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春天小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-19 13:42:01 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的春天小學(xué)作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的春天小學(xué)作文4篇

春天小學(xué)作文 篇1

  送一束馨香的玫瑰

  讓眼淚

  劃過(guò)天空的跑道

  問(wèn)好

  有了知覺(jué)的推薦

  才不會(huì )讓真誠

  跌入幽暗的囚牢

  這輪回的帆船

  正在

  春天的體溫上升高

  筆墨的波谷浪峰

  托舉意志的汛期

  竟在夢(mèng)境深處咆哮

  入住春天的手續

  不需要

  阿諛?lè )畛械男盘?/p>

  純情的表露足以

  勝過(guò)茍且的鑄造

  權利的鏡子無(wú)聲攀越

  蒼白的寂靜

  無(wú)非

  做為蒙塵的解藥

  相遇,必有相傷

  疼是雨夜的睡袍

  凄涼憂(yōu)思的黑夜

  抑郁多么恐怖

  感悟也好

  剪輯眼淚的營(yíng)養

  在時(shí)空的窗口暢銷(xiāo)

  不斷進(jìn)取的情商

  該是你遠航的船票

  只有一點(diǎn)共識

  沒(méi)有人去拆散鵲橋

  走過(guò)春天的板塊

  最真摯的行為

  心聲觸及前方的呼哨

  如果你的`眉宇間

  儲存了動(dòng)態(tài)的瑰寶

  不妨為僵死的血液

  注射新一輪的熱潮

春天小學(xué)作文 篇2

  有人喜歡那“早有蜻蜓立上頭”的夏天,有人喜歡“悠然見(jiàn)南山”的秋天,也有人喜歡“為有暗香來(lái)”的冬天,可我只愛(ài)春天。

  看著(zhù)那一望無(wú)際的田野,我不禁心生感慨,那連綿起伏的山丘,那危峰兀立的青山,那生機勃勃的樹(shù)林,能看見(jiàn)幾只小松鼠活蹦亂跳,不時(shí)眨眨小眼睛,看著(zhù)我這對于他們來(lái)說(shuō)很奇怪的生物,那如魔境一般的湖泊,有幾只剛飛回來(lái)的大雁在水中嬉戲。尋找著(zhù)在冰下沉睡已久的魚(yú)兒。一陣風(fēng)吹過(guò),小草們緊張地從地里探出了頭,四處看了看。確定沒(méi)有羊和牛,才松了一口氣。輕松地伸了個(gè)懶腰,呼吸著(zhù)泥土的芬芳,出來(lái)看看這世界的變化。

  花園中也是香氣撲鼻,朵朵桃花在樹(shù)上報喜:“春天來(lái)啦!你們快出來(lái)呀!梅花,你每次化妝都這么慢,總要等大家都睡著(zhù)了才出來(lái)。還有你,菊花,每次都一個(gè)瓣一個(gè)瓣的慢慢開(kāi),你認為人們有耐心嗎?”可他們并不理會(huì )桃花,等待著(zhù)它香味兒放盡,就會(huì )睡著(zhù)了。

  公園兒里更是熱鬧非凡?!不遠處的老爺爺們正在打太極,那神情多么認真呀!還有那些小朋友們,那風(fēng)箏在空中飛舞,躺在風(fēng)中睡懶覺(jué)。小朋友們可不讓它睡,用力一拉風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏才被嚇醒了,張開(kāi)翅膀,順風(fēng)飛翔。

  春天充滿(mǎn)了希望,時(shí)光很短暫。不久,“夏哥哥”就會(huì )調皮地來(lái)了!按汗媚铩币膊坏貌蛔呃,珍惜它吧!不然就只能留下它的一兩朵花了哦!

春天小學(xué)作文 篇3

  春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,春天是個(gè)萬(wàn)象更新的季節。我曾領(lǐng)略過(guò)夏天的一片翠綠,也曾欣賞過(guò)秋天的一片金黃,更體驗過(guò)冬天的白雪一片,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像春天一樣那么嫩綠而充滿(mǎn)生機的季節!

