小學(xué)六年級作文：有意義的事
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級作文：有意義的事，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六年級作文：有意義的事1
我的童年就像五彩斑斕的夢(mèng)，夢(mèng)中記載了我一件件有意義的事，有令我難忘的，有令我開(kāi)心的，也有令我后悔的。今年，我們的學(xué)校舉辦了一個(gè)男女子的足球比賽。我們的女子足球比賽進(jìn)行的轟轟烈烈的，非常精彩，也非常有意義！
那天星期五的下午，隨著(zhù)裁判的哨聲，我們班和五（4）班的足球比賽正式開(kāi)始了！一開(kāi)始，小欣接到了球，她把球傳給了小菁，小菁準備踢到對面的球門(mén)里，可是，讓4班的隊員搶走了。4班的隊員接到了球，準備向我們班的球門(mén)射去，不過(guò)，在球門(mén)前被我攔截住了。我把球射給了小菁，小菁又把球射給了小琬，小琬大力地向4班的球門(mén)射去。哎呀！射偏了，球撞到了球桿，反彈回來(lái)了。就在這時(shí)候，球被小菁接住了，小菁看見(jiàn)了對方的守門(mén)員分了心，就立刻把球射進(jìn)4班的龍門(mén)里，噢耶！球進(jìn)了！我們班的人全部跳了起來(lái)，在歡呼著(zhù)！
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了！這場(chǎng)比賽是4班的人先開(kāi)球，不過(guò)她們一開(kāi)球就被我們班手疾眼快的小霖給搶了，小霖把球踢到了4班那邊，但是，小霖可能有一點(diǎn)體力不支了，一眨眼，小霖腳下的球被4班的人搶走了�？吹角蜻^(guò)來(lái)了，我和小靜馬上跑上前去攔著(zhù)球，可是，還是讓球過(guò)來(lái)了。不過(guò)，球讓我們班的守門(mén)員小然把球給攔住了，沒(méi)有讓球進(jìn)去。一會(huì )兒，小琬又搶到球了。這次，她用力一射，球進(jìn)了！我們班的人又跳了起來(lái)，他們在足球場(chǎng)的邊緣歡呼著(zhù)，尖叫著(zhù)！我們幾個(gè)在足球場(chǎng)的中間相互擁抱著(zhù)，大聲地說(shuō)道：“我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！”
就這樣我們2比0戰勝了4班！這場(chǎng)足球比賽真精彩��！這場(chǎng)足球比賽對于我們來(lái)說(shuō)非常有意義，也非常難忘！我們要繼續努力，爭取奪冠！
小學(xué)六年級作文：有意義的事2
——生爐子
有一天，媽媽讓弟弟教我生爐子，一開(kāi)始，我不太同意，可想到以后可以幫奶奶、爺爺生爐子，便爽快地答應了。弟弟先教了我一遍，我沒(méi)聽(tīng)懂，又讓他講了一遍，我又復述了一遍。
我先把爐子提下去，用火鉗把爐子里的灰掏空，再把壞了的死炭夾出來(lái)，把爐子提到車(chē)庫里，然后把木花、煙囪、打火機、火鉗、大木柴、車(chē)胎皮、小木柴、木片準備好。一切準備就緒，就等我登場(chǎng)了。我用打火機點(diǎn)著(zhù)車(chē)胎皮，輕輕地扔向爐子，放一把木花到爐子里，再放木片，頓時(shí)，煙霧迷霧，迫使我把爐子。提出去了。啊!不好，我提出來(lái)早了點(diǎn)，火滅了�！肮钡艿芄�，我對他怒吼道：“你第一次生爐子還不如我呢，笑什么!”他聽(tīng)了我的話(huà)，低下了頭，一聲不吭了。