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楓樹(shù)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-23 11:13:19 小學(xué)生作文 我要投稿

楓樹(shù)小學(xué)作文13篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的楓樹(shù)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

楓樹(shù)小學(xué)作文13篇

楓樹(shù)小學(xué)作文1

  涼爽的秋天來(lái)了,金色的,豐收了。

  在山岡上,有一片楓林,里面住著(zhù)許許多多的楓樹(shù)。它們抬著(zhù)頭,挺著(zhù)身,像是一位位挺拔的軍人。它們互相幫助,團結友愛(ài),是一個(gè)大家庭。

  秋天里,楓樹(shù)們不管自己"頭發(fā)"掉多少,還一起笑呵呵地談心。楓樹(shù)莉莉說(shuō):"今個(gè)秋,雖涼,但我們笑聲爽朗。""今個(gè)秋,風(fēng)雖大,我們依然快樂(lè )。"楓樹(shù)全全說(shuō)。"今個(gè)秋,農民們豐收了,我看著(zhù)他們的笑,心中可美了!"楓樹(shù)紗紗也搶著(zhù)發(fā)言。"快樂(lè )/我們快樂(lè )/又笑又說(shuō)/秋雖涼/風(fēng)雖大/我們依然快樂(lè )……"楓樹(shù)群中的歌星茹茹唱著(zhù),自己也聽(tīng)得入了迷。別的楓樹(shù)更不用說(shuō)了,搖著(zhù)身子,讓自己的"頭發(fā)"沙沙地伴著(zhù)她的歌,那聲音好聽(tīng)極了!

  隨后,楓樹(shù)們都唱起了歌:"快樂(lè )/我們快樂(lè )/又笑又說(shuō)/秋雖涼/風(fēng)雖大/我們依然快樂(lè )……"

  這歌聲響遍了山岡,飄蕩在秋天的空中。小孩子們聽(tīng)到了,跟著(zhù)唱;農民們聽(tīng)到了,跟著(zhù)唱;大家都是——快樂(lè )的。

楓樹(shù)小學(xué)作文2

  我家門(mén)前有一片空場(chǎng),大約十丈見(jiàn)方,前邊是一個(gè)池塘,緊靠池塘岸邊有一棵古樹(shù)——楓樹(shù)。

  楓樹(shù)有多大年紀,沒(méi)人知道。聽(tīng)父親說(shuō):“我小時(shí)候,樹(shù)就這么高這么大,經(jīng)過(guò)了30年的歲月,似乎還是這么高這么大!睏鳂(shù)的主干很粗壯,要三四個(gè)人才合抱得過(guò)來(lái)。楓樹(shù)有兩層樓高,伸展著(zhù)直直的枝干,每根枝干也有小樹(shù)那么粗。它的皮是棕褐色的,還能剝下來(lái)。楓樹(shù)的頂端有一個(gè)喜鵲窩,每天早上它都喳喳地叫,仿佛告訴我該起床上學(xué)了。

  春天,楓樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子,每片葉子的邊緣有鋸齒,像一個(gè)個(gè)剛出世的嬰兒,顯得格外嬌嫩翠綠。楓樹(shù)的花是淡黃色的,它太小了,很容易被人忽略。陣陣風(fēng)兒吹過(guò),粉狀的蕊飄落下來(lái),我和小伙伴常在樹(shù)下接花粉,看誰(shuí)的頭上花粉多。

  夏天,楓樹(shù)的整個(gè)樹(shù)冠一片新綠,像一把遮蔭的大傘。池塘里倒映著(zhù)樹(shù)影,門(mén)前空地上一片綠蔭。婦女們在池塘邊的綠蔭下洗衣服。老人們在樹(shù)下下棋、乘涼、聊天。我和小伙伴在玩捉迷藏、唱歌、釣魚(yú)。

  到了秋天,一陣秋風(fēng)吹過(guò),其它的樹(shù)的葉子紛紛往下落,可楓樹(shù)還是那么茂盛。秋去冬來(lái),楓葉漸漸的紅起來(lái),紅透了像一團火,真是“籍葉紅于二月花”。

