【精品】我的奶奶小學(xué)作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我的奶奶小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的奶奶小學(xué)作文 篇1
“你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話(huà)呢？都喊你幾遍了？你還不來(lái)吃，飯菜都涼了！”
我正在琢磨著(zhù)寫(xiě)誰(shuí)的口頭禪，奶奶大聲的催促聲不期而至。
“你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話(huà)呢……”這句令我耳朵起老繭的話(huà)正是奶奶的口頭禪。每當聽(tīng)到這句口頭禪，我都不敢有半點(diǎn)怠慢，生怕那后半句又是一些危言聳聽(tīng)的內容，如“被吃冷的飯菜，這樣會(huì )鬧肚子……”之類(lèi)。搜易我會(huì )立刻應聲：“好的，我馬上來(lái)！”話(huà)音剛落，我就穿著(zhù)拖鞋慢吞吞地跑到了餐桌旁。
我為了趕作文，連忙端起飯碗就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
“你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話(huà)呢，”冷不丁，奶奶的話(huà)匣子又打開(kāi)了，“慢點(diǎn)吃不行嗎？下巴像漏篩似的，米飯撒了一桌子，又不是種米，這不浪費嗎？你趕飛機還是趕火車(chē)��！奶奶小時(shí)候，可不像你那么好，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的……”
“哎呀，你好煩呀，奶奶！又念經(jīng)了，我慢點(diǎn)兒吃好了吧！”哎，好不容易按照了奶奶的嚴格要求把飯吃完了，終于可以安心寫(xiě)作文了，哦耶！”
正當我思如泉涌，奮筆疾書(shū)的時(shí)候，奶奶的警鐘又敲響了：“身子做做正，不要趴在桌上寫(xiě)，這樣對眼睛不好。你這孩子呀，怎么這么不聽(tīng)話(huà)，每次都要我提醒！”
我不耐煩地挺著(zhù)身子，可那些創(chuàng )作靈感早已煙消云散，我無(wú)可奈何地望著(zhù)一貧如洗的藍天，想找回靈感。
“哎，你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話(huà)呢？寫(xiě)作文就寫(xiě)作文，望什么呆啊，趕緊��！”
我實(shí)在逃不開(kāi)奶奶的叨嘮，只能“招供”：我的好奶奶啊，我正在醞釀一篇文章——《奶奶的`口頭禪》，你就被打亂我的思路了，OK？
“��？寫(xiě)我？口頭禪？哪句？都寫(xiě)進(jìn)作文啦？奶奶滿(mǎn)臉疑惑。
“哎喲，我的大小姐��！別裝傻了，不就是你那句“你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話(huà)呢？
“這句？一點(diǎn)兒也不中聽(tīng)，以后我就不說(shuō)了！”你看，奶奶就是知錯就改，鼓掌！
接著(zhù)奶奶又一本正經(jīng)地說(shuō)：“我沒(méi)知識也沒(méi)文化，就別把我寫(xiě)進(jìn)作文里了，聽(tīng)話(huà)！”
“都想好了，我才懶得改呢！”我固執地說(shuō)。
“你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話(huà)呢？……”哎，奶奶還是說(shuō)出了這句已經(jīng)說(shuō)了上萬(wàn)遍的“你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話(huà)呢”
“你這孩子……”哦？不！又來(lái)了。我閃！
我的奶奶小學(xué)作文 篇2
我有個(gè)鄉村奶奶，她粗灰的手上長(cháng)滿(mǎn)了老繭，臉上布滿(mǎn)了皺紋，走起路來(lái)慢悠悠的。
記得一次，我回到老家，奶奶牽著(zhù)我的手說(shuō)：“寧玉，你長(cháng)高了�！蹦棠痰念^發(fā)被風(fēng)撩亂了�！霸蹅內ス麍@摘柿子好嗎？那兒的柿子紅通通大個(gè)兒的�！蹦棠毯皖亹偵卣f(shuō)�！昂�！
