【精華】同學(xué)之間小學(xué)生作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的同學(xué)之間小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學(xué)之間小學(xué)生作文 篇1
原來(lái),下了英語(yǔ)課后,老師發(fā)了一張試卷,卷子上有一道涂色題,他非要現在就涂。你們不知道,XXX最喜歡畫(huà)畫(huà)、涂色了,他卻沒(méi)帶彩筆,他問(wèn)了前面的同學(xué),又問(wèn)后面的同學(xué),可都沒(méi)借到,非常著(zhù)急。他又問(wèn)正在看課外書(shū)的我:“XXX,你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了,怎么了?”我頭也沒(méi)抬地說(shuō)。他又說(shuō):“你能不能借我用用?”我見(jiàn)他非常著(zhù)急的樣子,很想把筆借給他的,可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆,我向他借時(shí),他卻不假思索地說(shuō):“我不借給你!蔽覀臉O了。今天,他又向我借筆用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我簡(jiǎn)直傷透了腦筋。突然,我想起了“做人要大度”的話(huà)來(lái),我心里想借,可我又說(shuō)成了不借。他生氣地說(shuō):“我以后不和你玩了!蔽乙膊桓吲d了,順口說(shuō)道:“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
過(guò)了一天,我想和XXX和好,想和他一起玩,沒(méi)想到他卻對我不理不睬。又過(guò)了一天,我想給他道歉,可“對不起”這句話(huà)到了嘴邊卻又退了回去,怎么也說(shuō)不出口,我很煩惱;丶液笪野堰@事告訴了爸爸,爸爸開(kāi)導我說(shuō):“做人要懂得大度!
學(xué)會(huì )寬容、謙讓!蔽野堰@話(huà)牢記在心。第二天,我主動(dòng)去向XXX道歉,鄭重地說(shuō):“XXX,對不起,我們和好吧!”XXX接受了我的道歉,我們和好了。
現在我們不再吵架、鬧矛盾了,我們又像從前一樣一起學(xué)習,一起玩耍了。我們永遠做一對好同桌、好朋友。
2同學(xué)之間
同學(xué)之間小學(xué)生作文 篇2
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在這個(gè)班級里生活了三年。這個(gè)班級仿佛像一個(gè)溫暖的大家庭,我們手牽手,心連心,從生疏到熟悉。同學(xué)之間時(shí)而歡笑,時(shí)而打鬧,時(shí)而產(chǎn)生矛盾,但這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事更能促進(jìn)我們之間的友誼。
在去年冬天的一個(gè)星期一,寒風(fēng)刺骨,正趕上我值日。當我正走在去洗抹布的路上時(shí),一不小心,腳下一滑,摔倒在地上。當時(shí)我痛得眼淚都快流了出來(lái)。正巧,從我身邊走過(guò)一名高年級同學(xué)瞥了我一眼,一句諷刺的話(huà)脫口而出:“喲,摔得這么利索!”這句嘲笑的話(huà)使我的心也受到了傷害,感到委屈極了。這時(shí),同班同學(xué)王欣雨從遠處看到了摔倒的我,連忙跑過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)我:“沒(méi)事吧?痛嗎?”然后,又扶著(zhù)我回到教室。我感受到了同學(xué)的關(guān)愛(ài)——同學(xué)之間是溫暖的。
還有一次,在一節自習課上,同學(xué)們有的玩游戲、有的折紙,還有的互相聊著(zhù)天……我用眼角瞥了同位趙以恒一眼,發(fā)現他正在看一本走迷宮的書(shū),便不屑一顧地小聲嘀咕道:“哼,多大了,還看這種幼稚的書(shū)!”不料被他聽(tīng)見(jiàn)了,火冒三丈:“怎么了?我愿意!”就這樣,你一言,我一語(yǔ),我們吵得不可開(kāi)交、面紅耳赤。隨著(zhù)爭吵地逐漸“升級”,我們竟然動(dòng)起武來(lái);氐郊,我把這件事的前因后果告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寚绤柕嘏u了我,使我認識到了錯誤。第二天,我還沒(méi)把“對不起,請原諒我”的話(huà)說(shuō)出口,卻發(fā)現像皮找不到了。我把鉛筆盒翻了個(gè)遍,還是沒(méi)有找到。正在我焦急地找橡皮時(shí),一塊橡皮已擺在了我的面前。接著(zhù),傳來(lái)了趙以恒的聲音:“用吧!”“謝謝,謝謝,昨天的事是我不對!蔽腋屑さ卣f(shuō)。而趙以恒卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“昨天的事我早忘記了!”“哈哈!”我們都笑了。同學(xué)之間是不為一點(diǎn)小事而斤斤計較的。
同學(xué)之間的'友誼是純真的,寶貴的,讓我們一起珍惜這份友誼吧。
同學(xué)之間小學(xué)生作文 篇3
同學(xué)之間不是要和諧相處嗎?不是要團結一致嗎?但是我們班有些人卻和這相反,他們?yōu)榱艘粋(gè)誤會(huì )而結束了友誼。我覺(jué)得她們不該這樣。
我們班有幾個(gè)同學(xué),因為一個(gè)誤會(huì ),而和張明成為了一個(gè)永遠不說(shuō)話(huà)的結局,F在不好好珍惜,恐怕后悔也來(lái)不及了,何況現在也上六年級了,差不多就要畢業(yè)了,就是要分開(kāi)了,應該好好在一起了!不管張明以前做了些哪些不好的事情,那已經(jīng)過(guò)去了,已經(jīng)離開(kāi)了,到了現在,是時(shí)候忘記了,不能再斤斤計較了。老師也找她們談話(huà)了,那時(shí)候,讓我振奮的是,她們答應了,而讓人憎恨的是,她們的其中有一個(gè)朋友在那挑撥,說(shuō)了很多張明以前做的不好的事情,讓她們不要跟張明和好,最后卻讓她們之間的仇恨越深。我覺(jué)得她們的朋友不應該在那挑撥,應該支持她們和好。而且她們也不應該把她們朋友的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去!
我真誠的希望她們能夠和好,像以前那樣,每天一起玩,一起學(xué)習,那樣該有多好!以其在那斗氣,不如和好,那樣又能快樂(lè )的在一起,又不用費力氣去斗氣。大家一定要和諧相處,團結一致。俗話(huà)說(shuō):團結就是力量!
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