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我的好朋友小學(xué)生作文15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我的好朋友小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
我的好朋友小學(xué)生作文1
記得三年級的時(shí)候，我自己一個(gè)人孤零零地呆在家里。媽媽說(shuō)，她過(guò)一小時(shí)回來(lái)�！鞍�!電腦設了密碼，電視也沒(méi)什么好看的，現在只能看書(shū)了�！拔曳隽艘槐緯�(shū)——《夏洛的網(wǎng)》”咦!夏洛，應該是一個(gè)人怎么會(huì )織網(wǎng)呢?”于是我帶著(zhù)好奇心翻開(kāi)書(shū)本。經(jīng)過(guò)前言的描述，我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的命運，是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢?于是我津津有味地讀了起來(lái)。讀到威爾伯逃跑時(shí)又逮帶回來(lái)，我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因為夏洛在網(wǎng)上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個(gè)好朋友，我不該無(wú)視夏洛。當讀到夏洛已走進(jìn)盡頭了我仿佛身臨其境，淚水打濕了我的眼眶，我情不自禁地哭了起來(lái)。
鄭大我都得如癡如醉時(shí)，一小時(shí)已悄無(wú)生息地“溜”走了。媽媽回來(lái)了，我還沉浸在書(shū)里，感受著(zhù)樂(lè )趣�！爱敭敭敗眿寢屒昧饲瞄T(mén)，持續了兩分鐘，媽媽見(jiàn)沒(méi)人開(kāi)門(mén)于是就打了電話(huà)，只是我才覺(jué)醒媽媽回來(lái)了。我像離弦的箭飛奔到門(mén)口開(kāi)門(mén)。
書(shū)，讓我感受帶了酸甜苦辣，讓我身臨其境，從此我愛(ài)上了書(shū)。有書(shū)我是最快樂(lè )的。書(shū)，我的好朋友。
我的好朋友小學(xué)生作文2
在生活中，我們總有一些喜歡的人，討厭的人……今天，我就給大家介紹一個(gè)我喜歡的人，她的名字叫楊沁旖。
楊沁旖是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小美女，亭亭玉立，眉清目秀。她的個(gè)子和我差不多，一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎成一根馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)，從中可以表現出她的機靈，她的可愛(ài)。
她多才多藝，能彈一手好琴，現在在彈車(chē)爾尼849（第三冊）考級數8級，曾經(jīng)參加過(guò)《我陽(yáng)光，我快樂(lè )》活動(dòng)。她又會(huì )跳一身好舞，參加過(guò)藝術(shù)中心代表學(xué)校的歌伴舞——《神筆馬良》，受到老師同學(xué)的好評。
她的成績(jì)也很不錯，在班里是中隊長(cháng)，名次數一數二，總是排在年級前幾名，特別在這次科學(xué)期末考試中，考了年級第一名。我真羨慕��！
她還很愛(ài)看書(shū)，每當下課的時(shí)候，楊沁旖總是急匆匆地打開(kāi)課外書(shū)。上課鈴響的時(shí)候，楊沁旖就會(huì )戀戀不舍地把課外書(shū)放進(jìn)抽屜里。
我真為我有一位這樣的好朋友而自豪。
