我的樂(lè )園小學(xué)作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的樂(lè )園小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
我的樂(lè )園小學(xué)作文1
老家后院的小湖是我兒時(shí)的樂(lè )園。
春天，百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴，小湖就像一副價(jià)值過(guò)億的美畫(huà)：小鳥(niǎo)們正在天空中翱翔，小草們從土地里探出頭來(lái)仔細的打量這個(gè)世界，在這個(gè)季節我們可以用石頭打水漂，高水打的水漂就像一個(gè)武功高手在水上走，而新手就像一個(gè)跳水運動(dòng)員從地上直接跳入水底，有趣極了！夏天，大樹(shù)公公正在炫耀自己茂密的長(cháng)發(fā)。小花們也不甘示弱，紛紛展現自己的美麗。
這時(shí)爺爺和小伙伴們拿了魚(yú)竿和我釣起魚(yú)來(lái)�！班�，釣到啦！”我大聲一喊，用盡全身力氣把魚(yú)拉上來(lái)，魚(yú)身上的水滴在了水面，形成了一朵朵浪花。波紋在水面上層層蕩漾，真好玩！秋天，大樹(shù)的葉子全掉了，楓樹(shù)正在分享自已的一樹(shù)的“手掌”，還有許多樹(shù)模仿它呢！真是一個(gè)學(xué)會(huì )分享的“好孩子”。我們那邊的孩子，經(jīng)常用樹(shù)葉折小船，小船在湖面上蕩漾著(zhù)，加上天上飛翔的小鳥(niǎo)，形成了一幅美麗、和諧的畫(huà)。最讓我忘不了的就是冬天了，湖面上結起了冰。有些膽子大的孩子就把腳輕輕的踩在上面，膽子小的孩子就在湖邊堆雪人。記得有一次我正在樓頂上觀(guān)看風(fēng)景，突然，我發(fā)現湖邊有個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人正在釣魚(yú)。我大聲一喊：“湖面都結冰啦，您為什么還在這里釣魚(yú)呀？”老人沒(méi)有應答，我非常的害怕，“難道老人被凍僵了嗎？”我急忙拿了一塊毯子，以火箭的速度跑到了老人旁邊�！盃敔斘医o你蓋條毯子吧�！边@時(shí)我才發(fā)現原來(lái)這是雪人。突然，我感覺(jué)我的身后被一個(gè)東西砸中啦，我朋友說(shuō)：“周思政過(guò)來(lái)玩打雪仗的游戲呀！”我開(kāi)心地說(shuō)了句：“好的！這就來(lái)，你堆的雪人像真的一樣！”“謝謝夸獎�！蔽业呐笥堰呎f(shuō)邊撓著(zhù)頭好像很不好意思似的。
就這樣我和我的朋友玩起了打雪仗的游戲……這就是我兒時(shí)的樂(lè )園。我非常喜歡這里，因為這里保存著(zhù)我兒時(shí)我和朋友的歡聲笑語(yǔ)和笑容，真是懷念吶！
我的樂(lè )園小學(xué)作文2
那里風(fēng)景優(yōu)美，有8個(gè)小土山，每?jì)蓚�(gè)小土山之間就有三排縱橫交錯的楊樹(shù)，有樹(shù)就有蟲(chóng)，有飛蟲(chóng)、爬蟲(chóng)、死蟲(chóng)等等。這些東西組成了一個(gè)正方形的盆地，小土山的最底部要比地平面低一人。
我和我的妹妹、弟弟、姐姐一起在這里玩。我們一人2個(gè)山頭，用一些標志做象征自己的東西，我用一根樹(shù)枝加一片葉子做標志。我先在山頭上思索先攻擊誰(shuí)，我這次先攻擊的人是我姐姐。我利用盆地和蟲(chóng)的交響曲的優(yōu)勢，先拿起一個(gè)蟲(chóng)，往我姐姐扔去，第一次沒(méi)扔中，每二次我扔了個(gè)蟬，正好扔在她的耳朵旁邊。更巧的是，蟬也很重的叫了一聲，把我姐姐嚇的直接往我妹妹那里跑去了。我先打通姐姐的一個(gè)山頭是因為姐姐和妹妹（以下稱(chēng)為航航）合作，想先把我打敗，然后合攻我弟（以下稱(chēng)為昂昂）�？墒�，我在我山后的坡上修了一個(gè)坡，我拿一木板滑著(zhù)就下去了，她們倆也發(fā)現不了，我把她這個(gè)打通，就可以和昂昂合作了。誰(shuí)知他不和我合作，我就發(fā)怒了，我抓起一把蟲(chóng)，照著(zhù)他就扔了過(guò)去，可是就中了三個(gè)，這樣我就把他的山頭給奪了，我現在有五個(gè)山頭了。她們問(wèn)我，你是怎么下來(lái)的？我笑而不語(yǔ)。我繼續用蟲(chóng)子嚇我妹妹，可嚇不住她，我就靈機一動(dòng)，用棍子把她的旗打掉了，然后趕緊插上我的。六個(gè)了，只剩最后兩個(gè)了，最后兩個(gè)奪的也很輕松。就這樣，我就成了這一局的霸主。
