【熱門(mén)】成長(cháng)小學(xué)生作文10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的成長(cháng)小學(xué)生作文10篇，歡迎大家分享。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇1
成長(cháng)需要挫折。失敗乃成功之母。人生的道路上不可能是平坦的，每一個(gè)人都會(huì )遇到挫折。
我曾經(jīng)也遇到了很多挫折，但是每一個(gè)我都克服了。舉個(gè)例子就比如說(shuō)：在五年級的時(shí)候曾經(jīng)舉辦過(guò)全國作文比賽，我也報名參加了。遇上我每天都閱讀大量的課外書(shū)，作文書(shū)。每天都熬夜看作文。接連好幾天都這樣，然后又開(kāi)始寫(xiě)作文。爸爸就得很好，我也一樣，但參賽之后就連個(gè)三等獎也沒(méi)拿到。心里很傷心，也很不明白為什么我這么努力，也還是沒(méi)有回報。只有幾張廢紙。爸爸走過(guò)來(lái)，他好像看透了我的心思似的。對我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹？失敗乃是成功之母�！�
我聽(tīng)完以后，恍然大悟，高興地對爸爸說(shuō)：“我一定會(huì )重新站起來(lái)的�！币院笪揖涂炭嗟膶W(xué)作文，寫(xiě)作業(yè)非常喜歡作文，作文也有一點(diǎn)進(jìn)步了。我很高興呢。
成長(cháng)需要挫折，這句話(huà)一點(diǎn)也不錯。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。要銘記：成長(cháng)需要挫折。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇2
在我的成長(cháng)當中，我經(jīng)歷過(guò)許多事，比如：驕傲的事，困難的事等等。但讓我最難忘的一件事就是傻事了。
有一次，我和媽媽去商場(chǎng)逛街，媽媽給我買(mǎi)了一盆向日葵，媽媽對我說(shuō)：“植物可由你來(lái)照顧啦！”我聽(tīng)到媽媽說(shuō)的這句話(huà)，開(kāi)心得不得了，連忙叫好。到了中午，開(kāi)始澆水了。我先把托盤(pán)拿出來(lái)，放到水龍頭下，我正要開(kāi)始澆水的時(shí)候，心想：媽媽說(shuō)過(guò)，人多喝水會(huì )快快長(cháng)大，如果我把托盤(pán)里放半盤(pán)水，那不是長(cháng)得太慢了。如果 我把托盤(pán)里放一盤(pán)水，那向日葵不就可以快快生長(cháng)啦！想到這，我就迫不及待地打開(kāi)水龍頭，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盤(pán)水進(jìn)去。到了第二日，我正要去看一看我的向日葵的時(shí)候，發(fā)現它已經(jīng)枯萎了，我很傷心，就大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，連忙跑過(guò)來(lái)，還以為發(fā)生了什么大事。她看見(jiàn)我在哭，就問(wèn)我：“怎么了？”“我……我的向日葵死了�！眿寢屢膊恢涝趺词�，發(fā)現托盤(pán)里全是水，就問(wèn)：“托盤(pán)里怎么全是水？”“你不是說(shuō)過(guò)人喝水會(huì )快快地長(cháng)高嗎！那植物多喝水也不是會(huì )快快地長(cháng)大嗎！”“哈哈！其實(shí)人和植物不一樣。植物的水放多了，根會(huì )爛，它們多喝水可是會(huì )爛根的。給它們澆水要適量�！卑�！“我這才恍然大悟。
從這件事當中，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：照顧植物要象媽媽照顧孩子那樣精心呵護，要用適當的方法去照顧它們。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇3
