秋雨小學(xué)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的秋雨小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋雨小學(xué)作文1
九月，一個(gè)多雨的季節，很不幸，那天中午，我碰上了纏綿的秋雨。為了不被雨淋濕，無(wú)奈，不得不在大街上找一個(gè)地方避雨。
纏纏綿綿的秋雨，淅瀝瀝的下著(zhù)。細密的雨絲在天地間織起了一張灰蒙蒙的幔帳。纏綿的秋雨，一絲一絲地飄著(zhù)，像滿(mǎn)天飛舞的細沙，為大地綠物，帶來(lái)一份希望，滋潤在葉俏。我的心也隨之顫動(dòng)。我吸著(zhù)涼爽的空氣，望著(zhù)灰色的天空，賓有一番情意。雨在不知不覺(jué)中下大了，像一根根透明的長(cháng)線(xiàn)直直地掉落下來(lái)，真不知道老天爺遇上了什么傷心事，竟哭得如此不能自已，眼淚像決了提似的`嘩嘩直下。我伸出手，用手輕觸著(zhù)這秋的使者。
它輕輕地點(diǎn)著(zhù)我的手掌，就像慈愛(ài)的母親溫柔的呵護她的孩子似的。像絲一般，順著(zhù)我的手，慢慢地滑落，它流動(dòng)的痕跡，深深地印在我的心里，像夢(mèng)一般唯美。雨，你是一支不協(xié)調的歌曲：天空如黑綢子一般，陰霾得可怕，偌大的世界，好像只剩下我，恐懼，孤單，困惑在空氣中蔓延。雨，你是在和我哭訴嗎？如果是，那將一支黑色的挽歌……
雨，漸漸地停了，大街上也恢復了昔日的熱鬧，我也重新走上了回家的路。路上，在雨精心的洗刷下，一切變得煥然一新，空氣也變得清新了。呼吸著(zhù)雨后的空氣，看著(zhù)雨后的景物，忽然之間，覺(jué)的生命是如此的多彩。
秋雨小學(xué)作文2
沙沙沙，沙沙沙……
柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂(lè )語(yǔ)言，引人遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每個(gè)人的心靈。
放學(xué)后，我獨自撐起了我的小傘走回家，雨點(diǎn)兒在我的傘上彈起了動(dòng)聽(tīng)的旋律。
漸漸地，路上的行人，車(chē)子越來(lái)越多，大概是下班的高峰到了吧！走著(zhù)走著(zhù)，雨霧蒙蒙中我看見(jiàn)一輛人力三輪車(chē)從我身邊駛過(guò)，里面坐著(zhù)一位年輕的阿姨，一頭靚麗的頭發(fā)，時(shí)尚的穿著(zhù)，真好看。
突然，從三輪車(chē)里飛出了一張什么東西？落在地上了，濕了。
——是一張餐巾紙。
我驚得目瞪口呆，阿姨美麗的外表與不文明的舉止形成了多大的差落��！
望著(zhù)遠去的三輪車(chē)，我不禁思緒萬(wàn)千。
我該拿這張餐巾紙怎么辦呢？
如果我撿了，會(huì )不會(huì )被人嘲笑？可如果我不撿，()老師常常教導我們的文明道德精神，我就不再擁有了……
文明—只差一步，勞動(dòng)能使一個(gè)人的道德變的'高尚。我立馬伸出手，把被雨點(diǎn)打濕了縮成一團的餐巾紙輕輕撿起，放進(jìn)了垃圾桶。
秋雨落在枯黃的樹(shù)葉上，和樹(shù)葉一起打著(zhù)旋兒飄落下來(lái)；秋雨落在蒼綠的樹(shù)葉上，使綠葉更顯得生機勃勃；秋雨落在快要成熟的果實(shí)上，果實(shí)更加光彩照人。秋雨��！如果你有能力，能不能落在人的心靈上，使人的心靈變得高尚，美麗呢？
沙沙沙，沙沙沙……
秋雨小學(xué)作文3
雖說(shuō)秋天是個(gè)干燥的季節，但偶爾下下小雨還是挺涼爽潮濕的，讓人經(jīng)不住多加了幾件衣服。秋雨---總是這么淘氣，一聲不響，悄悄地，就來(lái)了……
天漸漸暗下來(lái)，空中黑壓壓的烏云顯得如此恐怖，好像隨時(shí)都能吞噬大地。沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備，雨就這樣來(lái)了。淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……突然就大了起來(lái)，就像斷了線(xiàn)的珠子，一顆一顆，聲音細細的，輕輕的，奏成了一首無(wú)詞的歌曲，這首曲子勝過(guò)人間的一切音樂(lè )，優(yōu)雅美妙，充滿(mǎn)生機。