我的好朋友小學(xué)生作文3
我有一個(gè)好朋友，他叫岳深深，他看起來(lái)有點(diǎn)兒笨，雖然牙掉了兩三顆，但他仍然是我最好的朋友。
他有許多優(yōu)點(diǎn)。跑的很快，如果有人跑步到起點(diǎn)，那他就會(huì )飛快的跑向終點(diǎn)，他跑向終點(diǎn)的速度，如同餓狼看見(jiàn)了一只肥羊一樣。以最快的速度跑過(guò)去，如果終點(diǎn)太遠，他依舊會(huì )堅持的跑著(zhù)，直到跑到終點(diǎn)為止，如果很遠，他不是因為體力不支的情況，我想他會(huì )一直跑下去。
那還有另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，不容易發(fā)火，脾氣很好，如果你不是故意碰他，他基本上不說(shuō)什么，但是，如果你是故意碰他的。他也會(huì )發(fā)五分之一的火說(shuō)一句，走開(kāi)，別碰我。如果你真的和他打起來(lái)的話(huà)，他就會(huì )非常生氣地和你打起來(lái)，所以最好不要惹他，不然，后果很?chē)乐�。啊，還有另一個(gè)愛(ài)好，拼裝積木，玩拼裝積木，他給我說(shuō)，至少買(mǎi)了八盒拼裝積木啦！每盒積木有60片以上。這就是他的愛(ài)好。
但是，它也有缺點(diǎn)，缺點(diǎn)是總會(huì )弄錯，比如拼一個(gè)積木，別人有標準的積木類(lèi)型，但是他總拼的和圖紙上的不一樣。這是他的缺點(diǎn)，這就是我的朋友，岳深。
我的好朋友小學(xué)生作文4
他有一雙炯炯有神的大眼睛，長(cháng)著(zhù)一頭寸發(fā)，活像一只小刺猬。一雙大大的耳朵，他笑的時(shí)候很可愛(ài)，會(huì )露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。大家都叫他“喜笑顏開(kāi)”，因為他的名字就叫顏開(kāi)。
他是一個(gè)樂(lè )于助人的人。在一個(gè)炎炎夏日的午后，我正在跟他玩時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶背著(zhù)如鐵錘般重的行李，穿行在川流不息的.馬路上，顏開(kāi)見(jiàn)了，三步并成了兩步走了過(guò)去，我也跟了過(guò)去產(chǎn)，只見(jiàn)，顏開(kāi)說(shuō)服了老奶奶，用盡了九牛二虎之力才把行李背過(guò)去，我也走到了奶奶的身邊，小心翼翼地扶著(zhù)奶奶，看著(zhù)車(chē)走了過(guò)去，等我們都過(guò)去了，奶奶問(wèn)：“你叫什么名字��！，你累不累��！要不要到我家喝一口水吧？這一次真是要謝謝你們兩個(gè)了�！鳖侀_(kāi)笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝�！闭f(shuō)著(zhù)我們就離開(kāi)了。
他可愛(ài)的小動(dòng)物，每次我到他時(shí)，他都會(huì )帶著(zhù)小狗到草坪上玩球，還只要一閑下來(lái)就會(huì )不停的舔著(zhù)顏開(kāi)的手，每次我們倆騎車(chē)時(shí)都會(huì )帶上小狗，放在欄子里，四處溜打，每當小狗不高興時(shí)，他都會(huì )輕輕地撫摸著(zhù)它的背，好像當成了一家人了，小狗玩得不意樂(lè )乎。
他還很愛(ài)勞動(dòng)節，每當老師請人打掃，他都會(huì )爭先恐后的舉手喊：“我，我！”別提的多么積極了。
這就是我的好朋友，你喜歡他嗎？
我的好朋友小學(xué)生作文5
在我的學(xué)校里，有一位我最好的朋友，他叫何駿瑤。
何駿瑤長(cháng)的可漂亮了：一張白嫩的瓜子臉；一對水靈靈的大眼睛；一個(gè)微微上翹的鼻梁；還有一張紅紅的櫻桃小嘴呢！
