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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2023-09-25 08:20:36 熟悉的人 我要投稿

我最熟悉的人作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文1

  我最熟悉的人是我媽媽?zhuān)幸浑p又黑又白的眼睛,有時(shí)還會(huì )有一點(diǎn)紅絲絲,她的嘴巴像一個(gè)破了皮的西瓜。

  當然,我媽媽是個(gè)購物狂,一進(jìn)超市,滿(mǎn)的東西都不下三大袋子。有一次,我們要去超市購物,我們剛來(lái)到超市,我媽媽就第一個(gè)沖了進(jìn)去,拿起貨架的物品就往車(chē)子里放,我媽媽把一樓逛完又跑到了二樓,又逛了好久,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円呀?jīng)逛了兩個(gè)小時(shí)了,該回家了!眿寢屨f(shuō):“還沒(méi)逛完呢,差了衣服!”我們有逛來(lái)逛去,媽媽挑來(lái)挑去,就是不知道買(mǎi)哪個(gè)!耙呀(jīng)逛了三個(gè)小時(shí)了,我的`腿都麻了”我不耐煩的說(shuō)。媽媽說(shuō):“終于選好了,就這件吧!蔽覀儊(lái)到了收銀臺,付過(guò)了錢(qián)。突然,媽媽說(shuō)要去“盒馬生鮮”買(mǎi)海鮮,這句話(huà)剛說(shuō)出來(lái),我差點(diǎn)都吐了。還不是媽媽把我們拽去了盒馬生鮮,媽媽在哪里買(mǎi)了蝦、螃蟹、鱸魚(yú)、帶魚(yú)、牛肉,等等……我對媽媽說(shuō):“已經(jīng)逛了一小時(shí)了!”媽媽根被沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà),還在買(mǎi)肉,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽終于買(mǎi)完了肉,我對媽媽說(shuō):“現在已經(jīng)晚上了,快回家吧!蔽覀兺砩匣氐郊页粤艘活D飽餐。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)購物大王。

我最熟悉的人作文2

  我最熟悉的人是哥哥。他的個(gè)子高高的,身子瘦瘦的,戴著(zhù)小眼鏡。他喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、看電視。

  有一次,我和哥哥玩捉迷藏的游戲,哥哥抓我藏,可是我藏好的時(shí)候,我喊道;“哥哥,我藏好了!蔽也卦陉(yáng)臺上等了很久,可是哥哥依然沒(méi)有動(dòng)靜,后來(lái)我走過(guò)去一看,呵呵,原來(lái)哥哥數著(zhù)數的時(shí)候看見(jiàn)了一本《快樂(lè )科學(xué)》,哥哥就拿著(zhù)書(shū)看了起來(lái),結果看著(zhù)看著(zhù)把捉迷藏的事忘了。

  我媽媽說(shuō)哥哥是個(gè)書(shū)呆子,我也覺(jué)得哥哥是個(gè)十足的書(shū)呆子。這不有一次,我和哥哥在吃飯,我去給哥哥夾海鮮,可是正好我哥哥在看蜘蛛的.那頁(yè),哥哥以為海鮮是蜘蛛呢,二活沒(méi)說(shuō)拿起拿起五厘米厚的書(shū)砸過(guò)來(lái),我趕緊用手擋著(zhù)海鮮。書(shū)砸到我的手上,我的手到現在還疼呢!后來(lái),我對哥哥說(shuō);“你砸到我的手了!边@時(shí),哥哥才拿開(kāi)書(shū)仔細看看我的手。

  你看我哥哥是不是書(shū)呆子呢?