  楓樹(shù)遍身是寶,主干、枝干是珍貴的木材,葉子能用來(lái)燒火做飯,它的果又是小朋友的好玩具,小朋友們把它滿(mǎn)身的刺兒拔掉,就是空心多孔球,涂上不同的顏色,用線(xiàn)串起來(lái),掛在脖子上好神奇!我也要像楓樹(shù)一樣,做一個(gè)有用之才,為祖國多做貢獻。

楓樹(shù)小學(xué)作文3

  世上有許多植物,我最喜歡的是楓樹(shù)。

  春天,楓樹(shù)長(cháng)出一個(gè)個(gè)芽苞,過(guò)了一段時(shí)間,芽苞長(cháng)成嫩芽,一片片小小的楓葉,真像一個(gè)綠色小巴掌。

  夏天,驕陽(yáng)似火,花兒在陽(yáng)光下垂下了頭,可是楓樹(shù)還是堅強地站在那兒,真像一位軍人呀!楓葉密密麻麻地排列著(zhù),一家人緊緊地擁抱在一起。夏末時(shí)候,楓葉更綠了,像穿上了一件深綠的衣裳。

  秋天來(lái)了,楓葉換上了火紅的衣裳,有些楓葉已經(jīng)離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)械脑诎肟罩恤骠嫫鹞,有的像黃鸝鳥(niǎo)一樣飛去,還有的在地面上隨著(zhù)風(fēng)打著(zhù)旋。遠遠看去,楓樹(shù)林像一片紅紅的海洋,一眼望去,看不到盡頭。又好像一條紅地毯,從這里一直鋪到路的盡頭。一陣風(fēng)吹來(lái),“沙沙、沙沙”,聽(tīng)!是楓葉的聲音!肮、哈哈”,聽(tīng)!是小朋友在楓葉樹(shù)下玩耍的聲音。

  我在楓樹(shù)下?lián)炱鹨黄瑮鳂?shù)葉,用鼻子湊近聞一聞,這是陽(yáng)光的味道,暖暖的陽(yáng)光還存留在這片葉子上。晚上,小露珠把楓葉打扮得格外美麗,晶瑩的小露珠在火紅的楓葉上滾動(dòng)著(zhù),好像是在和楓葉玩耍呢!下雨了,小松鼠、小蜘蛛都把楓葉當作雨傘。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,楓樹(shù)光禿禿地站在那里,非常堅強,像一位不怕冷的軍人。我喜歡楓樹(shù),我喜歡楓樹(shù)的堅強。

楓樹(shù)小學(xué)作文4

  秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài),有尖尖的、有寬寬的、長(cháng)長(cháng)的,各種各樣,“琳瑯滿(mǎn)目”在地上隨處可見(jiàn),但就是這不起眼的東西體現了出了秋天的美。

  秋天的樹(shù)葉雖然不像春天的那樣鮮嫩多汁,也不像夏天的那樣翠綠飽滿(mǎn),但它有自己的特點(diǎn)。它就好像一個(gè)人一樣,經(jīng)歷了春雨、電閃雷鳴,成為了一個(gè)成熟穩妥的人,他身上的黃色就是歲月的滄桑。

  我仔細觀(guān)察了一下柳樹(shù)葉,它的“頭”尖尖的,葉邊上有一棱一棱的小刺,弄在手上感覺(jué)癢癢的,手摸上去的感覺(jué)砂砂的。捏上去感覺(jué)它的厚度很薄,顏色黃綠黃綠的,感覺(jué)它很脆弱,似乎打一個(gè)噴嚏就要掉下來(lái)似的。

  我還觀(guān)察了柿子樹(shù)葉,大多數樹(shù)葉都被蟲(chóng)子咬過(guò),有很多葉子都垂了下來(lái),葉子很寬大,上面的“經(jīng)脈”非常明顯,摸上去滑滑的,捏上去也是薄薄的,顏色還很綠,但不是那種翠綠、深綠,而是一種淺綠。

  秋天的樹(shù)葉真是別樣風(fēng)采,各展雄風(fēng)。但到秋天快結束的時(shí)候,這些葉子都會(huì )掉下來(lái),為冬天做準備,融入樹(shù)根,變?yōu)闋I(yíng)養,繼續為樹(shù)木服務(wù)!在所有樹(shù)木中,我敢口出狂言“最屬秋天的樹(shù)葉美”!

