精選書(shū)包小學(xué)作文40篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的書(shū)包小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)包小學(xué)作文 1
生活中有一些物品和事物,都在說(shuō)話(huà)。雖然我們聽(tīng)不見(jiàn),但我們可以想像。讓我們一起走進(jìn)想像的世界里聽(tīng)聽(tīng)書(shū)包是怎樣說(shuō)話(huà)的吧!它會(huì )說(shuō)些什么呢?
以前我的書(shū)包總是臟兮兮的,書(shū)包里的書(shū)東一本西一本的到處亂放,但是我一直都不在意,書(shū)包也是會(huì )發(fā)火的!
那是在一個(gè)晚上,我準備把語(yǔ)文書(shū)放在第二層,可是我怎么放也放不進(jìn)去,還一不小心把書(shū)彈了出去,這是怎么回事?我愁眉苦臉的問(wèn)媽媽?zhuān)澳阏J認真真、仔仔細細的拿著(zhù)書(shū)包看一看吧!”媽媽微笑著(zhù)回答我。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我捧起書(shū)包,看了看它的外表。呀!我才發(fā)現書(shū)包的花紋就像一張生氣的面孔,像是在批評我:“你不是一個(gè)合格的主人,把我弄成一團黑糊,我在再也不允許你用我了!”看到這里我連忙去拿來(lái)一張干凈整潔的毛巾,把書(shū)包的外表擦得如新的一般,干凈整潔了。通過(guò)這次教訓,我的書(shū)包至今都還像新的'一樣!
還有一次是我寫(xiě)作業(yè)時(shí),因為筆的墨水突然寫(xiě)不出來(lái)了,所以我用力一甩,一滴圓溜溜的墨水“啪”的一聲剛好落在了書(shū)包的臉上!霸趺崔k呢?”為這次的小心我驚慌失措。頓時(shí),我看到我書(shū)桌上有一張濕巾紙,靈機一動(dòng),撕開(kāi)濕巾紙就擦,可是我越擦那團墨水卻越大。正在這時(shí),書(shū)包仿佛在對我說(shuō):“謝謝你的好意,雖然我臉上臟了一塊,但是我感受到了你的好意,這一塊臟東西也不算什么!甭(tīng)了它的話(huà),我高興極了,抱起書(shū)包轉了又轉!
這就是書(shū)包的語(yǔ)言,只要你用心去聽(tīng)就可以聽(tīng)出各種語(yǔ)言,有激勵的、有勸說(shuō)的、有提醒的……,這些語(yǔ)言在人生的道路會(huì )指引我們前進(jìn)!
書(shū)包小學(xué)作文 2
嗨!你好,我是一個(gè)普普通通的書(shū)包,我的樣子不是很新穎,是用粗布做的。
開(kāi)始在商店的貨架上靜靜地待著(zhù)。一天,我被我小主人的'父親買(mǎi)了回去,做生日禮物送給了小主人。既然我有了小主人,就要聽(tīng)小主人的話(huà),做好工作。
第二天,主人背著(zhù)我去上學(xué),我在她肩上,緊緊的粘著(zhù)她,放學(xué)了我和她一起回家。她需要我,我就來(lái)。我整天幫主人裝東西。我就像一個(gè)主人的好幫手,主人叫我,我隨到。我把主人的東西保護好,主人就可放心了。三年后,我破了一點(diǎn),主人為我縫補,縫補后,將我放在一個(gè)精心制作的箱子里。
又過(guò)了三年,我這是依然如舊。后來(lái),我被主人當作紀念品一直珍藏在這里。
書(shū)包小學(xué)作文 3
一天,吃過(guò)飯后,我又像平時(shí)那樣把寫(xiě)完的作業(yè)往書(shū)包里胡亂一塞,就一頭扎進(jìn)了我喜愛(ài)的課外書(shū)里了。
當我讀的快樂(lè )無(wú)比的`時(shí)候,突然,傳來(lái)一陣隱隱約約的說(shuō)話(huà)聲!斑?這是從哪里傳出來(lái)的聲音呢?”“客廳嗎?沒(méi)有,廚房嗎?沒(méi)有,臥室呢?沒(méi)有?”我找了一圈沒(méi)找到,正想回去繼續讀我的課外書(shū),放在角落里的書(shū)包引起了我的注意。
我悄悄地走過(guò)去,只聽(tīng)見(jiàn)文具盒說(shuō):“你們看我,主人整天把我摔的到處都是傷,我都快疼死了!
書(shū)包說(shuō):“你們看我,主人整天把我拖在地上,我都快變成垃圾了!
我再也聽(tīng)不下去了,忙把書(shū)包整理一下,書(shū)包變得干干凈凈,整整齊齊的了。
晚上,我做了一個(gè)美妙的夢(mèng),書(shū)包里的書(shū)本,文具都跳起了歡樂(lè )地舞蹈,它們仿佛在說(shuō):“主人,你真好!”
書(shū)包小學(xué)作文 4
我有一個(gè)可愛(ài)的書(shū)包,它由各個(gè)部件組成。如三行拉鏈、側面還有一個(gè)可以裝水杯的地方。下面給大家詳細介紹一下我的書(shū)包。
我的書(shū)包是中等高度的,上面的圖案多種多樣:有奇怪的笑臉、有可愛(ài)的小人。那小人差不多有10多個(gè),他們一個(gè)個(gè)咧開(kāi)嘴,好像正在向我微笑呢!書(shū)包的顏色是棕色偏黑的。
書(shū)包不僅可愛(ài),而且還和我有著(zhù)密切的關(guān)系。有了書(shū)包,從一年級到現在,除了雙休日和放假的時(shí)候,我一直都背著(zhù)它走來(lái)走去的;而且我一背它上學(xué),到了教室,把東西和工具找出來(lái),就把書(shū)包輕輕地放在后面的.柜子里,如果雙休日有什么補習班呀,我都會(huì )背著(zhù)它走東走西。
書(shū)包的功能可大了,它里面大格里可以裝一些大書(shū)、大夾子和鉛筆盒;那些小格的呢,最好是用來(lái)裝小書(shū)、紅領(lǐng)巾、手套和小本子;最小格當然是用來(lái)裝餐具盒子和一些餐巾紙和濕巾的。書(shū)包的側面的兩長(cháng)格,更是讓人驚嘆不已。一個(gè)長(cháng)格是用來(lái)裝跳繩的,而另一個(gè)長(cháng)格是用來(lái)裝水杯、剪刀和固體膠的。
我的書(shū)包既實(shí)用又好看,你們說(shuō)我喜不喜歡它?
書(shū)包小學(xué)作文 5
我的書(shū)包是我爸爸的朋友送給我的,它可漂亮了。
你瞧!它是用厚帆布做成的,它那圓圓的“腦袋”,長(cháng)方形的“身子”,可愛(ài)極了。書(shū)包外面的底色是棕色的,在它的.旁邊有兩只紅、黃、白三色相間的口袋,就像它的兩只“小手”。它的“腦袋”上嵌著(zhù)幾只大小不一的口袋?诖系幕y各不相同,有可愛(ài)的小花貓,有隨風(fēng)飄蕩的花朵,有的小花貓一邊歪著(zhù)頭,愜意地打起了瞌睡,有些小花貓則自由自在地享受著(zhù)味道鮮美的小魚(yú)。就連拉鏈上都掛著(zhù)小花貓腌的咸魚(yú),隨著(zhù)書(shū)包擺來(lái)擺去,像在不停地引誘它們。
書(shū)包不僅漂亮,還很實(shí)用。雖然它只有一層,但是它的容量特別大。我的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)課本和練習冊都塞在了它的大肚子里。書(shū)包外面的口袋用處真不!左邊放著(zhù)繩子姐姐,右邊塞著(zhù)杯子妹妹,它的臉上嵌著(zhù)幾只口袋,可以讓我放餐巾紙等小物件。前面還有一只長(cháng)方形口袋,這是專(zhuān)門(mén)給字典公公住的房間。
書(shū)包真是我學(xué)習生活中必不可少的好伙伴。
書(shū)包小學(xué)作文 6
叮零零放學(xué)了。我飛快地跑向書(shū)包柜把書(shū)包小心翼翼地拿回座位,這時(shí)我發(fā)現那外表美麗的書(shū)包里面亂的像一個(gè)雞窩,于是我準備開(kāi)始整理書(shū)包,我些書(shū)還想離家出走呢!