這就是我的樂(lè )園。這次贏(yíng)，主要是我善于分析，而且動(dòng)腦子。他們只會(huì )哭，不會(huì )動(dòng)腦子，還不會(huì )攻擊，只會(huì )防守，而且還沒(méi)有意識到戰場(chǎng)是千變萬(wàn)化的。這就是我的果實(shí)，拿出來(lái)分享了，我真是太高興了。
我的樂(lè )園小學(xué)作文3
我有一個(gè)樂(lè )園，她給我以溫暖，清新的空氣中充斥著(zhù)淡淡的墨香味兒——她，就是我的臥室。
進(jìn)了門(mén)，首先看到的，就是那粉色的、調皮可愛(ài)的小貓模樣的屏風(fēng)，這屏風(fēng)后面，不知記載了我多少的樂(lè )趣。最令我得意的地方，就是靠窗的那面墻了，那一張張證書(shū)獎狀，一份份刊登著(zhù)我的文章的報紙，還有那手繪的全家福，都肆意的張貼在墻上。陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，剛好射到我的書(shū)櫥玻璃上，折射出七彩的光輝。書(shū)櫥的旁邊，靜臥著(zhù)我的小書(shū)桌。坐在書(shū)桌前，仰頭便能看見(jiàn)一個(gè)精巧的掛鐘。鐘擺擺動(dòng)的速度，仿佛是我心跳的速度，是那青春的速度，是朝氣蓬勃、充滿(mǎn)活力的速度。
在樂(lè )園里，伴著(zhù)鐘擺擺動(dòng)，我充滿(mǎn)了斗志。
那是一次較量，我們班上有一個(gè)參加區奧數比賽的名額，那些數學(xué)健兒們，都盯著(zhù)這個(gè)名額不放。所有科目我都不在話(huà)下，唯獨數學(xué)是我的弱項。但是，我不愿意失去這個(gè)機會(huì )！于是，每晚，樂(lè )園的燈光依然閃爍……
做出一道難題，我高興的歡呼；答錯一道題，我仍不灰心。盡管如此，在班里的選拔中，我也沒(méi)能獲勝，但我并不沮喪，回想起那十幾個(gè)夜晚，有樂(lè )園陪著(zhù)一起奮斗的日子，還有日益提高的數學(xué)水平，我高興的笑了……
在樂(lè )園里，我自由自在。
置身于樂(lè )園當中的時(shí)候，那種欣喜之情便無(wú)法用語(yǔ)言描繪了。坐在椅子上啊，躺在地上呀，都沒(méi)人管你，就算玩膩了，想爬到書(shū)架上去，也沒(méi)人阻止你。大多時(shí)候，我都泡在書(shū)堆里，當我明白一道難題怎樣解，一篇好作文怎樣寫(xiě)時(shí)，我都樂(lè )得合不攏嘴，這，都是我的樂(lè )園賜予我的。有時(shí)候，不想看書(shū)了，就躲在屏風(fēng)后面，看那見(jiàn)證我趣事的樹(shù)葉呀、彈力球呀，還有那至今早已干枯了的花朵�？粗�(zhù)、想著(zhù)，臉上也就不覺(jué)得掛上了一絲笑。
每當累了、乏了的時(shí)候，只要瞧一瞧你，聞一聞你呼出的氣息，什么煩惱都會(huì )驅走。��！樂(lè )園，我成長(cháng)的天地。永遠的樂(lè )園！
我的樂(lè )園小學(xué)作文4
這里沒(méi)有參天大樹(shù)，沒(méi)有奇花異草，沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，然而這里卻是我的樂(lè )園。也許你會(huì )覺(jué)得這里這么單調，一點(diǎn)也不好玩。那我就告訴你吧，這里有潺潺的小溪穿園而過(guò)，常年不息，小溪里的石頭被流水沖刷地溜圓滑亮。幾棵無(wú)名的小草，幾朵細碎的小花，無(wú)規則地點(diǎn)綴其間，和風(fēng)吹來(lái)，輕輕地搖晃著(zhù)，像是在輕柔地舞蹈，好不動(dòng)人。
說(shuō)到這，你能感受到這里的美了吧?它寧靜而不喧嘩，活力四射而不張揚，正如我，一個(gè)喜歡文靜的女孩。
聽(tīng)了一天的課，公式啊，單詞啊，作業(yè)啊，考試啊，累得我喘不過(guò)氣來(lái)�；氐郊�，我便來(lái)到我的樂(lè )園。坐在溪邊的石塊上，盡情的享受微涼的晚風(fēng)，空氣中夾雜著(zhù)花香和水氣，濕潤而清新，甜蜜而溫馨。閉了眼，傍晚的園子是如此的幽暗而靜謐，偶爾傳來(lái)蟲(chóng)鳥(niǎo)的啾唧聲，生命是如此的多情。白天的壓力全然拋于腦后，伸伸腰，踢踢腿，甩一甩并不凌亂的滿(mǎn)頭秀發(fā)，我又精神抖擻地迎接晚自習的來(lái)臨。
這里是我緩解壓力的地方，這里也是我煩惱終結的地方。那一次，我破天荒地被媽媽打了一下，雖然不重，但我好委屈，我含著(zhù)淚來(lái)到了我的樂(lè )園。坐在小溪邊，無(wú)神地望著(zhù)水流，突然，看到了一只正在戲水的小蝦，時(shí)而逆流而上，時(shí)而鉆進(jìn)石縫，時(shí)而抱著(zhù)塊小石頭，那么輕松自由。小小的溪流，小小的蝦子，小小的石塊，小小的我，溪水的倒影里，我小小的臉龐還掛著(zhù)小小的淚珠�？吹竭@，我不禁破涕為笑了，生活該如此的輕松。我忘了媽媽的懲罰，忘了剛才的不快。當媽媽喊我吃晚飯的時(shí)候，我的臉上早已溢滿(mǎn)了笑容。