你別看何駿瑤長(cháng)的漂漂亮亮的，看上去像個(gè)淑女似地，告訴你吧，她的成名絕技就是：超級無(wú)敵搖搖搖！
只要有人說(shuō)不和她玩了或者不給她給東西吃，她就會(huì )發(fā)動(dòng)他的絕技，直到別人順了她的意為止。更可氣的是，當她達到目的，心滿(mǎn)意足的享受著(zhù)她的“勞動(dòng)成果”時(shí)，嘴里還不忘跟上一句：“這招還真的挺管用的！”你說(shuō)別人聽(tīng)了能不把肺給氣炸嗎？
不過(guò)，何駿瑤還是很好的。只要我有不會(huì )做的題目，她就會(huì )像個(gè)小姐姐似地教我，直到我弄明白為止，絕對不會(huì )半途而廢。不過(guò)這也是要付出代價(jià)的：在她不會(huì )做題的時(shí)候給她抄。唉，真拿她沒(méi)辦法！我經(jīng)常說(shuō)她：“找你這樣抄下去，能考的上初中才怪！”可她就是不理我，繼續沉迷在她的“作業(yè)不用做，伸手就能抄”的生活下，我真佩服她了！
這就是我的好朋友何駿瑤，你們愿意和她交朋友嗎？不過(guò)要做好被搖成腦震蕩的準備哦！呵呵！
我的好朋友小學(xué)生作文6
書(shū)本是我無(wú)聲的老師，伴隨我長(cháng)大。小時(shí)候教我學(xué)會(huì )數：一、二、三……，上學(xué)了，教我認識許多字并教我許多道理，使我健康成長(cháng)。將來(lái)能夠成為有用之材。
我有許多種書(shū)本籍，有漫畫(huà)書(shū)本、有學(xué)習用書(shū)本、有故事書(shū)本……，但是我最喜歡我的小號書(shū)本。因為我覺(jué)得我們彼此是知心的朋友。從我學(xué)小號的第一天起到現在，三年多的時(shí)間里，每天，我都把它拿出來(lái)，和它說(shuō)話(huà)，它教我練習。它天天看著(zhù)我在小號上的進(jìn)步。一開(kāi)始，我對書(shū)本上像小蝌蚪似的音符一個(gè)都不認識，在老師的教導下，通過(guò)我的努力，天天看著(zhù)它，慢慢地我懂得了它里面的意思，把每一個(gè)音符連在一起，就成為了美妙的音樂(lè )，是它教我什么時(shí)候吹強音、什么時(shí)候吹弱音、什么時(shí)候該吹連音。當我通過(guò)練習，完整的吹奏曲目時(shí)，我覺(jué)得小號書(shū)本通過(guò)我把它的心思吹出來(lái)。在生活中，當我高興時(shí)，吹的每一首曲子，那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍；當我傷心吹曲子的時(shí)候，我仿佛感覺(jué)到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友��！
書(shū)本讓我的生活豐富多彩，它教我許多知識和道理。我們要好好地愛(ài)護它，不要對它亂扔亂涂，也讓它快快樂(lè )樂(lè )的陪伴我們學(xué)習、生活。
我的好朋友小學(xué)生作文7
好朋友像你的親人似的，因為他是個(gè)好人、樂(lè )于助人的人，他雖是個(gè)外地人，他在我的心里是我的偶像。
他的眉毛粗粗的。眼睛小小的、鼻子大、嘴巴大，還有他那帥帥的臉蛋。他名字叫張建龍。
他的成績(jì)不錯，成績(jì)各本都是90多分，我羨慕他，所以我有不認得的題目都是他教我的，他有時(shí)亂說(shuō)話(huà)，不過(guò)他這人很搞笑、很好相處。所以我才可以和他成為好朋友。我經(jīng)常叫他張嘮嘮————張建龍的花名，不過(guò)他也叫我嘮爍。
有一次，我被一些人嘲笑我，我那時(shí)低著(zhù)頭，我精打彩了，突然來(lái)了一股聲音你們誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，人家只是新手來(lái)的，如果你是新手的話(huà)肯定也像楊爍然一樣了��！張建龍大聲的罵道他們，我看著(zhù)張建龍說(shuō)；謝謝你！我們做個(gè)好朋友吧！
