回憶小學(xué)作文300字（通用35篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的回憶小學(xué)作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　回憶小學(xué)作文 篇1

　　國慶節，我和爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶，以及叔叔一家一起去爺爺的老家（千島湖石灣村），一路上我們有說(shuō)有笑的去了大山，一路上的山山水水讓我感受到了大自然的美景！在歡笑中我們到達了爺爺的爺爺的山村！

　　一到小爺爺家就被這里的美景吸引住了，特別是屋外的小溪，可美了，溪水是那么的青澤，還能見(jiàn)到小魚(yú)，我和妹妹立刻下水玩耍，到忘了一路的疲憊，爸爸還在邊上講他小時(shí)候在這里玩耍的情景，說(shuō)：這里的一切都沒(méi)變，還是那樣的美麗！

　　晚上我們吃這自己家種的菜，自己家養的豬肉，飯都多吃幾碗！到了夜里，聽(tīng)著(zhù)小爺爺的故事，知道他們小時(shí)候的童年。他們沒(méi)有我們什么電腦，游戲機，但是他們很開(kāi)心，以為山里生活很有規律，小孩子好好學(xué)習，大人們辛苦種菜養豬，這里的人講禮貌，尊重老人，節約糧食，這也都是我要學(xué)習的！

　　晚了， 睡了！

　　回憶小學(xué)作文 篇2

　　這幾天，鄭州一直在下雨，望著(zhù)窗外的濛濛細雨，我回想起了小時(shí)候的有趣事……

　　小時(shí)候，每當下雨的時(shí)候我就和鄰居李柯欣一起在院子里水泥路邊放紙或塑料做的小船，然后撥動(dòng)水花，讓它慢慢的漂去遠方，或者在水泥路上旁邊的花壇邊挖幾個(gè)小坑，再挖幾個(gè)彎彎曲曲的小小的水道，慢慢地把水引到那里，我們就會(huì )變得非常開(kāi)心。

　　還記得那次下雨的時(shí)候，我獨自一個(gè)人坐公交車(chē)去姥姥家，那天也下著(zhù)濛濛的細雨，由于那是我第一次坐公交車(chē)，所以我顯得特別興奮，盡管下車(chē)的時(shí)候依然下著(zhù)濛濛細雨，但是我卻一點(diǎn)也沒(méi)有感到沮喪，快步跑到姥姥家。

　　下雨的時(shí)候，我們男孩子們還愛(ài)在水塘里打水仗，盡管經(jīng)常是弄的滿(mǎn)身濕溜溜的，讓爸爸媽媽皺起眉頭，但是卻擋不住我們的快樂(lè )，我們依然玩的不亦樂(lè )乎。水仗之后，我們最后氣喘吁吁地在旁邊的水泥路上看著(zhù)一片片槐樹(shù)葉子漂到水中，逐漸飄向遠方，而相視一笑。

　　關(guān)于雨的趣事還有很多很多，雨帶給了我很多的開(kāi)心和快樂(lè )。

　　啊，雨啊，你讓我回想起了童年的無(wú)憂(yōu)時(shí)光、趣事和童真。

　　雨啊，雨，你記載了我美麗的童年時(shí)光，讓我感到無(wú)比的幸福，無(wú)比的快樂(lè )!

　　回憶小學(xué)作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間我將從一個(gè)無(wú)知的小學(xué)生轉變成一個(gè)初中生了，小學(xué)的每一個(gè)同學(xué)，老師，每一副副令人難忘的畫(huà)面都刻在我的心里揮之不去。記得我第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就有一位和藹的老師對著(zhù)我們笑，還有一個(gè)同學(xué)我們一起說(shuō)過(guò)要有福同享，有難同當，我金色的童年也就是在那所學(xué)校閃閃發(fā)光。

　　在這六年里的主人公是老師，如果老師是位辛勤的園丁，那我們就是稚嫩的幼苗，老師是您把我帶上一條知識的路，讓我能在知識的海洋中遨游，我將永遠感謝您。

　　然而還有一些人，在我六年的小學(xué)生活里扮演者重要的角色，他們就是我的同學(xué)，在這六年里他們總是無(wú)私的幫助我安慰我，逗我笑，和我玩是他們讓我懂得了什么是友誼。

　　還有一個(gè)地方那就是我的班級，記得有一場(chǎng)學(xué)校的比賽，全班一起參加，就是那一場(chǎng)比賽使我懂得了時(shí)時(shí)刻刻要團結，要離開(kāi)那個(gè)學(xué)習了六年的班級了，心里真是舍不得。

　　六年的小學(xué)生活，我永遠也不會(huì )忘記，想想那和藹的老師，無(wú)私的同學(xué)，團結的班級，我還有什么理由不好好學(xué)習呢？

　　回憶小學(xué)作文 篇4

　　六年的時(shí)光過(guò)完了，我即將步入初中，進(jìn)入少年，踏出幼年的童年時(shí)光，那快樂(lè )的兒童節我也不再擁有，當學(xué)習開(kāi)始緊張，我又開(kāi)始回憶起那可笑的往事。

　　記得那一次，我剛上三年級，我剛結識了我的朋友們，我和她們玩，為了逗她們開(kāi)心我捉了許多的蚯蚓逗她們，把她們嚇得哇哇叫，同時(shí)又很開(kāi)心，那是我們多傻，多純真……

　　記得那年冬天，雪下的也不小，校園里都結了冰，下課了我們瘋狂的奔出去，結果誰(shuí)知剛出了門(mén)口正要下樓梯，我們幾個(gè)撲通摔了一跤，本來(lái)只是摔了一個(gè)人，結果把大家都扯倒了，就那我們還哈哈大笑呢，回憶起來(lái)，那是多么天真無(wú)邪的笑聲……

　　還有那次的星期天，我們幾個(gè)伙伴約好出去玩，那天我的一個(gè)伙伴借了兩輛電動(dòng)車(chē)，我讓一個(gè)伙伴帶著(zhù)，還有兩個(gè)伙伴，一個(gè)帶著(zhù)，一個(gè)坐著(zhù)，我們快樂(lè )的笑著(zhù)，這時(shí)，后面傳來(lái)一聲撲通又傳來(lái)一聲‘啊’的叫聲，我回頭一看，原來(lái)是她們摔倒了，我連忙跑過(guò)去，一看，他們已是傷痕累累，頭一開(kāi)始我的一個(gè)伙伴差點(diǎn)哭了出來(lái)，但是又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我們看了看那傷痕，一個(gè)伙伴的小腳趾頭的肉掉了一小塊，我們幾個(gè)又笑噴了，后來(lái)她們又去弄一下傷口，感覺(jué)好多了，回家的路上對沒(méi)臉見(jiàn)人了，可我們還是笑顏以對。多么歡樂(lè )呀……

