我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文1
從小我就是個(gè)不折不扣的讀書(shū)迷：小說(shuō)、童話(huà)、詩(shī)歌、名著(zhù)……我樣樣都感興趣。不僅因為它內容豐富多彩，引人入勝，更因為它給我的教育與啟發(fā)。
課外的閱讀使我懂得了好多好多的道理與為人處事的方法。從小說(shuō)《白海螺預言》中，我懂得了美麗不一定就是完美，要把自己活得獨一無(wú)二，活出自己的風(fēng)格;從童話(huà)《白雪公主》中，我了解到欲望與嫉妒最后只會(huì )給自己帶來(lái)不幸，抱有一顆善良的心才能讓自己的每一天過(guò)得踏實(shí);從吳承恩的名著(zhù)《西游記》中，我懂得了要像孫悟空那樣做老實(shí)人，不做老好人;從《鼓掌員的榮譽(yù)》里，我懂得了誠實(shí)的去做每一件事才是上策;從哲理故事《大師的寬容日記》里，我懂得了心態(tài)才是決定成敗的關(guān)鍵……從課外這些普通而令人動(dòng)容的故事中，我獲得了許多平時(shí)課上學(xué)不到的東西。
課內的閱讀也讓我獲得了不少的知識。從詩(shī)歌《我們愛(ài)你啊，中國!》看出了祖國的風(fēng)景如畫(huà)和幅員遼闊;從課文《推敲》中，我懂得了在創(chuàng )作時(shí)，一句話(huà)一個(gè)字，哪怕一個(gè)標點(diǎn)都應該仔細的斟酌;從《小草與大樹(shù)》一文中，我懂得了當一條路走不通時(shí)，我們要學(xué)會(huì )換一個(gè)著(zhù)眼點(diǎn)，并朝著(zhù)自己的目標奮斗;《輪椅上的霍金》使我懂得：我們要隨時(shí)抱這一顆感恩的心，樂(lè )觀(guān)向上，要對生活充滿(mǎn)自信……語(yǔ)文課本上這一些并不華麗的文章，卻真的讓我受益匪淺。
不管是科內還是課外，書(shū)，都是我永遠的“良師益友”。我愛(ài)讀書(shū)，那些樸實(shí)的語(yǔ)言在字里行間中都透給人們鼓舞和力量。我愛(ài)讀書(shū)以前是，現在是，以后也是。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文2
書(shū)是人類(lèi)精神的食糧;書(shū)，使我們更加脫離禽獸而上升到人類(lèi);書(shū)，是我們人類(lèi)不可缺少的一部分。如果沒(méi)有了書(shū)，我們會(huì )怎沒(méi)樣呢?
我從小就喜歡讀書(shū)，從三歲時(shí)看的連環(huán)畫(huà)，到五歲時(shí)看的《兒童精選故事》，到十歲時(shí)看的《哈利.波特》瞧，這個(gè)假期開(kāi)始時(shí)，為了使我的生活更充實(shí)。我又買(mǎi)了一本書(shū)，叫《龍族.一.火之晨曦》，是江南寫(xiě)的，這是一部以青春和熱血為題的科幻小說(shuō)，很好，我強烈推薦你們看一下。還有《此間的少年》也不錯。也可以看一看。
我喜歡讀書(shū)的主要原因是因為書(shū)中有許許多多的有趣的故事，它能告訴我許許多多我不知道的事，我還可以從中學(xué)到許多知識。一些有趣的書(shū)，其中總是告訴我一些道理.
