賞梅小學(xué)作文（通用44篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的賞梅小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
賞梅小學(xué)作文 篇1
一個(gè)霧蒙蒙的早晨，天空下著(zhù)蒙蒙細雨。我和爸爸、媽媽一起去永嘉梅岙賞梅花。
一路上，媽媽給我講了關(guān)于梅花是一種冒著(zhù)雪獨自開(kāi)放，不懼嚴寒，不屈不饒的斗爭精神，是令人欽佩萬(wàn)分。它也是給人立志的激勵。我非常興奮，很期待看到梅花。這時(shí)，就想到一首宋代詩(shī)人王安石寫(xiě)得“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。不知不覺(jué)就到了梅岙。
這時(shí)，雨也停了，我趕緊下車(chē)就往山上走，走著(zhù)走著(zhù)，我就看到人山人海的一幕，可見(jiàn)來(lái)欣賞梅花的人特別多，我來(lái)到一片梅花林中，有紅色的.、有白色的、還有粉色的。走近一看，梅花一片疊著(zhù)一片，緊緊挨在一起，一個(gè)個(gè)要好兄弟，花中襯著(zhù)金黃的花蕊，多么美麗��！樹(shù)枝上還有一個(gè)花骨朵呢！一陣春風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)淡淡清香，令人心曠神怡。那些花兒好像在向我點(diǎn)頭微笑，那些落在地上的梅花的花瓣，它是仙女灑下的仙花。
我又往山上走去，遠遠望去，滿(mǎn)山梅樹(shù)連成一片，好像粉紅色的云彩�？匆�(jiàn)梅花當中，有的人在擺著(zhù)各種各樣的姿勢拍昭照片,有的人在賞梅花,有的小孩在梅花叢中玩耍,真是熱鬧極了.
梅花是中國民族的象征，代表著(zhù)有品德、有骨氣、有拼搏、堅強不屈的精神，受到萬(wàn)千人的喜愛(ài)。我也要向梅花的精神學(xué)習，做一個(gè)頂天立地的人，不輕意折服。
賞梅小學(xué)作文 篇2
二月，正是春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇的季節，在四季如春的昆明，就數黑龍潭的梅花最為美麗。
剛走進(jìn)公園，一陣微風(fēng)夾雜著(zhù)縷縷清香撲面而來(lái)，那香味沁人心脾。正直中午，園內人山人海，人潮如流水般涌來(lái)，誰(shuí)都想一睹二月臘梅的豐采。
因為時(shí)間過(guò)早的緣故，梅花還未完全綻放。在枝丫之間，依然能看到一兩個(gè)小花蕾像位害羞的小女孩。而已經(jīng)開(kāi)放了的花朵就截然不同，它們竟相開(kāi)放，爭奇斗艷，成為了園內最美麗的景象。每當一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們就像身著(zhù)盛裝的少女，盡情的舞動(dòng)著(zhù)纖細的腰。
細看，那排列整齊的五個(gè)花瓣，就如同五塊晶瑩剔透的玉石，純白的花瓣上點(diǎn)綴著(zhù)幾絲粉色，花萼是淡淡的米黃色，冰清玉潔。梅花的顏色如琉璃石一般五顏六色，花瓣像碧玉一樣各式各樣。
不輕易間，你會(huì )發(fā)現嫩綠的樹(shù)葉背后躲藏著(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的梅果。它們像些調皮的孩子，正在和人們玩“捉迷藏”。你若摘下一顆金燦燦的'果實(shí)放入嘴里，那酸溜溜的味道便會(huì )溢滿(mǎn)口中，仔細品味，你又會(huì )發(fā)現酸中略帶一絲香甜，味道極佳。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！泵坊前了费┑牟磺�，向來(lái)為人們所崇敬。從古至今，關(guān)于梅花的詩(shī)書(shū)畫(huà)卷數不勝數，她就如同中華民族那不屈不撓的性格，那不畏艱險的高尚品格深深令人折服。
我熱愛(ài)故鄉黑龍潭的梅花，更愛(ài)它不怕困難的高潔品格。
賞梅小學(xué)作文 篇3
春天到了，百花盛開(kāi)。爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)南京梅花山上的梅花開(kāi)放了，就帶我去一探究竟。
一進(jìn)門(mén)就聞到了一股清香，我感覺(jué)往梅花那兒跑去。梅花已經(jīng)開(kāi)了不少，瞧！樹(shù)干上的樹(shù)枝好多啊，每個(gè)樹(shù)枝上都有數不勝數的梅花，每朵梅花形態(tài)不一：有的全部展開(kāi)了，像一只只蝴蝶在飛舞；有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，像一位害羞的'小姑娘，硬是不肯露出自己全部的臉龐；還有的還是一個(gè)個(gè)小花骨朵，像一個(gè)沉睡的嬰兒，等著(zhù)春風(fēng)把它吹醒呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，梅花在風(fēng)中翩翩起舞，好像在說(shuō)：“真是舒服��！”
梅花不但開(kāi)的美，顏色也很鮮艷呢！有紅色、粉色、白色、黃色......可是我最喜歡的還是“小白紅”，它可算是梅花的佼佼者了。它的花瓣火紅火紅的，花心也是紅的，但是花瓣里卻有一層小白圈，有好幾層花瓣襯托著(zhù)金色的花心，漂亮極了。
看著(zhù)眼前一大片的梅花，我不覺(jué)想起了一首古詩(shī)：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！蔽覑�(ài)梅花，愛(ài)它的堅強和勇敢，我要向它學(xué)習!
賞梅小學(xué)作文 篇4
星期六，媽媽準備帶我去蘇州的香雪海賞梅。一大早，我們就坐著(zhù)大巴車(chē)出發(fā)了。
兩個(gè)小時(shí)后，我們到達了目的地——香雪海。我們站在門(mén)口一看，發(fā)現大門(mén)兩側各有兩株奇異的梅花正迎風(fēng)綻放。一半兒是紅梅，一半兒是綠梅，真有趣！我趕緊拿出相機，把這奇特的景致拍了下來(lái)。
進(jìn)了大門(mén)往前走，我們又看到一株梅花，導游告訴我們它叫滿(mǎn)天星。咦，滿(mǎn)天星不是指夜空中的滿(mǎn)天繁星嗎？這和梅花有什么關(guān)系呢？導游向我們解釋道：“這種梅花的.花朵特別繁盛，一根枝條上會(huì )開(kāi)上好幾十朵，遠遠望去，就像滿(mǎn)天的繁星一樣�！迸�，這回真長(cháng)見(jiàn)識了！
沿著(zhù)山路繼續前進(jìn)，我們又看到了一種特殊的梅花。風(fēng)一吹，它們會(huì )散發(fā)出淡淡的清香，十幾層花瓣重重疊疊的，很有層次感。小蜜蜂在花蕊上飛來(lái)飛去，似乎在說(shuō)：“不許傷害它，不然小心我的大刺針喲！”但可惜的是，這種梅花的名字我給忘記了。
一路欣賞著(zhù)、留影著(zhù)，我們越看越歡喜，怎么也瞧不夠，可惜得集合了！
我們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，開(kāi)始了返家的旅程……
賞梅小學(xué)作文 篇5
初四清晨，我們一家冒著(zhù)蒙蒙細雨前往著(zhù)名的九峰山賞梅花，汽車(chē)大約開(kāi)了40分鐘，終于到達了目的地。
走進(jìn)大門(mén)，一旁就有應有盡有的美景讓我們觀(guān)賞，有嫩綠的竹子，有泉水急促的小溪，清澈的泉水從山上流淌而下，旁邊有一個(gè)小池塘里面還有一些剛出生的小蝌蚪還有幾只著(zhù)急長(cháng)大的活潑可愛(ài)的兩條腿的小青蛙，不停地四周張望著(zhù)。
我們徒步而上，終于來(lái)到梅花園了，我興奮地來(lái)到梅花前面不經(jīng)贊嘆道：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！毙」媚镆粫�(huì )兒跑這邊一會(huì )兒跑那邊，看起來(lái)似乎和梅花融為一體，老太太左顧右盼，臉上露出了絲絲微笑，還有幾個(gè)調皮的.小男孩側著(zhù)頭彎著(zhù)腰，沉著(zhù)思考，贊嘆不已！雖然知道花是不能摘的，摘花的行為不文明，但我還是忍不住小心翼翼地摘下一朵開(kāi)始仔細觀(guān)察，只見(jiàn)梅花的花瓣玲瓏剔透，晶瑩的露珠還不停地在上面跳舞。我側下身聞了聞，這芳香真是沁人心脾，由里到外的把花香散發(fā)出去。再抬頭一看，漫山遍野的梅花，有白梅，紫梅，粉梅。給大地帶來(lái)生機勃勃，仿佛在仙境里遨游似的！我又想起了我們在課文中學(xué)過(guò)的：旁的花，大抵是春暖在開(kāi)花，它卻不一樣，愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神愈秀氣！梅花的品格值得我學(xué)習，我趕緊站在梅花下，讓老爸幫我照一張像，使我也有梅花一樣的品格。