我最熟悉的人作文3

  我最熟悉的人是我奶奶,奶奶是除了爺爺外,我最熟悉的人。

  每次只要我需要什么的時(shí)候,奶奶就會(huì )在我身邊,一向關(guān)心我,一會(huì )問(wèn)我要不要喝水,要不要吃東西。我口渴了,奶奶會(huì )把水杯上放上吸管,然后給我喝。我餓了,奶奶會(huì )給我吃好多好吃的`。一次下雨天,奶奶來(lái)帶我,我看見(jiàn)奶奶只穿了拖鞋,之后才明白原先是因為房門(mén)被鎖了,奶奶見(jiàn)時(shí)間快要到了,所以不得不快來(lái)接我。

  奶奶是陪伴我時(shí)間最多的人,爸爸和媽媽只把我帶到了一歲多,就去上海上班了。今年我11歲了,奶奶一向陪伴了我10年多。我很感激奶奶,想多謝奶奶對我10年的養育之恩。所以我要以好的成績(jì)來(lái)報答奶奶。我僅有好好學(xué)習,認真對待學(xué)習,不生病,不讓奶奶煩心,這就是對奶奶最好的報答。

  我想對奶奶說(shuō):“奶奶,多謝您這么多年對我的養育之恩和關(guān)心,我必須要好好學(xué)習以?xún)?yōu)秀的成績(jì)報答您的!

我最熟悉的人作文4

  要說(shuō)我最熟悉的人,那莫過(guò)于我的媽媽了!

  我的媽媽高高的、瘦瘦的,一米六二的個(gè)子才八十幾斤。不過(guò)你可別小看她,她總是風(fēng)風(fēng)火火的,很有干勁!媽媽是我的“好朋友”,總是陪我一起學(xué)習,高興的.時(shí)候像個(gè)“大小孩”, 喜歡跟我搶零食吃,也總能和我玩在一起。當我學(xué)習不認真或不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,媽媽批評起來(lái)可兇了!幸好媽媽不常發(fā)火!

  因為媽媽是個(gè)數學(xué)老師,就一天到晚要我學(xué)會(huì )“統籌安排時(shí)間”,比如吃飯的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)故事、看書(shū)的時(shí)候摘錄劃好詞好句、彈古箏的時(shí)候練唱譜……

  媽媽也總是在家里實(shí)踐著(zhù)自己的“統籌安排”,可一不小心就鬧笑話(huà)。今天媽媽買(mǎi)了一個(gè)豬蹄,豬蹄上鍋煮了,媽媽就洗衣服去了,一邊還督促我寫(xiě)作業(yè),她可真會(huì )打算。只見(jiàn)她一會(huì )兒跑過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè)質(zhì)量,一會(huì )兒去看豬蹄燒的怎樣了,然后又去洗衣服了,過(guò)了一段時(shí)間,媽媽竟把豬蹄給忘了,當我聞到一股焦味,正準備喊時(shí),媽媽也聞到了,從陽(yáng)臺飛奔去廚房,連鞋子掉了也不管了,可是豬蹄還是焦了!這樣的事在我們家可不是頭一回了哦!

  瞧,這就是我的媽媽?zhuān)?/p>

我最熟悉的人作文5

  我的媽媽很漂亮,她眼睛大大的,頭發(fā)黑黑的`,戴一副眼鏡顯得很有學(xué)問(wèn)。

  媽媽的忘性很大,尤其是停車(chē)的時(shí)候。有一回,我和媽媽把車(chē)遷到張家灣小區,因為那里停車(chē)不收費,所以車(chē)位很緊張。媽媽好不容易找到一個(gè)小車(chē)位,停了幾次才把車(chē)勉強吞餑浚好。

  我慌慌張張地下車(chē)拉著(zhù)媽媽就跑,我上學(xué)就要遲到了呀!媽媽跟著(zhù)我跑了一會(huì )兒就累了,突然她想起了什么似的,往回走。我知道,媽媽肯定是忘了鎖了車(chē)門(mén)沒(méi)有,我趕緊喊道題目:“車(chē)鎖了!”可媽媽不信,她跑回去又鎖了一次。

  回來(lái)后又跟我賠禮,還說(shuō)都是她忘性大。我又被她逗笑了。

  沒(méi)辦法,我的媽媽有時(shí)候很愛(ài)演,又有時(shí)候老忘這忘那,有時(shí)候就像是我的小伙伴跟我一起玩然后神經(jīng)很大條,這就是我的媽媽?zhuān)瑥男∥揖褪且驗閶寢尩膸?dòng),現在我是很開(kāi)朗的一個(gè)人,我們全家包括爸爸都是愛(ài)演的人。

我最熟悉的人作文6

  要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?當然是我的媽媽嘍!

