元旦小學(xué)作文600字5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的元旦小學(xué)作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦小學(xué)作文600字 篇1
元旦的前一天，同學(xué)們迎來(lái)了學(xué)校組織的慶元旦活動(dòng)，這一天，我們感受到了前所未有的快樂(lè )。
這個(gè)下午，張老師給了同學(xué)們一個(gè)大大的驚喜------一個(gè)大蛋糕。這個(gè)蛋糕可是張老師一個(gè)星期前就準備好了的，不知道花了多少工夫呢。為了紀念這美好的一天，陸晟賢自告奮勇，到黑板上畫(huà)了一個(gè)五層的蛋糕，并在蛋糕上添了一根蠟燭，這“一”包含著(zhù)許多含義，代表著(zhù)我們和張老師認識了一個(gè)學(xué)期，代表著(zhù)新的一年要到來(lái)了……接著(zhù)，我們紛紛在紙上寫(xiě)下自己的祝福，貼到黑板上。
夢(mèng)寐以求的吃蛋糕環(huán)節終于到來(lái)了。第一輪：羅文凱第一個(gè)寫(xiě)心愿，就由他帶領(lǐng)著(zhù)我們品嘗蛋糕。我可真幸運呀，原本只想吃一小口，沒(méi)想到芒果一不小心正好落在了我的勺子上。我不喜歡吃芒果，在心里暗暗埋怨起來(lái)�？啥家呀�(jīng)在勺子上了，總不能把它放回去吧，我只好硬著(zhù)頭皮吃了下去，沒(méi)想到還挺好吃的，幸好沒(méi)有把它放回去呀，這次我可賺大了。第二輪：這次跟上次可不一樣，竟然要說(shuō)出理由，只有理由合理，才能吃。我絞盡腦汁，想了半天也沒(méi)想出個(gè)合理的理由，當時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，一片寂靜�！凹热粵](méi)有人舉手，那我就把蛋糕收下去啦！”張老師笑瞇瞇地說(shuō)道�！皬埐┪�！”終于有人舉手了，真是我們的救世主�！耙驗橐换厣�，二回熟么，第一口不夠多，還要吃第二口�！睆埐┪牡倪@個(gè)答案鬧得大家哄堂大笑。眼看著(zhù)張博文又吃了一口，教室里又是一片寂靜�！皬埐┪�！”又是他，他又想出什么理由了？他接下的話(huà)讓我們大吃一驚，竟一口氣說(shuō)出了四個(gè)理由，而且全部通過(guò)。我們只能眼巴巴地看著(zhù)張博文，他吃一口就朝我們露出得意的笑容。
慶元旦活動(dòng)結束了，同學(xué)們意猶未盡，多么希望時(shí)間停留在這一刻��！
元旦小學(xué)作文600字 篇2
在20xx年12月31日的下午，五年級一班的教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣掌聲，走，我們去看看。
下午，一進(jìn)入教室，發(fā)現黑板上寫(xiě)下了“元旦聯(lián)歡會(huì )20xx”，黑板兩側還配有圖畫(huà)。第二節課的鈴聲一響，大家就歡呼起來(lái)。首先，兩位主持人上臺了，主持人做了開(kāi)始前的發(fā)言。然后宣布：“五年級一班元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!”第一個(gè)節目開(kāi)始了，這個(gè)節目是歌伴舞《新貴妃醉酒》。三位同學(xué)在上面賣(mài)力的表演，線(xiàn)面的掌聲也很熱烈。音樂(lè )結束了，我們還意猶未盡，還想再聽(tīng)一次呢!立刻，第二個(gè)節目開(kāi)始了，這個(gè)節目是雙簧《上學(xué)》，這四位演員把老師和學(xué)生的表現發(fā)揮得淋漓盡致，讓人拍手叫好。第三個(gè)節目了，這次出場(chǎng)的是楊晨，她將演唱《左手右手》，她一上場(chǎng)，大家就紛紛拿起DV、照相機、手機拍起來(lái)，他用清償的方式唱完了整首歌曲。在之后的獨奏《花仙子之歌》、魔術(shù)中，演員們把自己最好的一面展示給觀(guān)眾。到了我的節目了，我將和其他三位同學(xué)唱響張杰的歌曲《逆戰》。我們賣(mài)力的唱著(zhù)，下面的同學(xué)也跟著(zhù)我們唱，還有人打著(zhù)拍子，這首歌把氣氛帶向了高潮。在下面的互動(dòng)游戲“誰(shuí)是臥底”中，我們大部隊勝出，當時(shí)我拿到的牌是《江南style》，我險些被指出局。在之后的《忐忑》、《看電影》等小品，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。后面的吉他、小提琴獨奏也讓大家有深深的體會(huì )。最后，在主持人的謝幕詞下，元旦聯(lián)歡會(huì )落下帷幕。
這次的元旦聯(lián)歡會(huì )使我特別難忘，因為大家努力了，有付出，才有收獲。這次的演出圓滿(mǎn)落下帷幕了!