雨漸漸的大了，我們只登了半山腰，但我卻不遺憾，因為梅花已經(jīng)帶給我太多的快樂(lè )，美好的時(shí)光，梅花的精神會(huì )令我一身受用��！
賞梅小學(xué)作文 篇6
星期天，媽媽帶我到蘇州有名的賞梅勝地——香雪海去賞梅。
香雪海的門(mén)口有一課，枝繁葉茂的雙色梅，樹(shù)枝像一個(gè)個(gè)纖細的手臂伸展著(zhù)，上面綴滿(mǎn)了美麗的`梅花，一半是粉紅色的，一半是淡綠色的，真神奇。雙色梅綻開(kāi)笑臉，像是在歡迎遠道而來(lái)的客人。我也站在樹(shù)下和它合了影。
走進(jìn)香雪海，便走進(jìn)了梅花的世界。前面是花，后面是梅花，左邊是梅花，右面還是梅花，只留下一條狹窄的小道。人們摩肩接踵地擠在小路上，還不時(shí)停下來(lái)拍照。一株株梅花迎面撲來(lái)，梅花的花瓣不大，粉色的像霞，綠的像玉，黃的似金，漂亮極了。枝頭的梅花有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，沁人心脾的梅花香鉆進(jìn)我的鼻子里，讓我不由得想起王安石的詩(shī)句，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
古詩(shī)中描寫(xiě)梅花的詩(shī)句有很多：保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)；不是一番寒徹骨，拿的梅花撲鼻。啟示我們不克服困難，就不會(huì )有成功的時(shí)候。
香雪海令我流連忘返。
賞梅小學(xué)作文 篇7
站在紅梅公園大門(mén)口，首先映入眼簾的是“春天—從紅梅開(kāi)始”，正如古人云：寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
以梅花為名的公園真是梅花的海洋，走進(jìn)幾步，“金猴獻瑞，金猴納春”的祝福語(yǔ)帶領(lǐng)著(zhù)梅花盆景，梅花精品及五顏六色的花朵在歡迎游客呢！我們迫不及待往前走，到了映梅橋，遠眺梅林，像片片彩去掛在枝頭，一團團，一簇簇，白色如雪，紅包似霞，點(diǎn)綴著(zhù)公園。走近些看梅花千姿百態(tài)，它們或傾，或倚，或思，或語(yǔ)，或舞，或倚戲冬風(fēng)或笑傲冰雪，總之奇姿異態(tài)，紛呈，令人流連。有的含苞妖羞欲語(yǔ)，脈脈含情，似一位情竇初天的少女，乍綻的瀟啥自如，落落大方，宛如一個(gè)大家閨秀，怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖，像一個(gè)熱情奔放的.小女孩，再配上梅花散發(fā)出的香氣，那香味別具神韻，清逸幽雅，古人稱(chēng)之為“暗香”，簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔。
我細細欣賞其中的一株，真不知春姑娘是怎么調出這迷人的粉色來(lái)的。這梅花婀娜多姿，大眾多梅花中獨樹(shù)一幟，紅粉相間，恰到好處，如果再粉一點(diǎn)，就會(huì )覺(jué)得沒(méi)有透明的質(zhì)感，如果再淡一點(diǎn)，又不會(huì )覺(jué)得那么鮮艷燦爛�？粗�(zhù)這朵梅花，令我產(chǎn)生無(wú)數幻想，像蝴蝶，可是蝴蝶是會(huì )飛的花，這梅花是不會(huì )飛的蝴蝶，我不禁伸出手指輕輕摸了摸，那花辮，如絲綢，如細發(fā)，柔輕無(wú)比。湊上前去聞一聞，一股清香線(xiàn)凈淡雅，沁人心醇。
生活的歷程中免不了風(fēng)霜雨雪，我們應從梅花的精神是吸取力量，以梅花的堅強去對待前進(jìn)道路上的困難。
賞梅小學(xué)作文 篇8
有的人喜歡象征春意的迎春花；有的人喜歡出淤泥而不染的荷花：有的人喜歡清香淡雅的秋菊。而我，卻最鐘情那凌寒怒放、高潔淡薄的梅花。
梅花，它不像其他大多數花兒，在溫暖的春天盛開(kāi)。當其他的花兒在春的懷抱下?tīng)幭嚅_(kāi)放時(shí)，它無(wú)動(dòng)于衷，只是默默地積蓄力量。到了冬天這一屬于她獨秀的季節，她才盡情向世人展示她傲人的.美。凜冬的寒風(fēng)不能使她低頭，只能讓她在風(fēng)中舞動(dòng)，更加迷人；漫天的大雪壓不倒她，只能成為她的陪襯，紅白相綴，更加顯出梅花她那凌風(fēng)傲雪的美。
梅花美她的花瓣精致可人，花蕊淡黃。梅花比連、菊秀麗，比牡丹簡(jiǎn)約，又比郁金香多姿。紅的似火般熱烈奔放，不拘一格；白的如雪般素潔淡雅，可又毫不遜雪梅花那一襲幽香更是勾人心魂，醉人心脾。那一襲幽香，在狂風(fēng)怒號，大雪飛紛的冬里，梅花帶來(lái)的暗香，給人多少遐想！
梅花的精神更令人敬佩！梅花在寒冬里傲放，頂住那風(fēng)欺雪壓。她不為什么，只是默默綻放。她高潔淡薄，不在春天與其他花兒爭奇斗艷。毛主席曾寫(xiě)過(guò)梅花香自苦寒來(lái)不就正是如此嗎？
自古以來(lái)，有著(zhù)這偉大的梅花品質(zhì)的人不少，越王勾踐的臥薪嘗膽，等待最佳時(shí)機；蘇武流落北國而堅貞不屈
梅花就是這樣，兼英雄之懷，秀麗之容，幽香之魅，令人愛(ài)惜而敬重，是儒雅而不失風(fēng)度的代表。愿我們將這梅花品質(zhì)，融入自己的靈魂，盡染梅花之美！
賞梅小學(xué)作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的初春，空氣中還帶著(zhù)幾分涼意，外公帶著(zhù)我和表弟去鳳凰廣場(chǎng)踏青。在藍藍的天空下，我們一面感受著(zhù)早春的氣息，一邊欣賞著(zhù)路邊的風(fēng)景。
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的嚴冬，大部分的樹(shù)木只剩下光禿禿的'枝丫，只有松樹(shù)仍然披著(zhù)一身綠裝，顯得格外的精神。
經(jīng)過(guò)音樂(lè )噴泉時(shí)，一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái)，我不禁說(shuō)道：“好香呀！”外公笑盈盈地說(shuō)：“一定是山坡上的梅花開(kāi)了�！蔽液捅淼芷炔患按赝妨峙苋�。遠遠地，我看見(jiàn)白色、粉色、深紅色、紫紅色的梅花一大片一大片地綴滿(mǎn)枝頭。哇，好漂亮的梅花��！走近一看，有的含苞欲放，飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出了幾根蝸牛觸角似的嫩黃色的花蕊。這些盛開(kāi)著(zhù)的花朵，有的嬌小玲瓏，潔白無(wú)瑕；有的青春洋溢，熱情奔放；有的超凡脫俗，端莊秀麗……置身這片梅林中，四周全是姿態(tài)各異的梅花，仿佛到了人間仙境，美不勝收。我們一邊看一邊聞，恨不得要把所有的花香都吸入肺腑之中。
我陶醉于梅花的美麗，但我更敬佩梅花不畏嚴寒的精神。不管天氣如何寒冷，它們也要把嬌艷的花朵開(kāi)在百花沉寂的冬日或初春，與惡劣的氣候作斗爭。在學(xué)習上，我們也要做一枝獨秀的梅花，不怕困難，勇攀高峰。我相信，每個(gè)人在經(jīng)歷艱苦的磨練后，都能開(kāi)出美麗而芬芳的花朵。
賞梅小學(xué)作文 篇10
“看梅花去嘍！看梅花去嘍！”一下車(chē)，我就沖在了隊伍的最前頭，一想到漫山遍野的梅花，我就又按耐不住心中的激動(dòng)，興奮地轉了個(gè)大圈，唱著(zhù)歌好奇地左張右望。
“哇！老媽?zhuān)∶坊�！”我指�?zhù)不遠處的一片小梅林，激動(dòng)地尖叫道。我一蹦一跳地走過(guò)去一瞧，朵朵白梅就似一位位熱情的花季少女，張開(kāi)雪白的花瓣沖我歡樂(lè )地微笑，淡黃的花蕊，隨風(fēng)擺動(dòng)，陣陣清香撲鼻而來(lái)，真是惹人喜愛(ài)。我急忙嘟起小嘴，撅著(zhù)屁股，口齒不清地撒嬌“摸摸（媽媽?zhuān)�，藍（來(lái)）一張！”
再往里走，一片又一片美麗的`白梅林展現在我們眼前，我左瞧瞧，右望望，一會(huì )兒與這朵梅花“握握手”，一會(huì )兒對那朵梅花“點(diǎn)點(diǎn)頭”……一陣微風(fēng)拂過(guò)，空中竟下起了“梅花雨”，千萬(wàn)朵花瓣在空中自由地旋轉，滑翔，縷縷暗香四處彌散，芬芳四溢，香氣迷人。抬頭望去，雪白的花瓣仿佛跳起了“華爾茲”，它們輕盈地在空中跳躍、轉圈……最后，在風(fēng)中華麗謝幕，漸漸飄向地面。
