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聰明的小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-14 09:18:02 小學(xué)生作文 我要投稿

聰明的小學(xué)生作文合集9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的聰明的小學(xué)生作文9篇,希望對大家有所幫助。

聰明的小學(xué)生作文合集9篇

聰明的小學(xué)生作文 篇1

  可愛(ài)的苗苗快一周歲了,她愛(ài)吃、愛(ài)笑、愛(ài)睡。一天,一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現爸爸、媽媽不在家,就“哇”的大聲地哭了。

  就在這時(shí),主人家一只小貓過(guò)來(lái)了。它有一雙明亮的眼睛,紅紅的三瓣嘴,鋒利的爪子,全身黑白相間毛茸茸的毛,真惹人喜愛(ài)。

  小貓聽(tīng)到小寶寶的哭聲,不知道該怎么辦才好。心想:她的爸爸、媽媽在外辦事,如果知道小寶寶在哭,一定會(huì )很著(zhù)急的。我得想個(gè)辦法,讓小寶寶不哭。

  小貓想呀,想呀,眼珠子骨碌一轉,哦!有了:平時(shí),小寶寶一哭,她的媽媽手搖搖籃,哼著(zhù)小曲兒,小寶寶就不哭了,過(guò)會(huì )兒還睡著(zhù)了呢。小貓試著(zhù)她媽媽的樣子,用前爪抓著(zhù)搖籃搖呀搖,還不停地 “喵”、“噢”、“喔”地唱著(zhù)“歌”呢。真有效,小寶寶不哭了,真的不哭了。小貓還是不停地搖著(zhù),也不敢離開(kāi)。

  這時(shí),小貓可高興著(zhù)呢!

聰明的小學(xué)生作文 篇2

  有一只能吹善舞的烏龜在山洞口悠閑地吹著(zhù)笛子。

  一陣陣優(yōu)美的笛聲吸引來(lái)了一個(gè)惡人和他的兒子,惡人站在洞前柔聲地叫道:“可愛(ài)的烏龜,在家嗎?”“在家”烏龜在洞里應聲,“烏龜,今天天氣真的'很好,我帶你出去玩吧!”“真的嗎,你愿意帶我去玩?那真是太好了!”

  當烏龜把腦袋探出洞口時(shí),惡人伸手一把抓住了烏龜的腦袋,惡狠狠地扔進(jìn)放在腳邊的竹簍,然后他轉身對兒子說(shuō)“看好烏龜,我去周?chē)纯,還有什么可以抓的!

  烏龜在竹簍里既傷心又害怕,傷心的是惡人騙了自己,害怕的是惡人不知道要怎樣處理自己。想到這些它決定必須想辦法離開(kāi)這里。

  烏龜靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。它又吹起了笛子,笛聲傳到惡人兒子的耳朵里,他附下身對烏龜說(shuō)“你吹的笛子真好聽(tīng)!

  烏龜仰著(zhù)腦袋說(shuō)“我跳舞比吹笛還好呢!”

  惡人的兒子聽(tīng)了,立刻打開(kāi)了竹簍,請烏龜出來(lái)跳舞。烏龜出了竹簍后便跳起舞來(lái),一邊跳一邊向山洞靠近,跳著(zhù)跳著(zhù)烏龜就躲進(jìn)了山洞里。

  惡人回來(lái)后發(fā)現了烏龜使計脫身,他并不甘心,在山洞前再次使用他的甜言蜜語(yǔ),可聰明的烏龜吃一塹長(cháng)一智,再也不上當了。

聰明的小學(xué)生作文 篇3

  一個(gè)夏天的晚上,我在老家養了一只小貓,因為年齡小,所以叫”小小“,我看見(jiàn)它在抓一只和鵝蛋一樣大小的老鼠。老鼠鉆到板凳下,小貓也鉆到板凳下;老鼠鉆進(jìn)草垛,小貓也跟著(zhù)鉆進(jìn)草 垛;老鼠無(wú)處可逃,一溜煙朝著(zhù)院門(mén)跑去,小貓緊追不舍,好一個(gè)警察抓小偷的場(chǎng)面,”小小“好樣的——它把小老鼠又給堵在了院內,看到小小抓老鼠,我心里比三伏天吃涼西瓜還高興。

  小貓怎么也追不到老鼠,我很失望。后來(lái),我聽(tīng)到”喵“的一聲長(cháng)叫,突然出現了十幾只小貓跟在我家”小小“的后面,他們互相看了看,于是兵分兩路有七八只在后面追,四五只跑上了桌子, 小老鼠驚慌失措跑進(jìn)了”包圍圈“……

  小貓會(huì )召喚伙伴幫忙,設好陷阱抓老鼠,它可真聰明!

