獨自回家小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的獨自回家小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
獨自回家小學(xué)作文1
暑假里，我在學(xué)校里上書(shū)法興趣班。平時(shí)都是搭爸爸的朋友邱叔叔的車(chē)回家的。但是，今天，我是和我的小伙伴——馬樹(shù)晗一起走回家的。
這是我第一次在沒(méi)有大人的陪伴下回家，我非常興奮。一路上，我們倆個(gè)自由自在，活蹦亂跳，話(huà)語(yǔ)不斷。從《喜羊羊和灰太狼》說(shuō)到《百變機獸》，從零食說(shuō)到游戲，非�？鞓�(lè )。
讓我有點(diǎn)緊張的是過(guò)紅綠燈。從學(xué)校到家里要過(guò)兩個(gè)十字路口，過(guò)第一個(gè)紅綠燈的時(shí)候是紅燈：8、7、6……終于到綠燈了。我們馬上就走，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，一輛紅色的汽車(chē)居然闖紅燈，把我們嚇了一跳。過(guò)第二個(gè)紅綠燈時(shí)正巧是綠燈，但只有16秒了，我們飛快地跑過(guò)去，到達安全地帶還有8秒多呢。
就這樣，我安全地走到了家，心里很高興！媽媽說(shuō)我像個(gè)小小男子漢了，下次我還要自己回家！
獨自回家小學(xué)作文2
我姓葛，單名湉，雖已12歲，但個(gè)頭矮小，在教室里座位緊靠講臺，做操排隊，5年來(lái)總排第一。同學(xué)們常常問(wèn)我：“你的個(gè)頭怎么老不見(jiàn)長(cháng)？”每當這時(shí)，我總是白他…眼。好說(shuō)什么呢？爹媽給的嗎！
我不僅瘦弱，而且生性膽小。最怕的就是過(guò)馬路，看到馬路上車(chē)水馬龍，我就頭暈眼花，挪不動(dòng)腳步。幾年來(lái)上學(xué)放學(xué)全由爸爸、媽媽接送。爸爸在鎮政府工作，常常沒(méi)有正常的下班時(shí)間，媽媽單位離學(xué)校很遠，常常要5點(diǎn)半后才能來(lái)接我。每天放學(xué)后，我總是眼巴巴地看著(zhù)別的同學(xué)歡快地走出校門(mén)，而我只好孤獨地坐在教室里。為此，同學(xué)們也常常笑我是個(gè)“膽小鬼”，我只能紅著(zhù)臉，無(wú)言以對。有時(shí)，天都黑了，我趴在欄桿上，望著(zhù)校門(mén)口，可就是不見(jiàn)爸媽的身影，淚水在我的眼眶里打轉。有時(shí)老師也在教室改作業(yè)，我知道老師是在陪我，走到老師身邊說(shuō)：“老師，您都累一天了，您先回家吧�！笨晌倚睦锒嘞肜蠋熢俣嗯阄乙粫�(huì )兒呀！
一天，天已經(jīng)黑了，爸媽還沒(méi)來(lái)，老師坐到我身邊，問(wèn)我：“葛湉，你家離學(xué)校又不遠，怎么不自己走回家呀？”“我……我不敢�！蔽业椭�(zhù)頭支吾著(zhù)。老師接著(zhù)說(shuō)：“你看，崔彥松家那么遠，也是自己回家呀。再說(shuō)，現在天氣又冷，走走路，身子還暖和呢�！蔽倚α诵](méi)說(shuō)話(huà)。
第二天早上，我向爸爸、媽媽正式提出申請：今天放學(xué)后我自己走回家！爸爸一聽(tīng)，疑惑地問(wèn)：“好啊，可是你敢嗎？”我理直氣壯地說(shuō)：“敢！”