來(lái)到我的樂(lè )園，我更理解了一句名言:我們的生活中不是缺少了美，而是缺少了發(fā)現美的眼睛。親愛(ài)的朋友們，打開(kāi)你的心靈，釋放你的激情，去尋找屬于你自己的樂(lè )園吧。
我的樂(lè )園小學(xué)作文5
奶奶家在農村，每到星期六，我就會(huì )去看奶奶。奶奶家門(mén)前有一個(gè)小小的菜園，每次回家，我總會(huì )約上兩三個(gè)小伙伴，一起在那里玩耍、嬉戲，一年四季，從不間斷。在我心里，它就是最美的樂(lè )園。
春天來(lái)了，小草偷偷地探出頭來(lái)，給大地披上一片綠色；柳樹(shù)發(fā)芽了，伸出長(cháng)長(cháng)的枝條，柔柔地隨風(fēng)飄蕩；杏花開(kāi)了，粉嫩嫩的，像小姑娘羞紅的臉頰。我們把柳條編成小帽戴在頭上戴著(zhù)，做成柳笛含在嘴里吹著(zhù)，不時(shí)地扯下一片葉瓣兒聞著(zhù)，還忍不住放到嘴里嚼一嚼，我們跑著(zhù)、跳著(zhù)，小園里盛滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)……。
奶奶在園子里種上我最?lèi)?ài)吃的黃瓜、茄子，還有豆角和西紅柿，我和小伙伴們幫著(zhù)挖坑、埋種子、扶秧苗、澆水，我們無(wú)拘無(wú)束地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，心里別提多高興啦！秧苗一天天長(cháng)大了，它們把小園裝點(diǎn)得多姿多彩，生機勃勃。
夏天，小園開(kāi)始熱鬧起來(lái)了：碧綠的黃瓜，紫紅的茄子，火紅的西紅柿，讓人一看就生愛(ài)慕之心；一棵棵小小的秧苗作文拼命地生長(cháng)，企圖要越過(guò)柳樹(shù)似的；長(cháng)長(cháng)的豆角在微風(fēng)中飄來(lái)飄去，宛如一個(gè)個(gè)如花似玉的仙女在琴聲的伴奏下跳舞，給小園增添了幾分神奇和美妙！
秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了，這是我和小伙伴們最高興的時(shí)候。棗子成熟了，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛滿(mǎn)枝頭，大人們拿著(zhù)木棍往棗樹(shù)上使勁一打，紅紅的棗兒就噼噼啪啪滾落下來(lái)，砸在頭上，麻麻的，癢癢的，好有趣！我們一邊幫著(zhù)拾棗，一邊揀又紅又圓的放到自己嘴里先吃為快，真是又脆又甜，那股勁兒一直能甜到心里呢！
冬天的小園，更加美麗。雪花落在樹(shù)枝上，給它們披上了一層白紗，小樹(shù)在微風(fēng)中點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你，雪花姐姐，你讓我變得更漂亮了！”我們在小園里堆雪人，扔雪球，打雪仗……瞧！我們還把紅紅的辣椒插在雪人的臉上當鼻子呢，此時(shí)的小園就像一個(gè)美麗的童話(huà)世界！
奶奶家的小園，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣，我喜歡這里，也喜歡這些天真可愛(ài)的小伙伴們，這里是我心中最美的樂(lè )園！
我的樂(lè )園小學(xué)作文6
家鄉的河濱公園是我的樂(lè )園。
河濱公園很大，那里有一條河，河岸旁是一片沙灘，道路旁的小樹(shù)林里種著(zhù)花花草草，里面住著(zhù)小鳥(niǎo)和蝴蝶，一派和諧的景象。
每次回老家的時(shí)，早晨起來(lái)，我們總是喜歡拽著(zhù)爺爺一起去公園。早晨的公園風(fēng)景是優(yōu)美的，人很稀少，爺爺坐在公園的椅子上看報紙，我們卻在小樹(shù)林子里玩兒。我們在那里捉蝴蝶，看蝴蝶跳舞；捉小鳥(niǎo)，聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。在假山叢里捉迷藏；在石頭上走獨木橋；在小路上光著(zhù)腳踩鵝卵石。
不過(guò)我們最喜歡的還是去那沙灘上痛快的玩一場(chǎng)。每次我們要去的時(shí)候，都會(huì )整裝待發(fā)，拿出家里所有的小桶和小鏟子，就出發(fā)了。走到那兒的時(shí)候，看見(jiàn)那大大的沙灘、寬寬的河流，我們就高興地脫下鞋子，尖叫著(zhù)跑過(guò)去，喲呵，那沙灘上時(shí)不時(shí)傳出我們的歡快聲，我們總喜歡在沙灘上搭城堡，直到現在我依然喜歡這項游戲，我們先拿一個(gè)大桶裝滿(mǎn)沙子，之后把這一桶沙子都倒扣在沙灘上，最后輕輕的拿開(kāi)這個(gè)桶。城堡的底層就做好了。我們又開(kāi)始埋頭苦干。弟弟去找了一根小樹(shù)枝，當我們的旗子。我又去裝另外一個(gè)小桶，當城堡的第二層。而我堂姐呢，找了幾片樹(shù)葉當城堡的裝飾�！爱敭敭敗碧媒愀吲d地叫了起來(lái)。"我們的房子做好了，真好看！"我們幾個(gè)叫了起來(lái)，拍著(zhù)手在城堡旁邊轉圈圈。然后光著(zhù)腳在沙灘上奔跑，走到河流旁，用手拍打的水，互相打水仗，弄得我們淋成了個(gè)落湯雞，不過(guò)我們還是很快樂(lè )。