這時(shí)，雪白之中突然出現了一絲鮮紅，走近一看，原來(lái)是一棵嬌小的紅梅樹(shù)正立在那兒，朵朵紅梅含苞待放，茶色的花骨朵中已經(jīng)泛出了一股紅，那陣淡淡的香氣也依然在靜靜地蔓延，或許，下一秒，花就會(huì )開(kāi)。
時(shí)間就像從枝頭飄落的梅花一樣悄悄逃走了，我還沒(méi)來(lái)得及和這群小精靈好好做個(gè)游戲，就得回家了。梅花，我愛(ài)你，你代表著(zhù)冬去春來(lái)，你的開(kāi)，是冬天的離去，你的謝，象征春天的到來(lái)。我們相約明年再見(jiàn)！
賞梅小學(xué)作文 篇11
早就聽(tīng)說(shuō)紅梅公園的梅花燦爛若霞，在這春寒料峭的日子里，我和同伴們慕名來(lái)到紅梅公園賞梅。
順著(zhù)人流，我們聞到了愈來(lái)愈濃的花香，這花香濃郁而不刺鼻，清新而不乏味，使人感到耳目一新，神清氣爽，耳畔立刻就有了春的明媚。此刻，公園里的游人越來(lái)越多，他們也都是來(lái)賞梅的，他們或拿著(zhù)相機，或持著(zhù)手機，或背著(zhù)畫(huà)板，興沖沖地快步走著(zhù)。這使我心中浮起了一個(gè)大大的問(wèn)號，紅梅公園的'游人如此之多，莫非這里的梅花與平日里盆栽的梅花有什么不同？經(jīng)常來(lái)這里游玩的我卻從沒(méi)留意過(guò)這里的梅花，游人的興高采烈更激起了我的興趣。
這時(shí)，我瞥到了河對面一抹黯淡的黃色，哦，臘梅！我快步跑向這黃色，沒(méi)等跑近，就聞到一股臘梅特有的濃郁的芳香。如今春天已至，原本不畏嚴寒、傲霜斗雪的臘梅現在已黯然失色，但是她們仍然沒(méi)有放棄，為大自然綻放出了自己最后的美麗……哦，我明白了！梅花的獨特之美正源于此！此刻，梅花仿佛成了世界上最閃耀的明珠，照亮了我的心房，使我豁然開(kāi)朗，我們人類(lèi)需要的，不正是這種不畏艱險、無(wú)私奉獻的精神嗎？
賞梅小學(xué)作文 篇12
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@是媽媽在回家鄉的路上剛教給我的詩(shī)句�，F在我已經(jīng)站在南方一個(gè)小鎮的土地上，這是媽媽的老家，但是這里可沒(méi)有雨紛紛，只有明媚陽(yáng)光。今天正舉行踏青賞梅大會(huì )呢，我興致勃勃的跟著(zhù)爸媽去了梅園。
這里的梅花可真多！黃的.、白的、粉的、大紅的，還有一種黑里透紅的，媽媽說(shuō)這可是稀有品種：墨梅。漫山遍野粉粉嫩嫩，一眼都看不到頭。這里的梅花可真美！一堆堆、一簇簇，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，真跟課本上《春到梅花山》中寫(xiě)的一樣，每一朵都晶瑩透亮，在微風(fēng)中顫顫悠悠的，像正在舞蹈呢。來(lái)這里賞梅的人也不少：有的全家老少齊上陣——還不會(huì )走的小嬰孩、像我一般大小的小學(xué)生，還有坐在輪椅上的老爺爺也來(lái)了，每個(gè)人都在花叢中指點(diǎn)著(zhù)、說(shuō)笑著(zhù)，一派溫馨的景象。
我問(wèn)媽媽?zhuān)簽楹芜x在清明時(shí)節賞花��？媽媽告訴我：清明是祭奠革命先烈的日子，也是踏青的日子。梅花不怕寒冷，性格堅強，是我們中華民族的象征，家鄉把這一天定為賞梅的日子，就是告訴大家別忘了梅花，別忘了那些像梅花一樣英勇的革命烈士們。原來(lái)是這樣的，我看著(zhù)一朵鮮艷的梅花，臉色不覺(jué)嚴肅起來(lái)。
賞梅小學(xué)作文 篇13
梅花山，就像一顆璀璨的明珠，光彩奪目地屹立在南京東郊。她位于石象路旁，面積差不多有140000平方米，總共200多個(gè)品種約13000余株梅花。
在冬天、在初春，在原野里一片寂靜，大地尚未蘇醒的時(shí)候，在人們正與嚴寒抗爭的時(shí)候，梅花已悄然來(lái)到人間，帶來(lái)了春天的、生命的氣息，受到了古今中外所有人的喜愛(ài)。梅花山的梅花又因其巨大的規模和獨特的魅力在大江南北獨樹(shù)一幟，每年都吸引了數不清的游人。
冬天的梅花山有一種冰清玉潔的美！在雪花漫天飛舞，大地白茫茫一片的時(shí)候，梅花山銀裝素裹，梅花樹(shù)上伸展出銀色的枝條。一朵朵金黃色的臘梅花競相怒放，就像一顆顆多姿多彩的寶石鑲嵌在玉石般的枝頭上，好看極了。
春天來(lái)了，大地開(kāi)始轉綠，春風(fēng)吹開(kāi)了千萬(wàn)朵梅花，綻放的花瓣姹紫嫣紅，爭奇斗艷。每一朵梅花都散發(fā)出幽幽清香，簡(jiǎn)直就要把你熏醉了。那紅的.、粉的、白的還有許多各色各樣的春梅，就好像一個(gè)個(gè)天真爛漫的小姑娘，躲在萬(wàn)綠叢中，偷偷地笑著(zhù)，怎么能不令人陶醉呢？
美如仙境的梅花山啊，你永遠是我們南京人的驕傲。
賞梅小學(xué)作文 篇14
春姑娘邁著(zhù)腳步向我們走來(lái)。今天，干媽要帶我和弟弟去人民公園賞梅，我非常開(kāi)心。
一大早，干媽就叫我們趕緊起床。吃過(guò)早飯，我們坐車(chē)來(lái)到人民公園，一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)遠處有幾株梅花。我迫不急待地想近距離去觀(guān)察梅花�？墒�，弟弟卻拉著(zhù)我要坐電動(dòng)車(chē)。我只好陪著(zhù)他，心里卻早已飛向遠處那開(kāi)滿(mǎn)梅花的小山坡了。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽帶我們來(lái)到了這座小小的山坡上面。那里有粉紅色的梅花，讓人感覺(jué)嫩嫩的，又像一片片云霞，不忍心碰它；那里有紫紅色的梅花，遠看像一串串紫紅紫紅、晶瑩剔透的大葡萄掛在樹(shù)枝上，又像是一個(gè)個(gè)穿著(zhù)紫色連衣裙的小天使向我們飛來(lái)。那里有白色的梅花，像一片片潔白的雪花在這陽(yáng)春三月悄然拜訪(fǎng)人間。更妙的'是：有一株梅花，花兒大部分是白色的。卻還有幾片粉紅色的花瓣。而在一根枝上的5朵梅花，其中有3朵是白色的，另外兩朵居然是粉紅色的！真是有趣極了！我湊過(guò)去聞了聞這些梅花，一股清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
中午的時(shí)候，我特不想離開(kāi)這美麗的梅花園。
人民公園的梅花真是讓我流連忘返。
賞梅小學(xué)作文 篇15
提到天中駐馬店，人們首先會(huì )想起的就是聞名遐邇的嵖岈山風(fēng)景區，它不僅是經(jīng)典電視劇《西游記》的拍攝地，還是國家地質(zhì)公園。春節期間，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我和爺爺奶奶一起去嵖岈山溫泉小鎮的梅園賞梅。
進(jìn)入梅圓，首先映入眼簾的便是那滿(mǎn)園的紅梅，一叢叢、一簇簇，紅紅火火。隨之而來(lái)的便是一股沁人心脾的幽香，淡雅清新，頓時(shí)使人感到心曠神怡。我忍不住深呼吸了一口氣，情不自禁地贊嘆道：“真香��！”你看，那一株株梅花好像像一位位亭亭玉立的仙女，俊俏的身姿傲立在寒風(fēng)之中，微微顫抖的花枝仿佛在向我們招手說(shuō)：“歡迎你們�！蔽移炔患按臏惤^(guān)賞，一朵朵五彩繽紛的小花，白的像雪，紅的勝火，黃的.似金，粉的如霞……是那么的多彩多姿。
梅花與松、竹并稱(chēng)“歲寒三友”。以她那冰肌玉骨、凌寒留香的高尚品質(zhì)，激勵著(zhù)人們自強不息、堅韌不拔地戰勝各種困難險阻。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀円獙W(xué)習梅花不畏嚴寒，傲霜斗雪的寶貴品質(zhì)，讓我們能勇于面對困難、挑戰困難、戰勝困難，為實(shí)現祖國偉大復興夢(mèng)而貢獻力量！
賞梅小學(xué)作文 篇16
初春，正是賞梅的大好時(shí)節。周末我和爸爸媽媽一起去了植物園內的靈峰，因為它是杭州的三大賞梅勝地之一。
今天是個(gè)好日子，微風(fēng)輕輕撫過(guò)我的臉頰，初春的暖陽(yáng)沐浴著(zhù)路邊的小草和樹(shù)木，攜帶著(zhù)暖融的春意，飄揚在靈峰的山巒。一走進(jìn)靈峰，映入眼簾的便是那成片的花海。紅的'是紅梅，白的是白梅，都開(kāi)得那么熱烈和艷麗，似乎都在盡情的展示自己的風(fēng)姿�；ò陮訉盈B疊，散發(fā)出淡淡的清香。粉紅的花瓣里，包含著(zhù)淡黃的花蕊，有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了，也有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，梅花就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，隨風(fēng)翩翩起舞。梅花挨挨擠擠的，一朵朵簇擁在一起。來(lái)看梅花的人絡(luò )繹不絕，游客們紛紛拿起手機和照相機，拍下這美麗的梅花。
