愛(ài)你!秋實(shí)果園
可能是空地讓它荒著(zhù)怪可惜的緣故吧,學(xué)校決定把操場(chǎng)旁邊的空地開(kāi)辟出來(lái)種植果樹(shù)。3月12日,果園開(kāi)始動(dòng)工了,果樹(shù)乘著(zhù)小卡車(chē)來(lái)了,幾個(gè)工人挖土栽種,趁著(zhù)下課的時(shí)機我們擠著(zhù)看熱鬧,等到放學(xué)的時(shí)候果園已經(jīng)有了一個(gè)雛形。
第二天,我來(lái)得特別早,想看看我們的新果園。沒(méi)想已經(jīng)有不少同學(xué)圍著(zhù)果園指指點(diǎn)點(diǎn),有的說(shuō)種的是蘋(píng)果樹(shù);有的說(shuō)種的是桃子樹(shù);有的說(shuō)一定是橘子樹(shù);還有的偷偷地在討論要是果子成熟了能不能摘幾個(gè)吃吃。這當然是不行的,集會(huì )的時(shí)候老師馬上就公布了果園的管理制度,禁止采摘就是其中的一條。學(xué)校還決定給果園取一個(gè)名字,并征求同學(xué)們的意見(jiàn),我也想好了一個(gè)“青蘋(píng)果樂(lè )園”可最終落選了,它被命名為“秋實(shí)果園”。
果園并不大,種植著(zhù)十二棵果樹(shù)。左邊豎排四棵是橘子樹(shù),中間分散種著(zhù)五棵枇杷樹(shù),右邊成一斜排的就是石榴樹(shù)了。其實(shí)我對果樹(shù)并沒(méi)有什么研究,在它們還沒(méi)有長(cháng)出果實(shí)來(lái)的時(shí)候我并不敢斷定。最先開(kāi)花結果的是石榴樹(shù),幾個(gè)紅紅的花苞從綠葉叢中探出了腦袋,小小的那樣鮮艷,慢慢地花苞綻放開(kāi)來(lái)變成花瓣,無(wú)意中我發(fā)現石榴花有的長(cháng)得像葫蘆只有頭部綻開(kāi)著(zhù)花瓣,有的則像喇叭花。向自然老師咨詢(xún)后才知道,原來(lái)石榴花是有雌雄之分的,雌的是葫蘆,雄的是喇叭,還真有意思。漸漸的小石榴開(kāi)始長(cháng)出來(lái)了,可惜的是它們總是沒(méi)長(cháng)多大就停止生長(cháng)了,可能是養料不夠的緣故吧。長(cháng)得最好的要算橘子樹(shù)了,一個(gè)個(gè)拳頭大小的青綠色的橘子掛滿(mǎn)了枝頭,風(fēng)兒吹過(guò)橘子隨風(fēng)搖擺,那酸酸甜甜的'味道彌漫了整個(gè)校園。枇杷樹(shù)是秋天開(kāi)花,春天結果的,這和一般的果樹(shù)生長(cháng)的規律剛好相反,四、五月份枇杷樹(shù)開(kāi)始結果,果子先是只有黃豆那么小,后來(lái)長(cháng)得像乒乓球似的,果子的顏色先是青青的,然后變成半黃半青,最后變成金黃金黃的,看著(zhù)果子成熟我真有嘗一嘗的沖動(dòng)。
同學(xué)們都非常喜歡“秋實(shí)果園”,經(jīng)?吹饺鍌(gè)小朋友在果樹(shù)下休憩,畢業(yè)班的同學(xué)總不忘在果園里合影留念,我們還自發(fā)組織了護綠小隊定期為果樹(shù)澆水捉蟲(chóng),讓美麗的果園陪伴我們一起快樂(lè )地成長(cháng)。
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