通過(guò)這件事我學(xué)會(huì )了堅強，也認識了個(gè)好朋友！
我的好朋友小學(xué)生作文8
瞧，她來(lái)了，一個(gè)可愛(ài)的“蘑菇頭”，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道櫻桃似的小嘴巴，她是誰(shuí)？她是我的好朋友——林依林！
林依林有許許多多的閃光點(diǎn)∶樂(lè )于助人、好勞動(dòng)、學(xué)習成績(jì)好、不嘲笑殘疾人……
有一次，我和林依林去買(mǎi)書(shū)，半路遇見(jiàn)了一個(gè)乞丐，許多人圍在他那里對他指指點(diǎn)點(diǎn)，我說(shuō)∶“你看那個(gè)乞丐好恐怖，斷了腳�！绷忠懒植灰詾槿坏恼f(shuō)∶“他好可憐，我去把我買(mǎi)書(shū)的錢(qián)捐給他�！绷忠懒旨膊阶哌^(guò)去把錢(qián)捐給他。此時(shí)周?chē)娜四樁技t的像煮熟后的蝦似乎恨不得找個(gè)地逢鉆進(jìn)去，因為他們連一個(gè)小女孩比不了。
還有一次，我和林依林一起做作業(yè)，我遇見(jiàn)了攔路虎——一道不會(huì )做的數學(xué)練習題，依林見(jiàn)我不做作業(yè)，斷定我有不會(huì )做的題目，便說(shuō)∶“雙雙，你哪題不會(huì )做我來(lái)教你�！蔽艺f(shuō)∶“知我者還是林依林�！彪S后林依林認真、細心的教我，直到我知道了這一題會(huì )做了，林依林才去做她的作業(yè)。
這就是我的好朋友——林依林。
我的好朋友小學(xué)生作文9
她是一個(gè)“調皮蛋”。她的同桌在講臺上管紀律，她會(huì )把同桌的筆盒扔在地上，然后，用腳踩，最后，放回書(shū)包里。我們全班都笑了，可她的同桌還不知道我們在笑什么。
中托上，她把同桌的筆盒扔在地上，然后用腳踢了出去。這時(shí)，我捂住嘴呵呵地笑了起來(lái)。誰(shuí)知，她前面的同學(xué)把筆盒撿了起來(lái)。他應該會(huì )還他吧！應該會(huì )，但是他沒(méi)還給他，反而扔了出去，那時(shí)我們全班都笑了。她的同桌還不知道是怎么回事？于是就悄悄地問(wèn)我：“你們笑啥呢？”我笑著(zhù)回答：“你的筆盒�！薄拔业墓P盒怎么呢？”他疑惑不解地追問(wèn)�！氨凰恿顺鋈ダ�！”我笑著(zhù)回答。
還有一次，她趁同桌在在講臺上，她伸出手，把板凳轉了一個(gè)彎，然后把書(shū)包倒了下來(lái)。她的同桌回來(lái)之后，就把她打了一頓！
她是我的好朋友，她長(cháng)得是個(gè)什么樣子呢？她個(gè)子高高的，眼睛像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。鼻子長(cháng)長(cháng)的，嘴巴彎彎的，有力氣，手臂和腿都是粗粗的。
她真得很調皮，每次都能使我們哈哈大笑。我希望她能改掉一些壞毛��！
我的好朋友小學(xué)生作文10
我有一個(gè)好朋友，從幼兒園到現在我們都一起上學(xué)，幾乎形影不離。
她的皮膚雪白雪白的，像冬天下的雪一樣白。烏溜溜的眼睛特別有神，黑油油的小辮子一甩一甩的，可愛(ài)極了！
不過(guò)，她可是個(gè)“大嘴巴”。二年級我和她同桌，吃飯時(shí)我對她小聲地說(shuō)了我的一個(gè)非常大的秘密，說(shuō)秘密時(shí)我東看看、西瞧瞧，確信沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)我才說(shuō)了�！澳憧汕f(wàn)別說(shuō)出去��！”我和她使了一下眼色。她當時(shí)答應得好好的，可誰(shuí)知吃完飯，全班同學(xué)都知道了我的秘密！我氣憤地對她說(shuō)：“嘿，你怎么能不遵守承諾？”她不但沒(méi)向我道歉，還頂了我一句：“切，誰(shuí)叫你告訴我的！”一邊說(shuō)還一邊做了個(gè)鬼臉。這件事讓我和她冷戰了好久。
