秋雨小學(xué)作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的秋雨小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋雨小學(xué)作文1
每個(gè)季節的雨，她的性格都是不同的。春雨像是一個(gè)年輕的姑娘，興致勃勃地降落在地上；夏雨就跟一個(gè)急性子的媽媽似的，一發(fā)火就下出傾盆大雨；而秋雨，她仿佛是一位年邁的老奶奶，慢慢地來(lái)到這片土地上。
秋季的雨，雖然很小，但一下起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。雨像是透明的一樣，只有當它輕輕地從你的'衣服上撫過(guò)，你才知道它的到來(lái)。沙啦啦，沙啦啦……雨聲里，大地上的一草一木，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲仿佛是無(wú)數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)美的小曲。
看，那路邊的一排排樹(shù)，它們被秋雨不停地滋潤著(zhù)，貪婪地吸收著(zhù)秋雨的甘露。草地上的草兒也不停地搖晃著(zhù)機靈的小腦袋，好像在高興地說(shuō)：“洗了個(gè)澡可真舒服，真舒服！”農民伯伯們的田野里，即將成熟的谷子可樂(lè )彎了腰，似乎在對秋雨說(shuō)：“謝謝你給我們水喝！”家里的小朋友從窗戶(hù)下看到了花花綠綠的雨傘，也感到非�？鞓�(lè )，接連不斷地發(fā)出“哈哈”的笑聲。秋雨看見(jiàn)了這些，十分高興，更加努力地工作著(zhù)，把雨點(diǎn)灑落在每一處地方，把一切污點(diǎn)都洗掉了，給了我們一個(gè)美麗潔凈的世界。
下午，天空中漸漸安靜了。附近，樹(shù)上的葉子不時(shí)地滑下一串串斷了線(xiàn)似的小雨珠，落到路邊的水潭里，發(fā)出非常清脆的聲響。向天上一瞧，太陽(yáng)露出了笑臉。原來(lái)秋雨工作累了，休息去了。秋雨就是這樣，把美麗和清潔撒向了人間的同時(shí)，自己也收獲了快樂(lè )。
秋雨小學(xué)作文2
現在雖然是秋天，但是天氣也很熱，早上我坐在椅子上看書(shū)，風(fēng)扇在不停的轉動(dòng)著(zhù)，吹的風(fēng)還是熱乎乎的，我們就像解不了渴一樣。我看到每一個(gè)人的背上都濕透透的，臉上也留下了汗，外面樹(shù)木的葉子耷拉著(zhù)腦袋陽(yáng)臺上幾只小鳥(niǎo)掠過(guò)，我伸出手都可以順手抓到了。為什么鳥(niǎo)兒飛得這么低呢？
到了下午的時(shí)候，太陽(yáng)不知道躲到哪里去了？烏云密布，天暗沉沉的，路上的汽車(chē)在開(kāi)著(zhù)燈行駛的，一場(chǎng)雷雨就要來(lái)臨了。我看到天空閃爍著(zhù)電光，一會(huì )兒在東邊，一會(huì )兒在西邊，好像在那玩著(zhù)捉迷藏的游戲，他在遠處“隆隆”地響著(zhù)，猶如一個(gè)巨人在遠處發(fā)怒著(zhù)，這令人膽顫心驚的聲音在空中不停的`回蕩著(zhù)。忽然一個(gè)張牙舞爪的閃電像一把劍，劈開(kāi)了昏暗的天空，緊跟著(zhù)一個(gè)震耳欲聾的聲音，嚇得有些人號啕大哭，我急忙捂住了耳朵后退了一步。