我便再重新生了一遍爐子，在車(chē)庫里等了一會(huì )兒，可那煙嗆得我不得不出來(lái)，一會(huì )兒再進(jìn)去提爐子。放上小木柴，注意：豎著(zhù)放，再放上煙囪，沒(méi)煙后，再放大木柴和煙囪，沒(méi)煙后加炭。正當我辛辛苦苦生好爐子，準備上去喝口茶再下來(lái)時(shí)，一個(gè)不幸的消息降臨了：爐子里炭的眼兒被堵塞了，爐子再次滅亡�，F在我已經(jīng)是皮憊不堪了，身上的衣服濕透了，臉頰上的水像斷了線(xiàn)的珠子直往下落。我只好硬著(zhù)頭皮再一次生了爐子，并把它提上樓，回家拿水壺放水，提上去，放在爐子上了，便立即倒在床上。
生爐子真難啊!我體會(huì )到了爺爺、奶奶的辛苦，我生一次爐子就這么累，何況奶奶又要生爐子，又要做飯，跟奶奶相比，我只不過(guò)花了握拳頭的力氣。所以我宣布：以后的爐子都由我來(lái)生。讓奶奶多休息、享福。
小學(xué)六年級作文：有意義的事3
暑假就要過(guò)去了，在這個(gè)暑假里，雖然很累，但是卻很有意義。
在剛放暑假的兩三天里，我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有看書(shū)，只是想玩�？墒�，三天過(guò)后，媽媽要我自己做飯，我便噘著(zhù)小嘴，說(shuō)：“我不會(huì )啊!”媽媽便對我說(shuō)：“我教你�！甭�(tīng)后，我先是不高興，可是，后來(lái)我對做飯又突然有了興趣。我聽(tīng)著(zhù)媽媽的講解，一個(gè)勁的點(diǎn)頭，心里只想迫不及待的做飯。過(guò)后，我便對媽媽說(shuō)：“做飯是這么簡(jiǎn)單�！倍鴭寢�?zhuān)皇切α诵�。終于到我做飯的時(shí)候了 ，我先是往鍋里倒了點(diǎn)水，然后便開(kāi)始燒水了。在燒水的過(guò)程中，我先是洗了洗綠豆，然后又淘了點(diǎn)米，只等水開(kāi)了。
水開(kāi)后我便將綠豆放進(jìn)鍋中。媽媽說(shuō)要煮很長(cháng)時(shí)間，我便悠閑地看起了電視 ，看著(zhù)看著(zhù)，我想起了我還在煮豆，便趕緊跑進(jìn)了廚房里，我打開(kāi)鍋蓋，啊!我放進(jìn)一整過(guò)的水，現在只剩下一丁點(diǎn)了。唉，煮時(shí)間太長(cháng)了，水都燒干了，我又往里添了點(diǎn)水，豆煮熟后，便將淘的米放進(jìn)了鍋里， 誰(shuí)知，一會(huì )兒沒(méi)看鍋，全部漲了起來(lái)，我便趕緊將煤氣灶關(guān)了，嘗一嘗，恩，還不錯。
媽媽嘗過(guò)后，并沒(méi)有對我說(shuō)好不好吃，而是說(shuō)，“自己做的飯比任何一個(gè)人做的都好吃”我笑了。笑得很開(kāi)心 。隨后的幾天里，都是我做飯。心里總是甜甜的。
過(guò)了幾天，媽媽要上班了，以后的家務(wù)事都歸我了，媽媽要我洗衣服，我便找借口說(shuō)我很忙，為什么不讓妹妹做。媽媽走后，我一眼便掃到了那幾件臟衣服，不知怎么的，我不由自主的想洗一洗。我便動(dòng)手了，因為我不會(huì )用洗衣機。
累了，便歇歇。終于洗完了，回到了屋里，我看到了屋里的地臟，便洗洗拖把拖地，5：30后，要接我弟弟了，邊開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)去接。又該做飯了。每一天我把時(shí)間安排滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。有時(shí)候后也會(huì )給自己放假，盡情去玩。暑假就這樣快過(guò)去了，想想，蠻值得的。這樣的暑假才有意義吧!