  看,這一邊一群群燕子時(shí)而來(lái)個(gè)展翅高飛,時(shí)而又來(lái)了個(gè)低空俯沖,把觀(guān)賞的人們驚得個(gè)個(gè)目瞪口呆,一會(huì )兒燕子們又不約而同地落在電線(xiàn)上,遠遠看去像五線(xiàn)譜上的一個(gè)個(gè)音符,為美麗的春天增添了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  聽(tīng),那一邊風(fēng)婆婆和雷公公一起出來(lái)布雨施雷,雨婆婆“嘩嘩”地倒著(zhù)水,雷公公也拿著(zhù)珍藏已久的大鼓“咚咚”的敲了起來(lái),頓時(shí)天空下起了淅淅瀝瀝的春雨……

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边,不知是哪個(gè)多情者在有感而發(fā)?噢,原來(lái)是柳樹(shù)正自夸自地吟誦著(zhù)。原來(lái)它早已不再是冬天那光禿禿的樣子,而是煥然一新了:現在的它正蓄勢待發(fā),抽出滿(mǎn)身的嫩芽了,遠遠望去真是“遙看綠色近卻無(wú)”。

  哦,春天你是多么的美麗;哦,春天你是那么的充滿(mǎn)生機;哦,春天你那是多么的讓人難以忘懷;哦,春天……

春天小學(xué)作文 篇4

  我喜歡大自然,尤其喜歡大自然的春天。因為在這個(gè)春天里,我可以結交許多朋友,收到許許多多封春天的信。瞧,風(fēng)姑娘正把那一封封五顏六色的信塞進(jìn)我歡樂(lè )的信箱里了呢。

  那封淡綠色的信,是嫩綠的小草寄的。它把它剛出生所看見(jiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都畫(huà)在紙上,活靈活現地向我展現著(zhù)世界的美好!那一片鮮艷、亮麗的色彩,一下子鋪滿(mǎn)了我的視野。嫩綠嫩綠的,噴發(fā)著(zhù)一股擋不住的青春與活力。

  粉紅色的信,飄著(zhù)淡淡的芬芳。不用說(shuō),那準是桃花妹妹寄來(lái)的。她含羞,鼓圓了花苞包裹著(zhù)甜蜜與希望。她告訴我,她要和她的伙們們一起,點(diǎn)綴桃樹(shù)。桃花浪漫的時(shí)候,會(huì )奏響她生命高潮的交響曲。

  讓人看了耳目一新的信是春雨寫(xiě)的。藍色的信封、信紙,正如它自己一樣純潔、淡雅。它向我講述在那一朵朵開(kāi)在雨中的雨花;它向我描述一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雨精靈;它輕輕哼唱了一段段雨中小曲……這些雨中即景,讓人看了多么快樂(lè )、舒服!

  這一封信是垂柳寫(xiě)的。青色的信封讓人想起了她細細的柳枝。信中,我知道了她又長(cháng)出了許多新葉,柳條也越來(lái)越長(cháng)了,彎彎腰,就可以釣朵水花。她常和魚(yú)兒們嬉戲,常和石頭兒聊天……她還邀請我去她那兒做客呢。

  哦,還有一封信閃著(zhù)金色的光芒,那份驚奇,讓我按捺不住打開(kāi)了它。頓時(shí),一片陽(yáng)光把整個(gè)房間都照亮了。這春天的陽(yáng)光果真活潑極了。它一會(huì )兒落在書(shū)架上,一會(huì )兒又躺在我床上,不大一會(huì )兒又坐在我的桌子上。它滔滔不絕地講著(zhù),笑著(zhù)……暖和了房間,也暖和了我的心。

  看了眼前那一大堆五顏六色的信,我不禁呆住了:原來(lái)春天這么美,我還不趁早出去踏青!別急,別急!我還是先把她們信一一回了吧。