這美麗的梅花，嬌柔中透著(zhù)幾分骨氣，骨氣中又韻出一股柔美，我非常喜歡梅花。因為她那純潔高尚的精神，在百花還沒(méi)有開(kāi)放的時(shí)候，她就悄悄的開(kāi)了，等到春天到來(lái)時(shí)，她依舊開(kāi)在枝頭，和百花一起迎接萬(wàn)紫千紅的春天。即使凋零了，被碾作塵土，化為塵埃，梅花的豐骨依然永存，真可謂“零落成泥碾作成，只有香如故”。
賞梅小學(xué)作文 篇17
叮叮咚咚的泉水，“飛流直下三千尺”的瀑布和一枝獨秀的梅花……構成了這車(chē)水馬龍的九峰山。
走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一朵朵梅花，黃黃的臘梅花爭先恐后地從枝條上探出腦袋來(lái)，這些梅花黃得如同一顆顆金子點(diǎn)綴在樹(shù)枝上，絲滑的花瓣加上淡淡的幽香，它們個(gè)個(gè)小巧玲瓏，一朵挨著(zhù)一朵，一片片花瓣晶瑩剔透，仿佛一碰就碎，讓人舍不得摘下，微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)爺爺的面頰，金燦燦的臘梅就跳起了芭蕾舞，然后輕快地躍過(guò)溪面，停在游客們的身上……
來(lái)到了梅園，等于進(jìn)入了世外桃源。這里雖然樹(shù)葉都光禿禿的，但仔細一瞧，你會(huì )發(fā)現有許多花苞，大概是在積蓄能量吧！我湊上前去聞了聞，��！一股淡雅的香味直往鼻孔里鉆，一直鉆到我的心窩里。哦，真舒服！此時(shí)的我仿佛沉浸在梅花的王國似的.，有看不完的美，有吸不完的香。
梅花雖然沒(méi)有梨花那么白，但梅花比梨花香；它雖然沒(méi)有茶花那么艷麗，但它比茶花更淡雅，我喜歡梅花，更喜歡傲雪斗霜、謙虛樂(lè )觀(guān)的精神！
我們越走越往前，忽然聽(tīng)見(jiàn)陣陣悠揚的笛聲，繚繞在山林間。這聲音使人身臨其境，陶醉其中……回去的路上，我發(fā)現游客們都不敢大聲說(shuō)話(huà)，怕是擾亂了這份安靜。
賞梅小學(xué)作文 篇18
今天是參觀(guān)植物園的好日子。
植物園里有很多機密的林地和樹(shù)林，所以我們喜歡在這里和森森玩捉迷藏。
我們來(lái)到一片草地，那里只有一棵粉紅色的梅花樹(shù)。我們拍了一張照片，彼此相處，然后去左邊的其他地方玩。
唉，我們又要爬山了！我看這一步，至少有一百層樓！不行，我們只能爬，累了再吃；累了，吃吧；累了，我們不知道吃了多少次。
我終于到達了山頂，我必須繼續前進(jìn)！然而，這里的風(fēng)景很美。一邊有一棵李子樹(shù)，另一邊有一棵李子樹(shù)。這里真的很美！
你可以去野餐！爸爸媽媽喊道。嗯，我知道！我們的.聲音來(lái)了。
開(kāi)始！我們坐在墊子上，吃了一頓大餐。
我們開(kāi)始做活動(dòng)：收集藍色水果，前提是：
第一條：分成兩隊：黃色隊和棕色隊。棕色團隊成員：森森。黃色小組成員：我和我妹妹。
規則二：不要摘爛水果，否則其他隊會(huì )贏(yíng)！
你知道條款嗎？
準備，——，開(kāi)始！
停下。黃色隊贏(yíng)了！耶！我們哭了。
該回家了。
我們告別了美麗的風(fēng)景。
賞梅小學(xué)作文 篇19
讀完郭沫若先生寫(xiě)的《訪(fǎng)沈園》后我一直想再探訪(fǎng)沈園，寒假里，聽(tīng)聞沈園的梅花已經(jīng)開(kāi)得很好，于是我欣然前往。
沈園，因一首《釵頭鳳》而聞名，走進(jìn)沈園不久就可以看見(jiàn)刻著(zhù)這首詞的石碑，而我卻早已被那股若有若無(wú)的`幽香所吸引，跟隨著(zhù)幽香我加快了腳步，終于一片梅花出現在了我的眼前。
我不禁被這些梅花吸引，呆呆地站在原地，只見(jiàn)那一朵朵小巧的梅花靜靜地在枝頭開(kāi)放，形態(tài)各異，有的仿佛在向我打招呼，有的仿佛在跟我微笑，有的仿佛在展現自己的美，我沉醉于這片花海中。
我喜歡梅花的品性。自古以來(lái)，梅花和松樹(shù)、竹子被人們譽(yù)為“歲寒三友”，梅花不畏嚴寒，傲霜斗雪，經(jīng)過(guò)寒風(fēng)雨雪的錘煉，而花兒卻開(kāi)得更加猛烈，自古以來(lái)許多詩(shī)人都贊美過(guò)，“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤”，“任他桃李爭歡賞，不為繁華易素心”，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。我們之所以這么喜歡梅花，是因為她的那種堅強不屈的精神。
一朵梅花從我面前飄落，把我從沉思中打斷，一伸手接住它，我愛(ài)你梅花！
賞梅小學(xué)作文 篇20
梅花，早在很多年前就有詩(shī)人贊頌他，他那凌寒獨自開(kāi)的精神，更是有不少人，為他提筆作詩(shī)。
那天我趁著(zhù)雪景出去散步，看那門(mén)口春天開(kāi)的茂盛的'梨樹(shù)現在只剩樹(shù)干，毫無(wú)生氣，便心生可憐。走著(zhù)走著(zhù)，路的前方映入了一片紅，原來(lái)是小區里新栽了幾樹(shù)紅梅，根根枝頭上屹立著(zhù)朵朵紅梅，盡管上面落這白雪皚皚，也毫不減俊俏。梅花在雪景中綻放著(zhù)光彩，散發(fā)著(zhù)清香，朵朵梅花是那樣紅，紅進(jìn)了人的心間，溫暖了寒冷的冬。雪的慘白在紅的映襯下也似乎染上了顏色，那一股清香流入心尖，又怎能叫人不愛(ài)。我一時(shí)間說(shuō)不出話(huà)來(lái)，不知是被這良辰美景所打動(dòng)，還是被這梅花的傲氣所感動(dòng)。
梅花他在春天吸取能量，在夏努力成長(cháng)，在秋含苞待放，在冬綻放光彩。他在其他花徹底凋零時(shí)，梅花，傲然屹立與枝頭。他不懼寒風(fēng)的威脅，不懼風(fēng)吹雨打，只為在冬季，萬(wàn)物凋謝之時(shí)為我們多添一抹艷色。
人亦是如此，要不懼風(fēng)吹雨打，經(jīng)得起考驗，能在艱苦惡劣的條件中仍舊綻放光彩，那他的人格魅力，一定會(huì )像梅花那樣流芳百世，留下千古佳話(huà)。
賞梅小學(xué)作文 篇21
清晨，我和姐姐去超山風(fēng)景區賞梅。
遠遠望去星星點(diǎn)點(diǎn)的梅花就像一顆顆五顏六色的寶石，紅的似一團火、白的似一捧雪、綠的似翡翠。此時(shí)，一陣清香撲鼻而來(lái)，使我如癡如醉，感覺(jué)自己已經(jīng)沉浸在了一片花海里。
走進(jìn)一瞧，梅樹(shù)上的梅花多姿多態(tài)，有的完全打開(kāi)了，露出了淡黃色的小花蕊；有的微微張開(kāi)，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的是一個(gè)小花苞，鼓鼓的就要膨脹破裂似的。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花辮兒紛紛飄落下來(lái)，蝴蝶在這"花雨"里跳著(zhù)歡快的舞蹈。其中讓我印象最深刻的是綠寶石---綠梅，它的花瓣是碧綠的`，花蕊也是碧綠的。我見(jiàn)過(guò)金色的迎春花、火紅的玫瑰、雪白的梨花，可是我卻沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)碧綠的花朵。
我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花，穿著(zhù)粉色的衣裳，婀娜多姿地站在陽(yáng)光里。這里上空藍天白云、地面花紅柳綠、空氣清新爽潔，整個(gè)風(fēng)景區彌漫著(zhù)花香，我竟然情不自禁地翩翩起舞，飄落花瓣隨著(zhù)我的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)，蝴蝶在我身邊追逐嬉戲、小蜜蜂在枝頭采花釀蜜……
過(guò)了一會(huì )兒，我才記起來(lái)，我不是梅花，我是在賞梅呢！
賞梅小學(xué)作文 篇22
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@首詩(shī)是王安石的《梅花》。梅花象征著(zhù)高尚的品質(zhì)，也預示著(zhù)之后春天的到來(lái)。