秋雨滋潤萬(wàn)物，似乎在催眠著(zhù)大地，使雨中的一切變得安靜。安詳，仿佛在沉沉睡去。
雨一下，就下個(gè)不停，一直下了幾天，給人一片濕漉漉的朦朧，化成絲絲縷縷柔曼的紗，夾雜著(zhù)泥土的芳香，伴著(zhù)青草清香。
它下累了，就慢慢地停了。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，放聲歌唱，又開(kāi)始練習了。天空亮了起來(lái)，碧空如洗，烏云悠然地走了，白云怎么也不見(jiàn)了？葉子們被調皮的小水珠打到了地下，灑在路的兩旁，象兩條長(cháng)長(cháng)的.黃色的綢帶，那樣美……
這樣舒適的天氣之中，風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉，桂花苞散發(fā)淡淡花香，清新芬芳，沐浴著(zhù)我，圍繞著(zhù)我，讓我放下了學(xué)習的煩惱，輕松自在。
整個(gè)大地經(jīng)過(guò)雨的洗禮，原本灰蒙蒙的天空變得明亮，原本不喜歡下雨天的我，現在也愛(ài)上了秋----雨----
秋雨小學(xué)作文4
秋天的第一場(chǎng)雨降臨了，來(lái)得是那樣突然，讓我措手不及，毫無(wú)準備地迎來(lái)了我最?lèi)?ài)的秋季。
“滴答滴答”是雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上的聲音，晶瑩剔透的雨朵像坐滑滑梯似的，依依不舍地從樹(shù)葉的懷抱中墜落下去，樹(shù)葉仿佛年事已高，已承受不住調皮的雨點(diǎn)的'重量，當雨點(diǎn)滴落在地上后，它也晃了晃脆弱的身軀，似乎在蕩秋千，又似乎到了它生命終結的時(shí)候。
我拿著(zhù)我最喜愛(ài)的一本書(shū)，慢步在依間下著(zhù)小雨的樹(shù)林里，驀然間，我仿佛忘記了自己并沒(méi)有撐傘，仿佛忘記了塵世里的一切的繁雜時(shí)間已靜止在這一刻。
在這行樹(shù)葉上，留下了許多美麗的斑點(diǎn)，晶瑩的水痕，可以想到這片落葉在此之前已經(jīng)被那樣多的調皮的雨點(diǎn)滴落過(guò)。它已經(jīng)承受了無(wú)數的重量，或許它也因為經(jīng)歷了一個(gè)春夏的磨練，它累了，在秋風(fēng)的吹拂中，它搖搖欲墜，他沒(méi)有力量再去支撐自己高高地掛在枝頭上，這場(chǎng)秋雨陪伴著(zhù)它走過(guò)了生命最后的路程。
“呼”
又一陣風(fēng)吹過(guò)，又一滴雨點(diǎn)滴下了。
它不再堅持，它已經(jīng)結束結束它的生命，但它還有一項任務(wù)沒(méi)完成，它還要“化作春泥更護花�！钡�，卻不舍得讓它化為肥料，消失在土地里，于是，我蹲下身子，似珍寶似的把它撿了起來(lái)，翻開(kāi)我書(shū)的扉頁(yè)，小心翼翼地將落葉放在扉頁(yè)上，將書(shū)本合上把它夾在了我的書(shū)中。
“嘩”
又一陣大風(fēng)刮過(guò)，雨似乎下得大了。
滿(mǎn)林的樹(shù)葉開(kāi)始紛紛從從空中飄落。它們像一個(gè)個(gè)偉大的精靈，它們在自己落后仍盡自己的努力化為肥料。
我愛(ài)秋雨。它帶給我不一樣默默無(wú)私奉獻的快樂(lè )，我卻又恨秋雨，因為它讓我看到了一片片樹(shù)葉生命的終結。
我拿著(zhù)書(shū)，靜靜地站在那里看著(zhù)，想著(zhù)。
秋雨小學(xué)作文5
現在雖然是秋天，但是天氣也很熱，早上我坐在椅子上看書(shū)，風(fēng)扇在不停的轉動(dòng)著(zhù)，吹的風(fēng)還是熱乎乎的，我們就像解不了渴一樣。我看到每一個(gè)人的背上都濕透透的，臉上也留下了汗，外面樹(shù)木的葉子耷拉著(zhù)腦袋陽(yáng)臺上幾只小鳥(niǎo)掠過(guò)，我伸出手都可以順手抓到了。為什么鳥(niǎo)兒飛得這么低呢？
