難忘小學(xué)作文匯編7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
難忘小學(xué)作文 篇1
有一位老師默默的教了我們六年書(shū)，給了我們許多知識，傳授了我們很多道理，教會(huì )了我們怎么樣做人，我很感激她，她就是我們班的班主任——張老師。
張老師整人看上去挺高挑的，烏黑的頭發(fā)盤(pán)成一個(gè)卷，雖然皺紋悄悄布滿(mǎn)在了她不起眼的地方上，但是看起來(lái)卻很年輕有活力。張老師就像是個(gè)在圣殿上的國王，讓人感覺(jué)很威武也讓人感覺(jué)到害怕。張老師就是這樣，第一眼看過(guò)她的人都會(huì )覺(jué)得她是個(gè)兇巴巴的人�；蛘吡粝铝艘粋�(gè)不怎么好的印象�？墒窃谖覀儼�，在我們同學(xué)們的眼里，在眾多老師的眼里，在跟她接觸過(guò)的人里，都會(huì )覺(jué)得她是個(gè)很好的人，而在我的眼里她也是個(gè)好老師。
別看張老師上課總是面無(wú)表情，一下課，她也會(huì )很溫和地去跟同學(xué)們交流，有時(shí)候，心情好了，會(huì )跟我們聊一整節的課，跟我們講很多很多的故事，笑話(huà)。
她也就是用自己的一種方法讓我們知道學(xué)習的重要性，所以，張老師講課的時(shí)候，沒(méi)有人不聽(tīng)，都是豎著(zhù)耳朵認真地聽(tīng)張老師講過(guò)的每一句話(huà)呢！正因為這樣，我們班才會(huì )每年年紀連冠。
俗話(huà)都說(shuō)，父母何不為兒女操心，天下父母都是為自己的兒子女兒著(zhù)想，擔心。那老師何嘗也不是這樣。老師也是如同我們的親身父母般，日日夜夜為我們操心。張老師也是這樣一個(gè)好老師。如果有同學(xué)犯了錯誤，張老師會(huì )很生氣嚴厲的批評他，并把這種事例當著(zhù)全班面說(shuō)出來(lái)，讓大家知道這件事的錯在哪，也提醒著(zhù)下次不要再犯。雖然嚴厲的處理，但是在事后張老師也會(huì )溫柔的安慰同學(xué)，跟他講很多很多道理。
張老師就是這樣，我謝謝您陪伴了我們那么多年。
難忘小學(xué)作文 篇2
人生長(cháng)路漫漫，而經(jīng)過(guò)的許多人和事，總是過(guò)客。而在眾多的`小插曲中，總有許多令我難忘的事。一些雞毛蒜皮的小事，卻能發(fā)我深思，感悟人生哲理。
今天我到街上，本來(lái)和朋友們玩的很盡興，但看見(jiàn)前方涌流的人群，一大堆人圍在一起不知道在關(guān)糜什么東西，我也對此產(chǎn)生了好奇想去一探究竟�？捎橙胙酆煹膮s是一副慘不忍睹的畫(huà)面，瞬時(shí)掃興，對畫(huà)面中的人充滿(mǎn)了同情心。畫(huà)面是那樣的：一男一女衣衫襤褸趴在矮小輪子的木板上，男的沒(méi)有手也沒(méi)有腳，女的是斷了腿的。男的沒(méi)有上衣，背后畫(huà)得亂七八糟滿(mǎn)滿(mǎn)的字。木板上放著(zhù)兩個(gè)破舊的碗，碗中裝著(zhù)零零碎碎的錢(qián)，就是那么一副殘忍的畫(huà)面�？諝庵谐涑庵�(zhù)同情的氣息，我也不禁淚濕了眼眶，我不自覺(jué)把兜里的錢(qián)全部都拿出來(lái)了，放進(jìn)了那個(gè)破舊的碗里也沒(méi)有留下回家的車(chē)費，我謹記著(zhù)老師的話(huà)，要對需要幫助的人施以愛(ài)心，幫助別人是多么的快樂(lè )！回家了，
路途也不是很遠，就當鍛煉身體，走著(zhù)走著(zhù)就到了。呵呵。
這件事過(guò)后，我想了想，這個(gè)世道確實(shí)需要愛(ài)心去幫助需要幫助的人，我們也要充滿(mǎn)愛(ài)心，讓世界因我而更美麗。但是世界的殘酷，我們也總有領(lǐng)略，總有人善良的旗號來(lái)博取人們的同情心，這些人用人們的愛(ài)心來(lái)賺取利潤，是可恥的，可在現實(shí)生活中并不少見(jiàn)，這樣會(huì )傷人的心，讓人充滿(mǎn)熱血的愛(ài)心變得冷漠�？梢钥傆腥诵奶�，一次一次的相信，我們，不該說(shuō)他愚蠢，他只是想要世界充滿(mǎn)愛(ài)！
難忘小學(xué)作文 篇3
“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”每當爸爸唱起這首歌，我的心總會(huì )感到十分的溫暖，因為它告訴了我做人的一個(gè)道理，因此，我將它刻骨銘記。
