺把禮物打開(kāi),天上就下起了雪。

  紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子,我向外望去,雪花像魔術(shù)師,把大地弄的不見(jiàn)于原樣,雪花像小畫(huà)家,它一來(lái)就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色,便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去,雪花落到了我的手上,我剛要仔細看一下,雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當禮物,自我卻不見(jiàn)了影子。這小水珠真調皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣,和我貼臉,握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看,雪花各種各樣,可又不都是六個(gè)瓣。

  雪后,太陽(yáng)公公出來(lái)了,天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。然后太陽(yáng)照到雪地上,映出一道道七彩的光。顯得十分耀眼。小雪后,我走在雪地上,發(fā)出了“吱吱”的聲音,仿佛在和我說(shuō)悄悄話(huà)。

  孩子們都出來(lái)了。他們在一齊打雪仗,你不讓我,我不讓你的。有時(shí)他們把雪打到人的衣服里,好快活。有的孩子們還堆雪人,他們帶上手套工作了起來(lái)。先做身子,然后再做腦袋,最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。

  家鄉的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉的雪了,因為它把江城打扮得更加妖嬈。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇12

  清晨,我剛醒來(lái),“下雪了”“下雪了”的喊聲就從我未關(guān)緊的窗戶(hù)中傳了進(jìn)來(lái)。然后是雪仙子為大地蓋上了一件銀裝素裹的皮衣嗎?哈哈,必須是。

  我走出了家門(mén),嗬,外面好一個(gè)粉裝玉砌的世界。大雪紛飛,如片片鵝毛聞風(fēng)飛舞,紛紛揚揚,又似梨花繽紛落地,香聞十里,更像我的思緒,飛揚飛揚,快樂(lè )紛飛。然后路邊電桿上的電線(xiàn)怎樣變成了銀白色的琴弦?是雪仙子開(kāi)了個(gè)玩笑吧,她用那無(wú)暇的雪,造就了無(wú)聲的音樂(lè )世界!北風(fēng)駕馭一片片冬的精靈――雪花,來(lái)到了北國大地,讓我們感受到了快樂(lè )。

  哦,潔白無(wú)暇的雪花就像柳絮一樣,為我們架起了通天雪簾。啊,這是通往快樂(lè )的雪簾,是通往天國,只有快樂(lè )沒(méi)有憂(yōu)愁的天國雪簾,雪是多么的無(wú)私!

  啊,雪,你像嬰兒的心靈一樣明澈,如天使的羽翼一樣純潔,似我思緒般快樂(lè )飛揚。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快樂(lè )的花粉。鵝毛般的大雪漫天飛揚,像玉一樣潔,如銀一樣白,像煙一樣輕,似柳一樣柔,一片一片一片片,不緊不慢,千片萬(wàn)片,漫天飛舞。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇13

  鎮上已經(jīng)很久沒(méi)有下雪了,雪的影子幾乎都是在夢(mèng)中出現。每次看天氣預報進(jìn)都盯著(zhù)屏幕,在上面尋找著(zhù)雪字,但都沒(méi)有找到。好不容易找到了,卻是在別的地方,但是2月上旬電視上赫然寫(xiě)著(zhù)南京……雪……――題記。

  春節前夕的一天,天變暗了,變黑了;野椎脑评_(kāi)了序幕。開(kāi)始,下的是雪粒,就像有人在半空中抓著(zhù)雪白的砂糖大把大把地往下撒。雪越下越大,雪粒變成了雪片,然后像鵝毛似的。輕飄飄地往下落,紛紛揚揚,飄飄灑灑。我想,是否吳剛太用力了,將桂花給震下來(lái)了。瞧那雪花多么像桂花呀!接一片雪花,想看清它的樣貌,沒(méi)想到一落在手上就融化了,只剩下一滴水在手心里。

  雪花落到了房子上,落到了汽車(chē)上,落到了山上……雪花用自我潔白的身驅把單調的嚴冬打扮得格外美麗。睢那珊瑚般的大樹(shù),棉花似的松枝,在這滿(mǎn)天飛舞的雪花中,在這瓊樓玉宇間,在這銀白色的童話(huà)世界里,變成了一個(gè)雪人,盲目地走著(zhù),睜大了驚奇的眼睛,身后留下了一串串腳印。

  晚上,雪依然還在下著(zhù),平坦的柏油,馬路上鋪著(zhù)一層新雪,然后被街燈照得有點(diǎn)耀眼。來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),燈光遠射,小雪粒在燈光里透著(zhù)一點(diǎn)黃亮。

  清晨,雪停了,天還是那樣白,積雪堆成了小山,在太陽(yáng)的光輝中閃爍著(zhù)……

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇14

  二月份的時(shí)候,天氣很冷,大雪紛紛揚揚的飄著(zhù)。

  過(guò)了一會(huì ),雪不但停了,還給大地穿上了厚厚的外套。在我們院子里,公園里經(jīng)?吹揭粋(gè)個(gè)小雪人和小朋友拿著(zhù)雪球不停地打過(guò)來(lái),打過(guò)去。走在公園里,看見(jiàn)一幕幕像在表演的一樣的雪球大戰也不算奇怪。

  我在公園里,看見(jiàn)了一場(chǎng)很奇怪的雪仗——雪球不是圓形。一群戴著(zhù)帽子,穿著(zhù)外套,戴著(zhù)手套,拿著(zhù)雪球的八九歲小男孩正打著(zhù)雪仗。他們制作“炮彈”的小男孩手里拿著(zhù)各種形狀的`模具。第一場(chǎng)“戰斗”開(kāi)始了,他們使用的是“星星炮彈”,像星星在半空中跳舞。第二場(chǎng)“戰斗”開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)子高高的男生用力把雪球扔過(guò)去?僧吘寡┦撬Y而成,但不像冰那樣結實(shí),用模具做出來(lái)的雪球更是脆弱,那個(gè)雪球還沒(méi)到“敵方”,就散架了。經(jīng)過(guò)多輪戰爭,這兩支“兒童戰隊”的雪仗,吸引了很多小朋友,大家看著(zhù)這激烈的“戰斗”都忍不住給兩隊加油:“不要輸,加油!”“戰斗”終于結束了,“兒童戰隊”的隊員臉都紅了,紛紛摘下帽子,拿下口罩。

  有個(gè)個(gè)子小小的四五歲小男孩跑到剛剛那個(gè)個(gè)子高的小男孩前,說(shuō):“難怪覺(jué)得這么眼熟,原來(lái)是表哥!”那小男孩的表哥微微一笑,開(kāi)了個(gè)玩笑:“對不起,讓你擔心了!蔽覀兛粗(zhù)這兄弟,都笑了。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇15

  ——迎雪

  下雪啦!下雪啦!我不禁拍手叫好。同學(xué)們齊刷刷地沖出教室,有的快樂(lè )得一蹦三尺高,還有的在做耶的姿勢。外面一片雪白,哇!冬爺爺來(lái)啦!調皮的雪娃娃把我身上搞得濕漉漉的。哎……這些調皮的小精靈呀,你們能不能乖一點(diǎn)呢?

  ——賞雪

  “哇哦!好美哦!”大家贊嘆起來(lái)。鵝毛般的大雪輕輕飄落下來(lái),好似一位位舞精靈正在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,外面好像為植物們蓋上了一層厚厚的棉被,讓它們安心地過(guò)上一個(gè)美好的冬天。雪慢慢地下著(zhù),好像在提醒小動(dòng)物:快快冬眠,不然就來(lái)不及啦!現在已是大雪紛飛,只可惜它們過(guò)一會(huì )兒就融化了,雪落在地上,樹(shù)葉上,草地上,堆起一座座小雪山,也像棉花糖,真讓人饞涎欲滴!

  ——玩雪

  哈!這些白色的積雪深深地吸引了我,我情不自禁地走了下去,和同學(xué)們打起了雪仗!我、楊淳琪、徐靖雯、趙冰琰四大女俠打蘇恒一個(gè),哈哈哈……校園里響起了一片歡笑聲。我們正在急匆匆地收集雪,做成一個(gè)雪球后去四連打蘇恒,想把他打個(gè)落花流水。結果,蘇恒溜走了,我們分頭找,怎么找也找不到了。那這么多雪留著(zhù)還有什么用呢?對了!堆雪人唄!于是,又和何文澤一起對了個(gè)小雪人。

  雪呀雪,你雖然喜歡搞一些惡作劇,但我依然愛(ài)你!

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇16

  當云內的水分子遇到流動(dòng)的冷空氣后,所產(chǎn)生的結晶體負重從空中落下,這就形成了雪。

  近日連夜大雪,雪過(guò)半尺,即此,福兮,禍兮?

  論福,古人云,瑞雪兆豐年。雪可以使對莊稼有害的害蟲(chóng)凍死,減少對農作物的損害,從而可以看出第二年肯定是豐收年。此外,小小的雪花漫天飛舞,落地后形成了厚厚的積雪,人踏上去,過(guò)了膝蓋,大家都堆起了大大的雪人,大街上,家門(mén)口,處處皆是。特別是在公園里,簡(jiǎn)直成了雪的世界。放眼望去,沒(méi)有哪兒不是白色的。這讓我想起了老舍寫(xiě)的《草原》里的那句“一碧千里,而不茫茫!辈贿^(guò),在這里來(lái)形容的話(huà),應該把“碧”改成“眼” 了吧。難道這不是難得一見(jiàn)的雪景嗎?

  雖然,這場(chǎng)大雪給人們帶來(lái)了美麗的雪景,但是,同時(shí)它也帶來(lái)了雪災。

  論禍,這場(chǎng)雪下得實(shí)在太大了,一連下了幾天幾夜,路上的積雪使得交通不便,倒致公交車(chē)出不了,學(xué)校停課。交通事故頻發(fā)、房屋倒塌等等。偶爾出太陽(yáng)能,把雪化掉了一點(diǎn)兒,可又到了夜色里,西北風(fēng)再那么一吹。哎呀,不得了了,路上都結了冰了,早上只見(jiàn)路上的行人走了幾步滑一滑,走幾步滑一滑,一不小心就摔了一跤爬起來(lái)都困難。因為大雪,汽車(chē)不敢上路,使得菜也變得少之又少,所以菜價(jià)翻了幾翻。這難道說(shuō)這不是雪帶來(lái)的禍嗎?

  也許這些都不對,是福是禍都在于你的精神想法———樂(lè )觀(guān)則福,悲觀(guān)則禍,這誰(shuí)都說(shuō)不清吧。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇17

  烏云遮住了月亮,喚來(lái)了風(fēng)婆婆,風(fēng)刮著(zhù),寒意頓時(shí)從心中升起,不知甚么時(shí)候雪悄然的下了起來(lái),像玉葉像銀花,像針似煙,是一只飄舞的銀蝴蝶,又是一個(gè)個(gè)銀色的小精靈,還是眷戀著(zhù)大地母親的小孩子被被風(fēng)刮了起來(lái)跳起了芭蕾舞接著(zhù)又向著(zhù)大地母親的懷抱中快樂(lè )地飛去,我站在著(zhù)白色的世界里手中借著(zhù)這從天而降的雪,雪在我手中融化了,也許是經(jīng)不起我手中的溫度,但更可能的是它急于懷念大地母親的懷抱吧!

  漸漸地,周?chē)蔀榱艘黄鼥V的白色,這不同于其他的白,白得耀眼,白的璀璨,我在這無(wú)限寂靜的世界中忘了世界也忘了自己,是的,我喜歡雪,這潔白無(wú)瑕的雪太惹人喜愛(ài)了望著(zhù)這雪,我興奮,不禁手舞足蹈起來(lái)。風(fēng)中夾雜著(zhù)說(shuō)不出來(lái)氣息像泥土的味道,桂花的幽香玫瑰的香味。暖暖的,好美的一場(chǎng)雪,美的無(wú)暇,美得高雅,美得讓人陶醉。頓時(shí)我的心也放飛了,飛到空中化成了一粒粒雪也其他的伙伴一起飛翔大地。

  瑞雪兆豐年呀!

  樹(shù)是白的,房子小路也是白的,一直延伸到很遠很遠

  ……

  慢慢的雪停了,精密的世界頓時(shí)熱鬧起來(lái),麻雀歌唱著(zhù),以他優(yōu)美的歌喉,婉動(dòng)聽(tīng)的聲音,來(lái)展示他的存在,孩子們玩耍起來(lái)盡情的唱著(zhù)跳著(zhù),農民伯伯也樂(lè )開(kāi)了懷臉上的笑容像是在說(shuō),真是一場(chǎng)好雪,我也笑了,心里也不知為什莫暖洋洋的,像冬天的爐火、黑暗中的陽(yáng)光、沙漠中的甘露,也許是這雪吧!

  那,

  雪地里大大小小的腳印,似乎是雪的最后一個(gè)作品……

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇18

  我們送走了春姐姐、又送回了夏哥哥、告別了秋媽媽?zhuān)K于!冬爺爺慢慢向我們走來(lái)了,它用自己的寵兒——雪,表示對人類(lèi)的喜愛(ài)。

  雪有時(shí)像個(gè)溫溫爾雅的文靜女孩,紛紛揚揚,飽含深情地撲入大地媽媽的溫暖懷抱;它有時(shí)又像調皮的瘋狂女孩,一刻也不愿閑著(zhù),所以它漫天飛舞,飛遍世界的每一個(gè)角落,飛呀,飛呀,終于飛累了,才不情愿飛向大地,自己化成了水,卻滋潤了大地。早晨六點(diǎn)多鐘,我剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)外面下雪啦!

