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放風(fēng)箏小學(xué)作文

時(shí)間:2023-01-04 14:15:45 風(fēng) 我要投稿
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【推薦】放風(fēng)箏小學(xué)作文

  在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】放風(fēng)箏小學(xué)作文

放風(fēng)箏小學(xué)作文1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明約了小剛、小麗一起去山坡上放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到山坡上,看到很多人在放風(fēng)箏,于是他們先找了一塊平坦的草地,然后他們拿出各自心愛(ài)的風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏有燕子的、有蝴蝶的,形狀各異,真好看。

  小剛先把他的風(fēng)箏拿出來(lái),他再把風(fēng)箏打個(gè)死結,接著(zhù)叫小明拿著(zhù)風(fēng)箏,然后小剛邊跑邊把線(xiàn)拉長(cháng),小剛對小明說(shuō):“小明,快把風(fēng)箏拋開(kāi)。風(fēng)箏要起飛了!毙∶靼咽炙砷_(kāi),風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了,在一旁的小麗看著(zhù)他們的風(fēng)箏飛了起來(lái),小麗也迫不及待地把她的風(fēng)箏放了起來(lái)。這時(shí),小剛看到了遠處的一家三口的風(fēng)箏放的很高,小剛心里自言自語(yǔ)地說(shuō):“我一定要超過(guò)你!币魂囷L(fēng)吹過(guò),小剛的風(fēng)箏越飛越高,小剛心里非常開(kāi)心,小麗的風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高了。他們的風(fēng)箏好像在天空中和白云玩耍呢!

  今天,他們玩得真開(kāi)心!

放風(fēng)箏小學(xué)作文2

  今天,老師帶我們去勝利塘廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我嘗到了風(fēng)箏賜予的快樂(lè )生活。

  我和同學(xué)們來(lái)到廣場(chǎng),風(fēng)靜悄悄的。我手拿風(fēng)箏,跑著(zhù)跑著(zhù),可是風(fēng)箏就不肯飛。我一放手它就落地。爸爸趕過(guò)來(lái),也沒(méi)有把風(fēng)箏飛起來(lái),就帶我去旁邊的一個(gè)場(chǎng)地放。

  起風(fēng)了,風(fēng)箏也展開(kāi)翅膀,像一只快樂(lè )的蝴蝶一樣,向藍天飛翔。

  “風(fēng)箏飛在空中,是依靠線(xiàn)來(lái)掌握。放線(xiàn)→收線(xiàn),放線(xiàn)→收線(xiàn),不停地重復這樣動(dòng)作。如果線(xiàn)很難拉,那就需要放線(xiàn)。如果覺(jué)得拉線(xiàn)很輕松,那就要趕緊拉過(guò)來(lái),以免風(fēng)箏掉落!蔽野凑瞻职值脑(huà),把風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。

  “爸爸,放線(xiàn)收線(xiàn)時(shí),我的手掌心感覺(jué)好癢!

  “風(fēng)箏這么大,風(fēng)速這么快,風(fēng)箏就依靠這根細小的線(xiàn)來(lái)?yè)慰胤较,線(xiàn)遇上風(fēng)的振動(dòng),手掌和線(xiàn)引成摩擦,手就會(huì )發(fā)癢,而且會(huì )發(fā)燒呢?”爸爸耐心地告訴我。

  一陣風(fēng)兒吹來(lái),風(fēng)箏像個(gè)調皮的小精靈,在天空中晃來(lái)晃去,搖擺不定!翱焓站(xiàn)!快收線(xiàn)!”爸爸只風(fēng)箏飄蕩的樣子,邊說(shuō)邊幫我拉緊線(xiàn)圈,風(fēng)箏抵抗了一回兒,又平靜地飛行著(zhù)。

  放風(fēng)箏真有趣啊,我會(huì )牢記你的!

放風(fēng)箏小學(xué)作文3

  今天天氣陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我看同學(xué)們都討論放風(fēng)箏,我也和我最好的朋友朱蘇南,顧珂豪約在星期六去我家旁邊放風(fēng)箏。

  我嚷著(zhù)爸爸給我你買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)“大雕風(fēng)箏”。它長(cháng)的好神氣,爪子充滿(mǎn)力量,仿佛隨時(shí)可以抓起一直羊羔,看著(zhù)它銳利的眼睛。都讓我“恐懼三分”。果然是我的好朋友,都沒(méi)有失約,我看見(jiàn)顧珂豪帶了一個(gè)燕子風(fēng)箏,朱蘇南帶了一個(gè)飛機風(fēng)箏,我說(shuō):“朱蘇南帶了一個(gè)飛機,我們可以改為飛機啦!敝焯K南笑著(zhù)說(shuō):“去你的!

