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小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-01 17:31:49 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生作文錦集10篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】小學(xué)生作文錦集10篇

小學(xué)生作文 篇1

  鼓手把自己僅有的一塊錢(qián)給了老婆婆,鼓手的鼓頓時(shí)就有了魔力:誰(shuí)聽(tīng)到鼓聲,就會(huì )跳舞。鼓手一路上遇見(jiàn)了許多壞人:有搶錢(qián)的土匪;有射鳥(niǎo)的獵人;還有偷東西的小偷……鼓手都用神奇的鼓把他們制服了。鼓手走到哪,哪里就有安寧。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,門(mén)外傳出了一陣急促的敲門(mén)聲。鼓手打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是一個(gè)守林人。他看起來(lái)非常著(zhù)急。

  鼓手剛想問(wèn)他有什么事,守林人就說(shuō)了:”你一定要幫幫我,會(huì )魔法的鼓手,一大群伐木工來(lái)到了森林,準備把森林砍掉。如果森林被砍掉了,小動(dòng)物就沒(méi)有地方可以住了。你一定要救救森林,救救小動(dòng)物呀!求求你了,那些伐木工在三天之后就開(kāi)工了!”鼓手一聽(tīng),覺(jué)得那些伐木工很可惡,決定和守林人一起去拯救森林。

  鼓手來(lái)到了森林里,看到了黑壓壓的一大片帳篷,明白事情的嚴重,想跟伐木工老大談一談。

  來(lái)到了伐木工老大的帳篷里,鼓手見(jiàn)到了伐木工老大。鼓手說(shuō):”請不要砍樹(shù),如果這一大片的森林沒(méi)了,小動(dòng)物就無(wú)家可歸了。如果這一大片的森林沒(méi)了,那就會(huì )多出一片沙漠。這一大片的森林沒(méi)了……“

  ”夠了,小動(dòng)物和沙漠都跟我無(wú)關(guān),我只在乎錢(qián),懂不懂,我只在乎錢(qián)。!我是不會(huì )放棄砍樹(shù)的。!“伐木工老大粗暴的打斷了鼓手的話(huà)。

  鼓手生氣了,敲響了有魔法的鼓,伐木工老大跳起了舞。鼓手說(shuō):”如果你硬要砍樹(shù),那你就一直跳舞吧!胺ツ竟だ洗舐(tīng)了,只好放棄砍樹(shù)了。

  鼓手從此以后,成為了護林大英雄。

小學(xué)生作文 篇2

  在晦暗中,偶然的誕生在愛(ài)哭的蠟燭上,那玲瓏的小火苗霎時(shí)發(fā)揚光大,照耀了每一個(gè)角落,溫暖了每一人的心?吹搅讼M墓,莫名其妙的歡喜及雀躍于是頑皮的在我的腦中打轉兒。蠟燭點(diǎn)起,散發(fā)光與熱;蠟燭點(diǎn)起,散播溫暖和愛(ài),我們要盡一己之力,實(shí)際付出并傳播我們那愛(ài)的光芒,讓社會(huì )充滿(mǎn)光和熱。

  光與熱,北歐人們格外珍惜,一年到頭幾乎都是冬天,僅有的短暫且涼快的夏天能讓他們體會(huì )太陽(yáng)神偉大的福音。我們卻天天享受著(zhù)阿波羅灑下的金粉然而不知飲水思源。這樣的我們不知珍惜,也不知何謂真正的蠟燭所散發(fā)出的光。你知道嗎?當空氣中洋溢著(zhù)幸福,當這世上彌漫著(zhù)溫馨,我們將發(fā)現處處皆溫情;當黑暗中 缺少了熱火的溫暖,當無(wú)助時(shí)缺乏了他人幫助的雙手,我們便覺(jué)得身陷泥淖,痛苦不堪。原來(lái)世上需要蠟燭和火苗的人多如恒河沙數哇,點(diǎn)著(zhù)快樂(lè )的蠟燭,吃著(zhù)美味的蛋糕,我們是身在福中不知福。

  特里薩修女說(shuō):“我們不能做大事,但我們能以大愛(ài)做小事!本退闶俏⒈〉木璜I,小小的幫助,她以心中的大愛(ài)點(diǎn)亮了無(wú)數的蠟燭,不管是殘缺的蠟燭,不管是傷心的蠟燭,散發(fā)出溫暖的光芒就是快樂(lè )的蠟燭。