頓時(shí)那雨水似排山倒海之勢，“噼噼啪啪”地落了下來(lái)，落到了每一棵大樹(shù)上，落到了每一朵花上，也落到了每一根草上，枯黃的葉子被雨水沖洗了落了下來(lái)。天空白茫茫的一片，屋檐上的水像瀑布一樣流了下來(lái)，只見(jiàn)道路上的水越積越多，汪洋一片，沒(méi)有一個(gè)人在道路上行走。
半個(gè)小時(shí)過(guò)后，雷聲越來(lái)越遠了，雨水越來(lái)越小了，天也越來(lái)越明亮了，外面的空氣也越來(lái)越清新了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，讓我感覺(jué)到了一陣涼意。真是“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒”��！
秋雨小學(xué)作文3
俗話(huà)說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，帶著(zhù)寒意的秋雨，總讓人覺(jué)得蕭瑟、凄涼、憂(yōu)傷，在這個(gè)星期六，秋雨驚醒了。
我起了床，往窗外一看，原來(lái)是這么小的蒙蒙細雨啊，我還以為是傾盆大雨呢！那雨如同羽毛一樣慢悠悠地飄下來(lái)，路上的行人都不用打傘，雨點(diǎn)落在頭上，好像珍珠嵌在頭上。
可是好景不長(cháng)。忽然，從遠處傳來(lái)轟隆隆的雷聲，頓時(shí)下起了瓢潑大雨，路上沒(méi)撐傘的人瞬間變成了落湯雞。帶傘的人連忙撐開(kāi)傘，沒(méi)帶傘的人抱頭鼠竄，簡(jiǎn)直一片混亂。云里的大豆從天而降，井蓋忙得喘不過(guò)氣來(lái)，發(fā)出嘩嘩的聲音。從遠處看，就像整個(gè)城市籠罩在霧里。
這場(chǎng)秋雨從早上下到中午，沒(méi)有停過(guò)。到了午后，漸漸從傾盆大雨變成了蒙蒙細雨，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的.聲音，好聽(tīng)極了。過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了。小區的道路上被刷得干干凈凈的，小魚(yú)歡快地在池塘里游來(lái)游去，好像在慶祝秋天的到來(lái)。小朋友在公園里盡情地玩耍，在享受秋雨過(guò)后的涼爽……
這場(chǎng)秋雨給我們帶來(lái)了落葉、果實(shí)、涼爽……我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的這場(chǎng)雨。
秋雨小學(xué)作文4
沙沙沙，沙沙沙……
柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂(lè )語(yǔ)言，引人遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每個(gè)人的心靈。
放學(xué)后，我獨自撐起了我的小傘走回家，雨點(diǎn)兒在我的傘上彈起了動(dòng)聽(tīng)的旋律。
漸漸地，路上的行人，車(chē)子越來(lái)越多，大概是下班的高峰到了吧！走著(zhù)走著(zhù)，雨霧蒙蒙中我看見(jiàn)一輛人力三輪車(chē)從我身邊駛過(guò)，里面坐著(zhù)一位年輕的阿姨，一頭靚麗的頭發(fā)，時(shí)尚的穿著(zhù)，真好看。
突然，從三輪車(chē)里飛出了一張什么東西？落在地上了，濕了。
——是一張餐巾紙。
我驚得目瞪口呆，阿姨美麗的外表與不文明的舉止形成了多大的差落��！