  我聽(tīng)后,連忙跑到窗外一看,!只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來(lái),四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。

  那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會(huì )兒落在屋檐下,一會(huì )落在樹(shù)枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。

  雪。她為樓房披了一身潔白的衣裳;她為小麥蓋了一層雪白的棉襖;她為樹(shù)木穿上了一身銀裝;她為大地披上一層銀紗……

  看,雪為我們造出了這么美的景,難道你不喜歡雪嗎?我要向全世界,全人類(lèi)喊一聲:“我愛(ài)你,雪!”

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇19

  北風(fēng)呼呼地刮,我們迎來(lái)了今年入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。聽(tīng)老人們說(shuō),今年是60年不遇的寒冷,由于惡劣的天氣,教育局決定全縣中小學(xué)停課一天。

  早起的鳥(niǎo)兒有食吃!我沒(méi)有睡懶覺(jué),早早地就起床想看雪,從陽(yáng)臺眺望出去,田野白茫茫的,蓋上了厚厚的大棉被;屋頂帶上了白帽子;大樹(shù)瑟瑟發(fā)抖,穿上了白棉襖……就連馬路上的汽車(chē)都放慢速度慢慢的行駛著(zhù),一切都安安靜靜的,仿佛時(shí)間停止了。

  幾位身穿橙紅色衣服的環(huán)衛工人,在雪地里用掃帚掃雪,用鏟車(chē)鏟雪,為人們的生活方便奉獻著(zhù)自己的光和熱。

  我興奮地大口吃著(zhù)早飯,拉著(zhù)奶奶下樓去堆雪人,打雪仗,好好的和奶奶的Haapy一下,但是到樓下一看并沒(méi)有看見(jiàn)積雪,只見(jiàn)幾位警察叔叔和幾名黨員正在埋頭干活,遠處一片片掃好的積雪,方便著(zhù)人們的出行。我和奶奶想上前幫忙,但是他們說(shuō),這種事情讓我們壯勞力來(lái)干吧。于是我和奶奶漫步在小區里,看著(zhù)潔凈的小道,高興的想:我們的生活是多少人辛勤付出組成的啊,奶奶說(shuō),這種天氣最好不要亂跑,免得摔跤,宅家就是為祖國作貢獻,醫院的醫生,指揮交通的交警,他們是多么辛勞!還有許多我們不知道的行業(yè)……

  回去的路上,傳來(lái)陣陣孩子的喧鬧聲,走近一看原來(lái)是幾個(gè)孩子在堆雪人,打雪仗,我忍不住沖過(guò)去捧起一把雪,揉成雪團,就向大樹(shù)扔去,嘩,雪團瞬間碎了,只剩下白色留在大樹(shù)上。

  冬天雖然寒冷,但是溫暖著(zhù)我的心。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇20

  一提起冬,我所能聯(lián)想起的除了徹骨的寒冷以外,就只有茫茫的白了。

  近幾年的冬天,一直沒(méi)怎么下雪。今年卻忽然的下起了雪,讓我沒(méi)來(lái)由的生出一種感動(dòng)?粗(zhù)這小小的雪花從空中落下,我張開(kāi)手想去接那精靈似的雪花,可它還來(lái)不及停留卻已融化,只在手心處留下一點(diǎn)點(diǎn)濕濕的痕跡,那徹骨的寒冷竟然在一瞬之間消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  今年的冬來(lái)的竟然是如此的悄然,在我還沒(méi)發(fā)覺(jué)的時(shí)候,它就悄悄的來(lái)了。就是一種還沒(méi)怎么穿褂子就已披上棉襖的感覺(jué)。

  為了一睹冬的芳容,我也因此,付出了“慘重的代價(jià)”———感冒了。也不得不每天都頂著(zhù)一個(gè)紅鼻頭來(lái)學(xué)校,每說(shuō)一句話(huà),每寫(xiě)一個(gè)字,都得吸溜一下鼻子。班里大部分的同學(xué)也有著(zhù)和我一樣的癥狀。所以,上課的時(shí)候總會(huì )時(shí)不時(shí)地,一片吸溜鼻涕的聲音響起,在靜悄悄的教室里顯得格外突兀。到最后連英語(yǔ)老師都被我們給傳染了,嗓子也有點(diǎn)兒?jiǎn)〉母杏X(jué),都不敢大聲說(shuō)話(huà)了。

  坐在教室里,總有點(diǎn)兒心不在焉的感覺(jué)。窗外的雪一直在下,還很大,所以很快地面上便覆蓋了一層厚厚的棉被。同學(xué)們都趁下課時(shí)匆忙跑出教室,玩兒打雪仗什么的?此麄円粋(gè)個(gè)都跟雪人兒似的回到教室,我的心中卻無(wú)半點(diǎn)羨慕之情。小時(shí)候的冬,都是和媽媽一起過(guò)的。盡情玩耍后,媽媽會(huì )拎我回家,吃著(zhù)媽媽做好的香噴噴的米飯,熱騰騰的菜。如果冷了,媽媽還會(huì )用自己那溫暖的大手去溫暖我那冰涼的小手……可是現在,我已經(jīng)長(cháng)大了。

  窗外那一片白,晃著(zhù)我的思緒。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇21

  那時(shí)我正在打球休息,忽然聽(tīng)見(jiàn)外面一陣歡呼聲,好奇心強烈的我就被那歡呼聲牽引出了球房——“!

  太棒了!

  雪花仙子下凡了!

  那銀白色的雪悠悠地飄著(zhù),將天地渲染成白茫茫的一片,就像無(wú)邊無(wú)際的田野,一眼望不到邊。大雪紛飛,人們好象來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透、童話(huà)般的世界。那一片片薄薄的、松軟的雪花似乎是一個(gè)個(gè)勇猛的天兵,披著(zhù)銀色的盔甲,雄赳赳、氣昂昂地向大地邁進(jìn)......

  雪剛開(kāi)始下的時(shí)候,小小的、薄薄的、軟軟的,似乎是一位脆弱而又美麗的姑娘,悄悄的來(lái)到人間,向人們展示她那秀麗的風(fēng)姿。那紛紛揚揚的小雪,像棉絮、像蘆花,又像蒲公英那帶絨毛的種子,在風(fēng)中飛舞、盤(pán)旋、飄揚。美麗的雪花久久徘徊在人們身邊,不愿離去。路上行人的步伐也紛紛變慢,他們已陶醉在這優(yōu)美的雪景之中?吹竭@里,我禁不住感慨:潔白的雪花是多么神圣、多么醉人!

  雪,越下越大。那一片片絨毛似的雪,從空中慢悠悠地飄落下來(lái),似乎是哪位神仙在天上鋪了一床漏洞的鴨絨被一般。大雪把整個(gè)地面渲染成了白色,被人們踩得結結實(shí)實(shí),凍成了似雪非雪的冰。有時(shí),剛落在冰上那一層薄薄的雪上會(huì )出現腳印。大大小小、或多或少,像是在為大地那銀白色的服裝上加些美麗的點(diǎn)綴,漂亮極了。那白花花的雪,在陽(yáng)光的反射下射出道道刺眼的光輝,照亮了人們的心靈。

  我愛(ài)潔白的雪花、我愛(ài)美麗的雪景,我更愛(ài)白雪皚皚的冬天!

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇22

  在悲壯的起床進(jìn)行曲的伴奏聲中我迅速的穿起衣服,今天是新的學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,我的美好假期從今天開(kāi)始正式的結束了,嗚嗚!

  呀!今天窗外面的景色和以前的不一樣,外面不再是翠綠的大樹(shù),彩色的地被植物,道路不再清晰可見(jiàn),外面除了白茫茫的一片,就看不見(jiàn)別的什么了,往日的嬉笑聲被幾個(gè)兒童嬉鬧打雪仗所代替。哦!原來(lái)是下雪了,新春的第一場(chǎng)雪,好美!

  房屋的頂上蓋了厚厚的一層“白瓦”,大樹(shù)、小樹(shù)上到處被白雪包容著(zhù),到處開(kāi)遍了棉花,家前屋后到處是雪的世界,停在外面的車(chē)上蓋了厚厚的一層雪被,看不到車(chē),就像一堆小型的雪屋,一眼望去,白茫茫的,這個(gè)世界多么的純潔!

  那柔美的雪誰(shuí)不想去和它親密的接觸呢,我急急忙忙的洗臉刷牙,顧不得吃早飯,先去領(lǐng)略一下大雪的世界,我跑在雪地上,腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音,我向后面看去,我留在雪地的足跡,像一條連接遠方的小道,顯得那么孤單而悠遠,一道道車(chē)開(kāi)出的印痕慢慢的向天邊延伸,無(wú)邊無(wú)際。我捧起一把干凈的雪,緊忙放入口中,雪入口就化了,但是那涼絲絲的爽口感覺(jué),讓我精神為之一振,是啊,這是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我要有白雪一樣的胸懷,包容一切的態(tài)度迎接新的學(xué)期的挑戰,我會(huì )做的更好。

  陸陸續續有人出來(lái)了,一家兩家三家,都加入掃雪的大軍中,爺爺也在其中,我過(guò)去幫助爺爺一起掃雪,讓經(jīng)過(guò)的人有一個(gè)好的環(huán)境。

  新春的一場(chǎng)雪,就這樣悄然而至,白雪皚皚,讓我的心靈得到進(jìn)化!

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇23

  雪也許是這個(gè)地球上最美的事物了。我愛(ài)雪記得我第一次知道雪的名字是在幼兒園里得知的。那個(gè)時(shí)候我總是傻乎乎的總共是想看見(jiàn)雪花是什么樣子!媽媽說(shuō):“那要等到你再次長(cháng)大一次的時(shí)候才會(huì )看得見(jiàn)!”

  我便記住了媽媽這句話(huà)我成天想著(zhù)長(cháng)大長(cháng)大!等!等!終于等到了那一天!我便開(kāi)始我看見(jiàn)雪了!我高興的自拍手叫道:“我這就是雪么?太美妙了!”我高興的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)】炜囱!雪是雪!”這時(shí)媽媽對我說(shuō):“雪有什么好看的呀!我都看了無(wú)數遍了!”我有好奇的問(wèn):“媽媽?zhuān)∧且簿褪钦f(shuō)媽媽活了無(wú)數歲嘍!”我哈哈的笑!媽媽好像也被我說(shuō)得不好意思了!撲哧的一聲笑了媽媽笑了!我又調皮的說(shuō):“噢!噢!媽媽笑了!媽媽笑了哈!哈!”那時(shí)還不懂事的我對雪有著(zhù)無(wú)限的熱愛(ài)!現在回想起來(lái)已經(jīng)過(guò)了6年了我已經(jīng)從哪個(gè)兒童時(shí)代過(guò)來(lái)了!可是對雪的向往始終沒(méi)有間斷過(guò)。只要下雪我還是回想過(guò)去那樣看雪!跑到窗前靜靜地看著(zhù)雪花飄飄灑灑的樣子。十分動(dòng)人!白色的雪花成千上萬(wàn)的飄在人間好像數萬(wàn)只和平鴿在飛舞一般!雪!當我無(wú)聊的時(shí)候外面又下著(zhù)雪,我就會(huì )拿出黑色的卡紙細細的端詳著(zhù)每片雪花的樣子,慢慢等我就開(kāi)始離不開(kāi)學(xué)了只要有雪在我好像一輩子也不會(huì )寂寞,希望永遠的望著(zhù)天空等待今年第一場(chǎng)雪的來(lái)臨!

  雪!帶默哀的一首詩(shī)……

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇24

  時(shí)間飛逝,轉眼間我們迎來(lái)了2021年的最后一個(gè)季節——冬季。說(shuō)起冬季,大家最先想到的就是雪了,而2021年的第一場(chǎng)雪就在不久之前。

  有一天,我們正在課間玩耍,突然窗前出現了一個(gè)白絨絨的東西,是什么呢?會(huì )不會(huì )是普通的飛絮呢?于是,我打開(kāi)了窗戶(hù),一看,呀,下雪了!同學(xué)們聞?dòng)嵍鴣?lái),十分歡喜,大家都在喊:“耶,下雪了!”可是,正在同學(xué)們歡喜之時(shí),雪花卻變得越來(lái)越小了。

  第二天,我早睡起來(lái),第一件事就是看看外面有沒(méi)有下雪,結果,果然沒(méi)讓我失望,外面的雪逐漸下大了。我上學(xué)時(shí),路面已經(jīng)是濕漉漉的了,中午已經(jīng)有一些小雪花落在地上,等到晚上就有一層薄薄的積雪了。

  第三天,早上一起來(lái),我發(fā)現屋外處處銀裝素裹,樹(shù)上、房頂上、草地上仿佛穿上了一件件秀麗的白衣。風(fēng)兒吹過(guò),雪花像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,有的直直的落在我們身上,有的飄來(lái)飄去像蝴蝶一樣在跟我們做游戲。晚上,雪已經(jīng)堆積的十分厚了,放學(xué)后,我們個(gè)個(gè)“全副武裝”的在小區內玩起了打雪仗,首先我們堆起了“堅實(shí)的壁壘”然后收集“子彈”,躲在“壁壘”后面用“子彈”瘋狂的襲擊敵人。我們還堆起了雪人,大家將滾好的小雪球放在了大雪球上面,用紐扣做眼睛,用胡蘿卜做鼻子,用鐵桶做帽子……于是,一個(gè)漂亮的小雪人誕生了。

  雖然,雪在第四天時(shí)已經(jīng)融化,但我們的心靈依然沉浸在快樂(lè )純潔的雪世界里。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇25