楓樹(shù)小學(xué)作文5

  秋天是一個(gè)涼爽的季節,秋天是一個(gè)豐收的季節,秋天盼望著(zhù)我們去找他。秋天在飄香的果樹(shù)上悠悠蕩秋千。果園里橘子、柿子,還有好多好多的水果你擠我碰,爭著(zhù)要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了:紫紅的、淡黃的、雪白的......,美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

  聽(tīng)說(shuō)秋天的水很涼很涼,鵝兒鴨兒抖動(dòng)著(zhù)羽毛,忙夠一夏天的小青蛙坐在卵石上懶洋洋。秋天的水很長(cháng)很長(cháng),一張張悠閑的落葉像金燦燦的小船,飄向遙遠的港灣。秋天的水很香很香,金谷金果裝滿(mǎn)了船艙。媽媽說(shuō),她要帶我去感受秋天的另一番景色。于是,吃過(guò)晚飯,媽媽便帶我去楓樹(shù)林。

  “聽(tīng),小樹(shù)葉在哭呢!”媽媽說(shuō)道。我拉長(cháng)了耳朵,一點(diǎn)也不假,小樹(shù)葉真的在哭哩!還不時(shí)傳來(lái)“沙、沙”的聲音。媽媽告訴我,秋天一到,兇狠的風(fēng)婆婆就不準樹(shù)媽媽給樹(shù)葉兒飯吃,把小樹(shù)葉個(gè)個(gè)都餓得面黃肌瘦,有的餓彎了身子,準時(shí)好幾天沒(méi)吃飯了。

  這時(shí)楓樹(shù)林傳來(lái)一陣“呼呼”的聲音。原來(lái),是霸道的風(fēng)婆婆來(lái)了,它把小樹(shù)葉從樹(shù)媽媽的懷里拽了下來(lái)?蓱z的小樹(shù)葉哭著(zhù)、喊著(zhù),樹(shù)媽媽傷心地搖著(zhù)手,呼喊著(zhù)孩子們。樹(shù)葉兒輕輕地飄到了樹(shù)媽媽的腳下。他們你拉著(zhù)我,我拉著(zhù)你轉起了圈圈。有的轉暈了頭,被風(fēng)婆婆拉到了遠處,有的抱住了樹(shù)媽媽的腳,幸運地留了下來(lái)。

  風(fēng)婆婆還在追趕著(zhù)小樹(shù)葉,小樹(shù)葉還在哭著(zhù)。

  我不忍心再看下去了,傷心地拉著(zhù)媽媽的手走出了楓樹(shù)林。

楓樹(shù)小學(xué)作文6

  站在這里,就想起楓樹(shù)林。

  夏日,那一處無(wú)可挑剔的蔥綠與挺拔,那一種遠離塵世的靜寂與安逸,是城市永遠不可觸及的分界線(xiàn)。

  所以,你大可在城市中疲于奔命,狼狽不堪,也可在競爭的殘酷中,將自己折磨得心神憔悴。但只要你一踏進(jìn)楓樹(shù)林,一切都變得干凈起來(lái)。因為沒(méi)有了城市的喧鬧,遠離了競爭的硝煙。原始的自然,又重新與你牽手纏繞,靜靜的編織淳樸的味道。