　　回憶小學(xué)作文 篇5

　　一個(gè)普通的發(fā)夾讓我想起了外婆去世前的一些往事�？吹竭@個(gè)發(fā)卡，我也想起了我奶奶。

　　記得早上起來(lái)的時(shí)候奶奶給我的，在五指山買(mǎi)的。它是橙色的，除了上面一朵花的顏色之外，沒(méi)有什么耀眼的。雖然這只是一個(gè)普通的發(fā)夾，但我還是很喜歡。俗話(huà)說(shuō)“愛(ài)屋及烏”，因為是奶奶給我的！如果奶奶聽(tīng)了我的話(huà)，她會(huì )很高興的�？粗�(zhù)這個(gè)發(fā)夾，我希望我能回到從前，只停留在奶奶身體健康的那一刻，停留在我買(mǎi)發(fā)夾的那一刻，讓奶奶再給我戴一個(gè)發(fā)夾，這樣我和奶奶就永遠不會(huì )分開(kāi)了。但是，時(shí)間永遠不會(huì )在那一刻停止，也永遠不會(huì )在外婆給我戴上發(fā)卡的那一刻停止。我奶奶已經(jīng)永遠離開(kāi)我了。奶奶，我不知道下輩子還能不能做你孫女。如果還有來(lái)生，希望我能戴上你給我買(mǎi)的發(fā)夾。不管我在哪里，我都會(huì )來(lái)找你，再次叫你：“奶奶！”

　　回憶小學(xué)作文 篇6

　　三年級上冊的一節語(yǔ)文課，我可能是在發(fā)呆，老師在上面講課，他從講臺上走下來(lái)，我依然在發(fā)呆，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到老師已經(jīng)走到我旁邊，我的結果自然是很慘，老師用手里的棍子當頭一棒落在我的頭頂，我當時(shí)的感覺(jué)可以說(shuō)是三魂七魄都丟了一半，從那以后這個(gè)語(yǔ)文老師變成了我最害怕的老師，只要一上他的課，我就會(huì )心驚膽戰。這種影響泛化到其他老師身上，我開(kāi)始對所有的教師產(chǎn)生畏懼和疏離感，拒絕和教師交流，從不主動(dòng)回答問(wèn)題，也不問(wèn)老師問(wèn)題，表面上裝作乖學(xué)生，內心里拒絕和教師溝通。

　　雖然他提醒我的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是結果卻對我造成了不好的心理影響。我想或許作為教師，怎樣管理課堂，怎樣對待學(xué)生，始終是一個(gè)需要不斷學(xué)習和改進(jìn)的問(wèn)題。

　　回憶小學(xué)作文 篇7

　　新年到了，時(shí)光老人又送來(lái)了新的一年，幫我們吧2014送到了我們美好的回憶中。

　　我記得2014年，我去爬了嶗山的北九水；去了威海的動(dòng)物園；去了煙臺的叢麻禪院和山。

　　我春天臉上過(guò)敏，但我能和小草一起慢慢的長(cháng)高，和小花一起長(cháng)得漂亮；夏天，我愛(ài)運動(dòng)，會(huì )和爸爸一起跑步，會(huì )和哥哥比平衡梯；秋天，碩果累累，我感受到播種豆子并豐收的喜悅；冬天，和同學(xué)踢毽子，竟達到記錄一百多個(gè)，但也包含這分離的不舍。這都將成為2014給我最美好的禮物。

　　新年即將到來(lái)，我又長(cháng)大了一歲，而我最親的人卻又老了一歲，歲月從你們的臉上劃過(guò)，只要是觀(guān)察細微的人，在你們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，誰(shuí)又會(huì )看不出來(lái)呢？同學(xué)們，我們身在福中，卻不知福。如果哪天失去了這份親情，到那時(shí)候，無(wú)論你怎么找，它也不會(huì )出現。

　　回憶小學(xué)作文 篇8

　　每個(gè)人心中都有觸動(dòng)心靈的最美的回憶，當然我也不例外。但對于我而言，最美的回憶就是我內心深處的那個(gè)淡淡的微笑。

　　在別人眼中，也許一個(gè)微笑根本算不上什么，可那卻成為我生活中至關(guān)重要的支撐點(diǎn)。

　　記得那個(gè)月夜，皎潔的月光從窗戶(hù)中照射進(jìn)來(lái)，照亮了房間。抬頭看著(zhù)窗外，只見(jiàn)鄰居的燈光一盞一盞地熄滅，而我還得為作業(yè)埋頭苦干著(zhù)。做到數學(xué)題的時(shí)候，遇到了一道難題，我絞盡腦汁還沒(méi)想出來(lái)，看看鐘已經(jīng)是11點(diǎn)了，不由得煩躁起來(lái)，一把將手中的筆扔在地上，隨之像泄了氣的皮球一樣坐在椅子上，望著(zhù)成堆的作業(yè)，想到放棄了。突然，眼前出現了一張帶著(zhù)微笑的面容。那是爺爺最美的最親切的笑容，爺爺平常是個(gè)極其嚴肅的人，很少見(jiàn)到有這樣親切的笑容。那淡淡微笑中似乎充滿(mǎn)了希望與舒心。

　　沒(méi)錯，那就是令我難以忘懷的微笑，

　　回憶小學(xué)作文 篇9

　　我一個(gè)人，靜靜的坐在陽(yáng)臺前，雨正淅淅瀝瀝地下著(zhù)，我望著(zhù)天空，頓時(shí)，有一件事突然出現在我眼前......

