放風(fēng)箏小學(xué)作文25篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 1
星期天，天氣晴朗，春光明媚，藍藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云。經(jīng)過(guò)一家人的討論，我們決定到白河邊的解放廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
路上，處處可以發(fā)現春天的氣息，柳樹(shù)吐出了新芽，桃樹(shù)綻放了粉紅的花朵，不知名的小草從地下探出頭來(lái)……到了解放廣場(chǎng)，天空都是翩翩起舞的風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏，真是五顏六色，各種各樣。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多呀！我們好不容易才找到了一片空地，可以放風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏中間的小竹棍穿起來(lái)，又把線(xiàn)在中間的'小環(huán)上綁好，這樣風(fēng)箏就組裝好了。我的風(fēng)箏是三角形的，下面還有兩根彩色的帶子，上面畫(huà)了一只美麗的的大蝴蝶，在天空中就像真的一樣。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 2
今天，語(yǔ)文陸老師帶我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
來(lái)到操場(chǎng)上，風(fēng)就刮起來(lái)了。陸老師先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)太大了，陸老師就找了一名同學(xué)來(lái)幫忙壓著(zhù)風(fēng)箏，風(fēng)箏就不會(huì )被風(fēng)吹走了。然后，陸老師又拿出了風(fēng)箏的支架，把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上。風(fēng)箏終于可以起飛了。陸老師又讓一名個(gè)子非常高的同學(xué)把風(fēng)箏舉起來(lái)。陸老師喊： 三、二、一，撒手。 我們以為風(fēng)箏可以飛起來(lái)了呢�？墒�，風(fēng)箏卻落在了地面上，我們很失望。原來(lái)呀，是陸老師沒(méi)有逆著(zhù)風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來(lái)，陸老師趕緊逆著(zhù)風(fēng)跑了一會(huì )兒。��！風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦！風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招著(zhù)手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的'不得了。我們追著(zhù)風(fēng)箏高興地叫喊著(zhù)
放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏，你也來(lái)試一試吧！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 3
今天，我和同學(xué)們去放風(fēng)箏。我們來(lái)到青少年宮的廣場(chǎng)上，一個(gè)姐姐帶著(zhù)我去放風(fēng)箏。姐姐說(shuō)：“我演示給你看！”她叫我拿著(zhù)風(fēng)箏，自己拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)軸，我喊“一、二、三，跑！”姐姐跑了出去，我放開(kāi)了風(fēng)箏，風(fēng)箏飛了起來(lái)，姐姐跑回來(lái)把風(fēng)箏交給我，我拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)軸，姐姐為我舉起風(fēng)箏，“一、二、三，跑！”風(fēng)箏成功地飛了出去，我和姐姐玩得多開(kāi)心呀！
許多同學(xué)的`風(fēng)箏都飛上了天，有的飛得很高，看上去像個(gè)小小的點(diǎn)；有的卻掛在了樹(shù)上，還有的風(fēng)箏卻一直飛不上去，我們開(kāi)心地笑著(zhù)，喊著(zhù)，放風(fēng)箏的感覺(jué)真爽！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 4
一天。陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。爸爸帶我去放風(fēng)箏。
我帶著(zhù)活潑可愛(ài)的“小魚(yú)”來(lái)到樓下，一到樓下看到一堆人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得可高了，都飛到樓上去了，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風(fēng)箏，我對自己充滿(mǎn)了信心。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)風(fēng)箏，快速跑起來(lái)。風(fēng)箏飛得很高，我非常高興。我快速放著(zhù)線(xiàn)，突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了，就慢慢地掉下來(lái)了�？墒俏乙稽c(diǎn)都不泄氣，再來(lái)一次，這次，我慢慢地放線(xiàn)，風(fēng)箏東躲西藏的都看不見(jiàn)了。正在這時(shí)，飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)想跟我的.風(fēng)箏比賽�？墒俏业娘L(fēng)箏飛得太高了，小鳥(niǎo)追不上，垂頭喪氣地“走”了。
真沒(méi)想到，放風(fēng)箏也需要技巧啊!