  今天早上,我起床的時(shí)候聽(tīng)到媽媽對我說(shuō):”外面下雪了,多穿些衣服!拔乙宦(tīng)到這個(gè)消息興奮的不得了。

  大街上,每個(gè)車(chē)上的雪多的不行,昨晚一定下了很大的雪。我看到有的小朋友在路旁玩雪仗,有的在堆雪人,還有的在滑冰,這些小朋友的臉上露出了非常燦爛的笑容。路上車(chē)走的很慢,我問(wèn)爸爸這是為什么?爸爸說(shuō):“這是因為路上結冰,不敢開(kāi)太快,怕車(chē)輪打滑,造成撞車(chē)事故!蔽疫問(wèn)了爸爸:“雪是怎樣形成的”。爸爸沒(méi)說(shuō)。

  在街上,厚厚的雪越過(guò)了我的鞋。走路特別難,而且蓋住了冰,看不到冰在那里,容易摔跤。車(chē)底有很多的冰凌,而且車(chē)竟然凍到了連門(mén)都打不開(kāi)的地步,這讓我特別驚訝。

  一進(jìn)到家門(mén),我感覺(jué)進(jìn)到了溫暖的被子里一樣,特別暖和。我在床上有些困,爸爸告訴我:“這是因為冬天是個(gè)容易睡覺(jué)的季節”。這樣又是為什么?爸爸還沒(méi)說(shuō)出來(lái),我已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

  !冬天的下雪天是我最喜歡的季節,它給大地鋪上了棉被,給小朋友帶來(lái)了歡樂(lè )。

  我是雪

  給大地鋪上了棉被,

  變成了水和冰,

  給小朋友們帶來(lái)了快樂(lè ),

  給路上的車(chē)和行人帶來(lái)了煩惱,

  我是雪

  一個(gè)給人們帶來(lái)溫暖的雪,

  一個(gè)有變身術(shù)的雪,

  一個(gè)給小朋友帶來(lái)快樂(lè )的雪,

  一個(gè)給行人和車(chē)帶來(lái)煩惱的雪。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇26

  夜幕慢慢垂下來(lái),燈亮了,灑下一屋柔和的光。餐桌前家人團團圍坐,桌上美味家肴,熱氣騰騰,親人們談?wù)f(shuō)這一年的成長(cháng)與收獲。家里一片歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛,殊不知窗戶(hù)外雪花已經(jīng)一片片地飄落下來(lái)。

  雪初落,捧一杯香茗,我從熱鬧的客廳來(lái)到臥室,輕輕地掩上門(mén),在安靜的臥室,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了雪花落地的聲音。站在陽(yáng)臺窗前,微仰頭,天空灰蒙蒙的與地上的那層薄白交相輝映。靜心聆聽(tīng),細密的聲音,摻雜著(zhù)些許風(fēng)的呼吸,從天空中掠過(guò),絲絲柔柔的若有若無(wú),我醉在這低吟聲中。

  雪緊了,晶瑩的雪花,揚揚灑灑從天而降,那雪聲一改往日的低聲細語(yǔ),伴隨著(zhù)怒吼的西北風(fēng),成了戰場(chǎng)上沖鋒的戰馬,在蒼穹下,呼嘯奔騰,時(shí)而飛奔,時(shí)而跳躍,時(shí)而揚蹄嘶鳴,震懾著(zhù)天地萬(wàn)物,把天地攪得一片混沌,彌漫了了所有的空間,吹著(zhù)玻璃錚錚作響,我癡在這怒吼聲中。

  雪大了,終于到了夜深人靜之時(shí),窗外依舊是雪花兒鋪天蓋地的飛舞,風(fēng)小了,不再是那么震耳欲聾,天空愈發(fā)的暗了,彌漫在天空,四顧之下,雪將一切都埋了起來(lái),雪聲空靈自由,凝聚成一曲樂(lè )音無(wú)聲的流淌,將車(chē)馬的嘈雜,城市的浮躁,深埋進(jìn)地下,可謂安靜祥和,我迷在這輕曲聲中。

  雪,我不僅喜愛(ài)那柔軟的雪白,在清冷中有些許純潔,更迷戀那攝人心魄的雪聲,在天籟之音的韻律中,有幾多惆悵。不知何時(shí),這潔白的雪會(huì )化去,匯成汩汩清泉,涓涓細流,叮叮咚咚,去滋潤那青禾嫩柳,奏響那春天的贊歌!

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇27

  “哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從操場(chǎng)上傳了出來(lái),原來(lái),今年的第二場(chǎng)雪來(lái)了,大家都在操場(chǎng)上瘋玩了起來(lái),當然,我也加入了這個(gè)瘋狂的隊伍中。

  一片片雪花從天而降。首先,我要說(shuō)我接雪花,沒(méi)錯,就是接雪花,我接到了各種各樣的雪花,其中包括動(dòng)畫(huà)里的五角星雪花。不過(guò),我們玩得盡興的時(shí)候,上課鈴響了,唉,真掃興。

  然后,第二節課下課后,我和伙伴們打起了雪仗,大家你來(lái)我往,互不相讓?zhuān)贿^(guò),我總是占后風(fēng),嗚嗚嗚嗚,這時(shí),杜證凱跑了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“李鑫偉,我們去看看外面的雪大不大!蔽艺f(shuō):“好呀!辈贿^(guò),我們走到半路就上課了,我就趕緊回教室了。

  第三節課下了課后,我們就去上操了,看著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)消化的雪,我失望極了。

  下午第一節課上課之前我堆了一個(gè)小雪堆準備當做雪人的材料,這時(shí)李嘉琦過(guò)來(lái)了,幫我一起堆雪人。

  第二節課我和杜證凱,蔣一銘,樊博文去堆雪人了,蔣一銘堆得最認真。

  第三節課下了課,我們的雪人就剩一個(gè)頭了,我們趕緊堆好,小心翼翼地放在它的身體上,這時(shí),正好上課了。

  自習課上我們正在寫(xiě)作業(yè),忽然,杜證凱要去衛生間,回來(lái)之后,蔣一銘讓他看一下雪人化了沒(méi)有,于是,杜證凱假裝去關(guān)門(mén),朝院子里看了看,杜證凱回來(lái)說(shuō)雪人化了。我低下頭去悄悄地失望。

  這就是我們最喜歡的冬天,雖然我們沒(méi)玩夠,但我還是覺(jué)得這場(chǎng)雪就是老天爺給我們的禮物。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇28

  下雪了,下雪了!今天,沒(méi)想到,淘氣的雪娃娃又再一次下地旅游了,我們高興極了,心想著(zhù),今天又可以再次快樂(lè )的打雪仗了!

  只聽(tīng)老師一聲令下,下去玩!我們猶如利劍一般迅速的“飛”出了教師。到了樓底下,我們非常激動(dòng),迫不及待地開(kāi)始打雪仗。我抓起一把雪,往四周看一看。然后迅速的把雪制造成一個(gè)圓滾滾的雪球。我小心翼翼的靠近王思元,然后,我瞄準目標,迅速把雪球投了出去。

  哈哈哈!王思元中彈了!他立刻轉過(guò)身來(lái),拿起自己的雪球來(lái)找我復仇。想偷襲我,沒(méi)那么容易。我迅速地一閃,閃過(guò)了炮彈的追蹤,正當我得意之時(shí),沒(méi)想到又來(lái)了一個(gè)導彈,擊的我滿(mǎn)身是雪。我怒氣沖天,立刻開(kāi)始造雪球,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)。我拿起這些雪球,氣勢洶洶的向他走去。我大聲喊道:“看我不教訓教訓你!蔽野盐鍌(gè)雪球一起向他射去,只聽(tīng)哎呀,哎呀的響聲不斷。我心中充滿(mǎn)了勝利的喜悅!

  接著(zhù),我們又去圓廳玩耍,在這里面戰斗才有意思呢!我剛剛進(jìn)去,一不小心就摔了個(gè)四腳朝天。這里面太滑了,一不小心就會(huì )來(lái)一個(gè)“嘴肯雪”。嘿嘿!在這里面,我們幾個(gè)謹慎的玩著(zhù),只要誰(shuí)摔倒了就會(huì )立刻向他攻去,我受了不少的苦頭!真是不幸!

  突然,來(lái)了一震廣播聲掃了我們的幸,我們只好放學(xué)了!今天的打雪仗可真刺激,你們想不想也玩一玩!

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇29

  盼了一年的雪飄在這特殊的2020年,給這個(gè)不安寧的一年,增添了幾分趣味。

  雪花在天空中飛舞,不久,便鋪滿(mǎn)了校園。同學(xué)們取出雪,壓成雪球,你追我趕。雪越下越大,剛被同學(xué)們取出的雪,又復原了,還是一片白雪皚皚的世界,像是一地的白鵝毛,雖然同學(xué)一次一次地取,但是雪,又一次一次地補了原來(lái)的位置。我捏起一個(gè)雪球,我丟,嘿,可憐的同桌連忙像烏龜似的縮了起來(lái),呀,可惡的同桌又報復,扔了過(guò)來(lái)。你來(lái)我往間,歡樂(lè )布遍了校園。我看了看窗臺,下雪時(shí),固然美,但被扔掉的雪又復原了,不是更美嗎?雪,像一個(gè)會(huì )自動(dòng)修復的屏障,無(wú)論怎樣毀壞,只要過(guò)段時(shí)間,它依然還在。

  雪停了,雪在寒冷的夜晚中過(guò)了夜,明天一早,它卻依然還在,盡管在不下雪的情況下,不僅在,還變得更堅硬了,直至朗朗晴天,才依依消去。下雪固然美,但是過(guò)了夜的雪不美嗎?在晴天慢慢蒸發(fā)的雪不美嗎?在太陽(yáng)的照耀下,雪美得像一顆顆鉆石,硬得像一個(gè)一個(gè)鎧甲,一直存在,久久不消逝。

  這種品質(zhì)不正像在前方戰斗的一線(xiàn)戰士們嗎?他們救助了一個(gè)又一個(gè)的病人,自己出了狀況,另一個(gè)戰士補位,直到戰爭結束,當我們以為結束時(shí),戰士們卻還沒(méi)有休息,生怕大BOSS又“活”過(guò)來(lái),直到疫情完全消逝。

  雪,有趣又有靈魂,一股不服輸的靈魂!

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇30

  人們總是喜歡陽(yáng)光明媚的夏天,而討厭寒冷刺骨的冬天?晌移珢(ài)這惡劣的冬天,因為只有在這個(gè)季節里才可以看到那一片片純潔無(wú)瑕的雪。

  雪,象征著(zhù)純潔。它如一個(gè)不食人間煙火的仙女般純潔無(wú)瑕,和這骯臟、丑陋的世界格格不入。它就像一條白色的紗布似的,覆蓋住了這個(gè)世界的污點(diǎn)。它活似一個(gè)剛出生不久的嬰兒,全身上下都是那么晶瑩、粉嫩,仿佛可以迷倒眾生似的。雪,總是那么脫俗,那么令人著(zhù)迷!

  今年的冬天,我沒(méi)有感受到那讓我向往的力量。2021年的冬天竟一丁點(diǎn)雪都沒(méi)有!因為大自然這幾年來(lái),遭受人類(lèi)的迫害,天氣變得惡劣、反常。我想,是雪覺(jué)得這個(gè)世界,太骯臟了吧!

  現在的地球早已被我們人類(lèi)玷污,怎么會(huì )有資格要求雪的降臨呢地上有人們隨意亂丟的垃圾;空氣中彌漫著(zhù)刺鼻的汽車(chē)尾氣;天空早已被工廠(chǎng)排放出的廢氣體染灰;人們的心靈都變得齷齪了;這世界哪還有一個(gè)干凈的地方配得上讓雪來(lái)落腳呢

  再看看人們的心靈,為了自己的利益不擇手段,欺騙自己,出賣(mài)良心!可是,反過(guò)來(lái)想想,這不是欺騙自己?jiǎn)嶙约河H手為自己的心靈抹上一抹抹黑色,卻謊稱(chēng)自己是一個(gè)純潔善良的人去欺騙別人!我們有什么資格要求雪來(lái)滋潤我們,漂白我們

  我們應該開(kāi)始改變!讓這個(gè)世界純潔起來(lái)。讓人們的心靈純潔起來(lái)!讓地球的每個(gè)角落都如雪一般的干凈無(wú)瑕!讓每個(gè)人的心靈都如雪一樣通透亮潔!

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇31

  圣誕清晨發(fā)現天上下了一場(chǎng)好美的雪,整個(gè)世界都變成了白色的了,我好開(kāi)心,因為今天是圣誕節,是每一個(gè)孩子夢(mèng)想的日子,在圣誕節早上下雪,還下的那樣的美。像童話(huà)那般美……

  白色是夢(mèng)幻的顏色,我愛(ài)白色,因此愛(ài)上了雪花,雪花是圣潔的,一片一片的落下,是上帝給我們的恩賜吧!在我門(mén)向往的日子里給我們最純潔的禮物吧!在我們小的時(shí)候就愛(ài)那美倫美煥的童話(huà),童話(huà)都是幸福的結局,童話(huà)的美好令我們向往,我們從出生的那刻起就生活在童話(huà)中,有爸爸媽媽寵著(zhù),是家里的小公主,小皇帝。但是這種生活漸漸離我們遠去,在大人的眼中,我們已經(jīng)長(cháng)大,不需要再受溺愛(ài),但我們多么希望大人們可以再像我們小時(shí)候那樣寵愛(ài)我們,今天是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的日子,我們應用充滿(mǎn)愛(ài)的心情來(lái)度過(guò)這個(gè)幸福的日子。"堆雪人了,快來(lái)啊,妞妞過(guò)來(lái)玩啊"外面雪落在孩子們的身上,笑聲回蕩在門(mén)外,在孩子們一張張稚氣的臉上呈現出無(wú)邪的笑容,童話(huà)般的畫(huà)面,讓我們享受這美好的童年生活吧!我們總歸是要長(cháng)大的,長(cháng)大后再去回味這時(shí)的童年時(shí)光。品味這無(wú)邪的童話(huà),你就會(huì )發(fā)現我們我們每個(gè)人的童年都是幸福的,像夢(mèng)幻的童話(huà)般,是永遠值得我們品味,回想的,當你長(cháng)大后再去細細回味童年,一定會(huì )給我們不一樣的收獲。

  品味人生,。品味這純潔美好的童年,品位這童話(huà)般夢(mèng)幻的雪。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇32

  2021年的第一場(chǎng)雪像極了人的一生。

  大雪傾覆而來(lái)像少年。

  一場(chǎng)大雪的傾覆,讓我想到了過(guò)去,天然潔白,天真稚嫩;它代表了旺盛,當符合少年的熱情似火,為大地帶來(lái)顏色,為自己打下底色。啊!令人回憶的雪啊!