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽和我在家中。在我睡的時(shí)候，我突然咳嗽起來(lái)，當時(shí)我們都沒(méi)在意。過(guò)了良久我劇烈的咳嗽起來(lái)，頭也發(fā)燙，媽媽見(jiàn)我面紅耳赤的，急忙給我量體溫，五分鐘以后，媽媽大吃一驚什么？！38.9度，媽媽不管三七二十一，背著(zhù)我就往醫院里跑。雷聲轟隆隆的響著(zhù)一道道閃電劃破了漆黑的天空，雷聲，雨聲交織成了一個(gè)驚心動(dòng)魄的大舞臺。媽媽用衣服裹著(zhù)我。到了醫院，媽媽一身濕漉漉的，頭發(fā)亂糟糟的，我的眼眶濕潤了，撲到在媽媽?xiě)阎�，媽媽用手撫摸�?zhù)我的頭說(shuō)："孩子，不哭啊，媽媽去換一件衣服，就來(lái)。"我點(diǎn)點(diǎn)頭

　　我呆呆地望著(zhù)媽媽的背影，不久，便消逝在雨中。

　　回憶小學(xué)作文 篇10

　　回憶，往往美好的多于不好的。有些事情，人，物值得我們珍惜，回憶。事情已過(guò)，人已去，物也沒(méi)有，在這之前的回憶值得我們珍惜。

　　在二月份里，有兩位實(shí)習生先后當我們班的實(shí)習老師。第一位是一位身高較矮，擁有一雙炯炯有神的眼睛，戴著(zhù)一副眼鏡，其他部位完美得說(shuō)不出的女實(shí)習老師——楊老師。第二位是鼻梁較高，比較搞笑的男實(shí)習老師——劉老師。

　　楊老師教我們《愛(ài)蓮說(shuō)》這篇古文時(shí)，仔細的一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢講。

　　劉老師教我們英語(yǔ)。他的表現不錯，最難的語(yǔ)句，在他的口中，變成了最容易懂的詞句。

　　我到現在還記得3月30日那天，我錯過(guò)跟他們告別的機會(huì )，楊老師在我的桌上放了一封信。后來(lái)，我打開(kāi)來(lái)看，讓我淚流滿(mǎn)面。

　　希望有機會(huì )再跟他們相遇。這些回憶，已深深的印在我的腦海中。

　　回憶小學(xué)作文 篇11

　　秋天，有許多的回憶過(guò)去，現在。那一顆顆碩果累累的果樹(shù)，也許是秋姑娘給我們的饋贈。

　　從小，我在城市里長(cháng)大，我小的時(shí)候，曾經(jīng)去過(guò)北京的郊區，是爸爸媽媽和我。

　　我從來(lái)沒(méi)去過(guò)鄉下，這第一次去讓我大開(kāi)眼界，特別的是，當時(shí)正處豐收時(shí)節的秋天，不然，玉米怎么會(huì )有兩個(gè)人這么高身上懷著(zhù)那么多“寶寶”。稻穗也不會(huì )羞愧的點(diǎn)頭呢？

　　剛來(lái)第一天，我就和弟弟妹妹跑到紅棗樹(shù)旁打紅棗，我并不高怎么也夠不著(zhù)，弟弟也不知從哪找來(lái)一根棍子亂挑，樹(shù)葉飛下來(lái)了不少，紅棗卻也沒(méi)幾個(gè)，我接過(guò)棍子，如標槍運動(dòng)員一般，一槍而過(guò)幾粒紅棗落地，我興奮至極，疏不知棍子已砸到腳了，我哇哇大叫。妹妹突然大叫，我的魂也嚇了出來(lái)，金——龜——子��！收獲不小，我們連忙湊過(guò)去……

　　這個(gè)秋天過(guò)的真快樂(lè )，那農作物、紅棗樹(shù)，對了，那只有夏天，才看到的金龜子也在秋天出現，這一切都被我回憶。

　　回憶小學(xué)作文 篇12

　　迎著(zhù)那輪火紅的夕陽(yáng)，伴著(zhù)嘔嘔的吼叫，嗄羧的腦海中，又浮現出了往日浴血搏殺的戰場(chǎng)和村民們那快樂(lè )而善良的微笑。它懷念昔日并肩戰斗的朋友，它們曾經(jīng)一起為了祖國，為了人們，以排山倒海之勢撲向敵人，當年的英勇，當年的友誼，事過(guò)二十六載，似彈指一揮，但記憶猶新，同伴們早已長(cháng)眠于地下，那一雙雙視死如歸的目光，早已合閉多年，那一聲聲英勇的吼叫也早已寂靜多年。自己的同伴可以無(wú)怨無(wú)悔的葬在異鄉，那么自己也可以的，血緣雖長(cháng)，雖難以割舍，但友誼更應天長(cháng)地久，親情固然重要，但是自己當年許下的宏愿與決心，它一定要遵照當年的浴血搏殺，當年的朋友，一切一切就那么消失了，生命如此的短暫，居然自己也要那樣的歸去，也許這是自己經(jīng)歷的最后一個(gè)夕陽(yáng)的下午，也許自己再也沒(méi)有機會(huì )欣賞這美麗的夕陽(yáng)了。

　　它在心里默默的叨念著(zhù)：永別了，打洛江，永別了，村民們！

　　回憶小學(xué)作文 篇13

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹；五顏六色，絢麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念……

　　我的童年大多數都在家鄉度過(guò)的，我經(jīng)常和鄰居家的小孩，一起到小溪邊抓小魚(yú)小蝦。每次都是濕著(zhù)衣服回家。

　　奶奶的后院有一個(gè)菜園，寬闊又漂亮，種著(zhù)各種花花草草，其中，讓我最喜歡的是最不顯眼的油菜花。她總是穿著(zhù)嫩綠色和淡黃的連衣裙，她很樸素，但是她散發(fā)出的那種淡淡的清香，使我陶醉。

　　家鄉的晚上有特別多的星星，一到晚上，我就拿著(zhù)藤椅和豆漿上天臺，邊喝著(zhù)豆漿邊數星星，＂１，２，３……＂＂１，２，３……＂每次我眨眼睛，星星就好像換了位似的，不讓我幫他們＂點(diǎn)名＂。我總是不滿(mǎn)地翹起嘴：＂哼！真討厭�。�

　　星星，月亮，油菜花，小溪……這一切的一切，我都不會(huì )忘記，童年，來(lái)去無(wú)影，那讓我陶醉，卻又快離開(kāi)，人生的之中只剩下那七彩無(wú)比的彩虹。