我的書(shū)包有五層,但是現在所有的.書(shū)都放在了主層里,我先把所有的書(shū)都慢慢悠悠取了出來(lái),剛想整理楊瑞又喊了起來(lái):“我數三聲誰(shuí)還留在教室里誰(shuí)就留下來(lái)掃地!蔽覈@了口氣,心想看來(lái)只有回家整理了。我把書(shū)輕輕地放回了書(shū)包,回家了。
在家里寫(xiě)完作業(yè)我又來(lái)開(kāi)始整理書(shū)包。我先把筆袋拿去用刨筆機把鉛筆刨尖了,讓沒(méi)墨鋼筆“滿(mǎn)血復活”再把打了卷的本子用課外書(shū)壓扁,過(guò)了一會(huì )把課外書(shū)拿開(kāi),本子就平平展展了,我又拿出一個(gè)空文件袋把本子放進(jìn)文件袋再把書(shū)包里的紙屑清理干凈,接著(zhù)把書(shū)分類(lèi)放!文件袋放在第二大的那層,課外書(shū)放在第三大那層,鑰匙放在最小的那層,教科書(shū)放在主層。把水杯和水彩筆各放在書(shū)包的兩側。最后,把書(shū)包收拾好了。
這時(shí)我一看,“呀!我的書(shū)真干凈、整齊!”我看著(zhù)健康的書(shū)本不由自主的笑了。
書(shū)包小學(xué)作文 7
我每天背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包去上學(xué),感覺(jué)重如泰山,每天背的腰酸背痛。于是我就萌發(fā)設計了一款電子書(shū)包,它也是未來(lái)的書(shū)包。
我發(fā)明的書(shū)包和平時(shí)書(shū)包的大小差不多,可是里面的空間確很大,可以放進(jìn)去很多書(shū),就連足球、籃球也都可以放進(jìn)去,當你要打開(kāi)書(shū)包的時(shí)候,你不用親自動(dòng)手打開(kāi),你只要說(shuō):“打開(kāi)”,書(shū)包就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),當你要拿語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候,你只要說(shuō)一聲語(yǔ)文書(shū),它就會(huì )自動(dòng)將語(yǔ)文書(shū)從夾層給你送出來(lái),是不是很方便呀!
除此之外,書(shū)包的表面圖案還可以根據主人的`指示隨時(shí)切換哦!你只要說(shuō)出你想換上的圖案,它就會(huì )自動(dòng)切換,這樣你就可以每天擁有不一樣的圖案了,是不是很神奇呢?
在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)要是有不會(huì )的題怎么辦?不必擔心,書(shū)包的微型電腦便會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟,里面儲備了語(yǔ)文、數學(xué),英語(yǔ)等科目的學(xué)習方法和資料,能指導我們學(xué)習上的難題。
我發(fā)明的書(shū)包還有防盜功能,你不在的情況下,別人一碰,它就會(huì )發(fā)出警報聲。
我的書(shū)包還在不斷的完善中,還會(huì )慢慢開(kāi)發(fā)更多的功能出來(lái),請大家拭目以待吧!
書(shū)包小學(xué)作文 8
我的書(shū)包材料有許多,它的身上有一些刀片組成。它的眼睛是一個(gè)攝像頭,長(cháng)在扶手上。書(shū)包兩邊是放果汁和飲料的。
我的書(shū)包是粉色的,有紅色的花紋,白色的拉鏈。升降扶手的顏色可以千變萬(wàn)化。早上是黃色的,中午是藍色的,黃昏時(shí)變成紫色,晚上就變成了綠色。
書(shū)包的功能有很多。在上樓梯的時(shí)候可以自動(dòng)彈跳;遇見(jiàn)壞人可以與他打斗;迷了路可以自己回家;肚子餓了可以變出美味佳肴。
書(shū)包還可以變出數不勝數的東西。比如夏天時(shí),天氣悶熱。書(shū)包可以變出一箱冰淇淋,讓我慢慢吃。敵人來(lái)了,它會(huì )變成一把槍?zhuān)褦橙舜蛩。出去旅行時(shí),外面沒(méi)有房子,書(shū)包就會(huì )變成一間小房子, 讓我們住下,安安穩穩地睡一覺(jué)。我想去北京、香港、新加坡、美國,書(shū)包就會(huì )變成一對翅膀。這對翅膀每秒飛行5公里,讓我迅速地到達各個(gè)地方。
我十分想要我未來(lái)的'書(shū)包。希望我能夠實(shí)現我的幻想。我要發(fā)奮學(xué)習,天天向上,長(cháng)大成為發(fā)明家,創(chuàng )造未來(lái)的書(shū)包。相信我吧!我一定能夠實(shí)現美好的愿望。
書(shū)包小學(xué)作文 9
每當背著(zhù)沉重的書(shū)包走向學(xué)校,你是否想擁有一個(gè)既輕巧、靚麗、功能又齊全的神奇的書(shū)包呢?
我設計的書(shū)包是能夠滿(mǎn)足全部這些要求的。它上面有許多的按鈕,樣子很酷,所有需要的東西都藏在它的肚子里。它會(huì )根據我們自己的喜好改變想要的`顏色、圖案,還可以任意改變大小,如果你需要,它甚至還可以變成一個(gè)比鉛筆盒還要小的包包,讓你直接裝到口袋里。
早上,書(shū)包會(huì )發(fā)出響聲叫你起床。如果你是一個(gè)大懶豬,怎么叫都不起的話(huà),它就會(huì )啟動(dòng)噴水模式,直接把你潑醒。
上課了,只要按一下按鈕,書(shū)包會(huì )自動(dòng)拿出你所需要的東西放到課桌上。寫(xiě)字時(shí),如果你離書(shū)本太近,它就會(huì )伸出手把你的頭往上推,如果不聽(tīng),書(shū)包又會(huì )開(kāi)啟懲罰模式,把你的手按住,拿出板子給你打上三大板,讓你長(cháng)記性。
回到家,父母問(wèn)你在學(xué)校的情況,你若不如實(shí)回答,書(shū)包就會(huì )癢癢你,直到你說(shuō)實(shí)話(huà)為止。如果你想吃零食了,它就會(huì )自動(dòng)端出一盤(pán)美味的食物,讓你覺(jué)得零食一點(diǎn)兒都不好吃。
以后,我一定要把這種書(shū)包發(fā)明出來(lái)!你們期待嗎?
書(shū)包小學(xué)作文 10
3333年的一天!霸,你的魔法呢?怎么不會(huì )了?”泌香魔法小學(xué)三年9班的老師夏杳問(wèn)道!皥蟾!”再正準備向老師解釋自己的魔法書(shū)包落家里了,就聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包自己跑來(lái)了!霸,你怎么每天都忘帶!
下次注意帶書(shū)包!”夏杳埋怨了句,繼續教魔法。知道再為什么沒(méi)有書(shū)包就不會(huì )魔法嗎?原來(lái),每個(gè)同學(xué)的書(shū)包里都有一個(gè)小小的魔法人,老師講課同學(xué)聽(tīng),到實(shí)驗課時(shí),同學(xué)們變按照老師的方法,先要有魔法,接著(zhù)用魔法跟著(zhù)老師學(xué)技術(shù)了。
怪獸書(shū)包這座城市全是愛(ài)打怪獸的人,所以孩子們上學(xué)必須背怪獸書(shū)包。孩子們一到學(xué)校,就解開(kāi)書(shū)包,拿著(zhù)武器跟變成怪獸的書(shū)包打,打到一定程度,父母會(huì )到學(xué)校觀(guān)戰,然后簽同意兒女去保衛祖國的協(xié)議。新一批的`戰士就是這樣培育出來(lái)的。三、陽(yáng)光書(shū)包盲人小學(xué)的學(xué)生看不見(jiàn)太陽(yáng),感受不了陽(yáng)光,但他們的書(shū)包可以幫他們。他們只要調節書(shū)包按鈕,就可以睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)一切美麗的事物。
等盲人孩子睜開(kāi)眼睛的次數超過(guò)五十次,他們就不再是盲人孩子啦!啞巴孩子,聾子孩子,請不要著(zhù)急,科學(xué)家正在研制幫助你們的書(shū)包。我相信,不久之后,你們也是健全人啦!