  綠,那一抹濃郁,純凈的讓人驚嘆,在你剛剛走進(jìn)楓樹(shù)林的那一刻,就調皮任性的在你眼中彌漫開(kāi)來(lái)。伴隨泥土特有的芬芳,零落飄舞的楓葉,清新的味道,飄散在林間的小路上。因為秋季還沒(méi)有來(lái)到,樹(shù)葉還舍不得離開(kāi)樹(shù)梢,舍不得暖暖的陽(yáng)光。一片片綠色的葉子,好似一面面綠色的小帆,發(fā)出沙沙的聲音,這是你所能聽(tīng)見(jiàn)幾近唯一,也是近乎完美與永恒的聲音。此時(shí),雖有鳥(niǎo)鳴,雖有人語(yǔ),但秋季的冷風(fēng)會(huì )吹走你的疲憊,覆蓋城市的繁華,吹走人們凌亂的腳步。

  所以,當一切都離它而去的時(shí)候,只有這種沙沙的聲音,才是楓樹(shù)林最動(dòng)人的告白。

  想起了楓樹(shù)林,就想起了那無(wú)可替代的純凈。泥土雖是母親,但每一棵樹(shù)都是那么潔凈。讓人們忍不住用柔弱的雙唇去吻它,自信卻不驕傲,親密卻又保持距離。

  想起了楓樹(shù)林,就想起了與塵世告別的記憶。

楓樹(shù)小學(xué)作文7

  今天正好是個(gè)周末,也正好是秋天。今天我的爸爸、媽媽帶我去看“楓樹(shù)”。我們來(lái)到了“楓樹(shù)園”,一進(jìn)園門(mén)我就看見(jiàn)許許多多的樹(shù),這些高高大大的樹(shù),都是一個(gè)品種“楓樹(shù)”。

  楓樹(shù)的葉子是紅的,樹(shù)干是棕色的。楓樹(shù)就像一個(gè)高大的士兵,筆直的站在那里,英姿颯爽……

  我家院子里有一棵美麗的楓樹(shù)。早上,楓樹(shù)上有許許多多的露珠,碧綠的、濕漉漉的。中午,楓葉反照著(zhù)陽(yáng)光,楓樹(shù)變成金色的了,就像一把金光閃閃的大傘。

  傍晚,太陽(yáng)下山了,楓樹(shù)又變綠了,像一把碧綠碧綠的綠傘。我很喜歡這棵樹(shù),因為我經(jīng)常在大樹(shù)下乘涼、玩耍、讀書(shū)、嬉戲、睡覺(jué),有時(shí)還爬上它。它還給我們遮風(fēng)擋雨。楓樹(shù)葉子的邊上有細小的鋸齒,五條葉脈細細的,顏色越往下越淡,葉脈左右邊也有一些細小的紋路。

  楓樹(shù)葉確實(shí)很紅,讓人不禁想起“霜葉紅于二月花”的詩(shī)句!我想,秋天的“秋”字右邊那個(gè)“火”就是形容楓葉的吧。楓樹(shù)葉到了秋天最活躍。形狀像一個(gè)一蹦三尺高的小人。他們蹦蹦跳跳地迎來(lái)了秋天。楓樹(shù)但是卻有些偏棕色。在深秋時(shí)節,如果去棲霞山,爬上山頂,駐足遠望,一片火海。

楓樹(shù)小學(xué)作文8

  楓樹(shù)是我最喜愛(ài)的樹(shù)木之一。

  春天,楓樹(shù)的葉子無(wú)聲無(wú)息地抽出來(lái),嫩綠嫩綠的小楓葉掛滿(mǎn)了一整樹(shù),像一個(gè)個(gè)綠色的風(fēng)鈴,風(fēng)一吹就沙沙作響。在這些風(fēng)鈴之間,有些像綠色回形鏢。每次坐在楓樹(shù)下,就感覺(jué)那樹(shù)上的所有事物都成了古靈精怪、可可愛(ài)愛(ài)的小精靈,風(fēng)一吹就歡快地唱啊,跳啊,風(fēng)一停,就安安靜靜的坐在那兒。