從幼兒園到小孩，從小孩又到少女，經(jīng)歷了兩個(gè)階段的我，明白了更多的生活哲理，體會(huì )到了更多濃濃的感情，作為一名小學(xué)生，我突然發(fā)現，我變了。
我變了，在家庭生活中-------
以前的我總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù)，不用為學(xué)習與名詞而煩惱，快樂(lè )的如同一個(gè)小天使。而現在，我變了。我不能再做天真可愛(ài)的小孩了，我努力拼搏-----為了美好的未來(lái)，我沖刺著(zhù)。讓我的家庭變了，也讓我變了。
我變了，在濃濃的親情中-------
小時(shí)候，父母對我的疼愛(ài)，對于我來(lái)說(shuō)，是理所當然的。然而，我長(cháng)大了，漸漸明白了父母對我的愛(ài)。陪我拼搏到深夜，希望分擔一些我的勞累。為我做我愛(ài)吃的菜，希望看到我狼吞虎咽的樣子。幫縫補衣服，希望能讓我遮風(fēng)避雨……隨著(zhù)時(shí)光的消逝，我變了，我能體會(huì )到父母對我的愛(ài)，對我的期盼。
我變了，從學(xué)習中--------
幼兒園，我沒(méi)有想過(guò)要與他人相爭，也沒(méi)有想過(guò)一定要讓老師喜愛(ài)。升入小學(xué)后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師能很喜歡我，所以我非常努力做著(zhù)，爭取做到最好，在不斷競爭中，我發(fā)現，我變了。
我變了，從性格中--------
過(guò)去，我很喜歡玩�，F在我也慢慢收斂了，雙休日，我一直忙在學(xué)習上和生活上，見(jiàn)到父母也不撒嬌了，只是叫一聲‘‘爸爸媽媽’’而已。在我已經(jīng)忙碌完，也會(huì )幫媽媽做一些家務(wù)，幫爸爸捶捶背，而我的變化，爸爸媽媽也很吃驚。
回首成長(cháng)的路上，我真的發(fā)現我變了！
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇4
敬愛(ài)的母校：
您好！我是一個(gè)六年級的學(xué)生，聽(tīng)著(zhù)老師在課堂上一再提起“你們即將結束小學(xué)生涯、步入初中”，如此這般，這才驚覺(jué)原來(lái)我即將離開(kāi)你了，離開(kāi)盛滿(mǎn)我六年歡樂(lè )時(shí)光的校園。
六年前，我第一次踏進(jìn)校園時(shí)的情景還宛在眼前，小小的我背著(zhù)新書(shū)包，著(zhù)迷地打量著(zhù)校園內的一切。那平整、寬敞的大操場(chǎng)，肯定能讓我盡情地奔跑、跳躍；那郁郁蔥蔥的大樹(shù)上，不知道有多少鳥(niǎo)兒、小蟲(chóng)子在上面安家；哇，雖然是秋天，花壇里還有花在開(kāi)放，不知道還能不能在里面再抓上幾只蝴蝶和蜜蜂；紅、黃、藍三色外墻的教室，看著(zhù)就讓人喜歡；嗯，什么時(shí)候我的照片也能貼在校宣傳欄上就好了，不但能向人炫耀一番，還能得到爸爸媽媽的獎賞。
六年眨眼就過(guò)去了，我從一個(gè)無(wú)知的幼童長(cháng)成一個(gè)健康的少年。六年里，我擁有了一批朝夕相處、無(wú)話(huà)不談的好伙伴，我們一起學(xué)習、玩耍、成長(cháng)。搞好班級衛生，我們人人有責，定好每天幾人一組，從沒(méi)干過(guò)家務(wù)活的我們，盡量讓教室地面潔凈窗戶(hù)明亮，幾次之后大家發(fā)現原來(lái)家務(wù)活也不是很難，以后也可以幫著(zhù)爸媽干一干。出黑板報，我們一起商量該寫(xiě)些什么內容，怎么設計、排版，誰(shuí)來(lái)畫(huà)畫(huà)，誰(shuí)來(lái)書(shū)寫(xiě)，雖然最后大家都弄得象個(gè)花貓，可看著(zhù)出好的板報，那成就感是怎么也無(wú)法阻擋。開(kāi)班級聯(lián)歡會(huì )，原來(lái)我也可以當主持人、歌星、笑星、魔術(shù)師；參加校運動(dòng)會(huì )，發(fā)現自己也能做飛人和跳繩健將。校歌詠大賽上，班上再調皮的男生也在評委打分時(shí)緊張得雙手握拳，聽(tīng)到得了高分忍不住歡呼聲一片，我們懂得了什么是集體榮譽(yù)感。參與了�！矮I愛(ài)心，手接手”活動(dòng)，我才知道這個(gè)世界上不是所有的小朋友都和我們的生活一樣，還有很多的人需要我們伸出一雙友愛(ài)的手。參加了校園安全知識大賽，我才知道我們不光要學(xué)各方面的知識，還要學(xué)會(huì )怎樣躲避生活中可能出現的危險，并懂得萬(wàn)一危險降臨時(shí)如何讓自己以及身旁的人盡可能的脫離它。
