描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文（精選45篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇1

　　今年的圣誕節是上學(xué)后第一次過(guò)圣誕節，和同學(xué)們一起過(guò)很開(kāi)心。

　　周五的義賣(mài)上，我買(mǎi)了一本多拉的書(shū)、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車(chē)，都是我最喜歡的，我很高興。

　　周六，我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng)，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開(kāi)始，是我和媽媽組合與桂天傲和他媽媽組合比賽，媽媽說(shuō)聽(tīng)我的口令走，我們走得很快。后來(lái)，有了新的組合，我和桂天傲組合，媽媽和桂天傲的媽媽組合，兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開(kāi)始，我和桂天傲沒(méi)有配合好，我摔倒了。桂天傲說(shuō)先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數“左、右、左、右�！�。結果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和桂天傲都高興地跳了起來(lái)。

　　周日，毛嘉萱家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽(tīng)說(shuō)有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開(kāi)始做小餅干，我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準備的時(shí)候，我們高興地吃起薯條。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！不過(guò)，最開(kāi)心的是，他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具，一根鏈條，一個(gè)金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過(guò)鏈條時(shí)打結。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演結束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。

　　這真是個(gè)難忘的圣誕節！

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇2

　　一顆璀璨的金星！鑲在那高高的圣誕樹(shù)上，它代表著(zhù)我們的希望：圣誕樹(shù)是圣誕節的象征。意味著(zhù)圣誕節的來(lái)臨！

　　12月25日，圣誕節到了！臨近黃昏時(shí)分，我在我的房間里，寫(xiě)著(zhù)我寄給老媽的圣誕卡以及我的愿望！圣誕節到了！我得好好感謝我的老媽?zhuān)「兄x她對我的恩德！圣誕節是一個(gè)充滿(mǎn)希望之日！我把我的愿望寫(xiě)在賀卡上，還畫(huà)上一些圣誕樹(shù)、金星，也包括了許許多多的禮物！悄悄地把賀卡放在老媽的梳妝臺上，也寄托著(zhù)我對愿望能實(shí)現的美好盼望。

　　晚飯時(shí)間已到！我急急忙忙地來(lái)到餐桌前，哇！今天的晚飯挺豐盛的。什么炸雞翅、肉串、批薩等等。我看得垂誕三尺！顧不上什么，就大吃大喝起來(lái)，結果，圣誕節那個(gè)晚上，我吃得肚子圓溜溜的！

　　盡管深圳這里常年無(wú)雪！可我有著(zhù)新奇的興奮感。晚上，穿著(zhù)整潔的新衣裳，來(lái)到樓下，眼前的美景撲面而來(lái)！樓上掛上了漂亮的裝飾。五顏六色的彩燈，一閃一閃的，閃爍著(zhù)它那五彩繽紛的光芒。

　　不過(guò)，最引人注目的，就是那高高的圣誕樹(shù)！抬頭望著(zhù)，那顆大大的金星，不管是在白天，還是黑夜，都閃閃發(fā)亮！一眼望去，美極了！它就是那顆希望之星，告訴我們有希望事竟成！

　　盡管這不是什么西方，盡管沒(méi)有游山玩水！可我也感到快樂(lè )！因為，我的愿望已實(shí)現了！真是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的圣誕節了！

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇3

　　“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”伴隨著(zhù)歡快的圣誕歌曲，我們的作文班的圣誕小聯(lián)歡拉開(kāi)了序幕。

　　首先，我們開(kāi)始玩搶椅子的游戲。老師先拿來(lái)了四張椅子，三人一組，每組可以玩兩次。老師調好了音樂(lè )，我一聽(tīng)，哈哈，老師調的音樂(lè )是《甩蔥歌》。我告訴了林琳，林琳手舞足蹈地跳了起來(lái)。游戲開(kāi)始了，我們有的用手摸著(zhù)椅子，還有的小心翼翼地慢慢走。忽然音樂(lè )停住了，我飛快地坐了下去，那顆懸著(zhù)的心終于落下來(lái)了。我往左邊一看，哈哈，江易臻明明身邊有一張椅子，他偏偏跟李金昱擠一張椅子。這一局江易臻輸了。輪到下一組了，老師讓陳嘉樂(lè )上去放音樂(lè )。他迫不及待地上去了。音樂(lè )又開(kāi)始了，有的同學(xué)連音樂(lè )都沒(méi)結束，就把屁股放了上去。音樂(lè )又停了，我想坐那個(gè)椅子，呀，不能坐！有人已經(jīng)坐了上去。我又想坐別一張椅子，可都被大家坐上去，就這樣，我被淘汰了。

　　接著(zhù)，我們開(kāi)始玩“你比我猜”的游戲了。大家都爭先恐后地把手舉起來(lái)。老師首先請張恩僑上來(lái)表演。他發(fā)出了一種奇怪的聲音，趴在桌子上，把書(shū)本和筆盒都搞亂子，我急忙翻了翻本腦子里的“字典”。哈哈！我找到了，我飛快地說(shuō)出了那個(gè)詞：“張牙舞爪！”老師興奮地說(shuō)：“對了！”我心中暗暗一喜。

　　“老爸，老爸，我們去哪里呀？……”在《爸爸去哪兒》的合唱中，我們渡過(guò)了一個(gè)難忘的平安夜。

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇4

　　“叮！叮！當！叮！叮！當！鈴聲多響亮”每年一到圣誕節，我就非常期待圣誕老公公能騎著(zhù)麋鹿送圣誕節禮物給我，可惜這些都是神話(huà)，因為世界上根本沒(méi)有圣誕老公公。

　　圣誕節時(shí)爸爸都會(huì )買(mǎi)糖果、餅干、玩具或文具等東西送給我，對我來(lái)說(shuō)爸爸就是我的圣誕老公公，我就問(wèn)爸爸，為什么你要送我圣誕禮物呢？爸爸說(shuō)因為我今年表現的很好、很乖，希望明年還能繼續保持，聽(tīng)了爸爸的話(huà)我覺(jué)得很高興，因為爸爸對我的肯定，就是給我最大的祝福。

　　在我印象中，有一年，圣誕老公公真的到我們家，給我祝�？ㄆ�和圣誕禮物，當時(shí)感覺(jué)非常驚訝，這世界居然還有圣誕老公公，后來(lái)我才知道原來(lái)圣誕老公公是爸爸和媽媽精心安排給我的圣誕禮物，這是我有始以來(lái)最難忘的圣誕節。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)圣誕節是耶穌誕生的日子，不管住的多遠的人都會(huì )在那一天趕回家和家人團聚一起許愿并且吃圣誕大餐，他們會(huì )互送禮物來(lái)表達對家人的祝福。另外我會(huì )在圣誕節時(shí)寫(xiě)卡片寄給遠方的親戚朋友，讓他們在寒冷的冬天感受到我的祝福而心中倍感溫暖，所以圣誕節是一個(gè)非常溫馨及可以給遠方親戚朋友祝福的節日。

　　圣誕節是一個(gè)充滿(mǎn)了歡樂(lè )和溫馨的日子，它祝福人們能快快樂(lè )樂(lè )及平平安安的過(guò)生活，圣誕節真是一個(gè)讓人們期待的日子��！

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇5

　　五顏六色的圣誕樹(shù)、悅耳動(dòng)聽(tīng)的圣誕歌、紅帽子白胡子的圣誕老公公，以及接龍般，一攤又一攤美味可口的食物，就是我腦海中最難忘的圣誕派對。

　　讀四年級時(shí)，學(xué)校決定在圣誕節辦一場(chǎng)圣誕派對，并邀請家長(cháng)參加。到了圣誕節，全校宛如置身于歡樂(lè )嘉年華，老師全戴上了圣誕帽，經(jīng)營(yíng)起一攤攤的美食佳肴，大批的家長(cháng)更是一窩蜂的涌進(jìn)學(xué)校，把派對擠得水泄不通，人聲像熱鍋上的水珠，霹靂叭啦的響個(gè)不停，好不熱鬧。

　　我們也沒(méi)閑著(zhù)，一早就換好舞蹈表演的服裝，準備上臺好好大展身手。當輪到我們班表演時(shí)，老師帶領(lǐng)我們上臺，我們一上臺就趕緊排好隊伍，擺出預備姿勢。我被排在最醒目的第一排，心情很忐忑不安，深怕會(huì )跳錯，可是當歡樂(lè )的音樂(lè )響起，我就忘記了緊張，肢體自然而然的隨著(zhù)音樂(lè )節板伸展擺動(dòng)，就像一只在水里漫游的魚(yú)一樣。當我們表演一結束，臺下馬上響起如雷的掌聲，閃光燈更是此起彼落，閃亮得讓我的眼睛張也張不開(kāi)。

　　舞蹈表演后，就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間，我緊緊抓著(zhù)爸媽的手，一起去逛學(xué)校五花八門(mén)的攤位。路上不只可以看到一閃一閃發(fā)光的圣誕樹(shù)，還遇見(jiàn)了由園長(cháng)裝扮的圣誕老公公，我幸運的拿到他送的枴杖糖，開(kāi)心極了。不過(guò)人實(shí)在太多，看起來(lái)就像一大片樹(shù)海，我的每一步幾乎都會(huì )踩到人，最后只能回到教室休息。

　　現在想到那天的圣誕派對，我就會(huì )高興的微笑起來(lái)，雖然身體會(huì )感到疲累，可是那種熱鬧歡樂(lè )的氣氛，卻深深吸引著(zhù)我，讓我時(shí)�；貞浧鹉菚r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇6

　　“叮叮當－叮叮當－”，一次又一次大街小巷傳來(lái)悅耳的圣誕歌聲，一棵又一棵五彩繽紛的圣誕樹(shù)在櫥窗里閃閃發(fā)亮，家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)迎接十二月的圣誕節和最特別的圣誕老公公。

