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我最熟悉的人小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-07-23 03:52:00 小學(xué)生作文 我要投稿

我最熟悉的人小學(xué)生作文12篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我最熟悉的人小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最熟悉的人小學(xué)生作文12篇

我最熟悉的人小學(xué)生作文1

  我最熟悉的人當然是我的媽媽。我的媽媽中等個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在腦后扎成一束馬尾辮,一雙明亮的眼睛炯炯有神,嘴角喜歡微微上翹,像是在對人微笑。

  媽媽雖然個(gè)子不高,卻很能干。由于爸爸比較忙,媽媽包攬了全部的.家務(wù),媽媽白天要上班,做家務(wù)總是早起或晚睡,我看見(jiàn)的媽媽要么在打掃衛生,要么在洗衣服,媽媽把家里收拾的整潔干凈,也把我和妹妹打扮的很漂亮。但是不管媽媽多辛苦,都會(huì )認真輔導我寫(xiě)作業(yè)。

  有這樣一個(gè)能干愛(ài)家的媽媽?zhuān)腋械椒浅P腋!?/p>

我最熟悉的人小學(xué)生作文2

  要說(shuō)我最熟悉的一個(gè)人那就是我的媽媽?zhuān)液芟矚g她。

  媽媽長(cháng)著(zhù)一雙又亮又大的眼睛,圓圓的嘴巴,漂亮極了!媽媽在我犯錯誤的時(shí)候總是耐心的給我講道理,我覺(jué)得媽媽像一位美麗的公主! 但是在我小的時(shí)候有一次我發(fā)燒了。給媽媽急死了,媽媽就帶我去醫院。醫生說(shuō):“開(kāi)點(diǎn)藥就好了!边@下媽媽才靜下心來(lái)。我說(shuō):太好啦!回到家了,我一躺下就睡著(zhù)了。我一直睡到下午,我睜開(kāi)眼睛一看已經(jīng)六點(diǎn)多了,當時(shí)感覺(jué)自己好多了。到了晚上媽媽抱著(zhù)我喝藥,我偏不喝給媽媽氣壞了,媽媽那是真像一只兇惡的母老虎,嚇了我一大跳,然后我就拿起藥馬上就給喝了。這一晚媽媽沒(méi)有睡好,媽媽一直給我蓋被子量體溫。

  這就是我的媽媽?zhuān)m然有時(shí)兇的`像一只“母老虎”,但是我非常喜歡我的媽媽?zhuān)业膵寢屖鞘澜缟献詈玫膵寢專(zhuān)?/p>

我最熟悉的人小學(xué)生作文3

  申婧是我熟悉的一個(gè)人,她的皮膚白白的,一雙又小又亮的眼睛,像黑珍珠一樣明亮,白里透紅的.臉蛋,長(cháng)得非?蓯(ài)。

  申婧是一個(gè)上課認真、活潑、可愛(ài)的小女孩,她每天上課都認真聽(tīng)課,老師總是表?yè)P她,讓我們向她學(xué)習。一到下課時(shí),她就跑來(lái)跑去,非;顫。

  申婧不僅學(xué)習認真,而且很善良,別人傷心的時(shí)候,她都會(huì )安慰別人。別人有困難的時(shí)候,她也會(huì )主動(dòng)幫忙。她就是我學(xué)習的好榜樣。

  她就是這樣的人,聰明、善良,將來(lái)她一定能上大學(xué)的。

我最熟悉的人小學(xué)生作文4

  我的弟弟是我最熟悉的人,紅撲撲的小臉蛋上有一雙細細的眼睛,經(jīng)常閃爍著(zhù)機靈的光芒。我們經(jīng)常在一起玩耍。

  弟弟的嘴巴很甜。一次,外公請我們吃飯。等菜都快吃完了,小姨夫才到。原來(lái)他去買(mǎi)新衣服了。小姨夫穿上新衣服說(shuō):“你們看我穿這件衣服帥不帥呀?”“帥極了!帥極了!這一件衣服和你這樣的帥哥配最合適了!”弟弟大聲說(shuō)道!罢娴'嗎?”小姨夫高興的不得了,“你真是一個(gè)乖?xún)鹤,呆?huì )兒我帶你吃羊肉串去!”大家聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。小姨笑得眼淚都流了出來(lái)。大家都說(shuō)弟弟的嘴巴真甜。

  弟弟非常喜歡玩,每天他在學(xué)校很快地就把作業(yè)寫(xiě)完了,一回家他就和伙伴們在院子里玩。一次,弟弟和我一起寫(xiě)寒假作業(yè)。當我慢吞吞地寫(xiě)到第4面時(shí),弟弟已經(jīng)飛快把作業(yè)寫(xiě)完了,在客廳里痛快的看著(zhù)電視。我羨慕極了。媽媽經(jīng)常說(shuō)我寫(xiě)作業(yè)太磨蹭了。所以這一點(diǎn)我要向弟弟學(xué)習才行。