  大雪后的潔白仿佛青年。

  大雪過(guò)后,大地潔白無(wú)瑕,像極青年時(shí)期的奮斗拼搏,奮斗得那么火熱,為迎接殘酷的社會(huì )中年時(shí)期備戰,它的精神,令人感動(dòng)至深。啊!令人向往的雪啊!

  被踩踏后的雪如同中年。

  過(guò)一夜的雪,開(kāi)始任人踩踏,如若青年不打好地基,顯然會(huì )早些融化;中年,讓人想到無(wú)非是飽經(jīng)風(fēng)霜的打拼者,無(wú)人不為之抓破頭腦,任壓力摧殘自身,青年時(shí)沒(méi)有一個(gè)好的基礎,必然不久就會(huì )支持不了,倒了下去。啊!令人不堪回首,可又豐收滿(mǎn)滿(mǎn)的雪啊!

  再過(guò)兩天的雪酷似老年。

  任人踩踏很后,仍余留下來(lái)的雪,有的骯臟至極,任一整天的曝曬,安詳離去;有的雖也經(jīng)歷中年的波折和風(fēng)霜,卻仍舊白的靚麗,,雖也會(huì )隨時(shí)間而消亡,但畢竟更有色彩。人到老年,有的孤獨寂寞,吝嗇保守,任憑發(fā)落;有的則四處游玩,快樂(lè ),彌補中年所應擁有的樂(lè )趣,風(fēng)風(fēng)光光,快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天,不留遺憾的離去。啊!這既可悲又快樂(lè )的雪啊!

  諸葛亮有云:“年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!”只有付出才有回報,才能活的更加精彩。

  啊!這引人深思的雪啊!這飽含人生感悟的雪啊!啊!這激勵人們奮斗的雪啊!

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇33

  今年的冬天沒(méi)有飄雪。

  與過(guò)去的許多個(gè)冬天一樣,我的身邊沒(méi)有輕揚的雪花,也沒(méi)有如雪的你。雪,我在心底輕輕地喚著(zhù)。沒(méi)有回應,只是重重地落在我塵封的記憶里,勾起遙遠的想念。想念我人生中的第一份友情。

  不記得我們第一次交談那天的天氣。閉上眼睛,只有你大大的笑容,整齊的牙齒和緊緊挽著(zhù)我的手臂。從此,在兩顆小小的心中播下了友情的種子。放學(xué)路上,后操場(chǎng),音樂(lè )室……你的手再也沒(méi)有松開(kāi)過(guò)。朝夕相伴,形影不離。

  倔強,你的倔強。多年后我仍想不出更合適的詞來(lái)形容你。你帶著(zhù)勢不可擋的熱情將我包圍,也帶著(zhù)勢不可擋的倔強將我淹沒(méi)。

  我的新衣被墨汁染成了花衣,膽小的我只想收拾書(shū)包趕快離開(kāi)。是你,看出了我的難過(guò)。你用你的倔強拉著(zhù)我風(fēng)風(fēng)火火的找到那位頑劣的同學(xué)家里,要回了道歉,洗凈了新衣。我不知該說(shuō)些什么,只能用一個(gè)燦爛的表情回應你;平日的學(xué)習里,數學(xué)是你的強敵。望著(zhù)測試的失敗,我忍不住安慰你。而你咬咬牙,給了我一個(gè)倔強的微笑。以后的學(xué)習你更認真了;運動(dòng)賽場(chǎng)上風(fēng)呼呼的刮著(zhù),你用力的奔跑著(zhù),不畏嚴寒,不畏跌倒。在你瘦瘦的身體里有一種強大的力量一直震撼著(zhù)我,這大概就是你的倔強。你頑強的倔強。我想,在你的字典里沒(méi)有“認輸”二字,有的只是俠義、拼搏、和永遠的倔強。

  畢業(yè)那年的夏天過(guò)后,沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)你。半年后得知你認識了新的朋友,很為你高興。不知會(huì )不會(huì )把我忘記。而后幾年冬天開(kāi)始下雪,那是最美的想念。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇34

  雪兒漫天飛舞,像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳一樣柔,紛紛揚揚地從天空中向下飄灑。樹(shù)木、房屋都是銀裝素裹,地上也像鋪了白色的地毯,整個(gè)世界都像披上了一件雪白的外衣。這就是雪,今年的雪。

  雪,這個(gè)字眼已經(jīng)好幾年沒(méi)有接觸過(guò)了,而今年,就在離春節不久的這段日子里,幾場(chǎng)紛紛揚揚的大雪降臨了大地,為大地媽媽披上了一件雪白的大衣,瞧,他們來(lái)了:大雪紛飛,既像仙女散花,又像數不清的白蝴蝶在空中飛舞,還像許多柳絮漫天卷來(lái),大有鋪天蓋地之勢。房屋、樹(shù)木,銀裝素裹,萬(wàn)里江山也變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。只見(jiàn)密密麻麻的小雪花打著(zhù)旋兒紛紛揚揚地飄落下來(lái),還發(fā)出輕微的沙沙聲,像無(wú)數條蠶在吃桑葉似的。但有的小雪花卻不愿意落地,一會(huì )兒來(lái)個(gè)“倒栽蔥”,一會(huì )兒又像飛機一樣直沖天空。雪后的大地到處披上了銀裝,變成了水晶般的童話(huà)世界。那一排排樹(shù)木上都自豪地綻開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)銀花,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)動(dòng)人的光芒。

  但是,雪固然美麗使不少人迷戀于它,可是,今年的雪卻“笑里藏刀”,在這段本應令人開(kāi)心、幸福的日子里,使無(wú)數離鄉背井,出外打工的人們,因這茫茫大雪而斷了回家之路;使無(wú)辜的人們因這幾十年不遇的雪災而斷送了性命。雪,這本是帶給人們無(wú)限遐想的,可為什么?雪反而令人討厭呢?如今,我到底是該為雪的到來(lái)感到高興,還是……希望它趕緊離開(kāi)。這是個(gè)問(wèn)題……

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇35

  大自然,擁有滌蕩靈魂的力量……

  紛至沓來(lái)的一場(chǎng)雪,給灰色的城市籠上一片銀白的夢(mèng)翼,滾滾喧囂也隨著(zhù)漸濃的暮色安眠。

  恍忽間,斷斷續續的樂(lè )章在陣陣寒意中響起。

  雪色不懂夜的黑,昏昏然地將世界暈成暗淡的灰色,朦朧著(zhù)天,朦朧著(zhù)地。只有些許細碎的微響可以讓人想象無(wú)數蒼白的精靈正撲打著(zhù)它們透明的薄翅在絕忘中墜落,聽(tīng)不見(jiàn)的悲鳴以排山倒海之勢把人心淹沒(méi)。

  六邊形的水晶呼出冰冷的氣息,聚成會(huì )飛的寂寞,融成溫潤的淚滴,和著(zhù)億萬(wàn)年不變的輕嘆,飄散在比夜更黑的眼瞳里。

  黑與白交織的夜響曲,不倦地演繹出讓靈魂寂寞的寒冷,重復地激起讓心神清醒的靜謐。天與地跨越時(shí)空的糾結,留下古老和現代的印跡,冥冥中纏綿著(zhù)一句“菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺”的空靈徹悟。沉浮間,時(shí)間已遠了。

  生命在洶涌澎湃的時(shí)光面前顯得蒼白,財權利欲不過(guò)凡俗里的一抹塵埃。五光十色的煙火,炫人眼目的霓虹,一瞬間,彈指便破,塵世中,灰飛湮滅。

  倘若世界本就污穢不堪,那就讓這遮天蔽日的大雪,把一切掩埋。

  澄清與混濁間旋轉著(zhù)一生只綻放一次的冰晶,搖曳著(zhù)關(guān)于生命真諦的千古一問(wèn),碰翻了光明神祗的燈盞,灑落千萬(wàn)顆凝結的淚珠,成了莽原上座座安閑小屋中橘色的心。

  昏暗的冰冷霎時(shí)斂了銳氣,余下一絲蕩在耳畔的冷清!案∩魤(mèng)”的失意黯然退到隱蔽的角落,點(diǎn)點(diǎn)微光拂過(guò)游移不定的視線(xiàn)。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇36

  今天,下雪了,準確的說(shuō),是昨晚下的。若不是老媽提醒,我怎么也不會(huì )想到,今天的世界會(huì )是這樣一幅景象。車(chē)白了,路白了,屋頂白了;草白了,樹(shù)白了,世界白了。不知為何,我從小就對雪特別的青睞,或許我還沒(méi)有擺脫幼時(shí)的那份純真,這樣也好,這表明我并沒(méi)有被世俗所沾染。每次見(jiàn)到雪,我都會(huì )有一種莫名的激動(dòng),不論有人沒(méi)人,我都會(huì )順手掬一把雪,嗅它,捏他,放入口中,感受雪刺激舌頭,最后,咽下它,感受雪劃過(guò)手心、劃過(guò)喉嚨的快感。

  有時(shí),我也會(huì )控制不住自己的情緒,用腳使勁踩它,知道地上露出了斑駁;我喜歡聽(tīng)雪與雪之間摩擦發(fā)出的無(wú)與倫比的奇特聲音,雖說(shuō)還稱(chēng)不上是天籟,但至少,它不賴(lài)。不知為何,今天的天氣好的出奇,不僅風(fēng)和日麗,而且陽(yáng)光還相當的耀眼,難道這是上天故意在和雪作對,不,這分明是在和我作對!不僅如此,竟然還有一群不懂欣賞的人正在掃雪,呵呵,這是有多么的無(wú)知,難道地上有了雪你們就活不下去了嗎,簡(jiǎn)直是無(wú)理取鬧。雪,我不禁想為你申冤,你無(wú)私的裝點(diǎn)了世界,到頭來(lái)卻是竹籃打水一場(chǎng)空。

  我不得不為這場(chǎng)雪感覺(jué)到惋惜,它下的太不是時(shí)候了,我都來(lái)不及好好的欣賞,它便已魂飛魄散。雪,我會(huì )等你,直到來(lái)年的冬天,只為與你的再一次邂逅。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇37

  我喜歡輕盈歡快的春天,浪漫活躍的夏天,深沉詩(shī)意的秋天,可我最喜歡的是冬天,冬天讓我覺(jué)得很純凈。寒冷的風(fēng)更會(huì )讓我冷靜,看著(zhù)漫天飛舞的雪花,心里會(huì )很平靜,很安寧。此時(shí),我總會(huì )忍不住贊美它:“旋撲珠簾過(guò)粉墻,輕于柳絮重于霜!蔽蚁矚g把自己的感情融入到雪里,片片雪花靜靜地聽(tīng)著(zhù)我的心聲。

  那一片片雪花會(huì )讓我思緒萬(wàn)千,勾起我的點(diǎn)點(diǎn)心事,可那刺骨的寒風(fēng)卻又讓我平靜。還記得08年那場(chǎng)大雪,雪給大地披上了一層白色的毛毯?罩酗h著(zhù)雪花,小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。那雪,像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在隨風(fēng)飛。我忍不住伸手去撫摸它,晶瑩的小雪花落在我的手掌心上,慢慢地,它融化了,只剩下了一個(gè)小水滴。

  我在雪中奔跑著(zhù),歡呼著(zhù),我喜歡雪,用語(yǔ)言沒(méi)辦法表達出來(lái)的喜歡,我只能蹦啊,跳啊。雪后,一片明亮,處處都是白色的,天是白的,地是白的,樹(shù)是白的,屋頂是白的。踩在雪上“咯吱,咯吱”周?chē)o悄悄的,只有這聲音。我找來(lái)了伙伴們,我們一起堆雪人,打雪仗,滾雪球。個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè )乎,盡管我們幾個(gè)手凍得都像胡蘿卜,可看著(zhù)自己成功的作品,心里都美滋滋的。

  在雪的日子里,是我最開(kāi)心的回憶。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇38

  晶瑩的雪花悠悠的飄下來(lái)!一陣陣微風(fēng),夾雜著(zhù)泥土的芬芳撲面而來(lái)!哦!是雪!那玉屑般的雪,宛如一位婀娜多姿的仙子,在空中展動(dòng)著(zhù)輕盈的舞姿;又如一個(gè)美麗可愛(ài)的精靈,在天空中翩翩起舞!

  雪花真美!它晶瑩剔透、小巧玲瓏!雪飄飄灑灑的,如蘆花,似柳絮,像鵝毛!

  我張開(kāi)手臂,任由風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,任由雪落在我的手上啊!好舒爽!好愜意!真是令人心曠神怡啊!

  我伸出手去接雪花!

  一朵潔白無(wú)瑕的雪花落在了我的手上。哇!它真的宛如一朵花!一朵純潔的花!不!它是用漢白玉精雕細琢而成的!因為它晶瑩透亮、冰清玉潔!可是美總是在一瞬間;美總是轉瞬即逝!它,融化了。

  漸漸地,雪下大了!這紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪給郁郁蔥蔥的松林披上了潔白的外套;給房屋穿上銀白的棉襖;給大地鋪上雪白的地毯!到處銀裝素裹!美麗極了!我如置身于仙境一般!

