【精品】難忘的小學(xué)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)作文 篇1
這一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)欣欣一起在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍。
我倆圍著(zhù)操場(chǎng)跑來(lái)跑去，就像兩匹歡快的馬兒在草原上奔跑，風(fēng)兒、鳥(niǎo)兒、草兒、花兒一起為我們助陣。
突然，一個(gè)黑影不知從何方奔來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得急剎車(chē)，就被影子撞了個(gè)“倒栽蔥”。
等我緩過(guò)神來(lái)，晃晃頭，呼，沒(méi)什么大礙。這時(shí)，我發(fā)現欣欣居然在旁邊躲著(zhù)偷笑。哼！撞了我你還笑，我想都沒(méi)想就把欣欣推倒在地，欣欣的臉色一下子由晴天變成了小雨，嘴巴撅得高高的，淚水從她的眼睛里滾落下來(lái)。風(fēng)兒、鳥(niǎo)兒、草兒、花兒趕忙閉上了眼睛，天上的烏云也多了起來(lái)。
欣欣當然不服氣，站起來(lái)說(shuō)：“冤枉��！我只笑了笑，并沒(méi)有撞你呀！”
“鬼才相信呢？”我斜眼看了她一眼，又將頭扭到了一邊。
欣欣的手指著(zhù)遠處的同學(xué)，繼續解釋道：“是那位同學(xué)碰的，為什么要踢我？”
“你明明就在我旁邊，還笑我，不是你，是誰(shuí)呀？”我理直氣壯地和她爭吵起來(lái)。
欣欣生氣地說(shuō)：“哼，要不咱們倆個(gè)就絕交，誰(shuí)也不理誰(shuí)！”
“行，一言為定！”我也毫不示弱。
說(shuō)完后，我倆就誰(shuí)也不看誰(shuí)一眼，各走各的路了。
過(guò)了幾天，回想起這件事，我覺(jué)得我做得不對，就走到欣欣的旁邊想對她說(shuō)對不起，可不知道怎么的，我的嘴就是張不開(kāi)，說(shuō)不出一句話(huà)。我正要走的時(shí)候，欣欣突然拉住我的手，說(shuō)：“小玉，對不起，我不應該嘲笑你�！�
我不好意思地低下頭，說(shuō)：“欣欣，對不起，我也不能沒(méi)有搞清楚是誰(shuí)，而引發(fā)了戰爭�！�
“嘿嘿！”我們倆都笑了，我們又成了親密無(wú)間的好朋友。
從這件事中我明白了一個(gè)道理：不能取笑別人，也不能把別人當作自己的“出氣桶”，沒(méi)弄清楚原因，就隨意地說(shuō)別人，有什么話(huà)要學(xué)會(huì )好好說(shuō)，友誼最重要。
現在我和欣欣成了最好的朋友，像親姐妹一樣，我們玩得更開(kāi)心了。
媽媽的話(huà)：昨天中午放學(xué)，女兒高興地跑到我的辦公室，她告訴我，今天語(yǔ)文考試了，她感覺(jué)不錯，另外她寫(xiě)了一篇文章《難忘的一件小事》比原來(lái)寫(xiě)得好了，增加了一些景物描寫(xiě)。
昨天下午放學(xué)，我看到了女兒的試卷，她開(kāi)心地說(shuō)她考了全班第三名，97分，作文滿(mǎn)分。我給女兒豎起了大拇指，夸獎我的女兒真棒。我仔細看了女兒的這篇文章，確實(shí)比原來(lái)進(jìn)步了很多，是女兒的切身體會(huì )。
難忘的小學(xué)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，在一去不返的童年里，總會(huì )留下一串串歲月的足跡，生活就像一道色香味俱全的菜，自有酸甜苦辣，如何調制這道“心靈雞湯”。就要看你的腦海之中有沒(méi)有像沙粒般細小的點(diǎn)點(diǎn)回憶。
春風(fēng)得意馬蹄輕，一日看盡長(cháng)安花。旅游的步伐總是輕快的，它總帶著(zhù)一個(gè)人浮光瓊影的盈盈微笑，寸草寸木，暮暮皆情，那一次令我記憶最深的旅行，總讓我不由自主的微微一笑。