望著(zhù)遠去的三輪車(chē)，我不禁思緒萬(wàn)千。
我該拿這張餐巾紙怎么辦呢？
如果我撿了，會(huì )不會(huì )被人嘲笑？可如果我不撿，()老師常常教導我們的文明道德精神，我就不再擁有了……
文明—只差一步，勞動(dòng)能使一個(gè)人的道德變的`高尚。我立馬伸出手，把被雨點(diǎn)打濕了縮成一團的餐巾紙輕輕撿起，放進(jìn)了垃圾桶。
秋雨落在枯黃的樹(shù)葉上，和樹(shù)葉一起打著(zhù)旋兒飄落下來(lái)；秋雨落在蒼綠的樹(shù)葉上，使綠葉更顯得生機勃勃；秋雨落在快要成熟的果實(shí)上，果實(shí)更加光彩照人。秋雨��！如果你有能力，能不能落在人的心靈上，使人的心靈變得高尚，美麗呢？
沙沙沙，沙沙沙……
秋雨小學(xué)作文5
很不幸，在放學(xué)回家的路上出現了一個(gè)小插曲：下雨了。
因為我很不喜歡下雨，下雨時(shí)我就想聽(tīng)歌，聽(tīng)不了歌我就想哭，不知為何如此。不過(guò)，老師今天留的作業(yè)就是《賞雨》，我不得不賞雨。
坐在摩托車(chē)上賞雨，我竟然還覺(jué)得挺浪漫呢！我感受著(zhù)那可憐又可愛(ài)的小雨點(diǎn)兒陸續地落在我的臉上、胳膊上、腿上，任它們肆意地流淌。秋雨是落葉般的黃色，是蘋(píng)果般的綠色，是楓葉般是紅色，是樹(shù)干般的褐色。在雨中，所有的色彩都融化在金色的落葉中，金的高貴，金的優(yōu)雅。這富貴的金色仿佛在空中舞動(dòng)，舞到我的眼睛里，舞到我的心胸中。
滿(mǎn)世界都是雨，我張開(kāi)嘴巴想一嘗雨的味道，果然很快就有“羊入虎口”的感覺(jué)了。嗯，我嘗到了人民豐收的喜悅，嘗到了瓜果飄香的氣息。我瞪大眼睛還想試一試雨落入眼中的感覺(jué)。果然很快便有一個(gè)雨點(diǎn)兒鉆進(jìn)我的'眼睛。我馬上閉上眼睛，嗯——沒(méi)什么感覺(jué)，我便睜開(kāi)眼，頓時(shí)我的眼睛澀澀的，難受極了。我伸手接住一滴雨，看看它到底是大大的頭小小的身子還是小小的頭大大的身子？��！它竟與我想象的不同，它既光滑又飽滿(mǎn)，但我還沒(méi)來(lái)得及好好欣賞它就從我的手中溜走了。
這就是雨！這就是秋雨！
秋雨小學(xué)作文6
下雨了，這場(chǎng)秋雨雖然讓天變冷了，但是美麗的雨景還是讓我大飽眼福了。
早上剛到學(xué)校，我發(fā)現天色陰沉沉的，向遠處望去，朦朦朧朧的，似乎大地蒙上了一層白紗。到第二節課下課時(shí)，雨就落了下來(lái)，雨，如煙如霧，無(wú)聲地飄灑在校園的操場(chǎng)上、遠處的房頂上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹(shù)。同學(xué)們都站在窗口看著(zhù)外面的雨景，嬉鬧著(zhù)。漸漸地，雨小了，變成了蒙蒙細雨，也許是雨的原因，草坪里的小草變得更青翠了；花壇里的花也顯得十分艷麗，我走到花壇前摸一下，幾滴雨水淌了下來(lái)。而有一些不怕雨的同學(xué)已經(jīng)跑到操場(chǎng)上踢毽子、跳繩、打球了。你看，我們學(xué)校幾個(gè)乒乓球高手正在乒乓球臺上一爭高低；還有幾個(gè)籃球猛將正在籃球場(chǎng)上做著(zhù)優(yōu)美的灌籃動(dòng)作。似乎那些細如牛毛的雨絲對他們并沒(méi)有什么影響，他們玩得比沒(méi)下雨時(shí)更高興了。