放學(xué)了，我背起書(shū)包，跟著(zhù)“大部隊”向校門(mén)口走去。學(xué)校大門(mén)外是一條寬闊的大馬路，人來(lái)車(chē)往，好不熱鬧，看得我眼花繚亂。站在馬路邊的人行道上，我猶豫了，胸口如同揣了一只兔子，心跳加快，再也挪不動(dòng)腳步了。哎，還是打個(gè)電話(huà)叫爸爸來(lái)接吧！可又一想，早晨我那么理直氣壯，現在……。不能打，勇敢地往前走。我走下人行道，才走了兩步，一一輛大卡車(chē)從我面前呼嘯而過(guò)，后面又跟著(zhù)一輛小轎車(chē)，我連忙退了回來(lái)。這時(shí)馬路對面的陳書(shū)大聲喊我：“葛湉，別怕，看好兩邊來(lái)往的車(chē)輛，瞅準沒(méi)車(chē)的空檔，趕緊過(guò)來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，看準機會(huì )，邁開(kāi)大步，快速地往馬路對面走。
過(guò)了馬路，我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣。陳書(shū)一把拉住我的手，夸獎我：“你真勇敢�！蔽也缓靡馑嫉匦α�。
“叮咚�！蔽野戳艘幌麻T(mén)鈴，媽媽開(kāi)了門(mén)，一下子抱起我問(wèn)：“是自己走回來(lái)的嗎？”我兩手撐腰大聲說(shuō)：“報告母親大人，是我自己走回來(lái)的�！薄罢媸呛煤⒆�！”媽媽夸獎我�！伴_(kāi)飯f！”爸爸笑呵呵地喊道。
那天晚飯不知為什么，我吃得特別多，也特別香。
獨自回家小學(xué)作文3
一年級的時(shí)候，媽媽總是不讓我一個(gè)人回家，這是為什么呢？媽媽的理由很簡(jiǎn)單：“人販子太多了！”所以，我每天都要等媽媽來(lái)接我放學(xué)。
有一次，放學(xué)了。媽媽沒(méi)來(lái)接我，我只好一邊做作業(yè)，一邊等她�？墒俏易蟮扔业�，也沒(méi)等不到媽媽�？吹酵瑢W(xué)們都陸續回了家，我便決定——自己獨立回家。
半路上，我遇見(jiàn)了一條狗。這是條棕色的小博美，它可愛(ài)極了！柔軟的毛摸上去非常舒服，于是我給它吃了些東西。突然我從服裝店的櫥窗玻璃上看見(jiàn)，一個(gè)穿著(zhù)黑衣服，戴著(zhù)黑墨鏡的男人，正在我身后，他很像一個(gè)人販子，我不禁打了個(gè)哆嗦。我有些害怕，也有些緊張，我便跑了起來(lái)，沒(méi)想到那個(gè)男人也跑了起來(lái)，忽然，我來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”，他也停住了，我心想：“完蛋了，‘人販子’一定是沖著(zhù)我來(lái)的�！蓖蝗荒莻�(gè)男人叫了一聲：“毛毛�！蔽疑磉叺腵小博美馬上走到他身邊，并用身子蹭他。
原來(lái)，這個(gè)人是小博美的主人，不的人販子，而他追的不是我，是博美毛毛呀！
雖然這次的虛驚一場(chǎng)，但一個(gè)人回家的確的有些危險的。
獨自回家小學(xué)作文4
今天下午剛放學(xué)，媽媽就把鑰匙交給我，讓我獨自走回家，她要去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我便點(diǎn)著(zhù)頭，爽快地答應了老媽。
