關(guān)于友情小學(xué)作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的友情小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情小學(xué)作文 篇1
我的手循著(zhù)白墻的輪廓，輕輕得劃過(guò)，秋天的風(fēng)涼涼的，花壇邊稀疏的蝴蝶，代表著(zhù)夏天的茍延殘喘，鼻息間淡淡的甜香，代表著(zhù)秋天的入侵……一切都一如那天。只是物是人非。一場(chǎng)考試，把我們的距離拉開(kāi)得好遠好遠，我的眼睛里再也看不到她明媚的笑容，我的耳朵再也聽(tīng)不到她銀鈴一般的笑容，我的腦海里卻一直揮灑不去她身著(zhù)白裙的身影……
我們畢業(yè)了啊，一場(chǎng)考試分散了我們啊，一年不見(jiàn)，不知你我心之間的距離，是否還像之前一樣親密?這一切都是未知，考試完第一天，我就迫不及待的來(lái)到我們從前一起朝夕相處五年的地方，這五年我們都變了好多，不變的唯是你我之間的友情。就是不知道時(shí)間會(huì )不會(huì )令我們之間的友情淡化……
我又一次找到了我們一起朝夕相處的那個(gè)教室，那個(gè)每一次的下課都會(huì )吵鬧的教室……夕陽(yáng)落下的陽(yáng)光落在窗邊的課桌上，此時(shí)安靜的教室看不出它之前的吵鬧�？窗�，莫婉，它們和以前一樣，只是……我們不一樣了而已……
回想起那天是我去小學(xué)報道的一天，那天亦是我與她之間話(huà)劇的開(kāi)始。小學(xué)樓梯的墻壁，雪白雪白的，白是我最喜歡的顏色，校園的白墻，秋天的陽(yáng)光照在上面，仿佛被吸收似的，沒(méi)有一點(diǎn)反光。就是這么戲劇，在轉角處，我撞上了她，那個(gè)，好朋友。我的額頭與她相撞，我被力量沖擊得不由得后退一步，卻在手忙腳亂中失足跌下，身后有一些因為裝修而留下碎石塊，巨大的壓力使得石塊戳破我的手心，頓時(shí)血肉模糊，不時(shí)有紅殷殷的鮮血。
我輕輕抬起手，想看看受得傷怎樣，結果正巧讓膽小的她看到傷口，以為大事不妙，便嚶嚶地哭起來(lái)。我本是想哭的，但當我聽(tīng)見(jiàn)她的抽泣聲，抬起頭，剛剛入秋的風(fēng)涼涼的，吹拂著(zhù)她的秀發(fā)，搖擺著(zhù)她的衣衫，她靈動(dòng)的大眼睛中閃爍著(zhù)淚光。這副樣子，看起來(lái)倒是比我這個(gè)受傷的還可憐，我也索性不哭，安慰起她。剛欲開(kāi)口，她就先說(shuō)：“對…對不起�！睖I在眼中打轉，淚水其實(shí)早已盈滿(mǎn)了她的眼眶，一滴碩大的淚珠剛跑出來(lái)，就被她用手無(wú)情得揮去，這個(gè)柔弱的家伙非要堅強地不讓淚留下嗎?
我見(jiàn)她的樣子，沒(méi)由來(lái)得覺(jué)得好笑，微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就是受了傷，帶我去衛生室吧�！鼻镲L(fēng)吹佛著(zhù)微微泛黃的樹(shù)葉，奏出“沙沙”的樂(lè )章，落葉在她的面前，擋住了我的視線(xiàn)，便見(jiàn)她展開(kāi)了笑顏，眼中的淚水隨風(fēng)而去，花壇邊的鮮花散發(fā)淡淡清香，五彩的蝴蝶在她的白裙邊飛舞�！班�!可我是新生，不認識路�！�
“……我也是新生�！痹趺崔k?
“那我們一起找吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
“既然你也是新生，那是幾班的?”
“一年級三班�！�
“真巧呢!我們是同學(xué)呢。我叫姚莫婉，你呢?”
