不想長(cháng)大小學(xué)作文7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的不想長(cháng)大小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不想長(cháng)大小學(xué)作文1
是不是只要不長(cháng)大就不會(huì )了解真正的悲傷；
是不是只要不長(cháng)大就不必為他們喜不喜歡我而改變自己；
是不是只要不長(cháng)大就不需要堅強，不用明明想哭還要微笑。
有朋友說(shuō)我就是五歲的心理加上十五歲的外表。其實(shí)我多么想永遠做一個(gè)孩子。長(cháng)大對于我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)冷冰冰的機器，我從中穿梭過(guò)來(lái)，最后長(cháng)大是長(cháng)大了，也硬生生地掉了一層皮。如果真的有多拉A夢(mèng)，我愿意用自己所有的零用錢(qián)來(lái)買(mǎi)一臺時(shí)光機器，然后回到一兩歲的時(shí)候。餓了就哭，哭累了就睡，即使尿濕了床也可以憑借一副無(wú)辜的面孔逃過(guò)媽媽的責罵。既不用擔心吃了太多要減肥，也不用策劃考試考得不好后要怎么離家出走，更不用考慮怎么讓那個(gè)帥氣的男生多看我幾眼。
前不久跟同學(xué)聊天，說(shuō)要以現在的知識水平回到小學(xué)一二年級，開(kāi)口就是“Tobeornottobe，thisisaquestion．”看誰(shuí)還敢說(shuō)我是個(gè)笨小孩！大家聊得正興致勃勃，突然不知誰(shuí)來(lái)了一句“那些大人肯定把我們當神童，送到神童特訓班。呵呵，那時(shí)侯我們就又跟現在一模一樣了�！币幌伦哟蠹叶紱](méi)了聲音，氣氛像是剎那被誰(shuí)凍住了。大家不歡而散。
偶爾望著(zhù)天空，藍藍的天空像是巨大的擁抱，純凈寬廣得讓人有點(diǎn)想哭的沖動(dòng)。長(cháng)大之后的天空依然會(huì )這么藍，只是看天的人已經(jīng)不是天真純凈的孩子。
我常常會(huì )想：十五年后的我會(huì )在哪，在干著(zhù)什么。
我想，我一定是穿著(zhù)干凈的白領(lǐng)職業(yè)裝，微笑著(zhù)走在辦公室的咖啡色瓷磚上，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的指甲，上面是美麗的水鉆。下班后我的他會(huì )開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)接我，望著(zhù)窗外的藍天我會(huì )記起十五年前那個(gè)被天空感動(dòng)得流淚的孩子。這樣的生活是多少的人的夢(mèng)寐以求。
可是夢(mèng)想呢？沖動(dòng)呢？天真和直率呢？
這個(gè)世界上有兩種女孩，堅強的和不堅強的。不堅強的女孩是因為被所有人捧在手心里而不用堅強。堅強的女孩是因為經(jīng)歷了太多苦難而不得不堅強，所有人都告訴我要做一個(gè)堅強的女孩，可是誰(shuí)知道，究竟要經(jīng)歷多少悲傷才能堅強起來(lái)。我知道是自己太膽小，但我真的不愿意變的堅強。
親愛(ài)的上帝，我可不可以不堅強，可不可以永遠只做干凈的稚子，可不可以不長(cháng)大？
不想長(cháng)大小學(xué)作文2
看著(zhù)那些大哥哥大姐姐，我羨慕極了！他們既沒(méi)有老師管，也沒(méi)有爸爸媽媽批評，總覺(jué)得他們過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�？墒俏矣幸淮螁�(wèn)我哥哥，他長(cháng)大了的感覺(jué)怎么樣。他說(shuō)：“我可羨慕你們了，你們有大人管著(zhù)，而我們呢，犯了錯誤都沒(méi)人批評，就這樣一而再，再而三的錯下去。我們的壓力比你們大的多，就比如每次體育測試，我們要跑800米至1500米，沒(méi)像你們只跑一二百米就行了�！甭�(tīng)了哥哥的話(huà)，不想長(cháng)大的五大理由也出來(lái)了。
理由一：小學(xué)生無(wú)憂(yōu)無(wú)慮