第一節語(yǔ)文課，老師帶我們去竹林賞蠟梅。剛到竹林，已有一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，是蠟梅！穿過(guò)竹林，香氣更濃了，三四枝蠟梅開(kāi)得正旺盛，金黃金黃的，一簇簇，一朵朵，挨挨擠擠。遠看蠟梅，像金光閃閃的金錢(qián)樹(shù)；近看蠟梅，又似許多蝴蝶停息在枝頭。蠟梅花的花瓣黃黃的，里面越發(fā)黃，但花瓣尖尖的，有點(diǎn)透明，宛如玉雕刻成的，一朵挨著(zhù)一朵，都有種冰清玉潔的韻致。
繼續往前走，眼前一亮，一大片蠟梅吸引了我。我停下腳步，完全沉浸在這種香氣里了。仔細聞聞，仿佛空氣都充滿(mǎn)了香氣。一簇又一簇蠟梅掛滿(mǎn)枝頭，八九片花瓣包著(zhù)紅色的花蕊，花蕊們像是擁抱在一起，穿著(zhù)黃色的風(fēng)衣。我被眼前的景象迷住了，不禁想起許多贊美梅花的'詩(shī)句，并遲遲不肯離開(kāi)。
梅花，它不與百花爭奇斗艷，孤獨地開(kāi)在寒冷的冬天，與風(fēng)雪、寒冷抗爭，為冬天保留了一處美景，它不僅有冰清玉潔的品質(zhì)，還有頑強不屈的精神，難道不值得我們學(xué)習？
梅花，世人們贊美你，我敬佩你！
賞梅小學(xué)作文 篇23
超山主要有白梅、紅梅和臘梅。每當梅花盛開(kāi)的時(shí)候，超山上就變得如飛雪漫空、美不勝收。寒假里，媽媽和我、姑姑、表弟一起去超山賞梅。
超山的白梅，最是漂亮。潔白的像玉一樣的六片花瓣，再星星點(diǎn)點(diǎn)地加上幾根頂上像鑲上黃色珍珠一樣的花蕊，仿佛是天上的仙女一般。這便是超山最漂亮的白梅。
超山的臘梅，最是芬芳。我們還沒(méi)有看到臘梅的樣子，就先聞到了臘梅的芳香。一陣濃郁的香味飄過(guò)，我們來(lái)到了臘梅樹(shù)下。臘梅花那淡黃的花瓣自然的垂落在花心的四周。雖然臘梅花沒(méi)有白梅那么漂亮，但它有它獨特的.香味。這就是超山最芬芳的臘梅。
超山的紅梅，惟我獨愛(ài)。紅梅的顏色不像白梅和臘梅一樣，只有一種，紅梅有好多種。有粉紅的，有梅紅的，有深紅的……紅梅的花瓣也不和白梅以及臘梅一樣，只有一層，紅梅有許多層。它的花蕊就像一朵金絲菊，開(kāi)放在花心。一朵朵紅梅猶如一位位美麗的公主，清風(fēng)一起，樹(shù)枝開(kāi)始搖動(dòng)，公主們就在空中翩翩起舞啦。這就是我最喜愛(ài)的紅梅。
我喜歡超山的梅花，美麗、芬芳、高雅，但我最喜歡它的從容、堅定、獨特。正所謂：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙看不是雪，惟有暗香來(lái)�！逼诖齺�(lái)年，我定來(lái)此與你再次相逢。
賞梅小學(xué)作文 篇24
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽、爺爺、奶奶一起去梅花山賞梅。
一大早，通向梅花山的車(chē)子非常擁堵，我想：一定是有好多人和我一樣要去梅花山賞梅的。我們來(lái)到了山腳下，只見(jiàn)山坡上一片紅，一片白，遠遠望去朦朦朧朧，仿佛仙境一般，又像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。我們加快了步伐，向山坡上走去。
近看一株株梅花，小巧玲瓏，千姿百態(tài)，有的含苞欲放，有的剛剛綻放。朱砂梅紅得似火，白萼梅白得如雪……還有神奇的跳枝梅，它是由許多不同顏色的梅花枝頭嫁接到一起而慢慢長(cháng)成的。跳枝梅的花朵有大紅的，有淺黃的，有粉紅色的，還有的在同一朵花上有深淺不一的顏色，真奇特呀！我最喜歡粉紅色的梅花，它清新淡雅，沁人心脾。
梅花不怕嚴寒的.品格感動(dòng)了大家，自古以來(lái)，許許多多的詩(shī)人為梅花寫(xiě)下了很多詩(shī)篇。我印象最深的是王安石寫(xiě)的《梅花》：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！泵坊ǖ木褡屛叶昧耍翰灰吕щy，要一直勇往直前。
賞梅小學(xué)作文 篇25
早春二月，我們全家慕名來(lái)到東湖風(fēng)景區梅園，參加“2006年中國武漢梅花節”活動(dòng)。
游園賞梅
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是兩座精心培養的紅梅盆景，古色古色，令人賞心悅目；高山流水的古箏音樂(lè )回蕩耳畔，仿佛走進(jìn)一座古代園林。
一路前行，一股清香撲面而來(lái)，我們已經(jīng)走進(jìn)了一片梅林：那綠梅剛剛由花苞綻放開(kāi)來(lái)，水水的嫩嫩的，就像畫(huà)家筆下的水墨畫(huà)；那紅梅，也不是我們平常所見(jiàn)的`鮮紅，而是紅中透紫，顯得十分高雅別致；還有黃梅白梅，全都爭相綻放，吸引了八方來(lái)客，增添了春天的氣息……
品味人生
在花叢掩映的九曲回廊中，賞梅的人群里，我和妹妹爭先恐后地追逐嬉戲，互相拍照。有滿(mǎn)頭白發(fā)的老人、活潑可愛(ài)的孩子、青春靚麗的姑娘，把美麗的梅園點(diǎn)綴得如詩(shī)如畫(huà)；我們陶醉在梅園的美景之中，品味著(zhù)“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義。
回味無(wú)窮
傍晚時(shí)分，我們依依不舍的離開(kāi)了梅園。但梅的清香，花的清麗，卻深深的刻在了我的腦海里，永遠成為我對家鄉武漢的一種回憶吧！
賞梅小學(xué)作文 篇26
每次去外婆家，都會(huì )經(jīng)過(guò)一座古樸的小鎮——慈城。媽媽說(shuō)，慈城是中華慈孝之鄉，城里有個(gè)慈湖，景色秀美。我聽(tīng)了心里癢癢的，總想去一睹風(fēng)采。正月初三，我們一家踏上了去慈湖的旅程。
我站在聞名已久的慈湖邊，放眼望去，青山綠水，一條長(cháng)堤把慈湖一分為二，堤上有一座六角亭子。我蹦跳著(zhù)跑過(guò)長(cháng)堤，心情像一只放飛藍天的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )。湖對面有一所百年名�！群袑W(xué)，我心想，在這里讀書(shū)，環(huán)境真好��！忽然，一股幽香撲鼻而來(lái)，“啊，梅花開(kāi)了！”只見(jiàn)湖邊長(cháng)廊，三三兩兩的梅花開(kāi)了，紅的、粉的、白的，很引人注目。
我們沿著(zhù)冒出小草的石徑，頂著(zhù)小雨，沿湖欣賞。穿過(guò)湖心彎曲的木頭搭建的走廊，我們來(lái)到了一個(gè)小山坡�！袄蠇�?zhuān)习�，快點(diǎn)！這里的梅花更多！”跑在最前面的'我大喊。這里真是梅花的世界��！傲然挺立的枝干上沒(méi)有葉子，只有含苞欲放的花蕊，擠擠挨挨，勇敢地迎接風(fēng)雪的考驗！我和媽媽在梅花樹(shù)下，貪婪地深深吸氣，真是心曠神怡！
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！笨戳舜群拿坊�，我深深地被梅花的精神所打動(dòng)了，我也能理解“梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)了。
賞梅小學(xué)作文 篇27
常言道：“寶劍鋒從磨礪，梅花香自苦寒來(lái)梅花是中國的代表它代表著(zhù)中國人的品格�！�
梅花是紅色或者黃色梅花，有十多片花瓣梅花樹(shù)上并沒(méi)有葉子而且是光禿禿的。在遠處看像一片紅色的花海，近處看紅色的梅花像紅色的蝴蝶停在樹(shù)枝上。梅花有的'開(kāi)放了、有的像剛從媽媽肚里出來(lái)的娃娃很嬌嫩，不像老梅一樣這么樸實(shí)和成熟，有的含苞欲放就像一個(gè)個(gè)生命懸浮在這個(gè)五彩繽紛神奇而又美麗萬(wàn)千的世界上一樣，可愛(ài)極了。
紅梅枝頭春意鬧。紅梅開(kāi)了，也就代表春天來(lái)了。梅花在這么冷的天里竟然能開(kāi)花，這么盛氣凌人，別的花都比不上它。為什么呢？因為他有的是堅貞不屈和不低頭折節的秉性。這使我想到了我的爺爺，他是一個(gè)遇到困難不退縮的人，在我小的時(shí)候爺爺經(jīng)常給我講故事，他說(shuō)在他小的時(shí)候14歲就開(kāi)始賺錢(qián)了，一天才賺幾毛錢(qián)……。又想到了汶川地震災區的人們他們是多么堅強，多么有毅力。在這個(gè)惡劣的環(huán)境活著(zhù)的人，就跟梅花一樣有著(zhù)同樣的秉性和精神。
梅花就是和別的花不一樣，它比什么花多美麗多燦爛多迷人。我愛(ài)梅花就像愛(ài)我的爺爺一樣。
賞梅小學(xué)作文 篇28
