【必備】拔河小學(xué)作文合集6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的拔河小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拔河小學(xué)作文 篇1
“六一”兒童節到了，我們學(xué)校決定組織一場(chǎng)拔河比賽。我們也參加了這次的比賽，被評為紅隊。這次，是我們大顯身手的好機會(huì )，我們很努力。
這天風(fēng)和日麗，最適合活動(dòng)了，我們組的隊員穿上了艷麗的服裝，十分精神。迎著(zhù)觀(guān)眾的呼聲，隊長(cháng)帶著(zhù)我們走進(jìn)了現場(chǎng)，雖說(shuō)是學(xué)校，但那氣派可不一般，幾百人在觀(guān)眾臺上加油吶喊，那聲音可真是震耳欲聾，還有學(xué)校拉拉隊。
比賽開(kāi)始了，紅隊努力地拉著(zhù)繩子，每個(gè)隊員都使出了最大的氣球，它們的對手——黃隊，也不甘示弱，也使出了最大的力氣拉繩子，兩隊不分上下。這時(shí)，黃隊其中的一位隊員突然肚子痛，比賽又不能停止，這也是我們的好時(shí)機��！快拉！黃隊急得像熱窩上的螞蟻�！拔乙獣和１荣��！比珗�(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，目光不斷尋找著(zhù)這個(gè)熱，出人意料的是，說(shuō)這句話(huà)的人是紅隊的隊長(cháng)，這時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。比賽停止了，隊長(cháng)走到受傷的隊員旁邊，親切地說(shuō)：“去看看醫生吧�！彪S后對我們說(shuō)：“公平第一，比賽第二，乘人之危，那是一個(gè)小人才會(huì )做的事，我們要做一個(gè)好少先隊員�！闭坡曉夙懫�，這掌聲似乎比剛才的響亮。這時(shí)，一道陽(yáng)光照在了隊長(cháng)的身上。
這是我最難忘的一次拔河比賽。結果不重要，重要的是我明白了一個(gè)做人的道理。
拔河小學(xué)作文 篇2
秋天剛剛到來(lái)的時(shí)候，我們都很開(kāi)心，紛紛贊嘆著(zhù)秋天的涼爽，可是下了幾場(chǎng)秋雨之后，天氣可就不是涼爽，而是有點(diǎn)冷了，課間，我們決定運動(dòng)一下，暖暖身子！
可是什么運動(dòng)能全班同學(xué)一起參與呢？班長(cháng)提議跑步，可是遭到了大部分女生的反對，因為我們班女生都不擅長(cháng)跑步。體育委員提議踢足球，還是大部分女生不能參與。學(xué)習委員提議踢毽子，又遭到了男生的反對。這可如何是好��！
“要不我們拔河吧，男生和女生比，男生贏(yíng)了踢足球，女生贏(yíng)了踢毽子�！蔽覀儼嗟男∨掷钣羁麓舐暫暗��！懊看伟魏佣际悄猩团�，太沒(méi)意思了！”反對的聲音又出現了，美好的課間難道就要這樣浪費掉嗎？看著(zhù)我們在操場(chǎng)上站著(zhù)沒(méi)動(dòng)，班主任也就是我們的語(yǔ)文汪老師出現了，小胖特別怕語(yǔ)文老師讓我們課間回教室去做作業(yè)，突然急中生智說(shuō)：“要不我們和老師比賽拔河吧！贏(yíng)了的話(huà)讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。你們看老師天天下課就在辦公室聊天，玩電腦，可我們就得在教室做作業(yè)，回家還得做作業(yè)，這也太不公平了！”這一提議獲得了全班同學(xué)的贊許，大家紛紛點(diǎn)頭。汪老師也微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
為了不讓老師覺(jué)得我們欺負他，我們還讓科代表叫來(lái)了數學(xué)老師，體育老師。他們三個(gè)人對戰我們班五個(gè)男生大力士。老師們看著(zhù)我們的五個(gè)大力士上場(chǎng)后，為了展現他們作為老師的風(fēng)度，居然說(shuō)只用一只手和我們比。又便宜不占白不占，同學(xué)們在心里暗自高興著(zhù)。想著(zhù)這下可贏(yíng)定了！