聰明的小學(xué)生作文 篇4

  星期天的下午,居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情:我們上午晾的衣服被大風(fēng)從21樓刮到了19樓。正巧,爸爸又要去辦事,真是讓爸爸左右為難!

  在家的我靈機一動(dòng),有了個(gè)好主意:“爸爸,拿晾衣桿來(lái)吧!”爸爸采納了我的意見(jiàn),于是拿來(lái)晾衣桿試了試,他卻擺擺手說(shuō):“不行!短了一點(diǎn)!”“哎!”于是我陷入了沉思之中,這時(shí)爸爸又有了新的主意,爸爸說(shuō):“你在家里好好地待著(zhù)別動(dòng),不要胡鬧,我去物業(yè)管理處拿一根長(cháng)棍子來(lái)試一試!”我站在陽(yáng)臺上等爸爸快點(diǎn)回來(lái),過(guò)了好久,見(jiàn)爸爸還沒(méi)有回來(lái),我的心,一下子就變得緊張起來(lái)。我真想像孫悟空一樣有72變,變成一只小鳥(niǎo),去外面打探一下情況。大約過(guò)了十分鐘,爸爸終于回來(lái)了,拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的棍子一試,還是不行!這下我更加著(zhù)急了,在這緊張危急的時(shí)刻,我想出了一個(gè)“妙計”:把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來(lái)的棍子互相連接起來(lái),不就像能變長(cháng)變短的棍子了嗎?爸爸又一次采納了我的建議。一試,哈哈,果然不出所料,衣服終于有“救”了!衣服順利地重新回家了!

  爸爸終于可以開(kāi)開(kāi)心心地去辦事了!爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個(gè)很聰明的好孩子。我一定要做一個(gè)愛(ài)觀(guān)察、動(dòng)愛(ài)腦筋的孩子!

聰明的小學(xué)生作文 篇5

  一天,兔媽媽要出門(mén)去,它臨走前叮囑小兔灰灰說(shuō):“孩子,我出去辦點(diǎn)事,你在家照顧好弟弟妹妹,我回來(lái)時(shí)會(huì )說(shuō):‘阿梨、小菇’,記著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)才能開(kāi)門(mén)!蓖脣寢屪吡,小兔灰灰牢牢記住了媽媽的話(huà)。

  誰(shuí)知,一匹狼正路過(guò)這里,在一旁聽(tīng)見(jiàn)了它們的對話(huà),狼嘿嘿笑道:“哈哈!這下可以飽餐一頓了!”

  狼等兔媽媽走遠了便來(lái)敲門(mén),捏著(zhù)鼻子喊道:“阿梨、小菇!

  小兔灰灰一聽(tīng),覺(jué)得不像媽媽的聲音,便扒在門(mén)縫一看,原來(lái)是一匹惡狠狠的狼,它眼珠一轉,把弟弟妹妹從里屋叫出來(lái),大家齊聲說(shuō):“媽媽?zhuān)鷦傋,狼狗叔叔就?lái)了,您回來(lái)真是太好了!”

  狼一聽(tīng)嚇得想也不想飛也似的逃走了。

聰明的小學(xué)生作文 篇6

  今晚,我和媽媽出去買(mǎi)菜。

  回到電梯口時(shí),媽媽望望自己手里拿的東西,突然想起她沒(méi)帶包,鑰匙還在包里呢!怎么辦,老爸在外面有事,回不來(lái)?磥(lái)我們只有在家門(mén)口等了。正當我們難為的時(shí)候,我突然想起前幾天,就 是跑回爺爺家拿鑰匙的第二天,老爸說(shuō)了一句話(huà),他要在車(chē)里放一個(gè)備用鑰匙。我把這件事告訴媽媽?zhuān)谑,我們返回?chē)子,尋找備用鑰匙。鑰匙在那呢,我翻翻左,看看右。也許老爸是把他說(shuō)的話(huà)忘 了吧?并沒(méi)有真的放鑰匙。正當我絕望的時(shí)候,突然發(fā)現前面存放加油卡的地方,有一個(gè)的東西在車(chē)燈的照耀下閃爍著(zhù)銀光,雖然并不清晰,可總能看出來(lái)。拿出一看,嘿,果然是我們家的鑰匙,太好 了。我們順順利利的回到家。

