游戲小學(xué)作文匯總9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的游戲小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游戲小學(xué)作文 篇1
今天我們班玩了一個(gè)有趣的游戲—“畫(huà)嘴巴”。老師在黑板上畫(huà)了一只可愛(ài)的朝潮蟹。它左邊的鉗子比右邊的鉗子大，可愛(ài)極了。瞧，它的背是橙黃色的，加上白色的腹部和一雙水汪汪的眼睛。它望著(zhù)我們，仿佛在說(shuō)：“小朋友你們好，我很可愛(ài)吧？美中不足的是沒(méi)有嘴巴，請你們幫我畫(huà)上可愛(ài)的小嘴吧？”麗萍第一個(gè)提出要幫小螃蟹畫(huà)嘴巴，而她的同桌怡寧當“指揮官”。老師拿出了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾折了又折，然后蒙住麗萍的眼睛，讓麗萍在原地轉五圈，可是麗萍只轉了四圈，有些同學(xué)急著(zhù)喊：“才四圈，還差一圈呢！”轉完五圈的麗萍分不清東西南北。怡寧著(zhù)急地想去扶她，但是不行，因為游戲規則是指揮官只能用嘴巴指揮。教室里熱鬧非凡，一邊是怡寧著(zhù)急地指揮“向左，往右轉，向前一步，再向前一小步”，一邊是男生故意給錯誤的提示。在一陣忙活后，麗萍還是把嘴巴畫(huà)歪了，可愛(ài)的螃蟹變成“歪嘴螃蟹”，全班捧腹大笑，當她把紅領(lǐng)巾拿下一看，也哈哈大笑。更有意思的是宇杰，蒙著(zhù)眼睛的宇杰轉了五圈后，心急的他不顧指揮官的指揮，一意孤行，結果把嘴巴畫(huà)在腳上，頓時(shí)，成了一只受傷的螃蟹，把同學(xué)們樂(lè )的前仰后翻。最后，老師說(shuō)：“看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)就不容易了。還有誰(shuí)想上來(lái)試一試？”惠貞和杰平自告奮勇，在杰平和幾位熱心女生的指揮下，惠貞準確地給螃蟹畫(huà)上了小嘴，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。那只可愛(ài)的朝潮蟹樂(lè )呵呵的看著(zhù)我們。
游戲小學(xué)作文 篇2
我最喜歡的游戲是戴草帽。這個(gè)游戲是這樣玩：要先剪子、包袱、錘，然后輸的抓，被抓住的說(shuō)：戴草帽，然后抓的說(shuō)戴給誰(shuí)？然后被抓的說(shuō)：戴給我或者說(shuō)戴給他（她）。戴給我就是自己快跑，帶給他（她）就是：他（她）掛你一下，你和他（她）趕快跑。
我喜歡這個(gè)游戲的原因是，我上五蓮山學(xué)的，所以我喜歡這個(gè)游戲。好了，我說(shuō)完了。
游戲小學(xué)作文 篇3
老師,在這里,我表示深深的謙意,因為您有可能不允許我們買(mǎi)游戲卡，但是，請讓我大膽地說(shuō)一遍。
我的游戲卡“加鎖飛鏢”可厲害了，它可以讓裝備的一張怪獸卡增加五百點(diǎn)的攻擊力。
還有一張“金、十億咖咖戈閣”，它的攻擊力有二千九百五十，而且可一剎那破壞十個(gè)星星數的怪物。
游戲卡“千年盾”也與其媲美，它的較果是一般怪獸卡達不到的層次，“千年盾”可以擋住再強大的攻擊，而且還能將其攻擊反彈回去呢！
“黑暗大法師”那是一張很難中到的游戲卡，他可以頓時(shí)把所有敵人破壞，他的攻擊力守衛力可都是無(wú)限大呢！可是三張神之卡便能破壞它。
但是，我告訴你們一個(gè)秘密，三張神之卡我已經(jīng)有了，現在我可算是A級中的A級呢！
朋友們再見(jiàn)，因為我有點(diǎn)累，所以下次咱們再聊吧！
游戲小學(xué)作文 篇4
“走開(kāi)，不許看……哈哈……”他們在干什么呢？哦，我們在玩“有趣的傳話(huà)游戲”呢！
老師話(huà)剛剛說(shuō)完，同學(xué)們就驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。教室里先是死一般的沉寂。不一會(huì )兒同學(xué)們的笑聲猶如火山爆發(fā)，齊刷刷地冒了出來(lái)。有的歡蹦亂跳，有的尖叫，還有的跳起舞來(lái)了。
老師讓全場(chǎng)安靜，隨后講規則，老師找了六個(gè)人，老師給第一個(gè)人說(shuō)，讓他們一次次往下傳。直到最后一個(gè)人說(shuō)出答案……
首先取名，同學(xué)們把嗓子都吼破了，卻還是老師取的。右邊是必勝隊，左邊是紅云隊。