  她白白的皮膚,齊耳短發(fā)下一對金耳釘,顯得精明干練;總是穿著(zhù)一雙高跟鞋顯得高挺活力充沛。

  媽媽特別喜歡唱歌。只要閑著(zhù)沒(méi)事時(shí),用手機插上耳機聽(tīng)著(zhù)歌,還會(huì )不時(shí)地跟著(zhù)音樂(lè )唱上兩句。還記得暑假里的一個(gè)晚上,媽媽收拾好廚房,沒(méi)等圍裙解下,就已歌性大發(fā),三步并兩步打開(kāi)了電視機KTV程序,進(jìn)入了“就唱”狀態(tài)。一手拿麥,一手舞著(zhù)動(dòng)作,全情投入,跟隨畫(huà)面深情款款,時(shí)而節奏緩慢,似蜻蜓款款飛過(guò)湖面;時(shí)而鏗鏘有力,如夏日的及雨刷刷而下;時(shí)而如高山云霧,似有似無(wú)……一曲剛完又來(lái)一曲。從八點(diǎn)一下子唱到了十點(diǎn)半。嘻嘻!不是怕擾民才不會(huì )停下?此桓币猹q未盡的樣子,真不愧有“麥霸”的稱(chēng)號。

  她不僅是名副其實(shí)的歌唱家,而且廚藝上十分高超。每天早上都會(huì )變著(zhù)花樣為我們一家做色香味俱全的`美食。即使工作再忙,家里一樣被收拾得干干凈凈,井井有條。

  我的媽媽是不是很棒呢?

我最熟悉的人作文7

  我家里有這樣一個(gè)人,我再也不能熟悉她了。

  她既不高也不矮。她的黑發(fā)自然地垂在肩上。她有一張尖尖的臉,濃密的眉毛下有一雙大眼睛。她看起來(lái)像兩個(gè)閃亮的黑色石頭和兩個(gè)黑色葡萄。她很水靈,高高的鼻子下有一張櫻桃般的紅嘴巴。她看起來(lái)像涂了口紅。

  從她的成績(jì)來(lái)看,她很優(yōu)雅,但她很粗心。因為粗心,她在每次考試中做的許多問(wèn)題都做錯了,所以她下定決心要解決這個(gè)糟糕的問(wèn)題!

  她非常喜歡購物。只要是在武漢購物的.好地方,即使去過(guò)武漢無(wú)數次,她也不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊。每次她去武漢,她都會(huì )背著(zhù)雙手,但當她回來(lái)時(shí),她會(huì )帶著(zhù)大包小包。不用說(shuō),包里是衣服、褲子、鞋子、外套、化妝品......

  她非常喜歡閱讀。因為書(shū)是她的小朋友,她的好老師和朋友,也是她進(jìn)步的原因之一,培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):閱讀豐富了人們。討論使人機智;筆記使人準確;讀歷史使人聰明,讀詩(shī)歌使人機智;數學(xué)使人謹慎?茖W(xué)使人深刻;倫理使人莊嚴;邏輯修辭使人雄辯!彼鶎W(xué)的一切都變成了性格,所以她的書(shū)架上堆滿(mǎn)了書(shū)。

  同學(xué)們,猜猜這位熱愛(ài)閱讀和購物的朋友是誰(shuí)?那就是我。

我最熟悉的人作文8

  相信大家都有自己最熟悉的人,他們可能是家人、老師或同學(xué)。當然,我也不例外,我最敬佩的人是我的奶奶,她是一個(gè)勤勞節儉的人。

  奶奶有大大的眼睛,高高的鼻梁和小小的嘴巴,不高,微胖。

  我的奶奶非常勤勞。每天早上,天剛亮,就能聽(tīng)見(jiàn)鍋碗瓢盆的聲音,拖把的聲音,洗衣服的聲音……我一看,原來(lái)是奶奶在忙碌,可現在才6點(diǎn)半!我們家里有洗衣機,可奶奶非要自己搓衣服,說(shuō)洗衣機沒(méi)有手洗的干凈,我們家有掃地拖地的機器,奶奶也不用,她都自己拖地,每天早上我們起床后,早餐已經(jīng)在了桌上了,地上墻上都干凈發(fā)亮,仿佛能把墻壁當作鏡子,桌上的東西擺得整整齊齊。