到了下午的時(shí)候，太陽(yáng)不知道躲到哪里去了？烏云密布，天暗沉沉的，路上的汽車(chē)在開(kāi)著(zhù)燈行駛的，一場(chǎng)雷雨就要來(lái)臨了。我看到天空閃爍著(zhù)電光，一會(huì )兒在東邊，一會(huì )兒在西邊，好像在那玩著(zhù)捉迷藏的游戲，他在遠處“隆隆”地響著(zhù)，猶如一個(gè)巨人在遠處發(fā)怒著(zhù)，這令人膽顫心驚的聲音在空中不停的回蕩著(zhù)。忽然一個(gè)張牙舞爪的閃電像一把劍，劈開(kāi)了昏暗的天空，緊跟著(zhù)一個(gè)震耳欲聾的聲音，嚇得有些人號啕大哭，我急忙捂住了耳朵后退了一步。
頓時(shí)那雨水似排山倒海之勢，“噼噼啪啪”地落了下來(lái)，落到了每一棵大樹(shù)上，落到了每一朵花上，也落到了每一根草上，枯黃的`葉子被雨水沖洗了落了下來(lái)。天空白茫茫的一片，屋檐上的水像瀑布一樣流了下來(lái)，只見(jiàn)道路上的水越積越多，汪洋一片，沒(méi)有一個(gè)人在道路上行走。
半個(gè)小時(shí)過(guò)后，雷聲越來(lái)越遠了，雨水越來(lái)越小了，天也越來(lái)越明亮了，外面的空氣也越來(lái)越清新了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，讓我感覺(jué)到了一陣涼意。真是“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒”��！
秋雨小學(xué)作文6
今天，綿綿秋雨肆意的揮灑著(zhù)我的寂寞，點(diǎn)點(diǎn)愁思彌漫整片天。心卻靜如止水，思量著(zhù)自己的未來(lái)，回憶著(zhù)過(guò)去的日子。突然想笑，想自己輸得徹底。雨拍打在臉上，輕輕的張開(kāi)嘴唇任雨水落在口中。澀澀的味道壓下來(lái)心中的愁緒。
從頭來(lái)過(guò)的日子，少了那“唯我獨尊”的“豪氣”，多了一份謙虛；少了那“挑三揀四”的怪癖，多了一份穩重；也少了那“老子天下第一”的狂傲，卻多了一份平淡的心。
我喜歡回憶，任那往事一幕幕的閃現在腦海。我看到了自己處理事情的缺陷，我找到了自己失敗的原因……言多語(yǔ)比失，于是我學(xué)會(huì )了訥于言；為所欲為，剛愎自用，于是我學(xué)會(huì )了靜心養性與適度自信。
我喜歡幻想，但我從不會(huì )癡心妄想。我幻想自己有一份差不多的工作，一套不大的房子和一個(gè)幸福的家，過(guò)著(zhù)平淡而幸福的生活。妹妹幻想過(guò)后心中便燃起無(wú)限激情，告訴自己面包會(huì )有的，牛奶也會(huì )有的。
寧靜以致遠，生活就是這樣，總讓人在過(guò)去與未來(lái)除糾結。透則海闊天空，暗則窮途末路。人難能可貴的是有自知之明，不能停留在錯誤和幸運的事情上，而要一直前進(jìn)，才能海闊天空，否則窮途末路就是一個(gè)人最后的歸宿。
打開(kāi)電視，《體壇快訊》中播放著(zhù)關(guān)于穆帥接任皇馬教練的新聞，不禁讓我想起了穆帥當年帶領(lǐng)著(zhù)切爾西橫掃歐洲一舉成名的事。當穆帥踏進(jìn)切爾西這支豪門(mén)是，所有球星都不看好穆帥。穆帥做的第一件事就是打開(kāi)筆記本電腦，開(kāi)始介紹這些球星：從技術(shù)風(fēng)格，進(jìn)球數，身高體重，甚至哪個(gè)球星在哪場(chǎng)比賽中幾分鐘進(jìn)球，哪只腳進(jìn)的都了如指掌。此舉令這些球星徹底折服于穆帥，覺(jué)得穆帥不可思議�？墒撬麄冇衷趺粗滥聨浽诮尤吻袪栁髑鞍肽陼r(shí)間一直在看這支豪門(mén)的所有比賽，用一個(gè)月的時(shí)間整理及記憶這些資料。就這樣他駕馭住了這些大牌球星而這幾乎完美的準備工作僅僅只是開(kāi)始。20xx年歐冠開(kāi)賽的前三個(gè)月，穆帥就讓隊員每天跑一萬(wàn)米，隊員們很疑惑的問(wèn)為什么？穆帥說(shuō)：“只有在球場(chǎng)上累死對方，你們才能拿到冠軍�！睕](méi)有人質(zhì)疑穆帥的話(huà)。而穆帥也每天研究每天研究著(zhù)歐洲各大豪門(mén)的踢球風(fēng)格，戰術(shù)戰略以及自己的.應對策略。隊員們沒(méi)有想到的是穆帥完美的準備工作引領(lǐng)他們在后面的比賽中取得了一場(chǎng)又一場(chǎng)的勝利，使得切爾西連奪兩次歐冠冠軍。
穆帥出名了，一個(gè)又一個(gè)始料不及的成功使穆帥成了一中“現象”。很多人開(kāi)始研究他