這個(gè)小小的公園，記載著(zhù)我的童年，記載著(zhù)我們在沙灘上堆的城堡，記載著(zhù)我們在捉迷藏時(shí)留下的腳印，記載著(zhù)我們許多銀鈴般的笑聲！
河濱公園是我童年的回憶！也是我的樂(lè )園！
我的樂(lè )園小學(xué)作文7
我的樂(lè )園是我小區對面的鎮海人民公園。那里不僅風(fēng)景美麗，而且是休閑娛樂(lè )的好地方。
人民公園很美，一年四季都浸在花海之中，雪白的玉蘭花、嬌艷的牡丹花、嫵媚的月季花、美麗的杜鵑花……嵌在綠色的草地上美極了。我喜歡坐在草地邊上的長(cháng)椅上，聞著(zhù)清新的花香味兒，呆呆看著(zhù)天上的白云在天上隨風(fēng)飄蕩，變化無(wú)常。呀，好像又白又胖的棉花糖呀，舔一口，好甜啊……咦！變成奶油蛋糕了，咬一口，蛋糕中的奶油夾心“嘩！”的融化，流出來(lái)了……哎呀，有點(diǎn)像彎彎的餃子咧，真好奇里面的餡是什么呢？……看著(zhù)，看著(zhù)，我嘴都饞了，所有的煩惱都被拋到了腦后。
公園右側有個(gè)假山上，總會(huì )有幾個(gè)大膽的男孩子，像小猴子一樣爬上爬下，動(dòng)作快得像閃電，一會(huì )兒就在石堆中不見(jiàn)了蹤影。有時(shí)我看著(zhù)他們玩得很開(kāi)心，就跑到假山上，和他們一起玩，玩得滿(mǎn)頭大汗，不知什么時(shí)候，我的后背早已濕了一大片。
我最喜歡的地方就是公園中間的大廣場(chǎng)了。周末一有空，我就會(huì )騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到這里東轉轉西溜溜，有時(shí)還拿著(zhù)球拍來(lái)到廣場(chǎng)中央約小伙伴們一起打羽毛球，羽毛球你來(lái)我往地飛啊飛啊，我們接啊接啊，都打得沒(méi)完沒(méi)了，但我總是贏(yíng)；最有趣是輪滑，我穿上輪滑鞋，“帶”著(zhù)它到處“散步”，身體向前傾，后面的腳一蹬，就滑到老遠，有時(shí)小伙伴拿著(zhù)障礙物來(lái)考驗我，但是我總是會(huì )，只要“S”形滑就行了，在這里我感覺(jué)自己就像個(gè)輕盈敏捷的小鳥(niǎo)在自由飛翔；有時(shí)輪滑玩累了，我就會(huì )和旁邊跳廣場(chǎng)舞的爺爺奶奶們一起跳，音樂(lè )一次次變化，一會(huì )兒擺臂，一會(huì )兒扭腰……我的步伐也跟著(zhù)自如地轉換，從一開(kāi)始的膽怯害羞到現在自信滿(mǎn)滿(mǎn)。音樂(lè )飄蕩在廣場(chǎng)上空，我情不自禁微笑著(zhù)，輕輕地哼唱著(zhù)，幸福就這樣彌漫開(kāi)來(lái)。
我喜歡鎮海人民公園，它是我的樂(lè )園，這里能除掉我所有的煩惱，我喜歡這里。
浙江省寧波市鎮海應行久外語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校
我的樂(lè )園小學(xué)作文8
我有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名優(yōu)秀的宇航員。而在我的樂(lè )園里，我可以實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，這樂(lè )園就是屬于我的小小太空艙
小小太空艙其實(shí)是媽媽和我用廢紙箱、閑置的塑料板搭建而成的一個(gè)箱型空間，它的大小也只能讓我縮在里面。有圍棋盤(pán)那么大的一個(gè)活動(dòng)門(mén)可以讓我鉆進(jìn)鉆出，我便把自己的寶貝：大玻璃珠、磁鐵碎塊、樂(lè )高小人一一搬進(jìn)來(lái)，用記號筆在外邊重重的寫(xiě)上趙弘毅的太空艙幾個(gè)字，放在臥室里面的一個(gè)小角落里。
當我想遨游太空時(shí)，我就彎下身子，四肢著(zhù)地，慢慢鉆進(jìn)我的太空艙，按下腦袋上方的臺燈開(kāi)啟鍵，懸掛著(zhù)的宇宙探照燈（其實(shí)是一盞黑色小羊造型的，巴掌大小的臺燈）就亮了起來(lái)，我就開(kāi)始銀河系的太空探索。我窩在里面，閉上眼睛，能看見(jiàn)望不到邊際的深藍的太空中，或大或小的光點(diǎn)不停的閃爍，那是星星在向我聚攏，遠處一顆巨大的紅色星球，上邊有一只憤怒的黑色飛龍，大的籠罩了整個(gè)黑暗，它全身長(cháng)著(zhù)厚厚的鱗片，鱗片一開(kāi)一合，里面的火焰忽大忽小，此時(shí)正向上噴射著(zhù)長(cháng)達幾千米高的火焰，這難道就是傳說(shuō)中的日珥？我駕駛著(zhù)太空艙，握著(zhù)我的像飛盤(pán)一樣的方向盤(pán)，向左猛一偏移，迅速避開(kāi)了飛龍的火焰，向更遠處那顆水靈靈的藍色星球地球進(jìn)發(fā)。