書(shū)包小學(xué)作文 11
2050年,我已成了一個(gè)30歲的女人,開(kāi)了一家賣(mài)書(shū)包的店。
我發(fā)現現在的書(shū)包你不太好用,所以我想發(fā)明一種新書(shū)包。
我跑進(jìn)我的實(shí)驗室開(kāi)始研究,一直到三個(gè)月后我的新書(shū)包發(fā)明出來(lái)了。
6月5日我向廣大群眾宣部"新書(shū)包發(fā)明出來(lái)了"的會(huì )場(chǎng)。我在會(huì )場(chǎng)上隆重的講道:"這是今年最新款的書(shū)包,我發(fā)明的。它一共有四層,第一層可以放一些書(shū),比如數學(xué)書(shū),語(yǔ)文書(shū),英語(yǔ)書(shū)等等。
第二層里面是一個(gè)像電子書(shū)的筆記本。這個(gè)筆記本上有一支筆,只要你在這個(gè)筆記本上寫(xiě)出你想要的東西之后一秒就會(huì )被書(shū)包里的機器人送到。
第三層是一個(gè)類(lèi)似于球的口袋,這個(gè)里面就是放那個(gè)書(shū)包里的機器人。書(shū)包里的機器人后面有一個(gè)儲存罐,儲存罐打開(kāi)后里面可以放筆什么的,這個(gè)機器人可以當文具盒用。
最后一層里面是放一些小零件或者去上學(xué)帶的小零食的口袋。書(shū)包兩邊有像儲蓄罐的`罐子那就是放水杯的地方。當然另一邊也有一個(gè)像這樣的儲蓄罐,但是那個(gè)儲蓄罐不能放水杯,那個(gè)儲蓄罐有個(gè)蓋子,那里就是放一些小零件用的,怎么樣?這個(gè)書(shū)包是不是很好用?"
現在我正式宣布。2050年的新款書(shū)包正式上線(xiàn)了!
書(shū)包小學(xué)作文 12
你們都應該有自己的書(shū)包吧,嗯,我也有自己的書(shū)包,今天就讓我寫(xiě)一寫(xiě)我的書(shū)包吧!
我的書(shū)包是粉色藍色和白色紅色還有黃色棕色黑色的,我的書(shū)包有很多漂亮的花紋,特別的好看,他大部分都是粉色和藍色的,其他都是裝扮圖形的顏色,我二年級上冊背的這個(gè)書(shū)包,我一算,這個(gè)書(shū)包已經(jīng)有二年21天了,我一算就覺(jué)得很驚訝,我的書(shū)包沒(méi)這么長(cháng)的'時(shí)間吧!沒(méi)看,就像新的一樣,哦,原來(lái)是因為我保護的好。
我的書(shū)包一共有三層,第一層和第二層是連在一起的,基層賽,第二層的下邊,第二層在第一層的上面,第三層是最大的一層,里面可以放好多東西呢,我的書(shū)包里兩個(gè)側面都有兩個(gè)兜,他是往杯子或者是抹布的。
它的用處可大了,他可以幫我放書(shū),不用拿著(zhù)書(shū),而且后面的帶子用處也挺大的,如果沒(méi)有袋子我們就背不了了,那多麻煩呀,如果是書(shū)包特特別的重,那我們就背不了了。
為什么書(shū)包是放書(shū)的呢?因為書(shū)包有“書(shū)”這個(gè)字嗎,我的書(shū)包大大的,有很多美麗的花紋,人人見(jiàn)了都會(huì )喜歡上,更別說(shuō)我了,我就會(huì )更喜歡我的書(shū)包的。
你有自己的書(shū)包嗎?你的書(shū)包長(cháng)什么樣?它的用處和特點(diǎn)是什么?快來(lái)分享給我吧。
書(shū)包小學(xué)作文 13
我的書(shū)包非常美麗,它是我的學(xué)習好伙伴,它可是漂亮的“王子”。
它的外表是一個(gè)活潑可愛(ài)的'米老鼠。它每天一起陪同我上學(xué),和我學(xué)習、做題目,和我一起思考問(wèn)題。它的肚子可大了,可是個(gè)“大胃王”。肚子里裝著(zhù)語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)等各種各樣的書(shū)。它的兩只手,每天撲在我的身上,一起快快樂(lè )樂(lè )地上學(xué)。
它和我早上去上學(xué),下午跟我一起回家。一個(gè)口袋有茶杯,一個(gè)口供放著(zhù)水彩筆,兩個(gè)口袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。每天我要拿什么東西,它都會(huì )張開(kāi)肚子,或打開(kāi)口袋,幫我拿東西。
我和它相處多年,已經(jīng)和它的感情很深,很深。每天放學(xué),我把它放在它自己舒服的“大床”。辛苦一天了,讓它休息一下,明天就可以更有精神一起去上學(xué)。這位王子很討人喜歡,有時(shí)候從“大床”上跳下來(lái),在地上打滾,逗得我哈哈大笑。
我非常歡喜這個(gè)漂亮的書(shū)包。我遇到不懂的事情,那個(gè)活潑可愛(ài)的米老鼠都會(huì )悄悄地在我心靈幫助我。我一看這個(gè)米老鼠,突然腦子好像已經(jīng)開(kāi)了竅。
這個(gè)書(shū)包每天陪伴著(zhù)我,是我最好的學(xué)習朋友,我喜歡我漂亮、可愛(ài)的書(shū)包!
書(shū)包小學(xué)作文 14
現在小學(xué)生的書(shū)包可重了,我想,是不是有辦法使書(shū)包變輕呢?
我決定研發(fā)一款未來(lái)的“書(shū)包”。它并不是一個(gè)包,而會(huì )是一個(gè)平板電腦一樣的`“書(shū)包”。上課的時(shí)候,老師說(shuō)要拿出語(yǔ)文書(shū),同學(xué)們只需拿出“平板書(shū)包”就可以了,因為“平板書(shū)包”上可以點(diǎn)出語(yǔ)文書(shū)這個(gè)軟件。于是,我們就可以跟著(zhù)老師的節奏上課了。下課時(shí),也可以用這個(gè)書(shū)包聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )或聽(tīng)些故事,還可以和朋友玩些智力游戲。
放學(xué)時(shí),可以按一下平板上的綠色按鍵,平板兩側就會(huì )伸展出兩條繩子,只需再打個(gè)結,就能把“平板書(shū)包”背起來(lái)了。
回家寫(xiě)作業(yè),有難題不會(huì )做時(shí),平板上還會(huì )有名師幫你輔導,這樣寫(xiě)作業(yè)就變得更容易了。而且平板還有一個(gè)功能,就是每天定時(shí)提醒主人喝水,或是要寫(xiě)作業(yè)了,要上學(xué)了,還會(huì )有同學(xué)、朋友之間的排名。
平板不僅僅有以上這些功能,還有聊天、電話(huà)、交友、看天氣、設置和拍照這些功能。
我想,大家一定還會(huì )有一個(gè)疑問(wèn),就是平板是充電的,電會(huì )逐漸用完,需要用充電器來(lái)充電。但我這個(gè)“平板書(shū)包”不需要充電,因為它會(huì )把空氣轉換成電,儲存在平板中。
真希望未來(lái)的科技能夠變得更發(fā)達,我就可以發(fā)明出這個(gè)書(shū)包,使同學(xué)們的生活更加輕松啦!
書(shū)包小學(xué)作文 15
現在同學(xué)們上學(xué)總是背著(zhù)一個(gè)又大又沉的書(shū)包,有些同學(xué)都被書(shū)包壓彎了腰;很多書(shū)包質(zhì)量不好,透氣性又差,夏天背著(zhù)十分悶熱,于是,我設計了一款多功能的神奇書(shū)包。
這款書(shū)包的外觀(guān)跟普通的書(shū)包區別不大,但功能非常強大。它使用的是納米防水材料,非常輕便,又能防水,不用擔心下雨書(shū)包被雨淋濕了。它能變大變小,隨著(zhù)同學(xué)們年齡的增長(cháng),書(shū)本越來(lái)越多,這款書(shū)包也能無(wú)限變大,再也不用老換書(shū)包啦。書(shū)包還有自動(dòng)清潔功能,每天書(shū)包像新的一樣,干干凈凈,背著(zhù)它,同學(xué)們好開(kāi)心呀!
瞧,這款書(shū)包的表面,有紅色、藍色、黃色、白色四個(gè)神奇的'按鈕,它們功能都很強大。天氣冷了,按一下紅色按鈕,書(shū)包就會(huì )自動(dòng)冒暖氣,讓你渾身暖暖和和的,非常舒服!天氣熱了,按一下藍色按鈕,書(shū)包里就會(huì )吹出涼風(fēng),感覺(jué)像吹空調一樣,讓你神清氣爽。當你做作業(yè)遇到難題要尋求幫助時(shí),按著(zhù)黃色按鈕讀題,它會(huì )跟你詳細講解,如老師講課一樣,爸爸媽媽再也不擔心我們完不成作業(yè)啦!在它的幫助下,每個(gè)學(xué)生都變得越來(lái)越優(yōu)秀!白色的是緊急按鈕,當你遇到壞人危險時(shí),按一下它就會(huì )自動(dòng)報警,同時(shí)會(huì )通知當家長(cháng),保護我們的人身安全。
這就是我設計的神奇書(shū)包,你們喜歡嗎?