放風(fēng)箏小學(xué)作文 5
今天是星期六，爸爸說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏，我聽(tīng)了開(kāi)心地跳了起來(lái)，說(shuō)：“好的！”
爸爸帶我來(lái)到了青春公園，我看到了幾個(gè)比我小的弟弟妹妹也在放風(fēng)箏，其中一個(gè)小弟弟的風(fēng)箏是用塑料做的，可他怎么也放不起來(lái)。我的風(fēng)箏是小貓圖案的'，很漂亮，爸爸幫我一起把風(fēng)箏放了上去，風(fēng)箏飛地越來(lái)越高，也越來(lái)越小，許多小朋友都圍過(guò)來(lái)看，我開(kāi)心極了。時(shí)間過(guò)的很快，一下子就到吃午飯的時(shí)間了，我只好收起風(fēng)箏依依不舍地回家了。
今天我開(kāi)心極了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 6
清明節中午，爸爸帶回一只風(fēng)箏，對我們說(shuō)：“吃完午飯，帶你們放風(fēng)箏去！”我們聽(tīng)了，高興地一蹦三尺高。
午飯后，爸爸果然沒(méi)有食言，他讓媽媽也騎一輛車(chē)，去了公園。
來(lái)到空地上，便看到了好多人聚在那兒。我一抬眼，看見(jiàn)了各種各樣的風(fēng)箏，什么蝴蝶啦、蜻蜓啦、老鷹啦……真是有趣！
爸爸好不容易支好風(fēng)箏，我便迫不及待地拿著(zhù)跑了起來(lái)，但是畢竟是第一次，大大的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，真掃興！爸爸見(jiàn)狀，從我手中奪了風(fēng)箏，還說(shuō)給我示范一次。只見(jiàn)爸爸一邊跑，一邊揪著(zhù)線(xiàn)，不一會(huì )兒風(fēng)箏就飛上了天空。見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了，爸爸就把線(xiàn)給了我，還說(shuō)：“喏，放高一點(diǎn)哦！”
當我得意地把風(fēng)箏升到最高后，卻意外地和別人的風(fēng)箏纏上了線(xiàn)�？蓱z��！我們只好全部坐下來(lái)，解著(zhù)一團一團的`線(xiàn)。
費了九牛二虎之力，線(xiàn)終于解開(kāi)了！太陽(yáng)偏西，媽媽要回家做飯，我們雖然不舍，但還是回了家。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 7
星期天，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣。我約小明、小花一起去廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飄著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，一只“老鷹”在展翅高飛，旁邊是一只“蜈蚣”在自由自在地爬來(lái)爬去，遠處還有一只“金魚(yú)”悠閑地游來(lái)游去呢！
看到這情景，我們也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏。我的是燕子風(fēng)箏，小花的風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶。我們覺(jué)得燕子會(huì )飛得比較高，所以我和小明先放我的風(fēng)箏。我拉著(zhù)線(xiàn)，小明把風(fēng)箏高高舉起，我喊：“三、二、一，開(kāi)始！”小明撒開(kāi)風(fēng)箏，我飛快地向前跑去。哈哈，我的燕子風(fēng)箏一下子飛到了天上，站在旁邊的小花拍手連連叫好，她的蝴蝶風(fēng)箏也隨著(zhù)笑聲顫抖著(zhù)翅膀，躍躍欲試呢！
遠處，一個(gè)小朋友的三角風(fēng)箏也飛上了藍藍的天空，他的爸爸媽媽并肩站在離小男孩不遠處，爸爸的`手輕輕搭在媽媽的肩上，他們望著(zhù)高高飛上天的風(fēng)箏，露出了欣慰的笑容。多么溫馨��！
我也想像風(fēng)箏一樣，在蔚藍的天空中自由自在的邀游！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 8
初夏的一天，我和媽媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)，我先把風(fēng)箏展開(kāi)，然后把線(xiàn)理一理，再將線(xiàn)和風(fēng)箏接到一起，我們就準備放了�！耙�、二、三，跑！”我和媽媽就繞著(zhù)廣場(chǎng)跑了起來(lái)，跑了一會(huì )兒，風(fēng)箏沒(méi)飄起來(lái)，反倒掛在了樹(shù)上，我和媽媽費了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹(shù)上弄下來(lái)。
我不想放了，可內心里總有一種力量讓我堅持下去。于是，我仔細地分析了原因，認為沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。我只好耐心地等待風(fēng)娃娃的.光臨。過(guò)了一會(huì )兒，終于起風(fēng)了！我抓住時(shí)機，牽著(zhù)風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，好似一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