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！蔽覀冞M(jìn)化梅園里也有這種“凌寒獨自開(kāi)”的“花”,所以“賞梅”是正月里我們常有的節目。
午后我就跟爸爸一起向梅園走去，走著(zhù)走著(zhù)，漫山遍野的梅花出現在了我的眼前，瞧！有的梅花很好動(dòng)，早已探出“頭”來(lái)看外面的世界了；有的梅花比較害羞，在枝頭含苞欲放，不敢把整個(gè)“腦袋”伸出來(lái)；還有的.梅花十分懶，正咕嚕咕嚕睡大覺(jué)呢！正在這時(shí)，一個(gè)奇怪的景象吸引了我的注意，于是我三步并作兩步地跑上前去，仔細一看，這棵梅樹(shù)上一半開(kāi)著(zhù)紅色的花，一半開(kāi)著(zhù)白色的花，旁邊的樹(shù)上要么都是紅色，要么都是白色，這到底是怎么回事呢？我趕緊叫來(lái)了爸爸，爸爸說(shuō)：“這是嫁接梅，就是把一根白梅枝接到紅梅樹(shù)上，等到第二年春天，紅梅樹(shù)上嫁接的枝上就會(huì )開(kāi)出白梅花�！痹瓉�(lái)種植物也可以這么有創(chuàng )意呀！
就這樣我一邊觀(guān)賞，一邊聽(tīng)爸爸講關(guān)于梅的事，還知道了“梅花香自苦寒來(lái)”詩(shī)句的含義。賞梅不僅可以聞到梅香，還可以學(xué)到梅花的很多知識，真有意趣！
賞梅小學(xué)作文 篇29
秋去冬來(lái)，紅梅公園的梅花迎著(zhù)寒冷的北風(fēng)悄然怒放。一棵棵梅樹(shù)筆直地站著(zhù)，樹(shù)枝上綴滿(mǎn)了密密層層的梅花，從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，歡迎游客們的到來(lái)。
遠遠望去，整座公園如同是梅花的海洋。那粉色的梅花如同美麗的朝霞，染紅了天邊的云朵，紅色的梅花就像飄揚的熊熊燃燒的烈火，白色的`梅花猶如一塊完美無(wú)瑕的美玉。一簇簇，一團團，一片片，漫步在梅花叢中，我心曠神怡。
走近一瞧，那梅花千姿百態(tài)，美得令人心醉。有的花瓣層層疊疊地舒展開(kāi)來(lái)，露出了淡黃色的花蕊；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，如同一個(gè)害羞的少女，遮掩著(zhù)臉；有的還是一個(gè)花骨朵，像一個(gè)個(gè)小小的紅球。小徑兩邊滿(mǎn)是梅花樹(shù)，就像是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣脫離了樹(shù)枝，就像一個(gè)跳水運動(dòng)員，做了幾個(gè)漂亮的翻滾動(dòng)作，紛紛落地，仿佛下了一場(chǎng)花瓣雨。我輕輕拿起一片，捧在手中，仔細地聞著(zhù)，一股淡雅的清香直往我的鼻孔里鉆，一直鉆到我的心窩里。
梅花沒(méi)有牡丹的富貴，沒(méi)有荷花的清香，沒(méi)有菊花的奪目，但它凌寒綻放，報告著(zhù)春的到來(lái)。
賞梅小學(xué)作文 篇30
陽(yáng)春三月，梅花綻放，我和爸爸媽媽來(lái)到超山賞梅。
汽車(chē)從海寧出發(fā)，飛奔了半個(gè)小時(shí)，漸漸看見(jiàn)了山的輪廓，天空似乎也藍了許多。慢慢地，山越來(lái)越清晰，樹(shù)木也越來(lái)越多，零零落落有幾塊裸露的巖石。汽 車(chē)又疾馳了許久，才看見(jiàn)了第一株梅花，我把車(chē)窗搖下來(lái)，看那棵在春風(fēng)中搖曳的，一枝獨秀的梅花，它是粉白色的，很高很大，隨著(zhù)風(fēng)兒，無(wú)數片花瓣從樹(shù)上飄落 下來(lái)，很美。伴著(zhù)風(fēng)兒，汽車(chē)又駛了起來(lái)。
終于到了超山，我歡喊著(zhù)跑向那里，買(mǎi)了票，便進(jìn)去了。遠遠望去，山上紅白交映，那都是梅花。在山前還有一片草坪，草坪上空飛滿(mǎn)了風(fēng)箏，讓我感到春天 真的來(lái)了。我們上了山，真正來(lái)到梅林之中，我瘋狂地拍照，不停地變換著(zhù)姿勢和表情。梅花的`香味很迷人，而且不同的顏色有不同的氣味，置身在梅林之中，就像 置身在香海中，無(wú)比陶醉。紅梅、白梅與臘梅沾親帶故，花朵又和桃花相似，它們既有臘梅的精神，又有桃花的氣質(zhì)，凝聚了二者的精華。
在超山，我們還欣賞了唐梅、清梅、宋梅，它們都是老梅花，花雖然開(kāi)得并不茂盛，但是枝干虬然，那種歷經(jīng)滄桑的氣質(zhì)是別的梅花所比不上的。
下午，我們依依不舍地離開(kāi)了梅林，回了家。
賞梅小學(xué)作文 篇31
春天來(lái)了，小草從土里探出了小腦袋，楊柳吐出了新芽在微風(fēng)中輕盈地搖擺，像一條條綠色的絲帶。
今天，麥子老師帶我們一起去城南大廈看梅花。早春的梅花，遠看像一條粉紅色的長(cháng)龍，近看，有的含苞待放，羞澀的開(kāi)著(zhù)；有的爭奇斗艷，似彩雪初降；還有的還沒(méi)開(kāi)，如同玉雕的圓球點(diǎn)綴在枝頭。一朵朵梅花如同一只只美麗的棲息在梅枝上，像在迎接我們的到來(lái)。湊近時(shí)，泌人心脾的香氣便撲面而來(lái)，是春姑娘在這些梅花身上酒了香水嗎？
我地問(wèn)老師，梅花為什么開(kāi)得這么早呀？老師說(shuō)，梅花是報春花，梅花開(kāi)了，意味著(zhù)春天來(lái)了。老師問(wèn)我，你知道“梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)的意思嗎？我搖搖頭。老師告訴我，這句詩(shī)寓意挨過(guò)寒冬季節的摧殘與磨礪的梅花，才會(huì )發(fā)出醉人的幽香。也就是說(shuō)，一個(gè)人要想擁有珍貴的'品質(zhì)或美好的才華需要不斷地努力、地面對一次次挫折，才會(huì )實(shí)現自己的。
快要走了，我摘了一枝梅花帶回教室，一路上，我一直在想，梅花通過(guò)一個(gè)冬天的磨礪才有了沁人的幽香，學(xué)習上沒(méi)有捷徑，我們也只有克服一個(gè)個(gè)困難、挫折，才會(huì )實(shí)現我們的。
賞梅小學(xué)作文 篇32
秋過(guò)冬來(lái)，第一支蠟梅悄然綻放，如果你沒(méi)看見(jiàn)它，那你一定聞到它了，我尋著(zhù)香氣前去賞梅。
剛下過(guò)雨，我便向梅林走去。梅林邊白霧縹緲，仿若人間仙境。眺向梅林里面：螢黃色的臘梅迎寒綻放，清麗純潔的雪梅（指花瓣為白色的梅花）與嬌艷華麗的紅梅（指花瓣為紅色或粉色的梅花）半開(kāi)放著(zhù)，美得令人陶醉。
遠觀(guān)，蠟梅花瓣晶瑩剔透，有幾朵花的.花瓣上綴著(zhù)紅色的小點(diǎn)，宛如晶瑩通透的紅寶石。近看，蠟梅香氣逼人蠟梅的花瓣上閃著(zhù)光，是水珠，一閃閃的漂亮極了，映襯得花瓣顯得熒光閃爍，花瓣格外透明，若是晚上，看起來(lái)定會(huì )向螢火蟲(chóng)一般顯得十分夢(mèng)幻。
雪梅如白雪般在枝頭上，好似剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雪一般�；ò旯饣�，潔白如雪，純潔得像一片片雪花，沒(méi)有任何污染，恍惚間，仿若在大雪紛飛的樹(shù)林中，樹(shù)枝上壓滿(mǎn)了雪。再加上那迷霧，美得令人淪陷。
近看紅梅，欲滴未滴，紅梅如紅桃般，香氣誘人……
秋去冬來(lái)，冬走春回。最后一枝紅梅嘩然凋零，賞梅的季節結束了。
賞梅小學(xué)作文 篇33
看著(zhù)梅花，我總以為梅花是世間最美的花。
天冷了，很多樹(shù)都寂寞地站在寒冷里，沒(méi)有了夏天的繁盛、神氣。披著(zhù)寒冷，我常常樂(lè )此不疲地去爺爺家的小院里看梅花。它們很守時(shí)，刺骨的風(fēng)兒一降臨，它們就踏上生命的旅程，十幾朵、甚至上百朵地一起綻放，耀眼的紅色似甜美的微笑，讓人精神徒增、靈感迸發(fā)。
在冬風(fēng)中，數著(zhù)一朵朵梅花，猶如點(diǎn)過(guò)一個(gè)個(gè)美妙的音符，第一朵梅花是冬天的第一個(gè)生命吧。梅花，是生命的開(kāi)端，是生命的奇跡。百花凋謝，唯有梅影獨存，與眾不同的氣質(zhì)令人贊嘆。萬(wàn)物被寒冷擊倒，唯獨梅花屹立不倒，為冬天點(diǎn)綴著(zhù)獨特的'美景，是它們，懂得“有骨氣”的內涵。一回頭，刺骨的風(fēng)不撲來(lái)，拂下一片片倔強的花瓣，這不是生命的凋落，是骨氣的傳播。
越寒冷的地方，梅花開(kāi)得越精神。梅花綻放是一種生命的考驗，是一種品格的書(shū)寫(xiě)，頑強的生命力讓梅花的一生變得不平凡。