元旦小學(xué)作文600字 篇3
一月一日——元旦，這是全中國人民都知道的，元旦聯(lián)歡會(huì )作文。而小學(xué)生過(guò)元旦一定少不了聯(lián)歡會(huì )，今年也是如此。
星期六，我迫不及待的來(lái)到學(xué)校，可誰(shuí)知道教室已經(jīng)布置好了：中間一大片場(chǎng)地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著(zhù)，窗戶(hù)和門(mén)掛著(zhù)五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的，不亦樂(lè )乎;不一會(huì )兒，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開(kāi)始了第一個(gè)節目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過(guò)后》，剛把歌名報出來(lái)就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時(shí)一貫嚴肅的靳老師也一動(dòng)不動(dòng)得的站在那里洗耳恭聽(tīng)，在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。當演奏完畢時(shí)，兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著(zhù)說(shuō)：“大家還想不想再聽(tīng)?”我們異口同聲得說(shuō)：“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時(shí)非常好聽(tīng)，仿佛讓人置身在幻想的境界里�？珊镁安婚L(cháng)，一會(huì )兒演奏又結束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術(shù)，可在關(guān)鍵的時(shí)候，令人意想不到的事發(fā)生了：當他正得意揚揚的在用火烤紙的時(shí)候可能因為一時(shí)時(shí)失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。接下來(lái)的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門(mén)，數不勝數。
經(jīng)過(guò)了一上午的聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )的氣氛中，最后同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)教室。我愛(ài)聯(lián)歡會(huì )，也愛(ài)元旦。
元旦小學(xué)作文600字 篇4
在我的記憶長(cháng)河之中，有許許多多的故事。有傷心的，有慚愧的，有難忘的，有幸運的。但是元旦的快樂(lè )讓我十分快樂(lè )——因為這是一個(gè)快樂(lè )的元旦，這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過(guò)的。
早上，我拿著(zhù)一大包零食來(lái)到教室。走進(jìn)教室，只見(jiàn)打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來(lái)到教室，有的同學(xué)給氣球打氣，有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶，還有的同學(xué)打掃地面衛生……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的`過(guò)去，不一會(huì )兒，同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會(huì )做準備。教室里十分熱鬧，有同學(xué)們的掃地聲，有同學(xué)們的談話(huà)聲……
七點(diǎn)五十分，大家都在忙碌呢，徐老師走進(jìn)教室，走上講臺。大聲宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！請四位主持人上臺！”徐老師剛說(shuō)完，教室里想起了雷鳴般的掌聲。
同學(xué)們真是多才多藝！姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好，女孩好》贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車(chē)隊演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)……
最精彩的還在后頭呢！最后一個(gè)節目，也就是最精彩的節目——由暴風(fēng)雨車(chē)隊帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》，只聽(tīng)見(jiàn)教室里響起了鳥(niǎo)叔聲音：oppa江南style江南style……同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì )結束！開(kāi)始布置作業(yè)！”同學(xué)們就像泄氣了的皮球，把臉拉得像大苦瓜。
今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同��！我一定會(huì )記住這美好的時(shí)間，和同學(xué)們一起開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )，我真高興。
元旦小學(xué)作文600字 篇5
眼看著(zhù)新年就要到了，隨之而來(lái)的有討厭的期末考試，也有一個(gè)快樂(lè )的半天——新年聯(lián)歡會(huì )。每年聯(lián)歡會(huì )的節目都精彩至極，令人期待。
這是我小學(xué)的最后一次新年聯(lián)歡會(huì )，于是我決定準備一個(gè)能讓與我相處六年的同學(xué)喜歡的節目，這是我第一次上臺表演，為此我精心設計了許多。
起初我想表演跳箱，可因為場(chǎng)地有限，所以只得放棄。又想到魔方，可三階的普通魔方?jīng)]什么特別的，于是找出不久前同學(xué)送我的齒輪磨方，它顏色炫，轉動(dòng)時(shí)會(huì )牽制中間一排呈360°旋轉，非常搶人眼球。我試了一下沒(méi)有任何頭緒，于是上網(wǎng)求助掌握技巧后，在家請媽媽幫忙打亂，在學(xué)校請同學(xué)幫忙打亂，就這樣勤練了好幾天。
魔方倒是練熟了，但似乎還欠缺了點(diǎn)什么。
正當我躊躇時(shí)媽媽買(mǎi)回了260魔術(shù)氣球，它讓我看到了豐富多彩的曙光。
于是我再次向網(wǎng)絡(luò )求助，選了可愛(ài)的貴賓狗造型和同學(xué)互動(dòng)。我仔細確認氣球的數量，躺在床上想著(zhù)第二天的流程,帶著(zhù)興奮與期待進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
聯(lián)歡那天，看了一個(gè)又一個(gè)精彩、激動(dòng)人心的節目后節目后，終于到我們了，首先由我的搭檔介紹并打亂魔方，可魔方有點(diǎn)'卡'轉動(dòng)不是很順暢，沒(méi)想主持人還偷偷的計時(shí),1分34秒這個(gè)結果不是我的水平，當下我的心有點(diǎn)沮喪。但是馬上提起精神和同學(xué)們互動(dòng)做氣球造型，看著(zhù)同學(xué)們在互動(dòng)中，由恐懼氣球爆掉的緊張情緒到完成成品后驚喜的表情，我忐忑的心也平穩了下來(lái)，事后我問(wèn)了同學(xué)們的感受，大家對這次的體驗都覺(jué)得很新奇。
我的心像在太陽(yáng)下歡樂(lè )飛舞的蝴蝶，享受著(zhù)陽(yáng)光和花朵的香甜，這是一種從未有過(guò)的感覺(jué)，為我和相處六年的同學(xué)們留下完美的嘆號，我歡樂(lè )的小學(xué)生活，仍然在繼續著(zhù)……
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