　　回憶小學(xué)作文 篇14

　　大大的世界，小小的我，小小的我熱愛(ài)自己的故鄉。常常纏著(zhù)媽媽一起回憶故鄉的美好：在那個(gè)陽(yáng)光溫暖的日子里，我背著(zhù)幼兒園的小書(shū)包，小手牽著(zhù)媽媽的大手。當我抬頭看那藍藍的天空中朵朵白云，發(fā)現它們有的像棉花糖，有的像可愛(ài)的小兔子……好看極了！當我和小伙伴走在用石板鋪成的小路上，我們奔跑，嬉戲，留下一個(gè)個(gè)美好的腳印，你看，我們多么快樂(lè )呀！

　　“寶貝，那是什么呀？”媽媽指著(zhù)遠處�！澳鞘菍掗煹鸟R路呀，還有許許多多的大房子呢！"我邊回答邊扯著(zhù)媽媽的裙擺，媽媽表?yè)P了我：“寶貝真會(huì )觀(guān)察！”我點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽說(shuō)得對呀！”

　　噢，我知道了，這是故鄉的新面貌。不管現在、將來(lái)，回憶里的故鄉永遠都那么美好！

　　回憶小學(xué)作文 篇15

　　又要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了……

　　“天哪，橡皮哪去了？”我開(kāi)始自言自語(yǔ)，翻來(lái)翻去，東西灑了一地，一塊淺藍色的橡皮引起了我的回憶……

　　記得是在前年，我和媽媽在超市里購物，到了文具那一欄，我看中了那四塊裹在包裝袋里的小橡皮，僅要兩元錢(qián)，就買(mǎi)了下來(lái)。那橡皮的包裝很精美，上面有用紙套上去的圖案，一只是小鳥(niǎo)，一只是青蛙，一只是小狗，另一只是猴子，顏色分別是紫、綠、藍、黃。

　　再看看這塊橡皮，棱角早已不分明了，只能勉強看出是長(cháng)方體而已。被擦過(guò)的地方泛著(zhù)淡白，擦起來(lái)也不如從前柔軟了。它是慶幸的，在他們“四兄弟”中，我只找到了它。

　　但不知怎的，看到它就想起了媽媽?zhuān)�想起小時(shí)候那段快樂(lè )的時(shí)光，時(shí)間就是這樣無(wú)情，總喜歡把生命中最美好的那段記憶沖得一干二凈。也許再過(guò)幾年、幾個(gè)月，它也被淡忘、遺失。但愿留住生活的美好回憶，生命中最美好的記憶……

　　回憶小學(xué)作文 篇16

　　往事，像翻過(guò)去的照片，看不見(jiàn)，但卻在心里留下了永不磨滅的烙印。我年齡不是很大，所以往事并不多。我回憶幾件，讓你們聽(tīng)聽(tīng)。

　　那年，我大概六七歲。每次爸爸在家里弄出美食，我都會(huì )回味好幾天，但不會(huì )很長(cháng)久。有一次，我卻記憶猶新。那次，爸爸鹵了雞爪。對于一個(gè)不懂人情世故的小孩子來(lái)說(shuō)，喜歡的東西，那就比黃金、鉆石還寶貴。我自然也不例外。一上桌，一通狂啃�！斑前伞薄鞍�，疼！”我門(mén)牙咯掉了半截。但因為那辣痛，卻把這段記憶深刻地保存了下來(lái)。

　　第二件，是在我八九歲的時(shí)候。我去福州左海公園玩�？匆�(jiàn)一大群娛樂(lè )項目，不禁一蹦三尺高。但，卻在一個(gè)接一個(gè)瘋玩的途中，因為心急，扭到了腳。卻，也深深地刻在我腦海里。

　　啊，突然，發(fā)現，我吃過(guò)比雞爪好吃地多的東西多了去了，好玩的也一樣�？墒�，偏偏只有這一點(diǎn)小疼痛卻記了下來(lái)。這究竟是為什么，為什么呢？

　　回憶小學(xué)作文 篇17

　　我即將畢業(yè)了！望向窗外廣闊的藍天，心里從滿(mǎn)對未來(lái)的希望，在我展翅高飛的當兒，萬(wàn)般的不舍卻涌上心頭……? ? 六年來(lái)，是老師孜孜不倦的教導，使我掌握了讀、算、寫(xiě)的竅門(mén)，體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣；是老師無(wú)私的奉獻，啟發(fā)了我的智慧，使我知書(shū)達理，懂得如何待人處事；是老師的發(fā)掘與栽培，讓我有機會(huì )施展才華……感謝你們的陪伴，讓我在成長(cháng)的歲月中茁壯成長(cháng)。

　　回想這兩千多個(gè)日子里，課堂里有我們瑯瑯的讀書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ)；樹(shù)萌下和走廊上，留下我們的足跡；球場(chǎng)上更有我們的活力。記得有一次，班上的女生在班際籃球賽中因微分之差而敗北，平日負責訓練我們的幾個(gè)男籃球高手竟然哭了。曾幾何時(shí)，在辯論會(huì )上我們爭得面紅耳赤，勢不兩立，但一轉身卻又談笑風(fēng)生……

　　啊，六年前的我空手而來(lái)，六年后的今日，我卻滿(mǎn)載而歸！老師與學(xué)生之間的互動(dòng)，同學(xué)之間的互愛(ài)與互助，將是我小學(xué)生活中最美麗的回憶！

　　回憶小學(xué)作文 篇18

　　寒冷的冬季，沒(méi)有比一杯溫暖紅茶陪伴更安逸的了。每到夜深人靜時(shí)，腦海中總是會(huì )回憶起漸漸離我遠去的美好時(shí)光。因為有他們我才學(xué)著(zhù)慢慢成長(cháng)。感恩那一切的過(guò)往，陪伴我一路走來(lái)......