  我佇立在這童話(huà)般的白雪世界中,仿佛自己也變成了一朵晶瑩剔透的雪花,在這童話(huà)世界中飛舞著(zhù)、旋轉著(zhù)。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇39

  下雪啦!下雪啦!

  一朵朵迷人的雪花從天而降,像鵝毛,像紙片,紛紛揚揚,千姿百態(tài),美麗極了。雪花落在屋頂上,好象涂了一層白色的顏料;落在樹(shù)上,像似給大樹(shù)披了一件銀裝;落在地上,好象給大地鋪了一層潔白的地毯。

  還有的調皮的鉆進(jìn)我們的身體里,好象在跟我們玩捉迷藏。

  小朋友在雪地里有的在堆雪人、打雪仗,玩得可高興啦!

  雪花是冬爺爺的信使,向我們報告冬天來(lái)了的消息。

  天和地像連在了一起,大地被雪籠罩著(zhù),大地像童話(huà)里的城堡。

  雪落在房頂上,像給房頂戴上一頂白色的帽子;雪落在大地上,像給大地鋪上了一層棉被;雪落在大山上,像一條白色的長(cháng)龍。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇40

  不經(jīng)意間,我猛一抬頭,發(fā)現窗外飄起了白色的六角形“花瓣”。坐在教室里的我再也無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,眼睛一直盯著(zhù)窗外。一開(kāi)始,那“花瓣”很小,很快就變得像鵝毛一樣,滿(mǎn)天飛舞,爭搶著(zhù)落人大地的懷抱。

  終于挨到下課,我箭一般奔向操場(chǎng)。原本五彩的操場(chǎng)現在變得白茫茫一片,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。此時(shí)的操場(chǎng)完全變成了我們游戲的天堂。

  我用冰涼的小手捧起一捧雪,那雪閃著(zhù)光亮,讓我愛(ài)不釋手。正想著(zhù),一股白霧迎面撲來(lái)?炫苎!打雪仗了!顧不了那么多,我迅速蹲下,攏起一堆雪,用力按,團成團,剛想滾出個(gè)雪球來(lái),卻發(fā)現“敵兵”正手持“武器”向我襲來(lái)。還沒(méi)等他出手,我先把手一揚。啊,雪迎著(zhù)風(fēng)又全都回來(lái)了。前邊、后邊,左邊、右邊,一團團雪向我飛來(lái),我要變成雪人了!太好了,那邊滑倒了一個(gè)。我趕緊跑過(guò)去,抓起一把雪,在她的眼前放“煙霧彈”,模糊她的視線(xiàn)。她笑著(zhù)站起來(lái)追我……

  更有趣的是那邊,一年級的小朋友們正在雪地上打滾呢。不知誰(shuí)的動(dòng)作這么快,已經(jīng)堆起了一個(gè)個(gè)小雪人兒……

  剎那間,操場(chǎng)上變成了歡樂(lè )的海洋。

  鈴聲響起,我們極不情愿地暫時(shí)離開(kāi)雪的懷抱,說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)走進(jìn)了教室,心卻留在了外面白色的世界里……

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇41

  我還正在睡夢(mèng)當中,刺骨寒風(fēng)就以掩耳不及迅雷之勢給了我一下。冷得我一躍而起,當我睜開(kāi)眼時(shí),前行映入眼簾的是一片白茫茫的雪。

  “雪!看是雪!”我急忙拉起了正在見(jiàn)周公的爸爸。爸爸也隨著(zhù)我看起了雪。沒(méi)過(guò)多久,我就提議下去玩雪,這個(gè)提議得到了爸爸的高度贊同,于是我們全副“武裝”下去開(kāi)始玩了起來(lái)。瞧我們多歷害,一個(gè)獅身人面像就座落在地上。然后我又滾起雪球,堆起了雪人,我的雪球滾了一半就四分五裂。我看堆雪人不成就開(kāi)始打雪仗。我隨拿起一團雪球,捏得緊緊的,看準爸爸就是一個(gè)雪球。爸吃了一球也沒(méi)作聲,隨手就捏了兩個(gè)雪球朝我打來(lái)。我射閃不及被打中了,我就逃回去找了個(gè)地方躲了起來(lái),不敢作聲。誰(shuí)知爸爸以后面繞了過(guò)來(lái),又用雪球打我,我又被擊中了。爸爸每次都把我打得落花流水,節節敗退,比如:爸爸故意大喊了一聲:我回家了!結果等我一跑過(guò)去,就被擊中了;爸爸從我的后面繞過(guò)去,趁其不備打我一下;等我不耐煩了跑出來(lái)時(shí),突然給我一下……

  打雪仗我輸了,我又堆起了雪人,我滾了一個(gè)小的雪球,又滾了一個(gè)較小的雪球結在一起做成一個(gè)雪人。

  到了夜晚我告別了這片雪,我愛(ài)雪,冬天的雪。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇42

  積蓄了一冬的力量,終于在這時(shí)向人間撒下最純潔的五角花瓣——雪。雪紛紛揚揚,飄舞翻飛,最后落在了帶著(zhù)泥土香味的大地上,給這個(gè)干冷而毫無(wú)生機的冬天注入了一絲新的活力。

  “白雪紛紛何所似”,“撒鹽空中差可擬”;抑或是“未若柳絮因風(fēng)起”,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這是古人對雪的吟詠。

  “七月七日晴,忽然下起了大雪……”這是下在歌手心里的雪;“一片一片,一點(diǎn)一點(diǎn),怎么才能拼湊完全……”這是歌手用一顆已經(jīng)被侵蝕得破碎了的心來(lái)拼湊那場(chǎng)不完整的雪。所以,她們心中下的那場(chǎng)雪,是凄美的。

  如今的我正在雪地上,望著(zhù)遠處若隱若現、如海市蜃樓一般的高山;望著(zhù)在白雪覆蓋之下,如詩(shī)如畫(huà)、觸手可及的雪。雖然手已凍僵,可內心對雪的喜愛(ài)早已覆蓋了這層寒冷。

  “北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(cháng)城內外,惟余莽莽!闭玺斞傅摹堆分兴鑼(xiě)的那樣,相比之下,南國的雪比北國的雪少了幾分磅礴的氣勢,卻多了幾份柔美的韻味。你看,有了南方小孩在雪地上追逐玩鬧的笑聲,這冬天就更富生機了。

  童心未泯的我們也忍不住誘惑,放下了矜持,和同學(xué)們一起加入到打雪仗行列之中,忘了寒冷,忘了煩惱,把一切都融入到雪中。雪地里不再只有一雙孤獨的腳印,在每雙腳印邊上,都是無(wú)數雙腳印伴隨著(zhù)它,正如成長(cháng)路上,有許多的朋友陪我們一起走過(guò)。雪地上不僅留下了笑聲,還留下了美好的成長(cháng)足跡。

  雪萊說(shuō):“冬天到了,春天還會(huì )遠嗎?”是的,冬天轉瞬即逝,要珍惜這份特別的寒冷啊。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇43

  天到了,潔白的小雪花在空中漫天飛舞,仿佛像一只只非常飄逸的玉蝴蝶,扇動(dòng)著(zhù)輕盈的薄翼,到來(lái)人間!那種景象,讓人感到美麗。

  雪后的第一天,雪景是美麗壯觀(guān)的。雪后,一座座房屋好似刷上了潔白的油漆,大地也像覆蓋了一層白色的地毯,房檐上也結滿(mǎn)了一串串冰柱。

  寒冬,幾乎所有的樹(shù)木都枯萎了,只有四季長(cháng)青的松柏還是綠油油的。在冰天雪地里,美麗的臘梅花在雪中傲然挺立,給雪景增添了一份絢麗的的色彩,讓美麗的雪景變得更加璀璨奪目。

  雪地里,孩子們也是的玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,給潔白的世界勾畫(huà)了一幅美妙的童話(huà)世界。這是孩子們最好的游戲樂(lè )園。

  雪中,一棵棵挺拔的白樺顯得更加美麗,酷似穿上了一層薄薄的白色外衣,你要是能看見(jiàn),你一定會(huì )贊不絕口。

  雪的降臨,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )!

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇44

  雪,往往在冬季的時(shí)候下。當然,北方的深秋時(shí)節,如果天氣變化,氣溫低,也會(huì )下雪。有人說(shuō):“下雪有什么好的,不但增加寒冷,路面濕滑,而且也會(huì )使車(chē)禍的次數增多,不是危害很大嗎?”可是,如果你只是看到了它的危害,那你可小瞧雪了,它的好處還有很多呢!

  雪可以?xún)艋諝。在我們呼吸的空氣中,存在很多有害身體健康的物質(zhì),比如:灰塵,工廠(chǎng)里排出的有害氣體等。這些物質(zhì)會(huì )影響人們的健康,這時(shí)候如果下一場(chǎng)大雪,這些物質(zhì)就會(huì )被雪吸收掉,大雪過(guò)后,空氣就會(huì )變得很清新。

  雪還可以美化環(huán)境。一片一片的小雪花,積少成多,就會(huì )給大地、車(chē)輛、樹(shù)木、房屋,都穿上潔白的衣裳。從高空一看,就會(huì )看見(jiàn)整個(gè)世界都是白色,再望向云霧繚繞的天空,仿佛覺(jué)得自己置身在一個(gè)白色的仙境里面,感到世界無(wú)比美麗,心情無(wú)比舒暢。

  雪也可以給孩子們帶來(lái)樂(lè )趣。我們可是很希望下大雪的,因為可以和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗,甚至還可以在厚厚的雪地上打滾,享受著(zhù)白雪帶來(lái)的快樂(lè )和幸福。只要穿的夠多,就可以和小伙伴們盡情的與雪一起玩耍了,還會(huì )在玩雪的時(shí)候認識一些新朋友,真的是快樂(lè )無(wú)比!

  雪,雖然有時(shí)會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)災難,但是任何事物都有它的兩面性。我喜歡雪!喜歡它的純潔,喜歡它帶給我的快樂(lè )!

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇45

  雖然春天已到,但天氣依然那么冷。下了一夜的雪,早晨醒來(lái),大地銀裝素裹,西北風(fēng)卷著(zhù)雪片鋪天蓋地地刮個(gè)不停。

  雪花一片一片地像穿著(zhù)白衣服的小傘兵似的從天上紛紛揚揚,飄飄搖搖,姿態(tài)優(yōu)雅地落在地上,滿(mǎn)眼都是奪目的白色,沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色。有的雪花像飛到南方的大雁,跟著(zhù)風(fēng)婆婆飄向遠出;有的像頑皮的孩子,落在了人家的窗戶(hù)上,變成了美麗的窗花;還有的像風(fēng)飛的柳絮,時(shí)兒飛上、時(shí)兒飛下蕩漾在空中。最讓人頭疼的是那雪籽子打在人的臉上,讓人感覺(jué)冰咂咂的。

  我伸出手,一片雪花便落到了我的袖子上,我仔細一看,只見(jiàn)這片雪花是六個(gè)瓣的,像一朵白色的‘小花’,我望著(zhù)這朵‘小花’想:這神奇的‘小花’,不知是被哪位美麗的仙女用那靈巧的手做出來(lái)的!

  雪越下越大,不一會(huì )兒,草地上便積了一層厚厚的雪,我不忍心踩上去,生怕毀了它那高雅而又美麗的臉蛋。校園的松樹(shù)上,覆蓋著(zhù)一層雪,但是松樹(shù)仍然挺得筆直,真如詩(shī)中所說(shuō):“大雪壓青松,青松挺且直,欲知聳高潔,待到雪化時(shí)!

  雪,既不像廣玉蘭那樣有淡淡的幽香,也不像月季那樣嬌艷可人,更不像牡丹那樣雍容華貴。但它擁有潔白無(wú)暇,冰清玉潔的品質(zhì)。就因為這樣,所以許多人才會(huì )喜愛(ài)雪,不是嗎?

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇46

  “下雪了!”一聲驚喜,生生地把我從美夢(mèng)中“揪”了出來(lái)。我揉揉朦朧的睡眼,瞇著(zhù)眼朝窗外望去——哇,真的下雪了!

  美麗的雪花從天而降,一片又一片,漫天都是。雪花一小朵一小朵的,好像老天就這么一點(diǎn)新年禮物,為了讓地球的每一個(gè)角落都可以與雪花零距離接觸,都可以感受她濃濃的愛(ài)意,把它掰碎了一般。急

  性子的小雪花“簌簌”地往下“趕”,好似被關(guān)了許久的雪娃娃突然得到允許,讓它到人間玩耍片刻。

  雪越下越大,漸漸模糊了我的視野。美麗的雪花不時(shí)落在我們的頭上,肩上,書(shū)包上。偶爾,會(huì )有淘氣的小雪花鉆進(jìn)你的脖子,和你親密接觸,涼絲絲的——“好冷!”縮縮脖子,卻帶著(zhù)幾分喜悅。

  我伸出紅紅的小手,想接住它,好細細地瞧一瞧,看看它是不是跟老師說(shuō)的一樣,是美麗的六邊形花兒?尚⊙┗ê孟裉貏e害羞,一轉眼,就不見(jiàn)了;蛟S,是我這粗魯的動(dòng)作嚇的。

  慢慢地,整個(gè)世界變白了。彎彎曲曲的小路上,光禿禿的樹(shù)枝上,高高低低的屋頂上,都鋪上了一床厚厚的白白的絨被子似的,真成了一個(gè)粉妝玉砌的世界!是啊,新年到了,白雪公主也許什么時(shí)候悄悄來(lái)到人間,地球母親給自己換上了潔白的新衣裳,用雪花裝點(diǎn)一下,迎接貴客的到來(lái)。我猜想著(zhù)。

  “玩雪嘍!”一陣陣歡聲笑語(yǔ)打斷了我的思緒。放眼望去,操場(chǎng)上已經(jīng)成了歡樂(lè )的海洋:一心一意堆雪人的,興致勃勃打雪仗的,撒開(kāi)腿互相追逐的,好不熱鬧!或許是經(jīng)不起誘惑,也或許是耐不住寂寞,看,老師們也跟孩子似的“野”了——“走,玩雪去!”