但是太空艙這么秘密的基地，不能被別人發(fā)現，于是我找到媽媽的超大圍巾，把它蓋了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)，就像隱形斗蓬蓋住哈利·波特一樣！這樣，每當爸爸媽媽吵我的時(shí)候，我就會(huì )鉆進(jìn)太空艙，把自己悄悄的藏起來(lái)，想到大人的憤怒和我的委屈，我默默流著(zhù)淚。這時(shí)，小小的太空艙任由我展開(kāi)自己想象的翅膀，安靜的`包圍著(zhù)我，讓我拋開(kāi)不愉快，成了我唯一的慰藉
后來(lái)，我長(cháng)大了，太空艙也壞了，媽媽只好把它拆掉。但它永遠在我的心里，當我開(kāi)始想象，它就會(huì )繼續保護我。太空艙雖然小，但它帶給我無(wú)窮的想象力，我的夢(mèng)想，我的心事，我的悲傷都藏在這里，這是屬于我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園小學(xué)作文9
小區是我的天堂，那里是我經(jīng)常玩的地方，它的位置在巴蜀中學(xué)門(mén)口的旁邊，名字我還不太清楚。
小區里，不時(shí)有幾棵小樹(shù)為這個(gè)小區裝飾，這里常年陽(yáng)光明媚，十分溫暖。
我和我的小伙伴經(jīng)常在這里玩捉迷藏和追逐游戲。這里五花八門(mén)的各種巷道，為我們提供了很好的躲藏環(huán)境。
“噓……”我悄悄地對我旁邊的一個(gè)隊友說(shuō)，“我們往里面撤，他們是進(jìn)攻方！”
“明白！”隊友說(shuō)。
此時(shí)，我方處于嚴重不利，已有一名隊員死亡，僅有兩人對抗對方的三人，實(shí)在太懸殊了。
正當我準備撤的時(shí)候，突然聽(tīng)到一聲腳步聲，我趕緊飛快地往遠處跑。
“救命！”我回頭一看——完了，我們組又被抓住一個(gè)，只剩下我一個(gè)人孤軍奮戰了！
我想了下，只好金蟬脫殼，往左拐，在走道往右走。我看了看手表，呀！我們組的攻擊時(shí)間開(kāi)始了！
我反方向向那些人沖去，拉住第一個(gè)敵人只用了幾秒鐘。
對方的隊長(cháng)最先反應過(guò)來(lái)，大聲喊：“跑！”
哈哈，我終于可以復仇了。我跑上前去解決掉了另一個(gè)對方的隊員。
“呀！”對方的隊長(cháng)趁我一不留神，突然停住，望著(zhù)我發(fā)出冷笑。
我沒(méi)有防備，一下子撞到了對方的身上。撞到對方身上的時(shí)候，我抓緊機會(huì )，看了一眼時(shí)間——死了，對方攻擊時(shí)間！就這樣，我們這組失敗而歸。
還有一次，我和另外幾個(gè)小朋友在這里玩捉迷藏�！昂蠖拙途彤斬�！”隨著(zhù)貓的被選出，另外幾個(gè)小朋友躲了起來(lái)，我絕對不會(huì )告訴你，貓就是我。
我開(kāi)始仔細地檢查起來(lái)。咦？這個(gè)柱子旁邊的氣球怎么動(dòng)了？肯定有鬼！
我大聲叫道：“出來(lái)，我看到你啦！”
這招真有效，我一會(huì )兒就干掉了兩個(gè)——全部的。我成功啦！
我高興極了，在這個(gè)歡樂(lè )的樂(lè )園里，有我的笑聲。我的樂(lè )園，我愛(ài)你！
我的樂(lè )園小學(xué)作文10
我的童年過(guò)得很快樂(lè )，也很愜意，那是因為我有一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，說(shuō)是游樂(lè )場(chǎng)，也只不過(guò)是一個(gè)花園罷了，但那時(shí)卻是我的樂(lè )園。
游樂(lè )園里有數不盡的花和野草，我常常有事沒(méi)事的時(shí)候來(lái)到這里，來(lái)看看這些花和這些草，這里優(yōu)美的景色著(zhù)實(shí)讓我難忘。當我走進(jìn)花園，一陣陣清風(fēng)迎面撲來(lái)，讓人神清氣爽。雨后的花園更是美極了!原來(lái)無(wú)精打采的樹(shù)木，經(jīng)過(guò)雨水的一番沖洗后，像洗了澡，一塵不染，煥然一新，更加精神抖擻了!青青的小草從地下伸出小腦袋，草上露珠晶瑩，它們閃閃發(fā)亮，向一粒粒晶瑩透徹的珍珠，真想摘下來(lái)送給媽媽。春風(fēng)一來(lái)，小草微微飄動(dòng)，小花搖著(zhù)那細長(cháng)的身軀，好像是在迎接我這個(gè)女主人的到來(lái)呢!
