【精選】足球小學(xué)作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的足球小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
足球小學(xué)作文 篇1
在我記憶里，有一張黑色的臉蛋，那一頭雞冠似的頭發(fā)，高高個(gè)子，還有那強壯的身子，一張看上去冷峻，帥氣的臉龐，這就是我的足球老師——高老師。
我和高老師已經(jīng)分開(kāi)一年了，記得初見(jiàn)高老師那天，高老師出現在我的眼前時(shí)，他的打扮讓我很是驚訝——穿得好時(shí)尚！
高老師時(shí)常會(huì )笑，教我踢足球的時(shí)候，有一點(diǎn)我沒(méi)有做好，他就會(huì )笑著(zhù)教會(huì )我；當我作業(yè)沒(méi)做好，被老師留下的時(shí)候，他也會(huì )笑；當我比賽沒(méi)踢好球，射門(mén)射歪了，他也會(huì )笑。
老師教導我說(shuō)：“要學(xué)會(huì )控制球的技術(shù)�！泵刻�，我放學(xué)回到家，就堅持練習控制球�？墒乾F在，那慈祥的微笑已經(jīng)不見(jiàn)了，重慶的一支足球隊，看中了高老師的足球技術(shù)，便邀請他入隊。高老師加入了這支重慶足球隊。
但我沒(méi)有忘記高老師教我足球技能時(shí)的情景。
每天放學(xué)，高老師都會(huì )在我們學(xué)校的足球場(chǎng)，帶著(zhù)我們訓練，他先讓我們做準備活動(dòng)，然后再練習傳球。他說(shuō)，傳球是基本功，要把教繃直踢出去，球的力量就特別大，會(huì )有一種沖擊力。高老師還讓我學(xué)會(huì )區別長(cháng)傳和傳球，記得他說(shuō)：“傳球是把腳弓繃直，長(cháng)傳就是把腳背往下放一點(diǎn)，搓到地面，球就會(huì )飛起來(lái)�！�
跟著(zhù)高老師學(xué)習了球隊打配合。高老師說(shuō)，在打配合中，要注意你的控球技術(shù)和配合能力。
還記得在學(xué)習射門(mén)詩(shī)，高老師還未我們擺設找障礙，讓我們帶球沖過(guò)障礙后射門(mén)……
高老師，你快回來(lái)，繼續教我們踢球！
足球小學(xué)作文 篇2
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咦？足球場(chǎng)的吶喊助威聲怎么一浪高過(guò)一浪。原來(lái)正在舉行一年一度的機械足球賽。
這是一場(chǎng)院半決賽是由古代隊與現代隊的比賽。
開(kāi)球了，由現代隊開(kāi)球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進(jìn)攻，大腳傳中。被楊志控制的`“安格拉號”接住，然后開(kāi)始射門(mén)，可惜力度太輕，被對方的球員姚亮控制的“趙云號”接了下來(lái)，姚亮熟練的操控著(zhù)“趙云號”，過(guò)了一個(gè)機器人，又過(guò)了一個(gè)，就在這時(shí)，“趙云號”把球踢上天空，��！它要用它的必殺技，“倒掛金鉤”！可是是假裝的，這邊的守門(mén)員果真上當了，“趙云號”迅速把球傳給由楊東控制的“關(guān)羽號“。這對黃金擋搭能進(jìn)現代隊的門(mén)嗎？請看下回分解。
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“關(guān)羽號”頭球射擊門(mén)，進(jìn)了！古代隊領(lǐng)先1分。由現代隊開(kāi)球，楊志吸取教訓，開(kāi)始就把球傳給入經(jīng)球場(chǎng)的“光子號”，“光子號”得到球后，懂事反攻。一個(gè)漂亮的高空射球以1比1戰成平手，上半場(chǎng)結束了。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，現代隊開(kāi)球�！肮庾犹枴币贿B射進(jìn)了球，以4比1戰勝了古代隊。
足球小學(xué)作文 篇3
每當看到電視上播放足球項目的比賽時(shí)，我都會(huì )看得入了迷，眼睛一眨不眨地盯著(zhù)電視屏幕；每當看到足球比賽場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)身輕如燕的足球運動(dòng)員，能夠輕而易舉地突破對方的防線(xiàn)，把足球踢進(jìn)球門(mén)，我也跟著(zhù)興奮；看著(zhù)那些足球運動(dòng)員在足球場(chǎng)上奔跑、彈跳，腳上的足球就像在他們的腳上生了根一樣，伴隨著(zhù)他們的動(dòng)作一起運動(dòng)。這時(shí)只要球員把握好時(shí)機，輕輕一踢，球就會(huì )像發(fā)射的火箭一樣射向球門(mén)，投入到球門(mén)中，而取勝。我看了很多場(chǎng)足球比賽，始終都看不懂他們是怎么樣進(jìn)球的，也弄不懂其中的技巧，可看到球員們在運動(dòng)場(chǎng)上激情澎湃的那一刻，我也很想試一試。
終于，新學(xué)期的社團開(kāi)課了，我毫不猶豫地報名參加了學(xué)校足球社團。社團老師可以教我們踢足球了，我非常期待。第一節社團課，老師先教我們踢地滾球。老師做的示范那叫一個(gè)棒，直接貼在地面上擦�？粗�(zhù)我們有些迷茫的眼神，老師只好把動(dòng)作分解開(kāi)一步步教我們。只見(jiàn)老師先把球放好，再順著(zhù)球的方向往后退了一大步，再向前助力跑，把左腳放在球的左側，接著(zhù)右腳一抬，用右腳的內側一踢，球就貼著(zhù)地面上擦起來(lái)了。老師告訴我們要注意：“你的左腳往哪個(gè)方向沖著(zhù)，球必然往你腳沖的地方飛去�！痹诶蠋煹闹笇�，我們開(kāi)始練習了，我們一個(gè)一個(gè)的只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛，就已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了。這時(shí)我突然想起了媽媽常掛在嘴邊的一句話(huà)——臺上一分鐘，臺下十年功。
這次足球入門(mén)訓練讓我學(xué)到了一個(gè)小小的道理：別光看別人在臺上做的多么輕松，只有自己親自去嘗試，才能知道其中的困難和不易。每個(gè)人都知道做事情都是有難度的，只要你肯努力，再難的事情也能做好。
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