  顧珂豪說(shuō):“我們來(lái)比賽放風(fēng)箏吧!薄昂谩。我和朱蘇南異口同聲。我仔細的回想爸爸教我的竅門(mén):拿起風(fēng)箏,拉出一些線(xiàn),然后順著(zhù)風(fēng)跑!哈,成功了!我慢慢地放線(xiàn),再看看他,哈哈,他倆還沒(méi)放起來(lái)。我突然感覺(jué)手怪怪的,我一看,啊,我的風(fēng)箏落了下來(lái),唉,原來(lái)是風(fēng)箏落了下來(lái),看來(lái)只好重放了。說(shuō)來(lái)也真巧,當我放起來(lái),他倆也放了起來(lái)。就這樣我們玩了一個(gè)下午。太陽(yáng)落山了,我們也要回家了。

  我們戀戀不舍地回了家,心想:放風(fēng)箏真愉快!

放風(fēng)箏小學(xué)作文4

  春風(fēng)拂面,柳綠花紅,草長(cháng)鶯飛,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節!周六一大早,我便約著(zhù)小麗和明明去中山公園放風(fēng)箏。

  公園草坪上有很多出來(lái)踏青的人們,有三五成群的哥哥姐姐,有其樂(lè )融融的一家三口,還有談笑風(fēng)生的叔叔阿姨。天空中早已飛滿(mǎn)了各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏:有紅色的“金魚(yú)”風(fēng)箏;有展翅高飛的“老鷹”風(fēng)箏;還有長(cháng)著(zhù)無(wú)數條腿的“蜈蚣”風(fēng)箏……

  我們趕緊找了一塊空地,迫不及待地拿出風(fēng)箏準備放飛。明明舉著(zhù)燕子風(fēng)箏,我來(lái)放線(xiàn)。我邊跑邊喊:“三、二、一,拋!”明明拋出了風(fēng)箏。只見(jiàn)風(fēng)箏先是飛起來(lái)了一些,搖搖晃晃后卻落在了地上。我們很失望,小麗鼓勵我們說(shuō):“別放棄呀,咱們再想想辦法!痹瓉(lái),風(fēng)箏要逆風(fēng)放,也就是迎著(zhù)風(fēng)放。這一次,我們先觀(guān)察風(fēng)向,然后我便逆著(zhù)風(fēng)邊跑邊放線(xiàn),風(fēng)箏在顫顫巍巍起飛后,終于越飛越高,越飛越穩,我們成功啦!按照相同的方法,我們又一起放飛了小麗的“蝴蝶”風(fēng)箏?粗(zhù)“燕子”和“蝴蝶”風(fēng)箏在天空中自由自在地飛舞,我們高興地跳了起來(lái)!

  這時(shí),天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。我躺在草地上,聞著(zhù)嫩草的清香,看著(zhù)漫天飛舞的風(fēng)箏,不禁感嘆:“放風(fēng)箏真有趣,春天真美好!”

放風(fēng)箏小學(xué)作文5

  在我的記憶長(cháng)河中。有很多事有開(kāi)心的事有高興的事,但最讓我難忘的是放風(fēng)箏了。

  記得去年春天。爸爸早早的帶我們去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,可那里早就人山人海了。那里有放風(fēng)箏的有去玩的天空上的風(fēng)箏各式各樣,有蝴蝶的,有蜘蛛俠的非常多,顏色也五顏六色。在空中翩翩起伏。就像彩色的綢帶。爸爸跟我買(mǎi)的是一只老鷹。我拖著(zhù)了風(fēng)箏,爸爸拿著(zhù)線(xiàn),我一松手風(fēng)箏凌空而起。飛在空中。漸漸地高過(guò)別人的風(fēng)箏。爸爸把線(xiàn)給我,我把線(xiàn)。松松飛得更高,爸爸說(shuō):“兒子你真棒!”當我的風(fēng)箏飛得最高時(shí),啪的一聲繩子斷了。我和爸爸都非常沮喪。爸爸說(shuō)沒(méi)事的,我們把繩子騎上去再來(lái)一次,我開(kāi)心的說(shuō):“好!”爸爸說(shuō):“走我們回家吧,現在天快黑了!蔽艺f(shuō)“再玩一會(huì )兒吧!卑职终f(shuō)“不行,現在天馬上就要黑了。你媽媽在家已經(jīng)。做好飯了,我們快回家吃飯吧明天晚上我再帶你來(lái)放風(fēng)箏吧,好不好?我不情愿的說(shuō)“好。