小時(shí)候，我就十分喜歡看書(shū)。每天晚上，媽媽都要給我講個(gè)故事，如果不講，我就又哭又鬧，媽媽沒(méi)辦法就只好給我講故事。
現在我的書(shū)越來(lái)越多，但是還是填不飽我的肚子。于是我每天都去讀書(shū)社看書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)是我生命中最重要的東西。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文3
在我眼中，書(shū)是知識的海洋，是力量的翅膀、是智慧的大門(mén)，是生命的方向盤(pán)。書(shū)，是一位良師益友，也是一位難得的知己，我愛(ài)讀書(shū)。下面：我給大家講講，關(guān)于我讀書(shū)的幾個(gè)小故事吧！
有一次，媽媽買(mǎi)回了一本《老人與�！�，我愛(ài)不釋手，拿起書(shū)就津津有味地讀了起來(lái)。直到吃午飯了，我還沉浸在書(shū)海中，連媽媽喊了我幾次“吃飯了”我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽沒(méi)有辦法了。只好走到我面前拎起我的一只耳朵，朝著(zhù)我耳朵里喊：“張瑞元，我說(shuō)你是真聽(tīng)不見(jiàn)，還是假聽(tīng)不見(jiàn)？喊你出來(lái)吃飯了，都喊了幾遍了！“這時(shí)，我才從書(shū)中“走出來(lái)。
還有一次，晚上我睡不著(zhù)，心想：怎么辦呢？是睡？還是不睡？這時(shí)，我的腦子里又浮現出了書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事。好奇心指引著(zhù)我，禁不住誘惑的我，決定冒這個(gè)險！于是，我爬下起床，躡手躡腳地來(lái)到書(shū)房，悄悄地拿起來(lái)那本書(shū)，又迅速“爬”回房間，再爬上床，為了不被老媽發(fā)現，我用被子蒙住頭，拿著(zhù)手電筒照著(zhù)書(shū)看。還時(shí)不時(shí)探出頭，看看老媽是否醒了，順便呼吸幾口新鮮空氣。
不妙，老媽那邊好像有點(diǎn)動(dòng)靜，我連忙把書(shū)和手電輕輕地放回床頭柜上，閉上眼睛，故意裝睡。為了不被老媽發(fā)現，我還一腳把被子踢開(kāi)了，好像我真的睡著(zhù)了。在做完這些的0。0001秒之后，媽媽輕輕地走了進(jìn)來(lái)。我把眼睛瞇成一條縫，以便觀(guān)察老媽的舉動(dòng)，只見(jiàn)她輕輕幫我蓋好被子，就走了出去。壓根兒就沒(méi)有發(fā)現床頭柜上的那本書(shū)。耶！太好了，我的竊讀計劃成功了！
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)可以把我帶到一個(gè)喜怒哀樂(lè )的世界，陪我度過(guò)一個(gè)快樂(lè )時(shí)光，它給我快樂(lè )，給我力量！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文4
從書(shū)籍中汲取知識的力量，是人生之必需。每個(gè)人從一出生開(kāi)始，就在不停地學(xué)習各種各樣的知識，以便將來(lái)在社會(huì )上更好的立足。
我覺(jué)得讀書(shū)如同一個(gè)科學(xué)家去讀當代文學(xué)作品，一個(gè)作者去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，因為喜歡而讀，因為源于興趣而讀，有句話(huà)說(shuō)得好“閱讀不能改變人生的長(cháng)度，但它可以改變人生的寬度”。正是因為這種興趣的閱讀讓我們的生活豐富多彩。
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里遨游，從中得到了莫大的快樂(lè )，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書(shū)還幫了我不少忙呢！
記得有一次星期天，我在家里練習寫(xiě)毛筆字。寫(xiě)的時(shí)候，不小心把墨汁給濺在了自己的衣服上。這時(shí)，我心里一緊：怎么辦��！這可是新衣服��！明天一定會(huì )被罵的，怎么辦��！
突然，我想起來(lái)我以前在案書(shū)上看到的一段文字：衣服上如果沾上了墨汁，可以先用飯粒涂在墨汁上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂洗就可以了。我為什么不實(shí)踐一下呢？于是，我脫下衣服，跑到廚房里，拿來(lái)一勺飯，倒在墨汁處，然后使勁搓。過(guò)了一會(huì )兒，墨跡變淡了，又搓了一會(huì )兒，我用肥皂水洗了一遍后，又用請水沖了一遍，然后擰干，用衣架掛了起來(lái)曬干。第二天，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵B夸我聰明，我不好意思地說(shuō)：“這可都是書(shū)的功勞！”