放風(fēng)箏真有意思��！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 9
一天下午，我們一起去放風(fēng)箏，一到地方，我就疾飛似的抱著(zhù)風(fēng)箏沖了下車(chē)。
我讓媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏，而我拿著(zhù)線(xiàn)軸在前面飛快的跑著(zhù)，跑到了一定的距離，我大聲的告訴媽媽松手，頓時(shí)，風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)左右搖擺，慢悠悠的飛了起了，越飛越高，不一會(huì )就飛到了絢麗的天空中。我不停的抖動(dòng)著(zhù)手中的線(xiàn)，唯恐風(fēng)箏從天空中掉落下來(lái)。我繼續往天空中放線(xiàn)，直到看不見(jiàn)為止。當我正在興奮的時(shí)候，霎那間天空中烏云密布，看到這種情況，我趕緊收線(xiàn)，當風(fēng)箏收到半空的時(shí)候，下起了傾盆大雨，一道閃電劃過(guò)，嚇得我加快了收線(xiàn)的'速度，不料猛一用勁，線(xiàn)被風(fēng)扯斷了�？粗�(zhù)風(fēng)箏隨風(fēng)遠遠的飄走，我失落極了，真想伸手把它立刻抓回來(lái)。
我們帶著(zhù)失落的心情回家了，雖然風(fēng)箏不見(jiàn)了，但值得我驕傲的是學(xué)會(huì )了如何放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 10
這次的疫情，我只能天天宅在家里，而且我們的上課方式也變了�，F在我們在網(wǎng)上上課，上完課也不能出去找小伙伴玩，無(wú)聊極了。媽媽看我實(shí)在太無(wú)聊，領(lǐng)我和弟弟在自家院子里放風(fēng)箏。
這一天天氣格外好，我和弟弟早早的寫(xiě)完作業(yè)，等著(zhù)媽媽領(lǐng)我們放風(fēng)箏。這是一只“燕子”風(fēng)箏。媽媽告訴我們放風(fēng)箏的要領(lǐng)，我和弟弟開(kāi)始放風(fēng)箏了，我扯著(zhù)線(xiàn)，他拿著(zhù)風(fēng)箏跑，我一邊跑，一邊放線(xiàn)�？墒�，這個(gè)風(fēng)箏就像和我們作對似的.，怎么也飛不起來(lái)。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)幫忙了，媽媽說(shuō)：“放風(fēng)箏還要找準風(fēng)向，不能著(zhù)急，兩個(gè)人還要合作好�！边@次在媽媽的幫助下，這只“小燕子”終于飛上了天空，我和弟弟高興得跳啊跳啊……我想：我要是這只小燕子多好啊，可以飛上藍天，看一看外面的世界，看一看外面的春天。
這次在自己家小院子放風(fēng)箏真的很有趣，我不在感到無(wú)聊了。我想：過(guò)不了多久，我就能像這只小燕子飛出去玩了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 11
今天，我們舉行放風(fēng)箏比賽。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后地把風(fēng)箏放到天空，我也不例外。瞧，天空頓時(shí)五彩繽紛，十分漂亮，我看得眼花繚亂。
天空中有許許多多的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏、飛機風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、美人魚(yú)風(fēng)箏、海綿寶寶風(fēng)箏、摩爾莊園風(fēng)箏……像鳥(niǎo)兒在翩翩起舞。
我的風(fēng)箏放著(zhù)放著(zhù)，突然和尚孟迪的風(fēng)箏纏在了一起。真奇怪，我的風(fēng)箏掉下來(lái)了，尚孟迪的`風(fēng)箏卻安然無(wú)恙。
我們在放風(fēng)箏的時(shí)候，我想起了一句詩(shī)：兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
這次放風(fēng)箏比賽圓滿(mǎn)結束。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 12
草長(cháng)鶯飛二月，堤上柳葉醉春煙。這是放風(fēng)箏的好時(shí)機。小明開(kāi)心地拿著(zhù)心愛(ài)的'風(fēng)箏來(lái)到公園。
公園里鮮花盛開(kāi)，五彩繽紛，美不勝收！綠草如茵，冒出嫩綠的嫩芽。高大的樹(shù)木像勇敢的士兵一樣守衛著(zhù)草地。
小明左手拿著(zhù)筒管，右手拿著(zhù)線(xiàn)，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛向天空。后來(lái)風(fēng)大了，風(fēng)箏飛進(jìn)了云端，好像在和旁邊的風(fēng)箏玩捉迷藏！一群鳥(niǎo)飛過(guò)，圍著(zhù)風(fēng)箏嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：這燕子怎么這么大？這是王子嗎？