  我喜愛(ài)蠟燭,當蠟燭點(diǎn)起,我們要歡欣,我們要覺(jué)悟。暮鼓晨鐘,警世的點(diǎn)醒,我們要四處燃燒心中的蠟燭,因為它像冬陽(yáng),適時(shí)而溫暖;它如花香,芬芳而怡人。

  光和熱、愛(ài)與希望、情意和幸福、快樂(lè )和歡欣、感恩和惜福,我從短小蠟制的芯,從它散發(fā)出的熱,得到莫大的祝福及領(lǐng)悟,我們必須四處創(chuàng )造點(diǎn)起蠟燭的機會(huì ),這也正是莘莘學(xué)子課業(yè)之外所應當學(xué)習的吧!

小學(xué)生作文 篇3

  尊敬長(cháng)輩,就是給長(cháng)輩們捶捶背;尊敬長(cháng)輩,就是給長(cháng)輩們端來(lái)一杯熱水;尊敬長(cháng)輩,就是陪長(cháng)輩們聊聊天。尊敬長(cháng)輩,你,做到了嗎?

  當你問(wèn)我時(shí),我一定會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“我,做到了!痹陂L(cháng)輩們的眼里,我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子,在做任何事前,都會(huì )替長(cháng)輩們著(zhù)想,不信,我就向大家細細道來(lái)。

  先說(shuō)我的爺爺吧!他,是一位和藹可親的老人,烏黑的頭發(fā)中鑲嵌著(zhù)稀疏的白發(fā),他的愛(ài)好是拉二胡,平時(shí)還喜歡品茶。記得有一次吃完午飯,爺爺香甜地睡著(zhù)午覺(jué),我靈機一動(dòng),心想:爺爺午覺(jué)過(guò)后不是要沏茶嗎?往常都是他自己沏的,今天,這沏茶的小事就由我來(lái)做吧!于是,我拿起燒水壺直奔廚房,打開(kāi)水龍頭,水嘩啦啦地流進(jìn)燒水壺,猶如一曲天然的樂(lè )譜。接完水后,我將水燒開(kāi),之后把壺蓋打開(kāi),毫無(wú)防備的我,被這突如其來(lái)的“蒸汽大軍”襲擊了,連聲咳嗽……接著(zhù),我將茶葉倒入燒茶器中,小心翼翼地提著(zhù)沉甸甸的燒水壺,緩緩將熱水倒入燒茶器,生怕熱水把我燙傷。哇!茶葉在熱水上翩翩起舞,盤(pán)旋著(zhù),真可愛(ài)!最后我將茶器蓋蓋上,過(guò)了不久,我把沏好的茶倒入茶杯中,并品嘗了一口——!我仿佛徜徉在茶的世界里,在那里,有著(zhù)滿(mǎn)山遍野翠綠的茶葉,在茶園上方,鳥(niǎo)兒展開(kāi)了宛轉的歌喉,到處都是芬芳的茶香!沒(méi)想到,品茶也是一種享受!當我還陶醉在茶香中時(shí),爺爺醒了,來(lái)到了客廳,我笑瞇瞇地將沏茶的來(lái)龍去脈告訴爺爺,爺爺直夸我:“我的孫子真懂事!”我非常高興,不是因為爺爺的夸贊,而是我又做了一件尊敬長(cháng)輩的好事。

  世界上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越來(lái)越少,而有一樣東西卻越分越多,那就是愛(ài)!俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先”,讓我們尊敬長(cháng)輩、孝敬父母,讓中華民族的傳統美德源遠流長(cháng)!