事例：我們這些小學(xué)生，除了上下學(xué)，這固定的基本工作之外，其余就是自由時(shí)間，盡情享受，吃喝玩樂(lè )�？砷L(cháng)大之后，就不能太過(guò)天真，不能太貪玩，也不能太貪吃，不然會(huì )影響自己的形象。
理由二：中學(xué)生壓力大
事例：中學(xué)生就比如作業(yè)（特別是考試時(shí)），就像山一樣的高，壓得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。每次，快考試時(shí)，家里必須得準備很多的咖啡，為了提神，不是熬夜到十二點(diǎn)，就是通宵趕作業(yè)，這樣的日子真讓人沒(méi)過(guò)……
理由三：高中生時(shí)間趕
事例：每天寫(xiě)不完的作業(yè)，考不完的試，競爭也異常的激烈。這是我們一生的轉折期間，如果在這段期間養成不好的習慣，對以后的工作將來(lái)非常不良的影響。所以這個(gè)時(shí)候既要競爭又要防護，可畏忙中之忙。
理由四：大學(xué)生錯誤多
事例：大學(xué)生，有足夠的自由空間，因而錯誤也成了他們的一種苦惱。什么說(shuō)臟話(huà)，亂吐痰等等一些不良習慣，就算做了也沒(méi)多少人批評。這對他們以后的工作，會(huì )帶來(lái)一些不便之處。
理由五：工作者忙得不可開(kāi)交
事例：步入工作以后，沒(méi)有閑余時(shí)間去休閑娛樂(lè )，每天重復著(zhù)同樣的工作，煩惱多，壓力大，脾氣也隨著(zhù)變得暴躁，易沖動(dòng)。男同志比如去喝喜酒，都會(huì )被人猛灌一通，感情易激動(dòng)……
“我不想，我不想，不想長(cháng)大，長(cháng)大后世界就沒(méi)有花……”聽(tīng)著(zhù)S。H。E的這首《不想長(cháng)大》，我希望我能永遠年輕。
不想長(cháng)大小學(xué)作文3
我是一個(gè)喜歡遐想的孩子，任何枯燥無(wú)味的東西在我眼中都會(huì )變成一個(gè)個(gè)豐富多彩的故事。再小的時(shí)候，童話(huà)故事中海的女兒這個(gè)故事我至今都難以忘懷。長(cháng)大了的我還在童話(huà)中遨游，因此，我不想長(cháng)大。
我不想長(cháng)大，因為長(cháng)大后不會(huì )再有童話(huà)。在小時(shí)，我看童話(huà)書(shū)，媽媽在一邊有的是欣慰是高興，因為我學(xué)會(huì )自己主動(dòng)看書(shū)學(xué)習了，覺(jué)得我有很大的進(jìn)步。然而時(shí)境具遷，待到我一歲歲長(cháng)大后，我再拿起童話(huà)書(shū)，媽媽的反應便是聲色俱厲的訓斥一番。因為在她看來(lái)，童話(huà)只是給小孩開(kāi)發(fā)智力用的，上了小學(xué)就不再是小孩子了，自然也就不能再去看童話(huà)書(shū)了。
我不想長(cháng)大，因為長(cháng)大后有作業(yè)的堆壓。在小時(shí)，每天的任務(wù)只有一點(diǎn)點(diǎn)，回家后可以盡情享受童年的美好時(shí)光，大人也不會(huì )暴跳如雷地把自己叫回家，給自己留下一大堆試卷�？傊�，兒時(shí)的我留下的記憶是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在歡笑聲中度過(guò)每一天。然而道了今天，我們最大的享受便是到外面散一散步，每天晚上作業(yè)把我們壓得喘不過(guò)起來(lái)。雖然我很理解家長(cháng)望子成龍的心情，這么多作業(yè)只是為了讓我們見(jiàn)識到很多類(lèi)型的題目，然而，我想這兩者的確不能言喻。
我不想長(cháng)大，因為長(cháng)大以后有的是繁重的工作。如果去過(guò)大都市便可以看到，在人行道上，有多少人是正在去上班的路上。他們提著(zhù)公文包，火急火燎地向各個(gè)地方走去。臉上沒(méi)有一絲一毫的笑容，有的只是每天超時(shí)工作留下的疲憊。我們的尹老師，因為工作，還很年輕，可是頭上卻已經(jīng)有了絲絲白發(fā)，這不都是因為工作嗎?我想，等到了十年之后，我也會(huì )面對這些工作，那是多么可怕呀�，F在的我雖然有很多作業(yè)，但也會(huì )比這好很多。