  夏末,楓樹(shù)的顏色漸漸變黃,開(kāi)始是綠里點(diǎn)綴著(zhù)星星一樣的黃,然后一小部分都黃了,接著(zhù)一半的葉子都黃澄澄的,緊接著(zhù)全黃了。他像落葉一樣黃,像落葉一樣看起來(lái)?yè)u搖欲墜。不過(guò)它不是真的落葉,也沒(méi)有像落葉一樣搖搖欲墜,如果你想扯一片葉子,還是要用很大的力氣的。

  秋天,黃澄澄的楓葉變得火紅火紅,像一枚枚郵票,像一團團燃燒的烈火。我們小區的楓葉不是一般的紅,那楓葉紅得像和墨摻在一起了。陽(yáng)光一束束地透過(guò)楓葉,發(fā)出的紅光把一切都染上色了:小朋友的臉紅紅的;小白兔變成小紅兔了;落葉變成橙色的了;爺爺奶奶的白胡子和白頭發(fā)變成鵝黃色的了;就連那黑蝴蝶,也變成紫色的了……每到這時(shí),小伙伴們就成群結隊地采楓葉做成標本、書(shū)簽、貼在紙上畫(huà)成畫(huà)……楓樹(shù)也給我們的童年帶來(lái)了不少樂(lè )趣。

  冬天,大雪紛飛,楓樹(shù)卷成一團,皺巴巴的,從樹(shù)上落下來(lái)——它枯萎了。不過(guò),“落紅不是無(wú)情,化作春泥更護花”這些落葉漸漸變成肥料,被楓樹(shù)吸收了。不過(guò),我們相信,來(lái)年春天,楓葉還會(huì )再來(lái)的!

  我喜歡這可愛(ài)的楓樹(shù)!

楓樹(shù)小學(xué)作文9

  在我的一本日記本里,夾著(zhù)一片發(fā)黃的楓樹(shù)葉,這是我的好朋友佳佳留給我的。

  我還記得當年:五年級剛開(kāi)學(xué),班里就來(lái)了一位新的女同學(xué),她叫李麗佳。老師安排她坐在我旁邊。當她坐到座位上時(shí),還友好地跟我打招呼,問(wèn)我叫什么名字。我們很快結為了好友。學(xué)校組織旅游時(shí),老師說(shuō)同學(xué)們可以自由分組,佳佳說(shuō)一定要和我一組;當我學(xué)習上遇到了困難,佳佳就會(huì )耐心地幫我解決難題,分析題目。我為有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪。

  可是好景不長(cháng),“六一”兒童節那天,學(xué)校舉辦了游園會(huì )活動(dòng),那些活動(dòng)都是很無(wú)聊的,我們就手拉手漫無(wú)目的地在校園游蕩!靶⊙!奔鸭淹蝗唤形!笆裁词?”“點(diǎn)事情要告訴你”“說(shuō)吧!薄捌谀┛荚嚭,我要到外國讀書(shū)!薄笆裁?!”我驚奇得瞪大了眼睛!安灰,嗚嗚,佳佳,你不要走啊……”“小雅,別傷心了,有空我會(huì )來(lái)看你的!蔽移疵攸c(diǎn)頭。

  暑假里的一天,我從書(shū)店回來(lái),打開(kāi)信箱,發(fā)現了一封信,我便拆開(kāi)信封讀了起來(lái):小雅:你還好嗎?我在外國很想你!

  我在外國生活得很好,你不用掛念,下個(gè)月我會(huì )回來(lái)看你的。還有,信封里還有一片漂亮的楓樹(shù)葉,要好好保管哦!就當做我送給你的禮物!你的好朋友:佳佳。