　　記憶的烙印

　　總有那么不經(jīng)意間回想起那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或是甜蜜，或是悲傷。此人此物此事，讓平靜的心掀起道道波瀾�？偸腔叵�，當時(shí)要是沒(méi)說(shuō)那句話(huà)，沒(méi)做那件事，或許。那僅僅只是或許。像灑了油漬的地毯，無(wú)論怎么洗那塊斑還是在哪里，久久不會(huì )散去。

　　堅強的信仰

　　竊竊私語(yǔ)的風(fēng)兒你在聊什么呢？你是否也在回憶當年的好時(shí)光。人是要給自己一個(gè)堅強的理由過(guò)下去今后的生活，才不會(huì )讓靈魂在白夜下行走哭泣。讓當時(shí)地絢爛彩虹映照前行的方向。

　　愛(ài)的悸動(dòng)

　　相愛(ài)的人都期望對方是自己的豬，或許是因為豬全身都是寶的緣故吧，悸動(dòng)的心忐忑起來(lái)。沒(méi)有比較愛(ài)情更讓人愉快的事情了。過(guò)去那章翻過(guò)去了，新的一頁(yè)需要更用心的經(jīng)營(yíng)。

　　回憶小學(xué)作文 篇19

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去。

　　我忘不了，忘不了老師的教導，忘不了同學(xué)的音容，忘不了母校的哺育。

　　老師，感謝您！您奉獻著(zhù)自己的青春，用知識灌溉著(zhù)祖國的花朵，就像太陽(yáng)一樣，照耀著(zhù)我們這些花兒。

　　同學(xué)們，感謝你們！當我孤獨時(shí)，是你們給了我安慰，給了我快樂(lè )。當我遇到困難時(shí)，是你們給了我勇氣。

　　將要離別了，我徘徊在母校。仿佛又看到了，操場(chǎng)上有我和同學(xué)們玩耍時(shí)的.背影，也聽(tīng)到了富有童聲的笑聲。徘徊在運動(dòng)場(chǎng)上，我仿佛又看到運動(dòng)場(chǎng)上有我和同學(xué)們拼搏的汗水。我徘徊在教學(xué)樓的走廊上，聽(tīng)到了往日瑯瑯的讀書(shū)聲。我徘徊在班級里，仿佛又看到我和同學(xué)們在一起學(xué)習的情景。

　　六年的小學(xué)生活，是美好的，是甜蜜的。我永遠也忘不了！

　　回憶小學(xué)作文 篇20

　　我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個(gè)季節，楓葉都換上了新衣服，換上鮮紅色的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng)，帶著(zhù)小小的楓葉到處旅行。

　　到了秋天，爸爸常常帶我們全家去賞楓，在石門(mén)水庫的大壩下，可以看到一排排的楓樹(shù)，遠遠望過(guò)去就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看就好像是可愛(ài)的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹(shù)的前面彎下腰，撿起一片楓葉東瞧瞧西瞧瞧的不斷的打量它的身體�；鸺t紅的身上綁著(zhù)粗粗的彩帶邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。

　　我拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)，我們邊賞楓邊聊天一直到黃昏。太陽(yáng)緩緩的落下金色的光芒照耀在火紅的楓葉上這真是衣服美麗的畫(huà)呀！太陽(yáng)不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色，也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫(huà)。

　　我喜歡在石門(mén)水庫賞楓，楓葉就像魔術(shù)師一樣，變化多端，真是有趣！秋天時(shí)到石門(mén)水庫賞楓，真是最賞心悅耳的一件事！

　　上海金山區金盟小學(xué)五年級:小公主冰冰（劉亦然）

　　回憶小學(xué)作文 篇21

　　故鄉留下了我快樂(lè )的腳印，故鄉的藍天留下我清脆的歌聲，故鄉的泥土更是留下我幸福的回憶。

　　每到暑假，奶奶家后面的池塘都會(huì )長(cháng)滿(mǎn)盛開(kāi)的荷花，還有碧綠的荷葉，一眼望上去，真是美麗極了！

　　今天，我又可以去奶奶家采蓮蓬了，我可開(kāi)心了！

　　到了奶奶家，我馬上換上膠鞋，準備下水了。水清清的，我先摘了一朵荷葉當傘，又采了幾朵粉紅色的荷花，荷花可真香��！接下來(lái)就開(kāi)始采蓮蓬了，我采了一個(gè)離自己最近的蓮蓬，嘗了嘗，味道真可口呀！不一會(huì )兒，我就采了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的蓮蓬。采完蓮蓬，我還是覺(jué)得不過(guò)癮！于是我又從池塘里拿了一些泥巴上來(lái)。我用泥巴先做了一只頑皮的小狗，再做了一只玩泥球的小貓，一只吃胡蘿卜的小泥兔……哈哈！這些可愛(ài)的小作品，可以擺滿(mǎn)我的小書(shū)桌啦！

　　這次回奶奶家真是太有趣了！既采了蓮蓬，又玩了泥巴，我喜愛(ài)我的故鄉！

　　回憶小學(xué)作文 篇22

　　轉眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)開(kāi)始了倒計時(shí)，在這六年里，我學(xué)到了許多，也收獲了許多，當然，我最珍貴的財富便是六年里結識的無(wú)數好友。

　　曾幾何，我們穿著(zhù)整齊的校服，站在同一片藍天下，一起望著(zhù)那五星紅旗冉冉升起;曾幾何，我們坐在明亮的教室里，為自己的學(xué)業(yè)而努力;曾幾何，我們聚在一起，暢談理想，憧憬著(zhù)屬于我們的美好未來(lái)。六年來(lái)，我哭了，有你們的安慰，我笑了，與你們分享。我是幸福的，因為我的身邊，始終有你們的陪伴。

　　回首六年的時(shí)光，牽著(zhù)媽媽的手膽怯的走進(jìn)校園的一幕幕仿佛昨天才剛剛發(fā)生，歷歷在目。隨著(zhù)一年一年的成長(cháng)，看著(zhù)一屆一屆的師兄師姐們離開(kāi)母校，終于，也是輪到了我們。四年級因學(xué)校拆遷而搬離母校，兩年的寄人籬下，與三晉小學(xué)的師生們一起學(xué)習，雖然也是感謝三晉為我們提供的種種方便，但畢竟是不如在自己學(xué)校舒坦。

　　回憶小學(xué)作文 篇23

　　小學(xué)，是令人難忘的，童年，是值得我們回憶的，上了初中，我開(kāi)始懷念小學(xué)的每一個(gè)地方，一片草，一朵花，操場(chǎng)，樓梯，還有叫我們的老師，從前與老師發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)時(shí)不刻的環(huán)繞在我的腦子里，不管是老是罵我也好，批評我也好，表?yè)P我也好都是讓我懷念的。