啊，太多太多了，這六年來(lái)我在您的懷抱里得到的太多了。在各科優(yōu)秀老師的引導下，我從學(xué)寫(xiě)一個(gè)個(gè)的漢字到可以在一個(gè)小時(shí)內寫(xiě)下一篇洋洋灑灑的，從簡(jiǎn)單的十以?xún)燃訙p法到計算復雜的方程，從只會(huì )說(shuō)“HEIIO”到簡(jiǎn)單的英文日常對話(huà)，從只會(huì )跟著(zhù)VCD唱簡(jiǎn)單的兒歌到指揮幾個(gè)聲部來(lái)一場(chǎng)聲情并茂的大合唱，從只知道拿著(zhù)水彩筆在紙上亂涂到參加百人百米書(shū)畫(huà)大賽，從只要上課認真聽(tīng)講、回家認真做作業(yè)的乖寶寶到老師家長(cháng)的小幫手。小鷹已漸漸長(cháng)大，渴望去更廣闊的地方去鍛煉自己的翅膀，為的是將來(lái)能飛得更高更遠。母校，我即將離開(kāi)，不是永遠的別離，而是希望將來(lái)看望您時(shí)，能夠帶來(lái)大把大把的鮮花將您打扮得更漂亮，帶來(lái)更多的的歡歌與微笑讓您更年輕，帶來(lái)更多的'榮譽(yù)與勛章讓您更輝煌！
此致
敬禮
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇5
當日出東方，薄霧被光線(xiàn)照得四下散開(kāi)，安靜的大街開(kāi)始被喧鬧的人群填滿(mǎn)。不遠處的小店伙計，把清晨的第一把拉面倒進(jìn)水里。
我走進(jìn)校園，天藍得有些不真實(shí)，透徹的，發(fā)亮的，深不可測的藍，是那么明媚，充滿(mǎn)希望，給我注入一股安靜從容的力量，撇頭看向簇簇金盞菊，在風(fēng)中快速上下?lián)u擺，好像我的心那樣惴惴不安。與它相襯的便是一大棵茂盛挺拔的香樟樹(shù)了，粗大穩固的樹(shù)樁筆直向上，似乎沖著(zhù)某個(gè)方向堅定地刺進(jìn)藍天。
我定定心神，向心里那個(gè)目標吶喊，今天是最后一次月考，一定要全力以赴。我走進(jìn)班級，都是與我勢均力敵的對手，但是我卻比他們更自信，更有一絲底氣。因為每晚奮力做題、孤燈只影的是我，早上調早半刻鐘背歷史的也是我，我相信我比他們更勝一籌。在做題過(guò)程中，我好像脫了韁繩的野馬，去奔向它夜夜苦思的綠草原。但我根本收不回我的驕傲，題目匆匆一瞥便奮筆疾書(shū)，沒(méi)錯！我是匹愚昧的野馬，渾然不知前方是絕無(wú)生路的懸崖峭壁，發(fā)了瘋地向前飛去，絲毫沒(méi)有丁點(diǎn)猶豫與機警。
現在我每每回想起來(lái)，都抱著(zhù)頭不停地晃動(dòng)，笑我那時(shí)太傻太沖動(dòng)。我知道我想擺脫什么，與那匹馬一樣，擺脫抽絲剝繭般緩慢的壓力，擺脫那禁錮自由的牢籠。窗外是望不穿的濃郁發(fā)黑的樹(shù)影，在夜色里窸窸窣窣地起伏著(zhù)，張牙舞爪地向我撲來(lái)。我沉悶地癱趴在桌上，最后的一絲埋怨已用盡了我的力氣。不甘與懊悔交織成無(wú)法逃脫的網(wǎng)，把我的心層層束縛，我的心血付之東流，一去不返。窗外的那些花啊，樹(shù)枝啊，你們在外面搖擺個(gè)什么勁兒？趕緊與死神跳完最后一支舞罷！
時(shí)間如冰雪消融般緩慢流逝著(zhù)，我在那次失敗中成長(cháng)起來(lái)，縱使你如曹操手握二十萬(wàn)精兵，卻也因自己太驕傲大意，最后燒得潰不成軍。那些時(shí)光像是在一整個(gè)世紀之外，原來(lái)的我也一去不返。多了謹慎、用心，勇敢朝著(zhù)期末考試奮血前進(jìn)！