書(shū)包小學(xué)作文 16
一天晚上,我做完作業(yè)后,用彈簧秤稱(chēng)了稱(chēng)鼓鼓囊囊的書(shū)包。哇,是我瘦瘦的體重的八分之一!有什么辦法可以讓書(shū)包變輕?聽(tīng)著(zhù)電視上的廣告,我漸漸睡著(zhù)了.
早上,早飯后,我拿起沉重的`書(shū)包去上學(xué)。走了一會(huì )兒,覺(jué)得書(shū)包輕了。我動(dòng)了動(dòng)肩膀,書(shū)包好像輕了很多。我站得很高,我跳起來(lái)向學(xué)校走去。我的腳很輕,好像要飛起來(lái)。不一會(huì )兒,我走到教室門(mén)口。一進(jìn)門(mén)就覺(jué)得書(shū)包輕了。打開(kāi)吧,唉!里面什么都沒(méi)有,但是有一瓶電視宣傳的“七消丸”!靶$魍琛蹦茏寱(shū)包減肥嗎?但是書(shū)包里的東西去哪里了呢?我趕緊跑到座位上,把書(shū)包扔到抽屜里。奇怪!書(shū)和文具已經(jīng)整齊地放在抽屜里。這是怎么回事?看著(zhù)其他同學(xué),好像和過(guò)去不一樣了。他們都面帶神秘的微笑,輕松地走進(jìn)教室。
這時(shí),我突然覺(jué)得很冷。我耳邊傳來(lái)媽媽的叫聲:“陳星旭,該起床了!蔽冶犻_(kāi)眼睛一看,喲!現在是七點(diǎn)鐘。原來(lái)我在做夢(mèng)。唉,好無(wú)聊!看著(zhù)沙發(fā)上的包還鼓鼓的,我失望至極。
希望有一天我的書(shū)包真的更輕更小。
書(shū)包小學(xué)作文 17
大家好!我是一個(gè)帥氣的書(shū)包,我不僅外表新奇,而且本領(lǐng)強大。
有一次,小主人和他的媽媽去逛商場(chǎng)時(shí),被我的美麗所吸引,一眼就看上了我。于是,我成功地來(lái)到了小主人的身邊。
瞧!我穿著(zhù)深藍色的大衣,上面還印著(zhù)調皮的米奇呢!米奇頭上戴著(zhù)一頂深藍色的生日帽,看來(lái)今天晚上,它一定是要和伙伴們一起慶祝他的生日晚會(huì )。我的頭上也戴著(zhù)一頂長(cháng)長(cháng)的藍帽子,方便主人輕松地提著(zhù)我。我的兩邊還有兩個(gè)褲兜,左邊的是水杯姐姐的睡袋,右邊是紙巾妹妹的.房間。我的雙臂軟軟的,總是緊緊地抱住主人,喜歡趴在主人背上睡覺(jué),每天都陪著(zhù)主人上下學(xué)。
我大大的肚子分為三層。第一層是個(gè)小口袋,就像機器貓的萬(wàn)能“百寶袋”,里面裝滿(mǎn)了主人的生活好幫手。第二層是練習本家族的臥室,看!他們都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。第三層是主人的圖書(shū)館,里面藏著(zhù)語(yǔ)文姐姐,數學(xué)弟弟,英語(yǔ)妹妹,它們可都是主人的好伙伴。
我每天都為小主人服務(wù),主人可喜歡我了!我們是形影不離的好朋友!
書(shū)包小學(xué)作文 18
如果我是書(shū)包,我會(huì )像我的主人訴說(shuō)我的日常,有時(shí)也會(huì )向她訴說(shuō)我的委屈。
我是書(shū)包,我是主人的貼心小棉襖我每天都任務(wù)就是陪伴主人上下學(xué)。主人剛拿到我的時(shí)候,總是細心的呵護著(zhù),這讓我感到很高興。主人的呵護使得我每天都是一身白白亮亮的'。
但時(shí)間久了,主人似乎失去了耐心她每天匆忙上下學(xué),把我身體里的一些小零件給忽視了。我的零件受到破壞,像失去一層保護膜,因而很容易受到傷害。主人現在一回到家總是遠遠的就給我扔到地上去了。有時(shí)我只能默默地看著(zhù)主人,心里想著(zhù):你怎么可以這樣對待我呢?好委屈!待主人玩得盡興了,便不情不愿地走到我身邊,一邊咒
罵著(zhù)老師作業(yè)布置得太多,一邊不情不愿地拉開(kāi)鏈子。想到作業(yè)那么多,主人就老是拍打著(zhù)我,以此來(lái)發(fā)泄一下。而我呢,卻總是默默地忍受著(zhù),遭受著(zhù)這皮肉之苦,若是主人心情好,有時(shí)她會(huì )想到給我沖一下“澡”。
希望主人能夠對了好一點(diǎn),我的安全離不開(kāi)你的保護。只要您對我多關(guān)心,能夠站在我角度替我考慮一下,能夠陪伴在您身邊,那就足夠了!
書(shū)包小學(xué)作文 19
相信每個(gè)在上學(xué)的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹的家里都有一個(gè)“大嘴巴”,我也有,“大嘴巴”其實(shí)就是書(shū)包。但是為什么要叫它“大嘴巴”呢?因為我們要往書(shū)包里放各種各樣的'書(shū)和其他文具,就像我們人用嘴巴吃東西一樣,所以就叫它“大嘴巴”。
10月11日下午是陰天,準備上選修課了,“大嘴巴”知道后就把我的圖畫(huà)本、筆袋給“吐”出來(lái)。上課了,我拿起鉛筆把背景畫(huà)好,剛準備上色就發(fā)現水彩筆沒(méi)帶,“大嘴巴”怎么能忘“給”我水彩筆呢?趕快去找“大嘴巴”要吧!
下課了,我收好東西不慌不忙地回到座位上。把作業(yè)放進(jìn)它的“嘴巴”里,然后我把它的“嘴巴”合上,接著(zhù)“大嘴巴”就把我的綠卡“吐”出來(lái)了。我背上心愛(ài)的“大嘴巴”,推好椅子,就一蹦一跳地去上作文課了。哎喲!“大嘴巴”真沉!里面有:語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、鉛筆袋、熒光筆……
這些東西真重,看來(lái)得給“大嘴巴”減少食量了,萬(wàn)一奶奶或爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接我的話(huà)那到家的時(shí)候我得累趴下!
書(shū)包小學(xué)作文 20
那一天晚上,我和媽媽來(lái)到步行街閑轉,突然想到馬上要開(kāi)學(xué)了,想要給我買(mǎi)一個(gè)書(shū)包。
我們來(lái)到一個(gè)賣(mài)書(shū)包的地方,這里的書(shū)包非常多。非常艷麗。有的書(shū)包非?蓯(ài),有的書(shū)包非常淑女,有的書(shū)包也非常時(shí)尚。把我看得眼花繚亂。但是其中有一個(gè)書(shū)包非常特別,一下子就新吸引了我的眼球。那是一個(gè)拉桿書(shū)包,有一百多元錢(qián),非常漂亮。我讓媽媽給我買(mǎi)著(zhù)這個(gè)書(shū)包,媽媽看完這個(gè)書(shū)包后說(shuō),我坐校車(chē)用不著(zhù)這種書(shū)包,又不是自己回家,總之,說(shuō)了很多的`不實(shí)用,而且這個(gè)書(shū)包還很貴,要買(mǎi)就買(mǎi)兩三百元錢(qián)的,這種質(zhì)量不好。媽媽讓我買(mǎi)想像初中生背的那種書(shū)包,還不貴,挺實(shí)用的。為了讓媽媽給我買(mǎi)下這種書(shū)包,我設計了很多種方法,但就是不行,但是當我說(shuō)到,回家晚上給媽媽洗腳的時(shí)候,媽媽心動(dòng)了,我看這種方法有效,就火上澆油,又說(shuō)了很多,比如說(shuō),給媽媽干家務(wù)之類(lèi)的。媽媽忍耐不住了,終于給我買(mǎi)了這個(gè)書(shū)包。我拿著(zhù)書(shū)包心滿(mǎn)意足,心想既可以得到心愛(ài)的書(shū)包,又可以幫媽媽干活,真是一舉兩得,多好!
回到家中,我就開(kāi)始兌現自己的諾言了。
書(shū)包小學(xué)作文 21
哦,耶!我的多功能書(shū)包終于發(fā)明了!小時(shí)候的夢(mèng)想是發(fā)明一個(gè)屬于自己的書(shū)包,現在這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現了!