上課了，走進(jìn)教室，同學(xué)們對這場(chǎng)秋雨議論紛紛。大家都覺(jué)得這場(chǎng)秋雨給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )。是��！雨給我們帶來(lái)了笑聲，給我們帶來(lái)了快樂(lè )。同時(shí)，雨也凈化了空氣，使我們的'校園更加美麗。不過(guò)也有同學(xué)抱怨：“這場(chǎng)雨讓地變滑了，害得我摔了一跤！”我聽(tīng)后不由自主地摸了摸頭發(fā)，原來(lái)我的頭發(fā)已經(jīng)是濕漉漉的了。
我想，這也許是老天送給我們的“秋天的禮物”吧！
我真喜歡這一場(chǎng)秋雨！
秋雨小學(xué)作文7
秋雨是一位淘氣的孩子，是一名知心的朋友，是無(wú)盡的夢(mèng)想，是飛翔的翅膀。
秋雨好似特理解我的心。每當我的心在失落在茫然時(shí)候，它—就會(huì )嬌柔的下起，如毛毯般在我的臉上輕輕撫摸，安慰我，和我一起共同悲傷，在悲傷的同時(shí)，它也會(huì )指引我方向，用它那嬌弱的聲音提示我，讓我從迷茫無(wú)知的狀態(tài)下走出去。每當我心情愉快時(shí)，它又像個(gè)淘氣的孩子，想著(zhù)法逗我玩，就在這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，也帶來(lái)幾只“枯葉蝶”和那幾朵香氣迷人的桂花，讓我不禁陶醉在那個(gè)美麗的世界。
我喜愛(ài)秋雨—愛(ài)它那陣陣涼爽，是它，拂去了太陽(yáng)的炎熱，讓人們不再受太陽(yáng)的`苦。因為有了這涼爽的秋雨，大部分果實(shí)才選擇這個(gè)季節結果；有了這涼爽的秋雨，果實(shí)才會(huì )結的好；有了這涼爽的秋雨，才會(huì )有人們經(jīng)常所說(shuō)的“果實(shí)累累”。
這秋雨，是與眾不同的，因為只有秋雨，才有這獨特的芳香。秋雨，會(huì )夾著(zhù)泥土的清香，一聞，讓人神清氣爽，這時(shí)，我常常會(huì )吐一口氣，閉上眼睛在雨中舞蹈，在這香氣中忘記那一切煩惱。
秋雨，是秋天的亮點(diǎn)，是秋天的獨特；秋雨，是果實(shí)的肥料，是果實(shí)生長(cháng)的希望；這秋雨是人們都喜愛(ài)的自然景象。
秋雨小學(xué)作文8
秋天，本是應該下雨的季節。但是，看到到處都顯露著(zhù)一絲暖意，我的心里，好想好想，下一場(chǎng)如絲如線(xiàn)的秋雨，改變一下這暗淡無(wú)味的天氣。上帝真好，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的祈求，在快到中秋佳節之時(shí)，終于下了一場(chǎng)連綿不斷的秋雨。秋雨，綿如銀線(xiàn)，像斷了線(xiàn)的珍珠一樣揮灑在了大地的身上。在花瓣上晶瑩剔透的秋雨滴在了清香泗溢的桂花樹(shù)上，桂花開(kāi)了；在天空中自由飛翔的秋雨滴在了干枯的麥苗身上，麥子低下了頭，向雨表示敬意；在樹(shù)葉上冰晶玉潔的`秋雨滴在了無(wú)人問(wèn)津的果樹(shù)上，果樹(shù)結出了酸甜可口的果子。秋雨在親吻著(zhù)大地，滋潤著(zhù)大地，讓大地有了新的生機。秋雨是平凡的，但對大自然來(lái)說(shuō)，卻是不可或缺的。雨下著(zhù)，下著(zhù)，一下就是十幾天�，F在的大地已經(jīng)和春天一樣富有生機。但老天爺好象發(fā)了威一般，讓雨一個(gè)勁的下，一刻也不停，氣溫也隨之而降。