  走,玩雪去!

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇47

  “好消息,好消息,下雪了!”第一節課一下課,有的同學(xué)就來(lái)向我們通風(fēng)報信!罢娴?在哪?”同學(xué)們一邊嘰嘰喳喳談?wù)撝?zhù),一邊像涌浪一樣奔出教室,來(lái)到走廊上。真的下雪了!對于我們生活在南方的小孩子來(lái)說(shuō),難得見(jiàn)一次下雪天。同學(xué)們都高興極了,有的兩個(gè)擁抱在一起,歡呼著(zhù);有的用墊板去接雪花;有的在為雪吶喊助威:“再下大點(diǎn),但愿永遠也不要停!”……我看著(zhù)那正在隨風(fēng)飄舞的雪花,仿佛看見(jiàn)了從天上撒下的紙屑,美麗極了!我們沖進(jìn)雪里,迎面飛來(lái)的雪花落在我的臉頰上,冰冰的,還蠻舒服的呢!我用舌頭舔了一下雪花,還是甜的呢!我們在雪中跳呀、唱呀,不亦樂(lè )乎。這時(shí),上課鈴響了,我們只好無(wú)奈地回到了教室里。

  “哇,好漂亮呀!狈艑W(xué)了,當我們再次觀(guān)賞雪景的時(shí)候,發(fā)現無(wú)論是在操場(chǎng)上、花草樹(shù)木上,還是在屋頂上都蒙上了一層層潔白無(wú)瑕的雪,真是書(shū)不盡言呀!因為我們的校園里種了一些松樹(shù),所以讓我們感覺(jué)到一點(diǎn)圣誕的氣息。我在放學(xué)的路上,看見(jiàn)一些同學(xué)在堆雪人,我也加入了他們的行業(yè)。我們到花壇里取了一些雪,然后揉成一個(gè)小雪球和大雪球,把小的那一個(gè)放在大的那一個(gè)上,一個(gè)“迷你”雪人就完成了,我還去了一個(gè)樹(shù)葉當雪人的手呢!瞧,這只雪人正在向我們招手!它好美麗哦!

  時(shí)間很快就過(guò)去了,我也該回家了,心中默默地想著(zhù):希望下一次下得更大一些!

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇48

  一天早上,我起床,發(fā)現外面有些異樣,哦,原來(lái)是下雪了。雪給大地、房子、樹(shù)都披上了一層銀裝,到處都是白茫茫的一片。

  瞧,雪花從天上飄下來(lái),有的喜愛(ài)紅色,就落在房屋的瓦片上;有的喜愛(ài)赤褐色,就落在樹(shù)枝上。我走出門(mén),有的雪花就落在我的花衣服上,不一會(huì )兒,變成一顆顆小小的水珠,美麗極了。

  “哈哈”,咦,哪兒傳來(lái)哈哈的笑聲?哦,原來(lái)是小伙伴小明和小軍在院子里打雪仗。只見(jiàn)小明拾起一團雪,嗖,雪團向小軍這兒打過(guò)來(lái),小軍猛地把頭一低,雪團就從他頭上飛過(guò)去了。小軍趕快從地上拾起一團雪,趁小明回頭的一剎那,他把雪團一扔,“啪”,雪球打中了小明的背!肮,我贏(yíng)了,我贏(yíng)了!”小軍拍著(zhù)手歡快地叫著(zhù)。小明看見(jiàn)自己被打中了,不甘示弱,從地上抓起一大團雪朝小軍扔去,小軍還沒(méi)來(lái)得及躲,就被小明扔過(guò)來(lái)的雪團打中了。小明也高興地叫著(zhù):“我也贏(yíng)了,我也贏(yíng)了!”院子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  這時(shí),妹妹走過(guò)來(lái),天真地對我說(shuō):“姐姐,雪花好吃嗎?”我說(shuō):“雪花冰涼冰涼的,沒(méi)味兒!泵妹谜A苏3錆M(mǎn)幻想的大眼睛,還是抓了一小團雪,放在嘴里吃了起來(lái)!鞍パ!”妹妹叫了一聲,馬上把雪團吐了出來(lái),一定是雪團把妹妹的牙齒冰疼了!拔,真好笑!”

  雪花給了我們無(wú)窮的樂(lè )趣,雪花使大地變得無(wú)比的美麗。我愛(ài)純潔晶瑩的雪花。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇49

  今天早上,我還沒(méi)太注意外面下雪了。過(guò)了一會(huì )兒,母親才告訴我外面下雪了。我拉開(kāi)窗簾一看,外面已經(jīng)是銀裝素裹、漫天大雪了。

  一片片白色的小雪花一個(gè)勁兒的往地上飛。還有好多小雪花,飄在空中,不肯往地上飛。更奇怪的是,有些雪花還在天上飛,我看著(zhù)看著(zhù),那些往天上飛的小雪花就沒(méi)有了。又過(guò)了一會(huì )兒,雪安靜下來(lái)了,太陽(yáng)高高的照著(zhù),我深深地被那些雪花迷住了。我隔著(zhù)窗戶(hù)往外看,無(wú)論是房子頂上、地上、車(chē)上、樹(shù)上等好多地方都“拉”上了“白窗簾”,把原來(lái)鮮艷的“衣服”擋住了。

  漫天飛舞的雪就像仙女灑向大地的雪梨花,仿佛大地立刻就要變成梨園。不知什么時(shí)候,大雪又紛紛揚揚的飄向大地,轉眼間,又變成了銀白世界。我望著(zhù)耀眼的雪景,真想去滑雪。我迫不及待的打開(kāi)門(mén),穿上衣服,跑到外面。一邊呼吸著(zhù)新鮮空氣、看著(zhù)雪后美景,一邊去踩踩雪,腳下發(fā)出了“咯吱,咯吱”的響聲。雪地上的車(chē)比平時(shí)少了、也慢了。人們則小心翼翼地在冰上走著(zhù)。

  冬青樹(shù)都換上了一件白棉衣;冰天雪地里的小草雖然有些橘黃了,但是在白雪的映襯下,充滿(mǎn)了綠的生機。

  到了中午,雪漸漸變小了。又過(guò)了一會(huì )兒,雪完全停下了,太陽(yáng)公公又上班了。就這樣,從中午一直到下午,雪都沒(méi)再下過(guò),不是陰天,而是大晴天呢!

  今天這場(chǎng)鋪天蓋地的雪可真是一場(chǎng)意味著(zhù)來(lái)年是個(gè)豐收年的好雪!

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇50

  今天早上,媽媽突然“哇”了一聲說(shuō):“我們去世紀公園看雪景吧!”我雖然不知道媽媽為什么說(shuō)這句話(huà),但還是迫不及待說(shuō)了聲:“好呀!”,就從床上一骨碌爬了起來(lái)。我看見(jiàn)窗外正下著(zhù)鵝毛大雪,整個(gè)世界變成了白茫茫的一片,真漂亮!

  我和我的好朋友菲菲,還有爸爸媽媽趕到世紀公園,雪停了。我看見(jiàn)天空是淺灰色的,上面堆著(zhù)厚厚的云,遠看,像連綿起伏的群山;我看見(jiàn)松樹(shù)上面披著(zhù)一層厚厚的雪,像穿了一件白色的棉襖;我看見(jiàn)地上也變成了白茫茫的一片,好看極了,像鋪了一層白色的地毯。

  接著(zhù),我們來(lái)到鋪滿(mǎn)雪的草坪上,太陽(yáng)一下子沖出了云層,陽(yáng)光灑在了我們的身上。有的人在打雪仗,有的人在追逐嬉戲,有的人在堆雪人。那些雪人個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面,好像在說(shuō):“快來(lái)和我合影吧!”我拿起一團雪扔到了菲菲身上,對她說(shuō):“我們開(kāi)始堆雪人吧!”菲菲猶豫了會(huì )說(shuō):“好呀”!

  我和菲菲開(kāi)始堆雪人,我們先把草坪上的雪慢慢滾起來(lái),雪球越滾越大,越滾越大,最后滾成了雪人的身體;接著(zhù),我們又滾了雪人的頭;然后我們用帶來(lái)的胡蘿卜做了雪人的鼻子;最后,我們把石頭眼睛和石頭嘴巴嵌到了雪人的臉上。雪人完成了,我好喜歡它,情不自禁地在它的頭上扣了一個(gè)小塑料盆,雪人看著(zhù)更加栩栩如生了。

  快中午時(shí),我們回到了家。我站在陽(yáng)臺上,會(huì )想起在世紀公園看到的雪景,就想起了課本上學(xué)到的諺語(yǔ)和詩(shī)句:“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”,還有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇51

  冬爺爺劃著(zhù)雪車(chē)來(lái)了,在這銀裝素裹的大地上留下了足跡。冬季的雪是冬爺爺給我們最好的禮物,圣誕節就要來(lái)了,不知道這是不是圣誕老人和冬爺爺商量好的。讓我可以享受到冬爺爺帶給我們的禮物雪的樂(lè )趣。

  嘿!快來(lái)看,下雪了!每當聽(tīng)到這個(gè)消息,大家都會(huì )興奮得跳起來(lái)。隨后馬上開(kāi)始包裝:圍上圍巾,戴上手套,裹上棉襖,戴上口罩接著(zhù)飛奔到已被冬爺爺染成銀色的草地上,打起雪仗來(lái)。你摸一把,我仍一下,一剎那,所有的孩子仿佛都變成了小雪人似的,只露出兩只黑溜溜的眼睛在轱轆轆地轉,隨即爆發(fā)出一片歡笑聲。

  冬季不僅有趣,還是一些動(dòng)物休息的好時(shí)光。黑熊、小松鼠吃得飽飽的都鉆進(jìn)了洞里,美美的睡上一覺(jué),慢慢地等著(zhù)春天的來(lái)臨。大人們呢,則躲進(jìn)了屋里,開(kāi)著(zhù)取暖器,享受著(zhù)咖啡那濃郁的芳香。整個(gè)大地靜悄悄的,除了幾個(gè)孩子們的吵鬧聲,到處都是一片安然的景象。大家都休息了,積蓄著(zhù)力量,準備在來(lái)年的春天里更好地學(xué)習和工作。

  冬季不僅是美麗的,是潔白無(wú)暇的,也是助人為樂(lè )的。俗話(huà)說(shuō):瑞雪兆豐年。當雪花從天空紛紛揚揚地降落的時(shí)候,農民伯伯的臉上也樂(lè )開(kāi)了花。麥苗蓋上了暖和的冬被睡著(zhù)了,一覺(jué)醒來(lái),看到春天來(lái)了,伸一伸懶腰,高喊著(zhù):我長(cháng)大嘍,謝謝你冬爺爺!這真是今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡!

  冬季雖然寒冷,但低溫可以殺死空氣中的許多細菌,幫助人們擺脫疾病的困擾。北方冬季的室外簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然大冰箱,許多食品放在外面都不會(huì )壞,省了很多電,冬季可幫了我們人類(lèi)的大忙了。

  我愛(ài)你,冬季的雪!

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇52

  我的家鄉很美,春天花香鳥(niǎo)語(yǔ),夏天百鳥(niǎo)齊飛,秋天碩果蕾蕾,冬季是最美的,尤其是冬季的雪。

  雪姑娘邁著(zhù)輕輕地腳步來(lái)到了人間,他把裙中的花撒向大地,那些花像一個(gè)個(gè)的娃娃在空中嬉戲你追我趕,投入大地母親的懷抱。

  雪紛紛揚揚來(lái)到人間,像一只只銀色蝴蝶,在空中翩翩起舞,頃刻間,天地一色,房屋上白了,想一座座玉山;樹(shù)上全白了,像一個(gè)個(gè)用白銀砌出的雕像;地上全白了,像一張張雪白的地毯。我仿佛來(lái)到了一個(gè)粉妝玉砌的童話(huà)世界。踩在雪地上發(fā)出“咯吱咯吱’的聲音。

  雪是奇異的,他們猶如白色的精靈,一會(huì )變成可愛(ài)的羽毛,一會(huì )變成美麗的裝飾品,一會(huì )還變成紛飛的梨花。雪真美呀,那么晶瑩剔透。

  孩子們也喜歡雪,她,他們不顧家長(cháng)的話(huà)跑出來(lái)打雪仗。

  假如我是雪,我將讓孩子們在我身上做一個(gè)個(gè)純潔無(wú)暇的雪人,在我身上畫(huà)一幅幅的畫(huà),讓全世界的人去欣賞這幅畫(huà)。

  這就是我們家鄉的雪,家鄉的畫(huà)。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇53

  下雪在冬天是一種常見(jiàn)的自然現象,由于近些年環(huán)境遭到破壞,出現了“厄爾尼諾”現象,使地球變暖。而今年卻出現了與之相反的氣候現象叫“拉尾娜”現象。因此我國南方一貫下雪的機會(huì )很少,而今年冬天我國南方大部分地區卻下起了大雪。杭州的降雪量更是達到了31厘米深。影響了火車(chē)不能開(kāi),汽車(chē)不能開(kāi),飛機也無(wú)法起飛,致使很多人回不了家跟家人團圓,我們也不能跟爺爺、奶奶團圓,我們只好在這里過(guò)年了。雖然沒(méi)回家過(guò)年,但是我們過(guò)得很開(kāi)心。

  那天大雪整整下了一天一夜,第二天終于停了,爸爸帶著(zhù)我去浙江大學(xué)的操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。我們戴好手套然后開(kāi)始堆雪人……雪人堆好了,我還跟雪人照了幾張相呢!累得滿(mǎn)頭大汗,所以在雪地里一點(diǎn)也不感覺(jué)冷。

  俗語(yǔ)說(shuō)“瑞雪兆豐年”,但今年的大雪卻造成了嚴重的災害,不僅使在外工作的不能回家過(guò)年,而且在抗雪救災過(guò)程中,一些警察和電力工人光榮的犧牲了,他們就像一根蠟燭一樣,為了給人民帶來(lái)光明而燃燒自己。

  在此我要大聲疾呼:愛(ài)護環(huán)境吧!請少用一次車(chē),少用一張紙,節約一度電……

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇54

  雪啊,外表的冰清玉潔只不過(guò)是粉塵的假面,猶是天寒路滑的助紂者。

  人們在欣喜你的舞姿輕揚與粉妝玉砌的高超之時(shí),卻也忽略了你也毫不客氣的將世間的多彩一并裹在了你那灰色的大氅里,只留一眼的單調與清冷。一切外在的丑惡卻因了你得以暫避喘息,美容登 場(chǎng)。

  雪啊,久旱盼你的世界也留不住你腳步的匆匆,還被你厭惡的留下諸多的泥濘與不便。

  可叫我怎么喜歡你?