  奶奶不僅很勤勞,還很節儉。她一年四季都只穿那幾件衣服,而我呢?衣服才穿幾個(gè)星期就要買(mǎi)新的。媽媽每一次要給她買(mǎi)新衣服,她都會(huì )說(shuō):“衣服又沒(méi)穿壞,買(mǎi)那么多干嘛?”還有一天中午吃飯時(shí),奶奶把昨天晚上的剩菜拿的'出來(lái),我嘗了一口,立刻吐掉了,“這菜肯定壞了,好難吃呀!”可奶奶卻說(shuō)沒(méi)壞,還夾了幾筷子到她的碗里。

  每天早上我依舊能聽(tīng)到奶奶拖地做飯的聲音,依舊能看到奶奶忙碌的身影,奶奶身上的美德依舊影響著(zhù)我,我一定會(huì )以奶奶為榜樣,向她學(xué)習。

我最熟悉的人作文9

  我最了解的人是我媽媽?zhuān)∷幸活^黑發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛。雖然她的母親高度近視,但她美麗的`母親每天都戴隱形眼鏡,在家只戴框架眼鏡。

  我媽媽非常愛(ài)我。她經(jīng)常帶我出去旅游,給我買(mǎi)食物、衣服和游戲,還幫我做作業(yè)。然而,她也有玩手機的壞習慣。

  有一次,我媽媽回家時(shí)正在玩她的手機。我正在做作業(yè)。我有一個(gè)我做不到的問(wèn)題,所以我問(wèn)我媽媽:“媽媽?zhuān)矣幸粋(gè)無(wú)法回答的問(wèn)題。請教我!”但是我媽媽沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)。我再次提高聲音,重復了這句話(huà)。我媽媽聽(tīng)到我在叫她。她問(wèn)我在做什么。我說(shuō),我有個(gè)問(wèn)題沒(méi)有,我媽媽讓我再考慮一下,但是她又玩她的手機了。思考了幾分鐘后,我想不出答案,所以我請媽媽教我再做一遍這道題。我母親不情愿地放下手機,看著(zhù)我的問(wèn)題。根據正常時(shí)間,她會(huì )向我仔細解釋?zhuān)翘焖龥](méi)有用她的大腦在網(wǎng)上搜索答案。我覺(jué)得這部手機有什么好笑的?于是,我悄悄地走到媽媽身邊,看著(zhù)她的手機。原來(lái)她媽媽在玩微信。她打開(kāi)了她的朋友圈,看了看別人的信息,看了看,甚至笑了。過(guò)了一會(huì )兒,我和朋友聊天,又和自己說(shuō)話(huà)了。

  這是我的母親,一個(gè)愛(ài)我但也喜歡玩手機的母親。

我最熟悉的人作文10

  每個(gè)人都有自己最熟悉的人,我最熟悉的人就是我的媽媽。

  我的媽媽中等身材,不胖不瘦,額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著(zhù)微笑。她那烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)總是梳理得整整齊齊,濃濃的眉毛下面藏著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,看起來(lái)可精神了!

  媽媽在四季青服裝市場(chǎng)上班,每天早上五點(diǎn)就要去開(kāi)門(mén)。一年365天,沒(méi)有休息天。記得去年快過(guò)年時(shí),媽媽在自己攤位門(mén)口的'地上撿到一只錢(qián)包,錢(qián)包里有身份證、銀行卡、還有一張五萬(wàn)元的存折。媽媽緊皺著(zhù)眉頭自言自語(yǔ):哎呀,怎們辦?那個(gè)人肯定很著(zhù)急。我一臉疑惑地說(shuō):“我們該怎么辦呢?”媽媽仔細地看了看包里的身份證說(shuō):我們可以按身份證上的地址把它寄回去呀!”我連連點(diǎn)頭說(shuō):“好的!”過(guò)了幾天我們家收到了一封感謝信。