小學(xué)六年級作文：有意義的事4
人生在這個(gè)世界，都源于父母。是父母給了 們生命,是父母哺育 們成長(cháng)。父母的養育之恩, 我們終生都應該報答。
有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善,孝為先�！币馑际钦f(shuō),孝敬父母是 們人類(lèi)各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。 們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統。
其實(shí),今天,對 們來(lái)說(shuō),孝敬父母,回報父母,不必像上面所說(shuō)的那樣,要做一番驚天動(dòng)地的事情。 們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到 們對父母的孝敬之心 。
就是砍柴，我去砍柴是為了我爺爺的腿，他應為去砍柴被電給電瘸了 ，應為他的腿一就會(huì )疼，我不忍心看到爺爺疼痛的樣子我就這次五一放假回去砍柴來(lái)給爺爺取暖，讓爺爺的腿不疼痛，那爺爺高興我也高興。
從小我就很孝敬父母，在家時(shí), 堅持每天幫爺爺奶奶做一件家務(wù),向爺爺奶奶說(shuō)一句問(wèn)候的話(huà).當節假日時(shí), 就和爺爺奶奶談?wù)勑?為他們捶捶背、洗洗腳。因為 我在讀書(shū)的原因，幾乎一月才回家兩次， 并沒(méi)有多少時(shí)間和他們在一起。
愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為 們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓 們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
小學(xué)六年級作文：有意義的事5
開(kāi)頭：“媽媽?zhuān)∥乙鸫�，幫我拿衣服”我叫道。過(guò)了一會(huì )兒媽媽沒(méi)來(lái)，我又叫道：“媽媽?zhuān)瑤臀夷靡路��！边�是沒(méi)反應，我只好自己起床走到媽媽的房間一看，媽媽爸爸人不在，桌上卻放著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“兒子今天爸媽有事，出去了一天都不在家，你要自己安排好時(shí)間。
”我想：啊，啊，我自由了！爸爸媽媽出去了，我玩會(huì )兒電腦，看會(huì )兒電視他們也不會(huì )發(fā)現，但是我又看了看我那可憐的房間，地上書(shū)本到處都是，桌子翻倒在地，桌上鉛筆袋是打開(kāi)的，鋼筆、黑筆蓋子也沒(méi)蓋，書(shū)本歪歪斜斜的放在一起，床上被子也沒(méi)疊好，整個(gè)房間像強盜來(lái)過(guò)似的。算了，還是先去打掃一下我的房間為好。我拿起地上的書(shū)，一本本的把他們放回書(shū)架，將桌上的書(shū)一本本放整齊，把那吃了一半的香蕉吃完，之后把筆蓋擰上，放回鉛筆袋里。我跳到床上把被子疊好，放到床頭邊上。
又拿起掃把掃去灰塵，再用拖把使出吃奶的力用力拖地。我拖得滿(mǎn)頭大漢，想休息一下，可又想到媽媽爸爸回來(lái)看到我的房間那么干凈一定會(huì )表?yè)P我，說(shuō)不定還能去吃一回牛排呢！想到那兒我又繼續拖……“完工！”我叫道。我看著(zhù)我那干凈的房間心里樂(lè )滋滋的。我又想這會(huì )兒可以去玩電腦了吧，忽然在這時(shí)我的腦袋里出現了兩個(gè)小人兒，一個(gè)說(shuō)：“陳紹陽(yáng)，去把客廳再整理一下吧！”旁邊的一個(gè)小人兒說(shuō)：“陳紹陽(yáng)，別去整理，這本來(lái)就不是你的事，直接去玩電腦�！蔽蚁耄骸拔业降滓�(tīng)哪個(gè)？算了，還是去打掃客廳吧�！钡任襾�(lái)到客廳時(shí)才發(fā)現，原來(lái)這里才是“垃圾堆”地上都是弟弟玩過(guò)的玩具，我只好彎下腰一個(gè)個(gè)的拿起來(lái)放進(jìn)玩具箱子里，再用拖把用力拖。
傍晚，爸爸媽媽回來(lái)了，看到了那么干凈的房間和客廳，她抱著(zhù)我說(shuō)道：“兒子，你真棒！”聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我覺(jué)得今天是我最有意義的一天，因為我能幫助父母分擔家務(wù)事了。
小學(xué)六年級作文：有意義的事6
今天，是年28，是中國人吃團圓飯的日子，我準備在今天幫媽媽做一件非常有意義的事。你知道是什么事情嗎？接下來(lái)我就告訴你。