早上，一出家門(mén)，一股股冷氣撲面而來(lái)，和下雨前出門(mén)手里還搖著(zhù)扇子截然不同。到了夜間，那更是狂風(fēng)大作，暴雨傾盆。瞬間，風(fēng)和雨一起呼嘯而來(lái)，吹得門(mén)都關(guān)不住，窗都合不攏�？偠灾�，人們都脫下了薄薄的夏裝，換上了保暖的秋裝。是雨，是風(fēng)告訴了我們，秋天，真的來(lái)了，而且是一下子從炎熱的盛夏進(jìn)入到了寒冷的深秋。終于，雨住了，風(fēng)停了，天空中出現了幾道絢麗多姿的彩虹。人們見(jiàn)到太陽(yáng)出來(lái)了，臉上都露出了難得一見(jiàn)的笑容。希望，在這風(fēng)和日麗的秋天里，我們一同努力，好好學(xué)習！
秋雨小學(xué)作文9
早晨醒來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)“淅淅瀝瀝”的聲音。我揉了揉模糊的雙眼，走到窗前一看，啊，下雨了。
今天的雨絲很細，纏綿不斷，雨簾是那樣密，像一條條飄浮的柳絮。
雨雖然下得很細，但街上卻被沖洗得很干凈，一塵不染。兩邊的綠化帶里，濕潤的泥土又喝足了水；垂著(zhù)頭的`花兒又挺直了胸；樟樹(shù)的葉子也洗好了澡……
而大街上的人呢？因為涼的關(guān)系也都穿得特別多，可是很少有人打著(zhù)雨傘，人們在雨中漫步。
我也是其中的一份子。我信步走在街上，看著(zhù)一滴滴可愛(ài)的小露珠滾動(dòng)在綠葉間，禁不住用手指一碰，小露珠便從葉子上滾落了下來(lái)。我又用手輕輕一拍，小露珠們都“跳”到了我的頭上、衣服上，頑皮地打轉。
我走著(zhù)，走著(zhù)，雨突然停了�？磥�(lái)我們的云姑娘是哭夠了，自己的身子也變白了。
秋雨，你像絹絲一般，又輕又細，溫柔地滋潤著(zhù)大地和人們的心田。
這是一篇寫(xiě)秋雨的優(yōu)秀作文，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，文中多處運用了比喻的修辭手法，使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特點(diǎn)將秋雨寫(xiě)得細致入微，字里行間透露出對秋雨的喜愛(ài)與贊美之情。
秋雨小學(xué)作文10
果子成熟了，莊稼豐收了。風(fēng)刮到我臉上涼涼的，街上的人們都穿上了秋裝。��！
秋姑姑來(lái)了。
早晨一起床，我看見(jiàn)天陰陰的，太陽(yáng)公公在家睡lan覺(jué)呢！
還在打呼嚕呢。我等了一會(huì )兒，太陽(yáng)公公還是沒(méi)露出笑臉。不一會(huì )兒，天就下起了小雨。
上學(xué)的路上，人們有的穿上了雨衣，有的打著(zhù)雨傘，還有沒(méi)拿雨具的人們，急沖沖的向上班的地方跑去。我一低頭，小雨點(diǎn)兒一滴一滴地像水珠一樣，掉在地面上，圓加圓，圈加圈，非常漂亮，像盛開(kāi)的野菊花。這時(shí)一輛汽車(chē)從我身邊開(kāi)過(guò)，jian起一串串高高的水花。雨落在臟xixi的樓房上，樓房馬上變的`新了起來(lái)；雨落在枯黃的花草上，花草立刻變得干干凈凈！
雨落在小平房的房檐兒上，串成一條條珍珠水簾，掛在一個(gè)個(gè)店鋪門(mén)前；雨點(diǎn)落在小貓身上，小貓喵喵叫，雨像噴霧器一樣給小貓洗了一個(gè)涼快舒服的澡；雨點(diǎn)落到大海上，大海成了雨點(diǎn)的蹦蹦床！
雨點(diǎn)落在大山上，大山成了雨點(diǎn)的滑滑梯。