一般到了春夏季節，蜜蜂們便會(huì )來(lái)采蜜，而我就做過(guò)一件傻事，每當蜜蜂來(lái)時(shí)，我就會(huì )跑到房屋里面，把窗戶(hù)一關(guān)，便可以看蜜蜂采蜜時(shí)的情景，蜜蜂們飛到花朵上，然后開(kāi)啟了采蜜模式。年幼的我總以為蜜蜂們手里都會(huì )那個(gè)小桶，把花粉裝進(jìn)小桶里，而我會(huì )在他們采蜜的時(shí)候，突然那個(gè)袋子沖出房屋，去抓離房屋很近的那只蜜蜂，如果沒(méi)成功，便迅速跑回房屋，生怕他們會(huì )“報復”我。我為什么會(huì )這樣做呢?是因為我認為蜜蜂有刺，并且傷害了花兒們。所以，我會(huì )這么做。
也許是因為我沒(méi)有成功抓到蜜蜂，也許是因為我經(jīng)常摘那些花，也許是因為我沒(méi)有把那露珠摘下來(lái)送給媽媽?zhuān)傊�，爸爸媽媽要把我送去上學(xué)了!我是多么的不愿意啊，我要離開(kāi)我的小花小草們了!再見(jiàn)了，我的小花們，再見(jiàn)了，我的游樂(lè )場(chǎng)，會(huì )想你們的!
當我走進(jìn)學(xué)校，看著(zhù)這里的樓房，心中是多么的不開(kāi)心，因為這這里，等待著(zhù)我的只有讀書(shū)，讀書(shū)，讀書(shū)……但是有時(shí)老師講的很入神的時(shí)候，我們就在下面做自己想做的事，突然看到了一盆花，眼睛定住了，這花這么枯萎了，想想以前花園里的花，心中不禁有種失落感，可是再也不能去了，因為那地方早已不存在了。
我的樂(lè )園小學(xué)作文11
我家有兩個(gè)陽(yáng)臺，一個(gè)媽媽用來(lái)晾曬衣物，而另一個(gè)則是我的樂(lè )園。
陽(yáng)臺的西側擺放著(zhù)一個(gè)書(shū)架，上面整整齊齊地擺放著(zhù)我喜愛(ài)的書(shū)籍，地面上放著(zhù)一個(gè)個(gè)排列整齊的紙盒子，里面裝滿(mǎn)了各種各樣的玩具：形狀各異的樂(lè )高拼裝積木，充滿(mǎn)殺氣的三國殺卡牌，
也不必說(shuō)小桌山碧綠的滴水觀(guān)音，象棋……就在這幾平方米的地方帶給了無(wú)限樂(lè )趣。一個(gè)人在家時(shí)在樂(lè )高中想象創(chuàng )造，朋友同學(xué)來(lái)了，拼一拼三國殺、象棋，無(wú)聊時(shí)書(shū)又給我趣味……
這里是一個(gè)“物資豐富”的世界（樂(lè )高拼裝零件很多）。我常常在陽(yáng)臺上忘我的拼裝“作品”。在神舟十號發(fā)射時(shí)，我異想天開(kāi)要造火箭，就花了兩三天竟真的造出來(lái)了，整流罩，一二級火箭，飛船太陽(yáng)板，樣樣齊全，還能分離呢！我的作品還有很多：逼真的大船，原創(chuàng )的跑車(chē)，富有科技感的電腦臺…..每件作品都讓朋友贊不絕口，讓父母拍手叫絕，我心里樂(lè )開(kāi)了花。
除了玩具外，那兒還有許多的書(shū)，《神秘島》、《三十六計》、《科學(xué)實(shí)驗王》、《紅巖》……數不勝數。每次看書(shū)，我都樂(lè )此不疲，就像被書(shū)中的情節牢牢抓住一樣，媽媽十幾遍喊聲都解不開(kāi)。
每當朋友來(lái)時(shí)，我們最喜歡的莫過(guò)于在陽(yáng)臺上拼“三國殺”課。把“三國殺”拿出來(lái)，大家圍成一圈，就開(kāi)始“大戰”：先發(fā)身份牌，有的驚喜，有的抱怨。表弟大叫；“無(wú)中生有”。我的“無(wú)懈可擊”給他潑冷水……每次玩三國殺總是笑聲不斷，趣味無(wú)限。
有時(shí)我也會(huì )在陽(yáng)臺玩些小玩具，魔方、象棋、圍棋我都是高手。
這就是我的樂(lè )園，歡樂(lè )趣味的樂(lè )園，永遠忘不了的樂(lè )園。
我的樂(lè )園小學(xué)作文12
童年，應該是多姿多彩的，在這“彩色蝴蝶”里，應該還包括屬于自己的樂(lè )園。
往事依舊，仍記得童年時(shí)期2、3歲的時(shí)候在外婆家住上了一段日子。在那時(shí)，外婆家的后面有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草，幾塊青石，兩三顆梧桐樹(shù)，兩個(gè)池塘，但那的確是我兒時(shí)的樂(lè )園。