現在的社會(huì )進(jìn)步的非�？�，工作和學(xué)習上的壓力都在增加，者也而導致了我對以后生活的厭惡�？墒菚r(shí)間在不斷推移，這是不會(huì )改變的事實(shí)。所以我應該改正這種心態(tài)，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對世界，面對未來(lái)。
不想長(cháng)大小學(xué)作文4
“我不想我不想長(cháng)大，長(cháng)大后世界就沒(méi)童話(huà)，我不想我不想長(cháng)大，我寧愿永遠都笨又傻�！边@首s.h.e的歌，真是唱出了我的心聲，因為我實(shí)在是太不想長(cháng)大了！
許多人都盼望長(cháng)大，我不盼望，我討厭長(cháng)大，我拒絕長(cháng)大。但是每當新年的鐘聲敲響時(shí)，在愉快的同時(shí)，不免有些傷感，因為在不知不覺(jué)中，我又長(cháng)大了一歲。
我不想長(cháng)大，因為長(cháng)大之后，必須要面對許多問(wèn)題。我不想面對現實(shí)，現實(shí)是殘忍的，我不想走進(jìn)大人們的世界，不要勾心斗角，我喜歡生活在童話(huà)與幻想中，即使這是不可能的�？粗�(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)正在長(cháng)高的身體，我知道，我正在長(cháng)大，這時(shí)成長(cháng)的足跡。
看著(zhù)床頭的一個(gè)個(gè)布絨玩具、芭比娃娃，它們天真純潔地對我笑，可惜我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去玩它們了。學(xué)習的壓力，競爭的殘酷，如同噩夢(mèng)般壓在了我的身上，我覺(jué)得我會(huì )喘不過(guò)氣。許多朋友們喜歡明天，因為她們想長(cháng)大，進(jìn)入自己所想的那個(gè)世界。但是，我不喜歡明天，我喜歡的是昨天，慢慢品位著(zhù)昨天所發(fā)生的一切。每當黎明來(lái)臨，我的心臟我的大腦會(huì )對我說(shuō)：“你又長(cháng)大了一天，離玩具們更遠了�！� 在我看來(lái)，長(cháng)大是一個(gè)巨大的、黑色的怪獸，它有魔法，會(huì )隱身，悄悄的，一點(diǎn)一點(diǎn)吮吸著(zhù)你的快樂(lè )、你的天真，你的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，包括你的童年。誰(shuí)說(shuō)長(cháng)大是快樂(lè )的？長(cháng)大分明就是痛苦的，你每痛一下，你就長(cháng)大一點(diǎn)，所以人是在痛苦中長(cháng)大的。我有時(shí)甚至幼稚地想，如果我不長(cháng)大就好了！
我會(huì )做出許多莫名其妙的舉動(dòng)來(lái)，這時(shí)，媽媽就會(huì )叉著(zhù)腰對我說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了，不能再這么幼稚了。你小時(shí)候這樣是可愛(ài)，你現在這樣就是白癡！”面對媽媽這樣的語(yǔ)句，我無(wú)語(yǔ)。我認為，只要我覺(jué)得自己還小就行了，只要這樣就行了！不要管別人是怎么想的�？墒情L(cháng)大可真是一個(gè)怪獸，連我最信任的自己，都不得不開(kāi)始懷疑，我長(cháng)大了，我的一舉一動(dòng)都要經(jīng)過(guò)大腦思考而去做，不會(huì )再想什么就做什么了，因為我不像成為一個(gè)“白癡”。我只好投降！
童年越來(lái)越遠，現實(shí)越來(lái)越近，快樂(lè )越來(lái)越遠，煩惱越來(lái)越近，幸福越來(lái)越遠，傷心越來(lái)越近。
不想長(cháng)大小學(xué)作文5
畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎他，然后擦著(zhù)鋒利的刀片走過(guò)去，血肉模糊之后開(kāi)始一段完全不同的人生。
————題記
從一本小說(shuō)書(shū)上看到過(guò)，主人公把中考結束的那一響鈴稱(chēng)之為陽(yáng)光，把初三剩下的日子稱(chēng)之為貼近陽(yáng)光的日子。于是乎，我也借用一下子。更多的，是珍惜這貼近陽(yáng)光的日子。