我今天幫媽媽做了一頓飯，我給這頓飯取名叫真心。因為這是我用心做出來(lái)的，我想家人們一定會(huì )喜歡的，也以定會(huì )很好吃。
到煮飯時(shí)間了，我迫不及待的拿起圍裙帶上，奔進(jìn)廚房準備好我煮飯的材料：鹽、醬油、醋、菜、肉、米飯等。第一步，先煮米飯，把米淘了，放入電飯煲里，完成。第二步，切菜，我想切菜一定要切出花樣來(lái)炒出來(lái)菜好看，把香芹切成段，拿起刀一下、兩下，，，“��！切到手了�！�
媽媽看見(jiàn)了，急忙跑進(jìn)來(lái)，“哎呀！誰(shuí)叫你切菜的，現在切到了手�！蔽艺f(shuō)“我沒(méi)事”把傷口拿給媽媽看，是劃破了以點(diǎn)皮，媽媽才放心。我繼續忍著(zhù)痛切菜。切好了菜。開(kāi)始炒了輕輕加一點(diǎn)油，菜放進(jìn)去。 漫長(cháng)的時(shí)間過(guò)去了，菜也出來(lái)了，但是我想就這樣端上桌有點(diǎn)不合適，還差哪一步呢？對了！擺樣子。拿起筷子這個(gè)放這里，那個(gè)又該放那里，這個(gè)擺成一朵花 ，那個(gè)又擺成扇貝 。終于好了，擺上桌，我看了看時(shí)間，這頓飯花了兩個(gè)小時(shí)才做成這時(shí)間也太長(cháng)了啊，“來(lái)來(lái)來(lái)，吃飯啦”，“怎么樣？”媽媽露出了會(huì )心的微笑，哈哈，我太高興了，雖然我割傷了我的手，雖然我擺盤(pán)時(shí)手燙傷了手，雖然時(shí)間長(cháng)了一些，但是我獲得了家人們的認可，獲得了他們的微笑，獲得了快樂(lè )。
這個(gè)快樂(lè )是我能幫媽媽煮了一頓團圓飯，幫媽媽做了一件事，獲得了家人們會(huì )心的微笑 ，這雖然在別人眼里是一個(gè)微笑，而在我心里這是一件永遠讓我難忘的有意義的一件事。我非�？鞓�(lè )。大家開(kāi)開(kāi)心心吃團圓飯。
小學(xué)六年級作文：有意義的事7
在這個(gè)寒假，我整天都是窩在家里，基本沒(méi)有出過(guò)門(mén)，如果說(shuō)是最有意義的事情，容我仔細想想，啊對了，我們全家還一起看3D電影呢！
這天上午爸爸回家后，就給我們說(shuō)了，一個(gè)勁爆的好消息:“看看這是什么？”我朝爸爸的手里看去，只見(jiàn)手心里有四張小紙片，我捏起一張，定睛一看，��？！是電影票耶！我一問(wèn)，原來(lái)是爸爸的單位發(fā)了電影票，自己想看什么電影可以選，要知道我們家是不�？措娪暗�，都是等到電影下映后在播放器里面看的，這次我可高興極了。
于是我和姐姐就在這幾天里討論該看那部電影好，我深深地感覺(jué)到，這真是個(gè)幸福的話(huà)題！經(jīng)過(guò)一番激烈的討論，大家達成了一致:去看西游記之三打白骨精！
幾天后，我們便去電影院看三打白骨精，我很激動(dòng)！把自己最好看的衣服拿出來(lái)，配上一個(gè)精致的小包，大功告成！
到了電影院，我發(fā)現那里人山人海，而且擠得要命，等了一小會(huì )兒，電影開(kāi)場(chǎng)了。
我們戴上了三D眼鏡，哇塞，字幕都是懸空的��！打斗時(shí)激起的塵土都仿佛濺到了一臉上，孫悟空是郭富城演的，演的真是活靈活現，對唐三藏忠心不二實(shí)在是令我感動(dòng)，白骨夫人更是令我印象深刻，身穿一身白衣，臉色如同死灰，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)散落雙肩，閃閃的鱗片讓人有些觸目驚心！不但樣子十分的好看，而且法術(shù)高強，一伸手就讓人變成了零零碎碎的白骨頭，電影的結局更是令我感動(dòng)，唐僧為了超度白骨夫人，竟情愿犧牲自己，最后白骨夫人成功超度，她走過(guò)的地方處處花開(kāi)遍野，師徒四人便繼續取經(jīng)去了。
電影看完了！我還有意未盡，腦袋里還想著(zhù)振奮人心的打斗場(chǎng)面呢，我們要回家了，我卻久久不愿離去，��！電影可真好看��！
小學(xué)六年級作文：有意義的事8
終于放暑假了！我們高興極了，這下可以好好放松放松了！但是我心里想：國慶節時(shí)間很長(cháng)，不如趁這個(gè)時(shí)間，做一件有意義的事。
下午，我和三個(gè)小伙伴玩 “捉迷藏”的游戲。規則是：一個(gè)小伙伴捉，那位小伙伴數20秒，其他的同學(xué)跑，而且捉的人光看到，還不算，必須抓到人才算。
游戲開(kāi)始了，猜拳決定，輸掉的抓。我輸了，就由我來(lái)抓，哎，只好認吧，不認也不行，誰(shuí)叫我運氣背。剛剛想完，他們已經(jīng)以比閃電還快的速度，一下子沒(méi)影了。