我走進(jìn)教室，雨點(diǎn)打在玻璃上pilipala真響，教室外面霧濛濛的。
我想：秋雨滋潤著(zhù)土地。滋潤著(zhù)花草樹(shù)木，還滋潤著(zhù)莊稼，真是“好雨知時(shí)節”呀！
好雨！
好雨！
秋雨小學(xué)作文11
雨，悄悄的編織著(zhù)薄紗薄紗，如煙如霧，縹緲不定。雨，像銀亮的絲線(xiàn)，夢(mèng)一般的飄飛著(zhù)，纏綿著(zhù)。
八月的秋雨，順著(zhù)屋檐滑下，輕輕敲打著(zhù)下面的磚石。輕柔的雨滋潤著(zhù)豆棚畫(huà)架上的點(diǎn)點(diǎn)繁花，聚成香露顆顆，在花間滾動(dòng)。桂花樹(shù)上，沾滿(mǎn)了秋雨的花朵壓彎了樹(shù)枝，有幾朵還是一半微開(kāi)一半羞。（前面說(shuō)雨“如煙如霧”、“像銀亮的絲線(xiàn)”，這里用“敲打”不恰當。）
雨，滴落在河面上，泛起片片鱗紋。雨掠過(guò)唇邊，清清的，涼涼的，還有一種若有若無(wú)的淡淡的'清新。（什么意思？）
那碧綠碧綠的田野里，有人披著(zhù)蓑衣，彎著(zhù)腰辛勤的勞作著(zhù)。遠處清亮的小河，碧綠的田野，古樸的小石橋，都沐浴在這柔柔的秋雨中。
薄暮將近耕者在蒙蒙的秋雨中荷鋤而歸，年輕人嬉笑打鬧著(zhù)。
在雨霧深處，一縷縷淡藍淡藍的炊煙冉冉升起，與那如詩(shī)如夢(mèng)一般的秋雨合為一體，向天空彌漫開(kāi)去。
橘紅色的燈光，透過(guò)一個(gè)個(gè)窗口，透過(guò)朦朧的秋雨，散發(fā)出淡淡的溫馨，襯托著(zhù)夜的平和與安詳。雨，仍在沙沙的下著(zhù)，像在唱著(zhù)一首古老的歌謠，又像訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)美麗的傳說(shuō)。
秋雨小學(xué)作文12
我對她說(shuō)：你應該出去運動(dòng)運動(dòng)了，節食并不是保持身材的最好辦法。想你上高中的時(shí)候還是全能運動(dòng)員呢，沒(méi)想到，工作了，成家了，卻丟掉了原來(lái)的愛(ài)好。上班坐在電腦前，回到家還是坐在電腦前，不發(fā)福就是奇跡了。
那我還是不是你眼中的俏佳人？
我笑了：當然，這一輩子都是，而且時(shí)間也擦不去我們最初的約定。你看，秋天又到了，外面是一片金燦燦的秋色，我們收獲的不止是季節，還有一整個(gè)用心經(jīng)營(yíng)起來(lái)的愛(ài)。
一點(diǎn)一滴的光陰就這樣從指縫間肆無(wú)忌憚的溜走，夏去秋來(lái)，寒來(lái)暑往，孩子們長(cháng)大了，而我們漸漸老去，唯有一種信念在心里滋長(cháng)蔓延。此時(shí)的季節已將步入秋分時(shí)令，早晚的天氣漸漸涼了下來(lái)，廣場(chǎng)上，公園里，有一些老者或跑步，或打著(zhù)太極，神情怡然自得。我站在窗前，凝望著(zhù)外面蔚藍色的天空，一塵不染，晶瑩剔透，像一望無(wú)際的平靜的大海。在我深情的凝視里抖落一副五彩斑斕的圖畫(huà)。
不知，在時(shí)光的渡口，你是否也與我一樣，遙望彼岸，將思敘輕輕放逐，只是，曾經(jīng)的你，玲瓏的身姿依舊清晰在記憶深處，淺笑嫣然。我撥弄季節的琴弦，讓思念穿越時(shí)空，抵達天涯海角的.你。
那些隨秋風(fēng)起舞的文字，一定承載著(zhù)我對你淡淡的牽掛和暖暖的祝福。相遇，如一弦清音，滿(mǎn)懷繾綣，潤色了生命。秋，自有些傷感，而紅塵中的恩恩怨怨，是是非非，憑文字在如水的清秋中寫(xiě)意，撿拾歲月留下的馨香，摘一朵風(fēng)花雪月的流年，將你和你的的故事寫(xiě)進(jìn)我單薄的等待，把你的回眸畫(huà)成我殷殷的期許。