是啊，真巧呢�！叭~子凡�！�
她在我面前伸出手，“很高興認識你，小葉子�！蔽业皖^看了看那只手，“不要隨便給別人起綽號啊，我和你又不熟�！蓖瑫r(shí)伸出沒(méi)受傷的手握上她的手。對視一笑。
一問(wèn)一答，她問(wèn)我答。慢慢地，兩個(gè)小小的身影，消失在長(cháng)長(cháng)的走廊上……
我穿著(zhù)白色的襯衣，額頭輕輕抵在雪白的墻壁上，我的上衣和白墻融為一體，秋天的金色陽(yáng)光打在我的身上，我的白襯衣反射出一層淡淡的光……此時(shí)我只想安安靜靜得一個(gè)人在這里，在我們初遇的地方，閉上眼，回想著(zhù)我們之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想著(zhù)她的笑，想著(zhù)她的好，想著(zhù)……她……
不知何時(shí)天色已經(jīng)深了，不知何時(shí)吵吵嚷嚷的已經(jīng)校園空了，秋風(fēng)微微吹佛，吹動(dòng)著(zhù)我的黑發(fā)，我的白襯衣隨著(zhù)風(fēng)兒搖擺，耳邊的風(fēng)聲把我從回憶中喚醒……原來(lái)，不知何時(shí)，我的眼角已經(jīng)濕潤了。
友情小學(xué)作文 篇2
五點(diǎn)三十分，我加快腳步，朝新東方跑去。
終于趕上電梯，我對著(zhù)一起來(lái)的同學(xué)抱怨著(zhù)：“這什么天氣��！這么大的雨��！”
刷卡，找教室，推門(mén)。
平淡的上半節課，下課似乎還很遙遠，又煎熬了十幾分鐘，終于聽(tīng)到老師說(shuō)下課。我長(cháng)舒一口氣，拿起上課前買(mǎi)的東西吃起來(lái)。突然前排有個(gè)女孩叫起來(lái)：“反正鹿晗最帥！你們全都要喜歡鹿晗！”我疑惑的戳了戳旁邊的同學(xué)：“為什么��？憑什么都要喜歡鹿晗��？”同學(xué)也戳戳我：“你別聽(tīng)她的就行啦！”“嗯，你不是也是鹿家妹子么？”“對��！”同學(xué)有點(diǎn)臉紅，“你呢？”“我啊，啊，別問(wèn)那么多啦！”我含糊的說(shuō)�！澳闶敲鄯鋵Σ粚�！”后排一個(gè)和我關(guān)系不錯的女生叫道�！澳懵曇裟敲创蟾蓡�！”我暗暗埋怨了一句�？墒�，前排那個(gè)鹿晗的粉絲忽然大叫起來(lái)：“李易峰有什么好的！長(cháng)得丑死了！晗晗才最帥！蜜蜂全部腦殘才會(huì )喜歡上他！”
這位同學(xué)！太過(guò)分了吧！這里就坐著(zhù)一個(gè)蜜蜂�。。�！我有點(diǎn)生氣了：“這位同學(xué)，你太過(guò)分了吧！我也沒(méi)有說(shuō)鹿晗壞話(huà)！”
沒(méi)想到這家伙居然一摔書(shū)：“我就說(shuō)了怎么樣！你有本事也說(shuō)鹿晗的缺點(diǎn)��！”
我盡量壓下快要跑出來(lái)的怒火：“蜜蜂都是素質(zhì)粉，不會(huì )胡亂侮辱別家偶像！”
“李易峰長(cháng)那么低調還好意思活那么高調！蜜蜂也是！一堆腦殘飯！李易峰比晗晗老幾歲��！”
我驚訝的瞪著(zhù)這個(gè)行星飯，她說(shuō)出來(lái)的話(huà)雖然是在罵蜜蜂，但是口才真的不一般��！過(guò)了很長(cháng)時(shí)間我才反應過(guò)來(lái)：“你什么意思��！”
“我沒(méi)什么意思！這是事實(shí)而已！”
我瞪著(zhù)她，她也回瞪著(zhù)我。這時(shí)又上課了，我愣愣的看著(zhù)她，怎么也不會(huì )想到，我會(huì )和她成為朋友。
這只是我們的第一次過(guò)招而已。
友情小學(xué)作文 篇3
今天，我去給朋友劉向革過(guò)生日，本來(lái)很高興，但是，因為陳嘉肯的一句話(huà)，讓我看到了我們之間脆弱的友情。
過(guò)生日本來(lái)是件很令人開(kāi)心、快樂(lè )的事，可是，在這期間發(fā)生了一件不該發(fā)生的事，令我們每個(gè)人都很尷尬。
我們一群人快樂(lè )的唱著(zhù)、吃著(zhù)、玩著(zhù)，忘乎所以了�？删驮谶@時(shí)，快樂(lè )的氣氛被打破了，同時(shí)，也把兩個(gè)人之間脆弱的友誼打破了。