現在的班主任，跟了我們快兩年了，我們也熟悉了她的性格和教學(xué)方式。自習課上，只要通報的人說(shuō)一句：“小龍來(lái)啦！”全班人就頓時(shí)靜的鴉雀無(wú)聲，誰(shuí)也不敢在此關(guān)頭呲一聲�？墒菫槭裁匆行↓埬�？呵呵這就大有來(lái)頭啦··剛初二的時(shí)候，天氣不算太熱，班主任就穿上了一件黃底的，兩臂上有黑杠杠的衣服，給我們看見(jiàn)了�！斑�，這不是李小龍裝么？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。正巧班主任也姓李，于是“李小龍”這個(gè)代名詞就傳開(kāi)了，沸沸揚揚。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)俺們親愛(ài)的物理老師吧。他是我們班的助理班主任，跟我們班也快兩年了。四十幾歲卻一直被我們叫作是“尹帥哥”，這是為什么呢？這也很有來(lái)頭，聽(tīng)我慢慢道來(lái)···好像每周的星期二都是尹老師值日，每天一大早，他就帶著(zhù)紅袖章，在學(xué)校里“巡邏”。忽而站在旗臺下抱著(zhù)臂膀看著(zhù)過(guò)往的學(xué)生，忽而筆直的走來(lái)走去。來(lái)往的同學(xué)都說(shuō)：“哇！這老師好精神��！”于是乎“尹帥哥”這個(gè)代名詞就閃亮登場(chǎng)了。
尹老師還被我們班的人評為“最具有民心的老師”！這又是為什么呢？聽(tīng)下面一段對話(huà)你就知道了。
“喂，那位同學(xué)，在寫(xiě)什么��？”
“我···我···我在寫(xiě)物理某某資料書(shū)”
“寫(xiě)什么資料啊，不要寫(xiě)其他的，把我布的寫(xiě)好就行了！”
“可是，這題目好啊···”
“有什么題目出的比我出的還好��？好了不要寫(xiě)了，沒(méi)得用，還浪費你時(shí)間····”
同學(xué)在尹老師的“教導”下“嘩嘩”流淚，感動(dòng)的啊。于是乎，“最具有民心的老師”，尹老師是第一名��！
······
一學(xué)期的初三生活過(guò)去了，我知道在剩下的三、四個(gè)月里，時(shí)間會(huì )想一瓶只剩一口的汽水，一仰脖子，張開(kāi)嘴就喝掉了。所以我們沒(méi)理由不去努力拼搏，讓自己在這個(gè)十七歲的夏天，畫(huà)個(gè)安靜的句點(diǎn)。
不想長(cháng)大小學(xué)作文6
我不想，我不想，不想長(cháng)大……
時(shí)間一天天的過(guò)去，我不想長(cháng)大，我愿永遠幼稚。
黑夜下群星籠罩，流星劃過(guò)天際給無(wú)邊的.黑夜留下一道炫目的弧線(xiàn)，而時(shí)間的流逝能給我留下什么？?jì)簳r(shí)的無(wú)憂(yōu)，兒時(shí)的暢笑，兒時(shí)的任性，都已隨著(zhù)時(shí)間的消逝而淡去，我不想長(cháng)大，只愿永遠幼稚。
風(fēng)兒吹過(guò)，雪兒飄落，回憶終究還在記憶�；▍仓杏心阄沂幤鹎锴У纳碛�，假山魚(yú)池旁有你我玩水嬉戲的笑語(yǔ)，夜幕星辰下有你我不放棄的誓言。當第一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)中溜進(jìn)來(lái)的時(shí)候，曾經(jīng)的我們多少次一起演奏吹響屬于我們的樂(lè )曲，悅耳的簫聲伴著(zhù)小溪流水般的琴聲飄出，帶著(zhù)風(fēng)兒踮起腳尖輕輕的起舞，讓花兒提起裙邊緩緩的旋過(guò)。曾經(jīng)我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的開(kāi)著(zhù)彼此的玩笑，曾經(jīng)我們可以?huà)侀_(kāi)一切大聲吶喊，曾經(jīng)我們可以攜手漫步。不想長(cháng)大，只愿時(shí)間能夠停止，留住我兒時(shí)的所有。
夕陽(yáng)西下，時(shí)間停不下他的腳步，不想長(cháng)大，只愿永遠幼稚。獨自一人散步，不想長(cháng)大，當歷史的卷軸緩緩的展開(kāi)，兒時(shí)的一切都在牽動(dòng)我的心弦，淚在我的眼眶打轉，兒時(shí)的我是那樣無(wú)憂(yōu)，兒時(shí)的我是那般天真，兒時(shí)的我是如此的快樂(lè )。躲在星星的光羽下，不想長(cháng)大，只愿永遠幼稚，白天與黑夜的交替，春夏秋冬的更替，時(shí)間無(wú)不在向我彰顯他的“神奇”，時(shí)間一天天的流逝，我也無(wú)法挽留他的腳步，我能做到的也僅僅只有“銘記往昔今日的歡聲與笑語(yǔ)，遺忘過(guò)往它朝的悲傷與淚水。窗戶(hù)的雨漫漫，我在回憶我兒時(shí)的一切，不想長(cháng)大，只愿永遠幼稚。