就要期末考試了，我的心感到格外急躁。因為我似乎有很多知識還沒(méi)掌握，而又不想去鞏固，去積累。于是，我就獨自一人坐在書(shū)桌前發(fā)牢騷：“哎，小孩就是苦，要讀那么多的書(shū)……"就在這時(shí)耳邊傳來(lái)了一陣歌聲：“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”我的心被打動(dòng)了，心中流過(guò)一股暖流，心想：是啊，我不努力學(xué)習，怎么能取得優(yōu)異的成績(jì)呢？
于是，我拿起了語(yǔ)文書(shū)，認真地讀了起來(lái)：“這次，我看到了草原，那里……”我又復習了古詩(shī)名句，重點(diǎn)課文，將它們一一銘記在心。然后，我又背了英語(yǔ)單詞和四會(huì )句子，還熟練地就記住了數學(xué)概念。哈！大功告成嘍！
由于我充分地做了考前準備，功夫不負有心人，我因而得到了優(yōu)異的成績(jì)：數學(xué)98分，語(yǔ)文100分，英語(yǔ)也是100分。我開(kāi)心極了。我想，爸爸媽媽定會(huì )為我感到驕傲的。
“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”這首歌又在我的耳邊響起，令我終身難忘。因為它使我明白：沒(méi)經(jīng)過(guò)努力，不會(huì )有好的回報。如果你盡力努力了，那么勝利的鮮花就在前方，向你招手！
難忘小學(xué)作文 篇4
每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日——端午節，家鄉的端午節有許多習俗，這天，家家戶(hù)戶(hù)都要吃粽子，祭神，我們在大人的陪伴下到溪岸上看賽龍舟。而在我的心中，端午節最讓我難忘的就是吃粽子了。
小時(shí)候，我住在鄉下的奶奶家，在我的記憶里，奶奶包粽子是最拿手的，左鄰右舍都比不上她的手藝。每逢端午節前夕，奶奶總要帶著(zhù)我到離家不遠的竹林里去摘竹葉，一到竹林，看著(zhù)青翠欲滴的竹葉，我特別興奮，忙前忙后地摘竹葉。
摘好竹葉回到家里，奶奶要把竹葉洗滌干凈、晾干;接著(zhù)準備糯米、花生等包粽子的原料;包粽子是奶奶的拿手好戲，三下五除二，一個(gè)錐形的粽子就出爐了，里面的餡更是花樣百出，最吸引人的就是蒸粽子了，那番香味飄出來(lái)，把我們這些“小饞貓”饞得直流口水，使勁的用鼻子聞著(zhù)那股粽香味。
端午節這天，我一邊吃粽子，一邊聽(tīng)奶奶講一些關(guān)于端午節的故事�，F在，我知道，端午節是為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原而設立的，是我們中華民族的一個(gè)重大傳統節日。
如今，我回到了城里，每當端午節，我都會(huì )想起家鄉的粽子，想起了還住在鄉下的奶奶和那些小朋友，真希望今年的端午節爸爸媽媽帶我回鄉下與奶奶一起過(guò)端午節。
難忘小學(xué)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間讓記憶流失了太多，歲月就像一把雕刻刀，把那件事深深的刻在了我的腦海里。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們卻很緊張，因為一年一度的語(yǔ)文漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽馬上就要開(kāi)始了。我雖不是參賽隊員，但我和他們一樣緊張，因為這件事關(guān)系到我們班的榮譽(yù)，比賽馬上開(kāi)始了，雖說(shuō)是友誼第一，比賽第二，但現場(chǎng)還是火藥味十足。
比賽開(kāi)始了，老將xx為大家取得了開(kāi)門(mén)紅，但好景不長(cháng)，可能是因為后面的同學(xué)壓力太大，“失手”答錯了題，我們不免為那位同學(xué)感到一絲惋惜�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)被淘汰，我們很傷心，看到老將xx出馬，我的心中又燃起了一絲希望之火，可是，人無(wú)完人，他還是因為沒(méi)有復習好而失去了爭取冠軍的機會(huì )，我心中剛剛燃起的希望之火又滅了。最后別的班得了勝利，老師告訴我們不要傷心，下次還有機會(huì )，重在參與。說(shuō)到底，我還是覺(jué)得有些惋惜。
這雖然是一次傷心的回憶，但還是讓我終身難忘。