書(shū)包分為三層:第一層是信息接收層;第二層是信息處理層;三樓是放書(shū)的。
書(shū)包旁邊有一個(gè)像小喇叭一樣的小麥克風(fēng)。你所要做的就是對著(zhù)這個(gè)小麥克風(fēng)說(shuō),“中文書(shū)!彼鼤(huì )伸出一對機械手把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)放在桌子上。如果你很熱,你可以對著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō):“涼風(fēng)!彼R上打開(kāi)它的小空調,秋風(fēng)一吹就很涼。
書(shū)包上有許多按鈕。有黃色、綠色、藍色、紅色和紫色。黃色充當導航員。如果你想去某個(gè)地方,只需按黃色按鈕,輸入目的地,導航儀會(huì )給你顯示最短的路線(xiàn),幫助你到達目的地;綠色讓你完成作業(yè)后自動(dòng)伸出機械手給你按摩,讓你完全放松自己;當你獨自走在黑暗的道路上時(shí),藍色可以照亮你的主人;紅色可以根據你的.
年齡大小而自動(dòng)調整空間大小,可以裝很多書(shū),還可以調整到你最合適的大小讓你背起來(lái)毫無(wú)壓力。紫色就像名師輔導班的老師一樣,可以幫助你解決任何疑問(wèn)或難題,并督促你預習、復習各科的學(xué)習。同時(shí),也讓你養成了好的學(xué)習習慣。
怎么樣,不錯吧!趕快把它背回家吧!
書(shū)包小學(xué)作文 22
科技越來(lái)越發(fā)達,書(shū)包也有所改變。下頭由我來(lái)向大家介紹幾種。
一、手機書(shū)包這種書(shū)包雖然外表與手機絲毫不差,其實(shí),這個(gè)是書(shū)包。你要寫(xiě)作業(yè)時(shí),要打開(kāi)“作業(yè)面板”,有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科作業(yè),取出手寫(xiě)筆就可大寫(xiě)特寫(xiě)。登記作業(yè)時(shí),教師機器人會(huì )發(fā)送光波,書(shū)包會(huì )用感應器接收,記錄下當天作業(yè)。交作業(yè)時(shí),把作業(yè)發(fā)送到教師機器人的大腦,教師機器人會(huì )自動(dòng)批改,改完后又會(huì )傳送到你的書(shū)包。
二、警報書(shū)包這個(gè)書(shū)包有一個(gè)異常的`功能——警報。只要有人想偷你的東西,它就會(huì )先麻敝他的手,讓他不敢再偷。如果他又來(lái)偷,書(shū)包會(huì )響起警報,在離這最近的保衛機器人就會(huì )把他抓起來(lái)。
三、飛行書(shū)包這種書(shū)包能夠帶你在天空中飛行。書(shū)包底下有兩個(gè)火焰噴口,這火焰不會(huì )傷人,因為加了一種特殊藥水。如果想飛行,就按背帶上的紅色鈕,如果想在風(fēng)中飄蕩,就按綠色鈕。這就不會(huì )因交通堵塞而趕不回家。
四、隱身書(shū)包在遇到壞人時(shí),就能夠用上它有特異功能——把你隱藏起來(lái),就不會(huì )遭到壞人的攻擊。
你喜歡哪種書(shū)包?想要的話(huà),就快快提起你的“馬良神筆”吧!
書(shū)包小學(xué)作文 23
今天下午放學(xué)回到家,媽媽剛放好自行車(chē)就發(fā)現我的書(shū)包不見(jiàn)了。媽媽奇怪地問(wèn)我:“你的書(shū)包呢?”我愣住了,對媽媽說(shuō):“書(shū)包不是給你了嗎?”媽媽大聲說(shuō):“糟了,書(shū)包丟了!”聽(tīng)了這話(huà),我的臉都變白了,著(zhù)急地快哭了。書(shū)包丟了這該怎么辦呢?老師一定會(huì )批評我的!
媽媽想了想,趕緊推出摩托車(chē)準備回去一路找書(shū)包,她也想不起書(shū)包究竟丟哪了。我坐上車(chē)一句話(huà)也不說(shuō),既擔心又緊張。一路上,媽媽都在責怪我,說(shuō)我應該自己提書(shū)包,不要把書(shū)包給她。路上沒(méi)有發(fā)現我的.書(shū)包,我們來(lái)到了學(xué)校。
我跑到車(chē)棚,也沒(méi)有看到書(shū)包的影子,我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里發(fā)呆,心里像有十五只吊桶打水——七上八下。這時(shí),媽媽喊我:“郭禹杉,快來(lái)看,這是不是你的書(shū)包!”我急忙跑到風(fēng)雨操場(chǎng)的乒乓案子邊,看見(jiàn)一個(gè)書(shū)包正躺在乒乓球案子上。我迫不及待地拉開(kāi)拉鏈,一看,里面的東西正是我的。我心里的石頭終于落地了。
經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了一個(gè)道理:不能把自己的事讓別人做,我一定要自己提書(shū)包,我還要做力所能及的事。
書(shū)包小學(xué)作文 24
我想發(fā)明一種特別的書(shū)包,它可以給同學(xué)們帶來(lái)極大的方便。我來(lái)給大家介紹這個(gè)書(shū)包的樣子和它的與眾不同吧!
它的樣子和現在的'書(shū)包沒(méi)有明顯不同,在書(shū)包的上面有一個(gè)小按鈕,它的作用是:使書(shū)包變小,同時(shí)里面裝的東西也隨著(zhù)變小。這樣就可以把它放在衣兜里,我們就再也不用背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包來(lái)到學(xué)校了。等到了教室,再按一下按鈕,書(shū)包就恢復了原來(lái)的形狀了!而且這種書(shū)包價(jià)位也便宜,一個(gè)只需要三十元就可以買(mǎi)了!
在未來(lái)書(shū)包的左上端還有一個(gè)按鈕,它可以使書(shū)包變大。比如:有什么較大的物品,我們可以把它裝在書(shū)包里,再按一下上端的按鈕就可以了!這種書(shū)包的品種多,樣式新穎。
外出旅游時(shí),我們要拿又重又大的旅游包,帶來(lái)很多不便,我們也可以把帶來(lái)的東西裝在這個(gè)書(shū)包里,讓旅游變得輕松方便。
這個(gè)未來(lái)書(shū)包還有一個(gè)重要特點(diǎn),它是非分明,如果有小偷在街上偷了東西,準備放入書(shū)包時(shí),它會(huì )發(fā)出滴滴的聲音向人們報警。如果我們在路上遇到困難,例如:自行車(chē)壞了,我們可以用它把自行車(chē)裝里面,到修理部維修。
這就是我未來(lái)發(fā)明的書(shū)包,高級吧?
書(shū)包小學(xué)作文 25
我的書(shū)包非常漂亮,是媽媽在新華書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)的。
書(shū)包的主體顏色是藍色、紫色和玫瑰色,一塊一塊,層疊組合的正方形格子。正面印著(zhù)美觀(guān)的花體藝術(shù)字MAX,為書(shū)包更添了很多情趣。
整個(gè)書(shū)包一共有3層,里面裝的全是“寶貝”哦。最大一層是“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”用來(lái)放各門(mén)功課的`書(shū)籍。中間一層是“智慧寶”排列著(zhù)各種作業(yè)本,見(jiàn)證著(zhù)我的努力。最小那層放了日記本、筆盒等。兩層之間還有一個(gè)網(wǎng)兜,我放了課程表和紅袖章。拉鏈處有一個(gè)小口袋,那里是消毒巾、雙面膠和小剪刀的家。書(shū)包的兩側各有網(wǎng)袋,一個(gè)放水杯,另一個(gè)放雨傘,非常實(shí)用。
我的書(shū)包背面有兩條寬帶,背在肩上穩穩當當。上端還安裝了一個(gè)小把手,所以也可以提著(zhù)走路哦。
書(shū)包是我的必需品,天天背著(zhù)它上學(xué)放學(xué)。雖然很重,但是想到自己天天背著(zhù)知識跑,天天學(xué)習新本領(lǐng),心情總是棒棒噠。
有一次,弟弟把我的書(shū)包藏起來(lái)找不到了。我急得快發(fā)瘋了,后來(lái)想起了書(shū)包里有電話(huà)手表,就撥了電話(huà)順著(zhù)“叮叮!钡穆曇粽业搅嗽瓉(lái)藏在圣誕樹(shù)底下呀。我立馬喜笑顏開(kāi),緊緊地抱起了書(shū)包。
哈哈,我愛(ài)我的書(shū)包!
書(shū)包小學(xué)作文 26
二十年后,我長(cháng)成一個(gè)大人了,我成了一位著(zhù)名的書(shū)包設計師,設計了一款神奇的書(shū)包。
別看這款書(shū)包樣子和普通書(shū)包差不多,但它有普通書(shū)包沒(méi)有的奇特功能哦!