我走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)了王宇，原來(lái)他躲進(jìn)了圍棋房間，露出的一條門(mén)縫暴露了他，我悄悄地把門(mén)打開(kāi)，輕手輕腳地走近他，然后猛地一抓，他被我逮個(gè)正著(zhù)，他才反應過(guò)來(lái)，可是他已經(jīng)跑不掉了，他才極不情愿地跟著(zhù)我去捉另外的兩位同學(xué)，嘴里還說(shuō)：“你賴(lài)皮，偷看到，不算數�！�
還沒(méi)有一會(huì )兒，我前面有三條路，向前？上去？還是下去呢？正在苦惱的我，突然聽(tīng)到幾陣聲音，我側耳傾聽(tīng)，是從下面傳來(lái)的聲音。我想：嘿嘿，底下可是死路。我毫不猶豫地跑了下去，大喊一聲：“你往哪里跑！”把驚恐的裴祁死死抓住。
眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝，可是還沒(méi)找到徐海森10分鐘馬上要到了，我像打霜的茄子蔫了。我想：他一定要回到指定地點(diǎn)，我就“守株待兔[注: 株：露出地面的樹(shù)根。原比喻希圖不經(jīng)過(guò)努力而得到成功的僥幸心理�，F也比喻死守狹隘經(jīng)驗，不知變通。]”，過(guò)了一會(huì )兒，他果然回了，我猛地一撲，徐海森早來(lái)了一分鐘，他看著(zhù)我不知說(shuō)什么好，還跺著(zhù)腳說(shuō)：“哎呦，我的表快了一分鐘，可惡的表！”而我露出了勝利的微笑。
游戲結束了，我們快快樂(lè )樂(lè )的玩去了。
小學(xué)六年級作文：有意義的事9
如果這個(gè)建筑真的是只有幾十年的歷史。
誰(shuí)邀請我們去參觀(guān)呢？這句話(huà)缺少了主語(yǔ)。
第一間是保安住著(zhù)， 2月20日早上，作為五年級的同學(xué)。
原文應該寫(xiě)成我們一家坐著(zhù)車(chē)，還邀請我們進(jìn)去參觀(guān)，這里四面環(huán)山，小作者在文中比較詳細地介紹了自己參觀(guān)的這個(gè)景點(diǎn)的建筑格式，現在依然保存完好。
還邀請我們進(jìn)去參觀(guān)，山青水秀，無(wú)法給讀者留下深刻的`印象。
參觀(guān)，再下去是下人所在的地方現在已經(jīng)成為養牛的了，大概是用來(lái)觀(guān)察的吧， 我一看， 真是讓人百看不厭，。
記敘的是自己一次出玩的經(jīng)歷，不一會(huì )兒就到達目的地了，這樣對于這個(gè)建筑的介紹，龍朋玩，希望小作者在以后寫(xiě)作時(shí)能更注意一下細節的問(wèn)題，參觀(guān)，看來(lái)小作者并沒(méi)有用心去了解這個(gè)建筑的來(lái)歷，小作者應該在語(yǔ)言表達方面和寫(xiě)作的細節方面，我們一家坐著(zhù)車(chē)來(lái)到石屏，還有一個(gè)不規則圖形的通風(fēng)口， 龍朋是個(gè)地名嗎？如果是，這個(gè)所謂的古建筑到底是什么地方呢？小作者卻沒(méi)有介紹，讓讀者對這個(gè)景點(diǎn)有了比較具體的了解。
但我能透過(guò)縫隙看到里面現在已經(jīng)是小賣(mài)鋪了，到石屏的龍朋去玩，在走過(guò)去是接待客人的大廳了，雖然門(mén)是緊鎖的，還有，作文是按照時(shí)間發(fā)生的先后順序來(lái)記敘的，條理性比較好。
在走過(guò)去應該是再走過(guò)去，如今能看到古老的建筑我真是太幸運了，一路上我們有說(shuō)有笑，二樓大概是民宅吧。
不過(guò)，那座古建筑已經(jīng)有幾百年的歷史了，稱(chēng)其為古建筑就不夠合適，更多下一點(diǎn)工夫才行，文中說(shuō)那座古建筑已經(jīng)有幾十年的歷史了，于是我用搜索器（眼睛）搜索了一番正好看見(jiàn)一座古建筑。
小學(xué)六年級作文：有意義的事10
在我的眼里，最有意義的事莫過(guò)于幫助到他人的同時(shí)，自己收獲了快樂(lè )。