小學(xué)生作文 篇4

  你去過(guò)仙湖嗎?正月初三,我們一家和我的好朋友姍姍、蒙蒙一家又去了人人皆知的仙湖,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,是一個(gè)令人向往的地方。在那里有許多許多玩的東西,有垂釣,還可以劃船,不過(guò)這次我們主要是來(lái)祈福的。

  祈福之后,我們來(lái)到了一片青草地,那里很適合野餐,我們幾個(gè)“野餐”了一頓,就開(kāi)始玩老鼠抓貓的游戲。老鼠抓貓?看到這你一定覺(jué)得很奇怪,怎么是老鼠抓貓呢?哈哈,那是因為今年是鼠年,鼠年啊老鼠可不能被貓欺負。我們動(dòng)員爸爸媽媽也參加,給爸爸媽媽講了游戲規則:首先,貓有二個(gè)洞,貓住在洞里,它們到倉庫去偷魚(yú),老鼠則防備貓去偷魚(yú),貓每次出來(lái)要偷到魚(yú)才能回洞,在洞里最多休息20秒,魚(yú)全部偷完則游戲結束,老鼠只能在貓出洞時(shí)抓貓,不能進(jìn)入洞,一只老鼠抓到貓,則交換位置。我們分好了貓和老鼠就開(kāi)始了游戲。游戲競爭非常激烈,我們都非常興奮,大家在草地上跑來(lái)跑去,你抓我,我抓你!拔易サ搅!”原來(lái)是何叔叔這只大老鼠抓到了姍姍這只小貓,結果何叔叔就變成了大貓,姍姍變成了小老鼠!拔乙沧サ搅!”我一聲高喊,大家一看,我抓到我媽媽了,搞得蒙蒙在倉庫前面哈哈大笑。好不容易止住笑,卻被媽媽抓到了。何叔叔出了一個(gè)主意,兩只貓出去引老鼠,那只貓要跑得快,兩只貓從兩邊出發(fā),把兩只老鼠都引走,另一只貓去倉庫偷食物。貓都想盡辦法去偷魚(yú),老鼠都想盡辦法抓到貓,大家都跑得上氣不接下氣,終于大貓大老鼠們跑不動(dòng)了,于是我宣布游戲結束。

  我們休息一會(huì )兒,蒙蒙和姍姍去踩高蹺,可我卻立了一個(gè)新目標----爬樹(shù)。我努力往上爬,好容易爬上了一根樹(shù)枝,我又費了不少力氣坐在了上面,我朝蒙蒙、姍姍和我媽媽大聲喊:“嗨。!”姍姍一看,也來(lái)了興致,朝著(zhù)另一個(gè)樹(shù)枝沖刺,蒙蒙卻上不來(lái),只好在旁邊坐著(zhù)看我們在上面嬉戲,最后她終于忍不住,叫她爸爸把她抱上一根樹(shù)叉。我們坐在樹(shù)上玩瞪眼游戲,互相看著(zhù),比誰(shuí)先笑,臉上不能有任何表情去逗別人笑。突然,姍姍終止了游戲,原來(lái)她要吃帶到樹(shù)上的東西。我們一看,就一擁而下,就去搶“野餐”剩下的東西,一搶而光,逗得大人們開(kāi)懷大笑。然后我們又一擁而上,飛快地上樹(shù),可蒙蒙又上不來(lái)了,又把“專(zhuān)車(chē)”(她的爸爸,她就是這么叫的)叫來(lái)了,把她抱到樹(shù)上。我們開(kāi)始吃東西,吃完后,我們又找到了另一種樂(lè )趣----拔竹心。

  我們去拔竹心,專(zhuān)挑長(cháng)的拔,我找到了一根特別長(cháng)的,看得姍姍非常眼饞,之后我又找到了一根特別長(cháng)的竹心,我將它拔下來(lái),姍姍非要我把這根給她,我不想給她,她就有點(diǎn)不高興了。我和蒙蒙往竹林深處走,她沒(méi)跟上來(lái)。我們發(fā)現了很多粗的馬上就要變成葉子的竹心,我們就不想傷害它了,讓它好好長(cháng)大。我們采了很多朵小野花,準備獻給媽媽。這時(shí)我發(fā)現一條小溪,清澈見(jiàn)底,波光閃閃,漂亮極了,我們在小溪中的石頭上跳來(lái)跳去,打算玩個(gè)夠。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫我去吃午飯,我就挑了一條近路回到了原來(lái)的地方,我把小花獻給媽媽?zhuān)覌寢尫浅i_(kāi)心。這時(shí)我看到一片狗尾巴草,我摘了一些送給爸爸,爸爸也非常喜愛(ài)。