讀書(shū)使我增長(cháng)知識，正因為有了書(shū)，我才發(fā)現世界有這么地奇妙，正是因為有書(shū)，我才發(fā)現......我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書(shū)使我快樂(lè )。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄耙槐竞玫臅�(shū)就是于許多高尚的人對話(huà)，”“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！庇嘘P(guān)讀書(shū)的名言有許多。那優(yōu)美的散文、那動(dòng)人的小說(shuō)、那有趣的童話(huà)，都是我如癡如醉。
有人說(shuō)：“書(shū)是一只小船，開(kāi)往知識的海洋�！庇腥苏f(shuō)：“書(shū)是一把打開(kāi)心靈窗戶(hù)的鑰匙�！边�有人說(shuō)：“書(shū)是一盞明燈，照亮人生的道路。而我卻說(shuō)；書(shū)是心情瓶，娤滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )。記得有一次，我正在寫(xiě)作文時(shí)，忽然，一道墨水痕留在我新買(mǎi)的衣服上，本來(lái)我今天心情就不好，這更是火上澆油�！蔽��！拔颐摽诙��！睂Σ黄�，實(shí)在對不起�！奥�(tīng)到同桌的一聲聲道歉，我想到了書(shū)中的話(huà)；”讓一步風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！靶南耄核懔�，他也不是故意的。于是說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，我回家洗洗�！按蠹叶夹α�，原來(lái)書(shū)是那么偉大，可以化憤怒為友誼！
當然，讀書(shū)的趣事也不少。一天，天空下大雨，我打著(zhù)傘到小攤買(mǎi)東西時(shí)，看見(jiàn)書(shū)攤上有一本《新西游記》便翻開(kāi)看了起來(lái)，盡管天下著(zhù)傾盆大雨，卻思毫不影響我在書(shū)中遨游。我正看的入迷，突然，書(shū)攤老板推了我一下說(shuō)：”小朋友，不好意思我要收攤了！“難怪我覺(jué)得肚子餓了，原來(lái)到中午了。我只好依依不舍地放下書(shū)�；氐郊依�，媽媽就沖著(zhù)我喊：”還知道回家，肚子餓了吧？“我笑著(zhù)說(shuō)：”書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！�
”一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！安恢鞘裁磿r(shí)候，我與書(shū)就結下了不解之緣。書(shū)給予了我知識，充實(shí)了我的生活，我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文6
書(shū)，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空，讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精彩。
小時(shí)候，我的作文寫(xiě)得并不是很好。每當老師念到別人的作文時(shí)，別人臉上都是一種得意的神情，而我只能默默地羨慕著(zhù)別人。與此同時(shí)，我也下定決心要努力寫(xiě)好作文。有句話(huà)說(shuō)得好：愿望總是美好的，現實(shí)總是殘酷的。我坐在自己的小屋里，一個(gè)字也憋不出來(lái)。正當我發(fā)愁時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：也許你就是閱讀書(shū)籍太少了，只要多閱讀書(shū)籍，你就能把作文寫(xiě)好，這樣吧！你每天睡前讀1小時(shí)書(shū)，好嗎？我接受了媽媽建議。
于是，每天晚上，無(wú)論做了多少作業(yè)，是否疲憊，我都堅持閱讀課外書(shū)籍，漸漸地，把讀書(shū)當成一種任務(wù)的我，早已經(jīng)醒悟了�，F在的我已經(jīng)把書(shū)當作自己的伴侶，當作自己不離不棄的朋友。
我讀書(shū)一般邊讀邊勾畫(huà)，把自己認為優(yōu)美的詞句勾畫(huà)出來(lái)，我有時(shí)還要查閱詞典，翻閱有關(guān)書(shū)籍和資料。我有時(shí)還要設問(wèn)自己，首先拿到一本書(shū)，先了解主要內容，然后給自己提幾個(gè)問(wèn)題，作者是怎樣寫(xiě)的？為什么要怎樣寫(xiě)？這樣寫(xiě)有什么好處？如果換成自己，這個(gè)題目又該如何寫(xiě)？根據這些問(wèn)題來(lái)細讀全文，你就會(huì )發(fā)現讀書(shū)是件很有趣的事。
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，作文果真突飛猛進(jìn)，取得了很大的進(jìn)步。讀書(shū)，還讓我豐富了自己的文學(xué)知識，提高了自己的語(yǔ)文知識。
書(shū)，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空，讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精彩。讀書(shū)不僅讓我提高了文筆，還讓我提高了知識面，豐富了自己的知識。一舉三得，何樂(lè )不為呢？