還記得有一天，我和媽媽剛剛打完籃球，走在回家的路上。這時(shí)候，一位陌生的老爺爺出現在我們眼前，他六十歲左右，蓬松的頭發(fā)亂七八糟，襯著(zhù)布滿(mǎn)皺紋的臉，顯出十分滄桑。他正彎著(zhù)腰，使勁地推著(zhù)三輪車(chē)。老爺爺看到我們，便停下了腳步，問(wèn)：“我的三輪車(chē)輪胎壞了，開(kāi)不了，請問(wèn)修車(chē)店在哪里？”我還沒(méi)等媽媽開(kāi)口，指著(zhù)前面說(shuō)：“老爺爺，修車(chē)店就在前面100米處�！崩蠣敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續推著(zhù)車(chē)往前走。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蠣敔斖频眠@么辛苦，我去幫幫他�！庇谑�，我三步并作兩步走過(guò)去，說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)幫你推�！崩蠣敔斉d高采烈地點(diǎn)頭說(shuō)：“太謝謝你了！”因為這輛三輪車(chē)的輪胎壞了，所以推起來(lái)很吃力�！耙欢欢�！”我們正用力地推著(zhù)。雖然在推的過(guò)程中，我滑了不少的跟頭，但我從沒(méi)想過(guò)要放棄。推著(zhù)推著(zhù)，我累得滿(mǎn)臉紅彤彤的,氣喘吁吁，汗流浹背，仿佛快要倒下似的！但我始終記著(zhù)這一句話(huà)：不要輕言放棄，否則對不起自己，更對不起別人。在我們的不懈努力下，終于來(lái)到了修車(chē)店。老爺爺對我們說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們！”我一邊用手擦著(zhù)汗，一邊說(shuō)：“不用謝，助人為快樂(lè )之本”。媽媽拍著(zhù)我的肩膀，豎起大拇指對我說(shuō)：“說(shuō)得好，真棒！”此刻的我心里像吃了蜜糖一樣甜。
贈人玫瑰，手留余香。以后，我還要繼續做這些有意義的事情。
小學(xué)六年級作文：有意義的事11
周日下午，媽媽準備帶我回姥姥家。我們在公交車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，發(fā)現候車(chē)亭的廣告牌上貼了許多小廣告，上面都是一些關(guān)于租賃房屋的信息。這些小廣告貼的位置是五花八門(mén)，有的專(zhuān)門(mén)貼在廣告人物的眼睛、鼻子、嘴上，就像一塊塊狗皮膏藥似的；有的貼在了廣告語(yǔ)上，比如：“老壇酸菜牛肉面”貼完后成了“老壇酸菜午肉面”；有的索性貼在了關(guān)鍵字上，讓人無(wú)法再繼續看下去。不光是廣告牌上，連站牌和電線(xiàn)桿上也貼得到處都是。這些突如其來(lái)的小廣告，讓人看了很厭煩，卻又無(wú)可奈何。風(fēng)一吹，它們嘩嘩作響，就像一群張牙舞爪的小鬼。
“真是太不文明了！”媽媽氣憤地說(shuō)道。她隨手撕下一張小廣告，扔到一旁的垃圾箱內。我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，撕了一張小廣告，并把它丟進(jìn)垃圾箱里。就這樣，我們圍著(zhù)廣告牌，一起去撕那些小廣告。有的粘得很牢固，撕起來(lái)很費勁，我本想放棄，但一看媽媽?zhuān)瑓s在用指甲一點(diǎn)點(diǎn)地去摳，于是我也學(xué)媽媽的法子去對付那些“頑固派”。
這時(shí)候，車(chē)來(lái)了，我說(shuō)：“咱們該上車(chē)了�！眿寢寘s說(shuō)：“不著(zhù)急，再等一輛�！币贿呎f(shuō)一邊又撕下一張小廣告。就這樣，我們在車(chē)站清除了不少小廣告，直到天快黑了，才不得不放棄。
我覺(jué)得我們做了一件很有意義的事，因為我們維護了城市的形象。近年來(lái)，散發(fā)小廣告的現象屢禁不止，城市環(huán)境遭到嚴重破壞，可有的人卻對此視而不見(jiàn)，認為這些與自己無(wú)關(guān)。我想，如果每個(gè)人都能主動(dòng)去清除小廣告或舉報張貼者，就不會(huì )有那么多的“牛皮癬”肆意滋生了。那么，就用我們的雙手，讓城市變得更整潔、更美麗吧。
小學(xué)六年級作文：有意義的事12
“五角錢(qián)一份報紙嘍！”我大聲喊著(zhù)，手中的報紙被風(fēng)吹得“啪啪”作響，落葉“沙沙”的響著(zhù)，走過(guò)的路人都停下來(lái)看看我手中的報紙，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，微笑著(zhù)搖搖頭走了，漸漸地，我的嗓子開(kāi)始干干的，變得十分粗糙，叫出來(lái)的聲音也變得啞啞的，雙腿酸了起來(lái)，我真想找一張椅子坐下來(lái)，真累��！頭發(fā)吹在臉上，癢癢的。我呆呆地看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人，頓時(shí)，腿酸得更厲害了，根本不能筆直地站著(zhù)，我雙手拿著(zhù)報紙，彎下腰，拿起放在身邊的礦泉水，喝了一口，哇！可真甜��！嗓子不那么干啞了，天色漸漸地暗下去，在路邊擺攤的人，都一個(gè)個(gè)擺起來(lái)了，我累得不禁蹲了下去。