我獨自走在回家的小路上，剛開(kāi)始還左看看，右看看，覺(jué)得挺高興，可是沒(méi)過(guò)幾分鐘就變得害怕起來(lái)了。我覺(jué)得每個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò)的人都像“壞人”，就在這時(shí)，心怦怦跳著(zhù)：萬(wàn)一真的遇到“壞人”怎么辦？我便開(kāi)始想起了辦法，大聲呼救？跑到人多的地方？或只要走到有人的地方我就加快步伐……
雖然我的小腦袋瓜里面裝著(zhù)許多的好辦法，但是我還是非常害怕。
好不容易回到家了，我松了一口氣，心里那塊重重的大石頭終于落下去了，媽媽也恰好回來(lái)了。我問(wèn)媽媽?zhuān)弧皨寢專(zhuān)瑸槭裁次以诨貋?lái)的路上覺(jué)得每個(gè)人都是‘壞人’”呢？”
“這樣就對了，寶貝！如果你不這樣警惕，萬(wàn)一真的遇到了‘壞人’，你就不知道該怎么辦啦！”媽媽笑著(zhù)回答。
大家自己回家時(shí)，一定要警惕起來(lái)，不要放松喲！
獨自回家小學(xué)作文5
記得三年級的一天我們放學(xué)了，天氣正在下雨，有帶傘的同學(xué)撐著(zhù)傘走了，沒(méi)帶傘的同學(xué)跟著(zhù)家長(cháng)也走了。這時(shí)我沒(méi)帶傘，爺爺也沒(méi)準時(shí)來(lái)接我。我就在傳達室去等待。等著(zhù)等著(zhù)我看見(jiàn)別人都走了，心里很著(zhù)急心想：“爺爺，怎么還不來(lái)接我呀？”最后我做出了一個(gè)果斷而又大膽的決定，自己一個(gè)人回家。我懷著(zhù)興奮又緊張的心情冒著(zhù)大雨回家，一邊思考著(zhù)回去的路線(xiàn)。雨水打在書(shū)包上啪啪作響好像正在給我加油的鼓勵。有幾個(gè)還沒(méi)走遠的同學(xué)見(jiàn)我冒著(zhù)大雨在跑，忙說(shuō)：“快到我這里來(lái)躲躲雨吧！”我急忙高興地跑了過(guò)去�？墒亲吡藳](méi)多久那個(gè)同學(xué)轉彎就到家了，我只好又冒著(zhù)雨往前走。走到馬路的十字路口，我心里那就變得焦急了�！凹t燈停，綠燈行”想到這句話(huà)，我只好等著(zhù)綠燈的到來(lái)。這時(shí)我的衣服被雨淋得更濕了，但是我離家的距離卻越來(lái)越近了。終于等到綠燈了，我看見(jiàn)左邊沒(méi)有車(chē)就飛快地跑過(guò)來(lái)大馬路。離家更近了，我開(kāi)始用力地跑了起來(lái)，到家了敲開(kāi)門(mén)，奶奶開(kāi)門(mén)一看吃了一驚：“你怎么怎么早就回來(lái)了呀？”我喘著(zhù)氣問(wèn)：“爺爺，你今天怎么沒(méi)來(lái)接我？”最后才知道是鐘停了，爺爺看我被雨淋得像個(gè)落湯雞心里很心疼，又自責，我卻更加得意了。奶奶也在一旁一個(gè)勁地夸我長(cháng)大了，勇敢了。這時(shí)候的我覺(jué)得自己就是了不起的英雄。
一天，我在一堆照片里發(fā)現了一張溜冰的照片，我腦子里立刻浮現出當時(shí)的情景。
六一兒童節那天，我早早地起了床，跟著(zhù)爺爺來(lái)到了萬(wàn)象城的溜冰場(chǎng)。我站在護欄外面往里面望，里面的大哥哥，大姐姐自由自在地滑翔，一幅輕松樣，有時(shí)還做著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作呢！我看了非常羨慕，心想：滑冰一定很簡(jiǎn)單吧！我帶著(zhù)好奇心，興沖沖地穿戴好裝備，信心十足地走進(jìn)滑冰區。