  我往信封里一看,果然有一片楓樹(shù)葉。于是,我就小心翼翼地把樹(shù)葉夾在日記本里。

  多年過(guò)去了,翻開(kāi)日記本,那片楓樹(shù)葉依然是那么漂亮,那么金黃。

  我一輩子也不會(huì )忘記我的好朋友——李麗佳。

楓樹(shù)小學(xué)作文10

  我們家鄉的楓樹(shù)是最獨特的地放,楓樹(shù),它像一團火,讓人不敢走近卻被人們喜愛(ài),而楓樹(shù)一年四季都是火紅的,雖然它不像花中之王那樣寶貴,也不像有看不同意義的玫瑰那樣討人喜歡。但我還是喜歡它,我們家鄉的楓樹(shù)有這樣感動(dòng)的事:我的家鄉的楓樹(shù)是一個(gè)小女孩種出來(lái)的,她天天都會(huì )在楓樹(shù)下彈鋼琴,因此,楓樹(shù)也在她的關(guān)懷之下,在風(fēng)中伴舞而漸漸的成長(cháng)起來(lái)。一又一天,一年又一年的時(shí)間漸漸過(guò)去了,小女孩轉眼間有了10多歲的兒子,和一個(gè)愛(ài)護大自然的丈夫,楓樹(shù)也隨著(zhù)長(cháng)大了,有一天,小女孩突然出了車(chē)禍,而小女孩仍然每天拄這拐杖去看楓樹(shù),每次但她走近的時(shí)候,楓樹(shù)的葉子都會(huì )落在她的手中,她捧著(zhù)葉子輕輕地把它放下。一次,一位工人不小心把楓樹(shù)砍了,但她卻緊緊的抱住它,奇跡出現了,一周后,楓樹(shù)因為受到小女孩的祝福,奇跡般的好了,重新長(cháng)出火紅的葉子。

  而我現在家鄉中的楓樹(shù),就這樣一輩一輩的傳到了我父親的手中,我們會(huì )保護它的。

  現在這課楓樹(shù)有著(zhù)閃閃發(fā)亮的葉子,葉子的形狀各不同,有五角形的,有六角形的,數也數不盡。樹(shù)枝是挺直的,像要告訴我們要像楓樹(shù)它那樣挺直,不屈服,不軟弱也不動(dòng)搖,讓我們一定要保護自己的國家

楓樹(shù)小學(xué)作文11

  今天,我們將在老師的帶領(lǐng)下,去美麗的楓樹(shù)灣。

  一路上,我們看到了綠綠的大山,經(jīng)過(guò)一個(gè)又長(cháng)又黑的隧道,來(lái)到了楓樹(shù)灣的山腳下。進(jìn)門(mén)就有三個(gè)紅紅的大字“楓樹(shù)灣”,門(mén)牌上面雕刻二龍戲珠,栩栩如生,大門(mén)兩邊坐著(zhù)兩只大石頭獅子,像是歡迎我們的到來(lái)。

  進(jìn)門(mén)是一片楓樹(shù)林,地上落滿(mǎn)紅色的楓樹(shù)葉子,漂亮極了。我撿起一片楓葉端詳起來(lái),只見(jiàn)它有三個(gè)角,上面的紋路很清晰。走著(zhù)走著(zhù),我們來(lái)到一座橋上,橋下面的河水干了,被一片片火紅的楓葉填滿(mǎn)。繼續向深處走近,能聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲,還有瀑布聲。走著(zhù)走著(zhù),就看到一道銀白色的瀑布飛流直下,非常清澈。上山的途中,我們看到了兩棵三百年左右的丹桂,還有一些木瓜樹(shù)。這些古老的樹(shù)經(jīng)歷見(jiàn)證了歲月的滄桑。

  這時(shí),有個(gè)女同學(xué)發(fā)現一只十厘米長(cháng)的綠色大蜘蛛,有點(diǎn)進(jìn)入古老森林探險的感覺(jué)。到了山頂,太陽(yáng)出來(lái)了,山坡上樹(shù)的'顏色各不相同,有黃的、青的、紅的,真是一幅美麗的圖畫(huà)。畫(huà)中的我們,陽(yáng)光、可愛(ài)、活力。