——知人善用，陣型配合，自信……都成了穆帥成功的原因。但是很多人疏忽了一點(diǎn)，那就是穆帥的精心準備與努力準備。就像穆帥所說(shuō)的那樣：“當準備成為你身體的一部分時(shí)，它就會(huì )永遠在那里并幫助你取得令人驚訝的勝利�！蹦吕锬釆W你是一個(gè)故事，需要我慢慢的去體會(huì )，去感悟。心底在為你祈禱，希望你能帶領(lǐng)皇馬這支“銀河戰艦”創(chuàng )立一個(gè)“穆王朝”。
忽然一陣涼風(fēng)吹來(lái)，身體下意思的猛地一縮，蕭瑟的秋風(fēng)擾亂了我的思緒�！扼w壇快訊》早已結束，轉身出門(mén)，狂奔在秋雨中，心中豁然開(kāi)朗。我笑了，笑得很開(kāi)懷，我明白了——勝利是屬于有準備的人的。雖然自己一方豪賭輸掉了一切，甚至輸掉了自自己。但這打不到我，我還有機會(huì )準備好籌碼，進(jìn)行下一場(chǎng)豪賭，下次我一定要應會(huì )屬于自己的一切。
謝謝你，秋雨。是你幫我洗去了心中的塵埃，給予我準備的力量。
秋雨小學(xué)作文7
世界上有暴雨、雷陣雨，我則是淅淅瀝瀝的秋雨。
我漫步在廣闊的田野間，我越過(guò)挺拔的大樹(shù)發(fā)出“啪啪”的聲音，我真覺(jué)得自己就是一位鋼琴家，這田野中的一切都是琴鍵，彈著(zhù)彈著(zhù)，漸漸的在琴聲中陶醉了；我散步在無(wú)邊的森林里，許多小動(dòng)物都躲回自己家，有的還探出腦袋觀(guān)看我帶來(lái)的景色呢；我游蕩在繁華的城市，有些人拿起早就準備好的雨傘，不慌不忙地走回家，有些人便成了落湯雞，還有些人就地躲雨……這時(shí)，街上撐起各式各樣的花傘，就像為我搭起了一座五顏六色的橋，我越過(guò)這座美麗的橋，也帶來(lái)了“叭嗒，叭嗒”的音響，真好聽(tīng)！
在不知不覺(jué)中我來(lái)到了田野。我環(huán)顧四周，看到了田野里層層梯田一片金黃，一人高的玉米，像老人捋著(zhù)胡子笑口常開(kāi)，沉甸甸的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋(píng)果，黃澄澄的梨子，咧開(kāi)大嘴的石榴，燈籠似的西紅柿，金黃的稻田，一望無(wú)際，到處都是金黃的稻浪。秋風(fēng)拂過(guò)那沉甸甸的稻穗，發(fā)出聲響。我微笑的望著(zhù)稻田，我舞動(dòng)著(zhù)，將雨潑灑。我使盡全身的'力氣，因為我知道這場(chǎng)雨過(guò)后是農民的笑臉。
經(jīng)我洗刷的世界變得一塵不染。天色不早了，天空媽媽叫變成云彩的我回家，彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我給人們帶來(lái)的是是清新的空氣，是生命的希望。所以我相信我一定是人們最喜愛(ài)的天氣，我也是大自然中最受寵愛(ài)的孩子。
秋雨小學(xué)作文8
丁秋雨姐姐：
你好！
去年寒假我們在外婆那兒認識了，并成了朋友。今年寒假我想請你到我的家鄉——東臺來(lái)做客。
我的家鄉，東臺座落在黃海之濱，好似一顆璀璨的明珠，這里風(fēng)景可美了！還分農村和城市呢？農村好似荷蘭那么美。牛兒、羊兒比那兒的更肥，更強壯。城市好像香港。步行街和那銅鑼灣可以比上下了。
景色美，景區更美。我就向你介紹幾樣：人民公園的美呀，真讓人留連忘返，參天大樹(shù)中有許多不知名的大樹(shù)，抬頭一看“啊”，長(cháng)長(cháng)的一聲贊嘆，這樹(shù)也太高了吧！樹(shù)高，花也美，花兒們有的'挺直了腰，好自信。有的含苞欲放，不敢開(kāi)放，怕被摘了，還有的像怕羞的小姑娘，羞紅了臉。公園四周的水池里奍著(zhù)各種各樣的魚(yú)，每當音樂(lè )響起時(shí)，它們一群一群的，亂蹦亂跳，像在表演雜技。說(shuō)完了公園，該說(shuō)古寺了，泰山古寺在西溪古鎮，那里有一棵老槐樹(shù)，董永和七仙女的故事就流傳于那兒。你還可以來(lái)參觀(guān)我們的學(xué)校，它環(huán)境優(yōu)美，教室里寬敞明亮，老師個(gè)個(gè)和藹可親，小朋友們天天開(kāi)心地的在校園里學(xué)習，玩耍，都在為建設東臺美好 的未來(lái)而努力。
我們東臺還有許多好吃的美食。有“宮庭秘制”的魚(yú)湯面。這里的魚(yú)湯面可不一般，它口感潤滑，香噴噴的，沒(méi)食欲的人也想吃，這面又叫長(cháng)壽面，吃了可以讓人長(cháng)壽呢。這里的陳皮酒也叫糯米酒，用糯米釀成的，它的味道綿潤甜爽，還可以治病呢。聞起來(lái)臭，吃起來(lái)香的豆腐也不錯哦。