我看著(zhù)，想著(zhù)，心里涌起了一陣陣感動(dòng)的波浪，世界上恐怕是沒(méi)有比梅花更美的花了。
冬天似乎很平淡，然而是為梅花綻放而來(lái)的。
賞梅小學(xué)作文 篇34
寒假里，我們一家去北侖九峰山賞梅。一到目的地，梅花的清香就撲鼻而來(lái)。我聞著(zhù)聞著(zhù)，突然就想起了宋代王安石的一首詩(shī)“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。
遠遠地看，梅花密密麻麻、擠擠挨挨地點(diǎn)綴在枝丫上。有粉紅的、雪白的、淡黃的、大紅的，就像一朵朵五彩繽紛的云朵，讓我們覺(jué)得好像走在了天上。風(fēng)一吹，這一朵朵美麗的云姑娘在空中翩翩起舞，漂亮非凡。
走近了看，我發(fā)現這些長(cháng)滿(mǎn)梅花的'樹(shù)上竟然沒(méi)有葉子，這讓我很驚訝。媽媽告訴我說(shuō)，梅花不像大多數花，它是先開(kāi)花，后長(cháng)葉。因為梅花開(kāi)在寒冷的季節里，樹(shù)葉怕凍，梅花耐寒，所以梅花“凌寒獨自開(kāi)”。
這么多的梅花，一朵有一朵的姿態(tài)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全鋪開(kāi)了，露出燦爛的笑臉；還有的還是花骨朵兒，害羞地用手捂著(zhù)自己的臉，不讓別人看見(jiàn)。
看著(zhù)看著(zhù)，我突然覺(jué)得自己就是其中的一朵，穿著(zhù)漂亮又鮮艷的衣裳，站在柔和的陽(yáng)光下。一陣輕柔的微風(fēng)吹來(lái)，我和同伴們一起翩翩起舞。突然，一陣寒冷的北風(fēng)吹來(lái)，我才驚醒，原來(lái)我并不是梅花，而是在梅樹(shù)下賞梅花呢。
賞梅小學(xué)作文 篇35
今天，太陽(yáng)公公總算露出了久違的笑臉。我們也不放過(guò)這個(gè)好機會(huì )，所以爸爸媽媽帶我去梅園賞梅。
我們興致勃勃地來(lái)到清新秀麗的梅園，一踏進(jìn)大門(mén)，就有一陣清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡！我們沿著(zhù)遠香館往里走，一路上看到了各種顏色的梅花，有的紅似朝霞，有的白似瑞雪，有的綠似碧玉。這些梅花有的開(kāi)得早，有的開(kāi)得遲，在同一棵梅樹(shù)上有著(zhù)形態(tài)不同的梅花，有的含苞待放，那花苞真是可愛(ài)極了；有的`剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，忙著(zhù)采蜜；有的已經(jīng)開(kāi)了許久，柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài)。這是，我突然想到了王安石的《梅花》：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
看著(zhù)早春三月只有不怕寒冷的梅花獨自開(kāi)放了，我的心深深得被梅花這堅強的意志感動(dòng)了。它真不愧被我們稱(chēng)為歲寒三友之一。在今后的學(xué)習與生活中，我要以梅花為榜樣，做一個(gè)堅強勇敢的孩子。
這次的梅園賞梅，我也有一點(diǎn)小小的遺憾，因為聽(tīng)花匠說(shuō)，再過(guò)一個(gè)星期，花才會(huì )成片成片地開(kāi)。但是在我的心里已經(jīng)看見(jiàn)梅園變成了花的海洋，美麗極了！
賞梅小學(xué)作文 篇36
這天，冬日的陽(yáng)光柔和地照耀著(zhù)大地，在這樣美好的時(shí)光里，爸爸媽媽決定帶我去九峰山梅園賞梅。
還沒(méi)走進(jìn)九峰山大門(mén)，老遠就能望到遠處山坡上有一簇簇清香而又淡雅的梅花，在光禿禿的樹(shù)枝上肆意綻放著(zhù)，為這寒冷的冬日，增添了一抹暖色。
走進(jìn)梅園，大門(mén)上赫然寫(xiě)著(zhù)“梅園”兩個(gè)大字，這里到處都是梅花，紅的似火，粉的如霞，白的如雪，還有的紅里透著(zhù)白，真是美不勝收。一朵朵梅花亭亭玉立，就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙女。我湊近聞了聞，頓覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
繼續往里走，我發(fā)現梅花朵朵冷艷、縷縷幽芳、沁人心脾，它們不光美，它們的.精神也很值得敬佩！在寒風(fēng)刺骨的冬天里，穿著(zhù)大棉襖的我還冷得直打哆嗦，可是梅花它們沒(méi)有暖和的棉襖，也沒(méi)有溫暖的火爐，竟在寒風(fēng)刺骨的冬天堅強勇敢地生存了下去，還開(kāi)得那么美、那么嬌艷！
迎著(zhù)寒風(fēng)而綻放的梅花，它們沒(méi)有牡丹的國色天香，也沒(méi)有月季的嬌媚浮華，但是我卻特別喜歡它，因為它擁有不畏寒冷、獨步早春、傲立雪中的精神！
梅花、梅花，我愛(ài)你！
賞梅小學(xué)作文 篇37
陰雨綿綿的日子持續了好久好久，終于迎來(lái)了太陽(yáng)公公。趁著(zhù)這大好時(shí)光，周日一大早，媽媽開(kāi)車(chē)帶我們一家去東錢(qián)湖賞梅。
還沒(méi)到東錢(qián)湖停車(chē)場(chǎng)，透過(guò)車(chē)窗戶(hù)就看到一大片”花的海洋”依山而傍。我們以最快的速度停好車(chē)，打開(kāi)車(chē)門(mén)，一陣沁人心扉的香味傳來(lái)。
我們又以最快的速度來(lái)到梅林。只見(jiàn)一株株梅樹(shù)，挺立在寒風(fēng)中，真有一種“梅花香自苦寒來(lái)”氣質(zhì)。梅樹(shù)有著(zhù)粗粗的樹(shù)桿，樹(shù)桿上面又分了很多細細枝，每根細枝上有千姿百態(tài)的花朵，有的含苞待放，像含羞的小姑娘；有的偷偷探出頭，像頑皮的小孩；有的競相開(kāi)放，像端莊的大家閨秀。梅花有五片花瓣，花蕊是黃黃的，一絲一絲的，頂端還有一個(gè)細小的點(diǎn)，像一個(gè)太陽(yáng)帽�；ǘ涞念伾猩罴t的，有淺紅的。這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，下起了梅花雨。梅花紛紛飄落，就給綠綠的.草地上鋪上了紅色的地毯�？粗�(zhù)這多姿多彩的梅花，聞著(zhù)這香甜的味道，我也覺(jué)得自己就是一朵梅花，穿著(zhù)漂亮的紅裙子，在樹(shù)叢中，聽(tīng)著(zhù)人們的贊美，對著(zhù)人們微笑。
我喜歡梅花，喜歡它不畏嚴寒，依然綻放。我們要學(xué)習梅花這種高潔，堅強不屈的精神。
賞梅小學(xué)作文 篇38
我媽可真會(huì )玩！一會(huì )帶我去看燈會(huì )，玩冰雪世界，一會(huì )又去看銀杏樹(shù)，油菜花。這次，你看，不又帶我去看梅花！哦！不能叫看梅花，只能說(shuō)是賞梅花。賞是賞出它的美和堅強。而看，只是觀(guān)看它外表 的漂亮！
我們在梁豐生態(tài)園賞梅花，這里的人真多呀！他們早已拿起自己的手機，相機，拍了一簇又一簇，好像怎么也拍不夠。有的干脆在梅花樹(shù)下搭帳篷，這樣更方便欣賞。
梅花真好看，每朵都有兩層花，聞上去發(fā)出淡淡的清香。它千姿百態(tài)，每朵花都有不同的美，有的.是一朵飽滿(mǎn)的白色梅花，有的還是一朵嫩綠的小花蕾，有的像害羞的小姑娘剛剛開(kāi)放，還有的只露一點(diǎn) 點(diǎn)，真是美不勝收，讓人心曠神怡！梅花摸一摸，軟軟的，嫩嫩的，顏色也是漂亮極了�？�！有的像金子那么黃，有的像雪一樣白，有的像朝霞一樣紅……這才叫五彩繽紛！我不由自主地拿起相機“咔 嚓”一聲就把這美好的景象記錄下來(lái)。我拍了一張又一張。在照片里我還發(fā)現蜜蜂也圍著(zhù)梅花采蜜，采得可歡來(lái)了，這里真熱鬧！
賞梅小學(xué)作文 篇39
說(shuō)道賞梅，就不得不提到超山了。超山梅花千姿百態(tài)，顏色眾多，品種更是數不勝數，令人嘆為觀(guān)止，流連忘返。真不愧為“十里梅花香雪�！�！今日可到余杭超山賞梅，我的心情不由得高興起來(lái)。
我們走在探梅路上，聞著(zhù)一陣陣香氣。抬眼望去，微風(fēng)的手撫摸著(zhù)梅花樹(shù)，梅花樹(shù)受寵若驚，微微顫動(dòng)，樹(shù)枝搖曳，花瓣掉落，暗香浮動(dòng)，猶如天女散花一般，美不勝收。