不必說(shuō)綠油油的草兒，光滑的大青石，高大的梧桐樹(shù)；也不必說(shuō)樹(shù)上“喳喳”叫的山雀，花叢采蜜的蜜蜂，在草地上與我打滾的獵犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與獵犬打完滾后，我身上沾滿(mǎn)了跳蚤，挨了外婆不少罵，但她沒(méi)有打我，她舍不得。
樂(lè )園旁邊是一大片廣柑林，都是外公、外婆親手摘種的。為了防止我將未成熟的廣柑拿來(lái)隨地亂扔，外婆嚇唬我說(shuō)：“廣柑林里有一個(gè)“狼外婆”，不吃大人，專(zhuān)吃小孩，你一進(jìn)去它就會(huì )把你吃掉�！彪S后，又給繪聲繪色地給我講一個(gè)小孩進(jìn)廣柑林里偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。誰(shuí)知，這本想嚇我的話(huà)竟激起了我對廣柑林的無(wú)限興趣。廣柑林在心中也充滿(mǎn)了神秘的色彩，于是，我便經(jīng)常進(jìn)去游玩、探險。當然，是在獵犬的陪伴下罷了。
春天的樂(lè )園，是多姿多彩的。清風(fēng)中的綠葉，頗有“二月春風(fēng)似剪刀”之勢。只見(jiàn)：鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌；蜜蜂在花叢中跳舞；野鴨在水塘中嬉戲；螃蟹在水中“橫行霸道”我與獵犬在草叢中打滾，這里充滿(mǎn)了無(wú)限的生機與活力。
夏天的樂(lè )園，是清涼的。雖然頭頂上烈日炎炎，但有梧桐樹(shù)的“陪伴”，池塘的“擁護”，還是蠻涼爽的。
不知不覺(jué)，時(shí)間一晃而過(guò)，父母要接我去上學(xué)了，我將要離開(kāi)我親愛(ài)的外公、外婆了。
Ade（德語(yǔ)：再見(jiàn)），我敬愛(ài)的外公外婆，Goodbye（英語(yǔ)：再見(jiàn)），我的那青青草地，神秘的廣柑林。
我的樂(lè )園小學(xué)作文13
在我生活的樂(lè )園里，有著(zhù)幾個(gè)是我的秘密小樂(lè )園，也是我最?lèi)?ài)的地方。
一進(jìn)門(mén)，你的視野首先就被一個(gè)指路標所吸引住了。向左，娛樂(lè )30分；向右，學(xué)習樂(lè )園；正前，超級空間。你的腳會(huì )左右不停地擺，心里會(huì )想：“到哪呢？”最后，還是決定先向右。
不管怎樣，學(xué)習最重要。一走進(jìn)去，書(shū)香四溢，鋼筆和墨水正在那安靜地睡覺(jué)，滿(mǎn)屋的書(shū)架上，各種各樣的書(shū)，正在盡情展現它們的個(gè)人魅力。你瞧！《百科全書(shū)》正挺著(zhù)大肚子，在那兒呼呼睡大覺(jué)；《寓言故事》正大聲夸耀自己有多么智慧，旁人都叫它“得意博士”；《公主童話(huà)》正在那兒梳理著(zhù)自己迷人的小臉蛋和金閃閃的長(cháng)發(fā)；《歷史故事》和《名人故事》站在一旁，看得直流口水，它們有多愛(ài)《公主故事》啊……
接下來(lái)，往左一轉，直通向超級空間。站在門(mén)口，你會(huì )想“會(huì )發(fā)生什么呢？”然后，猛地踏進(jìn)第一步。此時(shí)，你會(huì )感覺(jué)進(jìn)入了另一個(gè)世界。在這里，所有東西都變成人了，你和臺燈姐姐跳舞，和電視爸爸打游戲，和茶幾哥哥踢足球，在沙發(fā)媽媽的懷里睡覺(jué)，和地板弟弟打架，和墻妹妹比賽畫(huà)畫(huà)。當你出來(lái)，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，真想出去散散步。
玩完這個(gè)，肯定要玩更好玩的，那就請向左走。當！當！當！娛樂(lè )30分，30分鐘讓你玩個(gè)夠！一進(jìn)去，��！玩具山！玩具海！一蹦鉆進(jìn)了玩具堆。��！芭比娃娃，我的最?lèi)?ài)！我玩，我玩，我玩……有貝爾熊、洋娃娃、海綿寶寶……一出來(lái)，那更是滿(mǎn)頭大汗，然后一蹦三尺高，并大喊“好玩！”
這就是我的小樂(lè )園，歡迎你來(lái)！
我的樂(lè )園小學(xué)作文14
大家都有自己喜歡的樂(lè )園，而我的樂(lè )園是知識的“海洋”，也有一些趣事在這片“海洋”里發(fā)生，你來(lái)猜猜這是哪呢？它就是西西弗書(shū)店。