　　商人喜歡像財神爺的圣誕老公公，可以帶來(lái)財富；大人喜歡像魔術(shù)師的圣誕老公公，可以把小朋友變得更聽(tīng)話(huà)；而我喜歡像快遞的圣誕老公公，可以很快把禮物送來(lái)我們家。

　　今年，我告訴媽媽?zhuān)�圣誕節我最想要的禮物是一支特別的筆，媽媽說(shuō)當我很努力時(shí)，也許圣誕老公公會(huì )送我一支神奇筆。這支神奇筆和普通的筆不一樣，它可以用來(lái)當原子筆，給媽媽在聯(lián)絡(luò )簿上簽名和寫(xiě)字；可以用來(lái)當鉛筆，寫(xiě)我的回家作業(yè)；還可以用來(lái)當彩色筆，協(xié)助我畫(huà)畫(huà)比賽得第一。這支神奇筆還有一些特別的功能，就是不會(huì )寫(xiě)錯字，而且寫(xiě)出的字又快又漂亮。

　　如果有了這支神奇筆，媽媽就不會(huì )再說(shuō)我的字像毛毛蟲(chóng)寫(xiě)的，需要擦掉重寫(xiě)；如果有了這支神奇筆，老師不會(huì )再說(shuō)我的作業(yè)有錯字，需要下課留下來(lái)訂正；如果有了這種支神奇筆，我就可以快速完成回家作業(yè)，并且準時(shí)觀(guān)看喜羊羊大戰灰太狼的卡通。有了這支神奇筆之后，我的全部功課就會(huì )寫(xiě)得又快又好。

　　圣誕節總是讓冷冷的十二月變得熱鬧又溫暖，圣誕老公公總是讓冬天里的小朋友懷抱希望和歡樂(lè )。但是我的圣誕老公公什么時(shí)候會(huì )來(lái)呢？真希望圣誕老公公快快來(lái)，快帶著(zhù)神奇筆一起來(lái)。

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇7

　　圣誕節快來(lái)臨了，這是個(gè)快樂(lè )的節日，我們十分期待。

　　圣誕節的前夕同學(xué)們互相在送節日的賀卡，這一天我收到了美麗的圣誕賀卡，上面有著(zhù)圣誕的畫(huà)面，圣誕老爺爺頭戴紅帽子，穿著(zhù)大紅袍子，坐在鹿拉的雪橇上分發(fā)禮物�？ɡ锩孢�寫(xiě)著(zhù)：圣誕快樂(lè )！這些祝福的話(huà)，這美麗的圖片，都讓我感到十分喜歡。

　　圣誕節的時(shí)候，客廳正中還擺放著(zhù)美麗的圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)的顏色是綠的。上面掛著(zhù)很多的彩色的小禮包，想到圣誕老爺爺給我們發(fā)來(lái)的豐富的禮物，樹(shù)上掛著(zhù)五顏六色小球球就像我們絢麗多姿的快樂(lè )童年，圣誕樹(shù)的頂上還掛著(zhù)一顆金色的小星星好像天上的星星到圣誕樹(shù)來(lái)作客，風(fēng)吹小鈴鐺，好像樹(shù)在對我們說(shuō)祝福的話(huà)，我們圍繞著(zhù)圣誕樹(shù)唱歌跳舞，真是快樂(lè )！

　　在香港，到處是琳瑯滿(mǎn)目的燈飾。在一座大樓的上面，燈飾的圖案是在一個(gè)大雪紛飛的地方，圣誕爺爺在笑呵呵地為小朋友派發(fā)禮物，有的燈飾圖是一些好看，好吃的食物。后來(lái)，天空上接連不斷地放出彩色的煙花，那各種各樣的煙花五彩繽紛，真好看！

　　老師說(shuō)，南半球的澳洲現在是炎熱的夏天，它們的圣誕老爺爺穿著(zhù)游泳褲在海邊派發(fā)禮物。真是太好玩了。

　　圣誕節美麗又好玩，還有好吃的東西吃，

　　我喜歡這快樂(lè )的圣誕節！

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇8

　　圣誕節那天，天上下著(zhù)鵝毛般的大雪。

　　公園里，圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物，發(fā)到中音兔和長(cháng)尾猴時(shí)，圣誕老人對中音兔說(shuō)：“中音兔，你現在已經(jīng)改掉了說(shuō)別人壞話(huà)的習慣，爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球�！敝幸敉谜{皮地說(shuō)：“謝謝圣誕爺爺！”圣誕爺爺露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　然后轉過(guò)身來(lái)又對長(cháng)尾猴和藹可親地說(shuō)：“長(cháng)尾猴呀，爺爺知道你還有一個(gè)粗心的毛病，但爺爺也要送你一個(gè)玩具——搖控小汽車(chē)，因為爺爺相信你今后一定可以改正過(guò)來(lái)的�！遍L(cháng)尾猴激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝爺爺！我一定要把這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)�！�

　　圣誕爺爺正要走開(kāi)時(shí)，中音兔和長(cháng)尾猴一口同聲地問(wèn)道：“爺爺，這圣誕樹(shù)是您買(mǎi)的嗎？”圣誕爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“孩子們，是的，怎么啦？”長(cháng)尾猴說(shuō)：“好漂亮哦！”“對呀，對呀！”中音兔附和著(zhù)。圣誕爺爺笑瞇瞇地問(wèn)道：“孩子們，你們是怎么看出來(lái)的？”

　　長(cháng)尾猴搶先回答道：“您看，這樹(shù)上掛滿(mǎn)了禮物，有黃色的五角星，有紅色的蝴蝶結，還有五彩繽紛的小球�！敝幸敉脩M愧地說(shuō)：“我講不出來(lái)”。圣誕爺爺摸著(zhù)中音兔的頭意味深長(cháng)地說(shuō)，孩子，沒(méi)關(guān)系，今后學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察你身邊的人和事，下次我再來(lái)考你。

　　中音兔自信地說(shuō)，好的，下次我一定給您一個(gè)滿(mǎn)意的答案。

　　這是個(gè)多么快樂(lè )的圣誕節哦！

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇9

　　每年12月25日是一年一度的圣誕節，這一天前夕是平安夜，我心里充滿(mǎn)祝福地走在繁華的街道上，為老師和父母精心挑選平安果。

　　走到商店，我看到貨架上整齊地擺放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的平安果，我很開(kāi)心。在選購的時(shí)候，我很苦惱，不知道從何手，這貨架上的平安果有各種各樣的裝飾，每一種都非常漂亮。當我轉頭時(shí)，看到一個(gè)特別的禮物盒，它的美觀(guān)似乎要把我吸進(jìn)去了，我堅定地拿起這個(gè)禮物盒，它的外面鑲嵌著(zhù)金閃閃的玫瑰花，我毫不猶豫地把錢(qián)付給售貨員。

　　睡覺(jué)前，我把平安果放到茶幾上，就上床安穩地做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，在夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)老爺爺，長(cháng)長(cháng)的白胡子，他帶著(zhù)紅帽子和穿著(zhù)紅袍，手里還提著(zhù)一個(gè)紅帶子，當老爺爺正要給我送禮物時(shí)，煩人的鬧鐘把我從睡夢(mèng)中驚醒了。

　　第二天很快就來(lái)到了，我高興地來(lái)到學(xué)校，一路上小心翼翼地提著(zhù)平安果，生怕被我摔壞了。

　　到了教室，我看到了同學(xué)們紛紛送老師平安果，我捧了一個(gè)又大又紅的平安果送給了老師，老師露出了甜甜的笑容。我開(kāi)心的正要上樓梯，同學(xué)們問(wèn)我：“你怎么上樓梯還這么高興？”我心里比吃了蜜還甜，笑盈盈地走進(jìn)了教室。雖然我沒(méi)有回答她，但是從她的笑意中我似乎知道她已明白了。

　　在今天這個(gè)特殊的日子里，我真心地祝福培育我們成人的老師，是您讓我們生活在知識的城堡，祝愿你們一生平安快樂(lè )。

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇10

　　終于來(lái)到讓我期盼已久的圣誕節了，在我們小記者中間也舉辦了好玩熱鬧的聯(lián)歡活動(dòng)，主題叫做“游戲也瘋狂”。

　　說(shuō)到游戲，大家指定特別喜歡了，這不，老師給準備的游戲就特別多，有踩氣球、開(kāi)火車(chē)、猜字謎，還有看題做動(dòng)作、接水傳杯等等。我參加了三個(gè)游戲，其中最好玩的游戲要數接水傳杯了。

　　在接水傳杯的游戲環(huán)節，老師把我們分成兩組，然后要求第一個(gè)同學(xué)負責倒水，最后一個(gè)同學(xué)負責接水，中間4個(gè)同學(xué)用嘴挾著(zhù)紙杯傳接水，在規定的時(shí)間里比賽，哪一組接的水最多，哪一組就是勝者。我被分在第一組，站在中間負責傳遞水。

　　這個(gè)游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難啊。按照老師提示的方法，我把紙杯的邊沿重疊了一點(diǎn)，然后用嘴咬住，這樣紙杯就有了硬度，接起水來(lái)也就很方便。在我前邊負責接水的是張安妮小記者，她個(gè)子高，每次都可以接好多水，但給我傳接、倒水的時(shí)候，需要彎下腰，我卻需要踮起腳，但最終還是撒到地上不少。

　　五分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們只收到了小半杯水，很慘的，結果可想而知，而另一組卻接了一大杯水，我們理所當然地被淘汰出局了。

　　在這次游戲中，我們雖然輸掉了比賽，但卻贏(yíng)得了團隊合作的精神，重在參與嘛，關(guān)鍵是我們所有小記者都在這次活動(dòng)中得到了莫大的快樂(lè )，這才是我們這個(gè)圣誕節最為開(kāi)心的事兒。

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇11

　　“叮叮當！叮叮當！……”圣誕氣息那么的濃烈，令人期待的圣誕節終于來(lái)臨了，大街小巷開(kāi)始播放美妙的圣誕歌曲，家家戶(hù)戶(hù)布置得五顏六色，每個(gè)小朋友都想收到自己夢(mèng)想要的禮物，祝福每位小朋友都心想事成，收到自己心愛(ài)的禮物。

