小制作小學(xué)作文(精選20篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小制作小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小制作小學(xué)作文 篇1
我的小制作是一個(gè)精美的手工小筆筒。
它的材料有:一個(gè)塑料瓶,幾張彩色卡紙,一支鉛筆和一條絲帶。要用的工具是剪刀和膠水。
我先用剪刀把塑料瓶的頂部剪去,再用鉛筆畫(huà)出一朵朵漂亮的小花。之后用剪刀把小花給剪下來(lái),然后用膠水把小花粘在塑料瓶上。接著(zhù)把絲帶綁在塑料瓶上,最后用剪刀把塑料瓶的上面剪成波浪形,一個(gè)漂亮的筆筒就大功告成啦。
它可以裝一些筆。
做好后,我高興得跳了起來(lái),心里別提多高興了,因為那是我自己親手做的。
小制作小學(xué)作文 篇2
今天,我很無(wú)聊,我想了想:要不做個(gè)書(shū)簽吧,省得媽媽說(shuō)我翻書(shū)慢。
我找來(lái)了三張卡紙,剪刀等材料。先在卡紙上畫(huà)了個(gè)長(cháng)方形,然后拿起剪刀,小心翼翼地把長(cháng)方形剪下來(lái)。接著(zhù)我畫(huà)了一朵粉紅色的桃花和碧綠的綠葉,用剪刀沿圖案剪下來(lái),又把桃花粘貼到長(cháng)方形卡紙上。再用藍色熒光筆寫(xiě)上有名的詩(shī)句,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。最后,我用細針戳了一個(gè)洞,把紅繩穿過(guò)小洞系上。就這樣一張美麗的書(shū)簽做好了。
我把做好的書(shū)簽給媽媽看,得到了媽媽的贊美。我心里美滋滋的,高興極了。
小制作小學(xué)作文 篇3
學(xué)校要舉行制作比賽啦!剛好,今天我在電視里看到了一些大姐姐做的裝飾品很漂亮。我想:我能不能也學(xué)著(zhù)做一做,說(shuō)不定,我還會(huì )做得更好呢!
說(shuō)干就干,我準備了一塊白紗布和一些彩色的線(xiàn)后,小制作就開(kāi)始了。
首先,我把紗布對折,在媽媽的幫助下,小心翼翼地用針把它的三個(gè)面縫起來(lái)。接著(zhù),我還找了一張跟紗布一樣大小的紙,用彩筆在上面畫(huà)上一只漂亮的小布熊,然后把它貼在縫好的紗布上。最后,我在紗袋的底下掛上一個(gè)會(huì )發(fā)出“叮當”響的小鈴鐺。
你看,一個(gè)會(huì )“發(fā)聲”的小布袋就做好了。這可是我第一次的小制作呀!爸爸、媽媽看了,豎起大拇指直夸我棒呢!
小制作小學(xué)作文 篇4
今天的美術(shù)課上,老師教我們如何用紫砂泥捏小人,我也興致勃勃地學(xué)了起來(lái)。我先把紫砂泥切了一塊,搓成圓球,做人頭,再切下一小塊,捏成橢圓形,然后壓扁,刻上幾道痕跡,就做成了身子;掰下一小塊,分成兩份,把它們搓成細條,做小辮子;最后用2條小泥塊搓成手,然后把做好的零件按上去,大功告成了?珊孟襁缺了點(diǎn)什么,呀,原來(lái)是顏色!我飛快地拿來(lái)調色板,小心翼翼地涂上顏色,美麗的小人完成了!看著(zhù)我的作品,我的心里美滋滋的,可高興了!
小制作小學(xué)作文 篇5
今天下午老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè),我的小制作。老師還沒(méi)說(shuō)完同學(xué)們就七嘴八舌的討論起來(lái)。有的要做電動(dòng)陀螺,有點(diǎn)要做鐘表,還有的要做機器人......要是老師不喊停,同學(xué)們還要繼續說(shuō)下去。老師說(shuō)只要找到合適的工具,再想一想,就能做出新穎的小制作。
放學(xué)后,我興致勃勃的回到家,寫(xiě)完其他作業(yè)。我想了想,準備做一個(gè)充滿(mǎn)回憶的相框,我找來(lái)一張紫色的卡紙,畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心輪廓,用黑筆把愛(ài)心輪廓描起來(lái),把邊緣用彩筆裝飾一下,我到書(shū)房的廚子里找照片,找到了我6歲時(shí)第一次回老家的一張照片,我把照片粘在卡紙上,感覺(jué)有點(diǎn)空曠,又用水彩筆裝飾了一下,還寫(xiě)了“小時(shí)候的我”又做了相框架?粗(zhù)做好的相框,我心里美滋滋的像吃蜜一樣甜。
我拿給媽媽看,已經(jīng)出乎了媽媽的意料。得到了媽媽的表?yè)P,我心里又驕傲又自豪!