我去拿草帽�！蔽绎w奔上樓�！澳棠�，快點(diǎn)走吧！
”我叫著(zhù)�！昂昧�，走！
”奶奶拖著(zhù)沉重的腳步來(lái)到柿子林。
“奶奶，你在哪呀？”我幾乎要哭起來(lái)了，可是奶奶仍然沒(méi)有出現�，F在雖然柿子摘到了，但我怎么下去呀？沒(méi)辦法，奶奶不在，只能靠自己了。我鼓起勇氣，慢慢地爬下樹(shù)來(lái)。天哪，我終于下來(lái)了，這可花了我九牛二虎之力呀！
回去我非好好地批批奶奶不可。
我一肚子的火，想找奶奶算賬。誰(shuí)知這時(shí)奶奶她不懂從哪兒鉆出來(lái)，站在我面前�！澳棠�，你跑哪去了，怎么丟下我一人呀？”奶奶摸摸我的頭說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )獨立了。你不能做什么事情都依賴(lài)別人，我故意躲開(kāi)是為了讓你學(xué)會(huì )獨立呀！
”聽(tīng)了奶奶的一番話(huà)，我恍然大悟，一頭撲在奶奶的懷里，說(shuō)：“奶奶，謝謝你，我以后會(huì )自己照顧好自己的�！� 這就是我的奶奶，一個(gè)讓我教我自立自強的奶奶。
我的奶奶小學(xué)作文 篇3
奶奶最疼愛(ài)我了，我也最?lèi)?ài)我的奶奶。因為爸爸媽媽上班忙，我一出生就有奶奶撫養。我時(shí)時(shí)刻刻都在享受奶奶的愛(ài)。
奶奶在生活中無(wú)微不至的關(guān)懷著(zhù)我。天熱怕熱著(zhù)我，天冷怕凍著(zhù)我。平時(shí)怕我餓著(zhù)、渴著(zhù)，大大小小的事都放在心里。每天做我最?lèi)?ài)吃的飯，并接送我上下學(xué)。特別是當我生病時(shí)，她總是坐立不安，守護著(zhù)我，給我看病吃藥。記得有一次夜間，我發(fā)燒到40度，可把奶奶嚇壞了。由于是夜間12點(diǎn)多了，所以打不到出租車(chē)。奶奶只好把遠在開(kāi)發(fā)區的爸爸叫來(lái)，開(kāi)車(chē)送我去醫院。這一夜，奶奶沒(méi)有合一下眼，守護著(zhù)我直到天亮，我的燒退去。我的奶奶總是這樣，我吃不好，她也吃不香。我生病，她比我更難受�？上攵�。奶奶是多么愛(ài)我。
奶奶是慈祥的，但也是嚴厲的。對我的學(xué)習抓的非常緊。每天都看著(zhù)我把當天的作業(yè)完成，并糾正我怎樣把字寫(xiě)好、寫(xiě)工整。有一次，我貪玩，沒(méi)有完成奶奶留的作業(yè)，奶奶大發(fā)脾氣，并嚴厲地批評我，最終看著(zhù)我完成作業(yè)。
奶奶疼愛(ài)我，我也愛(ài)奶奶。我要努力學(xué)習，不辜負奶奶對我的期望。
我的奶奶小學(xué)作文 篇4
奶奶50多歲了，長(cháng)著(zhù)一頭銀白色的短發(fā)，經(jīng)過(guò)流水般的歲月，奶奶的臉上已有許多皺紋了，說(shuō)起皺紋還挺有趣呢！奶奶額頭上的皺紋像個(gè)“三”字，眼角的皺紋像魚(yú)尾巴，下巴上的皺紋像個(gè)“王”字。奶奶整天樂(lè )呵呵的，顯得十分和藹可親。
奶奶是個(gè)勤勞的人，每天凌晨5：00左右天還沒(méi)完全亮，我仍在呼呼大睡，她就起來(lái)了。你若走進(jìn)奶奶家的小院，就可以看到一個(gè)瘦弱的身影，這就是我的奶奶，奶奶要澆花、掃院子、喂雞、幫我做早飯等等。每天有數不盡的活兒等待著(zhù)她，而奶奶卻一聲不吭地把樣樣家務(wù)活做得井井有條。
奶奶還是個(gè)堅強的人，記得小時(shí)候，我和小伙伴們在奶奶家后院玩，后院有幾棵櫻桃樹(shù)，小伙伴們看見(jiàn)了都各自爬上了櫻桃樹(shù)摘櫻桃，只有我一個(gè)人不會(huì )爬，我哭著(zhù)回到奶奶家，把事情一五一十告訴了奶奶，奶奶二話(huà)不說(shuō)，就領(lǐng)我來(lái)到后院，“噌噌”兩下，奶奶也爬上了樹(shù)，摘了幾個(gè)櫻桃，我見(jiàn)奶奶的手臂上、膝蓋上都是血痕，我忙說(shuō)：“奶奶，不要采了，不要采了，我不要那么多�！蹦棠淘诨卮饡r(shí)因走神從樹(shù)上摔了下來(lái)，幸虧沒(méi)啥問(wèn)題。晚上，我幫奶奶洗腳時(shí)，發(fā)現奶奶的腳上磨出了鮮紅的大水泡，而奶奶卻沒(méi)掉一滴眼淚，也沒(méi)有喊一聲痛。
我愛(ài)奶奶！
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