所有的心情，浸染著(zhù)唐詩(shī)宋詞的婉約，也紅透了這一季的落寞。這一縷淺淺的清愁，合著(zhù)潔白的月光，在夜的深處寫(xiě)下一闋纏綿的詞，裝扮了午夜的夢(mèng)。一直以來(lái)，都小心翼翼的將你深藏，精心編織著(zhù)友愛(ài)的花朵，一路上散發(fā)著(zhù)恬淡的清香。
月華如水，我纖瘦的素箋上，相思如雨，吟一絲追憶，抒一紙情懷，懷一份淡遠，不管季節如何流轉，我都會(huì )在云上，靜靜的愛(ài)你。想來(lái)，這世間，充滿(mǎn)奇妙和美麗，因為有緣，我們遇見(jiàn)，因為懂得，我們珍惜，因為真誠，我們，相依相伴。
供養著(zhù)生命里最慈悲的愛(ài)，我無(wú)數次在夜里擁抱遠方，去尋負樵歸來(lái)的你。想像，在另一座城市里，那每一條街道，每一株花草，每一個(gè)日出，一定閃爍著(zhù)無(wú)數個(gè)因你而美麗的瞬間�？墒�，我們，走過(guò)了歲月的滄桑，抵擋過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，卻始終放不下那欲說(shuō)還休的心心念念。聚散離合，天各一方，被時(shí)間拉長(cháng)的是距離，去或留，不過(guò)人間尋常，只要手中牽著(zhù)千絲萬(wàn)縷的情誼，天涯相隔亦近在咫尺。
攤開(kāi)掌心，對一枚落葉許愿，我在下一個(gè)春天等你。
秋日，收獲的歌，靜秋，藍天一般的愛(ài)。輕輕道一聲：秋日安好！遠方的你亦安好如初！此刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)窗外的風(fēng)呢喃著(zhù)心事，九月的浪漫，正踏過(guò)我的指尖，一幅生命的靜美圖，在燈火闌珊里，溫暖鋪展開(kāi)來(lái)。
秋雨小學(xué)作文13
秋雨真是一位魔法師。
“唰唰刷”，秋雨落到果園里。樹(shù)上果子就綴滿(mǎn)了枝頭。紅紅的蘋(píng)果，像小妹妹害羞的臉蛋。紅潤潤的山楂你擠我碰爭著(zhù)搶著(zhù)向我招手，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我呀！”鴨梨卻默默的在高高的枝頭悄悄的掛起了燈籠。秋雨的魔法真大。
“唰唰唰”，秋雨的魔法落到田園里。田園里的蘿卜寶寶真淘氣，地下里捉起了迷藏。辣椒妹妹嘟起了紅紅的小桃嘴，黃瓜公主俏麗的穿上了綠旗袍子。豆角姐姐梳起了細細長(cháng)長(cháng)的小辮子。茄子挑逗的歪著(zhù)個(gè)腦袋在偷笑。秋雨的魔法真大。
“唰唰唰”， 秋雨的魔法落到花園里。桂花飄起了清香，使人心曠神怡。菊花仙子微笑著(zhù)，在秋雨中頻頻點(diǎn)頭。芙蓉媽媽真有辦法，在枝頭做了暖暖的'睡袋，讓寶寶們睡在搖籃里。秋雨的魔法真大。
“唰唰唰”，秋雨的魔法落到山谷里，小草可帶勁了，染上了時(shí)毛的黃頭發(fā)，。大樹(shù)也不甘心示弱，黃葉飄紅葉舞的，讓自己的孩子們，像蝴蝶一樣煽動(dòng)著(zhù)翅膀在空中自由的飛舞。秋雨的魔法真大！
“唰唰唰”，秋雨的魔法真棒！使秋天如此美麗！
秋雨小學(xué)作文14
悠悠秋風(fēng)結束了夏天的奔放，盈盈秋雨澆滅了夏日的炎熱，送來(lái)涼爽。當傾盆大雨變成雨絲、雨霧——秋，來(lái)了。