它的第一功能是變形功能,可以變大變小,F在我用的書(shū)包大小是固定的,書(shū)裝多了太擠,裝少了就太空。未來(lái)的書(shū)包就會(huì )自動(dòng)伸縮,如果書(shū)裝得多,它就會(huì )變大,大的像旅行包;像書(shū)裝得少,就變小,小得想媽媽的`手提包?,這樣就方便實(shí)用多了。
它不僅可以變大變小,還有錄音、提示功能呢!在上課時(shí),只要按下書(shū)包上的錄音健,就可以錄下老師在上課時(shí)講到的關(guān)鍵地方,如果沒(méi)聽(tīng)明白,可以在課下反復聽(tīng)。我是一個(gè)貪玩的小孩,如果改該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我跑去和小朋友踢足球或者看電視了,書(shū)包馬上就會(huì )發(fā)出像老師一樣嚴厲的聲音:“先寫(xiě)作業(yè),先寫(xiě)作業(yè)!”
未來(lái)的書(shū)包還有運動(dòng)功能,可以給你變出個(gè)滑板車(chē);還有變溫功能,冬天變暖,夏天變涼,就像隨身小空調!
我想,二十年以后,小朋友一定會(huì )用上我設計出的神奇書(shū)包的。
書(shū)包小學(xué)作文 27
我的書(shū)包,我背了兩年了,那是我過(guò)七歲生日時(shí),媽媽給我買(mǎi)的。
我的書(shū)包是半圓形的,它有4層。第一層是圓形,我都是把數學(xué)書(shū)和語(yǔ)文書(shū)、作業(yè)本等等放在里面。第二層是半圓形的,我都是把試卷放在里面,第三層是長(cháng)方形的,都是把文具盒放在里面,第四層也是長(cháng)方形的,都是把新本子放在里面。我的書(shū)包非常大,書(shū)包的后面有一個(gè)拉桿,上學(xué)的時(shí)候拉著(zhù),非常方便。它的顏色是紫色的,書(shū)包上面的圖案是兩個(gè)變形金剛在打架。那兩個(gè)變形金剛很帥,一個(gè)變形金剛打另外一個(gè)變形金剛,那個(gè)變形金剛它打那個(gè)變形金剛,這個(gè)圖畫(huà)真的好有趣。
有一次,我一個(gè)人回家,我就非常非常的怕,我再想想,不是有我的書(shū)包跟我回家嗎,我就不再害怕了。我孤獨的時(shí)候,有書(shū)包在我身邊;令我不開(kāi)心的.時(shí)候,有書(shū)包的圖畫(huà)給我帶來(lái)快樂(lè )。我的書(shū)包已經(jīng)是我生活學(xué)習中不可缺少的一部分了。有一次,爸爸和媽媽帶我爬山,我就把我的書(shū)包帶上。媽媽問(wèn)我放寒假帶什么書(shū)包?我就說(shuō):如果經(jīng)歷了有趣的事,我就把筆記本從書(shū)包里拿出來(lái)記錄下來(lái)。
雖然書(shū)包不會(huì )講話(huà),但書(shū)包已經(jīng)是我離不開(kāi)的好伙伴了。書(shū)包給我帶來(lái)了快樂(lè )和幫助。
書(shū)包小學(xué)作文 28
我的書(shū)包不知從何時(shí)起,它的鎖突然壞了。背在身上一邊高一邊低,感覺(jué)很不自在,這是去年我剛上小學(xué)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包,僅僅只用半年多就給我弄壞了,想想又不好意思向媽媽再要,于是我想算了,那就將就點(diǎn)吧,還是等到上二年級時(shí)再向媽媽要吧。
有一天下午放學(xué)回家,媽媽突然對我說(shuō):“家振,咱們去買(mǎi)個(gè)新書(shū)包吧!”我不好意思地說(shuō):“不用了,還是以后再買(mǎi)吧!”媽媽只是笑了笑,就騎著(zhù)自行車(chē)帶我去皮包商店里,商店里的書(shū)包很多,各種各樣,款式新穎,琳瑯滿(mǎn)目,看得我應接不暇,選了很久,最后我選了一個(gè)上面繡著(zhù)一只可愛(ài)藍貓的書(shū)包,我把書(shū)放進(jìn)了新書(shū)包里,書(shū)包背在身上輕輕地,感覺(jué)特別好。我忍不住對媽媽說(shuō):“謝謝您!”媽媽撫摸了一下我的頭,說(shuō):“傻孩子,這有什么好謝的.!毕肫饗寢屍饺绽锸〕?xún)用,工作又辛苦,薪水又不高,但為了我的學(xué)習,卻從不遲疑。我不禁感動(dòng)得熱淚盈眶。
媽媽?zhuān)F在我沒(méi)有什么好謝你的,但我一定要好好學(xué)習,爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您。
書(shū)包小學(xué)作文 29
“老爸,我已經(jīng)安全到達學(xué)校了,進(jìn)到了教室,坐到了座位上,開(kāi)始早讀了,你看到了嗎?”這時(shí),我們班的同學(xué)聽(tīng)到了這句話(huà),紛紛舉手告訴老師:“有人帶了電話(huà)!”噢,之前忘了告訴你們了,這是我設計的未來(lái)的書(shū)包。
我設計的未來(lái)的書(shū)包你可別小瞧它,它的外表和普通的書(shū)包沒(méi)什么不一樣,但是打開(kāi)書(shū)包,里面就是一個(gè)全功能學(xué)習機,只要放進(jìn)一本書(shū),它就會(huì )給你講課。它的第二層是一個(gè)微型的計算機,早上、中午上學(xué)時(shí),它會(huì )按時(shí)提醒你“該上學(xué)了!”當我有東西落在教室時(shí),它會(huì )“滴滴滴”的響起來(lái),這樣我就知道有東西落在教室了。晚上,老師布置的作業(yè)還沒(méi)做完,而你又很想睡覺(jué)時(shí),它會(huì )爬到你身上,撓你癢癢,使你清醒過(guò)來(lái)。書(shū)包的最底層有一個(gè)電風(fēng)扇,你熱的時(shí)候,你只要用手摸一下它的.底層,系統受到感應,就會(huì )開(kāi)啟電風(fēng)扇,給你吹風(fēng)。如果你水瓶里的水喝完了,系統會(huì )自動(dòng)給你補水,并能識別喝的水安不安全。下雨的時(shí)候,你只要按一下書(shū)包系統上的按鈕,系統就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟防雨裝置,使你下雨天不淋雨……
同學(xué)們,你們覺(jué)得我設計的未來(lái)的書(shū)包怎么樣?你們很羨慕吧!那就趕快跟我一起來(lái)分享吧!
書(shū)包小學(xué)作文 30
如果你問(wèn)我未來(lái)最想發(fā)明什么新奇的玩意兒,我一定會(huì )不假思索地回答:“我要發(fā)明一個(gè)神奇的,出乎你意料的書(shū)包!
這個(gè)書(shū)包的外形很特別,它會(huì )根據你的喜好變換不同的款式和顏色,比如你喜歡粉紅的星形,它就會(huì )調節成粉紅的星形……它還會(huì )根據你的身材調整大小呢!
神奇的.書(shū)包不僅外形特別,而且還具有很多千奇百怪的功能。書(shū)包上有幾個(gè)按鈕,你可別小看這些按鈕,它們的作用可大了,比如,你今天上學(xué)需要背很多書(shū),非常重,這時(shí)候你就可以按下綠色的按鈕,書(shū)包里的書(shū)馬上就像不存在一樣,變得很輕很輕,讓你很輕松。如果你家離學(xué)校比較遠,那么你就可以按下紅色按鈕,它就會(huì )彈出一個(gè)高科技頭盔,你戴上它,并說(shuō)出你要到達的地方,它就可以把你送到目的地了。如果是夏天很熱,你可以按一下笑臉按鈕,書(shū)包就會(huì )釋放出冷氣,讓你感覺(jué)涼爽。當然冬天的時(shí)候,按下笑臉按鈕,它會(huì )釋放出暖氣,讓你保暖。如果在上學(xué)路上,受到了壞人的威脅,這時(shí)候你可以快速按下緊急按鈕,就可以使用書(shū)包的特異功能——隱形,把你隱藏起來(lái),就不會(huì )再受到壞人的攻擊,這樣爸爸媽媽就不用擔心我們的安全問(wèn)題了。
瞧,我設計的書(shū)包是不是很神奇呢!我以后一定要把它發(fā)明出來(lái)。
書(shū)包小學(xué)作文 31
書(shū)包,一聽(tīng)這個(gè)詞你一定不陌生,因為我們人人都有,而且書(shū)包也有很多種,比如有兩個(gè)背帶的,一個(gè)背帶的,有拖的......