我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文7
我，是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，只要我一看見(jiàn)書(shū)，就想讀。我最喜歡看的書(shū)是故事和童話(huà)。雖然我家的書(shū)不多，但我在書(shū)店和超市里看的，還有很多呢！有時(shí)，我閑著(zhù)沒(méi)事，還愛(ài)把那些看過(guò)的書(shū)再看一遍。
記得有一次放假了，老師布置了幾道題，寫(xiě)完以后，我剛收拾好書(shū)包，樓上的小朋友就來(lái)找我玩，我突然想起還要買(mǎi)書(shū)。就對她們說(shuō)：“對不起，我也想出去和你們玩，可我還得去買(mǎi)書(shū)呢！”話(huà)音剛落，她們就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走了。
到了書(shū)店，我這本書(shū)看看，那本書(shū)翻翻，就是沒(méi)有一本我想看的書(shū)。我的眼睛在急切地尋找著(zhù)，還真叫我找到了——《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。選完以后，天也黑了，我摸索著(zhù)回到了家。吃完晚飯，我匆匆拿起書(shū)，像一匹餓狼一樣，貪婪地讀了起來(lái)。
我看著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)的就沉迷在書(shū)的海洋中。夜深了，我還在看，不時(shí)發(fā)出咯咯笑的聲音。爸爸媽媽被我驚醒了，他們親昵地說(shuō)：“歡歡，應該睡了�！蔽疫@才勉強合上書(shū)本。
我讀過(guò)的書(shū)有好多，比如《弟子規》、《三字經(jīng)》、《詩(shī)經(jīng)》、《中華寓言故事》、《雷峰故事》、《西游記》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《愛(ài)的教育》、《木偶奇遇記》、《假如給我三天光明》、《八十天環(huán)游地球》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，啊，還有好多好多。
人們常說(shuō)：開(kāi)卷有益。當你打開(kāi)五彩繽紛的圖書(shū)，你便在知識的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō)，美麗的詩(shī)歌，感人的童話(huà)，讓你愛(ài)不釋手，給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。書(shū)是我們的朋友，書(shū)是我們的良師益友，書(shū)可以幫我們打開(kāi)知識的寶庫。讓我們一生與好書(shū)相伴吧！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文8
說(shuō)到讀書(shū)，就有人開(kāi)始搖頭：;讀書(shū)，真的很苦呀！;是的，讀書(shū)并不是一件輕松容易的事情。它需要動(dòng)腦，用心，還要有毅力。不過(guò)讀書(shū)也充滿(mǎn)樂(lè )趣，讀一本好書(shū)，就像是在和高尚的人對話(huà)：
我從小就非常喜歡讀書(shū)，和書(shū)結下了不解之緣。我把書(shū)當我自己成長(cháng)中不可缺少的營(yíng)養品�？匆�(jiàn)書(shū)，我就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛(ài)不釋手。爸媽給我的零花錢(qián)，我平時(shí)舍不得花，總是積攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。星期天我到書(shū)店看書(shū)，經(jīng)常天過(guò)晌午還舍不得離開(kāi)。過(guò)生日時(shí)，爸爸媽 媽送我禮物，我總是不假思索地說(shuō)：如果送禮物，那就只要書(shū)！
我的房間里擺放著(zhù)兩個(gè)大書(shū)柜，里面全是我自己的書(shū)。從小小的連環(huán)畫(huà)到大大的百科全書(shū)；從薄薄的故事書(shū)讀本到厚厚的格林童話(huà)；從淺易的寓言童話(huà)到深奧的&ldqu;大部頭&rdqu;名著(zhù)，應有盡有。平時(shí)，很少和朋友們出去玩耍，總是一個(gè)人靜靜地在書(shū)房里讀書(shū)，暢游于書(shū)的海洋：高興處，情不自禁的手舞足蹈；傷心處，不由自主的落淚；幽默處，常常止不住的開(kāi)懷大笑；優(yōu)美處，細細回味后就動(dòng)筆摘錄。書(shū)就像一位智者，啟迪我成長(cháng)，又如真誠的朋友，教我做人。
我愛(ài)讀書(shū)，就像蜜蜂一樣，在花園里不知疲倦的飛來(lái)飛去。來(lái)吧，！同學(xué)們！讓我們一起步入書(shū)的海洋，一起享受閱讀沖浪的樂(lè )趣吧!
