【熱門(mén)】夢(mèng)想小學(xué)作文400字5篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的夢(mèng)想小學(xué)作文400字6篇,希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想小學(xué)作文400字 篇1
如果信念還站立的話(huà),那么沒(méi)有人能使你倒下。
蝶的蛹在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成現實(shí);依米花在沉默了五百年之后,傾盡自己畢生的心血,終于把芬芳吐露給大家。堅定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!
孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著(zhù)、堅持著(zhù)、執著(zhù)地用心完成了流傳千古的兵書(shū)《孫子兵法》。多少人被他那學(xué)富五車(chē)的才情所折服,又有多少人被他的智謀所吸引。他在沉默中憑借著(zhù)堅定的信念把自己的夢(mèng)想放飛到藍天中!
諸葛亮的才華使劉備三顧茅廬而不悔,諸葛亮的瀟灑自如使群儒百口莫辯。這是他勤奮的結晶!疤依畈谎,下自成蹊!彼靼姿目嘈慕K究會(huì )得到回報,他只是在等待時(shí)機,直到夢(mèng)想成為現實(shí)。三氣周渝,他瀟灑自如;七擒孟獲,他沉著(zhù)鎮定。在信念的支撐下,他創(chuàng )造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
堅定信念,放飛夢(mèng)想,你將能伴隨它一起到達美麗的地方。堅定信念,放飛夢(mèng)想,你將擁有一個(gè)更燦爛的明天。
夢(mèng)想小學(xué)作文400字 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的'夢(mèng)想,那么接下來(lái)我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)想是當一位出色的英語(yǔ)老師。
當莫言初獲諾貝爾文學(xué)獎時(shí),當主持人在介紹中國人為諾貝爾獎所付出的艱辛時(shí),我突發(fā)奇想:如果莫言能用英語(yǔ)進(jìn)行創(chuàng )作,那么,我們中國人不是離諾貝爾獎更進(jìn)一步了嗎?
請設想一下:二十年后的一天,我迎著(zhù)明媚的晨光,穿著(zhù)得體的衣服,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)歡快的叫聲,走在美麗的校園里。課前,耐心回答同學(xué)的提問(wèn);課上,與同學(xué)們暢游在知識的海洋里;課后,與同學(xué)們無(wú)拘無(wú)束的交流 ……這幅畫(huà)不美嗎?
當然,在這條夢(mèng)想的道路上有許許多多的關(guān)卡在等著(zhù)我,但我會(huì )盡全力攻克這些關(guān)卡。
爸爸媽媽對我的英語(yǔ)學(xué)習要求很?chē)栏瘢好刻煸缟掀鸫埠笞x英語(yǔ);每學(xué)完一個(gè)部份,媽媽就會(huì )讓我做練習;而爸爸則會(huì )抽我默單詞,短語(yǔ),句子。單詞發(fā)音要準確。句子郎讀要流利 ……
功夫不負有心人!在老師的教導下,在爸爸媽媽的教育下,我的英語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。
我覺(jué)得我的夢(mèng)想一定不會(huì )久遠,只要我努力,一定能行。
加油!
夢(mèng)想小學(xué)作文400字 篇3
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)就像是一位良師益友,交給你做人的道理。朋友們,今天我就來(lái)為大家介紹一下我與我的書(shū)朋友們吧!
我的書(shū)柜上有許許多多、各式各樣的書(shū)籍:文學(xué)類(lèi)、科普類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)、故事類(lèi)……在書(shū)架上它們都會(huì )排好隊,有條不紊地排放著(zhù)。
在周一至周五,我經(jīng)常在寫(xiě)完作業(yè)后跑到書(shū)架前,抽出一本我心愛(ài)的書(shū),坐在床上捧著(zhù)它津津有味地讀起來(lái)。若是到時(shí)間了,我才會(huì )依依不舍地將書(shū)放回書(shū)架,躺在床上睡起來(lái)。
在周末,我就更有時(shí)間來(lái)閱讀我的書(shū)了!我隨時(shí)都會(huì )拿出幾本書(shū),讀起來(lái)。一有空,我便會(huì )去購書(shū)中心,買(mǎi)上幾本好看的書(shū),再回家品味。不過(guò),新買(mǎi)的書(shū)我一下就能讀完,所以,我經(jīng)常會(huì )抱怨沒(méi)書(shū)讀,嚷嚷著(zhù)讓媽媽幫我買(mǎi)。媽媽只要有時(shí)間,都會(huì )不耐煩地把我帶到購書(shū)中心,好好搜羅一番。
讀書(shū)主要的樂(lè )趣在于讀書(shū)的過(guò)程。我曾為書(shū)中人物跌宕起伏的遭遇而徹夜不眠;曾被書(shū)中的人物感動(dòng)得落淚;曾被書(shū)中人物戰爭的場(chǎng)景而震撼;曾為書(shū)中人物的智勇雙全而驚嘆……雖然書(shū)只是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單文字構成的,但是這些文字在作者的筆下能讓讀者身臨其境。這就是語(yǔ)言文字的魅力!
