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成長(cháng)小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-15 09:07:25 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】成長(cháng)小學(xué)生作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的成長(cháng)小學(xué)生作文4篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】成長(cháng)小學(xué)生作文四篇

成長(cháng)小學(xué)生作文 篇1

  酸、甜、澀是我成長(cháng)中的三部曲,而恰似這種滋味的,卻是檸檬。

  第一口是酸溜溜的,那是單純的檸檬汁。記得有一次,媽媽得了感冒,我給媽媽去買(mǎi)藥。拿了錢(qián)買(mǎi)完藥回到家,才知道買(mǎi)錯了藥。那時(shí)我的心禁不住一酸:媽媽為我付出了一切,可我連買(mǎi)藥都買(mǎi)錯了酸,能讓人明白生活的真理。

  第二口是甜絲絲的,那是加了糖的檸檬汁。當我取得成功的喜悅時(shí),我高興得一蹦三尺高。我拿著(zhù)獲獎證書(shū)回到家,家里人左一句:有前途,再接再厲!右一句:真不錯,你真是爸媽的驕傲!那時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。在冬天,媽媽每天早上會(huì )把一杯牛奶放進(jìn)微波爐里。牛奶變得熱騰騰,香氣沁人心脾。媽媽把一杯濃香的牛奶小心翼翼地遞到我的手上,我大口大口地喝,媽媽的臉上露出微笑。而那盛滿(mǎn)的幸福從我的舌尖觸到了我的內心,讓我嘗到了幸福的甘甜。成功時(shí)的甜,幸福時(shí)的甜甜,能讓人感受生活的美好。

  第三口是澀的,那是加了茶的檸檬汁。雖然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長(cháng)中,卻少不了它,那就是淚水。我腦海中浮現出前一次的數學(xué)考試,我的了有史以來(lái)最低的分數。為了它,我被爸爸媽媽大罵了一頓——因為數學(xué)是我的強項!而考砸的原因,無(wú)非就是我太馬虎,不審清題意。得了這個(gè)糟糕的'分數,我留下了不少淚水。澀,能讓人認識自身的錯誤。

  檸檬的滋味讓我的人生多姿多彩,它猶如美妙的歌聲,悠揚地唱著(zhù),伴我成長(cháng)。

成長(cháng)小學(xué)生作文 篇2

  “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮陽(yáng)光照……”每次聽(tīng)這首歌時(shí),我心里總會(huì )涌起一股莫名的失落與悵然。

  周末又來(lái)了,本應該是高興的,可在我看來(lái),卻是枯燥煩惱的。天剛蒙蒙亮,媽媽又開(kāi)始充當鬧鐘了:“起床了,起床了,去學(xué)鋼琴了!”媽媽啊,你少鬧一天世界會(huì )爆炸呀!我極不情愿的起了床,洗簌完畢,拖著(zhù)沉重的腳步,跟著(zhù)媽媽去學(xué)鋼琴了。

  學(xué)完鋼琴,就中午十二點(diǎn)了。我被媽媽帶回家,胡亂塞下幾口飯,我還沒(méi)喘口氣,就又被拉去學(xué)英語(yǔ)。

  學(xué)英語(yǔ)時(shí),我苦惱的想:“唉!要是我不學(xué)英語(yǔ),我不但可以打羽毛球、乒乓球,還可以聽(tīng)歌、打游戲,干嘛要在這里呆坐!真無(wú)聊!”

  好不容易熬到了下課,已經(jīng)四點(diǎn)鐘了,回到家時(shí),已經(jīng)五點(diǎn)鐘了,我像脫韁的野馬,沖出去想玩,卻又被媽媽捉回來(lái),給我套上背包,又送我去學(xué)習書(shū)法。從六點(diǎn)鐘學(xué)到八點(diǎn)鐘,又坐車(chē)回家,到了家,鐘都已經(jīng)無(wú)情地指向了九點(diǎn)鐘。

  在媽媽的強迫下,我無(wú)精打采地吃了幾口看起來(lái)香噴噴的飯菜,上床睡覺(jué)了。我“美好”周末的一天,就這樣過(guò)去了。

  星期天早上,我的心情有所好轉,打算睡個(gè)懶覺(jué),可媽媽卻把我叫了起來(lái),說(shuō):“別睡了,別睡了,趕快醒醒,起床了!”我嘟噥到:“別鬧了,好不容易沒(méi)事兒,我還要睡懶覺(jué)呢!”媽媽說(shuō):“你以為我們星期天上午不給你報學(xué)習班是為了讓你睡懶覺(jué)?快起來(lái)做題!”媽媽的話(huà)就像給了我當頭一棒,我只得起床做題,一邊做題一邊叫苦連天。下午就更不用說(shuō)了“慘不忍睹”!