  我們戀戀不舍地離開(kāi)了仙湖,希望今年我還能再和她們一起去,相信我還會(huì )玩得這么開(kāi)心。

小學(xué)生作文 篇5

  早上,媽媽帶我去鳳山上的鳳山公園玩,在路上我們遇到了班上的兩位同學(xué),依涵和若文,就邀上她們和我們一起去登山。

  我們三個(gè)小女生在山腳下玩了一會(huì )兒,媽媽說(shuō):“準備出發(fā)了!蔽覀內艘宦(tīng)高興地一蹦三尺高,奮力往山上沖去。一路上我們有說(shuō)有笑,走累了就手腳并用向上爬,我還裝出機器人走路的樣子惹得大家開(kāi)懷大笑。歡歌笑語(yǔ)中,我們已來(lái)到了山頂的鳳山公園。

  我們迫不及待地沖向山頂的運動(dòng)器材瘋狂地玩了起來(lái),我們一會(huì )兒玩扭腰圈,一會(huì )兒玩蕩秋千,還有翹翹板。山頂山不斷傳來(lái)我們的歡笑聲。

  我想起了以前在這邊撿過(guò)松果,就叫上若文和依涵一起去撿。我們順著(zhù)山路往下走。突然,依涵大喊一聲:“這里有!”我和若文連忙跑過(guò)去。一顆又大又漂亮的松果展現在我們眼前,我撿起松果說(shuō):“這是我們的第一顆收獲!本o接著(zhù)我們又找到了好幾個(gè)松果。我們把松果放在草地上仔細觀(guān)察,發(fā)現松果是由許多鱗片組成的,像大自然精心設計的小塔可愛(ài)極了。

  這時(shí)旁邊的拍手聲引起了我的`注意,原來(lái)是一位老伯伯赤腳走在鵝卵石鋪的健康運動(dòng)道上,邊走邊拍手,看上去很有意思的樣子。我們也想走一走。大家脫掉鞋往鵝卵石上踩,“!”我大叫起來(lái),“好痛哇!”媽媽看到我狼狽的樣子開(kāi)心的大笑起來(lái),媽媽也脫去鞋子加入到我們隊伍中來(lái)。我問(wèn)媽媽痛不痛,她說(shuō):“不痛!蔽铱此詭纯嗟谋砬樾南耄耗氵笑我,現在連痛都不敢說(shuō)了吧。我們走了一圈又一圈直到吃飯時(shí)間,媽媽催著(zhù)我們下山,我們才很不情愿地離開(kāi)。

  下周未還要媽媽和我一起來(lái)玩。

小學(xué)生作文 篇6

  我的理想是當一名數學(xué)家,雖然這句話(huà)書(shū)出來(lái)很簡(jiǎn)單,但是實(shí)現起來(lái)卻很難。于是,我的理想變成“沙漠中的一棵小樹(shù)苗”。

  在上二年級的時(shí)候,我忽然發(fā)現我對數學(xué)非常感興趣,雖然當時(shí)的數學(xué)成績(jì)并不是很好,于是,只要是和數學(xué)有關(guān)的事情,我都會(huì )踴躍參加。一次,哥哥去補數奧,我也嚷嚷著(zhù)要去,哥哥沒(méi)辦法,只好帶我去聽(tīng)課。在課堂上,那位老師侃侃而談,講的是滔滔不絕,同學(xué)們都向老師投去敬佩的目光,我打心眼里佩服這位老師,不知怎么的,我心里萌生這樣一個(gè)念頭,長(cháng)大后去做一位數學(xué)家。

  當我想爸爸媽媽訴說(shuō)這個(gè)念頭之后,他們很是高興,連忙上街給我買(mǎi)幾本關(guān)于計算的書(shū),我也便發(fā)奮學(xué)習,每天都不自己關(guān)在家里,一遍又一遍地演算著(zhù)。終于,我在班里升職——當上數學(xué)科代表,心里高興!就連老師也說(shuō)我在數學(xué)方面有天賦,聽(tīng)老師一言之后,我并不是向其他同學(xué)一樣,聽(tīng)鼓勵的話(huà)就沾沾自喜,反而是更加勤奮,F在的我,已經(jīng)向我的理想邁近一小步,但對于我來(lái)說(shuō),卻意義非凡,這將會(huì )直接影響到以后的我會(huì )不會(huì )樣努力、發(fā)奮。

  雖然,現在的我只是一棵小樹(shù)苗,但是我相信。這棵小樹(shù)苗一定灰長(cháng)成一棵參天大樹(shù)的!