聽(tīng)了我的介紹，你想來(lái)了吧！我和家人一起歡迎你！
祝你學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心！
你的好朋友
秋雨小學(xué)作文9
秋天的雨，有幾分微涼。聽(tīng)雨的人，心生倦意。那個(gè)最?lèi)?ài)的人，今夜不在身旁。忽然想起，該喝一點(diǎn)點(diǎn)紅酒，喝到三分醉，便恰到好處。和這雨，相互應和，多好！孤獨女子的薄醉，該是最美。秋天的雨，一如從前。物是人非，無(wú)奈又如何？今天上網(wǎng)看了一下，才發(fā)現，原來(lái)世界上有很多不快樂(lè )的人。和他們的煩惱相比，我簡(jiǎn)直就是無(wú)病呻吟。
喜歡聽(tīng)那首《愛(ài)的代價(jià)》，每每聽(tīng)起，就會(huì )有很多感觸�！白甙�，走吧，人總要學(xué)會(huì )自己長(cháng)大，所有真心的負心的話(huà)，仍在我心中，雖然已沒(méi)有他。。。。。。 ”
那些久違的記憶，就讓它遠去吧！這一生：愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、開(kāi)心過(guò)、傷心過(guò)、痛過(guò)、糾結過(guò)，也就不枉了此生了。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，傷痛最讓人放不下，特別是那種錐心的痛，恐怕用盡一生也無(wú)法忘記吧？所以說(shuō)，順境只會(huì )讓人消磨意志，而劣境，卻會(huì )讓人永生難忘。
為什么我們總是在最好的年紀遇到不該付出真心的人呢？為什么不能在最好的時(shí)光與那個(gè)最?lèi)?ài)自己的人相遇呢？那么多久遠的記憶，我該怎樣才能徹底放下？秋天的.雨，能給我答案嗎？
多年以前，我曾經(jīng)為了那個(gè)夢(mèng)中的人癡狂。多年以后，再度相遇，竟形同陌路。時(shí)間啊，是最好的良藥，沒(méi)有什么是時(shí)間不能平復的。哪怕曾經(jīng)在心中有過(guò)驚濤駭浪。年輕時(shí)，能那樣的為愛(ài)癡狂，現在想起，都不敢相信。那，是我嗎？那個(gè)為了某個(gè)人，徹夜難眠的女孩，那個(gè)在心中發(fā)誓十年以后要站在他面前告訴他，只想和你在一起的女孩！
十年以后，你已不是當初的你，我亦不是當年的我。我們的生活，再也沒(méi)有交集。只有在某個(gè)午夜夢(mèng)回，我仍羞澀的站在你的面前，不知該如何是好。。。。。。
秋雨小學(xué)作文10
嘩啦啦——嘩啦啦——藍藍的天鋪上了一層厚厚的雨紗，沙沙——沙沙——一覺(jué)醒來(lái)滿(mǎn)世界都是綿綿的秋雨，給藍天帶來(lái)了一份秋色。讓我想起李白的詩(shī)句：宿雨朝來(lái)歇，空山秋氣清。秋雨的來(lái)到給果園里的水果們添加了一抹光澤，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，讓水果變的晶瑩剔透，美味可口。
秋雨過(guò)后，農家小院里，一串串金黃色的玉米，一掛掛火紅色的辣椒都在向人展示秋天特有的姿色。正是豐收的季節吹過(guò)，掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悅之中。秋天是金黃的！秋天是收獲的季節！秋雨為秋天提供了最后的滋潤。
這讓我想到了我自己的學(xué)習態(tài)度，總是做事散慢，態(tài)度不認真不夠專(zhuān)注，總是想先甜后苦，結果總是徒勞無(wú)功所以成績(jì)一直上不去。寫(xiě)作文一直不是我的強項，每當寫(xiě)作文時(shí)我都會(huì )皺起眉頭，都怪我平常閱讀方面太少，把時(shí)間都浪費在玩的上面去。媽媽總是說(shuō)寫(xiě)好作文是一件重要的事情，我卻不以為然，直到媽媽為我找到了蜻蜓小哥輔導作文。在里面我看到了同學(xué)們的'出色的作文，心里就開(kāi)始著(zhù)急也想寫(xiě)出一篇能過(guò)關(guān)的作文。這一次的作文作業(yè)，眼看辛辛苦苦完成，自我感覺(jué)良好，以為能獲得第一次豐收，卻遭到老師的秋風(fēng)橫掃。但又是老師及時(shí)送來(lái)指點(diǎn)，這像是一場(chǎng)秋雨。而秋天收獲就像作文過(guò)關(guān)一樣告訴我，任何事情都是要經(jīng)過(guò)不懈努力和付出才可能會(huì )有回報。