春天，我踏足先登，漫山遍野，被紅似火，綠似海的野花包圍，像和尚腦袋一樣光溜溜的大青石上也長(cháng)滿(mǎn)青青的苔蘚，郁郁蔥蔥，挨挨擠擠，像一路路方陣大軍，嚴陣以待，時(shí)刻準備著(zhù)，上陣殺敵，在山下眺望，這座城隍山像一只座山猛虎，退守寧波，那一顆顆黃黑相間的毛發(fā)，是那么栩栩如生，那顆殺氣騰騰大得像燈籠似的眼睛又是那么寒氣逼人，滾滾而來(lái)的瀑布并不亞于長(cháng)江，好似千萬(wàn)匹白龍馬從天上飛奔而來(lái)，受玉帝之托周游列國。
太陽(yáng)把山地鋪上一層金碧輝煌的金粉，我小心翼翼的爬上山頂，唯恐破壞這朦朦朧朧的美，那一座廟園像守護神一樣鎮守此山，不讓他們侵略這一面美麗的土地，羊腸小道之上一行行人正悠閑自得欣賞著(zhù)自然的樂(lè )章“高山流水”。這讓在此的游客，感覺(jué)身處世外桃源，與世隔離，春風(fēng)拂面這一處天造地設，柳葉沙沙仿佛是在與游客揮手告別。
我意猶未盡處在這種美麗的境界之中，就連神仙路過(guò)也顯得流連忘返，這個(gè)地方是多么美麗，它并不亞于天宮。
難忘的小學(xué)作文 篇3
一晃，六年過(guò)去了，這六年載著(zhù)我難忘的小學(xué)生涯過(guò)去了，不會(huì )再回來(lái)了，每每想到這里不僅鼻子酸酸的……
此時(shí)，回想起那時(shí)剛剛跨入小學(xué)校門(mén)的時(shí)候。爸爸牽著(zhù)我的那雉幼的'雙手，引領(lǐng)我到了我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，也就是那是，我那顆懵懂的心早已落戶(hù)在了這美麗的校園中。當我第一眼就看見(jiàn)操場(chǎng)上那么多的大哥哥大姐姐，心里著(zhù)實(shí)還是難免有些膽怯。當看到新老師、新同學(xué)時(shí)，心里又有些好奇，又覺(jué)得陌生……
然而，這一切卻轉眼即逝。在這里與同學(xué)們，老師們朝夕相處了六年之久！在我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說(shuō)不盡啊。
每次有比賽的時(shí)候、全班的師生都要在一旁為我們加油。打氣。時(shí)而我們輸了，全班都沒(méi)有笑容、老師呢？也為在給我們尋找不足之處，給我們總結失敗的要點(diǎn)，我們當然也就全然謹記老師說(shuō)的，果然贏(yíng)了，笑容也理所當然得掛回我們臉上，老師坐在一旁…。嘴角終于微微上翹了，似是對我們的贊許！象這樣的是還有太多太多，只有留在我的腦海中，僅僅讓我細細品位了。
如今，我們師生、同學(xué)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了，算算。也已不足一個(gè)星期了吧。 現在的我，不愿意面對每一個(gè)早晨、每一天，應為渡過(guò)一天，我們在一起的時(shí)間就又少一天了，現在我多么希望時(shí)間可以定格在今天，或許明天，這樣我就可以永遠不用畢業(yè)，就可以永遠和老師、同學(xué)在一起。就算、哪怕時(shí)間流的慢些也好啊，溪流變得窄些和好��！
但我又仔細想了想：可能離別也不是壞事，應為此刻的離別是為了下次我們都有一個(gè)各有所成的自己！ 六年的快樂(lè )、學(xué)習、友情。我不會(huì )忘的，我永遠都不會(huì )忘記我這六年充實(shí)的生活的！再見(jiàn)同學(xué)！再見(jiàn)老師！
難忘的小學(xué)作文 篇4
我的奶奶雖然年過(guò)花甲，但是走起路來(lái)健步如飛。她小時(shí)候沒(méi)讀過(guò)書(shū)，是個(gè)斗大的字不識幾個(gè)的文盲。但是她老人家編順口溜兒的本領(lǐng)特別高。同一句順口溜能用在好幾件事上，有那么一句，還讓我發(fā)生了大變化呢！