當時(shí)，我們正聽(tīng)著(zhù)周杰倫的歌，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)便不由自主的唱了起來(lái)，劉向革可是周杰倫的頂級粉絲，幾乎每首他的歌都會(huì )唱，但大多數都是跑調的。我們聽(tīng)著(zhù)他那么用心的歌唱，雖然很難聽(tīng)，我們還是忍了。就在這時(shí)，陳嘉肯實(shí)在忍不住了，便說(shuō)了一句："向革，不是哥兒們我說(shuō)你，你唱歌這么難聽(tīng)，怎么還有臉唱阿倫的歌，你難道就不覺(jué)得給阿倫丟臉嗎？"這話(huà)不說(shuō)還好，可是說(shuō)了，就引起了一場(chǎng)軒然大波，這不，就因為這句玩笑話(huà)，兩個(gè)人差點(diǎn)打起來(lái)。
我就這樣看著(zhù)陳嘉肯那樣摔門(mén)而出，心中有了許多感受：友誼就好像一張薄薄的`紙片，一觸即破。所以如果想讓友誼天長(cháng)地久，就需要我們共同維護這張友誼的"薄紙片"，這份脆弱的友誼！
友情小學(xué)作文 篇4
擁有是快樂(lè )的，擁有一個(gè)禮物當然是喜悅的。我以前的同學(xué)林嵐和我感情最好，我們常在一起玩耍，學(xué)習。但是在我三年級時(shí)她隨父母去了溫州，但是每個(gè)假期之前她都不忘寄給我一個(gè)包裹。
在上學(xué)期的期末考試的前一個(gè)星期，我從郵局領(lǐng)來(lái)一個(gè)鼓鼓的包裹，滿(mǎn)心歡喜地將包裹抱回家�；丶液�，我小心翼翼地將包裹拆開(kāi)來(lái)，里面有一個(gè)信封和一個(gè)禮物盒。啊。是林嵐送來(lái)的!臉上燦爛的笑容，掩不住心中的歡喜。我抽出包裹中的信封，瞧，多么漂亮的信封，兩只淡黃色的小熊在樹(shù)下乘涼。我拆開(kāi)信封，一陣淡雅的清香撲面而來(lái)，我的心情頓時(shí)愉悅起來(lái)。打開(kāi)信紙，呀，又是淡藍色的信紙，紙上就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，毫無(wú)修飾的三句話(huà)：“你最近好嗎?考試要加油!記住一定要回信�！蔽易x著(zhù)，心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)，有一股暖流涌上我心頭。接著(zhù)，我又拿出那個(gè)包裝精美的禮物盒。我的心中不禁有些好奇，里面裝著(zhù)什么呢?難道是文具?不，這么小的東西干嗎放在這么大的盒子里呢?我充滿(mǎn)著(zhù)疑問(wèn)打開(kāi)了盒子。咦，怎么一個(gè)盒子里又有一個(gè)盒子?難道是連環(huán)計?但我還是打破沙鍋——“拆”到底。最后，我在一個(gè)小盒子里發(fā)現了一個(gè)小玻璃片，是藍色的。標簽上寫(xiě)著(zhù)一行字“請掛在向陽(yáng)窗口�！蔽冶銓⑺鼟煸谙蜿�(yáng)的窗口，陽(yáng)光透過(guò)玻璃片反射過(guò)來(lái)。我的房間霎時(shí)變成了一個(gè)海洋的世界。大魚(yú)小魚(yú)都在我的房間里游動(dòng)著(zhù)�？粗�(zhù)這一切的一切，我的眼眶一濕，兩行熱淚順著(zhù)我的面頰滑落下來(lái)。
千里送鵝毛，禮輕情意重。林嵐雖然走了，但是我們的友情，依舊。
友情小學(xué)作文 篇5
以前我非常瞧不起他，從不把他當朋友，甚至連正眼也沒(méi)瞧過(guò)，但是自從一件事后，讓我對他的看法完全改變了，一段難忘的友情。
一天中午放學(xué)了，大家都走了，就我和他被留了下來(lái)打掃教室，可當我們剛打掃完教室時(shí)，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘而他卻帶了傘，由于平時(shí)我對他的態(tài)度很不好，所以沒(méi)好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著(zhù)他打著(zhù)傘離開(kāi)了教學(xué)樓，我心想：“也許這就是上天對我的報應吧！誰(shuí)叫我平時(shí)對他的態(tài)度那么不好呢？”