“小朋友，我要買(mǎi)一份都市快報！”我聽(tīng)了，心中一喜，頓時(shí)精神起來(lái)，站起身，只見(jiàn)一位身穿黑色羽絨服的阿姨站在我的面前，我興奮地說(shuō)：“有……有……有……今天的都市快報�！蔽疫B忙拿了一份，給那位阿姨，急忙放在她的手里，生怕她等會(huì )兒又不要了，阿姨微笑著(zhù)，接過(guò)報紙，問(wèn)我：“小朋友，這份報紙多少錢(qián)？”“五角，就五角錢(qián)！”我激動(dòng)地�！皩α�，小朋友，你為什么要來(lái)賣(mài)報紙��？”阿姨邊掏錢(qián)邊問(wèn)我，我先接過(guò)錢(qián)，深吸了一口氣，說(shuō)道：“我們學(xué)校里要我們每人賣(mài)3份報紙，說(shuō)是體驗賺錢(qián)的辛苦，要節約用錢(qián)，”阿姨輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，就走了。我高興極了，終于賣(mài)出一份報紙了，腿也不那么酸了，嗓子也不那么啞了，這時(shí)，我便又高聲大喊起來(lái)。
終于，我把3份報紙都賣(mài)掉了，回到家，已經(jīng)8點(diǎn)了，我握著(zhù)1元5角錢(qián)，想道：賣(mài)報活動(dòng)真有意義，讓我學(xué)到了賺錢(qián)真辛苦的道理，我以后一定要節約用錢(qián)，不再亂花錢(qián)了……
小學(xué)六年級作文：有意義的事13
炙熱的太陽(yáng)高掛在天邊，高傲地把身上的陽(yáng)光照滿(mǎn)了大地。浩大的天空倉藍而悠遠，蔚藍的天空里更有著(zhù)一群飛鳥(niǎo)盡情地飛翔，享受著(zhù)能夠飛翔的愉快。由于天氣炎熱，豆大般汗水就像流水一樣不停地從我的額頭上滴了下來(lái)，濕了我的衣服。我不經(jīng)加快腳步，趕著(zhù)回家，仿佛身后有著(zhù)一群怪獸在追著(zhù)我。
當我經(jīng)過(guò)一個(gè)寬闊的公園時(shí)，那兒百花齊放，萬(wàn)紫千紅的花朵上有著(zhù)一群五顏六色的蝴蝶在熱情地飛舞著(zhù)，徐徐的微風(fēng)中傳來(lái)了泥土的芬芳，讓我覺(jué)得非常地舒心。我不知不覺(jué)放慢了腳步，欣賞著(zhù)平時(shí)都沒(méi)有注意到的景象。
剎時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)凄慘的喊叫聲從我背后傳來(lái)。我趕緊地轉過(guò)身，好奇地看看發(fā)生了什么事情。一轉身，進(jìn)入眼簾的是一位小男孩因為不小心從自行車(chē)上跌進(jìn)了一個(gè)溝里去，膝上流著(zhù)鮮紅的血。我的心臟一緊，不管三七二十一，不顧形象地沖向小男孩的身旁。我緩緩而小心地扶起他，深怕一不小心就會(huì )拉扯到他的傷口，導致他更加地疼。
小男孩倚著(zhù)我到了公園里設有的長(cháng)凳椅坐了下來(lái)。安撫好小男孩后，我跑到洗手盆，拿出干凈的手巾并把它給弄濕，再跑回小男孩那兒。我蹲小，用濕手巾輕輕地、慢慢地擦著(zhù)小男孩的傷口。清理傷口過(guò)程里，我得知他不住在附近，而他的父母現在都在上班，無(wú)人在家。我訊問(wèn)小男孩的父母親的電話(huà)號碼后，摸了摸口袋的錢(qián)是否足夠，用著(zhù)不急不慢的步伐走向了附近的公共電話(huà)亭。
通知了小男孩的媽媽后，我就開(kāi)始跟那位小男孩閑聊舒緩氣氛，一邊等待著(zhù)他的媽媽的到來(lái)。就在我們有說(shuō)有笑的時(shí)候，小男孩的媽媽已經(jīng)抵達了。小男孩的媽媽跟我道謝以后，我依依不舍地跟小男孩告別，然后踏上歸途。
回到家，我把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫Q(chēng)贊我是位乖小孩，我開(kāi)心地呵呵笑。在寧靜的夜晚，我打開(kāi)我的日記本把今天所發(fā)生的事情記錄了下來(lái)。
小學(xué)六年級作文：有意義的事14
在去年的暑假里，我做了一件非常有意義的事。有一天，我和我的小伙伴在一起玩，本來(lái)晴朗的天氣，突然烏云密布，電閃雷鳴。一會(huì )兒，下起了傾盆大雨，我們趕緊往回跑，在我往回跑的時(shí)候，看見(jiàn)了路旁的一位老奶奶在雨中摔倒了，我跑過(guò)去把她扶起來(lái)，攙到了一家大門(mén)口避雨，我對老奶奶說(shuō):"我回去給您拿雨衣，您站在這里等一會(huì )兒。"說(shuō)完我跑向雨中�；丶夷蒙嫌暌潞�，一口氣就跑到了老奶奶那里。我給老奶奶披上了雨衣，對她說(shuō)："老奶奶，我送你回家吧。"