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇6
健康成長(cháng)是我們最大的幸福，擁有健壯的身體，良好的習慣，健康的心理是人生成功的基礎。我們是地球的小主人，也是祖國的未來(lái)，所以健康成長(cháng)應該從我做起，從小抓起，從小養成良好的習慣，保持平靜的心態(tài)，培養優(yōu)秀的素質(zhì)，用微笑去面對每一天。
媽媽給我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)小孩，因為父母非常溺愛(ài)他，從小養成了無(wú)禮、任性、霸道等很多不好習慣。有一次，他在路上遇到了爸爸單位的同事李伯伯，他不僅沒(méi)向李伯伯問(wèn)好，當李伯伯向他打招呼時(shí)，他還張口罵人。李伯伯為了讓孩子糾正這個(gè)不好行為而將此事告訴了他爸爸。當爸爸批評教育他時(shí)，他不僅沒(méi)有認錯，還對爸爸拳打腳踢，哭鬧不已。再后來(lái)，他在學(xué)校見(jiàn)誰(shuí)不順眼，就去打別人，同時(shí)他有了網(wǎng)癮，經(jīng)常逃學(xué)泡在網(wǎng)吧里，如果身上的零花錢(qián)用完了，就去偷，再用偷來(lái)的錢(qián)去上網(wǎng)。最終走進(jìn)了少年看守所。這件事情告訴我們，良好的習慣要從小養成，壞的習慣有時(shí)會(huì )毀掉人的一生。
中國著(zhù)名的殘疾人作家，哲學(xué)碩士張海迪，5歲時(shí)因患脊髓血管瘤導致高位截癱，15歲時(shí)，跟隨父母下放到農村。在殘酷的命運面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭，靠自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的學(xué)習，編著(zhù)了許多書(shū)籍，并成為了作家，成了中國殘聯(lián)副主席。
當我們得知一名年僅12歲女學(xué)生因不堪學(xué)習重負，留下遺書(shū)自縊身亡，一名14歲八年級的男生揣著(zhù)一份未做完的試卷墜樓而去的報道后，我們再看看張海迪的事跡，或許我們的心里會(huì )感到震撼，一個(gè)殘疾人為何會(huì )獲得那么大的成就？張海迪雖說(shuō)身體不健全，但她卻正確地接受了現實(shí)，勇敢地戰勝了困難，對人生交上了一份滿(mǎn)意的答卷。這靠的是什么？靠的不僅僅是她對生命的執著(zhù)、勇氣和毅力，更重要的是她一顆充滿(mǎn)陽(yáng)光的、積極向上的健康的心。
在我們身邊，有很多不珍惜生命、不熱愛(ài)生活，不能健康成長(cháng)的失敗教訓，也有很多象張海迪、海倫·凱勒一樣自強不息、頑強拼搏的成功典型，失敗的教訓是一面鏡子，警示我們嚴以律己，好的典型是一面旗幟，引導我們奮發(fā)向上。我們要從規范行為做起，培養良好的道德品質(zhì)和行為習慣；從健全陽(yáng)光向上的心理做起，經(jīng)受住各種考驗，擁有一個(gè)健康的心；從熱愛(ài)學(xué)習做起，為了我們的理想而奮力拼搏；從珍愛(ài)生命做起，善待生命、熱愛(ài)生命，讓生命更加精彩；從寬厚待人、勤儉節約、學(xué)會(huì )感恩做起，傳承和發(fā)揚中華民族的美德。勇于承擔責任，敢于面對困難，順利的繞過(guò)成長(cháng)過(guò)程中的每一塊絆腳石，做一顆向日葵，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光茁壯成長(cháng)。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇7
有這樣一本書(shū)，讓人讀著(zhù)讀著(zhù)，便沉浸在已逝的爛漫童年回憶中，這本書(shū)，著(zhù)名作家茅盾稱(chēng)其是“一篇敘事詩(shī)，一副多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠”。它，就是《呼蘭河傳》。