“撲通”我剛進(jìn)去就摔了一跤，可想而知，滑冰一定很難。我不敢輕易滑行，而是小心翼翼地爬起來(lái)后，老老實(shí)實(shí)地扶著(zhù)欄桿一步一步的走�！鞍パ�！好不容易才走到一圈“，我筋疲力盡地垂這頭說(shuō)道。眼巴巴的看著(zhù)那些健將們輕快的動(dòng)作，心中十分嫉妒。在我沮喪懊惱時(shí)，想起媽媽說(shuō)過(guò)的：”經(jīng)過(guò)一次次努力，才能獲得成功�！坝谑俏矣虚_(kāi)始專(zhuān)心滑起來(lái)。我沿著(zhù)欄桿走了一圈又一圈，就慢慢的試著(zhù)放開(kāi)手，可不過(guò)多久，只聽(tīng)見(jiàn)”撲通“一聲，我有摔了一跤，但我勇敢爬起來(lái)，繼續練。經(jīng)過(guò)了好幾次的練習，我可以不扶欄桿走了。我再練滑，但每滑一次就摔一跤，但我并沒(méi)有放棄。這時(shí)，一位教練走過(guò)來(lái)，讓我把手橫舉著(zhù)，保持平衡。我試了試，這招果然不錯。女教練拍了拍我的后腦勺，笑著(zhù)對我說(shuō)：”加油!你一定會(huì )成功的！”我聽(tīng)了更來(lái)精神。用這招滑了幾圈后大有長(cháng)進(jìn)，放下手滑也輕而易舉，我終于學(xué)會(huì )滑冰了。我在最中央的地方快樂(lè )地飛來(lái)飛去。尖銳的冰刀在冰面上劃出一條條優(yōu)美的曲線(xiàn)；呼呼的風(fēng)聲像輕快的音樂(lè )從耳邊掠過(guò)，我為我會(huì )滑冰而感到驕傲！
通過(guò)這次滑冰，我懂得了只要堅持不懈，不言放棄，我們一定能通往成功的彼岸。
獨自回家小學(xué)作文6
放假了，我得先去爺爺家好好玩幾天�？砂职謰寢屵�要再上幾天班才能回家過(guò)年，所以我只好獨自乘車(chē)先行一步了。
坐上駛往汽車(chē)南站的公交車(chē)，手中緊緊捏著(zhù)爸爸幫我訂的汽車(chē)票，望著(zhù)窗外熟悉的街景，我心中默默地說(shuō)道：再見(jiàn)了，寧波，過(guò)完年后再回來(lái)！
下了公交車(chē)，我飛快地奔進(jìn)候車(chē)室。我記得票上寫(xiě)著(zhù)在１６號檢票口候車(chē)，可我把整個(gè)候車(chē)室來(lái)來(lái)回回找了個(gè)遍，也沒(méi)有看見(jiàn)１６號檢票口。我連忙問(wèn)一旁的工作人員，原來(lái)在二樓��！我蹦蹦跳跳地上了二樓，找到入口。呀，還有50分鐘才開(kāi)車(chē)呢，于是我從書(shū)包里拿出一本課外書(shū)津津有味地看了起來(lái)。忽然，我的手機響了，是那嘮叨了幾百遍要注意安全的媽媽又來(lái)嘮叨電話(huà)了。我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，并自豪地告訴媽媽?zhuān)骸耙磺卸己�，放心吧！�?/p>
檢票的時(shí)間到了，我第一個(gè)上了大巴車(chē)，找到自己的座位。我靜靜地坐在座位上，邊聽(tīng)隨身攜帶的ＭＰ３傳來(lái)的優(yōu)美歌聲，邊欣賞沿途美麗的風(fēng)景，心中的自豪感油然而生。
兩個(gè)多小時(shí)后，大巴車(chē)到了終點(diǎn)站———店口，我又改乘城鄉公交車(chē)在山路上顛簸了許久，終于到了爺爺家。望著(zhù)早已在門(mén)口張望的爺爺奶奶，我大聲喊道：“爺爺奶奶，我回家過(guò)年來(lái)啦！”