“人生很短，沒(méi)多少時(shí)間可以允許我們浪費！”西哲說(shuō)。人生好像是一盒火柴，嚴禁使用是愚蠢的，濫用則是危險的。我要下定決心，改正自己的學(xué)習態(tài)度，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。讓心里面的秋雨滋潤我的心田，迎接秋天的豐收吧！
秋雨小學(xué)作文11
天陰沉沉的，濃密的云層緊緊地壓著(zhù)云霄，仿佛如一塊巨大的海綿，稍微擠壓，便會(huì )弄出許多水來(lái)。窗，依舊開(kāi)著(zhù)，點(diǎn)點(diǎn)雨絲順著(zhù)風(fēng)的腳步，輕輕敲開(kāi)了我的心扉。
抬頭仰望似乎被死神眷顧的天空，只有塔吊靜默地在頭頂上旋轉。初秋的陰雨天，思緒里它永遠都與寧靜有關(guān)，而旁邊的工地里不斷發(fā)出的吵雜聲，卻一點(diǎn)點(diǎn)地吞并這初秋陰雨天的寧靜，好似一首優(yōu)柔婉轉的歌曲，在高潮的時(shí)候，被殘暴者兇狠地打斷。有時(shí)候，真希望秋雨能不那么纏綿，那樣，它就有足夠的力量去打敗那些破壞者，但是，那樣就永遠聽(tīng)不到那首纏綿的歌了。
出去走走吧。提傘，卻又踟躕了很久，秋天的雨總是那么讓人琢磨不透，仿佛永遠都帶著(zhù)些許神秘的色彩。秋，來(lái)得這般靜謐，遠山被一層薄薄的輕霧籠罩了起來(lái)，如姑娘臉上薄薄的面紗，讓人無(wú)法認識它的真面目，無(wú)法一睹它真正的風(fēng)采。山的那邊應該也在飄著(zhù)絲絲細雨吧。
雨中漫步，一個(gè)人靜靜地追逐著(zhù)秋雨所帶來(lái)的寧靜。
伸出手，想撫摸那柔和的秋雨，而它們，卻輕巧地躲過(guò)我的雙手，飛舞著(zhù)迎向大地，在大地的懷抱中嬉戲，倦了的'時(shí)候，便悄悄鉆入土層中，不見(jiàn)了。沒(méi)有夏日里濺起的水花，倘若不認真尋找，該是找不到它走過(guò)的痕跡。它們悄無(wú)聲息地在空氣中穿梭，在玻璃窗上，路燈上，樹(shù)葉上涂抹上一層淡淡的白色的光圈，如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雨精靈，在天地間來(lái)回地跳動(dòng)。它輕輕撫過(guò)我的雙頰，一種昔日里沒(méi)有的涼爽感覺(jué)頓時(shí)包裹了我的全身，此時(shí)，夏日里炎熱的空氣，立刻被我遺忘在了這場(chǎng)秋雨中。
秋雨踩著(zhù)舞步，輕輕推開(kāi)了我虛掩的心門(mén)，它仿佛如一個(gè)十八歲的女孩，從天而降，在安靜的舞池中，為我一個(gè)人歡舞，又如一曲曲動(dòng)人的歌，自蒼穹而來(lái)，輕輕將我圍繞，時(shí)而緊蹙，時(shí)而溫和，每一個(gè)音符都輕輕撥動(dòng)我的心弦，震撼著(zhù)我身上的每一寸肌膚。身子開(kāi)始不自覺(jué)地舞動(dòng)起來(lái)，不需要觀(guān)眾，不需要掌聲，不需要舞臺，僅僅只要有我和秋雨就足夠了。即使舞步很笨拙，但是，與秋雨同舞，是一種安靜的味道，一種恬淡的味道，一種快樂(lè )的味道，一種自由的味道。
呼……
猛地向停留在荷葉上的水珠打吹一口氣，小巧的水珠們匯聚在了一起，相互嬉戲著(zhù)。笑聲在荷葉的周?chē)鷶U散開(kāi)去，驚動(dòng)了水面一朵低著(zhù)頭低泣的殘荷，殘荷笑了，荷葉也笑彎了腰，水珠們如剛上幼兒園的小孩，牽著(zhù)手，在一陣驚呼中順著(zhù)葉脈，落入了池中，濺起了一朵美麗的芙蓉花。
靜靜地，秋雨依然靜靜地飄著(zhù)。它撫走了我身上的煩躁與不安，撫走了空氣中的焦渴與污濁。一場(chǎng)秋雨，無(wú)聲中為山林換上了一件新衣。路邊的雛菊，悄悄孕育著(zhù)，等待仲秋時(shí)，為圓月獻上她最美的笑容�；腥婚g發(fā)現，南國的小城，在秋雨中更顯清新美麗了。