  我的弟弟真是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。

我最熟悉的人小學(xué)生作文5

  我有一個(gè)好媽媽?zhuān)芷,又很體貼?墒怯械臅r(shí)候發(fā)起火來(lái),我還是很害怕她的,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我最熟悉、最敬愛(ài)的“媽媽”。

  我的媽媽長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓嘟嘟的就像蘋(píng)果一樣的臉,櫻桃似的嘴巴,黑黑的葡萄般的眼睛,媽媽的溫柔的笑臉,像陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我,溫暖著(zhù)我。

  我的媽媽不但體貼、溫柔、又很勤勞,她每天都有做不完的事情。洗衣、做飯、收拾家、買(mǎi)菜等等,所有的都是她一個(gè)人的事。其中最辛苦的就是照顧我和弟弟,她把我們倆個(gè)喂的飽飽的,穿的干干凈凈的,照顧的健健康康的。媽媽常叫我倆“大寶”“小寶”,叫得我的心里暖暖的、美美的。

  我的.媽媽有的時(shí)候發(fā)脾氣,因為我做事、做作業(yè)不認真。有的時(shí)候體貼,她會(huì )嘮叨我該做什么,不該做什么。有的時(shí)候溫柔,她會(huì )用手輕輕摸的我頭,對我微笑,這就是也會(huì )在我傷心的時(shí)候鼓勵我的媽媽?zhuān)?/p>

  也許在所有孩子的心里,自己的媽媽都是最好的,我祝我的媽媽永遠健康、快樂(lè )!媽媽我愛(ài)你!

我最熟悉的人小學(xué)生作文6

  我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,看上去很樸實(shí)。但媽媽也是一個(gè)非常有意思的人。

  雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的。她常常買(mǎi)菜忘記付錢(qián),坐車(chē)坐過(guò)站,而最讓人頭痛的還是她總是忘記帶鑰匙。至今為止,我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買(mǎi)菜走回到家門(mén)口,只聽(tīng)“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著(zhù)頭在包里翻呢……我說(shuō):“唉呀,老媽你的'老毛病怎么又犯了!眿寢屵厯u著(zhù)頭邊笑嘻嘻地看著(zhù)我說(shuō):“麻煩你了!蔽夜怨缘刈叩酱皯(hù)下,我讓媽媽抱著(zhù)我上了窗臺把窗戶(hù)打開(kāi)了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進(jìn)了窗口,進(jìn)了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著(zhù)我笑。

  唉,我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀!

我最熟悉的人小學(xué)生作文7

  我最熟悉的人就是我的媽媽?zhuān)m然長(cháng)得不是很漂亮,卻有著(zhù)高尚的品格。

  記得一個(gè)星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學(xué)校上奧數課。到學(xué)校時(shí),媽媽沒(méi)有零錢(qián),就給了的士司機100元,的士司機找回了兩張20元和一張50元。由于趕時(shí)間,媽媽看也沒(méi)看就把錢(qián)放到了包里。中午的時(shí)候,媽媽拿出早上的'士司機找她的50元錢(qián)準備給我買(mǎi)盒飯吃。突然,媽媽驚訝地發(fā)現這是一張假幣。我頓時(shí)傻了眼,連忙安慰媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還可以把這張錢(qián)花出去!眿寢屨f(shuō):“我們不能把自己的損失轉嫁給別人!蔽也环䴕獾卣f(shuō):“那不是讓別人坑了我們嗎?”媽媽停了一會(huì )兒,耐心地說(shuō):“如果知道這張錢(qián)是假的,咱們還去使用,就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來(lái)了損失,但我們不能去做違法的事,不能因錢(qián)而失去良心,失去人格、做那種不講道德的人!甭(tīng)了媽媽的一番話(huà),我羞愧地低下了頭。

  我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!

我最熟悉的人小學(xué)生作文8

  她,是我最熟悉的一個(gè)人;她,是一個(gè)樂(lè )于助人的人;她,是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人。她比我高,俊秀的臉上總洋溢著(zhù)笑容,她有著(zhù)一頭黑黑的長(cháng)發(fā),漂亮極了!

  她在上課的時(shí)候從不開(kāi)小差。在星期一到星期五期間,她會(huì )幫同學(xué)解釋難題該怎么做;她會(huì )幫老師倒水和拿書(shū);她也會(huì )幫老師提錄音機等等的。

  她在星期六到星期天的時(shí)候,總是先把作業(yè)全部完成并檢查,再讓家長(cháng)簽名。作業(yè)完成之后,她就痛痛快快地玩了!