  這次多虧了老爸,要不是他吸取了上次的教訓,在車(chē)上放了個(gè)備用鑰匙,我們現在可能都在家門(mén)口呢!

聰明的小學(xué)生作文 篇7

  一天,小羊被大灰狼抓住了,大灰狼要吃掉小羊。小羊趕緊說(shuō)“你不要吃我,我沒(méi)有肉,我的朋友肉很多,我帶你去找他”。大灰狼聽(tīng)了很有道理就跟著(zhù)小羊走,小羊帶著(zhù)大灰狼走進(jìn)了大象的屋子, 大灰狼看見(jiàn)大象就趕緊逃跑,大象緊追不舍,狼在前面跑得飛快,跑得氣喘吁吁的。小羊在后面得意的說(shuō):“他就是我的朋友!

聰明的小學(xué)生作文 篇8

  小明和小剛是雙胞胎兄弟,他們今年8歲了,穿綠色上衣的是哥哥小明,穿紅色上衣的是弟弟小剛,他倆很淘氣,也很聰明。

  有一天,他倆在家里玩一個(gè)水果盤(pán),玩著(zhù)玩著(zhù)把水果盤(pán)掉地上摔碎了。哥哥小明把碎盤(pán)子撿起來(lái)要扔到垃圾桶里。弟弟小剛說(shuō):哥哥,別扔,你等我一下。

  弟弟小剛從房間里拿來(lái)幾只畫(huà)筆和一盒涂料,對哥哥小明說(shuō):哥哥,我們用這個(gè)碎水果盤(pán)涂鴉吧。

  他倆把碎的水果盤(pán)放到桌子上認真的涂畫(huà),一會(huì )兒就涂完了,他倆把碎的水果盤(pán)涂成了兩條漂亮的小魚(yú),哥哥小明涂的小魚(yú)張著(zhù)大嘴,弟弟小剛涂的小魚(yú)嘴巴尖尖的。他倆把小魚(yú)粘到了墻上,兄弟倆一邊看一邊說(shuō):看看我們的涂鴉多漂亮!

  小明和小剛真棒,他們能把廢棄的物品重新利用起來(lái),既美觀(guān)還環(huán)保,我今后也要向小明和小剛學(xué)習利用廢棄物。

聰明的小學(xué)生作文 篇9

  一天,小兔正在公園里慢悠悠 地 散步。忽然,他看見(jiàn)小松鼠急急忙忙地向他跑來(lái)。

  小兔 問(wèn) :“小松鼠,你怎么了,有什么事這么急啊,跑得滿(mǎn)頭大汗的?”小松鼠說(shuō):“小兔,不……不好了,有只大灰狼正在追我呢,我們快逃吧!毙⊥谜f(shuō):“別慌,別慌,我們去請好朋友來(lái)幫我們把這可惡的大灰狼教訓一頓,看它以后還敢不敢來(lái)欺負我們!庇谑撬麄儍蓚(gè)就往家里跑,并找來(lái)牛哥哥、馬姐姐和象伯伯。

  等他們剛剛藏好,大灰狼就來(lái)了。這時(shí)藏在門(mén)后面的馬姐姐抬起她的后腿一蹬,把大灰狼蹬了個(gè)四腳朝天。牛哥哥也想用他堅硬地牛角來(lái)攻大灰狼的肚子,大灰狼想逃,但是被象伯伯的鼻子給卷了起來(lái)。象伯伯鼻子一甩,把大灰狼甩出去很遠,大灰狼疼得直咧牙,灰溜溜地逃走了。

  看到大灰狼狼狽 的 樣子,大家都笑得前俯后仰的。

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