一陣風(fēng)過(guò)，空氣一下子沉重了許多。雨急了，大了，它們踩著(zhù)踢踏舞的舞步，為人們上演了一個(gè)新的節目。大街小巷里，突然長(cháng)出了許多色彩斑斕的蘑菇，那些蘑菇，成了秋日里，又一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
舉著(zhù)我紫色的蘑菇，我往家走去。傘檐下滴落的小水珠，成了我手指喜愛(ài)的玩偶。輕輕舞弄那可愛(ài)的小精靈，忽然，天地間奏響一曲歡樂(lè )的秋之歌。
秋雨小學(xué)作文12
不知在什么時(shí)候，盛夏酷暑散去，秋雨悄悄地來(lái)臨！
細絨線(xiàn)般的雨絲，落在學(xué)校里。操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有幾棵栽在跑道旁的孤單的綠樹(shù)。雨絲對一旁傳出瑯瑯讀書(shū)聲的教學(xué)樓絲毫不感興趣，它們直奔鮮紅跑道邊的'綠樹(shù)，想與綠樹(shù)聊聊天�？赡菐卓脴�(shù)一點(diǎn)兒都不領(lǐng)情，任憑秋雨淋濕它們的葉片，也始終不肯搭理這些過(guò)分熱情的小精靈。
滴答，滴答，滴答……秋雨，還在下！
珍珠般的雨點(diǎn)，落在校門(mén)口。大門(mén)“吐”出一波又一波放學(xué)的學(xué)生，他們各自撐著(zhù)自己的雨傘，三三兩兩，一邊聊著(zhù)天，一邊往家趕。秋雨多次想要加入這聊天的隊伍，可都被那一把把雨傘冷酷地拒絕了。
滴答，滴答，滴答……秋雨，一直下！
星星般的雨滴，落在路燈上。天黑了，昏暗的燈光在夜里卻顯得特別明亮。雨滴想和路燈玩玩游戲，可路燈一本正經(jīng)地站在原地，不理會(huì )它們，繼續給人們照明。在燈光的護送下，雨滴都落在了地上，形成了一灘灘小水洼。偶爾，有汽車(chē)馳過(guò)，濺起一朵朵水花。
滴答，滴答，滴答……秋雨，不停地下！
第二天，秋雨停了，路旁的小水洼還在，可昨天發(fā)生在學(xué)校里、校門(mén)口、路燈上的那些美麗的故事卻一去不返了。
秋雨就這么走了，可雨的痕跡還在，你看，微微泛黃的樹(shù)葉尖還滴著(zhù)水，昨天撐過(guò)的雨傘還有點(diǎn)兒濕，路燈上還殘存著(zhù)水滴……
秋雨小學(xué)作文13
我喜歡雨，因為雨在一年四季中都顯得那么美麗。春雨如煙似粉，給我帶來(lái)了無(wú)邊的樂(lè )趣；下雨像一張孩子的臉，一會(huì )兒笑了，一會(huì )兒哭了，真調皮；秋雨綿綿，像一個(gè)懂事的姐姐，也給我帶來(lái)了無(wú)比的愜意；而冬雨有如天地間織起的一張灰蒙蒙的幔帳，讓人迷戀，讓人神往。
春雨綿綿，淅淅瀝瀝，像一根根銀針，布下了“天羅地網(wǎng)”，將整個(gè)大地籠罩在雨的天地中，大地生機勃勃，煥發(fā)出新生的美好，煥發(fā)出大地的滋潤。
看夏雨多調皮��！一張可愛(ài)的“娃娃臉”不停地對我們笑啊，哭啊，真是翻臉比翻書(shū)還快啊。淅瀝的雨水也接著(zhù)落了下來(lái)。調皮的夏雨正在逗我們開(kāi)心呢！
溫柔的秋雨如大姐姐般撫摸著(zhù)我們，綿綿的雨滴滴黃了田野里的稻穗，滴出了我的'好心情，也滴樂(lè )了農民伯伯的笑臉。我真愛(ài)秋雨！
冬雨一向孤傲，整個(gè)冬天都不太愛(ài)露面，可她要是出來(lái)了，脾氣可一定不小，不過(guò)她也有溫柔的一面，比如她和雪花妹妹在一起玩兒的時(shí)候，她就會(huì )變得很乖了。
我喜歡春雨的迷蒙，我喜歡夏雨的可愛(ài)，我喜歡秋雨的溫柔，我也喜歡冬雨的孤傲。人們常說(shuō)：“雨后見(jiàn)彩虹”，這一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。赤、橙、黃、綠、青、淀、紫，五彩繽紛，十分美麗。每次下雨，都是來(lái)也匆匆，去也“沖沖”，風(fēng)也來(lái)，雨也來(lái)，有時(shí)它們兩還是一起來(lái)的呢！
雖然一年四季的雨都各有不同，但是，我還是一樣喜歡這些雨。
秋雨小學(xué)作文14
今天早晨迷迷糊糊的醒來(lái)，看到外面似下非下的滴著(zhù)幾滴雨，讓人更有睡意了。思維還未回到現實(shí)生活中來(lái)，在床上坐著(zhù)發(fā)呆，什么也想不起來(lái)，什么也不想想。等真正起床吃完早飯就感到異常的寒冷，我從小就體弱多病，所以對溫度一點(diǎn)點(diǎn)下降都會(huì )很敏感。這一場(chǎng)秋雨才剛剛開(kāi)始下，寒意已經(jīng)來(lái)襲了。