秋雨是一位哼唱著(zhù)搖籃曲的母親。滴嗒雨聲就像一塊牛奶糖，投入了心湖，慢慢融化、彌漫開(kāi)來(lái)，一直甜到頭發(fā)梢兒。她把我們輕輕托進(jìn)一個(gè)全新的世界，把煩惱拋在腦后。
秋雨是給小弟弟打扇子的姐姐。柔柔細雨不緊不慢地，不像她的哥哥夏雨一樣草草了事，來(lái)得快去得更快。秋雨下上個(gè)幾天，總是提不起性子，一點(diǎn)兒也不著(zhù)急。她追求完美，均勻地滋潤著(zhù)大地，去除最后一絲暑氣，把沁人心脾的清涼送到每個(gè)人的心底。
秋雨是喜歡信手涂鴉的`小妹妹。興起時(shí)，土地泛出香氣，花兒也趁機染好了頭發(fā)，樹(shù)抖抖身子，落下滿(mǎn)地的葉子，秋雨就滴在落葉上。太陽(yáng)出來(lái)，秋風(fēng)姐姐也起床了。擁抱一下落葉，弄得他們漫天飛舞，蓋住了天空。太陽(yáng)照著(zhù)落葉上的雨珠，折射出七彩的光芒。
秋雨是百變的，秋雨是美好的，秋雨是善良的。時(shí)而溫柔可親，時(shí)而古靈精怪，時(shí)而甜美可愛(ài)。我愛(ài)秋雨，更愛(ài)她無(wú)私的奉獻。望著(zhù)她漸漸遠去的背影，我真想大喊：“謝謝你，秋雨！明年再見(jiàn)！”
秋雨小學(xué)作文15
一場(chǎng)涼爽而又倉促的秋雨降臨了。萬(wàn)物再一次接受另一番風(fēng)味的滋潤。來(lái)也匆匆，去也匆匆，但畢竟給了大地一份溫柔的禮物，也給那些昏葉所剩無(wú)幾的禿枝上點(diǎn)綴幾絲蕭瑟，幾縷凄涼，也曾在人們無(wú)意察覺(jué)的心田中擦肩而過(guò)。
我坐在教室中，仔細感觸著(zhù)秋雨平凡的氣質(zhì)。平凡而又不平凡，到底它為了整個(gè)秋天而付出了代價(jià)：只是，僅僅一場(chǎng)場(chǎng)看不起眼的雨而已。
看，遠處，近處，漸漸地給我的眼睛蒙上了一層紗——那是一片霧，一片濃濃的霧。萬(wàn)物要沉睡在這個(gè)霧的世界里。眼前的一切總是白色的，或許其中還會(huì )混雜著(zhù)一些東西—炊煙裊裊飄蕩……我看不見(jiàn)，但我可以聞得到。
透過(guò)雨幕，又可以清晰到看到——人們的傘很少遮住他們的頭；再細致點(diǎn)，頭發(fā)上還夾著(zhù)幾絲水珠。他們愿意去感受秋雨的瀟灑，卻仍沒(méi)有人去留意這種“雅景”。
秋雨繼承了夏天的.雷雨，重演著(zhù)春天一樣的歷史，再次刷新了大地，洗滌了萬(wàn)物……
秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。細密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳，大自然因你將充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意；
秋風(fēng)吹吹，秋雨飛飛；秋風(fēng)爽爽，秋雨涼涼。
秋天的風(fēng)，秋天的雨，秋天的葉。它們任何一著(zhù)都不能獨自顯示出美麗。它們表達出的，是一種整體的美，一種和諧的美。沒(méi)有風(fēng)，雨不會(huì )飛，葉不會(huì )舞；沒(méi)有雨，風(fēng)不會(huì )濕潤，葉不會(huì )害羞；沒(méi)有葉，風(fēng)顯得單調，雨顯得乏味。只有它們巧妙地結合起來(lái)，才會(huì )構成一幅美麗的畫(huà)，一首精美的詩(shī)--秋。
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