打開(kāi)書(shū)，一股淡雅的紙香彌漫在空氣中，讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛也來(lái)到了呼蘭河這座小鎮里，跟著(zhù)可愛(ài)的小蕭紅，看唱戲、跳大神、放河燈┈祖父的慈祥、團圓媳婦的活潑、有二伯的固執、馮歪嘴子的老實(shí)，都給我留下了美好的回憶。
這本書(shū)講述的就是小城里平淡的生活，但在作者蕭紅的筆下，看似平凡的生活一切都充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
閱讀時(shí)，還有一點(diǎn)尤其令我印象深刻。小蕭紅的生活不是很如意，繼母排擠她，父親冷落她，祖母也不喜歡女孩，有次居然因為她弄破了窗紙，用針去扎她的手！然而蕭紅在講述這些僅僅只是一筆帶過(guò)，整本書(shū)的氛圍仍是快樂(lè )的。對于親人的不待見(jiàn)，她仍以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待，勇于面對生活的磨難。也許蕭紅寫(xiě)《呼蘭河傳》，不僅是緬懷童年，更告訴我們，要學(xué)會(huì )在苦難中成長(cháng)。
“讀一本好書(shū)，能讓心靜下來(lái)，提高知識，提升修養�！薄逗籼m河傳》就是這樣的一本好書(shū)。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇8
學(xué)習既是艱苦的，也是快樂(lè )的。
記得那是一個(gè)烈日當頭的下午，我正在十分認真地做奧數題目�？墒怯袔椎勒乙幝商顢档念}目把我難住了，因為這是我的弱項。我左思右想，反復實(shí)踐，幾乎把一本草稿本都用完了，可還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。這時(shí)，我突然想到了：既然是找規律填數，就應該先把規律找出來(lái)，而不是用套的辦法。我開(kāi)始著(zhù)手第一道題。我把這組數反復琢磨，觀(guān)察數與數之間的關(guān)系，看看第一個(gè)數與第二個(gè)數之間是否有規律；再找找與第三個(gè)數之間有沒(méi)有規律可尋；然后瞧瞧這組數是不是都是某一個(gè)數的倍數……功夫不負有心人，第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂，就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終于明白：在學(xué)習中也能體會(huì )到快樂(lè )！
在我的成長(cháng)中，只有快樂(lè )，沒(méi)有煩惱。我相信快樂(lè )一定會(huì )永遠伴隨我成長(cháng)的！
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇9
在人生中會(huì )有許多艱難的事情擋在我們面前，如果不去嘗試這些艱難，是不會(huì )獲得成功，就拿我剛開(kāi)始學(xué)自行車(chē)來(lái)的事來(lái)說(shuō)吧。
記得有一次媽媽教我騎自行車(chē)，可我并不愿意，因為我覺(jué)得如果自行車(chē)騎不好可能會(huì )出人命的�？蓩寢寣ξ艺f(shuō)：“不要退縮，一個(gè)東西你覺(jué)得難學(xué)，而又不去學(xué)，你就永遠都學(xué)不會(huì )�！睂τ趮寢尩脑�(huà)我有點(diǎn)好奇�！耙驗槟氵�沒(méi)開(kāi)始，就覺(jué)得自己會(huì )失敗，怎么可能成功�！彪m然媽媽的話(huà)很對，但我的心里仍然害怕，這時(shí)弟弟嘲笑我說(shuō)：“我看你是怕了吧！膽小鬼�！�
弟弟的這一番話(huà)語(yǔ)中，雖然我很害怕，但也不愿意承認，我鼓起勇氣和媽媽說(shuō)我要學(xué)。
艱難的學(xué)習開(kāi)始了，我就像面臨著(zhù)大批軍隊，慢慢地騎上車(chē)，一開(kāi)始，還是非常害怕的，騎上去還是搖搖晃晃的，一點(diǎn)也不穩定；接著(zhù)，慢慢適應了，雖然還是有一些害怕和膽��；然后，就慢慢地在公園里騎了一圈；最后，越來(lái)越適應了，在公園里騎了5圈。