　　我后悔了，沒(méi)好好珍惜童年的時(shí)光，從前學(xué)習的有關(guān)童年的詩(shī)，我在玩的時(shí)候，將一切拋之腦后，直到童年的最后一天，我才醒悟過(guò)來(lái)，后悔已經(jīng)來(lái)不及了，我坐在窗前望著(zhù)天空，想了很多很多……

　　時(shí)間不等人，馬上就要離開(kāi)小學(xué)了，我想，以后看小學(xué)的機會(huì )不多了，老師，就是再見(jiàn)了。

　　最后再看小學(xué)一眼，什么都值得回憶，什么都值得留念，什么都值得傷心，就因為我沒(méi)好好留住小學(xué)的懷念。

　　每逢我看見(jiàn)小學(xué)畢業(yè)照，我明白了，記憶中，我并沒(méi)有忘掉小學(xué)，只是它們不容易從記憶中挖出來(lái)。

　　所以，請好好回憶小學(xué)吧，思念它會(huì )讓你心中一片溫暖。

　　回憶小學(xué)作文 篇24

　　坐在緩慢行駛的公交車(chē)上。望地，是平滑的柏油路。望天空，是到處飛翔的超音速飛機。向遠處眺望，已是高高的摩天大樓。

　　回想過(guò)去，這里原本是一個(gè)還算富裕的小村子。而現在，卻變成一個(gè)國外交易的大商場(chǎng)。那時(shí)，我爸爸是鄉村的一位化學(xué)老師，我媽媽也是一位小學(xué)教師。日子過(guò)得還不錯，而我就留在外公外婆家，外公去干活，我就兩腳跨在外公的脖子上，幫外公拔秧。

　　在幼兒園里，別的同學(xué)都喜歡和我玩我們一起玩拍手游戲、捉迷藏、老鷹捉小雞......記得有一次，爸爸抓到了一只小鳥(niǎo)，把它用繩子系在墻上，然后我們就去睡覺(jué)了。等我醒來(lái)，那只小鳥(niǎo)早就死了。我不服氣，就想了一個(gè)萬(wàn)全之策，我就在陽(yáng)臺上等著(zhù)，果然不出所料，一只小鳥(niǎo)就中了我的圈套，我迅速關(guān)上窗戶(hù)，又抓到了一只小鳥(niǎo)。那時(shí)別提我有多高興了。

　　我的童年，有快樂(lè )的時(shí)候，也有不快樂(lè )的時(shí)候。但我有９６％的快樂(lè )。小朋友，你們呢？

　　回憶小學(xué)作文 篇25

　　回憶是美好的，童年總是會(huì )有許許多多的事，讓你難忘、讓你快樂(lè )、讓你傷心，而每一次都會(huì )有意想不到的結果。

　　有一次，媽媽發(fā)高燒了，天公不作美，下起了傾盆大雨，我心想：“爸爸去出差了，媽媽生病了，外面又下起了雨，這可怎么辦呢？”

　　媽媽似乎是看穿了我的心思，假裝做出一副有精神的樣子，對我說(shuō)：“不用擔心，我一會(huì )兒送你去學(xué)校�！闭f(shuō)著(zhù)就把衣服一穿，吃了藥，隨手抓了一把雨傘，就對我說(shuō)：“走！”我關(guān)切地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你好點(diǎn)了嗎？要不我自己去吧！”媽媽對我說(shuō)：“不行，外面雨下這么大，你自己不安全，萬(wàn)一你摔倒了怎么辦？”我說(shuō)不過(guò)媽媽只好跟著(zhù)媽媽走了。

　　一路上媽媽一直把雨傘往我這邊打，身子都淋濕了許多，頭上也還滴著(zhù)些雨水，我感動(dòng)得熱淚盈眶，我心想：以后我一定要好好聽(tīng)媽媽的話(huà)。

　　母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，媽媽給予我的愛(ài)永遠銘記在我的心里。

　　回憶小學(xué)作文 篇26

　　六年的時(shí)光雖然很短暫，但回頭看看走過(guò)的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒暢感覺(jué)。人生路上有成功。也有失敗，請相信"有志者事競成"

　　再回首，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的：昨天，有在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場(chǎng)上的奔跑；昨天，有我們在考場(chǎng)上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼的工夫就要畢業(yè)了，我們也將離開(kāi)母校，去到新的學(xué)校，認識新的，學(xué)校變了，我們的同學(xué)變了，但是我相信我們的友誼不會(huì )變！

　　經(jīng)過(guò)六年的小學(xué)學(xué)習生活，同學(xué)們即將畢業(yè)，從一個(gè)幼小的孩童成長(cháng)為滿(mǎn)懷豪情的少年。

　　每一張快樂(lè )的笑臉，每一個(gè)有趣的動(dòng)作，每一次精彩的發(fā)言，都深深地留在記憶中了。這種友誼是多么珍貴��！很快大家就要分開(kāi)了，今天同學(xué)之間有許多鼓勵的話(huà)祝愿的話(huà)，把它錄入群空間，以致相互勉勵！

　　回憶小學(xué)作文 篇27

　　從小學(xué)1年級到小學(xué)6年級時(shí)，老師就如走馬觀(guān)燈一樣換來(lái)?yè)Q去，每個(gè)老師教完之后都說(shuō)我們這個(gè)班紀律太差，太難教不好教不想教。后來(lái)我們上了四年級，這時(shí)學(xué)校調來(lái)了一名專(zhuān)教畢業(yè)班的女老師吳老師，她一來(lái)我們以為她管的應該十分松（因為畢竟是教畢業(yè)班的嘛）�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，吳老師制我們的方法多的數不勝數，如寫(xiě)說(shuō)明書(shū)，罰值等等�；貞浤菚r(shí)可真是酸中帶苦啊。

　　回憶小學(xué)那6年，每次一到期末大考前期時(shí)迎接我們的是那一張張的試卷；是那有喜有憂(yōu)的成績(jì)；是那回家后的“紅燒豬肉”或許是一頓美餐�？烧媸菚r(shí)甜時(shí)辣��！

　　這五味中的最后一味還是留給讀者想吧，時(shí)酸時(shí)苦又甜又辣。令人難以啄磨。

　　玉不琢不成氣，人不學(xué)不成才。我覺(jué)的還應該在加上一條，不嘗五味不為人。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。好好把握現在吧，不要在失去后在后悔當初沒(méi)有好好珍惜。

