關(guān)于拔河小學(xué)作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的拔河小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
拔河小學(xué)作文 篇1
下午第二節課下,我們五(3)班在老師的帶領(lǐng)下,排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)堅定的步伐走向廣場(chǎng),將與五(1)班進(jìn)行拔河比賽。走之前,老師叮囑:“今天一定要贏(yíng),不能再輸了!”“一定會(huì )贏(yíng)的!”我們異口同聲的說(shuō)。
一進(jìn)場(chǎng),我們就目瞪口呆,沒(méi)想到參賽對方五(1)班他們高手如林,隊伍中有好幾個(gè)大個(gè)子和大胖子,但我們也不甘示弱。
裁判員的口哨聲響了!我方隊員進(jìn)入了比賽當中!拔澹3)班!加油!加油!加油!”聲音震耳欲聾,響徹云霄!我方隊員拼命使勁,但勁沒(méi)往處使,結果亂成了一團,麻繩也不直了,結果怎么樣?輸了唄!但我們沒(méi)有氣餒,只是快速地反思了一下失敗的原因。而五(1)班的同學(xué)卻洋洋得意。
第二局開(kāi)始了,聽(tīng)到了口哨聲,我方隊員立即用力開(kāi)始拔,緊緊地握住繩子,腳穩穩地扎在了地上,身子使勁往后仰,仿佛在地上生了根似的,啦啦隊吶喊助威。結果我們贏(yíng)了!太棒了!我們這一局反敗為勝,我真是太高興了!不過(guò),沒(méi)結束呢!還有關(guān)鍵的一局。
第三局開(kāi)始了,我方隊員開(kāi)始拉了起來(lái),這一次可不得了,我方隊員的繩子的形態(tài)已是彎彎曲曲了,說(shuō)明我們用的力不在一條線(xiàn)上,而是你爭我?jiàn)Z。盡管啦啦隊用喊聲助我們一臂之力,可是我方隊員已經(jīng)無(wú)力回天了!裁判員舉起一只手宣布五(1)班贏(yíng)了!我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,無(wú)精打采,雖然第二局贏(yíng)了,但終究是功虧一簣。
我們回到教室,老師給我們總結了原因。老師說(shuō):“雖然輸了,我仍然很高興,因為我們都盡力了!不要泄氣,失敗乃成功之母。以后再努力吧!”
拔河小學(xué)作文 篇2
今天有活動(dòng)課,我們正玩得開(kāi)心呢!突然,班主任老師急匆匆地走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,今天活動(dòng)課,我們要在辦公室門(mén)前進(jìn)行一次拔河比賽。大家一定要齊心協(xié)力,盡你們最大的努力,看勝利是否屬于我們!
“噢!太棒了,拔河了!”班里立刻炸開(kāi)了鍋。
同學(xué)們叫著(zhù),跳著(zhù),一溜煙似的跑到了辦公室門(mén)前。體育老師已經(jīng)等在那兒了,她說(shuō):“同學(xué)們,拔河啦!規則是這樣的:先把大繩子的一頭捆在幾大根粗樹(shù)根上,再把繩子給你們,你們從土里拔出一個(gè)根,再拔另一個(gè)根,直到拔完為止,明白嗎?”原來(lái)這樣啊。我們飛快地跳進(jìn)挖好的土坑里,便開(kāi)始“拔”了。
“一、二、三”,“一、二、三”······隨著(zhù)如雷般的口號聲,同學(xué)們順利地拔出了好幾棵樹(shù)根。就差最后一根了,可這一棵樹(shù)根真把我們嚇住了,它太粗壯了!拔覀円欢ㄒΠ阉纬鰜(lái)。大家加油!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)磨肩擦掌,攢住勁用力拔起來(lái)?墒沁@棵樹(shù)根想跟我們開(kāi)玩笑似的紋絲不動(dòng),同學(xué)們被激怒了,又發(fā)起了一次進(jìn)攻。老師們也在一旁為我們打氣。
“沖鋒號令”又一次下了,同學(xué)們眉頭緊鎖,臉憋得通紅,一個(gè)個(gè)使出吃奶的勁兒用力向后拉!皠(dòng)了!”樹(shù)根動(dòng)了一下,又動(dòng)了一下,緊接著(zhù)被拔出了地面!拔覀儎倮!”大家齊聲歡呼。
同學(xué)們心滿(mǎn)意足地回到教室里,一個(gè)個(gè)都興奮異常。這場(chǎng)勝利真是來(lái)之不易,只有心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,團結奮進(jìn)才能取得最終的勝利。這就是我們有趣的“拔河”大賽,你覺(jué)著(zhù)好玩嗎?