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇55

  今天早上,天空中下起了大大的雪,雪就像一朵朵棉花一樣飄落下來(lái),雪有六個(gè)角,雪{的形狀}是不同的。

  上學(xué)回來(lái),我和小伙伴們開(kāi)始玩雪,我們玩打雪仗,我站在這邊,小伙伴站那邊,我們開(kāi)始扔雪球。

  我又來(lái)堆雪人,滾了個(gè)大雪球,又滾了個(gè)小雪球,又把它的手,眼睛,嘴,鼻子,安上去,雪人就做成了。

  今天我們玩的真開(kāi)心。小雪花真是太美了。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇56

  在北風(fēng)的鼓舞下,雪娃娃飛揚著(zhù)、舞蹈著(zhù)。飄落在房頂、樹(shù)上、地面上,到處都是雪的世界,美麗極了。

  早上天剛亮,我穿得厚厚的、戴好手套就下樓了,先是在雪冰上滑了幾個(gè)來(lái)回熱熱身。之后,我們去了一個(gè)雪厚的地方滾雪球,剛開(kāi)始我捧上一捧雪用力壓結實(shí),然后慢慢的在較軟的雪上滾動(dòng),一 會(huì )兒的功夫,雪球越來(lái)越大,最后我們把它裝扮成了雪人。大大的眼睛正沖我們笑呢,有趣極啦!

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇57

  早上一起床,我看見(jiàn)窗外,白茫茫的一片,純潔的雪花正在飄落,空中飄落的雪,多呈六角形,像花,叫做雪花?吹竭@場(chǎng)景。

  看到這場(chǎng)景,我急忙穿上衣服,走出門(mén)去。大地好像被一層白色地毯蓋上。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走到雪里,一瞬間,我的頭發(fā)變成白的了。我伸手去抓雪,結果沒(méi)抓著(zhù)雪不說(shuō)還滑了一跤,疼死我了。

  突然,有一片小雪花落到了我的手上,趁這個(gè)機會(huì )我觀(guān)察了一下雪花,這片雪花玲瓏剔透,美麗純潔。

  我喜歡雪。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇58

  冬天是個(gè)寒冷的季節,常常寒風(fēng)呼嘯。但漫天的雪花讓人十分流戀忘返。冬天的雪花已悄悄的來(lái)到了我們的身邊。

  下雪之前,北風(fēng)呼嘯,冬姑娘正在想要那什么禮物給大地母親。

  下雪之時(shí),冬姑娘給大地穿上了潔白的衣服,雪妹妹帶領(lǐng)著(zhù)兄弟姐妹來(lái)到人間,在空中,它們猶如蝴蝶跳著(zhù)華爾茲;猶如一位位少女在給大地母親點(diǎn)綴。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇59

  不知不覺(jué)冬天來(lái)了,連著(zhù)刮了好幾天的寒風(fēng),!雪悄然而至了!

  白雪像個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)o瑟瑟發(fā)抖的小草和抵抗寒風(fēng)的冬青球蓋上了一層厚厚的棉被,給喜歡嬉鬧、玩耍的小朋友鋪上了大棉墊。一群群孩子在大棉墊上翻跟斗、滑雪撬、堆雪人、打雪仗,盡情打鬧,真是痛快極了。

  嘿,你們看,那里還有幾顆臘梅樹(shù)站立在深深的雪堆中呢,淡黃色的臘梅花映雪怒放,清風(fēng)襲來(lái),暗香浮動(dòng),真是“墻角數枝梅、凌寒獨自開(kāi)、遙知不是雪、為有暗香來(lái)”。

  !有雪的冬天真美!

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇60

  天,陰沉沉的。凜冽的寒風(fēng)“呼——呼”地刮著(zhù),還下著(zhù)蒙蒙的細雨。

  讓我們沒(méi)有想到的是,下午的時(shí)候,天上竟然下起了雪。那是,我們正在上課,有一個(gè)同學(xué)卻專(zhuān)注的望窗外看,引起了老師的注意。一看,明白了,原來(lái)下雪了。頓時(shí),班里響起了一陣歡呼。

  正巧,下課鈴聲響了。我們相出籠的小鳥(niǎo)一樣,蜂擁到走廊上看雪。只見(jiàn)潔白的雪花紛紛揚揚從引言的天空中飄落下來(lái),真想從天而降的小精靈在輕歌曼舞。我目不轉睛的盯著(zhù)一片片雪花,他們的姿態(tài)可真美!有的在追逐嬉戲,一會(huì )兒飄到東,一會(huì )兒飄到西,一會(huì )而互相碰撞,有時(shí)在輕盈的轉圈,轉了一圈又一圈才緩緩落地……

  學(xué)越下越大,灰暗的天空仿佛成了雪花的天地。我們一個(gè)個(gè)伸出手去迎接從天而降的精靈。!我抓到了。但霎那間,雪花不見(jiàn)了蹤影,手里涼絲絲的。開(kāi)始,雪花落到地上還能找到,很快,他又融進(jìn)了大地媽媽的懷抱。

  春雪啊,春雪,你真是來(lái)得快,去得也快!

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇61

  下雪啦!雪娃娃給大地披上了一件銀白色的大衣,顯得格外素雅、美麗。

  剛一下課,同學(xué)們就紛紛沖出教室。大家有的玩打雪仗,有的滾雪球,還有的滑雪。

  我們玩打雪仗。不一會(huì )兒,一場(chǎng)“雪中大戰”開(kāi)始了。我迅速找到一個(gè)雪比較多的地方,我給這個(gè)陣地取名為“雪倉!蔽覉F了一團雪,立刻發(fā)出了一個(gè)“奪命炮”一下子向姜紅砸去,把他打得“落花流水”。正當我高興地站在那享受成功的喜悅時(shí),樣國旗和李慶“偷襲”我,把雪都揚在了我的臉上,讓我成了“北極熊”。我氣得火冒三丈,左一個(gè)雪球,右一雪球,把他倆打成了雪人。姜紅見(jiàn)大事不妙,使了個(gè)“回馬槍”,雪打在了我的脖子里,我變成了大雪怪。此時(shí),我的手已經(jīng)凍僵了,整個(gè)身體在打冷戰。

  哈哈,幸虧上課鈴聲救了我。我們結束了戰斗。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇62

  刺骨的北風(fēng)刮了一天。傍晚,下起了鵝毛大雪,下了整整一夜。第二天早上,打開(kāi)門(mén)一看,雪停了,到處一片潔白。屋頂像蓋了白色的被子,樹(shù)上披著(zhù)銀裝,地上也像鋪了一條羊毛毯。

  小明和小紅把雪鏟成一堆,做雪人的身體,小明滾了一個(gè)雪球做學(xué)人的腦袋。小紅拿來(lái)兩個(gè)煤球,嵌在臉上。胡蘿卜插在眼睛下,一個(gè)又紅又光的長(cháng)鼻子就做好了。紅辣椒做雪人的嘴。水桶倒扣在頭上,做帽子。掃把插在身子上做雪人的手。這樣,一個(gè)雪人就做成了。你看,雪人昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,正向小朋友微笑呢!

  還有幾個(gè)人在打雪仗。小花做雪球,小剛躲在大樹(shù)后面,使勁向對方仍球,小梁身體一斜,用手一擋躲過(guò)了一擊。他又馬上向對方回擊,雪地里回蕩著(zhù)小朋友們歡樂(lè )的笑聲。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇63

  碩果累累的金秋已離我們而去,寒風(fēng)刺骨的冬天已靜悄悄的來(lái)到我們身邊。

  前天,我看了天氣預報。廣播員說(shuō)會(huì )下雪,所以前天我起得很早,就盼著(zhù)一覺(jué)醒來(lái)到處都是白白的一片雪?墒浅赃^(guò)早飯還不見(jiàn)下雪,我等了一會(huì )兒有點(diǎn)失望了。

  我一邊收拾書(shū)包準備去學(xué)校,一邊嘴里念叨道:“什么破天氣預報,還說(shuō)今天會(huì )有我最期盼的雪!

  在路上,雪下了起來(lái)。我快步走到學(xué)校,雪越下越大,地上鋪滿(mǎn)了一層厚厚的雪。結束了早讀,外面的雪還在下。我們班大部分同學(xué)都跑到操場(chǎng)上玩雪,因為操場(chǎng)很大,自然雪也很多。

  “誒呀,誰(shuí)偷襲我啊!”一個(gè)很大的雪球砸在了我的身上。轉頭一看,原來(lái)是我的好朋友閆雨佳。原來(lái)她與幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始玩起了“雪戰”。我趕忙加入了進(jìn)去。閆雨佳說(shuō):“男生一組,女生一組!蔽液烷Z雨佳一起用雪球砸向男生。隨后有幾位男生向我們砸雪球。其中有一位是我的同桌馮天。他用雪砸到我的膀子了。我當然也要回擊他們,可是他們人多,我只好向閆雨佳求救。

  我對閆雨佳說(shuō):你可以把雪球給我嗎?。閆雨佳說(shuō):“好,我們一起對付他們!彼臀乙黄鹱鲅┣蛟蚁騽倓傇椅业哪猩。我另一個(gè)好朋友徐甜甜也加入了進(jìn)來(lái)。她做了好多雪球。我們向她借了幾個(gè)大雪球。我們拿到雪球之后,把對方砸去……

  玩的最高興時(shí),上課鈴響了。我們只好懷著(zhù)失望的心情回到教室。在途中,對手說(shuō):“哼!下課你們給我等著(zhù),我一定會(huì )砸到你們認輸為止!蔽覀円膊桓适救醯幕卮穑骸暗綍r(shí)候也不一定是誰(shuí)輸,你們也要小心點(diǎn)!”我回到教室上完課。立即又跑到操場(chǎng)開(kāi)始“雪戰”了……

  這幾天,基本上每天都會(huì )下雪。雪地里少不了我們打雪仗的身影。我們有時(shí)在操場(chǎng)上,有時(shí)在家門(mén)口。大家似乎都忘記了冬天的寒冷。

  冬天好可愛(ài),尤其是大雪,真是令我高興。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇64

  今天,天空中從早到晚一直在下著(zhù)大雪。

  第一節下課后,我看到許多人在抓起一把雪放在手上玩雪。我看到這一些雪在他們的手上慢慢地在受到手上的熱氣而融化,他們趁這一個(gè)時(shí)候,把雪捏成一團,變成雪球扔著(zhù)玩了起來(lái)。我看到他們玩得是那樣的高興,于是,我也跟著(zhù)玩了起來(lái)。我不扔到別的同學(xué)的身上,因為我想到扔到身上雪散開(kāi)后會(huì )飛到人的脖子里面去的,這樣會(huì )使人不好受的,于是,我只是把雪球扔到地上,讓它在地面上散開(kāi),飛濺到其他同學(xué)的腳上。

  這時(shí),孫濤被沈臻杰的雪球扔中了頭部,雪花四散飛濺,弄得孫濤的耳朵里面都是雪,雪化成了水,耳朵因此紅得出奇,非常難受。于是,孫濤火了,和沈臻杰大打了起來(lái)。還有一些人也是因為這一種事情而在吵架。我想這樣不好,會(huì )影響到同學(xué)之間的團結友愛(ài)。

  第二節下課后,我們去食堂放飯盒。我走到二樓的時(shí)候,發(fā)現走廊上面也有許多雪。有的人走在雪上不注意還滑了一跤。我想,這好象是在溜冰場(chǎng)上,為什么不抓住這一個(gè)大好機會(huì )來(lái)滑一次冰呢?于是,我便在雪上面滑了過(guò)去。這樣做,我比他們走路的快了許多,還玩到了滑冰,真是一舉兩得;貋(lái)的時(shí)候,我用同樣的方法滑著(zhù)回教室。有的同學(xué)看到我滑得是那么順利,紛紛向我學(xué)了起來(lái)。

  回到教室前面,我用雪做了一個(gè)雪球,叫幾個(gè)同學(xué)來(lái)當足球踢?墒,這一個(gè)足球是用雪來(lái)做的,不一會(huì )兒工夫,就被同學(xué)踢碎了,沒(méi)有了。我想再做一個(gè),可是,上課的鈴聲響了起來(lái),我只得回到了教室里面去了。來(lái)到教室里,我覺(jué)得手冷得很,可是,一想到玩雪的高興勁,我就又在盼望早一點(diǎn)下課好去玩雪了。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇65

  春季的某一天,雪孩子變成的云朵化成了雨,有一滴雨恰好落到了小白兔的肩上。它感覺(jué)到了雪孩子的氣息。小白兔很開(kāi)心地說(shuō):“這不是雪孩子的氣息嗎?難道雪孩子回來(lái)了?……”

  “到了,終于到了!”小白兔激動(dòng)地說(shuō),今年的冬季跟去年一樣冷。這天早晨,小白兔推開(kāi)房門(mén),一眼就看到雪孩子站在它的門(mén)口,正等著(zhù)它呢!小白兔立刻跑了過(guò)去,就跟雪孩子玩在了一起。它們都笑聲一直縈繞著(zhù)小白兔家……

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇66

  小白兔盼呀盼呀,終于到冬天了!天空下了三天三夜的鵝毛大雪。小白兔又堆了一個(gè)雪孩子。小白兔說(shuō):“謝謝你,救了我!毖┖⒆雍托“淄靡贿吿贿呅。雪孩子說(shuō):“不用謝了,我們都是好朋友了呀!”說(shuō)完,開(kāi)始玩打雪仗了。

  這時(shí),來(lái)了一只兇神惡煞的大灰狼,它張著(zhù)血盆大口,揮舞著(zhù)鋒利的爪子,雙眼狠狠地盯著(zhù)小白兔。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,大灰狼撲到了小白兔身上,小白兔飛快地逃離了大灰狼的手心。大灰狼窮追不舍,快要追上小白兔了,小白兔害怕極了。這時(shí),雪孩子出現了,它用身上的雪做了好多雪球,拼命往大灰狼身上砸去。大灰狼嚇得落荒而逃。小白兔得救了,雪孩子只剩下了衣服、帽子以及殘缺的身體。

  真令人傷心!