難忘小學(xué)作文 篇6
今天早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，外面雨雪交加。漸漸地，雨停了，只有那雪花越下越大。開(kāi)始，雪剛落下來(lái)，就化了，稀稀疏疏，幾點(diǎn)雪花。雪越下越大，那鵝毛般的大雪從空中簌簌地飄落下來(lái)，好像一只只美麗的銀蝶，在空中翩翩起舞。
我跑下樓，地面上凝固了一層厚厚的雪，似乎鋪上了一層潔白的地毯，讓人不忍心踩上一腳。我小心翼翼地走到小區的花園里，一瞧。我不禁贊嘆：“好一個(gè)銀裝素裹的世界��！”我望著(zhù)小花，它們仿佛披上了白色的衣裳；我看著(zhù)小草，它們好像穿上了銀色的棉襖；我望著(zhù)大地，他身上的白雪，就像一件暖和的大衣。
下午，我和小伙伴們在雪地上打雪仗。我隊的人員十分機靈，一下子就準備好了足夠的“銀色炸彈”——雪球。我們用力一砸，他們就倒在地上。但對方也不甘示弱，連續“攻擊”了我方好幾次，算是反擊吧！一個(gè)小伙伴拿著(zhù)幾個(gè)雪球，臥倒在地，一步一步向對方靠近。忽然，他凌空一條，一揮手，雪球就疾速朝他們飛去，對方被這突如其來(lái)的雪球怔住了�！芭�！”得打在了他們身上。
“我們認輸！我們認輸！”對方可憐巴巴地說(shuō)。
“噢！我們勝利了！我們贏(yíng)了！”
難忘小學(xué)作文 篇7
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)；再見(jiàn)了，令人懷念的小學(xué)生活；再見(jiàn)了，五彩繽紛的童年。在這陽(yáng)光明媚的夏天里，我們即將告別母校，同學(xué)，老師，以及留在校園里許多美好，純真的回憶。就要畢業(yè)了，我心里一股奇異的味道，酸甜苦辣一起涌上心頭。
酸：有一次，我穿著(zhù)剛買(mǎi)的新襯衫，剛走到教室門(mén)口，就感覺(jué)被周?chē)馃岬哪抗獍鼑�。我進(jìn)了教室，同學(xué)們都圍上來(lái)，贊美聲不絕于耳：“你穿的襯衫真漂亮�！薄皬哪馁I(mǎi)的？多少錢(qián)？”“我也想買(mǎi)一件�！薄蚁胱呋刈蝗�，但周?chē)摹叭藟Α卑盐覈藗�(gè)水泄不通。這時(shí)，人群中有人說(shuō)了一句：“哼，這有什么了不起的，你們就討好她吧！”語(yǔ)氣中飽含著(zhù)妒忌和諷刺。圍在我周?chē)耐瑢W(xué)漸漸散去，我難過(guò)極了，心里之前的得意已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我心里酸溜溜的，像吃了一顆話(huà)梅糖。
甜：這天開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我們班參加800米長(cháng)跑和500米長(cháng)跑的分別是陳雨竹和陳雪竹。令槍響了，隊員們像支離弦的箭一樣沖出了起點(diǎn)。她們倆也不例外�？伤齻z一直保持著(zhù)正常的速度。其他隊員都一個(gè)勁的加速，可她們后來(lái)慢慢慢了下來(lái)。這時(shí)她倆加速，終于沖過(guò)了紅線(xiàn)，為班級取得了良好的成績(jì)，這真是雙喜臨“班”呀。我們高興極了，甜甜的滋味濃濃的糊在心頭。
苦：前幾個(gè)星期，我上體育課時(shí)把腳給崴著(zhù)了，至今不能活動(dòng)，我只能眼巴巴地看著(zhù)其他同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)奔跑、跳躍、玩�！路鸷攘艘粍┛嗨�，心里苦苦的。
辣：我和好朋友鬧矛盾了，她不理我，我也不理她。后來(lái)我想與她和好可又有些躊躇。我們之間的關(guān)系像繃緊了的琴弦，被人一扯就斷。我心里像塞了個(gè)辣椒，辣辣的。
五年的光陰，轉瞬即逝。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，告別老師、同學(xué)、告別母校，告別難忘的小學(xué)生活，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準備到新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚！今天，我們以油田一小為榮，明天我們會(huì )成為油田一小的榮光！
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