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文9
大文豪莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品”，我覺(jué)得這話(huà)很有道理。
暑假中，奶奶總是叫我和妹妹睡午覺(jué)，我總是口口聲聲答應她。這不，那天吃過(guò)午飯一會(huì )兒，奶奶又叫我們睡午覺(jué)，我盡管口中說(shuō)好，心里卻說(shuō)“我睡不著(zhù)！”
我和妹妹在床上睡，奶奶在睡椅上躺著(zhù)。我輕聲問(wèn)妹妹：“你睡得著(zhù)嗎？”“睡得著(zhù)”妹妹用睡意朦朧的聲音回答我。一會(huì )兒，妹妹睡著(zhù)了，我卻沒(méi)有。
正當我輾轉反側的時(shí)候，突然感覺(jué)枕頭下面硬硬的有什么東西，掀開(kāi)枕頭一看，原來(lái)是一本四年級上冊的《語(yǔ)文讀本》，放了好長(cháng)時(shí)間了。真是“雪中送炭”呀，我迅速打開(kāi)書(shū)，如饑似渴的看起來(lái)：《回頭的勇氣》﹑《種花的郵差》等一篇篇誘人的短文，把我帶進(jìn)了美妙的書(shū)中世界，完全忘記了奶奶和妹妹在午睡，我重重的翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音吵醒了奶奶，她以為我在和奶奶玩游戲。奶奶不耐煩的說(shuō)：“不睡覺(jué)，就起來(lái)！”我想起來(lái)看，可是，聽(tīng)見(jiàn)奶奶惱怒的語(yǔ)氣，我又不敢起來(lái)，就繼續往下看，大概看了半個(gè)鐘頭，悉悉簌簌的聲音又把奶奶吵醒了。
我想：這回我可要“倒霉”了——你不知道，她可是很?chē)绤柕陌�！奶奶被我吵得睡不�?zhù)了，翻個(gè)身就起來(lái)了，我急忙把書(shū)藏到枕頭下，再裝睡。
奶奶過(guò)來(lái)了——可能是來(lái)看“我們”在搗什么鬼，看我“睡著(zhù)了”，沒(méi)有責罵我，把大門(mén)打開(kāi)出去了。
奶奶一出去，我又接著(zhù)看，不過(guò)翻書(shū)的聲音小了很多。
經(jīng)過(guò)那次“冒險”，我更喜歡讀書(shū)了。沒(méi)事的時(shí)候，我就把以前讀過(guò)的書(shū)找出來(lái)看，每次都會(huì )有新的收獲。
“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品”這話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯。好書(shū)可以讓我增進(jìn)知識﹑陶冶品質(zhì)﹑啟迪智慧……以后，我會(huì )看更多的好書(shū)，讓這些“良師益友”，不斷幫助我走向成功的彼岸。
我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文10
我非常喜歡讀書(shū)，也喜歡搜集讀書(shū)名言，有“學(xué)而不厭，誨人不倦�！�、“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！薄慨斪x起這些，我心中就有所感悟。我知道每個(gè)人的知識都是從書(shū)中得到的，如果不讀書(shū)，就會(huì )被別人拿來(lái)當笑柄，說(shuō)你跟不上時(shí)代，但如果讀書(shū)，那你還能增長(cháng)許多知識。
在我國，魯迅、冰心這些老一輩作家，都是因為愛(ài)看書(shū)，所以才能有所作為。
而我也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，每次看完一本書(shū)，都覺(jué)得還沒(méi)看完，還想重復多看幾遍。但這些小知識都遠遠不滿(mǎn)足我。當我看完一本書(shū)，我就會(huì )情不自禁地拿起別的書(shū)，然后津津有味地讀了起來(lái)，當我看到了最精彩的一部分，一旦入了迷，那時(shí)誰(shuí)也無(wú)法中斷我，直到我看完為止。每當看見(jiàn)有個(gè)人讀者我已經(jīng)看過(guò)的書(shū)，我就會(huì )自信地走過(guò)去，然后把主要的內容講給這個(gè)人，人家就會(huì )夸我很棒，這種羨慕的目光，讓我感覺(jué)到心里特別的高興，很有成就感。