她膽子特別大。有一天晚上她約我和她一起去她家后院冒險。剛走了幾步，我就害怕了起來(lái)。就對她說(shuō)：“這兒奇花怪草的，不會(huì )還有蛇吧？”我寒毛都往上豎，“不不不……我們還是回去吧，好嗎？”“不，我還要玩，太刺激了！”她興奮地說(shuō)。我聽(tīng)到沙沙的聲響，兩腿直抖，“還是撤吧！”我暗暗地想，就一溜煙地往回跑。她追上我，刮了刮鼻子，歪歪嘴說(shuō)：“膽小鬼！”
想知道她是誰(shuí)嗎？她呀，就是人稱(chēng)“假小子”的丁祺婕。
我的好朋友小學(xué)生作文11
這個(gè)文具盒是我過(guò)生日時(shí)，一個(gè)好朋友送給我的。
它是一個(gè)藍色的長(cháng)方體，上面有許許多多的圖案。有三只熊在房子外面玩耍，看起來(lái)，它們很開(kāi)心！
文具盒里面有鋼筆爸爸，紅筆媽媽?zhuān)蓯?ài)的橡皮擦寶寶，尺子哥哥和鉛筆姐姐，它們就像一家人，幸福的生活在一起。
當我做作業(yè)時(shí)，鋼筆爸爸餓了，鉛筆姐姐就會(huì )代替鋼筆爸爸。有時(shí)候，鉛筆積極誒不聽(tīng)話(huà)，就會(huì )寫(xiě)錯幾個(gè)字。橡皮擦寶寶就會(huì )跳出來(lái)歡快的擦掉錯別字，擦完后，還會(huì )淘氣的對粗心的姐姐說(shuō)：“你太不細心了�！�
我真喜歡這個(gè)文具盒。
我的好朋友小學(xué)生作文12
我有一個(gè)躲避風(fēng)雨的港灣，那就是媽媽的懷抱！的確，每當我遇到困難時(shí)，媽媽總會(huì )耐心的引導我，教育我讓我順利的走出困境。
記得有一次，我在做作業(yè)，碰到了難題，想了好久也沒(méi)結果，氣的我把筆一扔，說(shuō)：“這是什么鬼題目��！這么難，不做了�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)親切的說(shuō)：“慧慧，做數學(xué)題不要著(zhù)急，要有耐心 、細心，找到這道題中的已知條件和問(wèn)題之間的關(guān)系，相信你會(huì )攻破難關(guān)的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又去解這個(gè)“亂繩結”。功夫不負有心人，終于，我做出來(lái)了，我迅速跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢尠盐遗e了起來(lái)，也和我分享獨自破了一道難題的快樂(lè )，笑聲飄出了窗外……
還有一次，是放學(xué)的時(shí)候，天空布滿(mǎn)了烏云，突然下起了大雨，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了。我因為沒(méi)帶傘，走不了。天越來(lái)越黑，雨下得越來(lái)越大，在來(lái)來(lái)往往的人群里，我忽然發(fā)現媽媽的身影，正匆匆地趕來(lái)：“慧慧，對不起，因為工作，所以來(lái)遲了，走吧！”我挽著(zhù)媽媽的手，高高興興地回家了�；氐郊�，當媽媽去開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我突然發(fā)現媽媽的半邊身子都被雨淋濕了。她為了遮住我，自己淋濕了也不怕。這時(shí)候，我的眼眶濕潤了。媽媽?zhuān)褚豢脜⑻齑髽?shù)一樣，夏天給遮陽(yáng)，冬天給我擋風(fēng)，不顧一切地保護我。