小制作小學(xué)作文 篇6
這天下午,天氣熱得很,我在家里閑的沒(méi)事做,忽然想起家里有一些“廢品,”咦?不如來(lái)個(gè)動(dòng)手制作吧!
我把“廢品”都找來(lái)后,做什么呢?想了好半天,我決定做一個(gè)小帆船,首先我準備了空瓶一個(gè),筷子一根,兩塊長(cháng)條形的硬紙板,幾張厚紙片,一根彩繩,一盒彩筆,剪刀及膠帶。
東西準備齊了之后,我先用剪刀把空瓶的瓶口減去,把瓶身豎起來(lái)剪開(kāi)。接著(zhù),把兩塊硬紙板黏貼在瓶身的內側,將厚紙片的一邊剪成斜邊。然后,一一貼在筷子上端為風(fēng)帆,在筷子的頂端系好彩繩,將筷子的下端貼在硬紙板上。最后,把彩繩分別向瓶身的兩端拉緊,并黏貼好就行了。但在制作過(guò)程中,每個(gè)部分必須黏貼牢固,彩繩一定要拉緊黏貼牢固才能使船體平衡,否則,帆船很難立穩。最后,拿出彩筆,涂上你喜歡的顏色,一個(gè)小帆船就做好了!
把做好的帆船放在水面上,是不是很漂亮呢?趕快來(lái)做一個(gè)小帆船吧!
小制作小學(xué)作文 篇7
有一天上美術(shù)課的時(shí)候,寧老師讓葉鈥親上講臺去教大家做百合花花瓣。
先拿出一張卡紙,再把卡紙剪成正方形,然后把卡紙對折成三角形。接著(zhù)把三角形的叫折到頂上的那個(gè)角,另一邊也是一樣的,小三角形里面有一個(gè)小洞,把洞打開(kāi)來(lái),再把它壓下去,再把多余的小三角形折起來(lái),然后再把左右倆邊的角折到里面,最后把雙面膠粘在倆邊,把倆邊對折粘起來(lái)。百合花花瓣就做好了。
可以在花瓣上畫(huà)些花紋,百合花的花瓣就更美麗了,還可以做許多百合花的花瓣,放在花瓶里,可以給客人觀(guān)賞哦。你學(xué)會(huì )了嗎?
小制作小學(xué)作文 篇8
我有許多小制作,其中,有兩個(gè)是我弟弟最喜歡的,也是制作中最簡(jiǎn)單的兩個(gè)作品,一個(gè)是翹翹板,一個(gè)是老花鏡。
你看,我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個(gè)“小人”。一個(gè)翹翹板。兩個(gè)“小人”都帶著(zhù)一頂紫色的帽子,上面繡著(zhù)黃色的“星星”,嫩白的臉蛋,黃色的胳膊,藍色的手,綠色的尼股,菊黃色的腳,真可愛(ài)。翹翹板全身是綠色,上面有幾朵粉紅的花兒,真是五顏六色俱全。除了材料還要工具:膠布。準備好以后,開(kāi)始制作,很簡(jiǎn)單,只要用膠布放在兩個(gè)“小人”的手上,貼在翹翹板上,成為拍手的樣子就行了。
翹翹板就做好了,再做老花鏡。這也簡(jiǎn)單,材料要兩個(gè)空心鏡片、兩個(gè)釣子。工具:膠布。材料準備好了,開(kāi)始制做,用膠布把兩個(gè)釣子貼在鏡片的兩側,最好豎著(zhù)貼,因為這樣貼著(zhù)起來(lái),才像老花鏡,做完了,就來(lái)欣賞自己的作品吧!