不愛(ài)讀書(shū)的人們,請你們試試閱讀吧!閱讀能讓你們忘掉悲傷與煩惱,能然你們更有知識,能讓你們獲得新的樂(lè )趣!
如果把生活比作海洋,那么書(shū)就是一條條小船,夢(mèng)想的小船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋、生活的海洋,帶領(lǐng)我們去尋找我們自己的夢(mèng)想!
夢(mèng)想小學(xué)作文400字 篇4
響亮的上課鐘聲響起,講臺上站著(zhù)一位美麗清秀的女生,戴上麥克風(fēng),拿起五顏六色的粉筆、如字典般厚的自修,想像自己是一位充滿(mǎn)熱忱的教師,一上臺就滔滔不絕。沒(méi)錯!我的夢(mèng)想就是當一位老師,一位認真、負責任、有耐心,讓學(xué)生擁戴,也讓家長(cháng)信賴(lài)、認同的一位好老師。
記得,我一開(kāi)始上幼兒園時(shí),老師每天總是面帶微笑,站在門(mén)口迎接我們上下學(xué)。上第一堂課是語(yǔ)文課,老師總是用非常熱心的態(tài)度來(lái)指導我們努力學(xué)習。老師為了想讓我們輕輕松松的背完“a、o、e”,她幫我們想出不同的方法,讓我們能輕而易舉的學(xué)會(huì )“a、o、e”。
今年的暑假,我就要上初中了。告別歡樂(lè )無(wú)比的童年生活,我將重心面對一個(gè)嶄新的學(xué)習環(huán)境。聽(tīng)許多人說(shuō)上了初中就代表你的一生該如何做打算,這個(gè)階段是抉擇人生方向的開(kāi)始。所以我想這個(gè)暑假多買(mǎi)些書(shū)來(lái)充實(shí)自己,對自己的未來(lái)作一個(gè)美好的規劃,要不然到時(shí)候后悔就來(lái)不及了。有一句話(huà)說(shuō):“早知如此,何必當初!彼晕乙煤冒盐,才不會(huì )浪費了這個(gè)暑假。
希望今年的暑假能過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期,踏出穩健的第一步,朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力去達成我的夢(mèng)想——成為一位博學(xué)多聞,充滿(mǎn)教育熱忱,讓學(xué)生和家長(cháng)肯定的好老師。
夢(mèng)想小學(xué)作文400字 篇5
說(shuō)起我的夢(mèng)想,有許許多多說(shuō)不完的話(huà)題。讓我來(lái)選的話(huà),我會(huì )選最有趣的那個(gè),最吸引我的。
那就從我小時(shí)候說(shuō)起。小時(shí)候,我的夢(mèng)想有非常多:畫(huà)家、科學(xué)家、音樂(lè )家?而現在的我跟以前的我不一樣,F在的我,有一個(gè)遠大的夢(mèng)想,就是當一名醫生。有人會(huì )說(shuō)醫生有什么有趣的呢?那就要從一次生病講起:有一次,我生病了,媽媽帶我去醫院打針,我很害怕打針。連忙把手縮了回來(lái),醫生笑著(zhù)對我說(shuō):“不疼的,不疼的!
這時(shí),我心里暖暖的,打針也不太疼了。記得一位名人說(shuō)過(guò):“給別人快樂(lè ),自己也就快樂(lè )!”所以,我就想當一名醫生。通過(guò)我的努力,減少病人的痛苦,給他們帶來(lái)快樂(lè )。這就是我的醫生夢(mèng)想!我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是當一名語(yǔ)文老師。因為,語(yǔ)文老師不僅能教會(huì )小朋友:認字、寫(xiě)字、說(shuō)話(huà)??而且能教小朋友們學(xué)會(huì )很多道理,讓我們認識世界萬(wàn)物。我還要寫(xiě)出一手漂亮的漢字,能讓自己成為一位真正的,值得驕傲的中國人。我要把腦海里的知識全部教給小朋友。
同時(shí),我也要不斷的學(xué)習,提高自己,豐富自己的知識。爭取做一名合格的語(yǔ)文老師呀!我的這些夢(mèng)想,是美麗的,但是,要實(shí)現這些夢(mèng)想,是要經(jīng)過(guò)不懈的努力,不怕困難,堅持朝著(zhù)自己的目標努力、奮斗,爭取實(shí)現我偉大的夢(mèng)想。
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