小明看到這一幕，忍不住笑了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 13
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
早晨吃過(guò)早飯，我對媽媽說(shuō)：“我們去放風(fēng)箏吧！”媽媽說(shuō)：“好��！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門(mén)口，里面草坪上的.小草探出頭來(lái)，廣玉蘭綻開(kāi)笑臉，好像在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)�！辈恢挥X(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著(zhù)，然后我一拉線(xiàn)，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來(lái)媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說(shuō)：“一、二、三，放�！眿寢尵头砰_(kāi)手，我馬上跑起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，過(guò)了一會(huì )兒，我停住了腳，放一點(diǎn)線(xiàn)拉幾下線(xiàn)，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過(guò)樹(shù)梢了，飛得高過(guò)樓頂了，飛得快到白云上了……
線(xiàn)快放完了，我們就坐在草地上看著(zhù)藍天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們在說(shuō)些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線(xiàn)和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 14
星期天，媽媽帶我參加天中晚報小記者組織的“放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。
我們每人首先領(lǐng)到了一個(gè)風(fēng)箏，讓我們在風(fēng)箏上涂鴉。我在風(fēng)箏上畫(huà)了一個(gè)大大的'笑臉，又在下面畫(huà)了兩只蝴蝶。我想讓我的風(fēng)箏像蝴蝶一樣在空中飛翔。
畫(huà)完風(fēng)箏，我們來(lái)到一所中學(xué)的操場(chǎng)上放風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一只手舉起風(fēng)箏，另一只手拿著(zhù)線(xiàn)，飛快地向前跑。這時(shí)，風(fēng)箏慢慢地升向天空，看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，我很開(kāi)心。媽媽說(shuō)：“風(fēng)箏線(xiàn)放多一點(diǎn)兒，風(fēng)箏會(huì )飛得更高�！庇谑�，我拉了拉風(fēng)箏線(xiàn)，把線(xiàn)放得更長(cháng)一點(diǎn)兒，風(fēng)箏果然隨著(zhù)風(fēng)越飛越高。我開(kāi)心地蹦起來(lái)。
我看到天空中有很多風(fēng)箏，有黑色的燕子、綠色的青蛙、可愛(ài)的小魚(yú)、漂亮的蝴蝶……許許多多的風(fēng)箏拼成了一幅美麗的圖畫(huà)。
今天，我不僅學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，還懂得了做事要有耐心。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 15
周六下午，我媽媽和爸爸帶我去生態(tài)園放風(fēng)箏。
我選了一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏。它的眼睛很大，好像會(huì )說(shuō)話(huà)。我們做好了準備，媽媽說(shuō)：“一切都準備好了，只需要東風(fēng)�！卑职终f(shuō)：先別急著(zhù)借東風(fēng)。放風(fēng)箏是有技巧的。讓我們先告訴楊洋技巧。我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏要等風(fēng)力足夠，在風(fēng)中奔跑，遠離電線(xiàn)和高大的.樹(shù)木。
我媽把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我迎著(zhù)風(fēng)跑過(guò)去拉繩子。父親大叫：放手！我媽把風(fēng)箏扔了上來(lái)，我一邊跑一邊飛快地放出線(xiàn)，只看到風(fēng)箏飛得更高更遠。奏效了，我欣喜若狂。
抬頭看著(zhù)風(fēng)箏在空中自由飛翔，我很開(kāi)心！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 16