　　回憶小學(xué)作文 篇28

　　青石鋪陳的小路兩旁播種著(zhù)一棵棵青色的稻穗。青色的果實(shí)咿呀著(zhù)未成熟的童年。澀澀的味道滿(mǎn)載著(zhù)一捧不知何處拾來(lái)的意念。凝望著(zhù)自己苦心亦或是無(wú)心經(jīng)營(yíng)而得到的它們，傻傻一笑，通通撒向道路兩旁，也許會(huì )種出未來(lái)的苦果吧！誰(shuí)知曉呢？

　　常常帶著(zhù)咧開(kāi)的嘴，呲著(zhù)兩排“凹凸不平”的牙學(xué)著(zhù)海賊們爽朗的笑聲，唱著(zhù)堅持不懈，為同伴兩肋插刀的歌謠；常常路過(guò)網(wǎng)球店門(mén)前有一種沖動(dòng)，想要走進(jìn)，買(mǎi)三把紅色的球拍，只可惜囊中羞澀；常�；孟胫�(zhù)是否有一天，可以帶著(zhù)成人的頭腦而身體變小，在班上大出風(fēng)頭。

　　快樂(lè )相伴，不知不覺(jué)初三走進(jìn)了我的生活。

　　黑夜，走到家門(mén)前，看到正在忙碌的母親，嘴里來(lái)一句別人無(wú)法聽(tīng)懂的語(yǔ)言，嘻嘻一笑。我明白那句的意思？“我回來(lái)了”。

　　青青的小令，唱著(zhù)淡雅的鋼琴《童年的回憶》，洋溢在身后的青石小路上。

　　鄭先生說(shuō)的好“我不是歸人，是個(gè)過(guò)客”。

　　回憶小學(xué)作文 篇29

　　童年，每一個(gè)人都有自己的童年，當然都有回憶。那就講講我的回憶吧！

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我像平常一樣早早的起了床。媽媽依然在廚房做早飯，爸爸還是呼呼大睡。推開(kāi)窗戶(hù)，哇！清醒的空氣一下子向我撲來(lái)。溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)我的頭頂。媽媽總是辛辛苦苦地做家務(wù)。雖然我想幫忙，但是媽媽總是說(shuō)：“努力學(xué)習，做完你的功課，這才幫我�！薄皩�！努力學(xué)習，這才能回報媽媽�！蔽倚睦锵�

　　有一次，我生病了。當時(shí)外面下起大雨。媽媽背起我，穿著(zhù)雨衣，急忙地送我到醫院。我看得出媽媽有多焦急，我真恨不得醫院能我家近點(diǎn)。那一次，我看出了媽媽對我的愛(ài)很深，誰(shuí)的母親不是這樣的嗎？那我們又怎能回報他們呢？她們生你，養育你，供你學(xué)習、生活。

　　媽媽的愛(ài)是溫暖的，是偉大的。母愛(ài)是金子買(mǎi)不回來(lái)，挽留不回。那是我童年里最明白這樣的愛(ài)。那你明白了母愛(ài)的偉大了嗎？

　　回憶小學(xué)作文 篇30

　　我是個(gè)健康寶寶，除了偶而因為貪吹冷氣，會(huì )咳嗽、流鼻水之外，記憶中，好像只有小時(shí)候，在春天的時(shí)候會(huì )有“蕁麻疹”的困擾，其它的時(shí)候，我都很健康，很少讓爸爸媽媽擔心過(guò)。

　　蕁麻疹發(fā)作的時(shí)候，渾身會(huì )癢的要命，偏偏又不能抓，因為一抓就破皮，傷痕累累，越抓越癢，超級可憐的呢！

　　還好到了三年級左右，我的蕁麻疹就好了，不然我一定會(huì )很痛苦。

　　我弟弟就沒(méi)這么健康了，三天兩頭感冒，有次還發(fā)燒打針，把他嚇得哇哇叫�？纯唇憬阄�，一、二年才發(fā)一次燒，身體強健不需要人操心，這才是真正的孝女��！

　　但是，我偶而也會(huì )希望自己生病一下，比方說(shuō)月考的時(shí)候，這樣就可以名正言順的請假，不用去考試，那該有多好？

　　現在的文明病很多，又是憂(yōu)郁癥、自閉癥，是因為精神壓力太大了吧！所以，身體的健康要注意之外，心理的健康，更是不容忽視。

　　我決定繼續當我的健康寶寶，身體、心靈，都是第一名的優(yōu)秀哦！

　　回憶小學(xué)作文 篇31

　　一個(gè)人一生中要經(jīng)歷許多事。他們有的像在沙地上劃出，風(fēng)一吹煙消云散；有的卻像被刻在石頭上，任憑風(fēng)吹雨打，就是抹不掉他。

　　在一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)毒辣辣的，大地上的一切，象快被烤熟一樣。下課了，我直奔賣(mài)冷飲的小賣(mài)部，這一路只有幾分鐘，我卻覺(jué)得過(guò)了十年，小賣(mài)部里我這么近，可我總是覺(jué)得跑不到那。

　　到了小賣(mài)部，我買(mǎi)下了一個(gè)雪白色的雪糕。我隨便講雪糕紙一扔，它便飄飄蕩蕩的飛了起來(lái)，猶如仙女騰云駕霧，我便美滋滋的回家了。剛剛到小區門(mén)口，看到一個(gè)三、四歲的小弟弟，他媽媽正把一個(gè)雪糕紙丟在地上，小弟弟急忙跑過(guò)去撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱，說(shuō)：“媽媽不能亂扔垃圾，不環(huán)保�！薄昂煤�，媽媽錯了”，小男孩的母親笑著(zhù)說(shuō)。在一旁的我臉上火辣辣的痛，這不是太陽(yáng)曬得，而是內心羞愧造成的。

　　以后的夏天仍舊這么炎熱，只是說(shuō)了飄飄蕩蕩的雪糕紙。一個(gè)比我小七、八歲的小朋友都懂得環(huán)保，我們又有什么理由不環(huán)保呢？

　　回憶小學(xué)作文 篇32

　　眼看快要開(kāi)學(xué)了，這對我意味著(zhù)將要與7年級的同學(xué)分離。我是多么的不舍，想想平時(shí)大家在一起學(xué)習的場(chǎng)面，我覺(jué)得那的確是享受！