　　我最想要收到的圣誕禮物是一組棒球，因為在棒球場(chǎng)上大家都為場(chǎng)上的選手加油，我也手舞足蹈為場(chǎng)上的選手打氣。我最喜歡“桃猿隊”，因為我是它的忠實(shí)球迷，如果我可以得到它的球，我一定會(huì )心情高興得上天堂。真希望有真正的圣誕老公公，為我送來(lái)這份大禮。

　　擁有了它，我一定會(huì )非常非常的愛(ài)護它，不會(huì )讓它有一點(diǎn)點(diǎn)的裂痕，也不會(huì )讓它有任何一點(diǎn)刮傷，我會(huì )讓大家看到我最珍貴的棒球，驕傲的展示給別人看。親愛(ài)的爸媽?zhuān)∧��?tīng)見(jiàn)我熱切的渴望和衷心的企盼了嗎？隨著(zhù)圣誕節慢慢的接近，我好像感覺(jué)到我的棒球往我這邊滾了過(guò)來(lái)，我一定會(huì )迎向前，接住它，然后好好的擁抱它，疼愛(ài)它，這可是我夢(mèng)寐以求的禮物和心愿��！

　　天氣愈來(lái)愈冷了，希望大家多穿幾件衣服，千千萬(wàn)萬(wàn)不要感冒了。如果世界上真的有圣誕老公公，我一定會(huì )請他來(lái)我家坐坐，喝一杯熱呼呼的牛奶，因為這對我來(lái)說(shuō)，永遠是一個(gè)天真浪漫的希望�！斑荨�—！”我彷彿看見(jiàn)桃猿隊揮出“紅不讓”的全壘打，那顆球正向我飛奔而來(lái)……

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇12

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節。在圣誕期間，我發(fā)生了許多有趣的事，但最令我難忘的還是這次圣誕節的晚會(huì )。

　　“通知！今天晚上開(kāi)圣誕晚會(huì )！”這一句話(huà)使我們班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。果然，黃老師拿著(zhù)電腦笑嘻嘻地走進(jìn)教室，大家臉上都流露出期待的神情。晚會(huì )開(kāi)始了，先是小龍給大家表演了舞蹈，大家也都跳了起來(lái)；之后小吳帶來(lái)的笑話(huà)使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。

　　最后一個(gè)節目是集體活動(dòng)。黃老師放起了“江南style”的音樂(lè )�！皁h！my江南style！”隨著(zhù)一聲呼喊聲，我們都情不自禁地跟著(zhù)這酷感的音樂(lè )打起了節拍。我們圍成一個(gè)圈，繞著(zhù)教室的一面墻跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下，嘴里也時(shí)不時(shí)模仿著(zhù)音樂(lè )，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。我們有時(shí)右手揮舞著(zhù)“馬鞭”，左手按著(zhù)“馬背”；有時(shí)雙手提著(zhù)“馬繩”，一踮一踮的。我們就像是一個(gè)個(gè)小騎士在這里盡情舞蹈。音樂(lè )越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，我們也越跳越起勁，長(cháng)長(cháng)的隊伍就像波浪一樣此起彼伏。每當我們走過(guò)門(mén)框下時(shí)，都會(huì )跳起來(lái)用手碰下門(mén)框上的鈴鐺，那鈴鐺“叮叮當當”地響，好像是在嘻嘻地笑�！皁h！my江南style！”晚會(huì )就被這句歌詞圓滿(mǎn)地劃上了句號。

　　雖然這首歌只有五分鐘左右的時(shí)間，可它帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，這次的圣誕節令我難以忘懷！

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇13

　　一年一度的圣誕節到了，今天放學(xué)爸爸就代我往參加圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )。

　　我們終于到達了地點(diǎn)，我一下車(chē)真是太熱鬧了，有音樂(lè )又有舞蹈。當我們來(lái)到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著(zhù)看著(zhù)，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠處傳來(lái)：”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，舞蹈停了，晚會(huì )的主持人來(lái)了，圣誕老人不見(jiàn)了，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊往玩，不一會(huì )爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你都快把我急壞了，看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來(lái)跑去？我只是想玩一玩，覺(jué)得那里太沒(méi)意思了�！蔽揖镏�(zhù)嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到主持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上�！币宦�(tīng)這話(huà)，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響了，這時(shí)，一位長(cháng)長(cháng)的胡子，白發(fā)蒼蒼的老爺爺，背著(zhù)一個(gè)大禮包，帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑臉走向人群中，我看見(jiàn)了他，圣誕老人似乎活了，我激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，我只顧著(zhù)真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話(huà)，我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前，他就慈愛(ài)的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說(shuō)：“祝你以后的日子里快樂(lè )成長(cháng)，好好學(xué)習�！�

　　我謝謝了圣誕老人后就高興的跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸由于找我又被我急壞了。

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇14

　　圣誕老人只有在圣誕節時(shí)出現，我是第三百六十一代的圣誕老婆婆，將給全世界的乖孩子快樂(lè )和笑聲！這可是我第一次的經(jīng)驗。

　　我最討厭紅色，要我全身都穿鮮紅色的根本就是不可能��！而且那些衣服又老又丑，我打算穿漂亮一點(diǎn)。打開(kāi)衣柜，我找了一件水藍藍的上衣，又找了一件靛色的牛仔褲，拿了一條美麗的珍珠項鏈。我可不想讓別人取笑我的發(fā)型很怪，于是拿起吹風(fēng)機，把美麗的秀發(fā)吹了又吹，變成漂漂亮亮的。我帶了一大包的禮物，結果實(shí)在太大一包了，雪橇太小。于是我把它們放在大卡車(chē)上，發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有油了！才費了九牛二虎之力帶來(lái)非常多只小狼狗，開(kāi)始發(fā)送禮物。

　　我不發(fā)送禮物給壞小孩，看見(jiàn)街頭流浪的小朋友，停下那大卡車(chē)，拿起一小河的禮物送給了他。在他打開(kāi)禮物的一剎那，砰！的一聲，出現了在天堂的的家人，一間溫暖的房子。原來(lái)里面裝了親情，快樂(lè )和幸福。我一一的把神秘的禮物送給孤兒。

　　當我要把禮物發(fā)給有家的乖小孩時(shí)，竟然發(fā)現煙囪太小，我鉆不進(jìn)去。只好慢慢的挖洞，這個(gè)工作真累人��！不過(guò)想到明天孩子們的快樂(lè )和笑聲時(shí)，我把所有辛苦都忘記了！看到好吃的餅干，這正是小朋友喜歡的，真是美味可口極��！

　　等到我回家時(shí)，早已累到，倒在床上呼呼大睡。當一位圣誕老人真不簡(jiǎn)單！可是知道孩子們很幸福，嘴巴甜蜜的笑了起來(lái)。

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇15

　　今天是12月25日，圣誕節。

　　一大早，我和爸爸、媽媽互相說(shuō)：“Merry Chrismas！

　　”爸爸說(shuō)，西方國家的人過(guò)圣誕節就像我們中國人過(guò)春節那樣熱鬧。媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。我覺(jué)得很好奇，也很有趣！

　　我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō)：“Thank you！Thank you！”還把我抱起來(lái)了呢！

　　我開(kāi)心極了！

　　下午，媽媽帶我去漕運廣場(chǎng)買(mǎi)圣誕樹(shù)。那里的人真多呀！

　　媽媽給我買(mǎi)了許多禮物，有會(huì )唱“Jinglebell”的玩具圣誕老人，有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)圣誕樹(shù)，但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

　　回到家后，我把禮包打開(kāi)，把圣誕老人放在地上，只見(jiàn)他邊跑邊唱“Jinglebell，jinglebell……”我們都被逗樂(lè )了。爸爸提醒我說(shuō)：“禮物要好好珍惜哦！”“好的，一定！”我笑咪咪地說(shuō)。

　　這個(gè)圣誕節我真快樂(lè )！

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇16

　　“叮！叮！當！…叮！叮！當！…”當這首熟悉的歌曲開(kāi)始不斷響起，我就知道圣誕節的腳步又慢慢靠近了，盡管天氣寒冷，但到了圣誕節總是特別覺(jué)得溫馨。

　　每到十二月二十五日圣誕佳節，我都會(huì )收到許多卡片，有時(shí)是同學(xué)寄的，有時(shí)是表哥表姐寄的，雖然是小小一張卡片，里面卻有滿(mǎn)滿(mǎn)的思念和祝福，這可讓我內心倍感溫馨，就像是在冰天雪地里忽然喝了一杯熱熱的牛奶一般，既溫暖又舒服。

　　圣誕節的前二個(gè)禮拜，媽媽會(huì )將圣誕襪掛在床頭上，所以每年這時(shí)候，我和姐姐都會(huì )特別乖，因為我們表現很棒時(shí)，會(huì )得到神祕的小禮物喔！圣誕節前夕，我們都會(huì )早早上床睡覺(jué)，做一個(gè)香甜的美夢(mèng)，期待圣誕老公公塞一份好大好大的禮物在我的襪子中…，一想到那天一早起來(lái)真的有禮物，我就特別興奮，因為圣誕老公公真的來(lái)過(guò)了呀！

　　在這溫馨感恩的節日里，心中有說(shuō)不完的祝福，祝福每人都平安順福、健康滿(mǎn)分；也祝福爸爸、媽媽身體康健、工作揚帆；更祝福老師青春美麗、同學(xué)乖巧懂事；再來(lái)就是我，祝福我自己在新的一年里，有個(gè)全新電腦可以跟我招招手。

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇17

　　星期5是一年一度的圣誕節。老師答應我們要開(kāi)一個(gè)圣誕派隊！我們班興奮地不得了！早上，我來(lái)到班里，早以有很多人在位子上了，我非常的好奇，于是就去問(wèn)了一下，原來(lái)是他（她）們太高興，在家里呆不住就來(lái)學(xué)校了。