看著(zhù)天上一只只飛舞的風(fēng)箏，我也好想放呀!終于，今天，我和媽媽一起懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到城市廣場(chǎng)，我看到各式各樣的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，有活潑可愛(ài)的機器貓，有五彩繽紛的鳳凰，有金光閃閃的公主，真是個(gè)風(fēng)箏的世界。
我拿出我五彩斑斕的魚(yú)兒風(fēng)箏，讓媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏站在遠處，我拽住線(xiàn)，說(shuō)一聲“放”，她一松手，風(fēng)箏就凌空飛起�？墒�，風(fēng)娃娃太淘氣了，沒(méi)跟我打個(gè)招呼，就自個(gè)兒回家了，風(fēng)箏一下子像箭一樣栽到了地上�？墒�，我不灰心，重來(lái)一次。但風(fēng)娃娃就是不肯跟我配合，讓我急得快要哭了。
這時(shí)，我們看到一位老爺爺的.“小飛機”飛得很高。媽媽指指老爺爺對我說(shuō)：“你去問(wèn)問(wèn)老爺爺吧!”我爽快地答應了。我來(lái)到老爺爺身旁，問(wèn)：“老爺爺，您是怎么把風(fēng)箏放得這么高的?”老爺爺把風(fēng)箏的來(lái)龍去脈給我講了一遍，還把放風(fēng)箏的秘訣告訴了我。我對老爺爺說(shuō)了一聲“謝謝您”，便高興地回去了。
回到媽媽身旁，我把秘訣告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨罩?zhù)老爺爺說(shuō)的去做，風(fēng)箏果然飛得老高老高，就像一只小螞蟻在天空飛舞。
放了這次風(fēng)箏，我懂得了：做一件事，遇到困難，只要不恥下問(wèn)，就一定能成功。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 17
星期六的下午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，田野中的油菜花散發(fā)出迷人的清香。好一派春意盎然的景象，這真是放風(fēng)箏的大好時(shí)節。
我和爸爸帶上風(fēng)箏，隨著(zhù)賞春踏青的人群來(lái)到槐蔭公園，準備放風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，有經(jīng)驗的內行老爸拾起一片樹(shù)葉。我問(wèn)道：“爸爸您這是在干什么呀！”爸爸扔出了樹(shù)葉，說(shuō)：“我是在測風(fēng)向，你看，樹(shù)葉向西飄，說(shuō)明今天是東風(fēng)�！薄芭��！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。風(fēng)向測好了。風(fēng)箏就要“起飛”了。我和爸爸一前一后，我胸有成竹地握緊手柄，爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏。在“放”的回音中，風(fēng)箏“起飛”了，它像一個(gè)喝醉了酒的'大漢，忽上忽下，忽左忽右，怎么飛也飛不高。一會(huì )兒，風(fēng)停了，風(fēng)箏便搖搖晃晃地落了下來(lái)。我無(wú)精打采地卷著(zhù)線(xiàn)，爸爸看出了我的心思，怪腔怪調地說(shuō)：“放風(fēng)箏尚未成功，嚴丁還需努力�！蔽也唤α似饋�(lái)，把高興化為力量，開(kāi)始了第二次嘗試。
我看準了風(fēng)向，在一陣大風(fēng)刮來(lái)時(shí)讓風(fēng)箏“起飛”，我邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏迎風(fēng)而上，越飛越小，漸漸模糊。我看著(zhù)模糊的風(fēng)箏，心里有說(shuō)不出的高興和激動(dòng)。
我仿佛化作一只風(fēng)箏，在天空中飛得更遠，更高……
放風(fēng)箏小學(xué)作文 18
春天來(lái)了，春天來(lái)了。陽(yáng)光像金子一般灑在大地上。幾朵白云悠閑的躺在藍天媽媽的懷抱里。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，草坪上的花兒隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)。這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣！
你看，天上有各式各樣的風(fēng)箏。五彩三角風(fēng)箏剛剛起飛，在天空中甩動(dòng)著(zhù)尾巴�！靶〗痿~(yú)”在云海里游來(lái)游去，大嚼特嚼著(zhù)天上的.棉花糖。蜈蚣瞪大了眼睛，說(shuō)：“我們來(lái)比賽看誰(shuí)飛得快”。老鷹皺起眉頭說(shuō)：“什么！你敢跟我比賽？你輸定了！”
遠處有一個(gè)小朋友正在放飛著(zhù)一個(gè)橙色的風(fēng)箏，他的風(fēng)箏越飛越高，都快要看不見(jiàn)了。旁邊他的媽媽正依靠在爸爸身邊，溫柔地注視著(zhù)孩子，說(shuō)：“你瞧，我們兒子放的風(fēng)箏飛得多高呀，他又長(cháng)大了�！�
近處放風(fēng)箏的是三個(gè)小伙伴。小明在前面拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，小剛跟在后面把風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，他們倆一起往向跑�！叭�，放！”小明喊道。小剛用力把風(fēng)箏往空中一拋，風(fēng)箏就隨風(fēng)飛了起來(lái)，越飛越高。小剛高興地一蹦三尺高�！皠e只顧著(zhù)你們呀！”小紅急了“快來(lái)幫幫我呀！”“好的，馬上就過(guò)來(lái)�！焙芸�，小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。
今天可真是愉快的一天！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 19
今天，微風(fēng)習習，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。我和小伙伴去大草地放風(fēng)箏。
腳下綠油油的草地上開(kāi)著(zhù)數朵小野花，許多風(fēng)箏把藍藍的天空點(diǎn)綴的五彩繽紛�！敖痿~(yú)妹妹”搖著(zhù)裙子優(yōu)雅地游過(guò)；“蝴蝶姑娘”在空中展示優(yōu)美的舞姿；“蜈蚣大叔”擺著(zhù)長(cháng)尾巴得意地飄過(guò)這些可愛(ài)的小動(dòng)物組成了“風(fēng)箏的`海洋”。
“我們也開(kāi)始吧！”我迫不及待地跳來(lái)跳去�！昂弥饕�！”飛飛舉著(zhù)風(fēng)箏，線(xiàn)的另一端是拿著(zhù)線(xiàn)軸的小李�！邦A備跑！”我在一邊指揮。小李像支箭似的“飛”了出去，一下子就跑出好遠。我和飛飛也在后面追著(zhù)，我邊追邊喊：“小心！要撞樹(shù)了�！薄帮L(fēng)大了，收線(xiàn)，快收線(xiàn)！”
過(guò)了一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)小李喊著(zhù)：“快過(guò)來(lái)，飛飛、玲玲，風(fēng)箏飛了！”我和飛飛跑過(guò)去，只見(jiàn)我們的燕子風(fēng)箏在天空中自由的飛來(lái)飛去，一會(huì )兒跟“蝴蝶”嬉戲于“花叢”；一會(huì )兒跟“金魚(yú)”比美于“海灘”；一會(huì )兒跟老鷹賽飛于藍天我們高興地手舞足蹈：“燕子飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”
風(fēng)箏們隨著(zhù)夕陽(yáng)落下了，天空好像被調皮的孩子用彩筆涂成了五顏六色的，把大地萬(wàn)物都映成了金色。孩子們在金色的海洋中有說(shuō)有笑地離開(kāi)了。草地又恢復了以往的平靜。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 20
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了，溫暖的春風(fēng)拂過(guò)大地，小草探出了小腦袋,天空如同湛藍的寶石一樣，天上還飄著(zhù)幾朵白云。興致勃勃的人們在草地上放風(fēng)箏。他們三個(gè)人一伙兒，五個(gè)人一群，真熱鬧啊!
天空中的.風(fēng)箏，各式各樣。金魚(yú)風(fēng)箏好像把天空當作了海洋，在空中游來(lái)游去；蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)著(zhù)細長(cháng)的身軀，很是霸氣；老鷹風(fēng)箏展開(kāi)雙翅，翱翔于天空；燕子風(fēng)箏那剪刀似的尾巴，真是漂亮；蝴蝶風(fēng)箏翅膀上布滿(mǎn)花紋，讓人眼花繚亂；條形花紋樣的三角風(fēng)箏，趁著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞……
遠處有一家三口。孩子拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，爸爸媽媽在一旁調整方向。小孩子望著(zhù)飛上天的風(fēng)箏高興地喊：“我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!再飛高一點(diǎn)!”
近處有三個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。一個(gè)小頭男孩拿著(zhù)風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，另一個(gè)小男孩拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),跑了一段距離,他便喊道:“放!”小男孩把風(fēng)箏一拉，只見(jiàn)風(fēng)箏飛了起來(lái)。翱翔于天空中。小女孩叫道:“快看，風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”
春天里，春風(fēng)吹，美麗的風(fēng)箏在天空中搖曳，我抓緊手中的風(fēng)箏線(xiàn)，向著(zhù)微風(fēng)徐徐的那片草地跑去……
放風(fēng)箏小學(xué)作文 21
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……這一天，小兔子三姐妹紅眼睛，長(cháng)耳朵和短尾巴，一起到公園去放風(fēng)箏。