秋雨在我初中的記憶中是相當重要的一環(huán)，我的入學(xué)考試伴著(zhù)秋雨，期中期末考試伴著(zhù)秋雨，秋雨總是帶來(lái)相當重要的事情。秋雨一陣接著(zhù)一陣的`下著(zhù)，什么事都沒(méi)發(fā)生。時(shí)不時(shí)的還響幾聲秋雷，震的樓房都輕微一震，你聽(tīng)，多么低沉，多么雄厚。要說(shuō)這種天氣最好的就是在家中睡懶覺(jué)了，可惜我太注重勞逸結合了，大中午的寫(xiě)作業(yè)，只要作業(yè)能寫(xiě)完就不錯了。
望著(zhù)窗外的樹(shù)，有的樹(shù)似乎被雨水沖刷得更綠了，有得樹(shù)仿佛掉了漆——綠色正一點(diǎn)點(diǎn)的褪去。天色越來(lái)越暗，不難想象這場(chǎng)雨會(huì )持續很長(cháng)時(shí)間吧。下吧！我喜歡下雨天，因為那樣會(huì )有很多很多的水往四面八方流去，很有趣，我常常會(huì )想到一個(gè)問(wèn)題，地球既然是圓的，這邊下雨的水為什么不會(huì )流到那邊去。這個(gè)問(wèn)題我一直無(wú)法找到答案，或許就是一個(gè)無(wú)厘頭的答案。
下雨天很好��！可以呆在家里，幾乎自己一個(gè)人。我從小就是一個(gè)很內向的人，別看我在學(xué)校里看似活潑開(kāi)朗，其實(shí)都是些華而不實(shí)的外表。我喜歡一個(gè)人靜靜地想問(wèn)題，喜歡看書(shū)，喜歡聽(tīng)雨水打到葉子上的聲音。我對自己也是捉摸不透，有時(shí)想有個(gè)人陪我聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)感覺(jué)自己一個(gè)人也不錯。
又一場(chǎng)秋雨下來(lái)，會(huì )更加寒冷，聽(tīng)說(shuō)今年的冬天會(huì )格外的冷，一切都是那么反常，真不知道自己會(huì )不會(huì )被凍傻，不管怎樣秋雨已經(jīng)下了，雪也是遲早的。秋天都已經(jīng)來(lái)了，冬天已經(jīng)不太遠了。
秋雨小學(xué)作文15
秋雨“沙啦啦，沙啦啦”，秋雨綿綿，天陰沉沉的。飄飄灑灑的雨絲在風(fēng)中七扭八歪的落下來(lái)了。烏云遮頂，這時(shí)的秋風(fēng)已經(jīng)不像書(shū)中寫(xiě)到的“秋風(fēng)送爽”了，而應該是“秋風(fēng)凜冽”。風(fēng)“嗖嗖”地從領(lǐng)口鉆進(jìn)去，凍得人不得不把身子裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的�？�，那些大哥哥們雖然凍得發(fā)抖，但還是挺立著(zhù)身板在風(fēng)雨中邁著(zhù)穩健的步伐走著(zhù)；而那些愛(ài)美的大姐姐們雖然凍得臉通紅通紅的，但為了顧及自己的形象，還是身著(zhù)一身秋裝，穿著(zhù)漂亮的秋裙，精致的高跟鞋踩在柏油馬路上，卻顯得有點(diǎn)慌亂；
可小孩子們卻不管這些，一個(gè)個(gè)在路上打打鬧鬧，你追我趕，一點(diǎn)兒也不管風(fēng)刮得刺骨，老人們打著(zhù)傘，在后面大聲地叫著(zhù)讓孩子們停下來(lái)，小心別摔著(zhù)了。書(shū)上說(shuō)過(guò)，天氣的`好壞直接影響到人的心情。如果是烈日炎炎，人們的心情一定會(huì )變得很煩燥，而像這樣的天氣，我一個(gè)人走在回家的路上，心情也自然而然的變得低沉。終于回到家了。
我趴在陽(yáng)臺上，看著(zhù)雨落在樓下的那盆太陽(yáng)花上，我想它也不喜歡這種天氣吧？“呼呼”樹(shù)葉在風(fēng)中搖搖晃晃，發(fā)出“沙沙”的聲響，不少樹(shù)葉娃娃都極不情愿地被風(fēng)吹離了母親的懷抱，隨著(zhù)風(fēng)雨流落他方。不久，可能是太陽(yáng)公公睡醒了吧，他不忍看到這一片蕭瑟的景象，立即趕走烏云，叫雨別再下了。啊，風(fēng)停了，雨住了，天氣又恢復了以往的晴朗。行人的腳步也不再匆忙，臉上也恢復了悠然自得的神態(tài)。
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