想著(zhù)想著(zhù)我便拿起了作業(yè)開(kāi)始做，等到我把所有的作業(yè)都做完，時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)很快過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來(lái)接我？肯定以為我還在上課，我的運氣怎么這么差呀！”就在我絕望的時(shí)候外面走廊傳來(lái)了腳步聲，我頓時(shí)興奮起來(lái)，心想：“媽媽來(lái)了，肯定是媽媽來(lái)了！”于是我便在教室里靜靜的等候，可當他拿著(zhù)兩把傘進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現不是媽媽而是他，他一走進(jìn)來(lái)就對我說(shuō)：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著(zhù)，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時(shí)濕潤了，不知如何表達我的內心感受，我們班誰(shuí)不知道從學(xué)校到他家一個(gè)來(lái)回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著(zhù)雨，我趕緊接過(guò)傘，只對他說(shuō)了聲謝謝，然后背上書(shū)包，和他一起回家了，
現在，我們小學(xué)即將畢業(yè)，我們也許會(huì )上不同的中學(xué)，無(wú)論將來(lái)在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。
友情小學(xué)作文 篇6
QQ上的奇遇
自從陳粉在課堂上出丑之后，她就開(kāi)始沉默，開(kāi)始自卑，也許你會(huì )覺(jué)得回答不出來(lái)一個(gè)問(wèn)題沒(méi)什么要緊的，但是
你不知道，陳粉其實(shí)是一個(gè)很好強的人，她想讓自己做到百分之百的完美，沒(méi)有任何不好的地方�？墒沁@次的出
丑卻讓她很自卑，一直在責怪自己的不足，從而變得非常沉默，別人和她說(shuō)說(shuō)話(huà)她也是一副愛(ài)理不理的樣子，根
本沒(méi)看你一眼。這個(gè)周末，陳粉在家上網(wǎng)，她打開(kāi)電腦，上了自己最喜歡的QQ，看見(jiàn)一條驗證消息：是一位叫
“夏夜”的朋友請求成為她的好友。陳粉愣了愣，猶豫不決，最后還是按下了“同意”按鍵。沒(méi)想到，剛剛同意
就發(fā)來(lái)了一條消息，是那個(gè)網(wǎng)名叫做“夏夜”的人，下面是她們的聊天記錄。
夏夜：你好。你還在為那天課堂上的事情傷心嗎？你會(huì )生我的氣嗎？
哭泣的小雨：你是誰(shuí)？你怎么會(huì )知道我的事？莫非你是？
夏夜：其實(shí)，其實(shí)我就是夏可欣，我是來(lái)看你有沒(méi)有在生我的氣的。
哭泣的小雨：夏可欣？是你��？我生你的氣？沒(méi)有啊。
夏夜：真的嗎？你沒(méi)有生我的氣��？太好了！那我們以后還會(huì )是朋友嗎？
哭泣的小雨：嗯，會(huì )的。但是我在課堂上出了丑，我我覺(jué)得我不配和你這個(gè)天才做朋友。。
夏夜：天才？呵呵，天才也有犯錯的時(shí)候，天才也是要勤奮刻苦的呀！
哭泣的小雨：（破泣為笑）是嗎？
夏夜：嗯嗯，我先下了，星期一學(xué)校聊。
接下來(lái)，陳粉也下了線(xiàn)�？吹较目尚缹ψ约赫f(shuō)的話(huà)，那是在鼓勵自己也要做一個(gè)天才嗎？不管怎么樣，我也不
能辜負夏可欣對我的信心，我也相信自己，不會(huì )永遠做個(gè)上課不會(huì )回答問(wèn)題的笨孩子！我要聰明，我要智慧！
陳粉就這樣暗暗地下了決心，她躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)，在想著(zhù)星期一怎么跟夏可欣說(shuō)，自己該怎么面對
她��？
友情小學(xué)作文 篇7
"常聽(tīng)人說(shuō)，人世間最純凈的友情只存在于孩童時(shí)代。這是一句極其悲涼的話(huà)，居然有那么多人贊成，人生之孤獨和艱難，可想而知。我并不贊成這句話(huà)。孩童時(shí)代的友情只是愉快的嘻戲，成年人靠著(zhù)回憶追加給它的東西很不真實(shí)。友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后，它不可能在尚未獲得意義之時(shí)便抵達最佳狀態(tài)。"