小制作小學(xué)作文 篇9
你做過(guò)不倒翁嗎?今天我就制作了不倒翁。
首先,我準備了一些沙子。一個(gè)沒(méi)煮熟的雞蛋。白色的水粉。一把剪刀。一點(diǎn)膠布。彩筆。一張白紙。一個(gè)小碗和一支筷子。準備工作做好了。
我把蛋輕輕地在桌上磕了一下,再用筷子小心翼翼地捅破了軟皮,把蛋清和蛋黃往碗里倒,我還以為一下就可以倒出來(lái),可是我倒了很就才倒出來(lái)一點(diǎn)。經(jīng)媽媽的幫助才全都到出來(lái)了。我把蛋殼洗干凈,曬干后又往里面裝了三分之一的沙子又加了一些蛋清,用膠布把洞口堵住了。過(guò)了五分鐘我輕輕一推他就左右搖動(dòng)起來(lái)好玩極了。最后,我在蛋殼表面圖了一層白色的水粉,我再用剪刀剪了一張小紙在上面畫(huà)上了不倒翁的的頭發(fā)用膠布貼好,再用紅色的筆畫(huà)上了不倒翁紅紅的臉蛋,薄薄的嘴皮。還在背后畫(huà)上了2008年奧運會(huì )的會(huì )徽。我的不倒翁就作好了。不倒翁正對著(zhù)我微微一笑,好像感謝我賜予他生命。
小制作小學(xué)作文 篇10
爸爸的生日馬上就要到了,我想親自做一張手工賀卡送給爸爸。
我找來(lái)一些彩色的卡紙、水彩筆、剪刀、雙面膠,準備工作做好了。我先用一張紅色的卡紙做賀卡的外殼,然后用三種不同顏色的彩紙折了三把大小不一的扇子,再把扇子從大到小一層一層地粘在賀卡的中間,接著(zhù)在卡紙上剪下兩根小小的“蠟燭”貼在上面,看上去就像一個(gè)“生日蛋糕”。然后我把一些漂亮的小星星貼在蛋糕的周?chē),再用綠色的卡紙剪下波浪形的線(xiàn)條來(lái)裝飾賀卡的邊沿,這樣賀卡就做好了一半。最后,我在賀卡的封面用五顏六色的彩筆寫(xiě)上“祝爸爸生日快樂(lè )!”幾個(gè)大字,還在上面畫(huà)了一些美麗的花兒,這樣賀卡就大功告成了。
我翻開(kāi)賀卡一看,嘿!多漂亮!蛋糕就像真的一樣,我情不自禁的真想咬上一口。心想:爸爸收到它,一定會(huì )很高興。
后來(lái),爸爸收到我做的生日禮物,非常開(kāi)心,并夸我的小制作做得很精致。我們都高興的笑了!
小制作小學(xué)作文 篇11
今天,我放學(xué)回到家,看見(jiàn)寫(xiě)字臺上有一大堆鉛筆,已經(jīng)堆的像一座“小山”。晚飯過(guò)后,看著(zhù)我的 “鉛筆山”,我想:“如果,我做一個(gè)筆筒,我的筆不就有地方放了嗎?”于是,我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸高興地說(shuō):“好呀!那我們就一起去找材料吧!
我們找來(lái)的材料有:塑料桶、剪刀、雙面膠、一張紅紙、水彩筆。開(kāi)始做筆筒了,先把紙對著(zhù)塑料桶量了量,接著(zhù)把紙裁成和塑料桶一樣高,卷起來(lái)能把小筒完全包住就行了。我用水彩筆在紙上畫(huà)了:太陽(yáng)、白云、小花,再用雙面膠把塑料桶上、下還有中間各貼了一圈雙面膠,然后小心翼翼地把膠撕下來(lái),最后把畫(huà)好的紙貼在上面。
看,我的筆筒終于做好了,我把所有的筆都放在里面,書(shū)桌一下子變得整潔了許多!
小制作小學(xué)作文 篇12
這兩天,我總想搞些小發(fā)明小創(chuàng )作,每做一樣東西,我都經(jīng)過(guò)好幾次試驗,等到終于做成功后,我都愛(ài)不釋手,天天一有空就拿出來(lái)展示給大家看。
就說(shuō)打水機吧,先找個(gè)瓶子,用松緊帶系在瓶口,再找個(gè)滑輪,用一根彎曲的鐵絲穿過(guò)滑輪的軸心,鐵絲的一端插入一支廢筆套,另一端用剛才松緊帶的另一頭拴住,這樣用手握住廢筆套,廢筆套帶動(dòng)鐵絲沿著(zhù)滑輪的軸轉動(dòng),也隨之帶動(dòng)松緊帶系著(zhù)的小瓶上上下下,就好像打井水時(shí)搖動(dòng)把手,帶著(zhù)小桶上上下下。它使用時(shí)是把小瓶放入水池,用手握著(zhù)“把手”沿著(zhù)滑輪轉,松緊帶就會(huì )跟著(zhù)像聽(tīng)口令一樣繞到鐵絲上,并帶著(zhù)小瓶上來(lái),一瓶水就接滿(mǎn)打上來(lái)了。
我的打水機就這樣做好了,這是我開(kāi)動(dòng)腦筋,并實(shí)驗好多次終于做成功的,我非常開(kāi)心,而且感到很自豪。這真是一份耕耘,一份收獲!