拔河小學(xué)作文 篇3
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌;想試試自己的力氣。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上,一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當中的兩條白線(xiàn)上,繩子中間扎著(zhù)一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線(xiàn),誰(shuí)就贏(yíng)了。
“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓緊了繩子。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始。兩邊的同學(xué)們聞聲,立即抓緊繩子,互不相讓?zhuān)贡M了吃奶的力氣向后拉,可繩子竟然紋絲不動(dòng)。李若谷同學(xué)是我們隊的排頭兵,只見(jiàn)他的雙手緊緊抓住身旁的繩子向后拉,前腿弓,后腿蹬,整個(gè)身子像一張弓一樣繃得緊緊地,腳底像生了根一樣穩穩地扎在地上。而后面壓陣的呂源林
是班上的小胖子,大力士?伤裉靺s有點(diǎn)吃不消啦,胖胖的小圓臉上已漲成了一顆小番茄,一顆顆黃豆般大小的汗滴從他的面頰上滾落下來(lái)。而站在中間的王超捷雖然個(gè)頭小,卻十分頑強,幾次摔倒,又站起來(lái)繼續拔。
布條兒一會(huì )兒向我們這邊移,一會(huì )兒向對方那邊移。拉拉隊都在為各自的一方興奮地加油。
漸漸地,布條慢慢的朝著(zhù)對方的白線(xiàn)緩緩移動(dòng)?炝,快了!布條快要接近對方的白線(xiàn)了!可我們怎么也拉不過(guò)來(lái)了,我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓,由“大嗓門(mén)”張雅雯指揮我們的.拉拉隊喊號子,這樣大家一起有節奏的用力向后拉!耙、二、三哪!加油拉呀!!苯K于,經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰斗,我們勝利了!
對方不服,要求再戰。老師惋惜地說(shuō):這項運動(dòng),體力消耗很大,不能再戰了,要不過(guò)幾天你們在比吧!
拔河小學(xué)作文 篇4
今天下午,我們和三1班進(jìn)行拔河比賽。一到操場(chǎng)上,同學(xué)們又開(kāi)心又興奮,個(gè)個(gè)精神抖擻地等著(zhù)比賽。
第一場(chǎng)男生賽終于開(kāi)始了,兩班男生使勁抓住繩子,拼命往后拉,我也用了全部的力量,憋的臉都紅了,經(jīng)過(guò)兩局激烈的比賽,終于打了個(gè)平手。第二場(chǎng)是女生賽,只聽(tīng)一聲令下,兩班的女生也拼命往后拉,我們班的男生一直在旁邊為女生加油吶喊,而他們班卻沒(méi)有聲音。又經(jīng)過(guò)兩局激烈的戰斗,我們班的女生給我們打下了良好的基礎-兩局全勝。我心里也暗暗高興,心想這下我們班贏(yíng)定了,最后進(jìn)行了全班合力賽,在我們全班齊心協(xié)力下,最終以4:3勝了三1班。比賽結束了,同學(xué)們在歡聲笑語(yǔ)中回到了自己的班級。
通過(guò)這次比賽,使我明白了團結就是力量這個(gè)道理。
拔河小學(xué)作文 篇5
“加油!加油!”“必勝!必勝!”隨著(zhù)一聲聲震耳欲聾的聲音,把我從睡夢(mèng)中吵醒了。
“誰(shuí)呀,在這大好春光,也不讓人睡個(gè)好覺(jué)?”我閉著(zhù)眼,懶洋洋地說(shuō)!捌饋(lái)吧,小懶蟲(chóng)!下面是401在和403拔河呢!”松樹(shù)爺爺說(shuō)!芭?”我邊說(shuō)邊飛出鳥(niǎo)窩?戳艘粫(huì )兒,我也入迷了。只見(jiàn)他們雙方爭執不下,那大鎖一會(huì )兒飛到東,一會(huì )兒飛到西,還沒(méi)分出勝負。于是,我和松樹(shù)爺爺打了個(gè)賭。我說(shuō)403勝,松樹(shù)爺爺說(shuō)401勝。
真是不走運,我看那大鎖已經(jīng)接近401的“地盤(pán)”了,我心都快蹦出來(lái)了。這時(shí),我看見(jiàn)403開(kāi)始反撲了,那大鎖一點(diǎn)一點(diǎn)縮了回去。我歡蹦亂跳,比手劃腳:“好!努力,下蹲,使勁,拽!好樣的,再拽!好,快勝了!機會(huì )來(lái)了!猛拽!哦,勝利嘍!”
我無(wú)比歡樂(lè ),對松樹(shù)爺爺說(shuō):“嘿,怎么樣?”而松樹(shù)爺爺卻說(shuō):“不,誰(shuí)也沒(méi)有勝,因為他們都有人幫忙,就算403真勝了,比賽也不看結果,而看團隊精神,重在參與嗎!”