　　過(guò)了不久，我們班的班干部帶領(lǐng)幾個(gè)女生來(lái)裝飾教室，我們班的男同學(xué)也跟著(zhù)“忙”了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一轉眼就到了下午的第3節課了，老師讓我們自己帶來(lái)的零食拿出來(lái)，由此，我們的圣誕派對就開(kāi)始了！

　　我們歡呼的歡呼；鼓掌的鼓掌。高興到了極點(diǎn)。主持人———班主任，終于說(shuō)話(huà)了：“下面我們來(lái)表演，誰(shuí)先來(lái)？”話(huà)音剛剛才落下，我們就紛紛說(shuō)起了我們班的歌唱家———金文超她準備了一會(huì )兒，唱起了“稻香”唱得是那么熟練，每個(gè)字與字之間；音與音之間都唱得那么標準，可見(jiàn)她練的多久了……

　　老師拿來(lái)了我們湊錢(qián)買(mǎi)的蛋糕，班長(cháng)問(wèn)老師：“能不能把蛋糕拿來(lái)玩？”老師說(shuō)：“隨便你們吧！”我們把蛋糕吃掉一點(diǎn)，趁同學(xué)不備把奶油涂在她的臉上。你涂到我的臉上，我不甘心就涂到你的臉上，就這樣我們的派對就結束了。

　　最后，有同學(xué)帶來(lái)了照相幾，拍下了今天的活動(dòng)，拍下了活動(dòng)中的快樂(lè )！

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇18

　　同學(xué)們，我給大家猜三個(gè)謎語(yǔ)。圣誕節是幾月幾日？圣誕老人為什么要從煙囪進(jìn)來(lái)？圣誕老人是假的，還是真的？如果是假的那么是誰(shuí)給我們送禮物的呢？

　　對了，你對了，圣誕節是12月25日。圣誕老人為了不讓你們發(fā)現。圣誕老人是假的，其實(shí)是父母給我們送禮物的。

　　圣誕節那天，媽媽給我了圣誕襪，又問(wèn)：“要什么禮物呀？我去和圣誕老人說(shuō)一下，讓他給你送禮物好嗎？”好的”。我興高采烈地說(shuō)：“我要一棵圣誕樹(shù)和一個(gè)洋娃娃，媽媽馬上在本子上記了下來(lái)，說(shuō)：“好的”。晚上，圣誕老人來(lái)到我的床前，給我放上了圣誕樹(shù)，又在我的身邊，放上了一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。

　　第二天早晨，我醒來(lái)的時(shí)候，嚇了一大跳，喜出望外地大叫：“媽媽快過(guò)來(lái)！”媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“什么事��？”我說(shuō)：“你快看看我的房間里有什么變化？”媽媽甜甜地說(shuō)：“看到了一個(gè)洋娃娃和一棵圣誕樹(shù)呀�！眿寢屔衩氐匾恍�，我也笑了。

　　每當圣誕節到來(lái)了，我就會(huì )得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節的來(lái)臨，勝過(guò)其他節日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。圣誕節真的是一個(gè)令人難忘的節日��！

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇19

　　大門(mén)前美麗的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶，窗戶(hù)上貼著(zhù)圣誕老人的頭像、白色的雪花，石頭頂上掛著(zhù)彎彎的月亮船。這是今天的幸運星總部，這是我們今天的童話(huà)世界，這是我們歡樂(lè )的圣誕晚會(huì )現場(chǎng)！

　　進(jìn)入大門(mén)，老師們都穿著(zhù)大紅的圣誕服，頭戴尖頂的小紅帽，總部的王老師還戴著(zhù)一綹白胡子，就像圣誕老人來(lái)到我們中間�；顒�(dòng)的第一環(huán)節是做木糠杯。阿姨先給我們一人發(fā)了一杯子，再給我們發(fā)一些木康屑和牛奶，我先把木康屑放在杯底，用小勺壓平，再把牛奶按照阿姨教的方法擠在木康屑的上面，然后在牛奶上再撒一層木康屑，這樣一層一層的，就像搭房子一樣。這樣交錯四五層后，最后在奶油上放些果醬，木糠杯就做好了�？粗�(zhù)做好的、誘人的木糠杯，我真想馬上就吃一口。

　　做完木糠杯后，我們還進(jìn)行了聯(lián)歡活動(dòng)。同學(xué)們又唱又跳，有的同學(xué)上臺表演節目，“圣誕老人”則拿著(zhù)吉他跳到桌上彈唱，逗得同學(xué)們哈哈大笑。

　　半天時(shí)間很快就過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)“快樂(lè )老家”。

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇20

　　癩蛤蟆打開(kāi)禮物，發(fā)現是一份美麗的臺鐘，癩蛤蟆非常感動(dòng)，對青蛙說(shuō)：“謝謝你！我也為你準備了一個(gè)禮物�！鼻嗤艽蜷_(kāi)一看，哇！原來(lái)是一個(gè)圣誕襪。

　　癩蛤蟆說(shuō)：“我們快點(diǎn)回屋吃飯吧，不然菜就涼了！”青蛙說(shuō)：“好的�！彼麄兏吲d的進(jìn)屋子里一看，有一個(gè)大蛋糕，熱乎乎的米飯、香氣噴噴的雞腿，還有一些水果，看著(zhù)看著(zhù)，青蛙的口水都有三尺那么長(cháng)了。

　　吃完以后，癩蛤蟆說(shuō)：“我們去裝扮圣誕樹(shù)吧！”“好哇！好哇！你去拿點(diǎn)材料來(lái)，我去搬一顆小樹(shù)來(lái)�！彼麄兌寄昧艘恍〇|西回來(lái)。在這棵小樹(shù)上裝扮了鈴鐺、五角星、賀卡等等。到了睡覺(jué)的`時(shí)間，他們拿著(zhù)圣誕襪放在床頭柜上。

　　第二天醒來(lái)，他們拆開(kāi)了襪子，哇！都是些漂亮又精致的布娃娃，它們高興的都跳起來(lái)了。他們打開(kāi)門(mén)要去外面玩耍�！耙�玩什么呢？”“我提議我們來(lái)打雪仗吧！”“好的”于是他們選好了各自的地盤(pán)，抓起了一個(gè)個(gè)圓圓的白色雪球，轟隆一聲，一個(gè)漂亮的雪球打過(guò)來(lái)，又丟來(lái)一個(gè)漂亮的雪球，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。后來(lái)，吸引了很多的小動(dòng)物：黑熊、梅花鹿、小狗……最后，他們依依不舍的離去了。

　　這真是一個(gè)快樂(lè )而又難忘的圣誕節。

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇21

　　今天是12月25日。這是我們盼望已久的節日——圣誕節。圣誕節是一個(gè)外國人的節日，這天，外國的人們都戴著(zhù)奇特的帽子，手提糖袋，慶祝這個(gè)節日的到來(lái)。

　　大約過(guò)來(lái)40幾分鐘，我們就到了安文小學(xué)。安文小學(xué)的老師和同學(xué)們熱烈地歡迎我們，還給我們每人送來(lái)一個(gè)個(gè)塑料手拍。我們坐在椅子上看了無(wú)數的節目。讓一個(gè)個(gè)英語(yǔ)字母永遠刻入我們心中。英語(yǔ)節目表演結束。我還和結對的同學(xué)拍了一張照片作為留念。

　　“‘跳蚤市場(chǎng)’開(kāi)業(yè)了”一位同學(xué)喊道。我們手拉手一起去這個(gè)所謂的“跳蚤市場(chǎng)”。市場(chǎng)里有的在討價(jià)還價(jià)，有的在高聲叫賣(mài)，有的在那里閑逛。

　　我和好朋友趙敏秀，一起逛了市場(chǎng)。我們一邊逛，一邊聊著(zhù)上次分開(kāi)后的思念。突然我在一個(gè)小攤位上停了下來(lái)，我看中了一只棕色的，穿著(zhù)紅裙子，系著(zhù)一條粉紅色紗邊圍裙的熊。我們問(wèn)那位“攤主”：“這只小熊多少錢(qián)？”她看了看說(shuō)：“10元�！蔽覀兓ハ嘤憙r(jià)還價(jià)，最終以2元5角錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。我拿著(zhù)這只可愛(ài)的小熊，心里可高興了。我在那兒不僅學(xué)會(huì )了買(mǎi)東西，而且還學(xué)會(huì )了“討價(jià)還價(jià)”。

　　這個(gè)圣誕節是我過(guò)得最有意義的。我永遠忘不了！

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇22

　　我們的作文班里舉行了一年一度的圣誕節。一大早，我來(lái)到教室里，看見(jiàn)屋子里裝扮著(zhù)圣誕老人和圣誕樹(shù)，圣誕襪子，還有一些稀奇古怪的拉花呢！這令我眼花繚亂，頓時(shí)，這情景讓我陶醉了。

　　同學(xué)們在舞臺上歡快的跳著(zhù)舞。一會(huì )兒像一只只歡快的小烏，一會(huì )兒又像在天空的禿鷹，一會(huì )兒又像小猴子快活地跳著(zhù)。

　　最后進(jìn)入了游戲環(huán)節，有：終極密碼、搶椅子……但我最喜歡的是搶椅子。首先，老師給我們講了規則。我們知道后議論紛紛，最后選出6個(gè)人。一開(kāi)始我的心怦怦的跳著(zhù)，最后，我們頭暈眼花，分不清東西南北，老師吹了一下哨子我們都不敢猶豫，急忙去搶椅子。最后，到了終極大決戰的同學(xué)興高采烈。