  媽媽為人善良,她從小就教導我做人要誠實(shí),待人要寬厚,從小就來(lái)陪養我好的品德,我真想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

我最熟悉的人作文11

  我熟悉的人很多,三天三夜也說(shuō)不完,但要說(shuō)我最熟悉的,那只有他——我們班的“搞笑大王”。

  他個(gè)子不高,身子胖得像個(gè)肉球,圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙又大又圓的眼睛和一張說(shuō)話(huà)沒(méi)完沒(méi)了的嘴巴。他到底是誰(shuí)呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  他特別愛(ài)笑。有一次,信息老師組織我們玩“木頭人”的游戲,大家都躍躍欲試,老師一聲令下,有的同學(xué)趴在桌子上,有的同學(xué)吐出了舌頭,還有的擺著(zhù)奇形怪狀的姿勢。突然,靜悄悄的教室里傳來(lái)“噗嗤”一聲,我悄悄地看了一眼,正是他。

  下課后,我安安靜靜地在看書(shū),正看得津津有味的.時(shí)候,只聽(tīng)“嘭”的一聲,我連忙跑過(guò)去?刹坏昧,他正和幾個(gè)同學(xué)歪七扭八地倒在地上呢!逗得周?chē)耐瑢W(xué)捧腹大笑,我也笑得直不起腰來(lái)。

  這個(gè)“大王”不止愛(ài)笑、愛(ài)動(dòng),還特別愛(ài)玩游戲。他對游戲了如指掌,問(wèn)他什么他都能對答如流。有一次老師正上著(zhù)課呢,他悄悄轉過(guò)頭來(lái)和我的同桌聊起了游戲,誰(shuí)知越說(shuō)越激動(dòng),手舞足蹈的,連老師盯著(zhù)他也不知道,下課后被老師抓去了辦公室。

  他就是我們班的周琳杰。如果他能改改身上的小毛病,他一定會(huì )更受歡迎呢!

我最熟悉的人作文12

  在生活中我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人就是我那愛(ài)喝酒的爸爸。

  爸爸的身材高大魁梧,像一棵大樹(shù)一樣保護著(zhù)我和媽媽。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上已經(jīng)爬滿(mǎn)了皺紋,就像一條條波浪線(xiàn)一樣。一雙小小的眼睛特別有神,別看他是個(gè)大男人,可他那雙手就像女人的手一樣細皮嫩肉的,摸上去又光又滑。經(jīng)常穿著(zhù)西裝一看就是一個(gè)愛(ài)臭美的'人。

  說(shuō)起愛(ài)喝酒的爸爸真讓我和媽媽頭痛,每次和朋友吃飯回來(lái),都是喝的爛醉如泥。記得有一次,爸爸又喝醉了,只見(jiàn)他東搖西擺的回來(lái)了,雙手在空中亂舞著(zhù),就像一個(gè)樂(lè )隊的指揮員,嘴里還不停的說(shuō):“兄弟,干杯!我沒(méi)醉!”臉也漲得通紅,像一個(gè)熟透了的大紅蘋(píng)果,手上還拿著(zhù)一個(gè)空酒瓶,雙腳也走起了十字步、扭起了秧歌,身體也不受控制,像一個(gè)剛學(xué)會(huì )走路的小孩兒,還沒(méi)走到家門(mén)口就“撲通”一聲摔倒了,這時(shí),媽媽像腳下抹了油一樣,飛快地跑過(guò)去把他扶了起來(lái),我冒三丈地說(shuō):“誰(shuí)讓你喝酒了?……”爸爸躺下之后,媽媽剛準備沏茶,只聽(tīng)見(jiàn)“嗷”的一聲,滿(mǎn)屋子都是臭味,我立馬捂著(zhù)鼻子向外跑去。

  我這愛(ài)喝酒的爸爸,您什么時(shí)候才可以改掉喝酒的這個(gè)壞毛病呀!