可在我們抱怨背的書(shū)包太累,要買(mǎi)一個(gè)拖的書(shū)包時(shí),有沒(méi)有想過(guò)山區里的孩子還沒(méi)有書(shū)包,甚至于不知道書(shū)包是什么?是用來(lái)干什么事的?
聽(tīng)了這句話(huà),你一定會(huì )說(shuō):“那人是笨蛋吧!怎么連‘書(shū)包’都不知道是什么?是用來(lái)干啥事的.”。告訴你,真有這些人,電視上播的《春草》上就有,小春草為了要上學(xué),幾次和媽媽吵,最后媽媽終于同意讓她上學(xué)了,可因為小春草家里窮,所以為了上學(xué)就把家里的家畜全賣(mài)光了,才進(jìn)了校門(mén),當老師問(wèn)小春草:“書(shū)包呢?”小春草答到:“書(shū)包是什么?”
同學(xué)們,難道說(shuō)到這里,你們還沒(méi)有感覺(jué)嗎?當我們抱怨書(shū)包不好看時(shí)有沒(méi)有想過(guò),有人還沒(méi)有書(shū)包,不能上學(xué)。當我們抱怨鞋子太土氣時(shí),有沒(méi)有想過(guò),有人都沒(méi)有鞋子穿,當我們抱怨襪子破了,要重買(mǎi)一雙時(shí),有沒(méi)有想過(guò)人家都沒(méi)有襪子可穿。讓我們珍惜現在的一切,因為在失去的時(shí)候才會(huì )知道愛(ài)惜。
書(shū)包小學(xué)作文 32
不同年齡段,所用的東西不同,當然也是隨著(zhù)自己的審美水平不斷的變化。這也許是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程吧!就比如我的書(shū)包,在我的記憶中我換了很多書(shū)包。不同類(lèi)型的,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),仿佛樣式變換了很多。
記得我的第一個(gè)書(shū)包是奶奶給我做的,那個(gè)時(shí)候由于家里很窮,舍不得拿錢(qián)去買(mǎi)書(shū)包。于是奶奶拿了布,開(kāi)始用她的縫紉機開(kāi)始為我做書(shū)包。記得那個(gè)書(shū)包是粉色的,奶奶還專(zhuān)門(mén)給我繡了一個(gè)花兒,那個(gè)時(shí)候是學(xué)前班,記得早上背著(zhù)這個(gè)書(shū)包很是得意。后來(lái)的書(shū)包都是去商場(chǎng)買(mǎi)的了。小學(xué)的時(shí)候,一般都是以卡通為主,什么米妮啊,芭比呀她們都一個(gè)個(gè)浮現在我的書(shū)包上,那個(gè)時(shí)候每個(gè)孩子的書(shū)包都是這樣的。自從上了初中后,我的.書(shū)包再也不是那么鮮艷,從此以暗色調為主,因為書(shū)包太顯眼了并不是中學(xué)生的審美,顯得更加幼稚。所以這個(gè)時(shí)候大家都以灰色或者藍色為主。素雅,并且實(shí)用,耐臟。到了大學(xué)后,我發(fā)現我的書(shū)包雖然是以黑色為主,但是越來(lái)越小。也許是為了所謂的洋氣吧!這樣的自己會(huì )更加靚麗,這估計就是內心的想法吧!
對于書(shū)包,換了很多,也流露出了不少年齡段的心理。書(shū)包也同樣見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
書(shū)包小學(xué)作文 33
我是一個(gè)胖胖的書(shū)包,肚子里滿(mǎn)是書(shū),每天我都被累得氣喘吁吁的,唉,真累!
今天小主人一放學(xué)就像往常一樣把我扔到一邊,奇怪的是:小主人把我放下就立馬跑出去和小伙伴們玩跳繩去了,難道她不用寫(xiě)作業(yè)?我看了看我的肚子,里面空了許多,到底是怎么一回事?哦,原來(lái)是學(xué)校舉行了實(shí)行素質(zhì)教育,老師們都不布置作業(yè)了,我終于變苗條了,萬(wàn)歲!
以前小主人和我都累得喘不過(guò)氣來(lái),我的.肚子里全是試卷、書(shū)本、作業(yè)……導致小主人都變得彎腰駝背了,天天一回家就狂寫(xiě)作業(yè),由于眼睛過(guò)于疲勞都近視了,我天天也沒(méi)好處,除了很累以外,還變成了小主人的受氣包!“嗚~嗚~”每晚,我都是在角落里默默流淚。
現在,小主人變得開(kāi)朗起來(lái)了,每天參加各種課外的活動(dòng),學(xué)習了各種各樣的本領(lǐng),視野變得開(kāi)闊起來(lái)了。小主人也格外愛(ài)惜我,不再亂踢我打我,偶爾還會(huì )幫我擦一下身體,把我擦得干干凈凈的!
如今,我的小主人變成了一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,我也變得越來(lái)越好看了。我在小主人的精心呵護下,感覺(jué)非常幸福!
書(shū)包小學(xué)作文 34
我的書(shū)包是藍色的,深藍和淺藍相間,深藍做底,淺藍點(diǎn)綴,顯得十分漂亮。
這個(gè)書(shū)包是我在新東方文藝路分校萬(wàn)圣節活動(dòng)中獲得的當日“最佳面具設計獎”的獎品。因為是自己的勞動(dòng)所得,所以我對它格外喜愛(ài)。
我的書(shū)包共分四層。每一層在最外面,穿著(zhù)深藍色的外衣,大小有筆袋那么大。上面寫(xiě)著(zhù)“POP泡泡少兒教育”幾個(gè)字,顯示著(zhù)它的出身。我用它裝著(zhù)餐巾紙、濕巾和校園卡。它的第二層是最漂亮的.一層。印有一幅畫(huà)。畫(huà)面上:陽(yáng)光下,藍色的“泡泡”背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上。我的小作業(yè)本都在這層安家呢。每三層是最大的一層,我的課本、筆袋、練習冊等都在這大肚肚里呢!第四層呢?它藏哪去了?原來(lái),這神秘的每四層是第三層的“貼身保鏢”,它就居住在第三層里呢。
我的書(shū)包現在每天都陪著(zhù)我一起上下學(xué)。它大嘴巴一張,我的課本、作業(yè)本、練習冊等就通通進(jìn)它肚肚安家了。它是我的好幫手。
這就是我的書(shū)包,現在瞧上去有點(diǎn)兒臟了,它好像在說(shuō):“小主人,我該洗澡了!”
我真喜愛(ài)它!
書(shū)包小學(xué)作文 35
新學(xué)期開(kāi)學(xué)前,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包,媽媽說(shuō):“你準備裝些什么?”,我想了想說(shuō):“我準備裝秋天!眿寢屢苫蟮乜粗(zhù)我,我神秘的一笑,“媽媽?zhuān)銜?huì )知道的!”