我方人員一上去，我就展開(kāi)想象：我們這隊真夠絕，高矮不一，難道要跪下來(lái)聽(tīng)嗎？老師把呂卓桐拉到面前，用左手與他耳朵搭橋，當然因身高關(guān)系，老師幾乎是蹲下去的，呂卓桐一聽(tīng)，迅速傳給馬曉光，只見(jiàn)馬曉光嘴角一咧，顯然有點(diǎn)吃力。龐熙見(jiàn)他有點(diǎn)不行，開(kāi)始忐忑不安了。馬曉光傳給她時(shí)，又覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，果然等李彬博一說(shuō)，希望猶如死亡灰飛湮滅了。只見(jiàn)他念道：“鳳凰山上鳳勝凰！”前面三個(gè)瞬間像跑了幾千米的狗一樣‘普通’一聲趴倒在地。不用說(shuō)，錯了，還鳳勝凰，哇！好新奇喲！新物種，耳朵塞棉花了嗎？應該是“飛鳳凰”。真是不怕神一樣對手，就怕豬一樣的隊友，老師還取個(gè)必勝隊，我看是必敗隊。還真錯的離譜，傳言太可怕了。
輪到對手紅云隊時(shí)，我不禁想：完了！李虹橋怕輸，把脖子伸得像長(cháng)勁鹿。這次九死一生了啊，她們念出來(lái)了：“一塊石頭滾上坡�！笨窗�！我就說(shuō)嘛……唉！不對！哈哈！錯了。我們歡呼雀躍，石頭滾“上”坡，這塊石頭絕對價(jià)值連城，它有超能力，能使它飛。她們跺了跺腳，不甘心地走下了臺。這真是荒唐至極，搞笑至極！
這節課不僅使我開(kāi)心，而且讓我知道了“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”�？磥�(lái)傳話(huà)不靠譜，有時(shí)還會(huì )添油加醋，傳言不可信。
游戲小學(xué)作文 篇5
我玩過(guò)許多的游戲，拔河、溜冰、跳繩......可是最讓我難忘的是那一次的飛盤(pán)游戲。
記得那天下午，我們一行幾個(gè)好朋友一起到公園去玩。小明從背包里拿出一個(gè)飛盤(pán)來(lái)，我們都說(shuō)不會(huì )玩。小明說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我們試試看！
于是我們討論了比賽規則，用“黑白配”的方法分好兩隊隊員。開(kāi)始了，我隨手飛了過(guò)去，沒(méi)想到，用力過(guò)重，飛出界外，白送對方一分。輪到對方發(fā)球了，他們也不會(huì )飛，也送了我們一分，我們高興極了。于是，小明提醒我：“瞄準點(diǎn)飛，不要太重�！闭f(shuō)著(zhù)，我飛了過(guò)去，這次，我飛得很穩，界內，但他們卻接到了飛盤(pán)，又得了一分。經(jīng)過(guò)這十幾輪的比賽，最后，我們還是輸給了他們。
這時(shí)，小剛說(shuō)：“都是我們隊這些小不點(diǎn)影響了我們的成績(jì)�！毙傔�耍起了脾氣，不玩了。他們隊的小芬聽(tīng)了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我跟你換一下位子，這應該沒(méi)意見(jiàn)了吧！”
就這樣，我們又重新開(kāi)賽。小芬鼓舞我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一定會(huì )贏(yíng)的，對自己要有信心！”于是，我們認真地對待每一輪比賽，不斷調整發(fā)球方式，讓對方接不著(zhù)。最后，我們竟反敗為勝。
誰(shuí)說(shuō)“小不點(diǎn)”就不能贏(yíng)了？這回你們該相信了吧。只要大家團結一心，多動(dòng)腦筋，就一定會(huì )成功的。
游戲小學(xué)作文 篇6
今天，我們上了一節有趣的游戲�！埮�。
緊張的游戲開(kāi)始了!我們一個(gè)個(gè)目不轉睛地盯著(zhù)屏幕。兩秒鐘后，只聽(tīng)噠噠噠的聲音響滿(mǎn)了教室。 我想：紙牌對我來(lái)言簡(jiǎn)直好比孫悟空變小鳥(niǎo)一樣簡(jiǎn)單!.
...5分鐘過(guò)去了，可是毫無(wú)進(jìn)展，急的`我抓耳撓腮：哎呀!氣死我啦!我要還是微機課時(shí)的水平那該多好呀!我恨不得自己是電腦的一部分，把微機課時(shí)的我復制到現在這個(gè)時(shí)候!轉眼間，又過(guò)了5分鐘。還是一籌莫展。我仿佛成了孫悟空，勝利變成了鮮桃，而通往勝利的道路變成了唐僧。只要師父不讓吃，孫悟空只能干著(zhù)急。...... “老師，打完啦!”卞英杰喊道。
我頓時(shí)火冒三丈：“別喊啦!”
過(guò)了一分鐘，我用了吃奶的勁兒拿到了桃子，心里美滋滋的比吃西瓜還開(kāi)心呢!