我終于成功地學(xué)會(huì )了自行車(chē)，我高興得差點(diǎn)兒叫出聲來(lái)，晚上都睡不著(zhù)覺(jué)。
這讓我知道了，生活中總會(huì )有不計其數的困難在你的生活里，所以，不管任何難以應付的事都必須勇于去嘗試。如果不去嘗試的話(huà)，就說(shuō)自己已經(jīng)被自己內心中的恐懼給打敗了，也就沒(méi)有一點(diǎn)勇氣了。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇10
每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長(cháng)，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無(wú)知，變?yōu)槌墒於�，在一連串的蛻變過(guò)程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋(píng)果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長(cháng)的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長(cháng)代表著(zhù)一連串的改變，過(guò)程雖然苦澀，但結果卻是甜美的。
記得放暑假期間，我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿，竟然發(fā)現有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來(lái)像個(gè)小傻蛋，媽媽告訴我：「那時(shí)的我，什？都不會(huì )，只會(huì )吃喝拉撒睡�！孤�，我開(kāi)始翻，坐，爬，并且長(cháng)出牙齒，吃著(zhù)美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。
后來(lái)，我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，知道喊「俄俄」就會(huì )有東西吃，要「車(chē)車(chē)」就會(huì )有玩具玩，不想洗澡就說(shuō)：「不要！」懂得用語(yǔ)言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長(cháng)的喜悅，是筆墨所難以形容的。
而現在的我，不只是會(huì )走，還會(huì )跑，會(huì )跳：不僅會(huì )說(shuō)，還會(huì )寫(xiě)，會(huì )畫(huà)，會(huì )交朋友，頭腦里的知識更是愈來(lái)愈豐富，上自天文，下至地理，無(wú)所不包；待人處事也愈來(lái)愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負責。作文
在不久的將來(lái)，我會(huì )進(jìn)入青春期，外表上，聲音會(huì )變粗，會(huì )長(cháng)喉結，會(huì )長(cháng)青春痘；心理上，會(huì )變得更為成熟，更加穩重，而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后，我就會(huì )像毛毛蟲(chóng)破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來(lái)。
成長(cháng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程，只要以平常心面對，將會(huì )發(fā)現過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄，但也處處充滿(mǎn)驚喜！
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