  直到現在我都忘不了那天我和爸爸快樂(lè )的放風(fēng)箏,那是多么美好的一件事了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文6

  嫩藍的天空白云飄,在綿綿潺潺的白云之間,各種各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)飄蕩。

  翠綠的草地上,淘氣可愛(ài)的小朋友正在大呼小叫。這里又一對雙胞胎兄弟,他們稚嫩天真的臉蛋上充滿(mǎn)了燦爛。這時(shí)候,起風(fēng)了。穿深紫色T恤的哥哥小君,他興奮地張開(kāi)嘴大叫,潔白的牙齒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光:“快跑!快跑!”穿小白鞋的弟弟小飛一手抓著(zhù)線(xiàn)軸,一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)兒,好像生怕風(fēng)箏從他的手心中逃出來(lái)似的。

  穿連衣裙的小女孩兒,在一邊笑瞇瞇地看著(zhù)他們。她的小眼睛瞇成了彎彎的月牙兒,她也想放風(fēng)箏!可是,她將線(xiàn)軸弄丟了,但是她并不失落、傷心。因為她認為,看別人放風(fēng)箏也是一件十分有趣兒的事情。

  在不遠處有一對父母,正摟著(zhù)對方的肩膀,抬起了頭仰望著(zhù)天空中那個(gè)彩色的三角形風(fēng)箏,那便是他們的兒子所放。雖然不是飛地最高的,可是他們還是在夸獎兒子:“看咱們的兒子多棒呀!小小年紀就可以把風(fēng)箏放那么高!哎呀哎呀,長(cháng)大了可不得了!”

  放風(fēng)箏太有趣兒了!

放風(fēng)箏小學(xué)作文7

  星期天的早晨,我和媽媽到一塊空地去方風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的人真多呀!他們有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的舉著(zhù)風(fēng)箏正要放……我放眼一望,風(fēng)箏各式各樣,有騰云駕霧的“孫悟空”,有展翅高飛的“老鷹”,有活潑可愛(ài)的“皮卡丘

  我迫不及待地對媽媽說(shuō):“快讓咱們的大蝴蝶飛上天吧!”媽媽讓我舉著(zhù)風(fēng)箏,她一邊跑,一邊放線(xiàn),過(guò)了一會(huì )兒,我松開(kāi)手,媽媽又跑了一陣,風(fēng)箏才飛上了天。

  天上的風(fēng)箏真多呀,看,“孫悟空”在天上飛來(lái)飛去,就好像在找妖精似的。那“老鷹”的翅膀微微地呼扇著(zhù),在天空中鉆來(lái)鉆去,好像在找食物!捌たㄇ稹痹诳罩酗w上飛下,好像正在玩耍。三角形的風(fēng)箏上面有彩色的條紋,下面飄著(zhù)兩條彩帶,好像在空中飛行的金字塔!膀隍肌彼χ(zhù)尾巴在天空中飛,好像從天上飛下來(lái)的`巨龍!靶⊙嘧印憋w上飛下,好像在捉蟲(chóng)子……

  天空中的風(fēng)箏真好看!

放風(fēng)箏小學(xué)作文8

  今天我和朋友去南郊公園放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏很好玩,有強壯的‘熊’,憨厚的‘企鵝’,靈活的‘小燕子’……各種各樣的風(fēng)箏都飛上了天,他們一起把蔚藍的天空裝扮得像個(gè)美麗的萬(wàn)花筒。當我們開(kāi)始玩時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小男孩大喊:"放吧!”原來(lái)他和一個(gè)小姑娘在玩,小姑娘想玩放風(fēng)箏,小男孩就幫助她。