漫天繁星，兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶，兒時(shí)我們一起下棋，兒時(shí)我們共話(huà)未來(lái)，兒時(shí)我們相約未來(lái)。不想長(cháng)大，只愿永遠幼稚。
風(fēng)兒輕輕的走著(zhù)，帶著(zhù)蒲公英揚帆起航，不想長(cháng)大，但我會(huì )盡我所有的努力去長(cháng)大，我會(huì )試著(zhù)勇敢，我會(huì )試著(zhù)如蒲公英一般在我的世界飄舞。不想長(cháng)大，我會(huì )長(cháng)大，我會(huì )讓這個(gè)純真的愿望成為我一生中最閃的星星，讓他在我的心中永煥彩。
我不想，我不想，不想長(cháng)大……
不想長(cháng)大小學(xué)作文7
前段時(shí)間，有一首流行的歌，叫做《不想長(cháng)大》，那首歌唱出了許多人的心聲：“我不想，我不想，不想長(cháng)大，長(cháng)大后世界就沒(méi)童話(huà)；我不想，我不想，我不想長(cháng)大，我寧愿永遠都笨又傻……”
大家都一樣，小的時(shí)候就老想著(zhù)長(cháng)大，但是長(cháng)大后卻發(fā)現有很多煩惱與無(wú)奈。所以，大家一定有哪個(gè)方面“不想長(cháng)大”，要不然怎么會(huì )對那些遙遠而又單純美好的事情念念不忘？
每當我回憶起童年的事時(shí)，心中難免有一種說(shuō)不出的滋味。因為童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，那時(shí)我們都很天真、很愚蠢、很快樂(lè )……遇到開(kāi)心的事，能旁若無(wú)人地開(kāi)懷大笑；遇到傷心的事，會(huì )放開(kāi)嗓門(mén)大聲痛哭。想哭就哭，想笑就笑，想怎么樣就怎么樣。不用假裝笑臉；不用過(guò)分掩飾自己；不用干自己不喜歡干的事；不用在意別人的目光，我是孩子我怕誰(shuí)！就算干了壞事，別人也只會(huì )說(shuō)：“孩子還小……”沒(méi)有人跟你計較。
童年給我留下了美好的回憶，所以我經(jīng)常想，要是我能一輩子都不長(cháng)大，那該多好��！
我怕我哪天長(cháng)大了，擁有了一張大人的臉。穿著(zhù)異樣的高跟鞋，婀娜在地板上發(fā)出清脆的響聲，吸引著(zhù)眾人的目光。再也不能抱著(zhù)洋娃娃睡覺(jué)，不能再拿著(zhù)冰糖葫蘆，在繁華的大街上邊走邊吃，不能再在大街上放肆地大喊大叫……
我懷念十三歲以前的日子。那些日子，我有很多很好的同學(xué)和朋友，我知道這些純真美好的友情不會(huì )延續很久，總有一天是會(huì )分離的。所以我現在嘗試隱身上網(wǎng)，我嘗試著(zhù)與他們分離的滋味�？勺罱K我還是忍不住，我害怕與他們隔絕。不過(guò)，如果不再短時(shí)間結束這段友情，時(shí)間長(cháng)的會(huì )更痛苦。又想，這樣會(huì )不會(huì )太殘忍了？不，不會(huì )的。他們不會(huì )因為我的不出現，少了一個(gè)朋友而怎樣，他們依然會(huì )很好很好。真不想長(cháng)大，長(cháng)大后就要跟朋友們分別了。有時(shí)候我寧愿一切都不要發(fā)生，不要認識朋友們。有了開(kāi)始就一定會(huì )有結束，結束了也少不了痛苦。
我想停留在童年，因為童年有太多美好的回憶，和太多值得留戀的事情。以后，會(huì )經(jīng)歷許多喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。但成長(cháng)是必然的，自己慢慢地長(cháng)大，童年一去不回了，留下的只是一個(gè)美好的回憶。
童年啊，你為什么這么美好？你有什么魅力讓我想永遠都停留在童年？你又有什么魅力讓我不想長(cháng)大？
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