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇67

  小白兔盼呀盼,冬天終于來(lái)了!大雪下個(gè)不停,一連下了三天三夜。這天早上,天剛放晴,小白兔隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)窗外有人在呼喚它,小白兔蹦蹦跳跳地來(lái)到窗戶(hù)旁張望了一番,一眼就望見(jiàn)那熟悉的身影在向它招手,小白兔飛奔到雪孩子身旁,小白兔激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你那天救了我!毖┖⒆诱f(shuō):“不用謝!毙“淄谜f(shuō):“你最近都去了哪里?”雪孩子開(kāi)心地說(shuō):“我去了好多好多地方,看遍了一年四季的風(fēng)景。瞧,春天的時(shí)候,我變成春雨幫農民伯伯滋潤著(zhù)莊稼。夏天的時(shí)候,我流向大海,和小魚(yú)、小蝦一起嬉戲。秋天的時(shí)候,我就變成了霜,輕輕地覆蓋在莊稼上,凍死許多害蟲(chóng),讓農民伯伯有個(gè)好收成。冬天我就變成了雪,又來(lái)到了這里,找你一起玩耍!

  就這樣,雪娃娃一年又一年經(jīng)歷著(zhù)一次又一次有意義的旅行。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇68

  自從雪孩子化成水,變成汽,升上天空變成白云以后,小白兔就非常難過(guò)。

  小白兔非常傷心,從那以后,小白兔就每天問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候雪孩子能回來(lái)呢?”可是,媽媽每次回答總是不一樣的,小白兔等呀等呀,終于等到了冬天的到來(lái)。

  冬天下著(zhù)漫天大雪,一連下了三天三夜。第四天清晨,天空放晴了,鵝毛大雪給大地披上了一層雪白的棉被。小白兔開(kāi)心極了,他立刻跑出去玩雪,他堆了一個(gè)比雪孩子更可愛(ài)的雪孩子。他又拿了一些畫(huà)筆給雪孩子畫(huà)上嘴巴和眼睛,用一個(gè)胡蘿卜給它做了鼻子,還給他戴上了圍巾、手套和帽子,讓他覺(jué)得暖和一點(diǎn)。

  天黑了,小白兔興奮的跑回家,對媽媽說(shuō),“雪孩子回來(lái)了,我開(kāi)心極了!”

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇69

  小白兔正思索著(zhù):“雪孩子為了救我,把自己變成了水汽,飛向了天空,變成朵朵白云!毕胫(zhù)想著(zhù),它不由地走向外面,望向天空,它多么希望白云能變成雪孩子,出現在它的面前,想對它說(shuō):“謝謝你,救了我!

  這時(shí),天空中的白云越來(lái)越多,越來(lái)越厚。晚上冷空氣來(lái)了,小白兔早早睡覺(jué),做著(zhù)它和雪孩子的美夢(mèng)。一覺(jué)醒來(lái),就急忙跑向室外,“哇!”外面大雪紛飛,小白兔大喊:“媽媽?zhuān)靵?lái)看,白雪皚皚一片!眿寢屝Σ[瞇地說(shuō):“我們去堆個(gè)雪人吧!”于是,它們一起堆好了雪人,雪孩子回來(lái)啦!

  小白兔白天給雪孩子講故事、唱歌、跳舞,晚上還給雪孩子蓋起了被子?墒堑诙炜吹窖┖⒆幼兂尚⊙┤肆,還流了一地眼淚。這時(shí),兔媽媽看到了,笑嘻嘻地對小白兔說(shuō):“雪人不怕冷,它最怕熱,它流的不是淚,而是汗水,”小白兔恍然大悟。

  在媽媽的幫助下,小白兔又堆了一個(gè)雪孩子,這樣雪孩子有伴了,晚上再也不寂寞了。小白兔和雪孩子、小雪人一起度過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè )的冬天。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇70

  小白兔盼呀盼,終于盼到了冬天。地上好像鋪上了雪白的地毯,小樹(shù)仿佛披上了白色的外套,大地一片白色,可漂亮啦。

  小白兔興奮地沖出屋子,在幾厘米厚的雪上堆了兩個(gè)雪孩子,一個(gè)叫冬冬,一個(gè)叫白白。小白兔跳舞給它們看,唱歌給它們聽(tīng),玩得可開(kāi)心啦。

  小白兔每次放學(xué)回來(lái),都把學(xué)的告訴它們,然后玩了起來(lái)。有一天,兔媽媽請雪孩子到它家吃飯,兔媽媽特意燒了許多的菜:有胡蘿卜、菠菜、烤鴨,可豐盛啦。雪孩子可餓壞了,狼吐虎咽的吃了起來(lái)。小白兔說(shuō):“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃,別噎著(zhù)!睍r(shí)間過(guò)得很快,馬上就到春天了。雪孩子又要跟小白兔告別了,小白兔可不想讓雪孩子走,雪孩子說(shuō):“我們下次還會(huì )見(jiàn)面的!毙“淄盟砷_(kāi)手,并且送給它一條圍巾,一條美麗的圍巾。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇71

  又到了冬天,小白兔穿好衣服走出家門(mén)一看,它驚訝道:“雪孩子,你回來(lái)了呀!”小白兔一看到雪孩子就沖過(guò)去緊緊抱著(zhù)它,小白兔說(shuō):“謝謝你救了我!毖┖⒆诱f(shuō):“不客氣,但你以后用火時(shí)要小心呀!”,小白兔慚愧地說(shuō):“好,好,好,我來(lái)給你唱歌吧!”雪孩子說(shuō):“太好了!我最?lèi)?ài)聽(tīng)你唱歌了!庇谑切“淄贸鸶。唱了很久很久,唱到了夜晚,小白兔這才依依不舍地回家了。

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇72

  小白兔盼啊盼啊,冬天終于來(lái)了!大雪下個(gè)不停,一連下了三天。這天早上,天剛放晴,小白兔跑出家門(mén),雪孩子就站在門(mén)口。小白兔開(kāi)心地說(shuō):“你這一年在天上過(guò)得開(kāi)心嗎?”雪孩子說(shuō):“我在天上一點(diǎn)兒也不開(kāi)心,因為沒(méi)有朋友!毙“淄寐(tīng)了后,靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好主意,就幫雪孩子再堆幾個(gè)雪人朋友吧。

  他們堆得第一個(gè)雪人很大,有圓圓的腦袋,有黑色的小石子做的眼睛,有用胡蘿卜做的鼻子,有用五彩的石頭做的紐扣,還有一雙用掃把做的手。他們堆的第二個(gè)雪人是一個(gè)小雪人:頭上戴著(zhù)紅色的小帽子,身上穿著(zhù)小白兔以前穿過(guò)的小衣服,手是用小樹(shù)枝做成的,上面套著(zhù)藍色的手套。他們堆的第三個(gè)雪人是小白兔自己:它有長(cháng)長(cháng)的耳朵,紅紅的小眼睛,大大的門(mén)牙,還有短短的尾巴。

  春天到啦,雪孩子們又變成了云,飛上天空,雪孩子有三個(gè)變成云的小伙伴陪著(zhù),再也不孤單啦!

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇73

  今年冬天的雪,似乎比往年更多些。早晨,推開(kāi)窗,發(fā)現外面成了粉妝玉砌的世界:房屋、樹(shù)枝、馬路、街道都披上了厚厚的銀裝。天空中還有雪花在悠悠地如柳絮、如蘆花、如輕煙般流轉、追逐、飄落。

  來(lái)到學(xué)校,高高的松樹(shù)披上了潔白的斗篷,矮矮的灌木上也裹上了一層的雪毯,遠遠望去像一朵朵浪花,那是雪花送給孩子們的驚喜。

  課間,操場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè )園:他們忘記了寒冷,在雪地上不停地歡呼,有的張開(kāi)雙手去接那飛舞的雪花,還有的張開(kāi)小嘴,伸出舌頭去品嘗雪的味道。不一會(huì )兒雪地上就留下了一串串涂鴉般的小腳印和一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的小雪人。還有一群群同學(xué)歡樂(lè )地叫喊著(zhù)、嬉笑著(zhù)、跳躍著(zhù),把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái),用凍得通紅的雙手把雪捏成團互相打起了雪仗。大大小小的雪球,流星一般穿過(guò)雪幕,四處飛揚……銀鈴般的歡笑聲回蕩在這可愛(ài)的校園之中!

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇74

  冬天來(lái)了,雪花在空中飛舞著(zhù)!雪孩子又回來(lái)了!

  一天,小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。采著(zhù)采著(zhù),來(lái)到了一條小溪邊。小白兔覺(jué)得口渴了,就想去喝水。它小心翼翼地走到小溪邊,輕輕地捧起一些水,喝了一口!

  突然,小白兔驚奇的發(fā)現,小溪里竟然有幾條可愛(ài)的小魚(yú)!它忍不住想抓幾條回家養。

  小白兔拿起籃子,輕輕地把籃子放進(jìn)水里,往小魚(yú)的方向舀去?墒,小魚(yú)一下子都游走了。小白兔急了,拿起籃子追了過(guò)去。 “撲通”一聲,小白兔掉進(jìn)水里了。小白兔一邊撲騰,一邊大聲呼喊:“救命啊,救命!”

  此時(shí),雪孩子正在樹(shù)下專(zhuān)心地采著(zhù)蘑菇呢!他聽(tīng)見(jiàn)小白兔的呼喊聲,趕緊扔下手中的蘑菇,飛奔到小溪邊。眼看小白兔就要沉到水里去了,雪孩子趕緊撿了一根長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝,把小白兔拉了上來(lái)。

  小白兔感激地說(shuō):“雪孩子,謝謝你又救了我!”

  雪孩子說(shuō):“不用謝,我們是好朋友!以后,你一定要注意安全,不能再隨便玩水了!”

  小學(xué)生寫(xiě)雪的作文 篇75

  放學(xué)了,我背著(zhù)書(shū)包一蹦一跳的下了樓梯。到了樓下我才發(fā)現,天空正下著(zhù)雨。我今天沒(méi)帶傘,只能等老爸來(lái)接我嘍!

  我悠閑的望著(zhù)灰沉沉天空,忽然發(fā)現天上飄著(zhù)白白的東西。哎,這是什么?雨又不是這種顏色……為了滿(mǎn)足我的好奇心,我疑惑的伸出了手,“啪嗒!”一團潔白的、涼絲絲的東西落在了我的手心里。我不禁打了個(gè)冷戰。我目不轉睛的看著(zhù)這個(gè)不知名的東西,漸漸的它化成了一攤水。哦,它是雪!今天下雪了!

  得知是雪后,我欣喜若狂的看著(zhù)空中,一場(chǎng)雨恍然之間變成了“小雪人”的世界了。它們任意的在空中玩耍,有的是成雙成對的跳著(zhù)華爾茲舞,有的在玩“老鷹捉小雞”,還的在飛翔……總之,天空在它們的裝點(diǎn)下,變的像一個(gè)舞臺似的。哦,爸爸來(lái)了,我只能離開(kāi)這豐富多彩的天空了。

  來(lái)到爸爸車(chē)里,雪不停的往玻璃上撞,好像跟爸爸的汽車(chē)有仇一樣。不過(guò)它們這是往虎口里走!看,沒(méi)有一個(gè)能進(jìn)入車(chē)子里的。全都被玻璃擋在外面了。雪花撞在玻璃上,“砰!”綻開(kāi)了一朵美麗的白菊花,又一聲,煙花就誕生了。它們不停的出現在我的眼前,我被它們的美迷住了,就像是一位癡情的觀(guān)眾。窗外,大雪紛紛,猶如成百上千的蒲公英在找家,好不壯觀(guān)!

  下雪了,說(shuō)明冬天已悄悄降臨,她即將把這個(gè)世界換個(gè)模樣,給大地母親披上大衣。

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