　　第三個(gè)環(huán)節竟然我和陳薏帆進(jìn)行一次決戰，我飛快的跑來(lái)跑去，老師一吹哨子陳薏帆飛快的坐在椅子上，把我打得一敗涂地。

　　最后到了派送禮物的時(shí)候了，我把糖果分給了劉國梁。

　　11點(diǎn)鐘后，我們就要回家了，我依依不舍的回到了家，但我們的歡聲笑語(yǔ)仍然留在教室里。

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇23

　　星期五的下午，我們在教室里開(kāi)展了迎圣誕活動(dòng)。

　　隨著(zhù)歡笑聲，米奇和米妮揮手向我們走來(lái)。同學(xué)們都睜大了好奇的眼睛，想馬上沖上去和米奇米妮擁抱一下。它們揮舞著(zhù)雙手祝我們圣誕快樂(lè )。歡樂(lè )的笑聲讓我們沸騰起來(lái)了。

　　我們還沒(méi)來(lái)得及和米奇米妮告別，阿姨給我們介紹起了有關(guān)圣誕節的知識，我們還看到圣誕老人騎著(zhù)雪橇來(lái)了，他背的大袋子里有好多禮物。同學(xué)們都睜大了眼睛，多么想得到圣誕老人的禮物。這時(shí)，一個(gè)圣誕老人真的走進(jìn)了教室，他背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋禮物朝同學(xué)們走來(lái)。同學(xué)們圍著(zhù)圣誕老人，眼睛中充滿(mǎn)了期待。圣誕老人說(shuō)：“別急！別急！每個(gè)人都有！”得到禮物的同學(xué)開(kāi)心極了！接著(zhù)，阿姨教我們唱起了圣誕歌，給我們品嘗了美味的蛋糕。

　　接著(zhù)，同學(xué)們用自己的方式來(lái)慶祝圣誕節。他們有的彈吉他；有的跳舞；還有的寫(xiě)毛筆字……

　　時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去，很快半天的活動(dòng)結束了。我們在歡笑和游戲中還學(xué)到了很多的知識。謝謝周老師還有叔叔阿姨們給我們帶來(lái)了一個(gè)愉快而難忘的圣誕節！

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇24

　　早上起來(lái)，把昨天給孩子們買(mǎi)的圣誕禮物一個(gè)一個(gè)的擺到桌子的上面，等著(zhù)他們來(lái)上班的時(shí)候領(lǐng)取。開(kāi)早會(huì )的時(shí)候，我很開(kāi)心，把快樂(lè )的心情傳遞給大家，上午的時(shí)間拍了三位芳齡18歲的美少女，真是給快樂(lè )的圣誕又增添了幾份情趣。

　　好久沒(méi)有去看爸媽了，王師傅和趙靜終于有機會(huì )陪我逛街，把做好的掛歷帶上，領(lǐng)著(zhù)張瑜涵就直奔丹尼斯！因為從這孩子10月份生日直到今天，只顧自己忙著(zhù)裝修做生意，當姑姑的真是不夠格！要好好的帶他玩玩，以作補償。13樓里孩子的衣服真多，現在這丹尼斯真敢要價(jià)：小孩的羽絨服就要一兩千，趙靜直拉著(zhù)我說(shuō)：老師，別買(mǎi)了，趙靜是我們店里的化妝師，也是我很投緣的姐妹，自從我們相識相處以來(lái)，她一直都那么用心的工作，給她的孩子別說(shuō)買(mǎi)衣服了，即使有什么需要幫助的，我都會(huì )全力以赴，因為感情和親情，對于我來(lái)說(shuō)，比金錢(qián)更重要，我更在乎的是我們之間的默契和友誼。張瑜涵的直升機也買(mǎi)了，漂亮的羽絨服也買(mǎi)了，我的雅詩(shī)蘭黛的贈品也給了，真是大豐收！所以今天我心情特別好，真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節！

　　有人祝福我：一切如愿！呵呵，真靈驗，就是在這天一切如愿了！謝謝祝福，感謝生命中所有相識相知的人！

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇25

　　我好想有一只兔子。每次看見(jiàn)同學(xué)有一只小兔，我就眼紅：��！如果我有一只兔子，那該多好��！圣誕節到了，大人說(shuō)世界上沒(méi)有圣誕老人，但我寧可相信他有存在，讓他給我送一只兔子。

　　可是圣誕老人只在晚上送禮。我靈機一動(dòng)，把窗簾布拉上，把門(mén)關(guān)好。這樣我的房間就黑暗了，而圣誕老人可能以為這兒已經(jīng)天黑了呢！可等了好久，圣誕老人還沒(méi)來(lái)，我有點(diǎn)煩躁了。只見(jiàn)天空的云壓得很低，整個(gè)天空黑壓壓的，好像鋪上一層幕布似的。我心想：天空那么黑，好像快下雨了，圣誕老人肯定不會(huì )來(lái)了，我的希望破滅了。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，我又想著(zhù)：傳說(shuō)只要把一只大襪子掛在墻上，圣誕老人才會(huì )把禮物放進(jìn)去給我。我把襪子掛在墻上……第二天早晨，我看了看我的襪子，空空如也。這時(shí)我突然發(fā)現自己的被子里好像有東西在動(dòng)，我把手伸過(guò)去，把它拉出來(lái)一看，“��！兔子�！眰�(gè)子小小的，身上的毛潔白如玉，沒(méi)有一絲雜色，眼睛就像一對紅寶石。我還發(fā)現爸爸正躲在門(mén)后呵呵笑。

　　我欣喜若狂，高興的在床上手舞足蹈。心想一定是圣誕老人托夢(mèng)給我的爸爸媽媽?zhuān)�讓他們送我這只兔子的。

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇26

　　圣誕節里飄落的雪花總是最溫柔，最嫵媚的。她不似往日的冰凝寒冷，卻似一席潔白的絨衣，給世間裹上一身圣潔光華。

　　一個(gè)孤獨的女孩靠在城市的墻角，她眼睛閉著(zhù)，睫毛上掛著(zhù)雪花，手里緊緊的握住幾根火柴，臉上露出了燦爛的笑容，她是在做夢(mèng)嗎？

　　不，她已經(jīng)死了。她是個(gè)貧窮的女孩。圣誕節夜晚，小女孩出去賣(mài)火柴�？墒�，街道上空無(wú)一人，往日街道上人山人海的場(chǎng)面哪里去了？她尋思，噢，今天是圣誕節。

　　沒(méi)人來(lái)買(mǎi)火柴，只有自己主動(dòng)推銷(xiāo)，小女孩敲了敲一位居民的門(mén)，可是人家有蠟燭，哪里用的上火柴？她頹喪的走開(kāi)了。

　　夜深了，小女孩依然身無(wú)分文，她不敢回去，因為主人會(huì )懲罰自己。雪花紛紛飄落，飄到了小女孩的面頰上，全身立刻被冰冷籠罩住了，女孩劃著(zhù)一根火柴，一個(gè)火爐出現在面前。她正要去取暖，可是，火爐消失了。之后，玩具，美味也從她眼前無(wú)情的溜走。最后的火柴給她帶來(lái)了快樂(lè )：火柴被點(diǎn)燃了，年邁的祖母出現在小女孩的面前，祖母緊緊抱住她，帶著(zhù)這純潔幼小的靈魂飛向了天堂……這個(gè)圣誕節對于死去的小女孩來(lái)說(shuō)，并不是悲哀，而是一生中最快樂(lè )的一天……

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇27

　　我的快樂(lè )圣誕節每年圣誕節是我們一家最開(kāi)心的事，因為這天我們能得到他最想要的禮物。

　　我想：“今年的圣誕節一定要與往年有所不同，一是為我家旁邊的一位老人兌現我的許愿，二是走出去好好體會(huì )圣誕節的氣氛�！蔽沂且粋�(gè)農家的孩子，今年秋天我爸爸回家種田，回來(lái)很晚，我又餓又害怕。就在這時(shí)，鄰居家的老爺爺來(lái)到我跟前，問(wèn)明原因把我拉到他家，吃了飯，并且安排在他家寫(xiě)作業(yè)。

　　這件事使我深受感動(dòng)，心想有機會(huì )我一定感恩他。圣誕節來(lái)臨時(shí)，爸爸帶著(zhù)我逛商場(chǎng)，逛公園。真是不看不知道呀，原來(lái)圣誕節這么漂亮呀！有漂亮的形態(tài)各異圣誕老人，都處都能聽(tīng)到開(kāi)心的圣誕歌，讓人覺(jué)得像是過(guò)年了似的。比春節氣氛一點(diǎn)也不會(huì )差呀。！

　　我和爸爸游玩了街道、公園后，來(lái)到了一家商場(chǎng)，用我平時(shí)積攢零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)呈塔形圣誕樹(shù)老人，十分漂亮，它身上的小燈好像天上眨眼的星星，又像五顏六色的小燈籠，一閃一閃的美麗極了！在平安夜送給關(guān)心我的那位老人，給這位老人一個(gè)的驚喜，讓他和我們一塊分享圣誕節的快樂(lè )。

　　我想這個(gè)圣誕節使我最開(kāi)心、最快樂(lè )的圣誕節。

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇28

　　在一個(gè)又漂亮又大的屋子里住著(zhù)小兔奇奇、小羊森森、小狗汪汪、還有一個(gè)小貓咪咪。有一天他們在一個(gè)小屋里商量怎么過(guò)這個(gè)巨大的圣誕會(huì )，汪汪提議說(shuō)：“要不咱們一起做個(gè)圣誕樹(shù)吧！媽媽又不在家”他們聽(tīng)了都說(shuō)好��！結果他們做了三天還是沒(méi)做好，奇奇著(zhù)急了，他說(shuō)：“我不做了，做這個(gè)圣誕樹(shù)要費我讀書(shū)時(shí)間、看電視的時(shí)間、睡覺(jué)的時(shí)間還有好多的時(shí)間”，說(shuō)完她就想走了。