  我周末的黃金時(shí)光,就這樣被你們無(wú)情的奪去了,讓我叫苦不迭。

  成長(cháng)之路是漫長(cháng)的,是曲折的,也許我們會(huì )遇上煩惱,但是要堅信:“最近比較煩……我雖然煩,但是卻不混亂……我會(huì )靜靜長(cháng)大!

成長(cháng)小學(xué)生作文 篇3

  “真善美”伴我成長(cháng)

  “真善美”多么美好的一詞,它賦予我們人類(lèi)發(fā)自?xún)刃淖钌钐幍囊环N真誠、樸實(shí)、善良的傳統美德,生活中太需要這樣的人出現。如果我們每一位少年都做到了“真善美”,世界將會(huì )變得更友好與美好。 作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應該時(shí)刻牢記:熱愛(ài)祖國光榮,服務(wù)人民光榮,崇尚科學(xué)光榮,辛勤勞動(dòng)光榮,團結互助光榮,誠實(shí)守信光榮,遵紀守法光榮,艱苦奮斗光榮!危害祖國是恥,背離人民是恥,愚昧無(wú)知是恥,好逸惡勞是恥,損人利己是恥,見(jiàn)利忘義是恥,違法亂紀是恥,驕奢淫逸是恥!所以,只有反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚!真善美,是修養,是文明,是基石。正因為我們的民族在悠悠的歷史長(cháng)河中,無(wú)論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅守著(zhù)對于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會(huì )里,是非、善惡、美丑的界線(xiàn)不能混淆。否則,社會(huì )和諧不起來(lái),經(jīng)濟發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國家也強盛不起來(lái)。

  也許你會(huì )問(wèn),什么是真善美?其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱(chēng)為“最美女教師”的張麗莉,車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導致高位截癱!白蠲浪緳C”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著(zhù)站起來(lái),疏導24名乘客安全離開(kāi)!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?

  人人渴望真善美,但只要付出就有回報。夢(mèng)里陽(yáng)光普照,你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界,只缺少發(fā)現美的眼。這繁華的世界,充滿(mǎn)了喜與樂(lè )?茨腔ㄩ_(kāi)多優(yōu)美,皆因你真、善、美。

成長(cháng)小學(xué)生作文 篇4

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),往事如潮水般向我涌來(lái),酸甜苦辣,樣樣俱全。其中一件成長(cháng)的小故事令我記憶猶新。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和姐姐在小區中愉快地玩耍。姐姐駕著(zhù)兩輪滑板,行如疾風(fēng);我駕著(zhù)四輪滑板,慢如老牛拖破車(chē)。望著(zhù)姐姐漸滑漸遠的背影,心里滿(mǎn)是羨慕。我立刻提出要學(xué)兩輪滑板,姐姐便爽快地答應了。

  一開(kāi)始,姐姐扶著(zhù)我滑,可我還是害怕摔下去,把姐姐的手臂抓得緊緊的。姐姐大笑我是膽小鬼。我心中的好勝之心漸漸燃燒,終于,我下定決心,借來(lái)了姐姐的滑板,并發(fā)誓一定要學(xué)會(huì )。

  滑板一拿回家,我便大練特練:先練直行,再練起步,然后是轉彎。功夫不負有心人,F在我成了在風(fēng)中飛馳的滑板大軍中的一員,為此我是如此的自豪:自豪我學(xué)會(huì )了新項目;自豪我不再被人嘲笑;自豪我擁有了一項風(fēng)馳電掣的新能力。而且,爺爺奶奶也夸我長(cháng)大了,懂事了呢!

  成長(cháng)是人人都有的精彩。這就是我那多姿多彩的成長(cháng)故事,你呢?

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