咦，香樟大道上的梅花怎么是綠色的？走近一看，原來(lái)是花中君子綠萼梅。綠萼梅可不是一般的梅花，它比其他梅花都多出一個(gè)花瓣，且花萼呈綠色，花瓣則色白如雪。有的全盛開(kāi)了，花瓣平鋪，遠遠看去，就像一個(gè)綠盤(pán)子；有的還是花骨朵兒，圓圓的像是正月十五的'圓月亮；有的半開(kāi)半閉，像半掩著(zhù)面紗的美麗少女
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)來(lái)到了大明堂的唐梅面前。唐梅種植于唐朝開(kāi)元（初唐）年間，歷史悠久，飽經(jīng)滄桑，花瓣歷久彌香。
看著(zhù)梅花在寒風(fēng)中堅守崗位，勇敢地與寒風(fēng)拼搏的樣子，我覺(jué)得再冷的寒風(fēng)也不那么刺骨了。
賞梅小學(xué)作文 篇40
春天到了，萬(wàn)特復蘇。今天天氣特別好，爸爸說(shuō)帶我去亭溪古道走走，踏踏青。
沒(méi)走多久山路，我看到遠處有一團粉色的云團。我跑了過(guò)去，定睛一看，呀，原來(lái)是一棵梅花樹(shù)��！灰褐色的樹(shù)枝彎彎曲曲，沒(méi)有一片葉子，滿(mǎn)樹(shù)都是粉紅色的花兒。湊近看，只見(jiàn)有的還是花骨朵兒，看上去圓鼓鼓的，像極了妹妹生氣時(shí)鼓起的腮幫子；有的展開(kāi)兩三瓣，像一位睡眼惺忪的小娃娃；有的`花瓣已經(jīng)完全展開(kāi)了，精神抖擻，那一定是被春姑娘喚醒了。形狀各不相同，千姿百態(tài)。
再細看，粉紅的顏色不嬌不艷，十分柔和。每朵花的花瓣有五瓣，也有六瓣，里外兩三層，很有層次感。最好看的是正中央的那一叢花蕊，細細長(cháng)長(cháng)明晃晃地一簇，神氣十足地挺著(zhù)。每一根頭上都頂著(zhù)一顆小圓球，像一根根小針戴著(zhù)一頂頂小帽子，可愛(ài)極了。
站在樹(shù)下，一陣幽幽的香報沁人心脾。風(fēng)一吹，時(shí)不時(shí)有花瓣飄落下來(lái)，像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”，之所以它如此的好看，是因為它經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)冬天的磨礪。
至此，我領(lǐng)悟到：沒(méi)有人生來(lái)就是天才，都要經(jīng)過(guò)一番磨練才變的出眾。因此，我要刻苦學(xué)習，爭取長(cháng)大成才。
賞梅小學(xué)作文 篇41
今天中午吃過(guò)午飯，我和好朋友王一夫、房俊宇一起從餐廳向班級走去，經(jīng)過(guò)種植園旁邊時(shí)，沈老師發(fā)現了我們，就微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“你們不是說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)梅花，老師帶你們去看梅花，好不好？”
我們異口同聲地說(shuō)：“好！太好了！”
說(shuō)著(zhù)，我們就跟著(zhù)沈老師去校園看梅花了，到了一（5）班門(mén)口，又遇到幾個(gè)同學(xué)，得知我們去看梅花，也加入了我們的隊伍。
我問(wèn)沈老師：“老師，梅花在哪里呢？到了嗎？”
“不要著(zhù)急，就要到了，就在前面。你們看，這是什么？”老師指著(zhù)一片竹林問(wèn)我們。
我們回答：“它是竹子�！�
過(guò)了竹林，我們終于到了梅花樹(shù)旁邊，老遠就聞到陣陣香味，那么濃烈。老師帶領(lǐng)我們走近梅花樹(shù)，囑咐我們：“大家可以看，可以聞，可不允許采摘哦�！�
梅花開(kāi)了，黃色的小花朵，一叢叢，一簇簇，像金子一般，散發(fā)出香氣。王一夫聞著(zhù)梅花的.香氣，喊道：“嗯，真香呀！香死啦！”
在這隆冬季節，百花都凋謝了，唯獨有著(zhù)梅花綻放著(zhù)，頂著(zhù)嚴寒。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！卑�。
快要上課了，我們依依不舍地走進(jìn)教室，那梅花奇異的香味仿佛鉆進(jìn)了我們的心田，讓人難忘。
賞梅小學(xué)作文 篇42
我非常喜歡東湖梅園的梅花，它又美又香。
竹子修長(cháng)清秀，松樹(shù)筆直挺拔，而梅花則貴稀不貴繁，貴瘦不貴肥，貴老不貴嫩，貴含不貴開(kāi)，我們欣賞的是它的疏影橫斜的韻致，如一支春館里的盆景梅魂荷韻、鐵骨逸韻等，正突出了梅花清新脫俗的`韻致。
梅花很特別，在冬末春初時(shí)開(kāi)花，先花后葉，老老的短主干上伸出一條條新枝，貼桿長(cháng)著(zhù)一些花骨朵和花�；ǖ念伾屑儩嵉陌咨�，鮮艷的紅色，嬌嫩的粉色，清新的黃色，雅致的綠色。梅花的形狀也不同，有碟形、碗形，多姿多彩。
梅花不僅美，它的香也很迷人。遠遠地就能聞到一陣淡淡的幽香，因此古代有許多詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)贊美它，如宋林逋的“暗香浮動(dòng)月黃昏”、宋王安石的“為有暗香來(lái)”、宋陸游“梅花吐幽香，百卉皆可屏”等。我忍不住撿了一些落花帶回家。
正是由于梅花的特別，所以賞梅要在特別的時(shí)節和特別的情形下才能體會(huì )到它獨有的韻致，佳月、小橋、竹道、輕雨、微雪，乃梅之佳境。
梅花香自苦寒來(lái)，大家在欣賞梅花的時(shí)候，可別忘了梅花是經(jīng)過(guò)了嚴寒的冬天，才能在百花未放之前送來(lái)春的信息。它不畏嚴寒的頑強精神，更值得我們敬佩。
我愛(ài)梅花，更敬佩它的精神！
賞梅小學(xué)作文 篇43
今天我和爸爸媽媽去光�！跋阊┖！辟p梅。一進(jìn)光福馬路上車(chē)水馬龍，交通很是擁擠，沿馬路兩旁栽著(zhù)很多梅花。
我們到了香雪海門(mén)口只見(jiàn)門(mén)口掛著(zhù)“香雪海梅花節”的大幅標語(yǔ)，門(mén)口兩旁各栽著(zhù)兩棵“紅綠雙色梅”。這種樹(shù)很奇怪，一棵樹(shù)上開(kāi)著(zhù)紅梅和綠梅，媽媽說(shuō)這是人工嫁接的。香雪海是一座山，進(jìn)了景區大門(mén)一株株梅樹(shù)展現在眼前。近看梅花好美，五個(gè)花瓣，花蒂略帶紅色，點(diǎn)點(diǎn)淡黃的花蕊，一株株一簇簇有的含苞欲放，有的競相開(kāi)放。我們順著(zhù)石道往山上走，來(lái)到半山腰往下一看，山腳下整片梅花形成了花的海洋，陣陣梅香傳來(lái)，怪不得叫“香雪�！�，我們照了好幾張照。順著(zhù)石道再往上有一個(gè)梅花亭，外看亭子頂上有一只仙鶴，里面看亭子頂是梅花狀的.，窗是梅花狀的，柱子是梅花狀的。再往上我們一直爬到山頂，山頂也有一個(gè)亭子，上面也有一只仙鶴，但里面是不同的。從山上往下看，整個(gè)光福盡收眼底。我們休息了一下趕緊去山腳下的梅海。梅海真是太漂亮了，一整片的白梅夾著(zhù)幾株紅梅，綠梅，給整個(gè)梅海增添了許多生機。我們和許多游人穿梭在梅叢中賞梅觀(guān)景心情特別舒暢。
離開(kāi)香雪海時(shí)我依依不舍，希望每年都能去賞梅。
賞梅小學(xué)作文 篇44
“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！泵珴蓶|主席這首著(zhù)名的詩(shī)詞句，讓我看到了一幅動(dòng)人的畫(huà)卷——春回大地之前還是冰天雪地，春寒料峭，只有梅花迎風(fēng)傲立，無(wú)所畏懼，她雖然美麗俊俏卻謙虛低調，就像陸游的詩(shī)作：“零落成泥碾作塵，只有香如故�！�
與爸爸媽媽?xiě)麉⒓优d隆鄉春季賞梅會(huì )，終于如愿以?xún)斠?jiàn)到我心愛(ài)的梅花！
走進(jìn)梅園，我被眼前的景象驚呆了，滿(mǎn)山遍野的梅花一望無(wú)邊，在藍天白云的映襯下格外精神。我認真地端詳起梅花——花瓣小小的，以粉白色為多，花芯是嫩黃色的，一根枝干要開(kāi)到十到二十朵的梅花，有的含苞待放，有的.完全綻開(kāi)。樹(shù)下還有很多凋謝的花瓣，讓我想起了一首首與梅相關(guān)的詩(shī)作。
梅園里可熱鬧了，來(lái)參觀(guān)的男女老少不亦樂(lè )乎，他們有的拿著(zhù)相機或手機為美景或親友拍照，有的靜靜地觀(guān)察，輕輕地漫步捕捉靈感……而我和小朋友們在花海中盡情嬉戲，多么快樂(lè )！
依依不舍地離開(kāi)梅園，才感到時(shí)間過(guò)的太快了！聽(tīng)大人說(shuō)再過(guò)一個(gè)月，新嫁接的品種也將競相開(kāi)放，有紅的，紫的，綠的……那將多美呀！
我期待那一天，我一定再來(lái)賞梅！
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