小制作小學(xué)作文 篇13
星期天,我在家里做了一個(gè)美麗的筆筒。
我先拿出了一個(gè)美麗的空的飲料瓶子量了它的尺寸。緊跟著(zhù),我把瓶子的上小部分用鋒利的剪刀把它剪去。接著(zhù),我在剩下部分的五分之一處,沿著(zhù)瓶子的一周畫(huà)了一條線(xiàn)。然后,我用剪刀均勻地把線(xiàn)上部分的罐子向下剪成一片一片的。隨后,我把那一片一片的塑膠向下翻得整整齊齊。這時(shí)候遠遠看去,這個(gè)塑料瓶子就變成了一朵盛開(kāi)的花朵。最后,我在瓶子的四周張貼上了美麗的花紙。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單漂亮的筆筒就做成了。
我把我做的筆筒拿給了父母看,他們都表?yè)P我。通過(guò)這次動(dòng)手,我體會(huì )到了,只要肯動(dòng)手做做看,許多美麗的東西可以從我們的雙手創(chuàng )造出來(lái)。
小制作小學(xué)作文 篇14
這天,鄭老師叫我們每個(gè)人回家做一枚書(shū)簽。
一路上,我都在想:做什么樣的書(shū)簽呢?我左思右想,終于決定做一枚上面有一只可愛(ài)小蜻蜓的書(shū)簽。
一到家,我馬上開(kāi)始動(dòng)手。先找來(lái)一張潔白的鉛畫(huà)紙。然后把鉛畫(huà)紙的一邊剪成想要的寬度,又在剪下來(lái)的白紙上畫(huà)了一只小蜻蜓。這只蜻蜓有一雙可愛(ài)的大眼睛,透明的翅膀,身子細細的,真美麗。我把它剪下來(lái)貼在書(shū)簽的頂端,再在空白處寫(xiě)了《春曉》這首詩(shī):“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!苯又(zhù),我還給詩(shī)配上了精美的`插圖,畫(huà)上了翠綠的柳樹(shù)、嫩綠的小草、艷紅的桃花。最后才上色。
看著(zhù)我親手制作的蜻蜓書(shū)簽,高興地笑了。
小制作小學(xué)作文 篇15
今天,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)------做一個(gè)小制作。于是,我回家后,很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。做什么呢?我思索了半天,我想就做一個(gè)筆筒吧。
于是,我把媽媽叫來(lái)做我的幫手。我先把所需要的材料準備好,我找來(lái)了剪刀、卡紙、直尺、膠水和水彩筆,就開(kāi)始動(dòng)手了。我用的主材料是綠色的卡紙,因為我的書(shū)桌面是綠色的,那樣很搭配呢!我先用圓茶杯蓋在卡紙上畫(huà)了一個(gè)圓并剪下來(lái),用作筆筒的底,再剪下一個(gè)長(cháng)方形的卡紙,用作筆向的身子。我用五顏六色的水彩筆在它們的身子上畫(huà)上一幅美麗的卡通畫(huà),然后卷成筒狀,在媽媽的協(xié)助下,再將筆筒的底和身子用膠水粘在一起,這樣,一個(gè)漂亮的筆筒就制作完成了。
我欣賞著(zhù)自己做的小筆筒,雖然做得并不是很完美,但我心里樂(lè )開(kāi)了花,因為它是我自己的勞動(dòng)成果。我以后還要多多動(dòng)手動(dòng)腦,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示給大家看!
小制作小學(xué)作文 篇16
我先把它的材料準備好:一個(gè)紙杯和白色的卡紙。
我把紙杯全身涂成黑色,做成小企鵝的身體,然后在白色的卡紙上剪一個(gè)圓做它的小肚子,再畫(huà)兩只黑色的眼睛剪下來(lái)貼上去。接下來(lái),我剪出它的手和腳,把手涂成黑色,腳涂成黃色。最后,我剪了一個(gè)嘴巴,也涂成了黃色。我把剪好的這些都貼在小企鵝的身體上,一只調皮可愛(ài)的小企鵝就誕生了。它忽閃著(zhù)兩只黑亮亮的眼睛,挺著(zhù)圓圓的小肚子,好像在說(shuō)你們看,我可愛(ài)嗎?