　　咪咪說(shuō)：“你就費點(diǎn)功夫吧！”森森和汪汪都說(shuō)：“是��！是��！”森森說(shuō)：“如果你不多費功夫的話(huà)到那一天就沒(méi)有你的禮物了”咪咪也說(shuō)：“就快到圣誕節了你還是跟著(zhù)我們一起做吧！”奇奇聽(tīng)了那么多朋友的勸，最后她還是跟著(zhù)大家做了，經(jīng)過(guò)大家的努力終于圣誕樹(shù)做好了。小狗說(shuō)：“咱們可以休息了，去玩捉迷藏吧！”他們沒(méi)玩多久就碰見(jiàn)了小老鼠，小老鼠說(shuō)了他自己的姓名，小兔也說(shuō)了他自己的姓名，當然小羊、小狗、小貓也報了自己的名字，他們很快成為了好朋友。玩著(zhù)玩著(zhù)，小動(dòng)物的媽媽們回來(lái)了，他們留小老鼠在家吃了飯才依依不舍的分了手，幾個(gè)好朋友約好在一起過(guò)圣誕節。今天晚上他們一定會(huì )做一個(gè)香香甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人給他們送了精美的新年禮物。

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇29

　　老師宣布12月24日下午3：20分我們班要舉行圣誕節活動(dòng)，我聽(tīng)到消息后興奮地跳了起來(lái)。我利用周日的時(shí)間在家里親手制作圣誕卡，下午我和媽媽到商店挑選圣誕禮物并把禮物包裝的漂漂亮亮的，把所有東西都準備好了就等圣誕活動(dòng)的到來(lái)了！

　　下午我們還又進(jìn)行數學(xué)考試，考試時(shí)間到了，試卷一發(fā)到手上，我立馬拿起筆興沖沖地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)到時(shí)間了，我立刻把試卷交給了孫老師。接著(zhù)我們還要上已堂語(yǔ)文課呢！我的心盼望著(zhù)圣誕活動(dòng)快開(kāi)始了，好不容易語(yǔ)文課上完下課了。這時(shí)鄭子懿媽媽給我們每人發(fā)了一頂紅彤彤的圣誕帽，我想這圣誕帽正好等會(huì )裝圣誕禮物。圣誕活動(dòng)終于開(kāi)始了，張宇揚、鄧全心、黃詩(shī)蕊、張國浩他們來(lái)到臺上演講，我好羨慕他們啊可以上臺演講。抽獎活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們陸陸續續上臺抽獎，我也抽到高子茵的禮物，我拿著(zhù)禮物迫不及待的打開(kāi)禮物，原來(lái)是一座鐵塔和一個(gè)可愛(ài)漂亮的小圣誕老人。正在這時(shí)有一位圣誕老人向我們走來(lái)了，我仔細一看原來(lái)是李澤鑫爸爸扮的圣誕老人，圣誕老人給我們發(fā)了好多禮物，有糖果、餅干、巧克力等，我的圣誕帽子裝的鼓鼓的。

　　今天好開(kāi)心！收到禮物、又可以吃到糖果、還可以開(kāi)心的玩，呵呵。

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇30

　　又到了一年之中的圣誕節，是許多小孩喜歡的節日，因為小孩們都期待著(zhù)圣誕老公公在圣誕節要送給自己的禮物是什么？而我從小就期待著(zhù)平板電腦和自行車(chē)，因為這些都能幫助我的生活更加便利呢！

　　有些小朋友相信有圣誕老公公，但是有些小朋友則不相信有圣誕老公公，其實(shí)在芬蘭有一個(gè)圣誕老人村，會(huì )回信給寫(xiě)卡片的小朋友，會(huì )送小朋友圣誕禮物，對我來(lái)說(shuō)，我相信圣誕老人會(huì )來(lái)送禮物，我期待著(zhù)我的圣誕禮物！

　　我希望的圣誕禮物是獨一無(wú)二的禮物，我的平板電腦能夠儲存家人和我的生活點(diǎn)滴，家人對我期望的話(huà)語(yǔ)，平板電腦能夠紀錄我的回憶與感動(dòng)；自行車(chē)這份禮物能讓我們運動(dòng)得更健康，家人一起運動(dòng)，家人相處的時(shí)間也更多了！我期待的圣誕禮物里面含有我對家人的情感，對我的意義不只是一份禮物，更是一份甜蜜和感動(dòng)，所以我期待著(zhù)圣誕老公公給我這份感動(dòng)！

　　我喜歡圣誕節的歡樂(lè )，我感受到圣誕節到處的歡喜，我也期待著(zhù)圣誕老人給我的禮物，若拿到禮物，我將是很幸福的小孩喲！

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇31

　　12月25日，是同學(xué)們喜歡的圣誕節。每當一到圣誕節的前一天——平安夜，同學(xué)們就會(huì )拿出新襪子放在床邊，等待圣誕老人的到來(lái)。

　　平安夜這天，我一放學(xué)，就立馬飛回家從柜子里拿出我的新襪子，放在我的床頭柜上，在襪子里我寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：我要一張我喜歡的明星的簽名專(zhuān)輯，我心想：等到圣誕節，我一定要小心的把禮物拿出來(lái)，好好欣賞。想到這，我才發(fā)覺(jué)忘記給媽媽和爸爸準備一份禮物，送什么好呢？我冥思苦想，當我看到桌上一份考80幾分的考卷，哈！我的腦子里終于浮現出給爸、媽的一份禮物了！

　　我高高興興的把我考89分的考卷放到爸爸媽媽的桌前，又寫(xiě)了一封信：爸爸媽媽?zhuān)�這些年來(lái)，你們?yōu)槲腋冻鎏�多太多，而我，卻沒(méi)有回到你們，我的這份考卷的成績(jì)，你們一定要記住，下次，我一定會(huì )更加努力，考得比這次還好。這，就是我給你們的圣誕禮物，希望你們喜歡，圣誕快樂(lè )！

　　第二天早晨，我迫不待地打開(kāi)里面，真的有禮物！這個(gè)禮物是什么呢？雖然沒(méi)有我想的那份禮物好，可是，我已經(jīng)非常滿(mǎn)足了。因為我知道那是爸爸媽媽精心為我準備的，我會(huì )謝謝圣誕老人給我的這份禮物。

　　帶著(zhù)我的禮物，再次祝大家圣誕快樂(lè )！

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇32

　　“叮叮當！叮叮當！鈴聲多響亮……�！泵磕甑搅耸�二月份，火紅艷麗、熱情奔放的圣誕紅處處綻放，在冷冷的北風(fēng)中，迎風(fēng)搖曳，展現著(zhù)繽紛的歡樂(lè )喜氣。

　　圣誕節即將來(lái)臨，喜氣洋洋的圣誕卡片就如雪紛飛，一張張小巧可愛(ài)、活潑有趣的卡片代表著(zhù)一句句無(wú)限的祝福話(huà)語(yǔ)。而且，各個(gè)學(xué)校也會(huì )舉辦各式各樣、五花八門(mén)的趣味活動(dòng)，來(lái)慶祝這個(gè)歡喜的節日；圣誕歌聲更是響遍了街頭巷尾，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。

　　我還聽(tīng)說(shuō)圣誕前夕的平安夜，圣誕老公公會(huì )駕著(zhù)馴鹿雪橇，把禮物分別送到這一年來(lái)表現很好的小朋友家里。小時(shí)候，我和哥哥信以為真，把家里大大小小的臭襪子掛滿(mǎn)整個(gè)房間的墻上，不論是濕的、干的，有洗的、沒(méi)洗的，還真是天真有趣。第二天醒來(lái)，我們還如愿以?xún)數牡玫叫膼?ài)的禮物呢！長(cháng)大了，我才知道是我們的圣誕爸爸送的，我好感謝我貼心的爸爸喲！

　　圣誕節不管是對大人或小孩，都是一個(gè)令人欣喜雀躍、滿(mǎn)心期待的日子，蕓禎在此也祝福大家，向大家說(shuō)聲：圣誕節快樂(lè )！

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇33

　　在這熟悉的街道上，我發(fā)現，家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始掛上許多溫馨可愛(ài)的小吊飾，路上的路燈充滿(mǎn)著(zhù)溫馨的氣息，商店玻璃上也貼了許多可愛(ài)的貼紙，我才發(fā)現我們離圣誕節已經(jīng)越來(lái)越近了！

　　如果我可以成為圣誕老公公，我要先帶著(zhù)祝福前往加拿大探望拜訪(fǎng)我的英語(yǔ)老師，我要把最大、最好的禮物送給他，讓他能感受到來(lái)自異國的祝福，接著(zhù)，我要分送好禮物給全班同學(xué)，把祝福傳送到世界各地去，讓世界各地的人都得到溫暖，我要成為一個(gè)分送快樂(lè )、祝福的圣誕老人！

　　身為圣誕老人的我，要騎著(zhù)麋鹿去旅行，到世界各地去看大家收到我的祝福開(kāi)心的樣子，讓大家因為有我的祝福取暖，所以在寒冷的冬天也不覺(jué)得冷，讓人們覺(jué)得很幸福，祝每一個(gè)人有一個(gè)美好又溫馨的圣誕節！

　　我也要分送幸福給爸爸媽媽?zhuān)�祝爸爸媽媽圣誕節快樂(lè )，謝謝爸爸媽媽那么辛苦的照顧我；我也要祝福外公、外婆、哥哥、姐姐和全班同學(xué)，謝謝你們那么照顧我、陪伴我，常常逗我開(kāi)心，我用滿(mǎn)滿(mǎn)的圣誕祝福祝福你們圣誕節快樂(lè )！

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇34

　　今天是大家期盼已久的圣誕節。雖然我不像小時(shí)候那樣相信真的有圣誕老人來(lái)給我送禮物，但是還是希望爸爸出差回來(lái)能有禮物送給我。

　　我和媽媽兩個(gè)人在家，雖然節日氣氛差點(diǎn)，但是昨天是12月24日，也是平安夜，我們老師帶我們全班同學(xué)過(guò)了一個(gè)既有趣又快樂(lè )的節日。

　　昨天下午第三節課，老師說(shuō)要開(kāi)一個(gè)平安夜派對，我們非常高興，拍手叫好。周老師說(shuō)：可以把邵老師也請過(guò)來(lái)。