讀書(shū)給了我無(wú)盡的樂(lè )趣，讓我受益匪淺，書(shū)，讓我明白了怎樣做人，讓我知道怎樣分辨善與惡、是與非，是我在成長(cháng)道路上不可或缺的一部分，讀書(shū)伴我成長(cháng)，讓我受益一生，所以，我愛(ài)書(shū)，當我更愛(ài)讀書(shū)，讓我們每個(gè)人都拿起書(shū)吧，來(lái)吸取書(shū)中的知識，傳播知識的種子。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文11
書(shū)像黑暗中的燈塔在發(fā)出閃亮的光，書(shū)像一位說(shuō)不出話(huà)的老師，教我們受益匪淺的'知識，書(shū)像沙漠中的眼清泉，使干渴的我們獲得滋潤。
從小學(xué)一年級開(kāi)始，我的作文一直都很不好，姑姑就對我說(shuō)：“想寫(xiě)好作文，就得多看課外書(shū)�！蔽揖驮诟绺绲摹皶�(shū)叢”中仔細地閱讀，可作文還是沒(méi)有半點(diǎn)進(jìn)步，姑姑說(shuō)：“你這樣讀還不行，必須做到邊讀邊想，還得養成做筆記的習慣，把書(shū)中的好詞好句、好段，都摘到一本本子上，無(wú)聊時(shí)就讀幾遍�！蔽揖驮谧x書(shū)時(shí)，就帶上一本本子，無(wú)聊時(shí)就讀幾遍。到了四年級，作文果然提高了，有一次，還被老師在上課講過(guò)呢。五年級了，我還是很喜歡讀書(shū)，星期六，星期天，無(wú)聊時(shí)我都捧著(zhù)書(shū)津津有味地看，忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。
記的有一次，媽媽和爸爸都出去買(mǎi)衣服了，只把我留在家里，我很害怕，心想，萬(wàn)一小偷進(jìn)來(lái)偷錢(qián)怎么辦？萬(wàn)一我被人綁架了怎么辦？萬(wàn)一有鬼怎么辦？我很緊張，這時(shí)發(fā)現爸爸帶來(lái)的書(shū)《紅飄帶獅王》我津津有味地看著(zhù)，為紅飄帶被其它獅子追逐而感到悲傷，為紅飄帶的遭遇感到憤怒，為紅飄帶當上獅王而感到歡喜，我看書(shū)從中午十二點(diǎn)鐘，看到晚上七點(diǎn)鐘，竟連媽媽和爸爸回來(lái)了，也不知道。
書(shū)能提高我的作文，書(shū)能在我困難時(shí)幫助我，書(shū)能在我寂寞時(shí)，給我快樂(lè )，我愛(ài)看書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文12
讀書(shū)，是我最喜歡的愛(ài)好之一。因為書(shū)中有許許多多的奧秘和問(wèn)題能讓你從中明白許許多多的道理。我每天就算是在中午回家的時(shí)候，也要拿上一本書(shū)看，有時(shí)候我還會(huì )根據圖書(shū)里的人物、故事情節以及內容繼續編呢！
每天，我都會(huì )抽出1小時(shí)—30分鐘的時(shí)間來(lái)看書(shū)。所以每天我都會(huì )浸泡在書(shū)的海洋�？磿�(shū)，除了讓你快樂(lè )之外，還可以幫你解除生活中的任何困擾和煩惱呢！我有時(shí)候和爸爸媽媽吵架了，看一本書(shū)（關(guān)于爸爸媽媽的書(shū)），我就能明白爸爸媽媽對我的愛(ài)。書(shū)甚至能讓你從一個(gè)人改變成另一個(gè)自己，假如你和我們走的道路不同，看一本書(shū)就能統一道路了。我們從小就要從書(shū)中懂得道理小學(xué)生作文 ，就像高爾基說(shuō)的一句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)籍可以讓我們進(jìn)步，可以讓小學(xué)生懂得道理、可以讓爸爸媽媽改變自己的性格.......
