關(guān)于小學(xué)生作文600字3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文600字 篇1
雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，路上的行人來(lái)往匆匆。他們的手里的傘就像一朵朵鮮花，聚攏又離去。
那時(shí)候我還小，每當那下雨的天氣，媽媽就拿著(zhù)一把淺藍色的傘去小學(xué)就我放學(xué)，俏皮的我一邊用腳踩著(zhù)水花，一邊淘氣的伸手去接雨傘上掉落的水滴。一陣風(fēng)吹過(guò)了，雨下的更大了。忽然，抬頭看，發(fā)想我頭頂上的天空是藍色的，而媽媽的頭頂的天空是灰色的�？粗�(zhù)媽媽那已經(jīng)淋濕了的肩膀，我的眼角濕潤了。我告訴媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)惆褌隳峭崃�？”，她說(shuō)；“沒(méi)有，沒(méi)有歪！”�？墒�，我明明看見(jiàn)她那半邊肩膀已經(jīng)淋濕了。我又對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，你真的拿歪了？？”。她還是堅持說(shuō)：“沒(méi)有歪，沒(méi)有歪”。
現在，我已經(jīng)上初中了，好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有再見(jiàn)那把淺藍色的傘了。它也慢慢的.在我的記憶里模糊了。
今天，因為我寫(xiě)作業(yè)太認真的，連甚么時(shí)候同學(xué)們走了也不知道�？匆�(jiàn)窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨，呀！壞了，忘了拿傘了。我收拾完書(shū)包后，準備離去時(shí)。突然，看見(jiàn)了教室門(mén)口一把淺藍色的雨傘，這使我又想起了那時(shí)候小學(xué)時(shí)媽媽接我放學(xué)時(shí)的情景。仔細一看，原來(lái)正是媽媽。站在那教室門(mén)口，打著(zhù)冷戰，我猛的一下覺(jué)得心好像被針扎了一下……
和媽媽走在回家的路上，我看見(jiàn)我比媽媽的高了好多。我打著(zhù)傘，看著(zhù)媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子，你看你把傘都拿歪了，你那半邊身子都濕了，小心著(zhù)涼了”，我說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有歪”。忽然看見(jiàn)，媽媽的眼角濕潤了，好像懂得了甚么似得。
雨越下越大了，我好想感覺(jué)路上只有我們兩個(gè)人，雨落在房屋頂上、馬路邊上、卻沒(méi)有濺起水花。
小學(xué)生作文600字 篇2
我們家里有一只可愛(ài)的小白兔，那是幾天前爸爸送給我的小禮物，我十分喜歡它。
小白兔一身都是潔白的毛，就像特意把它刷白了似的。它還有兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵，豎了起來(lái)。它的耳朵很靈敏，只要有一點(diǎn)聲音，它都能聽(tīng)見(jiàn)，瞧!這是不是很神奇?小白兔有著(zhù)短短的尾巴，擺來(lái)擺去，真討人喜歡呀!我每天下午回家，都看見(jiàn)它可憐地向我望去，好像在說(shuō)：“小主人，你快給我吃的呀!我餓的站不起來(lái)了�！睕](méi)辦法，我只好給它一些蘿卜吃。
不僅我喜歡它，而且連爸爸和姐姐也喜歡它呢!
一天下午，我回到家，正準備給一些青草和蘿卜給小白兔吃。但是，我發(fā)現它正在吃呢!原來(lái)是爸爸給它吃的，因為它太可愛(ài)了，所以爸爸忍不住給了它一些吃的。喲!它還真會(huì )吸引人們的注意力呢!它向我搖了搖尾巴，眨了眨眼睛，好像是在對我炫耀著(zhù)。我也沒(méi)生氣，因為，它還是一只什么都不懂的小白兔呢!
現在，小白兔已經(jīng)長(cháng)大了，成為了“有學(xué)問(wèn)”的兔子。我非常高興，但又有點(diǎn)不高興。因為它長(cháng)大了，我們就能玩許多有趣的游戲了，這使我很高興。但是，它離死亡正在一步步靠近，這就是我的難過(guò)的原因。
果然，過(guò)了幾個(gè)月，它死了，這讓我很難過(guò)，想一想以前的日子，我真舍不得它，我很喜歡它，我想，它一定會(huì )很喜歡我吧，因為在以前的日子里，我們已經(jīng)有了深厚的友誼，有了一定的默契與希望。如果它能在這個(gè)美麗的世界多呆上幾年該多好啊!如果不能呆很久，哪怕呆上一小時(shí)、一分鐘都可以。我有很多問(wèn)題要問(wèn)它，例如：為什么你不能長(cháng)壽百命?如果能這樣，我就可以和你永遠在一起玩，直到衰老，我們永遠不離不棄，你可知，我真的有多喜歡你啊!你為何離我而去呢?
小學(xué)生作文600字 篇3
愛(ài)是和煦中的一絲撫摸，愛(ài)是酷熱中的一杯涼茶，愛(ài)是涼爽中的一聲問(wèn)候，愛(ài)是嚴寒中的一件棉衣……
——題記
十五個(gè)春秋在流逝，成長(cháng)過(guò)程中沒(méi)有星星作伴，也沒(méi)有晚霞陪唱，然而只有一絲情感始終陪伴著(zhù)我，那就是“愛(ài)”。
愛(ài)是草尖上輕輕低垂的露珠，愛(ài)是葉子上清晰的脈絡(luò )，愛(ài)是清晨的一聲問(wèn)候，愛(ài)是陽(yáng)光照亮前進(jìn)旅途，愛(ài)是水滋潤萬(wàn)物。
清晨，媽媽一如既往的按時(shí)叫我，而我卻始終躺在床上，不肯起來(lái)，一杯熱水早已擺在桌子上，從杯口冒著(zhù)一股熱氣，而心還在睡夢(mèng)中的我匆匆喝過(guò)一口水便走了，留在桌子上的還是那熱騰騰的水，她會(huì )怎么想？
忙碌一天的我中午有氣無(wú)力地回到了家，一上午我早已口干舌燥了，飯桌上的她還是為我端上一杯清涼的水，我立刻端起杯子，“咕咚，咕咚……”地把水匆忙喝了下去，似乎一杯水還不夠，只見(jiàn)她拿杯子又為我倒了一杯水，這一切在那是看似是那么平�！�
在生活中，我們很多時(shí)候把父母對我們的關(guān)愛(ài)忽視到了一邊，我們不再感謝“愛(ài)”，而在不斷指責“愛(ài)”，哪怕是一聲輕輕的問(wèn)候在我們看來(lái)也平淡了一切。
傍晚，她還是那樣為我送上了一杯水和一盤(pán)水果，似乎這一舉動(dòng)已經(jīng)很平常了，她放在哪便走了，而我仍在寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
轉眼已到了及笈之年，漸漸的我慢慢領(lǐng)略了媽媽的愛(ài)，這就是愛(ài)，愛(ài)是那一杯又一杯的水，在不斷滋潤萬(wàn)物，洗滌心靈，愛(ài)是媽媽那一聲又一聲的問(wèn)候與殷勤的照看。此時(shí)，世間萬(wàn)物都不重要了，重要的是那無(wú)私的愛(ài)。
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣；
愛(ài)是一聲問(wèn)候，給予鼓勵；
愛(ài)是一件棉衣，給足溫暖；
愛(ài)是一杯水，天地共存。
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