　　我的同桌是一位女生，長(cháng)得真的可以用瘦骨嶙峋來(lái)形容。剛開(kāi)始我和同桌還客客氣氣的，但好景不長(cháng)，過(guò)了幾個(gè)周，我們只要一說(shuō)話(huà)就會(huì )吵起來(lái)。有時(shí)，會(huì )因為一點(diǎn)小事就能吵得面紅耳赤！能讓我和她一天都不說(shuō)話(huà)，就是上課也是盡力保護好嗓子，哎！但我還是覺(jué)得同桌蠻不錯的，所以，每次吵架后，我們很快會(huì )和好。

　　我后面就是威風(fēng)凜凜的班長(cháng)，他掌管?chē)�家大事，做起事�?lái)有條不紊，在同學(xué)中享有很高的聲譽(yù)。不過(guò)，班長(cháng)也很幽默。有一次，英語(yǔ)老師讓同學(xué)們上課前把英語(yǔ)報紙找出來(lái)，我的同桌便飯箱倒柜的找起來(lái)。終于，同桌“挖地三尺”，指著(zhù)被翻出來(lái)的英語(yǔ)報紙說(shuō)：“嗨！終于找到了，要是再飛了就糟了�！钡珱](méi)想到，后面的班長(cháng)風(fēng)趣的說(shuō)道：“我已經(jīng)給它插上翅膀了！”“哈哈哈……”我不禁笑出聲來(lái)，怎么樣，夠搞笑吧！

　　回憶小學(xué)作文 篇33

　　翻出許久為動(dòng)的影集，拂去上面的灰塵，打開(kāi)第一頁(yè)，一張照片滑落到手中。好奇的我禁不住拿起來(lái)仔細端詳，哪知竟然墜入了回憶的長(cháng)河。

　　照片上的我還是一個(gè)短發(fā)的小姑娘。只見(jiàn)我頭戴一頂小軍帽，身穿一件小花布襖，手上還幫媽媽撐著(zhù)毛線(xiàn)正對著(zhù)鏡頭傻笑哩!

　　記得那是我五歲的時(shí)候，已經(jīng)學(xué)會(huì )干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，如：掃地、擦桌子、洗碗等一些簡(jiǎn)單的家務(wù)我都會(huì )搶著(zhù)干。

　　有一次，媽媽給我織毛衣，一個(gè)人又是撐線(xiàn)又是纏線(xiàn)忙活不過(guò)來(lái)，我在一邊看了就說(shuō)：“媽?zhuān)�我幫您撐線(xiàn)吧!”還沒(méi)等媽媽答應，那些毛線(xiàn)已經(jīng)乖乖的在我手中了。

　　說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，在我嘿嘿傻笑的時(shí)候，爸爸忙把這珍貴的一刻給拍了下來(lái)。

　　多么難忘的鏡頭呀，這個(gè)鏡頭將永遠停留在我記憶的屏幕。每當我回想起這幕鏡頭，我都感到萬(wàn)分的欣喜和快慰!我就感到我的家庭是多么幸福、和諧!多么地溫馨、甜美!

　　照片雖然很破舊了，但，在我的心中，卻永遠是最新的……

　　回憶小學(xué)作文 篇34

　　我們從母親的生下我們的那刻起，我們就知道自己將來(lái)要讀書(shū)，上班，結婚，生子等等�？墒悄銈冞�不知道自己的前世吧？是的，我們當然不知道��！

　　因為前世去世的時(shí)候一定去過(guò)一座橋，所以我們的記憶統統沒(méi)有了，你愛(ài)過(guò)的人，和你恨過(guò)的人統統忘記了。

　　現在我們來(lái)到新的世界，我們又要重新開(kāi)始，嬰兒、上小學(xué)、上中學(xué)、上高中、上大學(xué)等等。

　　在上小學(xué)的時(shí)候，老師一定會(huì )叫你如何上課的姿勢和舉手的動(dòng)作，還有的老師會(huì )注意你的一舉一動(dòng)，中午飯的時(shí)候老師會(huì )在教室里，看著(zhù)你們吃飯，等你們吃好了，老師就回到辦公室里開(kāi)始自己的吃飯任務(wù)了，一年一年的過(guò)去，我們就要面臨離別母校的時(shí)候到了，雖然以前的老師管理你，教訓你等等�？墒钱斈汶x別的時(shí)候你會(huì )想起這是老師對你的愛(ài)，對你的管教。

　　離別小學(xué)上了中學(xué)的時(shí)候，老師就沒(méi)有像小學(xué)一樣管你了，而是要靠自己的自覺(jué)……

　　回憶小學(xué)作文 篇35

　　童年，多么甜蜜又熟悉的兩個(gè)字，似乎就在眼前，又遙遠。它讓人感到溫暖，卻讓人感到絞痛。我輕輕的看向遠方，喃喃的念叨著(zhù)那兩個(gè)讓人不知所措的字，童年。

　　回憶童年，有悲歡離合。小時(shí)候，在廣場(chǎng)放風(fēng)箏，放風(fēng)箏，臉上的汗水，燦爛的笑容，都讓我刻骨銘心，很想他們。喜怒哀樂(lè )我都記得清清楚楚。奇怪的是，我還能記得這些不開(kāi)心的事。

　　童年是最大的夢(mèng)想，不是飛翔。翱翔在藍天上，自由自在的滴落，有著(zhù)寬廣的心和溫柔的身體，開(kāi)心的時(shí)候就醒了！

　　長(cháng)大是生活的樂(lè )趣，也讓孩子難過(guò)。長(cháng)大了，很多事情都做不了，也不能任性。你必須學(xué)會(huì )明智和烹飪。

　　我小時(shí)候很調皮。我經(jīng)常引起麻煩。我不會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字。我最擅長(cháng)去房子里暴露我的瓷磚。所謂的童年，就像一部電影，在我們的腦海里來(lái)來(lái)回回的反映，刻骨銘心！

　　我的童年就像過(guò)山車(chē)一樣，驚喜又危險，有穩定的時(shí)候。在我的童年，我會(huì )永遠想念你。

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