一份薄禮_小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的一份薄禮_小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天,余老師送給我們一份薄禮,但這份薄禮卻意義非凡。
在新年來(lái)臨之際,余老師準備送我們一份薄禮。余老師第一時(shí)間給我們宣布了這個(gè)消息,同學(xué)們聽(tīng)后驚喜萬(wàn)分,有的用手使勁拍著(zhù)桌子,有的用力跺著(zhù)腳,有的高呼“老師萬(wàn)歲!老師萬(wàn)歲!”而我卻百思不得其解,為什么平常嚴厲的余老師會(huì )送給我們禮物。會(huì )不會(huì )是一個(gè)作文題材。我懷著(zhù)疑惑的心情繼續聽(tīng)課。
余老師叫我們猜禮物,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。李東旭同學(xué)首先發(fā)言:“既然是薄禮,那我猜是一臺液晶電視!比嗤瑢W(xué)哄堂大笑。接著(zhù),鉆進(jìn)錢(qián)窩里的劉智豪同學(xué)說(shuō):“我猜是大紅包!比嗤瑢W(xué)又一次哈哈大笑。而我卻憂(yōu)心忡忡,感到越來(lái)越不好,仿佛一個(gè)災難即將降臨。
終于等到禮物公布的時(shí)間了。余老師叫全班同學(xué)緊閉雙眼,我剛開(kāi)始也是緊閉雙眼,后來(lái)我用手掌捂住眼睛,從手掌的縫隙往外看,許多同學(xué)都緊閉雙眼,一些同學(xué)在竊竊私語(yǔ),還有一些同學(xué)跟我一樣在悄悄地偷看禮物,最痛恨的還是那些明目張膽地看禮物的同學(xué)。我又悄悄閉上眼睛。懸念終于揭開(kāi),一份薄禮原來(lái)是一張白紙。全班同學(xué)都“唉”了一聲,都非常失望。但我卻十分慶幸,因為余老師并沒(méi)有送給一個(gè)作文題材給我們。
余老師叫我們自己來(lái)為自己的白紙設計。同學(xué)們絡(luò )繹不絕地舉起了手,有的想為自己的白紙寫(xiě)一幅對聯(lián)裝進(jìn)愿望瓶漂流到臺灣,有的`想折成紙飛機讓自己的缺點(diǎn)遠走高飛。而我卻想在紙上寫(xiě)
上自己的學(xué)習計劃,讓自己的學(xué)習成績(jì)更上一層樓。
這張紙的確很薄,但是它的意義非凡。這張紙好比人生道路,只有靠自己的創(chuàng )造,才能繪畫(huà)出五彩繽紛的人生。薄薄的紙,深深的情!余老師送給了我們一件意義非凡的“薄”禮。
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