我在書(shū)包里裝上一片落葉,我要從金黃的落葉上讀出四季的故事:冬季的`嚴寒并沒(méi)有摧毀樹(shù)的意志,春天的溫暖喚醒了樹(shù)沉睡的心,夏天的熱情讓樹(shù)茂盛的生長(cháng),秋天的金黃告訴你,我已經(jīng)成熟。
我要在書(shū)包里裝上一縷陽(yáng)光,每天伴著(zhù)我上學(xué),每天用溫暖的手撫摸著(zhù)大地,每天讓人們看到從西方墜落的輝煌。
我要在書(shū)包里裝上一滴秋雨,我要把所有的煩惱與苦悶寫(xiě)進(jìn)秋雨,讓它落進(jìn)小河,再奔流到大海;讓它落進(jìn)泥土,化做肥料,滋潤著(zhù)樹(shù)木。讓它落進(jìn)課本,變成知識,充實(shí)著(zhù)一代又一代的讀書(shū)人。
我要在書(shū)包里裝上一個(gè)愿望,我要給天下辛勤的父母一個(gè)承諾:我們一定好好學(xué)習。我要天下的學(xué)子一個(gè)提醒:我們不能再浪費每一寸時(shí)光。我要給天下的人一個(gè)理想:未來(lái)我們會(huì )更強大。
我要在書(shū)包里裝上一個(gè)秋天,讓我的書(shū)包變成秋天的書(shū)包。
書(shū)包小學(xué)作文 36
“!我想買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包!我要買(mǎi)!”我沖著(zhù)媽媽大聲喊,眼淚在眼眶里打轉!拔也皇窍虢o你買(mǎi),只是等你上初中的時(shí)候再買(mǎi)!眿寢屢贿吙措娨曇贿呎f(shuō)!盀槭裁?這個(gè)包太舊了,有些地方破了!蔽也粷M(mǎn)地發(fā)著(zhù)牢騷,眼淚終于出來(lái)了!翱p縫補補又一年了,我的書(shū)包小時(shí)候沒(méi)換過(guò)。八年后你只用了兩年,也不是不能用。買(mǎi)個(gè)新書(shū)包!卑职终J真的說(shuō)。我使勁跺著(zhù)腳說(shuō):“我不管,我買(mǎi)!睖I如泉涌。爸爸媽媽很不情愿的向我屈服了!“歐洲也!我終于可以有新書(shū)包了,謝謝!”雨轉晴的時(shí)候我開(kāi)心的笑了,臉上有兩滴淚。我以極快的速度上床睡覺(jué),很快就進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
第二天,我早早起床,催爸爸帶我去買(mǎi)書(shū)包。在我的`催促下,爸爸和我一起走出家門(mén),來(lái)到小商品店。
我和爸爸來(lái)到一個(gè)賣(mài)書(shū)包的小店。店里什么都有,讓我眼花繚亂,不知道買(mǎi)哪個(gè)好。我和父親去了幾家商店。最后我選了一個(gè)粉色和灰色的書(shū)包。我以前的書(shū)包是彩色的,有很多圖案。這個(gè)設計不一樣,簡(jiǎn)單大方。書(shū)包兩邊有兩個(gè)小包,我可以放水瓶和雨傘。我非常喜歡這個(gè)書(shū)包。我一路放不下來(lái)。我回家時(shí)總是帶著(zhù)它。晚上,我躺在床上,把書(shū)包放在床頭,打開(kāi)臺燈,看了很久才睡著(zhù)。
我太喜歡我的新書(shū)包了。
書(shū)包小學(xué)作文 37
你好!我是來(lái)自2043年的我!今天我帶來(lái)了由我創(chuàng )造的書(shū)包,請大家聽(tīng)一聽(tīng)我的介紹吧!
這書(shū)包有著(zhù)變色效果,如,你生氣了,它就變成紅色;你很愉快,它變橙色;你傷心,它就變藍色,而且它到了晚上還有反光的能力呢!
接下來(lái),我再講講書(shū)包的功能。書(shū)包上一共有三種顏色的按鈕,分別是紅、黃、綠。當你上學(xué)的時(shí)候,如果書(shū)包太重了,你就按一下紅色按鈕,書(shū)包就會(huì )把重量壓縮,把一千本書(shū)的.量壓縮成一本書(shū)的重量,更何況是現在的三十多本書(shū)呢。
上課時(shí),如果你還沒(méi)有準備好書(shū),按一下黃色的按鈕,就幫你按課程的時(shí)間準備相應的書(shū)。下課時(shí),你也可以按一下黃色按鈕收回,可如果你忘記了,書(shū)包就會(huì )自動(dòng)回收,并反鎖好,書(shū)包的外皮一層保護膜,如果別人指紋不匹配碰你的書(shū)包,書(shū)包就立即發(fā)出警報,把那人趕跑。最后一個(gè)綠色按鈕,是一個(gè)秘密武器,如果你有一個(gè)東西沒(méi)有按綠色按鈕,說(shuō)一下你想要的東西,書(shū)包就會(huì )立即在家里尋找,找回來(lái),讓你立刻不用擔心什么東西沒(méi)帶了,即使沒(méi)帶,可以按一下綠色按鈕傳回來(lái)。
只要我們現在努力學(xué)習,長(cháng)天了一定能發(fā)明比這更好的東西,加油吧!我在2043年等你!
書(shū)包小學(xué)作文 38
爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包,我十分喜歡它。它高約四十厘米,寬有28厘米,厚12厘米,全身都是黑色的。這個(gè)書(shū)包分大、中、小三層,在書(shū)包的兩側分別有兩個(gè)袋子。背面還有一個(gè)隱藏的隔層,在中層的拉鏈環(huán)上掛著(zhù)一個(gè)小菊花的掛飾,襯的黑色書(shū)包,更加漂亮啦!
我的書(shū)包就像一棟黑色的.房子,在"小房子"里住著(zhù)尺子一家,"中房子"里住著(zhù)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等練習本,住在"大房子"的"居民"就多了,有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)課本,有每種科目的學(xué)習資料,還有文具盒,水杯等。
和我以前的那個(gè)書(shū)包相比,這個(gè)書(shū)包太方便了。以前的書(shū)包小小的,裝不了多少東西,沒(méi)背多久,就會(huì )這兒爛那兒破的。你看現在這個(gè)書(shū)包多好啊,不但裝的東西多,而且結實(shí),真是又實(shí)用又漂亮。
我本來(lái)不想買(mǎi)新書(shū)包,因為我不舍得花錢(qián),爸爸媽媽掙錢(qián)多辛苦啊,可是爸爸就看不下去啦,見(jiàn)我整天背著(zhù)那破破的、小小的書(shū)包,就帶著(zhù)我去買(mǎi)新書(shū)包,我們到賣(mài)書(shū)包的商店,一下子就選中了它。
我喜歡這個(gè)書(shū)包,喜歡這個(gè)實(shí)用又好看的書(shū)包。
書(shū)包小學(xué)作文 39
在我的心中一直有一個(gè)愿望,那就是能有一個(gè)先進(jìn)的,高科技書(shū)包,同學(xué)們你們知道我想要的未來(lái)的書(shū)包是什么樣子嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
未來(lái)的書(shū)包希望也跟人類(lèi)一樣,有手、腳耳朵和眼睛,在買(mǎi)的時(shí)候,都會(huì )送你一個(gè)配備好遙控器。當你去上學(xué)的時(shí)候,在也不用背那沉重的`書(shū)包了,你只需要拿著(zhù)遙控器,輕輕一按,你走那,書(shū)包就跟到那,萬(wàn)一書(shū)包跟丟了,不用怕,遙控器上還有一個(gè)丟失按鈕,只要一按,書(shū)包立刻就回來(lái)了。
未來(lái)的書(shū)包還有一雙神奇的手,上課了,你只要輕輕對它說(shuō)語(yǔ)文或者是數學(xué),它就會(huì )給你拿出你上課所需要的東西,當你晚上在家做完作業(yè),它就會(huì )把你用過(guò)的書(shū)本統統都裝到它那神奇的肚子里。
未來(lái)的書(shū)包在你放學(xué)的路上還會(huì )陪你唱歌,聊天,這樣上學(xué)、放學(xué)的路上你也不會(huì )孤單,當你遇到壞人時(shí),遙控器上還有一個(gè)按鈕是專(zhuān)門(mén)報警用的,那只要輕輕一按,警察叔叔很快就會(huì )趕到你身邊,因為這個(gè)按鈕還有自帶定位功能。這樣爸爸媽媽就不會(huì )擔心我的安全問(wèn)題啦!
這就是我心中未來(lái)書(shū)包的樣子,我多想有一個(gè)這樣神奇的書(shū)包!
書(shū)包小學(xué)作文 40
“我不是從前那個(gè)書(shū)包,都有很多改變,為什么主人對我不好,為什么,為什么!贝蠹液,我是可憐巴巴的書(shū)包,為什么說(shuō)我可憐的書(shū)包呢?我跟你們講一講吧!
一開(kāi)始我被主人買(mǎi)回家還是高高興興的,可是第二天,主人把我背去上學(xué),到路上就下起了雨,主人只把自己罩著(zhù),不給我罩,一到學(xué)校就把我往地上丟,打開(kāi)我的肚子,里面的'書(shū)全打濕了,他怪我說(shuō)“好你個(gè)書(shū)包,我把你買(mǎi)回來(lái)了,你還不把我的書(shū)‘照顧’好,還把它們打濕,我討厭你!”我委屈地說(shuō)道“主人,你沒(méi)給我打傘,我本來(lái)就不防水!敝魅诉用他有勁的拳頭打我的肚皮,回家以后,一下就把我扔到沙發(fā)上,沙發(fā)也好像不喜歡我,就把我扔到了地上,“咔”我這么一摔就把背摔骨折了。主人對我好壞,我好想換主人。對了,我還有更慘的呢!
這一天,主人寫(xiě)完作業(yè),就出來(lái)和同學(xué)打水戰,他一直背著(zhù)我不放,我以為主人因為太喜歡我而背著(zhù)我不放,可是主人玩了一會(huì ),我發(fā)現了主人不是喜歡我,而是把我當成擋盾牌,那一天,我被“子彈”打得好慘!我好想換主人!
這就是我一個(gè)可憐巴巴的小書(shū)包。
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