暑假的時(shí)候，我整天除了吃飯睡覺(jué)就是看電視，沒(méi)有復習，沒(méi)有參加活動(dòng)。有一天，我在家里看電視，看的時(shí)間長(cháng)了，奶奶突然跟我干上了：“豪豪，你整天看電視，咋不寫(xiě)作業(yè)呢？”我說(shuō)：“假期還長(cháng)著(zhù)呢，沒(méi)事�！蹦棠虅裎艺f(shuō)“那你也出去活動(dòng)活動(dòng)，不要總是待在家�！蔽艺f(shuō)：“不想出去�！蹦棠桃宦�(tīng)，使出她的看本家領(lǐng)，念叨起順口溜來(lái)了：“你說(shuō)年紀小，人生容易老。別說(shuō)時(shí)間早，一去沒(méi)處討�！蔽�，還真是這個(gè)理，我趕緊管關(guān)上電視，約了幾個(gè)同學(xué)一起打球去了。
還有一次，我們一家人在打掃衛生，就偏偏我沒(méi)有去幫忙。奶奶看到我坐在沙發(fā)上，就生氣地說(shuō)：“豪，你咋不去幫你爸爸媽媽干活呢？打掃一下你自己的房間吧！”我若無(wú)其事地說(shuō)：“我的年紀小，時(shí)間還早，我改天去掃也沒(méi)事�！蹦棠逃终f(shuō)了那句話(huà)，見(jiàn)我我還是不動(dòng)于衷。奶奶又開(kāi)始嘮叨了，時(shí)間早，時(shí)間早，一旦過(guò)去了，想追也追不到的，你不是常讀“少壯不努力老大徒傷悲”嗎，書(shū)都讀到哪里去呀！聽(tīng)了奶奶的“嘮叨”，我真慚愧，沒(méi)讀過(guò)書(shū)的奶奶，她的見(jiàn)識卻是那么多呀！
奶奶的順口溜兒像天上的星星那么多，句句都能使我們從中得到教育。
難忘的小學(xué)作文 篇5
五天的軍訓時(shí)間，轉眼已經(jīng)結束了，但它會(huì )一直存留在我的記憶中。這五天，是五彩的，有甜，也有苦，有開(kāi)心的，也有悲傷的。最讓我難忘的，還得是套被子。
第一天剛到生態(tài)園的宿舍的時(shí)候，發(fā)現床上的被套還沒(méi)有套。不會(huì )要自己套被子吧，心里暗叫不好。果然一會(huì )兒宿管阿姨就來(lái)了。她隨手拿起了一床被套和被子，就開(kāi)始為我們示范。但我一心只想著(zhù)這被套和被子怎么辦，所以宿管阿姨具體講了什么，我都左耳朵進(jìn)右耳朵出了。
宿管阿姨示范完便離開(kāi)了，去其他宿舍為別人示范了。阿姨走了之后，就該輪到我們自己動(dòng)手干了。說(shuō)干就干，我卷起袖子，準備套被子。
首先，將被套翻過(guò)來(lái)，找出一個(gè)角，同樣被子也找一個(gè)角，將被子的角塞進(jìn)被套的角里。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)真的很難。我把被套翻過(guò)米之后，開(kāi)始找角。把被套抖了半天也沒(méi)找到，終于找到之后將被子的角塞了進(jìn)去。第一個(gè)角塞進(jìn)去之后，其它的角也就好辦了。四個(gè)角全塞好了之后，被子雖然套好，但里面鼓鼓的，抖也抖不開(kāi)。這時(shí)，我才發(fā)現套錯了，沒(méi)有辦法，只有再套一次。
我把被子和被套分開(kāi)之后，覺(jué)得有一絲心累，真的不想再套被子了，但晚上還要睡覺(jué)，所以這被子不得不去套。我把被子抖開(kāi)，看清楚哪邊長(cháng)，哪邊短，再看清被套的長(cháng)短。然后，角對角套起來(lái)。最后，捏住兩個(gè)角，用勁抖了抖，被子終于套好了。
雖然套被子只是一件小事情，但卻讓我知道了父母的不容易。
難忘的小學(xué)作文 篇6
在我的記憶中，有許多開(kāi)心的事，但最開(kāi)心的要數那節課。
那一天，老師滿(mǎn)面春風(fēng)地說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫‘微笑過(guò)竿’�！薄昂俸�，這個(gè)游戲的名字還真有趣！”老師先將我們分成三隊，分別是開(kāi)心隊、快樂(lè )隊、火箭隊。我被分在了火箭隊。接著(zhù)，老師宣布了游戲規則：1過(guò)竿時(shí)膝蓋不能彎曲；2胸脯不能碰到鈴鐺；3過(guò)竿時(shí)要面帶微笑。聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我心里更加疑惑：為什么過(guò)竿時(shí)要面帶微笑呢？