　　徐老師先在黑板上寫(xiě)上12個(gè)大字祝孩子們，健康快樂(lè )，平安喜樂(lè )！老師讓大家一起上黑板布置板報，不一會(huì )功夫，空空如野黑板就變得豐富多彩起來(lái)了，有氣球、有圣誕樹(shù)、有小花最后又用幾只彩色的粉筆把那12個(gè)大字描一下邊。太棒了！黑板變得更漂亮了。

　　接下來(lái)同學(xué)們開(kāi)始，拆蘋(píng)果、洗蘋(píng)果，跑來(lái)跑去的，都忙得不亦樂(lè )乎。周老師把切好的蘋(píng)果讓我們一人拿一塊。

　　后面還剩下九塊蘋(píng)果，周老師說(shuō)：這還剩下九個(gè)蘋(píng)果，誰(shuí)來(lái)回答問(wèn)題就可以拿走一塊。雖然我沒(méi)有回答問(wèn)題，但是我依然覺(jué)得今天的蘋(píng)果很甜。因為這個(gè)蘋(píng)果里有老師對我們的愛(ài)。

　　雖然平安夜和圣誕節都是西方的節日，但是我們也可以從他們的節日活動(dòng)中學(xué)習到很多知識，增長(cháng)見(jiàn)識。謝謝周老師、徐老師、邵老師跟我們一起過(guò)節。

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇35

　　在圣誕節來(lái)臨之際，我們都會(huì )唱起圣誕頌歌。

　　我們都會(huì )互相贈送圣誕禮物。隨著(zhù)圣誕夜的漸漸臨近，街道、商店開(kāi)始精心打扮起來(lái)，櫥窗里擺上了各式各樣、五彩繽紛的圣誕樹(shù)隨處可見(jiàn)。平安夜，也就是12月24日，和我們的大年夜差不多，我們在平安夜會(huì )吃圣誕晚餐，也會(huì )開(kāi)圣誕晚會(huì )。同時(shí)，在平安夜這個(gè)令人興奮的晚上，盛大的圣誕晚會(huì )在學(xué)校舉行著(zhù)……一顆掛滿(mǎn)了五彩繽紛的飾品的圣誕樹(shù)，灑滿(mǎn)會(huì )場(chǎng)耀眼的燈光，充滿(mǎn)童真的我們坐在燈光里，天真的眸子閃著(zhù)難以掩飾的興奮和激動(dòng)。優(yōu)美、歡快的舞蹈，火辣辣的走秀，感動(dòng)、浪漫的英語(yǔ)話(huà)劇……其中我最印象深刻的節目，要數壓軸的畢業(yè)歌曲，畢業(yè)班同學(xué)們的心聲——《season in the sun》�！癢e have joy， We have fun， We have season in the sun……”臺上的同學(xué)手舞熒光棒，深情的演唱，唱出了對情同兄妹的同學(xué)的不舍。

　　我眼前漸漸地浮現了這六年來(lái)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有笑有淚，一切仿佛都在昨天。

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇36

　　冬天悄悄地來(lái)臨了，大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來(lái)，雪花是那樣的溫暖，小草把雪花當棉被蓋，大樹(shù)把雪花當棉襖穿，小動(dòng)物們卻在雪地中尋找到了快樂(lè )。

　　期盼已久的圣誕節最之后到了，小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來(lái)，有時(shí)小熊在夢(mèng)中也會(huì )夢(mèng)見(jiàn)它和小伙伴們玩耍的情景。

　　圣誕節的這一天小熊個(gè)性的高興，一大清早，就戴上可愛(ài)的圣誕帽，穿上漂亮的衣服，去找它的伙伴們。剛推開(kāi)門(mén)，眼前的景色讓它感到很吃驚，屋外到處到是白茫茫的一片，漫天飛舞的雪花是那樣的美麗，那樣的迷人，也是多么的令人向往，讓小熊覺(jué)得自己好像進(jìn)入了冰雪王國一樣。

　　小熊和伙伴們在雪地上做了許多的小雪球，在雪地里你追我趕，玩的十分的高興。它們還堆了兩個(gè)雪孩人，因為堆一個(gè)，小熊怕它會(huì )很孤單，所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼，它們給兩個(gè)雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著(zhù)兩個(gè)雪孩子唱起了歡樂(lè )的歌謠，雪孩子們感到很溫暖，露出了甜甜的笑臉。

　　晚上，小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后，在圣誕樹(shù)旁，在燈光閃爍下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，它們玩的十分開(kāi)心，也感到十分的快樂(lè )！

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇37

　　昨天我參加了一個(gè)盛大的活動(dòng)，是長(cháng)頸鹿舉辦的“冰雪圣誕”晚會(huì )。整個(gè)晚會(huì )像輝煌的舞會(huì )一樣，大家都穿的很漂亮，好多女孩都穿著(zhù)公主裙，男孩都穿著(zhù)小西服。我感冒了，所以我不能穿裙子，但我還是很高興。

　　我在晚會(huì )上的收獲非常大，有獎杯，還有禮物。因為我在這次考試里考了第一名，所以得了一個(gè)獎杯，上面寫(xiě)的是“第46屆長(cháng)頸鹿美語(yǔ)幼少兒英語(yǔ)能力檢定第一名”�！暗谝幻�”三個(gè)字寫(xiě)的大大的，上面還畫(huà)著(zhù)長(cháng)頸鹿呢。另外，我還得到了很多禮物，有新的文具盒和課程表，還有一個(gè)圣誕襪，里面還裝著(zhù)很多糖果。

　　晚會(huì )上有很多精彩的節目，有很多小朋友表演的唱歌、跳舞，還有邊唱歌邊敲鼓的《小螺號》，我也會(huì )唱這首歌，我們都一起跟著(zhù)唱。老師們也上臺表演了節目，他們穿的特別華麗，和平時(shí)穿的都不一樣，我都認不出來(lái)了。我最喜歡的節目的“沙畫(huà)”，內容是圣誕節的來(lái)歷。沙畫(huà)畫(huà)的真酷啊，一定是個(gè)畫(huà)家畫(huà)的。晚會(huì )上還有好吃的和好喝的，可惜好吃的蛋糕搶的太快了，我都沒(méi)吃上，不過(guò)橙汁很好喝。

　　這個(gè)晚上我太高興了，明年我還要參加這個(gè)晚會(huì )。

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇38

　　今天是圣誕節的前夕，媽媽帶我出去逛街。天氣很寒冷，但是也擋不住圣誕節的狂歡。大街上人可真多，我們看到了各種各樣的裝扮，有松樹(shù)，有笑臉，還有蝴蝶花等等，到處都披上了節日的盛裝，播放著(zhù)歡快的圣誕快樂(lè )歌，真熱鬧呀！

　　來(lái)到步行街，我們看到前面有個(gè)舞臺，臺下有很多人，臺上的人往下面扔平安果，臺下的人飛快地去搶?zhuān)�我也去搶。第一次我沒(méi)搶到，第二次我搶到了一個(gè)，第三次我又搶到了一個(gè)，我和媽媽一人一個(gè)當做紀念。

　　我們又來(lái)到了百貨大樓，首先看到的是一棵高大的“圣誕樹(shù)”和一面“會(huì )發(fā)光的墻”。這里真是人山人海，還有好多好玩的玩具，我看得眼珠都快不會(huì )動(dòng)了，恨不得把這兒的玩具都買(mǎi)走�；厝サ穆飞衔疫�一直在看，媽媽就買(mǎi)了一個(gè)許愿燈送給我。許愿燈是蘋(píng)果的形狀，會(huì )變換各種各樣的顏色，非常漂亮，我很喜歡！

　　回到家，媽媽說(shuō)：“對著(zhù)許愿燈說(shuō)出愿望，愿望就會(huì )實(shí)現�！蔽衣�(tīng)了立刻對著(zhù)許愿燈默默地說(shuō)出了愿望。我的愿望是好好學(xué)習，考好成績(jì)，長(cháng)大了做一個(gè)有用的人。

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇39

　　在我加入三年級的那天晚上，我做了一場(chǎng)特別快樂(lè )的夢(mèng)，我在夢(mèng)里看到的圣誕節可不是一般的圣誕節，是不是很期待呢？那就往下看吧！

　　我就來(lái)告訴你吧！那時(shí)，天空上被星星和月亮照的亮堂堂的，我和小朋友在松樹(shù)底下玩，因為松樹(shù)上有小小的燈，超級可愛(ài)的呢！還是五顏六色的呢！我還是的一次看見(jiàn)這么漂亮的小燈泡呢！

　　在我抬頭看星星的時(shí)候，突然，有一到銀色的閃光從天而降，天空上更加亮麗了，在場(chǎng)的人都驚呆了，不過(guò)唯獨就我一個(gè)人一點(diǎn)也不驚奇，你一定想知道我為什么一點(diǎn)也不驚奇吧！因為我想知道銀色的閃光到底是什么東西。天空上的閃光離我們越來(lái)越近的時(shí)候，我才明白原來(lái)銀色的閃光就是圣誕老人��！知道的小孩都在歡呼呢，因為他們都想得到一份最完美的禮物，圣誕老人手里拿著(zhù)一根魔法棒，他的手輕輕的一揮，就從天上掉下來(lái)好多好多的禮物，有棒棒糖、餅干、奶糖、水果糖……大家興奮得不得了呢！然后我們就開(kāi)始搶啊搶啊，最侯一件禮物都不剩！

　　我醒了，那時(shí)我深深地嘆了一口氣，哎，真可惜啊，原來(lái)只是一場(chǎng)快樂(lè )的夢(mèng)！

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇40

　　平安夜的晚上我們的“守護天使”——杜晨浩爸爸和王子萱媽媽來(lái)學(xué)校給我們分發(fā)禮物，大家別提有多高興了。住校生們聚在一起，吃唐可的一個(gè)超大的巧克力蛋糕，讓我羨慕不已。