  很快就到下山的時(shí)間了,美麗的楓樹(shù)灣讓我流連忘返!它的美麗深深印在我的腦海里。

楓樹(shù)小學(xué)作文12

  秋天,是收獲的季節。果園里,果實(shí)累累。桔子樹(shù)上那飽滿(mǎn)的桔子,就像是掛在綠葉間的小紅燈籠。蘋(píng)果樹(shù)上滿(mǎn)樹(shù)的蘋(píng)果就像愛(ài)美的小姑娘,把臉蛋抹得紅彤彤的。誘人的果香飄散在空氣中。農田里,金黃色的稻子舉著(zhù)沉甸甸的稻穗,一大片,一大片,像一條金色的毛毯。公園里,開(kāi)得最燦爛的就數菊花了,一朵朵,一簇簇,爭奇斗艷,散發(fā)著(zhù)特有的清香。最讓人感興趣的是那些楓樹(shù),秋天就像是它的第二春,那枝頭長(cháng)出的新葉竟然是火紅色的,就好象楓樹(shù)開(kāi)出的紅花,映襯著(zhù)下面仍然碧綠的葉子,分外好看。在深秋季節,楓樹(shù)的葉子為什么變紅呢?我就上網(wǎng)查找了一番,噢,我終于找到答案了。因為植物葉片除了含有葉綠素。葉黃素。胡蘿卜素等色素外,還有一種叫花青素的特殊色素,它是一種“變色龍”,它在酸性液中呈紅色。隨著(zhù)季節更替,氣溫。日照相應增減,葉片中的主要色素成分也發(fā)生變化。到了秋天,氣溫降低,光照減少,對花青素的形成有利,楓樹(shù)等紅葉樹(shù)種的葉片細胞液此時(shí)呈酸性,整個(gè)葉片便呈現紅色。所以說(shuō),是秋天的氣象條件染紅了它。

  看完這個(gè)答案,我就在想,桔子的皮剛開(kāi)始是綠色的,慢慢成熟了就變成桔紅色了。蘋(píng)果的皮剛開(kāi)始也是綠色的,被太陽(yáng)曬到的地方,也會(huì )變成紅色,會(huì )不會(huì )也是含有“花青素”的結果呢?

  大自然有很多的現象,都是有科學(xué)性的,你去觀(guān)察,去探索,就會(huì )懂得更多。

楓樹(shù)小學(xué)作文13

  大家都知道只有秋天的時(shí)候才有落葉,落葉的形狀都不一樣,各種各樣的樹(shù)葉,有的像毛毛蟲(chóng),手掌等等。如:冬青樹(shù)葉像一只小刺猬,銀杏樹(shù)葉像一把大扇子,甜栗子樹(shù)葉像一只毛毛蟲(chóng),楓樹(shù)葉像一只小手,最搞笑的是山白蠟樹(shù)葉,它的葉子像一個(gè)綠色的大“雞蛋”。

  我最喜歡的樹(shù)葉是石榴樹(shù)的葉子,石榴樹(shù)的樹(shù)葉大約2厘米長(cháng),寬度大約是一厘米,摸起來(lái)軟綿綿的,聞起來(lái)都快和石榴子的味一樣了,隨著(zhù)秋天的來(lái)臨,它的顏色由綠色變成了紅色,再到全部變紅了,遠遠望去就好像一團團燃燒的火焰,再加上拿一個(gè)個(gè)咧嘴笑的石榴寶寶,就好像一棵裝滿(mǎn)幸福的圣誕樹(shù),美極了!

  我最喜歡的樹(shù)葉還有楓樹(shù)葉,秋天的時(shí)候,葉子黑紅黑紅的。如果你在秋天的時(shí)候看著(zhù)楓樹(shù)林,就好像山寶寶害羞了,漲紅了臉,許很多多的楓葉飄落下來(lái),好像有無(wú)數的蝴蝶翩翩起舞,又像有無(wú)數的紅色小精靈投入大地媽媽的懷抱。地上霎時(shí)間一片殷紅,壯觀(guān)極了!

  我愛(ài)那美麗的樹(shù)葉,更愛(ài)那美麗的大自然。因為大自然中有許很多多的奧秘等待我們去探索,讓我們對大自然有所了解。

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