  接著(zhù)我們拿出了自己做的‘燕子’風(fēng)箏,開(kāi)始放了,我請朋友幫我舉著(zhù)風(fēng)箏,我自己一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一手扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),等到一陣微風(fēng)吹過(guò),我拽著(zhù)線(xiàn)大聲叫朋友放,她立即松開(kāi)了手,線(xiàn)越放越長(cháng),我越跑越快。朋友高興極了,大聲喊道:"快點(diǎn),燕子就要起飛啦!"不一會(huì )兒,我們的“燕子”輕松地飛上了天,它迎著(zhù)春風(fēng)越飛越高,我們的歡呼聲也越來(lái)越高。云遮住了我的風(fēng)箏,但我依然能看見(jiàn)。

  看,對面的一家人也很開(kāi)心,特別是他的孩子,他的風(fēng)箏在高高的天空遨游呢,心里想:媽媽會(huì )不會(huì )夸我們的孩子真的長(cháng)大了。

  今天真是一個(gè)快樂(lè )的日子,明年我們還要一起放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏小學(xué)作文9

  星期日下午,藍藍的天上飄著(zhù)朵朵白云。

  在一個(gè)大草坪上,許多小朋友在趁著(zhù)東風(fēng)放風(fēng)箏呢!

  天空上己經(jīng)飛著(zhù)好幾只風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏、小魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、彩色條紋風(fēng)箏……左邊那只“金魚(yú)”鼓著(zhù)圓溜溜的眼睛,扇子似的尾巴飄飄搖搖。飛的最高的是那只“蜈蚣”,圓圓的眼睛、無(wú)數胡須般的腳,它擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的身子,正在白云邊上爬行著(zhù)。

  遠處有個(gè)小男孩放著(zhù)彩色的三角形風(fēng)箏。他的爸爸媽媽在一邊看著(zhù),孩子玩的很高興,大人臉上露出了笑容。

  不遠處,歡歡和小明在放一只“燕子”風(fēng)箏。歡歡把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小明拿著(zhù)線(xiàn)跑了幾米后,大聲說(shuō)“放”,歡歡把風(fēng)箏向天一丟,那只“燕子”風(fēng)箏在天空中飄蕩了起來(lái)。

  在他們的旁邊,小麗姑娘出神地看著(zhù)他們放風(fēng)箏,好像在想:我的蝴蝶風(fēng)箏叫歡歡他們一起放,一定也能飛的很高。

  這塊春天的大草坪,為孩子們增加了許多快樂(lè )呀!

放風(fēng)箏小學(xué)作文10

  楓葉變紅了,我聽(tīng)到小喜鵲做房子的聲音,我知道,秋天來(lái)了。

  秋天很適合放風(fēng)箏。因為,風(fēng)很大,很好放,而且不冷不熱,跑起來(lái)渾身不會(huì )濕噠噠的。我馬上叫來(lái)大姑和兩個(gè)阿姨,去放風(fēng)箏諾!

  最佳地點(diǎn)我們選擇了蓮花山公園的風(fēng)箏廣場(chǎng),來(lái)到這,我們看見(jiàn)了大草坪。事不宜遲,我們兵分兩路。我和阿姨一起去買(mǎi)風(fēng)箏,大姑和弟弟去找坐的地方。不一會(huì )我們買(mǎi)來(lái)了老鷹樣的風(fēng)箏。休息片刻,我和阿姨迫不及待的拿著(zhù)風(fēng)箏沖向了開(kāi)闊的草坪。

  阿姨幫我托好風(fēng)箏,我拿著(zhù)線(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏就飛高了。原來(lái)風(fēng)箏那么好放,正當我興奮的時(shí)候,我的老鷹飛快的落了下來(lái),它和別人打架了。我們把他放了下來(lái),我把結解開(kāi),心里特別開(kāi)心,跑累了,靜靜的睡在地上?粗(zhù)這滿(mǎn)天的風(fēng)箏,我突然領(lǐng)會(huì )到了,做事不要太得意,一定要堅持,不然,今天的天上就不會(huì )有我的風(fēng)箏。

  漸漸的太陽(yáng)走到了頂端,弟弟的臉被曬得紅撲撲的。在草坪上大家很開(kāi)心,但是弟弟要睡覺(jué)了,我們依依不舍的起來(lái)收拾東西準備回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放風(fēng)箏的技術(shù)好,放的高。慢慢!這種爭論淹沒(méi)在我們的笑聲中。作文