童年，是一個(gè)如糖果般甜美的記憶，童年里最不可缺少小伙伴。也可以說(shuō) ，童年因為好伙伴而豐富，而多彩。
第一自然段摘取的，是一段美文里的開(kāi)頭，我自己覺(jué)得，人的一生，如果過(guò)得快樂(lè )，是完美的，但是誰(shuí)給你創(chuàng )造的快樂(lè )呢？是親人，是朋友。是生活在一起很多年很多年的知心好友，這種朋友，像茶一樣（至少是我自己的覺(jué)得的），喝起來(lái)平平淡淡的，可是回味起來(lái)，無(wú)窮的香。
朋友似茶，友誼，友情是什么？
友情是一段記憶，像花兒一樣，散發(fā)著(zhù)陣陣幽香，像茉莉，我們不是說(shuō)”愛(ài)如茉莉“嗎？友情之間的確如花，這是一朵很簡(jiǎn)單的花兒，只有那么幾瓣，或許不像牡丹一樣雍容華貴，不像玫瑰一樣典雅，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，跟剛剛煮好的米粥，風(fēng)干了很久的橙子，吃起來(lái)很臭的榴蓮，直爽的老虎，或許差不多，或許不一樣，但在我心里，這朵花兒就是這樣簡(jiǎn)單，直率。
友情小學(xué)作文 篇8
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事情，那天，爸爸媽媽全都去上班了，而我卻生病了，病得我起不了床�？墒�，我想到那時(shí)候接近期末，正在復習。不去吧，沒(méi)有復習到，萬(wàn)一考試碰到這種題目怎么辦；去吧，我實(shí)在無(wú)力。我想為了學(xué)習我必須去上學(xué)。我勉強地站了起來(lái)向門(mén)口慢慢移動(dòng)著(zhù)腳步。這時(shí)，鄰居小紅跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你別去了！我給你向教師請假�！蔽乙贿吘徛匾苿�(dòng)著(zhù)腳步，一邊咳嗽著(zhù)說(shuō)：“不……不行……今天……復習……”小紅輕輕地說(shuō)：“身體要緊，我會(huì )幫你把復習的資料拿回家給你�！闭f(shuō)著(zhù)，她扶我走到房間里躺下。那時(shí)的我渾身無(wú)力，只好睡在床上，難過(guò)地閉上了眼睛。小紅這才輕輕地走開(kāi)了。她去上學(xué)了。這時(shí)，我沒(méi)有睡著(zhù)，只是閉著(zhù)眼睛想起了許往事。我想自己曾經(jīng)罵過(guò)她，說(shuō)她笨，樣子難看……但是她卻對我這么好，我真不應該呀！不一會(huì )兒，我真的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這一覺(jué)竟然睡到了下午四時(shí)。
當我醒來(lái)，就看到小紅進(jìn)來(lái)了。她背著(zhù)書(shū)包，右手拎著(zhù)一個(gè)大袋子�？磥�(lái)她放學(xué)以后沒(méi)有回家，直接來(lái)到我家。我感動(dòng)得問(wèn)她：“你怎么不先回家？”她說(shuō)：“你不用管我，安心養病吧！”說(shuō)著(zhù)她從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥，接著(zhù)，她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼，雙手捧著(zhù)遞給了我說(shuō)：“快吃藥！吃了這種藥你會(huì )很快就好的�！蔽依×诵〖t的手說(shuō)：“小紅，你真好！”這時(shí)，我那不爭氣的淚水落了下來(lái)，滴在了小紅的手上。小紅也哭了。她的淚水落在了我的手上。她說(shuō)：“好好的，怎么哭了？”說(shuō)著(zhù)，我們兩個(gè)人都笑了。然后，她遞給我復習資料，并且跟我講解著(zhù)……
你說(shuō)我們這種朋友之間的愛(ài)偉大不偉大？
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