書(shū)籍中有許多的道理，需要你仔仔細細的觀(guān)察。書(shū)本在我們身邊處處有用，我們只需要一句話(huà)在心中流淌，這就是：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”我相信大家一定會(huì )喜歡上讀書(shū)的！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文13
很多人都喜歡讀書(shū)，我也不例外，因為讀書(shū)能給我帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)知識！
毛主席曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀�！庇浀糜變簣@的時(shí)候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫(huà)書(shū)，時(shí)不時(shí)地要父母給我買(mǎi)上幾本。待漸漸長(cháng)大，對《格林童話(huà)》、《米小圈上學(xué)記》、《淘氣包馬小跳》等拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天都愛(ài)不釋手。到了四、五年級，我已經(jīng)不滿(mǎn)足于看那些書(shū)了，《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》、《父與子》等書(shū)在我眼眶里打轉�，F在，我還準備看看《老人與�！�、《簡(jiǎn)愛(ài)》等名著(zhù)呢！當然，書(shū)還要細細品讀、精讀才能理解其意，學(xué)其精華，為己所用。上課時(shí)，只要有關(guān)那些書(shū)，我都能侃侃而談；下課和同學(xué)聊天時(shí)，豐富的課外知識使我幽默風(fēng)趣；寫(xiě)日記時(shí)，也不會(huì )再因為詞匯缺乏而詞不達意了。書(shū)，不僅讓我知識豐富，還讓我明白許多道理。我從《愛(ài)的教育》懂得了尊老愛(ài)幼的法則，讓我學(xué)會(huì )文明禮節，從《名人傳》里讓我看到了精神力量的重要，讓我知道只要我們肯努力，遇到困難保持積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，沒(méi)有什么是不可能的！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(cháng)得更快。無(wú)論任何書(shū)都能讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學(xué)到課本沒(méi)有的知識。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)能陶冶情操、能讓我終身受益，讓我們與書(shū)結下相濡以沫的深厚情誼吧！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文14
一本好書(shū)能使人變得聰明，正是因為如此，我非�？釔�(ài)讀書(shū)。劉向曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)如藥也，善讀之可以醫愚�！彼宰x書(shū)是一件百利而無(wú)一害的好事，下面就讓我來(lái)向你們講述一下我讀書(shū)所收獲到的知識吧
從小，我就很熱愛(ài)讀書(shū)。每當我拿到一本書(shū)時(shí)，我都會(huì )把它當做價(jià)值連城的寶貝一樣來(lái)疼愛(ài)和珍惜。因為我知道：“書(shū)，是那神圣無(wú)比的階梯，引領(lǐng)我們登上智慧王國的寶殿�！边@一句話(huà)是我人生中讀書(shū)的座右銘，它一直鼓勵著(zhù)我對讀書(shū)的渴望與熱愛(ài)。每當我讀到一本好書(shū)，我都會(huì )拿出我的“好詞好句精華摘抄本”，抄下文章中的精彩部分。因此我每寫(xiě)一篇摘抄，我都會(huì )認認真真，仔仔細細的把它寫(xiě)好，成為讓我閱讀的財富。
在充滿(mǎn)書(shū)香的學(xué)校里，我最?lèi)?ài)的地方就是那書(shū)香最為濃郁的——圖書(shū)館。每當我進(jìn)到去，我就沉浸在書(shū)的海洋中，在享受著(zhù)書(shū)本對我的洗禮。那一本本嶄新的書(shū)籍，就像磁石一樣吸引著(zhù)我。我立即拿起一本書(shū)，情不自禁的默讀起來(lái)，字里行間中我能感受到意味深長(cháng)的道理。管理員無(wú)情地告訴我：“今天看書(shū)的時(shí)間結束了，請你回去吧�！比缓�，我懷著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)了圖書(shū)館�；氐浇淌液�，我回味著(zhù)剛剛書(shū)中給予我的知識，開(kāi)心的笑了……
這本書(shū)讓我結交了一個(gè)好朋友，它給予了我知識，給予了我力量，我在書(shū)的世界無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。讀書(shū)成為了我生命中的一部分。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文15
不知不覺(jué)，家中的那三個(gè)大簍子早就滿(mǎn)足不了我如此多的書(shū)了，你瞧：三個(gè)大簍子旁，高高地堆起了兩大堆書(shū)；書(shū)桌上也到處擺滿(mǎn)了書(shū)；沙發(fā)上、床頭柜、放照片的櫥柜，甚至連餐桌上都有書(shū)的身影，愛(ài)讀書(shū)的我作文。
這天，做完了一天的功課，我又倚靠在床上，打開(kāi)了一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。我看得如癡如醉，就仿佛走進(jìn)了簡(jiǎn)·愛(ài)的世界里，陪同她一起在紅房子里度過(guò)驚魂；目睹她被稱(chēng)為“說(shuō)謊者”；還感受到她內心的溫柔與仇怨。書(shū)的世界讓我沉浸其中。奶奶來(lái)叫我洗臉，叫了好幾遍，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續和簡(jiǎn)·愛(ài)一同相伴。直到奶奶急了，一把揪起我，我才依依不舍得離開(kāi)了書(shū)的世界。
每每打開(kāi)書(shū)，我的心不禁又興奮起來(lái)，不知這次又會(huì )走進(jìn)誰(shuí)的世界呢？我十分喜歡這種意境，喜歡到癡迷的程度。如果這本看完了，我還會(huì )再回想一下之前她拉著(zhù)我的手有說(shuō)有笑的時(shí)候，緊緊地握著(zhù)她的手，重新走一遍。讀書(shū)，帶給我幸福，所以我喜歡讀書(shū)。
這，就是愛(ài)讀書(shū)的我。
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