我為能有您這樣的媽媽而感到高興，感到自豪。我希望您每天都快快樂(lè )樂(lè )的！我愛(ài)您！
……
我的好朋友小學(xué)生作文13
我是一個(gè)愛(ài)笑的小女孩，我有很多朋友，我們總是在一起玩，有好東西總是能一起分享。在這些朋友中，我最好的朋友就要屬史羽玲了。
她留著(zhù)童花頭，濃濃的黑眉毛，那雙黑黑的小眼睛配上濃密的眼睫毛，忽閃忽閃的，就像星星一樣那么璀璨奪目。
一天，我和她一起玩游戲時(shí)，我一不小心撞到了她，沒(méi)想到，她立即就哇哇哭了起來(lái)，哭得傷心極了！我一直給她賠禮道歉，還好言相勸，但是她一直板著(zhù)臉，絲毫沒(méi)有“陰轉晴”。哎喲，她可真難哄��！我只好硬著(zhù)頭皮表演了一段滑稽的動(dòng)作，她這才破涕為笑。
別看她有時(shí)候一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，有時(shí)候她卻是個(gè)實(shí)實(shí)在在的女漢子，她一瘋起來(lái)就到處亂竄，校園里到處都有她那脆脆的笑聲，大家也休想逮到她。她開(kāi)心時(shí)亂蹦亂跳，像男孩子一樣。
她就是我最好的朋友，一個(gè)有時(shí)耍性子，有時(shí)愛(ài)瘋癲的女孩。我和她在一起，每天都是快樂(lè )的日子。
我的好朋友小學(xué)生作文14
我的好朋友是任一仁。他長(cháng)得特別帥氣，眼睛大大的，鼻子小小的，而且他非常得瘦。
有一次中午，我和任一仁、王振懿等小朋友玩抓人的游戲。我們用猜拳決定抓的人，結果是黃啟航。游戲開(kāi)始了，黃啟航一直追著(zhù)我。當我快要跑不動(dòng)的時(shí)候，任一仁引開(kāi)了黃啟航。我大喊道：“任一仁，再這樣下去，你會(huì )變成抓的人的！”然后，任一仁一加速，把黃啟航甩掉了。其他小朋友都看呆了！我非常感謝他在游戲中救了我。
任一仁，你是我的朋友。
我的好朋友小學(xué)生作文15
俗話(huà)說(shuō)得好“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣，如果你不打好基礎是沒(méi)有一個(gè)知心朋友的。如果你沒(méi)有朋友你的一生就沒(méi)有意義了，我就有一個(gè)助人為樂(lè )的好朋友—陳露文，我跟他“姐妹”相稱(chēng)。我們一起玩，一起學(xué)習，留下了許多美好的回憶。
好朋友陳露文長(cháng)著(zhù)一頭黑色的短發(fā)，濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神，他那俏皮的鼻子看上去更加可愛(ài)，鼻子下邊是櫻桃般的小嘴，一幅可愛(ài)、乖巧的五官。
一個(gè)赤日炎炎的下午同學(xué)們各忙各的，而我忙的直皺眉陳露文走過(guò)來(lái)問(wèn)“朱，怎么了需要我幫忙嗎？”“付老師讓我貼的獎狀沒(méi)貼好，還有后面的板塊掉下來(lái)了在空中飄飄浮浮的我準備把那也貼一下，我一人忙不過(guò)來(lái)呀！那你就來(lái)把我貼版塊吧！”我焦急的說(shuō)。說(shuō)干就干，只見(jiàn)他拿起雙面膠理直氣壯的答應道“好，這件事就包在我身上了吧！”我的心情一下子舒暢了許多，想到陳露文幫我我多么高興��！沒(méi)過(guò)多久我們就完工了，他把板塊貼的端端正正，讓我覺(jué)得自己都不如他了。我高興地拍拍他肩頭說(shuō)“真有你的，謝謝！�！彼⑿χ�(zhù)說(shuō)“不用謝，誰(shuí)叫我們是好朋友呢！”
這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛(ài)的小女孩。
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