我最熟悉的人作文13

  我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材,一頭烏黑漂亮的長(cháng)發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。

  媽媽最大的特點(diǎn)就是善良。從小她就教育我要做一個(gè)善良懂事的好孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場(chǎng)門(mén)口,有一個(gè)很可憐的乞討者,媽媽給了我一些零錢(qián),讓我給那個(gè)乞討者。我覺(jué)得很害怕,隨手把錢(qián)扔在了乞討者前的.盒子外邊,就立刻跑回了媽媽的身邊。本以為媽媽會(huì )表?yè)P我,誰(shuí)知媽媽卻嚴厲地批評了我,嚴肅地說(shuō):“每個(gè)人都會(huì )有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當你遇到困難時(shí),別人也會(huì )來(lái)幫助你的!氈(zhù)不吃嗟來(lái)食’,即使是乞討者,也有他的尊嚴,你剛才仍的動(dòng)作會(huì )讓別人認為是你的一種施舍,幫助別人時(shí)要發(fā)自?xún)刃,一定要誠心實(shí)意!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢(qián),雙手輕輕地放在盒子里,抬頭一看,站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

  這就是我的媽媽?zhuān)瑥乃难詡魃斫讨,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺!

我最熟悉的人作文14

  我媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子和一張能說(shuō)話(huà)的嘴。

  星期天,我媽媽帶我去超市買(mǎi)日用品。我和媽媽買(mǎi)了牙膏、毛巾、牙刷、餐巾等......我媽媽和我正要去商店營(yíng)業(yè)員阿姨那里付款,突然我們看到一個(gè)小女孩站在超市的地板上大聲哭。母親走到小女孩身邊,親切地問(wèn)道:你怎么了?”小女孩說(shuō):我和媽媽在超市迷路了!蹦赣H說(shuō):你媽媽的電話(huà)號碼是多少?”小女孩說(shuō):它是13870992569!比缓笪覌寢審陌锬贸鏊氖謾C,給小女孩的媽媽打電話(huà)說(shuō):你失去你的女兒了嗎?”小女孩的媽媽說(shuō)。:“是。小女孩的媽媽說(shuō):他現在在哪里?”母親說(shuō):在店員的`阿姨家!弊詈,小女孩的媽媽來(lái)了,帶走了他的女兒。當她離開(kāi)時(shí),小女孩的媽媽說(shuō):謝謝,否則我女兒找不到了!蹦赣H說(shuō):別客氣,以后要照顧好你的孩子!毙∨⒌膵寢屨f(shuō):好吧,我以后一定會(huì )擰緊的!

  聽(tīng)著(zhù),我媽媽真好。我長(cháng)大后必須向她學(xué)習。

我最熟悉的人作文15

  我最熟悉我的媽媽?zhuān)浅5膼?ài)我。媽媽有一頭烏黑烏黑的長(cháng)發(fā),有一雙明亮的大眼睛。

  有一天,我生病了,病怏怏地躺在床上,媽媽擔心極了,把我帶到醫院看病。到我們了,醫生量了量我的體溫,才知道我發(fā)了高燒。醫生給我開(kāi)了點(diǎn)藥,回到家后,媽媽馬上給我吃了藥。因為我生病了的緣故,就不能去學(xué)校了。于是,媽媽就一邊照顧我一邊教我學(xué)習。就算我做錯了題,她也不罵我,反而一次又一次耐心地教我題目該怎么做。到了晚上,我的額頭好像大火球一樣燙,媽媽不停地用冷毛巾敷我的額頭,幫助我降溫,就這樣反反復復,我睡著(zhù)了。第二天早上醒來(lái),才知道媽媽一夜沒(méi)睡......

  我媽媽的手很粗糙,但是她在我心中是最美的,因為它飽含了媽媽對我的`愛(ài),我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

  教師點(diǎn)評:通過(guò)描寫(xiě)“媽媽照顧生病的自己”這一件事,將媽媽對自己愛(ài)描寫(xiě)的淋漓盡致,不過(guò),寫(xiě)完要記得檢查哦!注意檢查一下錯別字和語(yǔ)句的通順度哦!繼續加油!

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