到了公園，紅眼睛對長(cháng)耳朵和短尾巴說(shuō):“我來(lái)拿著(zhù)風(fēng)箏，你們抓住線(xiàn)盤(pán)跑，我就松開(kāi)手，把風(fēng)箏放起來(lái)�！眱蓚�(gè)妹妹聽(tīng)了，都贊同姐姐的說(shuō)法，于是就按照紅眼睛的做了。
不一會(huì )兒，風(fēng)箏就放起了起來(lái)。糟糕！不好啦，三只小兔子手拉手，也被風(fēng)箏帶到了天上�？墒�，紅眼睛長(cháng)耳朵和短尾巴并沒(méi)有哭，反而開(kāi)心地哈哈大笑。太陽(yáng)公公見(jiàn)了，笑瞇瞇的'看著(zhù)他們。
風(fēng)箏帶著(zhù)小兔子們，飛呀飛，都快超過(guò)太陽(yáng)公公了，可是風(fēng)箏還在飛，他們怎么下來(lái)呢？太陽(yáng)公公好像看出了他們的心思。就叫來(lái)了風(fēng)兒，說(shuō):“風(fēng)兒呀，你風(fēng)吹的小一點(diǎn)好不好？小兔子他們就要飄出地球了，該怎么辦呢？”風(fēng)兒聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話(huà)，連連點(diǎn)頭，就把風(fēng)吹小了點(diǎn)。終于，小兔子他們慢慢的隨著(zhù)風(fēng)飄落到了地面上。
三只小兔子互相看了對方一眼，哈哈大笑，說(shuō):“今天是我們放風(fēng)箏還是風(fēng)箏放我們呀！”
放風(fēng)箏小學(xué)作文 22
星期六早晨，陽(yáng)光好，風(fēng)勢大，我們一家人決定去草坪上放風(fēng)箏。
到了那兒，我就迫不及待地拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏迎風(fēng)往上一送，然后快速地跑幾步。風(fēng)箏果然飛上了天，這下可把我樂(lè )壞了，高興得又蹦又跳。正在我得意的時(shí)候，風(fēng)箏卻像是驚濤駭浪中的魚(yú)兒，不停地在空中掙扎，最后急轉直下，一頭猛扎在地上。
我一下子就像泄了氣的皮球，失望極了。這個(gè)時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“傻丫頭，哪有你這樣放風(fēng)箏的'。來(lái)，我教你。風(fēng)箏要兩個(gè)人一起放，你舉著(zhù)風(fēng)箏，我拽著(zhù)線(xiàn)。風(fēng)來(lái)的時(shí)候，我說(shuō)放手，你就松手。風(fēng)箏借用風(fēng)力就會(huì )飛起來(lái)�！毕氩坏椒棚L(fēng)箏還有這么多學(xué)問(wèn)。
我就用雙手高高舉起了風(fēng)箏，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“放!”我趕緊松手，只見(jiàn)那只漂亮的“大蝴蝶”慢悠悠地向空中飛去。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)把線(xiàn)給了我，說(shuō)：“你看見(jiàn)線(xiàn)松了就拉幾下線(xiàn)，線(xiàn)緊了就放線(xiàn)，千萬(wàn)不要松手哦!”我小心地接過(guò)線(xiàn)，輕輕地拉了幾下。終于，風(fēng)箏越飛越高了。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了，有金色的小鳥(niǎo)、兇猛的老鷹、可愛(ài)的白鴿……把天空打扮得絢麗多彩�？�，那一只只風(fēng)箏，帶著(zhù)我們快樂(lè )的希望，在天空中展翅飛翔。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 23
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)。星期天的下午，小明，小剛和小紅去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
哇！廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多呀！像進(jìn)入了風(fēng)箏的王國。有美麗可愛(ài)的蝴蝶，有展翅高飛的老鷹，有42條腿的蜈蚣……它們在天空中自由自在地飛翔。五顏六色的風(fēng)箏，像一個(gè)個(gè)仙女在天空中飛舞。
小明兄妹三人來(lái)到廣場(chǎng)中心，他們迫不及待地想放起風(fēng)箏。小明左手牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，右手拿著(zhù)線(xiàn)板，一邊跑一邊向后看說(shuō)：‘’小剛，我說(shuō)三、二、一，你就把風(fēng)箏放起來(lái)�！傠p手托著(zhù)風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，說(shuō)：‘’我已經(jīng)準備好了�！〖t拿著(zhù)美麗的.蝴蝶風(fēng)箏，歪著(zhù)頭看著(zhù)兩個(gè)哥哥放風(fēng)箏，心想：哥哥們什么時(shí)候才能把我的風(fēng)箏放起來(lái)呀？遠處一家三口，小男孩正在放風(fēng)箏，他興奮地說(shuō)：‘’爸爸媽媽?zhuān)銈兛炜�，我把風(fēng)箏放起來(lái)了�！瘚寢岄_(kāi)心地說(shuō)：‘’兒子，你真棒！‘’小鳥(niǎo)在風(fēng)箏之間竄來(lái)竄去，好像在和風(fēng)箏比賽，看誰(shuí)飛得高？