拔河小學(xué)作文 篇6
操場(chǎng)上喊聲陣陣,拔河比賽開(kāi)始了。
聽(tīng)見(jiàn)該我們上場(chǎng)的廣播,班里熱鬧起來(lái)。拔河隊員一個(gè)個(gè)熱血沸騰,競賽似的下樓,一邊下樓還一邊展示自己非凡的力氣。我要給他們加油、鼓勁!
只見(jiàn)我們的隊員一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,容光煥發(fā)。歡喜的感覺(jué)涌上心頭:氣勢上,我們不輸!
慢慢地,雙方拿起繩子,眼光互相打量對方,一個(gè)個(gè)瞪大眼睛,像在用眼光打架一樣。裁判員老師一握繩,氣氛更加緊張,老師拿起哨子,吹響了!剛才似乎靜止的空間突然爆發(fā)出山呼海嘯般的加油聲:“加油!必勝!堅持!”我們有節奏的喊著(zhù),很快,第一場(chǎng),我們勝利了。
接下來(lái),我們的隊員不負期望,打敗了一個(gè)又一個(gè)對手,闖到最后,進(jìn)入了冠亞爭奪賽。此時(shí)此刻,我方隊員露出疲憊的神情,但身上仍發(fā)出必勝的光芒。雙方緊盯著(zhù)老師的手掌,隨著(zhù)哨聲響起,我們用沙啞的嗓子情緒飽滿(mǎn)地大喊:加油!加油!這次,中間的小紅繩卻一步步朝對方移去。我心里忐忑地祈禱:繩子啊,快快回來(lái)吧!可是,哨聲把我拉回了現實(shí),第一局,輸了。第二局開(kāi)始,只見(jiàn)雙方都使出平生力氣向后拉,再看我方隊員:高抗的臉繃得緊緊的,手使勁握著(zhù)繩子,拼命地拉;馬子一上牙緊咬下牙,大喊著(zhù)往后拉;商政手上青筋暴突,用盡力氣往后拉......第二局,勝了!第三局是至關(guān)重要的,我心里沉甸甸的,勝利,多么美好的詞呀!勝利,會(huì )來(lái)嗎?我抬頭看看我方隊員們,一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,表情嚴肅。對手卻笑瞇瞇的,一副勢在必得的樣子。哨聲吹響了,雙方勢均力敵,小紅繩飄忽不定。我心里咯噔一下,這場(chǎng)較量誰(shuí)是勝者?只見(jiàn)我方隊員鼓足勁,腳一蹬地,握住繩子,大喊一聲,使勁一拉,繩子朝我們邁了一大步。我看著(zhù)他們,瞬間,感受到了團結的力量,勝利在對我露出笑臉,我斗志復發(fā),大喊:必勝!加油!終于,那一刻來(lái)了,我們勝利了!歡呼聲響徹云天。
只要團結一心,堅持到底,勝利永遠在向我們招手。
拔河小學(xué)作文 篇7
“六一”兒童節到了,我們學(xué)校決定組織一場(chǎng)拔河比賽。我們也參加了這次的比賽,被評為紅隊。這次,是我們大顯身手的好機會(huì ),我們很努力。
這天風(fēng)和日麗,最適合活動(dòng)了,我們組的隊員穿上了艷麗的服裝,十分精神。迎著(zhù)觀(guān)眾的呼聲,隊長(cháng)帶著(zhù)我們走進(jìn)了現場(chǎng),雖說(shuō)是學(xué)校,但那氣派可不一般,幾百人在觀(guān)眾臺上加油吶喊,那聲音可真是震耳欲聾,還有學(xué)校拉拉隊。
比賽開(kāi)始了,紅隊努力地拉著(zhù)繩子,每個(gè)隊員都使出了最大的氣球,它們的對手——黃隊,也不甘示弱,也使出了最大的力氣拉繩子,兩隊不分上下。這時(shí),黃隊其中的一位隊員突然肚子痛,比賽又不能停止,這也是我們的好時(shí)機!快拉!黃隊急得像熱窩上的螞蟻!拔乙獣和1荣!比珗(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,目光不斷尋找著(zhù)這個(gè)熱,出人意料的是,說(shuō)這句話(huà)的人是紅隊的隊長(cháng),這時(shí),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。比賽停止了,隊長(cháng)走到受傷的隊員旁邊,親切地說(shuō):“去看看醫生吧!彪S后對我們說(shuō):“公平第一,比賽第二,乘人之危,那是一個(gè)小人才會(huì )做的事,我們要做一個(gè)好少先隊員!闭坡曉夙懫,這掌聲似乎比剛才的響亮。這時(shí),一道陽(yáng)光照在了隊長(cháng)的身上。
這是我最難忘的一次拔河比賽。結果不重要,重要的是我明白了一個(gè)做人的道理。
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