西西弗書(shū)店，在離我家不遠的萬(wàn)象城三樓，空間不大，只有一層。這里大概分為四個(gè)區域：兒童區，成人區，禮品區和消費區。其中我最喜歡的就是兒童區和消費區了。兒童區有孩子們看的書(shū)，也有一些圖書(shū)貼紙，還有一排軟沙發(fā)，坐著(zhù)非常舒服。消費區可以買(mǎi)甜品，也可以帶書(shū)進(jìn)來(lái)看。
我每次去看書(shū)，都會(huì )點(diǎn)上一塊甜品，帶上幾本心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)，邊吃美味的甜品，邊看這些爆笑漫畫(huà)。那感覺(jué)，別提有多悠閑了。
當然，在消費區吃完了甜品，我就會(huì )回到兒童區，找一個(gè)座位坐下來(lái)，繼續安靜地看書(shū)。偶爾會(huì )遇見(jiàn)一兩個(gè)“知音”，然后一起討論某個(gè)我們共同的話(huà)題。有一次，我正在看《我的世界》這本書(shū)，身旁的男孩說(shuō)他也喜歡這本書(shū)。這下可打開(kāi)了我的話(huà)匣子，我們興致勃勃地跟對方分享自己喜歡的人物，情節......不知不覺(jué)就度過(guò)了整個(gè)下午。能和別人一起分享讀書(shū)體會(huì )，也是我鐘情這個(gè)書(shū)店的一點(diǎn)。
當然書(shū)店帶給我最大的樂(lè )趣，還是藉由書(shū)本傳遞的。我喜歡很多不同類(lèi)型的書(shū)籍，有搞笑的，冒險的；如果書(shū)中配有大量插圖，那便是我最合我胃口的了。我也會(huì )喜歡少數的全文字書(shū)。有時(shí)會(huì )因為一本心愛(ài)的書(shū)沒(méi)看完而遲遲不愿回家，也有時(shí)會(huì )因沒(méi)有看見(jiàn)新出的書(shū)而走來(lái)走去......
西西弗書(shū)店是我的樂(lè )園，更是無(wú)聊是陪伴我的“朋友”，是煩躁時(shí)讓我冷靜的“兄弟”。我愛(ài)那一方小小的天地。
我的樂(lè )園小學(xué)作文15
在我的幼小心靈里，一直都有一個(gè)使我癡迷而又陶醉的樂(lè )園，它座落在和我家有一墻之隔的間壁間，那里是個(gè)美麗而又奇妙的小花園……
不必說(shuō)那翠綠的桑樹(shù)，光滑的石井蘭和紫紅的野葡萄；也不必說(shuō)在那草叢間蹦跳的蟋蟀，勤勞的小蜜蜂在那里采花蜜；同時(shí)也是鳥(niǎo)兒們的天堂。光是在花壇周?chē)陀袩o(wú)限的樂(lè )趣，蝴蝶在這里跳舞，而蟋蟀們在這里伴唱，在花壇周?chē)目p隙里你還可以發(fā)現幾只正在伴唱的蟋蟀呢！
下過(guò)雨的小花園更是樂(lè )趣之多，如果掀開(kāi)一塊磚來(lái)，你說(shuō)不定會(huì )遇上幾只小蚯蚓，如果把它切成兩段，你就會(huì )發(fā)現它不僅沒(méi)有死去，反而更活潑了些呢！當然雨過(guò)天晴之后，蝸牛自然也是必不可少的，只見(jiàn)那些綠草地上幾乎爬滿(mǎn)了小蝸牛，壯觀(guān)極了！如果仔細一看，你也許就會(huì )發(fā)現小蝸牛的那對長(cháng)長(cháng)的觸角和那雙可愛(ài)的小小的眼睛，若你用手輕輕的觸碰一下它的觸角的話(huà)，它就會(huì )立刻把觸角縮回去，你再碰一碰它的身體，它便會(huì )把它那光滑的身體縮進(jìn)隨身攜帶的小房子里去了,我小時(shí)候給這種現象起了一個(gè)名字，叫它“縮殼蝸�！�。饞嘴的我自然忘不了雨后的紫葡萄了，雨后的紫葡萄真是美麗極了，晶瑩剔透,它呀，不僅好看還很好吃呢，甜中透著(zhù)酸，酸中帶著(zhù)甜，現在回憶起來(lái)，嘴里還津津有味呢！不知是我的味覺(jué)變了還是因為別的，媽媽給我買(mǎi)的葡萄，叫我怎么吃也吃不出小花園里那野葡萄的滋味來(lái)。
可是一轉眼我就上六年級了，從陽(yáng)臺上看以前那座生機盎然、生機勃勃的小花園，如今卻變成了一個(gè)又臭又臟的垃圾堆了，以前那美麗的蝴蝶，勤勞的小蜜蜂，還有那又酸又甜的野葡萄，現如今都成了一群群骯臟的蒼蠅的棲息之地了，還有那一袋袋、一堆堆臭轟轟的垃圾。我深情地注視那里，我仿佛又看到了草叢間那美麗的蝴蝶在翩翩飛舞，可愛(ài)小蜜蜂在忙碌地采集花蜜，光滑的小蚯蚓在耕耘著(zhù)土地，蝸牛在慢慢爬行的繁忙景象，但是這也只在我的兒時(shí)記憶中能夠看到。
再見(jiàn)了我的蝴蝶們，再見(jiàn)了我的小蜜蜂們，再見(jiàn)了我的蝸牛們……，再見(jiàn)了！
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