不一會(huì )兒，游戲開(kāi)始了。首先是張鵬上場(chǎng)。只見(jiàn)他直起雙腿，挺著(zhù)大肚子，像極了一位十月懷胎的孕婦。我看見(jiàn)他的雙腿在隱隱發(fā)抖，眼看他就要過(guò)關(guān)了，同學(xué)們突然叫到：“他犯規，沒(méi)有笑！”張鵬一聽(tīng)，趕緊擠出一絲笑容，那僵硬的笑容簡(jiǎn)直比哭還難看！就在最后關(guān)頭，他突然摔了個(gè)人仰馬翻，逗的我們哈哈大笑。
不知不覺(jué)，輪到我上場(chǎng)了。面對著(zhù)眼前系著(zhù)鈴鐺的橫桿，我心里緊張極了。我用手拍了拍胸脯，在心里默默地為自己打氣：“不要害怕，我能行！”我挺起胸，兩腿分開(kāi)，身體微微往后仰，微笑著(zhù)向前走。盡管過(guò)竿不容易，但我始終面帶微笑。遺憾的是最后我沒(méi)能順利通過(guò)。
雖然這次我們隊輸了，但“微笑過(guò)竿”這個(gè)游戲讓我明白了：要微笑著(zhù)面對困難。
難忘的小學(xué)作文 篇7
“花伴石筍，美染心疇，時(shí)辰倏忽，韶華流連，長(cháng)鳴者金牛春施，悄然間名校庶出�！薄逗兔蕾x》這富有詩(shī)意的語(yǔ)句，向我們講述著(zhù)和美石筍們的動(dòng)人故事。一次，學(xué)校組織四年級同學(xué)去新都軍訓，在這次軍訓里有一件事讓我刻骨銘心。
記得軍訓的一個(gè)晚上，大家經(jīng)過(guò)白天筋疲力盡的訓練，已經(jīng)累得疲憊不堪了，教官安排我們趕緊上床進(jìn)入夢(mèng)鄉，同學(xué)們乖乖地上了床，把激動(dòng)和興奮都藏在了心中。教官剛離開(kāi)一會(huì )兒，宿舍里的同學(xué)們興奮得像在自由市場(chǎng)一樣，熱鬧起來(lái)。因為這是我們第一次離開(kāi)爸爸媽媽單獨和同學(xué)一起生活，所以我們都特別興奮。有的同學(xué)在談軍訓中的趣事，有的也許是因為想爸爸媽媽了，在悄悄抽抽泣泣哭泣，甚至還有的拿出各種各樣的零食開(kāi)始吃“燭光晚餐”，可讓人羨慕了！這時(shí)門(mén)口傳來(lái)了“砰砰”的敲門(mén)聲，門(mén)外傳來(lái)教官?lài)绤柕穆曇簦骸霸趺催@么吵，再吵就起來(lái)�！边@時(shí)宿舍立刻變得鴉雀無(wú)聲�？山坦賱傠x開(kāi)不久，宿舍又傳來(lái)了蒼蠅蚊子般的說(shuō)話(huà)聲，突然，宿舍的燈“啪”地打開(kāi)了，我的心怦怦直跳坐起來(lái)一看，教官鐵青著(zhù)臉站在門(mén)口，我心想：“糟了，教官發(fā)火了！”教官走了進(jìn)來(lái)，把那些吵的同學(xué)一把從床上拉起來(lái)，指著(zhù)他們火冒三丈地說(shuō)：“我說(shuō)的話(huà)是對牛彈琴嗎？你們睡不著(zhù)，就起來(lái)鍛煉，去外面跑步�！蔽倚南耄骸拔覜](méi)有說(shuō)話(huà)，也要跑嗎？”教官好像看出了我的心思，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你們是一個(gè)集體要團結一至�！蔽乙仓缓酶�(zhù)他們一起跑了起來(lái)。跑完以后，我們又回到宿舍，教官說(shuō)：“誰(shuí)再說(shuō)一個(gè)字，我就讓他跑到天亮�！蔽覀円呀�(jīng)疲憊不堪了，聽(tīng)了這句話(huà)我們都嚇得心驚膽戰，再也不敢說(shuō)話(huà)了，大家都很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
四天的軍訓，雖然艱苦，但苦中有樂(lè )，讓我們磨煉了意志，培養了集體觀(guān)念，更重要的是懂得了守紀律�！昂投煌�，各美其美；我們不同，我們都好”，石筍小學(xué)給我們組織的這一次有意義的軍訓，讓我終生難忘。
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