望著(zhù)天上各式各樣的風(fēng)箏，我不禁想起了一首詩(shī)：草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。此時(shí)我感覺(jué)自己就是一只風(fēng)箏，一陣東風(fēng)吹過(guò)，我在天空中翩翩起舞。��！真的好爽！
春天我愛(ài)你，你不僅美麗，而且給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 24
又是春暖花開(kāi)的季節，媽媽在我的要求下，帶我去姥爺家門(mén)前的空地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏嘍！一路上，我的心情既激動(dòng)又興奮。因為，我喜歡風(fēng)箏迎風(fēng)起飛，在空中遨游的樣子。不一會(huì )兒，到了空地上，媽媽把風(fēng)箏和線(xiàn)遞給我。哼！我一定要讓風(fēng)箏飛得最高。我一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)風(fēng)箏。一邊快速地奔跑，一邊放風(fēng)箏線(xiàn)。咦！這風(fēng)箏怎么像喝醉酒了一樣？搖搖晃晃，搖搖晃晃一頭扎在地上。我不放棄，又來(lái)一次�？墒�，那風(fēng)箏像不聽(tīng)使喚似的'往下墜，又摔了個(gè)大跟頭。就這樣，一連四五次，也沒(méi)飛起來(lái)。我很沮喪，坐在地上。呆呆地看著(zhù)舅媽的風(fēng)箏越飛越高，她的那只可愛(ài)的蜻蜓已經(jīng)飛到了云朵上了
媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：孩子，光會(huì )奔跑，還不行。要注意放線(xiàn)的門(mén)道。來(lái)，媽媽教你。媽媽讓我觀(guān)察風(fēng)的大小，注意風(fēng)箏起飛的平穩，還有奔跑時(shí)的快慢。媽媽說(shuō)：風(fēng)力大，線(xiàn)要放得快些，讓風(fēng)箏乘風(fēng)而飛。沒(méi)有風(fēng)時(shí)，線(xiàn)要收一收，讓風(fēng)箏平穩。我按照媽媽說(shuō)的做。風(fēng)箏竟然慢慢地往上升了，不再向下扎了。��！我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。瞧，她擺動(dòng)著(zhù)五彩的身體，越飛越高我興奮地大叫：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥业娘L(fēng)箏飛起來(lái)了！媽媽甜甜地笑了。這次放風(fēng)箏活動(dòng)讓我明白了：做事情不光要努力，還要掌握方法技巧。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 25
春天到了，新的學(xué)期又開(kāi)始了，星期五老師帶我們去放風(fēng)箏，我們的內心開(kāi)始愉快地等待。
星期五到了，陽(yáng)光明媚，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
我跟一組同學(xué)放風(fēng)箏，我們用的風(fēng)箏是一部動(dòng)畫(huà)片喜洋洋與灰太狼的圖案。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，我們看旁邊有位同學(xué)的.風(fēng)箏已經(jīng)放得很高了，我們心想要抓緊時(shí)間。我們組有一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)風(fēng)箏，一個(gè)同學(xué)托著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，開(kāi)始跑了，我和一個(gè)同學(xué)激勵地喊著(zhù)：“加油！加油！放！放！”那線(xiàn)一緊一松，我和幾個(gè)同學(xué)高興地喊著(zhù)：“飛起來(lái)啦！飛起來(lái)啦！”那個(gè)風(fēng)箏在天空中飄來(lái)飄去，好像一只小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔，可是這種美好只能停留一會(huì )兒，突然風(fēng)箏纏在樹(shù)上了，我們一起把它拉了下來(lái)，那些線(xiàn)都弄亂了，我們第一次失敗了。
我們弄了很久，終于把線(xiàn)用好了，我們決定再試一次，這次由我拿著(zhù)風(fēng)箏，一個(gè)同學(xué)托著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，開(kāi)始跑了，跑著(zhù)跑著(zhù)，我看準了一個(gè)時(shí)機，我輕輕一放，那風(fēng)箏順著(zhù)風(fēng)向再次飛了起來(lái)，就在這時(shí)，我們聽(tīng)到了放學(xué)的鈴聲，我們慢慢地收回風(fēng)箏，跑回教室。
雖然放風(fēng)箏已經(jīng)結束了，但我們的心里依然快活著(zhù)。
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