小制作小學(xué)作文 篇17
今天老師讓我們回家做個(gè)小制作。我要做一條漂亮的愛(ài)情項鏈。使用的材料是羊毛、透明膠水、熒光筆、打孔機和彩色紙板。
第一步,我先畫(huà)愛(ài)情圖,然后剪出來(lái),再給花上色。第二步是紅、黃、綠、藍心打洞,第三步是放在毛線(xiàn)上做總結。第四步,把兩種不同顏色的愛(ài)情逐一貼上。第五步,在花中間貼一點(diǎn)愛(ài),搞定。乍一看,是這樣的。突然,我不小心撕了一朵小花的花瓣。我趕緊向媽媽求助。做了一段時(shí)間,終于做完了。我高興地說(shuō):“是!”
看著(zhù)這條漂亮的項鏈,我很開(kāi)心。我給他起了個(gè)名字叫愛(ài)情項鏈。我一定要好好保存!
小制作小學(xué)作文 篇18
我做的小制作名叫《快樂(lè )的小蛋》。為什么叫這個(gè)名字呢?那是因為這個(gè)小制作的主人公就是笑嘻嘻的小蛋啦!讓我來(lái)介紹一下我的小制作吧!
首先,我制作的材料有玩具小蛋、一張書(shū)的封面和一張卡紙。我主動(dòng)拿出了我的玩具蛋,在玩具蛋做裝飾,我和爸爸共同合作,爸爸在蛋上貼了一些紙,在紙上畫(huà)畫(huà),就這樣,它就被我們裝飾成了閃電麥坤,所以我給它取名為麥坤號蛋。
接著(zhù),拿起書(shū)的封面,開(kāi)始折蛋窩了。首先,我把它縱向對折,然后把四個(gè)角都折向這條折痕,再把它立體化成杯子狀,最后再把四個(gè)角折向杯子里就大功告成了。最后,我把蛋窩用雙面膠粘好,粘在卡紙上,就全部完成了。
我看著(zhù)自己的作品,總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么,我靈機一動(dòng),拿來(lái)了水彩筆,在卡紙上畫(huà)上了小花、小草、小樹(shù)和太陽(yáng)?粗(zhù)這個(gè)精美的作品,我的心里美滋滋的。
小制作小學(xué)作文 篇19
有一天,我很好。我看到一個(gè)牛奶盒,就把它切下來(lái),做成一個(gè)有車(chē)庫,有房間,有客房的房子。讓我們看看我做的房子。
首先,我開(kāi)了一個(gè)車(chē)庫,是用紙片搭建的。修完車(chē)庫后,我去了跆拳道。下課回家后,我建了兩棟房子(一室一廳),里面放了六個(gè)小人。另外,我在房子旁邊做了一個(gè)廚房,一張桌子,一大片田地。
第二天,我又在打磨我的房子,我裝飾了客房的屋檐。但是為了裝修房子,我摔了好多次,一直沒(méi)有放棄。最后,我搭建了房子。
這棟樓讓我明白了一個(gè)道理:我不能放棄做任何事,哪怕失敗很多次。因為:“失敗是成功之母!”
小制作小學(xué)作文 篇20
寒假的時(shí)候,我和爸爸一起做了一個(gè)小制作。
我把它命名為“便攜式小燈”,這個(gè)你可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我首先找到了一個(gè)放手機的盒子。這個(gè)盒子很特別。分為兩層,可以拉出一個(gè)內盒,就像抽屜一樣。爸爸砍下一大塊木頭,在盒子中間鉆了一個(gè)小洞。爸爸在他收集的一大箱燈泡里找到了兩個(gè)小燈泡,他在小木板上鉆了一個(gè)長(cháng)方形的小洞。
爸爸又找了一個(gè)電插頭。爸爸把電插頭的電線(xiàn)和燈泡的電線(xiàn)連接起來(lái),我的小燈就完成了。
現在只要你把內盒拔出來(lái),把下層的電插頭拿出來(lái),接上電源,我的小燈就亮了!鯓?我爸太厲害了!
【小制作小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小制作小學(xué)作文09-08
小制作小學(xué)作文06-17
制作小帆船-小學(xué)作文05-20
我的小制作小學(xué)作文09-08
小學(xué)作文:我的小制作06-15
制作小帆船_小學(xué)作文12-15
小學(xué)科技小制作作文04-08
小制作小學(xué)生作文09-08