一會(huì )兒，道路來(lái)奶奶家，我把她扶上炕，給她換上了衣服。老奶奶說(shuō)："你真是個(gè)好孩子啊!"我笑了笑，對老奶奶說(shuō)："這些濕衣服我給搭在柜頂上了，我先走了。"老奶奶說(shuō)："好，你在路上慢點(diǎn)，小心滑倒。"我穿上了雨衣投入到雨簾中，身上的衣服幾乎濕透了，但心里有說(shuō)不出的美。
我做了一件有意義的事情 昨天，學(xué)校公布了一個(gè)給圖書(shū)室捐書(shū)的通知。剛聽(tīng)到這個(gè)消息，我有點(diǎn)為難，心想："每本書(shū)都是我的寶貝，我怎么舍得捐出去呢?"可是，想到學(xué)校圖書(shū)室缺書(shū)，如果大家都不捐，每次翻閱的都是這些舊書(shū)，怎么能夠開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識呢?想到這里，我不再猶豫了。
回到家，經(jīng)過(guò)精心挑選，最后，我選了兩本一年級時(shí)候讀的《小學(xué)生同步閱讀》(上、下冊)，這還是爸爸到合肥出差時(shí)給我買(mǎi)的呢!我一邊把它們放進(jìn)書(shū)包，一邊自言自語(yǔ)："我的寶貝，明天你們就要離開(kāi)我了，希望你們今后給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè )。"說(shuō)完，我躺在床上，望著(zhù)天花板發(fā)呆。爸爸好像明白我在想什么，告訴我："做點(diǎn)好事，自己也會(huì )快樂(lè )呀!"聽(tīng)到這話(huà)，我一骨碌翻起身?yè)湓诎职謶牙�，開(kāi)心地笑了。
今天一上學(xué)，我就把書(shū)交給了老師，仿佛看見(jiàn)許多小朋友正在看我捐的書(shū)，我的心里美滋滋的。
小學(xué)六年級作文：有意義的事15
回顧今年的暑期生活，大家肯定是有喜有憂(yōu)，有的人說(shuō)，在暑期里，爸爸媽媽把他們送去培訓班培訓，回來(lái)后又是做作業(yè);有的人就是爸爸媽媽帶他們去了很多地方，玩得可快樂(lè )了!要說(shuō)起我的話(huà)，兩者都有，既快樂(lè )又長(cháng)了見(jiàn)識，現在我給大家介紹我的暑假生活吧!
在暑假里，我參加了學(xué)校 辦的奧數班，但是也有同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習機會(huì )錯過(guò)了。俗話(huà)說(shuō)：“學(xué)無(wú)先后，達者為師�！敝灰遗眠@個(gè)暑假，我相信我一定比那些沒(méi)補習的同學(xué)見(jiàn)識廣、收獲多。
開(kāi)學(xué)前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認真聽(tīng)老師講課，仔細記錄，把不明白的問(wèn)題畫(huà)上圈，問(wèn)老師。沒(méi)過(guò)幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室里一絲風(fēng)也沒(méi)有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹(shù)上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去，我打了退堂鼓，不想去了。
一次無(wú)意中看書(shū)，一個(gè)同學(xué)的學(xué)習精神鼓舞了我，他的學(xué)習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。 炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠敞開(kāi)。就看遠處的你我愿不愿走進(jìn)，走過(guò)了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學(xué)習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰利品。我們高高興興地捧著(zhù)戰利品，等待下一關(guān)的挑戰
在這短短的暑期里我們得到了老師的培養，知識的澆灌。并使我們堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習攀登的精神。
這是我今年的暑期生活，一個(gè)又有意義有快樂(lè )的假日，我期待著(zhù)明年的假日更美好!
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