　　在王東老師發(fā)的照片里面我看的出住校生都歡呼雀躍有說(shuō)有笑，感覺(jué)他（她）非常開(kāi)心。

　　我現在開(kāi)始后悔了，早知道我就不改走讀了我想改回住校！住校生都能得到許多零食的我們走讀生卻沒(méi)有！“老天爺”你就不能對我們走讀生好一點(diǎn)嗎？

　　不過(guò)我要謝謝圣誕老人，因為圣誕老人送給我了圣誕襪，一個(gè)頭可以搖的玩具，巧克力，一個(gè)健達奇趣蛋和一個(gè)發(fā)卡，這些都是圣誕老人送我的。我的妹妹也收到了圣誕老人送她的禮物有一個(gè)小羊娃娃，巧克力、一只圣誕襪還有健達奇趣蛋。我的妹妹收到了禮物后大呼一聲：��！圣誕老人真得來(lái)了！原來(lái)真得有圣誕老人呀！我收到禮物后沒(méi)有說(shuō)什么，只是在心里默默的想原來(lái)圣誕老人真得存在��！

　　謝謝圣誕老人！謝謝“守護天使”！真希望圣誕老人年年都來(lái)我的家！

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇41

　　“叮叮當，叮叮當”圣誕節到了，我早就盼著(zhù)這一天了。今天，我一進(jìn)作文的教室，就驚喜地發(fā)現有所不同：原本是靠門(mén)旁邊的黑板，現在被挪到了后面，到處都是圣誕老人慈祥的面容，啊，可真熱鬧��！

　　游戲環(huán)節到了。你瞧，我們正在舉行“會(huì )跳舞的小薯片”的比賽，你看，楊昊宇正聳聳鼻子，擠擠眉毛，正準備從額頭上慢慢地讓薯片掉進(jìn)自己的嘴巴里呢！只見(jiàn)他先把眼睛眨了幾下，小薯片十分聽(tīng)話(huà)，順利地通過(guò)了鼻子，到了臉蛋上。他把臉、眉毛、鼻子都縮成了一團，又好似薯片是小孩，而他是個(gè)大人，正叫自己的小孩回家吃飯呢！不一會(huì )兒，小薯片就順利的到了他的嘴巴里去了。啊，真有意思！

　　終于歸我大展身手了！我大搖大擺地來(lái)到講臺，突然，有兩位同學(xué)蹲在我的腳下，我一看，原來(lái)他們想等我的薯片點(diǎn)下來(lái)，好搶著(zhù)吃，真是饞鬼！我心想：哼，我不會(huì )給你們薯片的！

　　我根據剛才他們的經(jīng)驗，小心翼翼地讓薯片像滑滑梯一樣，到達了我的嘴中。啊，味道可真好��！

　　我真高興呀！作文的游戲果然好玩！

　　今天讓我懂得了一個(gè)道理：在玩中學(xué)可以讓我們更快的學(xué)習作文，謝謝林老師，順道說(shuō)聲：“圣誕快樂(lè )！”

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇42

　　今天是圣誕節，藝術(shù)課上同學(xué)們在老師的指導下精心制作圣誕帽。我選用了一張紅色的卡紙，把它卷成圓錐形，用雙面膠粘牢接縫處，頂端綴上一個(gè)亮晶晶的黃色小圓球，帽子上貼滿(mǎn)了心形的小紙片，銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈，一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周?chē)�，哇！各式各樣的圣誕帽應有盡有：有的圣誕帽顯得高雅溫馨，有的顯得雍容華貴……

　　同學(xué)們早已沉浸在紅、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中，教室就像一個(gè)冬天童話(huà)里的城堡。我仿佛看見(jiàn)了綠色的圣誕樹(shù)，慈祥的圣誕老人……我就是那個(gè)童話(huà)中的天使，插上了翅膀，飛到您的身邊，敬愛(ài)的諸葛老師，請您放下手中的教案，讓我為您戴上這頂小紅帽，用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦，慢慢地聽(tīng)我傾訴五十六顆心的共同心聲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……

　　在這圣誕之夜，我許下了許多美好的心愿，把它送給我的父母、老師和同學(xué)。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命；我要感謝老師教我知識，激勵我前進(jìn)；我要感謝同學(xué)給我友誼，讓我不再孤獨。我還有一個(gè)很大很大的心愿：讓每一個(gè)人都有一顆感恩的心，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇43

　　今天是圣誕節，圣誕老人會(huì )給小朋友們送禮物。我知道世界上沒(méi)有圣誕老人，但是我依然會(huì )期望著(zhù)我的圣誕禮物。

　　下午放學(xué)回家我早早的就把作業(yè)寫(xiě)完，等著(zhù)媽媽下班回來(lái)。我一聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，就迫不及待的奔向門(mén)口，用企盼的目光望著(zhù)媽媽手里的袋子。我打開(kāi)袋子，看到了我的禮物——一套《米小圈上學(xué)記》，并不是我想要的玩具，我就象一只漏了氣的氣球似的，有氣無(wú)力的坐在了沙發(fā)上。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁唇o我的禮物是書(shū)呢？”。媽媽說(shuō)：“讀書(shū)能讓你擁有想象的翅膀�！�，此時(shí)，我已經(jīng)翻開(kāi)書(shū)，被書(shū)里精彩的句子深深吸引住了，早把剛才的不愉快忘到了九霄云外了。

　　睡覺(jué)前，媽媽問(wèn)我：“圣誕老人晚上會(huì )偷偷的來(lái)給你送禮物，你想要什么呢？”

　　“世界上根本沒(méi)有圣誕老人�！蔽艺f(shuō)。

　　“如果圣誕老人給你送禮物了，你可要寫(xiě)一篇作業(yè)好好感謝他哦�！�

　　“好！”

　　早上醒來(lái)，我急忙伸手去摸枕頭，哇，枕頭下面真的有一個(gè)禮物，是我最喜歡的拼裝玩具。我高興的大叫，突然想起了答應媽媽的話(huà)，趕緊起來(lái)拿起筆，于是《快樂(lè )的圣誕節》這篇作業(yè)就這么誕生了。

　　這是我由始以來(lái)最最快樂(lè )的圣誕節，我知道我的圣誕老人是誰(shuí)，同學(xué)們，你知道是誰(shuí)嗎？

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇44

　　一天清晨，我爬到媽媽的床上搖醒媽媽問(wèn)：“圣誕老人他是怎么知道我們想要什么禮物的？他是怎么來(lái)到我們家的？”“我不知道他是怎么進(jìn)來(lái)的？”慢慢，揉了揉惺忪的眼睛說(shuō)。

　　我閉上眼睛，想像著(zhù)圣誕老人是怎樣做到這些事情的，就迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白雪的世界。遠處我看見(jiàn)一個(gè)白墻紅瓦的巨大建筑，只見(jiàn)用禮物包裝盒組成的幾個(gè)大字“禮物工廠(chǎng)”，走進(jìn)工廠(chǎng)看見(jiàn)有一臺機器正在搜索世界各地小朋友寫(xiě)的圣誕清單，一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶在機器前整理清單，分門(mén)別類(lèi)。整理完畢后，按一下藍色的鍵，所有的圣誕清單立刻變成了精美的禮物，老奶奶再按一顆五彩的鍵，禮物們自動(dòng)跳上了鑲著(zhù)金邊印著(zhù)太陽(yáng)、月亮與星星圖案的傳送帶，每份禮品都打上了銀色的郵戳直接運送到圣誕老人的車(chē)廂里。

　　在12月24日平安夜那晚，圣誕老人駕著(zhù)馴鹿帶著(zhù)豐厚的禮物來(lái)到了目的地。他打開(kāi)車(chē)廂，把禮物裝進(jìn)紅色的大布袋里，等著(zhù)小朋友進(jìn)入夢(mèng)鄉，他就靜悄悄地扛著(zhù)布袋從煙囪進(jìn)入小朋友的家，把禮物放在圣誕襪子，就去另外的目的地送禮物了。

　　“童晨軒，上學(xué)去了�！蔽宜查g被驚醒了，四處找尋我的禮物，禮物在哪里？沒(méi)看見(jiàn)，我撓撓頭想了想，只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　描寫(xiě)快樂(lè )的圣誕節作文 篇45

　　大家都知道圣誕節是美國或者是西方人過(guò)的節日，而我也是一個(gè)幸福寶貝，我也要過(guò)圣誕節。

　　12月24日，我和媽媽在家和超市買(mǎi)回來(lái)一棵大大的圣誕樹(shù)，放在家里的客廳里。哇噻，好看極了！時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間就到了晚上。落地鐘“嘀嗒，嘀嗒”，時(shí)針已經(jīng)指向九點(diǎn)。我拿起紅色的襪子用雙面膠粘在床頭上，心中默念：“心想事成，夢(mèng)想成真！”“啪”，我順手關(guān)上了燈，幸福的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在睡夢(mèng)中，見(jiàn)著(zhù)圣誕老人給我送來(lái)了禮物。我睜眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)，白高興了�？墒俏野l(fā)現床頭的襪子鼓鼓的。哈哈，圣誕老人真夠意思，終于送禮物來(lái)了。我取出一看，是一只包裝精美的小盒子，我拆開(kāi)只見(jiàn)里面有一條金光閃閃的項鏈和兩根皮筋。襪子里還有東西，哦，是一張賀卡。上面寫(xiě)著(zhù)：“煜函，祝你在期末考試中取得好成績(jì)！圣誕快樂(lè )！”署名是“永遠愛(ài)你的圣誕老人（爸爸、媽媽?zhuān)�”。我再仔細一瞧，最下面還有一行小小的黑字：“那一條項鏈就能開(kāi)啟你的智慧，如果你仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現里面有一棵四葉草，這就是傳說(shuō)中的幸運草，祝你好運！”

　　��！既然圣誕老人都這樣關(guān)心我的學(xué)習，我一定會(huì )努力的！爸爸、媽媽為女兒加油吧！

　　我忘不了這一個(gè)快樂(lè )的圣誕夜。

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