關(guān)于情感的小學(xué)生作文
人山人海的大街上，人群熙熙攘攘地往來(lái)，都行色匆匆的前進(jìn)著(zhù)�！斑鬟鳌币宦暵暺鄳K的貓叫久久地回蕩在人群間，但誰(shuí)都沒(méi)有理睬，一如既往地走自己的路……
我聞聲四處尋找，好不容易才發(fā)現街角正徘徊著(zhù)一只小花貓。它身上土色與黑白的絨毛都濕漉漉的，散發(fā)出一種刺鼻的怪味。此刻，小貓驚恐地望著(zhù)每一個(gè)過(guò)路的行人，眼神中閃爍出不安和期盼。哎，又是一只流浪街頭的可憐貓！我心中不經(jīng)暗暗惋惜，但面對現實(shí)，卻無(wú)能為力……
“喵——”正當我準備離開(kāi)時(shí)，耳邊又傳來(lái)小花貓的一聲悲鳴。只見(jiàn)小花貓正一步步靠近一位路人，兩只前爪輕輕地蹭著(zhù)那位行人的鞋，柔和地叫著(zhù)，眼神中透露出渴望。它似乎期待著(zhù)能有一雙溫柔的手將它抱起，帶它到一個(gè)溫暖舒適的家……“喵——”隨著(zhù)小貓一聲悲慘的哀號，這個(gè)美麗的夢(mèng)被徹底打碎了，小貓被無(wú)情地踢出了幾米遠，隨即還附上了路人的一句抱怨：“這該死的貓，差點(diǎn)弄臟了我的新鞋！”
小花貓在僻靜的蜷縮成一團，低低地呻吟著(zhù)，眼神變得暗淡而呆泄，仿佛對世界都失去了希望……我默默地注視了它許久，心里忽然涌上一種傷感，不經(jīng)慢慢走進(jìn)小花貓。小貓渾身一顫，淚光閃閃地望著(zhù)我。我俯下身去，它漸漸往后退后，無(wú)力地叫喚著(zhù)。直到退到墻角，小花貓原本上翹的尾巴一下子垂到地上，像是在向我表示妥協(xié)�；蛟S它早已身心疲憊，對于幸福，它不敢再奢望，對于生活，它早巳失去了動(dòng)力和方向。以前那些無(wú)謂的反抗與爭取，讓它更加，這次，它真的累了，完完全全癱坐在地上……
我稍加猶豫，輕輕撫平小花貓凌亂的絨毛，然后用廢棄的鞋盒幫小貓搭建了一個(gè)簡(jiǎn)易的“家”，又買(mǎi)了一個(gè)面包給小花貓填飽肚子……
黎明的曙光穿透云層，照得每個(gè)人都暖洋洋的。我急切地拎了一袋食物去找小花貓……映入眼簾的不是小貓那楚楚可憐的身影，房子空了。是有人將它抱走了嗎？那是誰(shuí)？會(huì )不會(huì )好好待它呢？是它自己逃走了罷？現在又到了何處呢？我心里空落落的，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)痛，有點(diǎn)……
【情感的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文我與動(dòng)物之間的情感01-30
小學(xué)生愛(ài)國情感的作文01-27
肺炎疫情感受小學(xué)生作文08-27
真情感動(dòng)著(zhù)我小學(xué)生抒情作文09-10
情感作文：情感的“當時(shí)”01-29