放風(fēng)箏小學(xué)作文11

  周末到了,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗。小明、小剛和小紅相yue一起去公園放風(fēng)箏。他們一邊背著(zhù)兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶一邊向公園里綠油油的草坪走去。

  他們選了一個(gè)合適的地點(diǎn),開(kāi)始準備起來(lái)。小明和小剛負責放風(fēng)箏,小剛托起風(fēng)箏,小明拉著(zhù)線(xiàn)。放!小紅一聲令下,小剛將沙燕風(fēng)箏扔向了空中。小明邊放線(xiàn)邊跑,沙燕搖搖晃晃地飛了起來(lái)。忽然,不知道從哪里冒出來(lái)一只老鷹跟沙燕撞在了一起,沙燕呼啦啦地掉了下來(lái),一頭撲在樹(shù)枝上了。小明費了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹(shù)枝上拽了下來(lái),不要緊,我們再來(lái)一次!小剛不服氣地說(shuō)。

  他們再次準備起來(lái)。經(jīng)歷了上次的失敗,這次小明有經(jīng)驗了。一邊放線(xiàn),一邊時(shí)不時(shí)地日記拉拉線(xiàn),讓沙燕飛得又穩又高。嘴里也沒(méi)閑著(zhù):老鷹呀老鷹,你離我們遠點(diǎn)吧,千萬(wàn)別再打擾我們了!小紅笑瞇瞇地看著(zhù)天空中翱翔的沙燕,心想:等會(huì )兒,我也要把風(fēng)箏放得像他們一樣高。

  蔚藍的天空上,放眼望去,各種各樣的風(fēng)箏各顯英姿:蝴蝶與金魚(yú)跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,老虎正與一只老鷹對峙著(zhù)歡聲笑語(yǔ)傳遍了整座公園。

放風(fēng)箏小學(xué)作文12

  春天來(lái)了,天上的鳥(niǎo)兒多了起來(lái),另一種“鳥(niǎo)兒”也來(lái)湊熱鬧——”兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  周末,陽(yáng)光明媚,白云悠悠。小剛、樂(lè )樂(lè )和小美三個(gè)好朋友一起去廣闊的草坪上放風(fēng)箏。

  天空上飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹、搖頭擺尾的蜈蚣和五彩斑斕的金魚(yú)。小剛一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一手拽著(zhù)長(cháng)長(cháng)的線(xiàn),迎著(zhù)風(fēng)飛快的向前跑,手里不停地放著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。樂(lè )樂(lè )兩手托著(zhù)風(fēng)箏,當小剛開(kāi)始跑的時(shí)候,樂(lè )樂(lè )放開(kāi)了風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)他倆這一跑一放,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。這時(shí),一旁在看他們的小美歡呼起來(lái):“哇,風(fēng)箏飛起來(lái)了!"小美又對他們說(shuō)“你們能不能也幫我放風(fēng)箏呀?”“可以啊。"小剛和樂(lè )樂(lè )異口同聲地說(shuō)。不一會(huì )兒,天空中又多了一只翩翩起舞的蝴蝶……

  遠處,一個(gè)小朋友也在放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽并肩站在一起,開(kāi)心地看著(zhù)飛舞的風(fēng)箏。

  姹紫嫣紅的春天,一切都是欣欣向榮的景象,給人們帶來(lái)了希望,滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏,托著(zhù)夢(mèng)想,飛向遠方……

放風(fēng)箏小學(xué)作文13

  周末,天氣晴朗,太陽(yáng)暖暖的曬著(zhù)大地。小強、小剛和麗麗相約一起去草地上放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到草地上,哇!放風(fēng)箏的人可真多!各種各樣的風(fēng)箏在天空飛舞著(zhù)。瞧,有瞪著(zhù)大大眼睛蜈蚣;有鼓著(zhù)圓圓眼睛的金魚(yú);還有展翅高飛的老鷹……不遠處,一家三口也來(lái)放風(fēng)箏。只見(jiàn)孩子手里緊握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)輪,邊跑邊放線(xiàn),一會(huì )兒功夫,風(fēng)箏就飛上了高高的藍天。爸爸的一只手搭在媽媽肩膀上,他們一定在想:我們的孩子長(cháng)大了也要想風(fēng)箏一樣,在高高的藍天上,自由的飛翔。多么幸福多么快樂(lè )的一家人!