小學(xué)生作文 篇7

  爸爸喜歡抽煙,有客人來(lái)了都要抽7、8支。為了幫爸爸戒煙,我和媽媽想出了一個(gè)辦法。

  爸爸生日那天,我送給了他一樣禮物。一瓶戒煙藥。爸爸還問(wèn):“你哪來(lái)這么多錢(qián)?”我回答:“為了幫你戒煙,我用了我全部零花錢(qián)來(lái)買(mǎi)的!”爸爸好像明白了我的意思,開(kāi)始了他每天的“戒煙路程”。

  現在,爸爸也不怎么抽煙了。有客人來(lái)了也只抽1、2支表示尊重。有時(shí)實(shí)在忍不住了,也只抽1支。

  有一次,爸爸拿出打火機,望著(zhù)那星星之火,又突然發(fā)現了我,就像想起了約定。立刻說(shuō):“不抽了,說(shuō)好了的嘛!”我望著(zhù)爸爸,感動(dòng)的淚水不由自主的流了出來(lái)。

小學(xué)生作文 篇8

  媽媽我想對您說(shuō),是您教會(huì )了我走路、識字、說(shuō)話(huà)。我要對您說(shuō)聲:”謝謝您!“

  媽媽我想對您說(shuō),雖然我游泳的老師非常兇,使我想放棄游泳,是您讓我有了自信,讓我懂得堅持到底。我要對您說(shuō)聲”謝謝您!“

  媽媽我想對您說(shuō),您的身體不好,可您還開(kāi)車(chē)接我,送我,為我買(mǎi)東西。我要對您說(shuō)聲:”謝謝您!“

  媽媽我想對您說(shuō),是您讓我的鋼琴學(xué)得越來(lái)越好。我要對您說(shuō)聲”謝謝您!“

  可是我也要為我媽媽做一件事,什么事?就是努力學(xué)習,加油!

小學(xué)生作文 篇9

  今天中午,我正在涼涼的空調間里做白日夢(mèng)。

  我做的夢(mèng)是這樣的,我夢(mèng)見(jiàn)了糖果城,看見(jiàn)了一個(gè)很大的橙子味的QQ糖。我的嘴里流了下香甜的口水,而且口水快要滴到被子上。我的眼睛都變成橙子味的QQ糖了,我剛要吃,就感覺(jué)我那嫩嫩的、白白的小臉蛋上的一點(diǎn),有點(diǎn)癢,我不想吃了。就馬上起來(lái),走到衛生間,踮起腳尖,往鏡子上一看,原來(lái)是一只蚊子叮我的小臉蛋,我非常生氣,就理直氣壯的對自己說(shuō):“一定要把你這個(gè)小不點(diǎn)給KO了!”后面還冒出一個(gè)字“哼”。一只蚊子在我的身邊飛來(lái)飛去,有意在挑釁我,像在說(shuō):“呵,小姑娘,想和我斗,你還是省省吧!”

  我想到了一個(gè)辦法,就連忙跑到樓下,拿來(lái)爸爸的高級滅蚊電子拍,又跑到了樓上,在樓上“啪,啪”的用子拍把蚊子們電死了,而每一聲“啪”的時(shí)候都會(huì )有一顆星,就意味蚊子被電死了一只。

  我高興對自己說(shuō):“哈哈,我把蚊子打敗了!蚊子被KO了!”

小學(xué)生作文 篇10

  從一年級開(kāi)始,每周三晚上,媽媽學(xué)習,我就拿著(zhù)1元錢(qián)和家門(mén)鑰匙獨自乘公交車(chē)回家。

  每周六上午,媽媽上班,爸爸讀書(shū),我一個(gè)人呆在家里。自己燒早飯吃,再做作業(yè),然后看電視,最后拉手風(fēng)琴?斓街形绲臅r(shí)候,我一個(gè)人坐19路到學(xué)校去,幫媽媽打好飯菜,然后參加藝校的學(xué)習。

  原來(lái)我白天敢一個(gè)人在家,晚上不敢,F在我膽子大起來(lái)了,晚上都敢獨自在家了,自己安排學(xué)習。

  爸爸媽媽和鄰居都夸我是個(gè)能干的小孩子。

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