  她在放暑假或寒假的時(shí)候,總是會(huì )把暑假或寒假作業(yè)完成許多后,再出去玩一會(huì )兒。在暑假或寒假的'時(shí)候,總是會(huì )有很多人去找她玩,好像她能夠帶給他們無(wú)限的歡樂(lè )一樣。

  她就是我們班的班長(cháng)――陳彤彤。她是老師的一把好手,也是我們的好朋友,她就是我最熟悉的一個(gè)人。

我最熟悉的人小學(xué)生作文9

  我們法苑小區有一個(gè)保安,他在那里工作已有兩三年了,我親切地叫他小張叔叔,他是我最熟悉的人。

  小張叔叔中等個(gè)子,一雙濃眉大眼,剪著(zhù)小平頭穿著(zhù)制服平日指揮車(chē)輛盤(pán)查來(lái)人可威風(fēng)了。小張叔叔工作可認真了,每日來(lái)來(lái)回回在法苑四周巡邏,幫老人提東西、給來(lái)客指路,甚至小朋友行走他都主動(dòng)保護。有一天晚上,狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視,突然一陣敲門(mén)聲驚動(dòng)了我們,我開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是小張叔叔,他渾身淋了很多雨,雨水從他頭發(fā)上滴下來(lái)。小張叔叔一邊喘著(zhù)粗氣一邊說(shuō):“我在巡邏的時(shí)候發(fā)現你們家的車(chē)門(mén)沒(méi)有關(guān)好,這樣很危險,也不安全!甭(tīng)到這句話(huà)我們連聲道謝,爸爸連忙下樓關(guān)好車(chē)門(mén)。我看見(jiàn)小張叔叔的背影消失在雨簾中,我很感動(dòng),也覺(jué)得他很高大。

  小張叔叔是我最熟悉的人,也是一個(gè)讓我敬佩、讓我喜歡的'人。我要向小張叔叔學(xué)習,做事一絲不茍,對工作精益求精。

我最熟悉的人小學(xué)生作文10

  我最熟悉的人是我的媽媽。

  我的'媽媽是個(gè)中學(xué)老師,她中等身材,留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā),眼睛亮亮的,看起來(lái)和藹可親。

  媽媽對我非常好。她經(jīng)常守著(zhù)我做作業(yè),周末經(jīng)常帶我出去玩。有一次,我生病了,媽媽帶我去醫院看病。醫生說(shuō)需要打針輸液,我整整輸了六個(gè)小時(shí),媽媽都一直陪伴著(zhù)我,還不時(shí)地給我喂水,喂食。媽媽對我也非常嚴格。當我的字寫(xiě)得不好時(shí),媽媽就叫我擦掉重寫(xiě);當我聽(tīng)寫(xiě)錯誤時(shí),媽媽就罰我重寫(xiě)三遍錯誤的,直到聽(tīng)寫(xiě)正確為止。媽媽工作很忙,回家還要照顧我和做家務(wù),所以很辛苦。有時(shí)我還不聽(tīng)話(huà),惹她生氣,想起來(lái)真是不應該。以后我一定要認真學(xué)習,幫媽媽做一些家務(wù)活,做一個(gè)懂事的好兒子。

  媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)我的媽媽。

我最熟悉的人小學(xué)生作文11

  朋友,你要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?我一定會(huì )不假思索的自豪地告訴你:“我的表弟!”

  我的表弟叫智誠,姑姑給他起這個(gè)名字有兩個(gè)含義,一是希望弟弟有“智(志)者是競成”,二是希望弟弟要以誠待人。小智誠今年兩歲半了,他蘋(píng)果似的臉上長(cháng)著(zhù)一雙又黑又亮的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃似的`小嘴,微微向上翹著(zhù),說(shuō)起話(huà)來(lái)很機靈。

  表弟是個(gè)小汽車(chē)迷,家里的汽車(chē)各式各樣,晚上睡覺(jué)時(shí),雙腿騎在被子上,嘴里喊著(zhù):“嘀嘀……公共汽車(chē)開(kāi)來(lái)了!”早晨一睜眼,他就問(wèn):“我的110呢?”前幾天,我的爸爸給弟弟買(mǎi)了一輛遙控越野車(chē),他望著(zhù)新汽車(chē)連聲叫舅舅。爸爸開(kāi)始遙控汽車(chē)了,這輛越野小汽車(chē)的威力特別大,在房間里瘋狂飛奔,把垃圾桶和其他玩具都撞翻了,弟弟手舞足蹈地連聲說(shuō):“哇塞!哇塞!”

  瞧,這就是我的表弟,聽(tīng)了我的介紹,你一定也十分喜歡他吧!

我最熟悉的人小學(xué)生作文12

  我最熟悉的人是我的爸爸。我的'爸爸是個(gè)書(shū)迷,每天都看書(shū)。

  記得有一次,都晚上9點(diǎn)了,我的媽媽叫爸爸睡覺(jué),爸爸說(shuō):“看完這本書(shū)就睡,還有2頁(yè)!蔽液蛬寢尪寄盟麤](méi)辦法,我們只好先去睡了。爸爸說(shuō)看完2頁(yè)就去睡,可他又看了一本書(shū),一直等到11點(diǎn)他才去睡。

  記得還有一次,白天他還在看書(shū),我和媽媽都叫他去上班,爸爸說(shuō)看完這一頁(yè)就去上班。我們回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現他都忘了上班,還在看書(shū)。每一次不管說(shuō)他什么,他都在看書(shū)。

  這就是我的“書(shū)迷”爸爸。

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