比賽開(kāi)始，我們班的五個(gè)大力士咬緊牙關(guān)，雙手死死拽住繩子，身體使勁向后傾，小臉憋的通紅，同學(xué)們一陣接著(zhù)一陣的加油聲吸引來(lái)了不少其他班的同學(xué)們過(guò)來(lái)圍觀(guān)，就連天空中的小鳥(niǎo)也飛來(lái)給我們加油了�？墒浅鰡沃皇值睦蠋焻s像一塊塊石頭，完全不受我們的影響，反而一點(diǎn)點(diǎn)的后退，急得我們班的五個(gè)大力士都開(kāi)始嘶吼了！可是最終，我們還是輸了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，等待著(zhù)老師給我們布置更多的作業(yè)，可是班主任老師卻說(shuō)：“同學(xué)們，今天沒(méi)有家庭作業(yè)，一會(huì )兒放學(xué)，大家可以直接收書(shū)包回家�！碧靺�，我們沒(méi)有聽(tīng)錯吧！我們輸了還不用做作業(yè)，老師是不是搞錯了！或者老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，后面肯定還有“但是�！薄暗�，同學(xué)們以后在作業(yè)較少的情況下一定要多多鍛煉身體，特別是我們班的女生，千萬(wàn)不要做嬌滴滴的公主，我們也要動(dòng)起來(lái)，讓自己有個(gè)強壯的身體。你們以為今天老師們贏(yíng)是因為我們僅僅是比你們年齡大，所以力氣大嗎？不是的，我們幾位老師每天在你們還在睡懶覺(jué)的時(shí)候就起來(lái)跑步了，等你們放學(xué)回家我們還會(huì )一起打籃球，我們的好身體是平時(shí)鍛煉出來(lái)的�！惫徊怀鑫宜�，汪老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢！
不過(guò)經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)特別的拔河比賽，我們大家都意識到了鍛煉的重要性，作業(yè)要做，但是自己的身體也得鍛煉，不然下次拔河比賽，還得輸給老師！
拔河小學(xué)作文 篇3
周三上午，我們三年級在操場(chǎng)上舉行了拔河比賽。
拔河比賽即將開(kāi)始了，第一輪，我們班和五班進(jìn)行比賽，同學(xué)們在老師的安排下陸續進(jìn)入場(chǎng)地，雙手象一把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開(kāi)一大步，做好了準備。老師哨子一吹，同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的時(shí)刻。大家先是一齊后仰，再一齊用力，費了九牛二虎之力。場(chǎng)外的拉拉隊正在一個(gè)勁地喊著(zhù)：“加油！加油！”那加油聲不斷提高，同時(shí)周?chē)臍夥找苍絹?lái)越變得活躍。那麻繩中間綁了一個(gè)紅色的紅領(lǐng)巾，那紅領(lǐng)巾一會(huì )向左一會(huì )向右移。我們贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！第一輪我們贏(yíng)了，同學(xué)們高興地喊著(zhù)。
接下來(lái)我們進(jìn)行了第二輪、第三輪比賽，雖然我們輸了，但是我相信同學(xué)們已經(jīng)用盡了全身的力氣。最后，老師統記了一下分數，我們班排名第三，但是我也很高興。
比賽結束了，我心里默默地想：“你們等著(zhù)瞧吧，下次如果再有拔河比賽，我們一定會(huì )把勝利贏(yíng)回來(lái)的�！�
拔河小學(xué)作文 篇4
在1月17日那天，西興實(shí)驗小學(xué)舉行了拔河比賽，高年級的班級都參加了！
同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，斗志昂揚的，都有著(zhù)必勝的把握，首先就是501班和503班進(jìn)行爭奪第一，爭奪第一的比賽隨著(zhù)帥氣的裁判——汪老師的一聲哨響拉開(kāi)了序幕，那競爭可真是激烈��！麻繩一會(huì )向左移，一會(huì )向右偏，兩隊隊員都僵持著(zhù)，三班王老師揮著(zhù)拳頭，大聲喊著(zhù)：“一！二！加油！一！二！加油……”三班的同學(xué)使出全身氣力，終于贏(yíng)得了第一場(chǎng)比賽！雙方交換場(chǎng)地，開(kāi)始了第二場(chǎng)比賽，只見(jiàn)雙方隊員都卯足了勁，面目猙獰，滿(mǎn)臉通紅，最終，還是三班獲得了勝利！三班獲得了第一！以2:0的比分獲得了第一！
接著(zhù)是504班（也就是我們班）vs502班，來(lái)爭奪第三。第一局，我們班輕輕松松把2班秒殺了，隨著(zhù)一聲清脆的哨響，第二局開(kāi)始了，二班的力氣一下變大了許多，貌似他們的小宇宙爆發(fā)了，雙方進(jìn)入了僵持戰，最后二班堅持不下去，敗下陣去，我們贏(yíng)了！大家都在歡呼著(zhù)，高興著(zhù)，雀躍著(zhù)，班主任也十分高興！
通過(guò)這次拔河比賽，讓同學(xué)們知道了團結的力量，拔河比賽，即使你的力量再大，但是只有一個(gè)人是永遠都不會(huì )贏(yíng)的：拔河比賽，即使你們是一個(gè)集體去比賽，但是不團結，也永遠都不會(huì )贏(yíng)的：拔河比賽，只要是任何一個(gè)團結有愛(ài)的集體去比賽，都會(huì )獲得成功！我覺(jué)得這種活動(dòng)既能夠使同學(xué)們放松、勞逸結合,又能使同學(xué)在玩中成長(cháng)，明白道理，我覺(jué)得學(xué)校以后應該多開(kāi)展這種有益的活動(dòng)！