這節課我玩的很開(kāi)心，我喜歡這種在游戲中加一些刺激的項目。
游戲小學(xué)作文 篇7
今天上寫(xiě)作課的時(shí)候，一上課朱老師就跟我們說(shuō)今天先不上課我們一起來(lái)做個(gè)游戲吧！我們大家聽(tīng)了都高興的不得了。
朱老師先給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙，大家拿到紙后心里都覺(jué)的很奇怪，心想朱老師給我們紙干什么用呢？朱老師好像是看穿了我們的想法就對我們說(shuō)，發(fā)紙是讓你們在紙上寫(xiě)上一句話(huà)，等下要表 演節目的。
開(kāi)始表演節目了，我們一組一組的上去表演，輪到金可凡組表演時(shí)可把我們樂(lè )壞了。他們組先假裝在吃牛排，然后像是吃壞肚子要上洗手間了，有一個(gè)人就故意在去上洗手間時(shí)不小心把頭撞在了 門(mén)上，我們全班同學(xué)看了一起哈哈大笑。等到我們組表演時(shí)，我的心情一下子變的很緊張，心跳達到了每秒鐘20下以上，但我還是勇敢的上去表演了節目。再等到別人表演時(shí)我的心情又一下子放松了， 看他們表演我看的都入神了。
今天的游戲太好玩了！
游戲小學(xué)作文 篇8
寒假里的一天，在家里覺(jué)得很悶，決定拿起槍去草地里和小伙伴們一起玩八路打日本鬼子的游戲。
到了草地，我剛好錯過(guò)游戲開(kāi)始的時(shí)間，不過(guò)不要緊，我坐在那里一邊看比賽，一邊等待下一回合，這一回合幾乎1分鐘就分出了勝負。我興沖沖地去抽簽，大家都不想當日本鬼子，我很幸運抽到了八路。
戰斗開(kāi)始了，我一開(kāi)始就打死了三個(gè)日本鬼子，但我被日本鬼子的狙擊手發(fā)現了，但我也有察覺(jué)，一下子爬在草地上到處亂滾，日本鬼子的狙擊手被我弄得東開(kāi)一槍?zhuān)鏖_(kāi)一槍。很快他彈甲里的子彈用光了，他躺在草地里裝子彈，這下輪到我表演了，我瞄準到他的腳開(kāi)了一槍?zhuān)麌樍艘惶�，我又瞄準他的另一只腳下，開(kāi)了一槍?zhuān)坪醣晃胰桥�，裝上彈，氣沖沖地向我開(kāi)了一槍?zhuān)蛑辛宋业氖�。我連忙向他開(kāi)了一槍?zhuān)蛑辛怂亩亲�，他因為被擊中了肚子退出比賽……最后我們以五比三的成�?jì)打敗了日本鬼子隊，日本鬼子隊的狙擊手很不服氣，發(fā)誓有一天有勝過(guò)我們。
這個(gè)游戲真是既好玩又有趣呀！
游戲小學(xué)作文 篇9
周末，大家都來(lái)姥姥家玩兒。吃過(guò)飯，媽媽開(kāi)始打電腦游戲，伴隨著(zhù)媽媽玩“吞食魚(yú)”游戲的聲音，姥姥也走了過(guò)來(lái)看熱鬧，看著(zhù)看著(zhù)姥姥入了迷，于是要求媽媽讓她也玩一關(guān)。媽媽答應了，給姥姥找了最簡(jiǎn)單的一關(guān)。
姥姥第一次玩電腦游戲，顯得無(wú)比興奮。我提醒姥姥：“記住吃掉比自己小的魚(yú)，躲開(kāi)比自己大的魚(yú)�！庇螒蜷_(kāi)始了，姥姥雖然很認真，但吃魚(yú)的速度非常慢，因為她的鼠標使用得太不熟練了。三十分鐘過(guò)去了，眼看就能吃比自己大的魚(yú)升級了，可卻被迎面來(lái)的一條大魚(yú)吃掉了，只能重新開(kāi)始游戲了。慢慢地，姥姥熟悉了鼠標，學(xué)會(huì )了這個(gè)游戲，終于過(guò)了第一關(guān)！姥姥長(cháng)出了一口氣。第二關(guān)開(kāi)始換魚(yú)，姥姥換了魚(yú)就不認識“自己”了，找了半天，突然來(lái)了一條“大美女魚(yú)”一口把姥姥的魚(yú)吞到了肚子里，電腦上顯示姥姥的魚(yú)被吃掉了，但姥姥還不明白這是怎么一回事，還在不停地晃動(dòng)鼠標。我笑著(zhù)問(wèn)：“你怎么不躲大魚(yú)呀？”“我在哪兒呢？”姥姥問(wèn)我。我大笑著(zhù)告訴她，她的魚(yú)已經(jīng)被大魚(yú)吃掉了�！翱赡苁俏艺摇约骸臅r(shí)候被別人吃了吧，太難了！我不玩了�！崩牙研箽獾卣f(shuō)。
姥姥第一次玩游戲以失敗告終，看來(lái)她以后是不會(huì )再玩了。
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