  只見(jiàn)小強右手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)輪,左手使勁的拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),身后的小剛把風(fēng)箏高高的舉起,小強邊跑邊喊:“聽(tīng)好了,小剛,等我說(shuō)一、二、三放,你就趕快放手,把風(fēng)箏拋起來(lái)!毙偞舐暬卮鸬剑骸爸懒!”只聽(tīng)小強大聲喊:“一、二、三放!”小剛迅速的放開(kāi)了雙手,風(fēng)箏搖搖晃晃的飛了起來(lái)。慢慢的,風(fēng)箏越飛越高,看著(zhù)小強的風(fēng)箏飛上了高空。麗麗急切的說(shuō):“你們的風(fēng)箏飛的可真高!我想讓我的小蝴蝶也飛起來(lái)!痹谛偟膸椭,麗麗的小蝴蝶也飛上了藍天。

  草地上到處都是歡呼聲和叫喊聲,小伙伴們玩的真開(kāi)心!

  多么漂亮的風(fēng)箏!多么愉快的周末!

放風(fēng)箏小學(xué)作文14

  清明節期間,我和姐姐去沙灣公園玩,那里景色優(yōu)美,而且還有一大片空曠的草地,很適合放風(fēng)箏。

  我們找到了放風(fēng)箏的最佳勝地,這里很空曠,有很多人在這兒野餐,我們在草坪旁邊的小商店買(mǎi)了一個(gè)十元的風(fēng)箏。

  我們的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的“小燕子”。翅膀上有許多五彩繽紛的花,爪子在雙翅中間,爪子上方是一朵鮮艷的牡丹,尾巴像一把鋒利的剪刀。

  我們跑到草坪的一個(gè)上坡,我一手拿著(zhù)線(xiàn),一手拿著(zhù)線(xiàn)的搖桿,姐姐在后面雙手托舉著(zhù)風(fēng)箏!叭,二,一!”我們齊聲喊著(zhù)。說(shuō)完這句話(huà),我們很默契地奔跑了起來(lái),再加上風(fēng)的助力,小燕子很快就在蔚藍的天空中自由翱翔。我看它這么快樂(lè )的自由飛翔,就順勢從奔跑轉變成了慢步走,邊走邊放線(xiàn),它飛得越來(lái)越高,高得都能和小鳥(niǎo)打招呼了呢。

  放風(fēng)箏放累了,我們就坐在墊子上開(kāi)始野餐,姐姐帶了火腿腸面包、漢堡、薯片等美食,我便迫不及待的吃了起來(lái),毫不客氣地把這些美食一一消滅。

  天色已晚,我們變成著(zhù)公交車(chē)回家了,今天這一天過(guò)得真滿(mǎn)足啊。

放風(fēng)箏小學(xué)作文15

  春天已悄然來(lái)臨,整個(gè)世界萬(wàn)物復蘇,小草也冒出嫩綠的芽春天不放風(fēng)箏怎么行呢?看最近天氣這么好,我就叫爸爸帶我和姐姐去平天湖放風(fēng)箏。

  到了平天湖之后,我十分震驚,來(lái)平天湖玩的人也太多了,如同螞蟻一樣,密密麻麻。我們選了一塊空地,就開(kāi)始放了。我們將線(xiàn)拉著(zhù)拼命的跑著(zhù),風(fēng)箏不但沒(méi)飛起來(lái),還降了一點(diǎn)高度,電視劇里的情節不管用呀,還是自己乖乖看別人怎么放吧!

  我們仔細的觀(guān)察別人,為什么別人站著(zhù)就可以把風(fēng)箏放那么高?因為根本不需要跑的。我們也學(xué)著(zhù)別人那樣,裝模作樣的放了起來(lái),高度是比之前高了一些,可我怎么感覺(jué)不平衡?老是斜著(zhù)一點(diǎn)也不好控制。飛了不到五分鐘就會(huì )掉下來(lái),我們難道跟別人放的不一樣?

  之后我們發(fā)現,別人還邊放邊扯線(xiàn)來(lái)控制方向,于是在我們不懈努力下,終于讓風(fēng)箏飛上了藍天。再玩了一會(huì )兒,我就回家了。

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:做什么事都要堅持不懈、持之以恒,這樣才能取得成功。

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