拔河小學(xué)作文 篇5
在這天高云淡，碩果累累的季節里，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲響起，我們每個(gè)同學(xué)高興地像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，飛快地跑到了操場(chǎng)上，我們各個(gè)班級都布成了方陣，我們的隊伍宛如一條五彩斑斕的長(cháng)龍，盤(pán)踞在操場(chǎng)上。彩旗飄飄，鼓聲陣陣，頓時(shí)，操場(chǎng)上變成了歡樂(lè )的海洋，各項比賽也有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。
這次運動(dòng)會(huì )，我參加了好幾項比賽，有接力賽、毛毛蟲(chóng)、夾球……等，但最讓我難忘的是我們班的拔河比賽。
瞧，這就是我們班的選手，每一個(gè)都是由我們班的老師精挑細選出來(lái)的，老師還幫我們鼓勁，讓男生賣(mài)力拔河，讓女生別裝淑女。還設計了口號“三（四），加油！”在喊加油時(shí)用力。從那時(shí)起，我們每個(gè)人心里就開(kāi)始懷著(zhù)一股必贏(yíng)的信念。
我們拔河比賽的規則是：“不許中間加人，三局兩贏(yíng)為勝”。我們的對手就是三（六）班。好家伙，一看他們班，不論男生女生都是又高又壯。有的同學(xué)開(kāi)始犯愁了，但我們依舊信心十足。我們一致的腳抵著(zhù)腳，眼神一樣的銳利，手緊緊地攥著(zhù)麻繩，緊盯著(zhù)老師隨時(shí)準備落下的手。第一局比賽開(kāi)始，我們在此起彼伏的加油聲中贏(yíng)了三（六）班，只用了不到1分鐘，好的開(kāi)始就是成功的一半。
交換位置，再比賽第二局，我們的`重心依舊向下，努力的向后移動(dòng)，哪怕半步。我們早已忘記了雙手的劇烈疼痛，也早已忘記了誰(shuí)踩了誰(shuí)的腳。為我們加油的啦啦隊不顧喊啞的嗓子，依舊為我們加油助威，我們更加信心十足，就算拼命也要勝利，我們不能辜負他們做的這么多。咬緊牙，全神貫注；皺緊眉，面無(wú)表情；兩側的汗水從發(fā)根里滲了出來(lái)，腳步堅定，像扎在了地上一樣……。我們身邊仿佛也有一種神秘的力量促使我們前進(jìn)。我們?yōu)榈氖菢s譽(yù)，為的是集體，為的是讓大家刮目相看。這次，我們又贏(yíng)了！“耶”，我們擁抱，我們揮淚，我們爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。為勝利鼓掌，為團結鼓掌。
俗話(huà)說(shuō)得好：“一根筷子容易折，十根筷子難折斷�！薄叭诵凝R，泰山移�！薄皥F結就是力量�！边@真是一次難忘的拔河比賽��！
拔河小學(xué)作文 篇6
“五2必勝，五2必勝”傳來(lái)了一陣啦啦隊的呼喚，咦?是什么情況?啊，原來(lái)是五1和五2在舉行拔河比賽。雙方都毫不弱示，嫩嫩的小手在又粗糙又硬的繩子拉來(lái)啦去，小手都紅了，但還是抗爭到底。
第一局開(kāi)戰了，雙方的眼睛都大大的盯著(zhù)中間的紅旗，眼看著(zhù)紅旗快到我們這邊了，可又被對方拉了回去，競爭是多么強烈，雖然勝利沒(méi)什么獎品，但是都想當冠軍。雙方的同學(xué)都出了一身汗，當紅旗快到對方的時(shí)侯，我方奮不顧身的把旗拉回來(lái)。啦啦隊的喚呼也沒(méi)有停過(guò)，啦啦隊的歡呼對同學(xué)們的反應很大，也許是因為有人鼓勵就有力氣了吧。啊，第一局的成績(jì)出來(lái)了，對方贏(yíng)了。我方?jīng)]有垂頭喪氣，反而勢氣更旺，仿佛在說(shuō):第二局我方必贏(yíng)。
第二局很快又開(kāi)始了，比第一局更加激烈，因為我方上局已輸，所以這局必須要勝利，對方好像懂了我方心思似的也加了一把勁，紅旗在中間不動(dòng)了，雙方的同學(xué)都不知不覺(jué)抬了頭，旗終于動(dòng)了，而且還是偏向我方，希望來(lái)了，再次掀起高潮，在一陣狂爭之后，我方真的勝了。
中場(chǎng)休息了一會(huì )，最激烈也是最重要的一局終于開(kāi)戰了。雙方的人都明白這一局的重要性，也都加了一大把勁，啦啦隊的歡呼更高了，我也為他們捏了一把汗，旗終于偏向了我方，但很快又被奪了回去，這樣奪來(lái)奪去，終于旗超過(guò)了我們的線(xiàn)，啊，我方勝利了，一陣歡呼之后，老師宣布冠軍是我方。
通過(guò)這次拔河比賽，我感到平時(shí)就應該鍛煉身體。雖然這次比賽勝利了，但不一定下一次還能贏(yíng)過(guò)對方取得冠軍。所以以后更要加強鍛煉