【熱門(mén)】小學(xué)作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文 篇1
當我讀了《中國男孩洪戰輝》時(shí)，感人肺腑的故事，讀來(lái)令人熱淚盈眶。
一個(gè)學(xué)生，本應在父母的呵護下成長(cháng)，可他卻過(guò)早的體會(huì )到了人生的艱幸。
十二年前，一場(chǎng)大變故，把洪戰輝幸福的家庭打破了，父親瘋了，親妹妹死了，弟弟年幼，母親不辭而別，十二歲的洪戰輝成了家中的頂梁柱。
不久，父親又撿回了一個(gè)女?huà)�，洪戰輝給她起名叫洪趁趁，小名“小不點(diǎn)”。
由于家里太貧困了，母親幾次要洪戰輝把小不點(diǎn)送走，可洪戰輝舍不得，最后洪戰輝對母親說(shuō)：“小不點(diǎn)我來(lái)養。
一個(gè)12歲的少年能說(shuō)出這樣的話(huà)，聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容，讀者無(wú)不感動(dòng)。
小不點(diǎn)的到來(lái)，給這個(gè)家帶來(lái)了久違的歡樂(lè )。
可是好景不長(cháng)，由于沒(méi)錢(qián)買(mǎi)奶粉，洪戰輝只能掏鳥(niǎo)蛋給小不點(diǎn)補身體。
晚上，小不點(diǎn)尿床了，洪戰輝用媽媽的方法，把濕的被子放在自己身上暖干了在給小不點(diǎn)換上。
看到這里，想想我現在也是十多歲的孩子，但跟洪戰輝相比可真是有天壤之別。
我過(guò)著(zhù)衣來(lái)身手，飯來(lái)張口的生活，很少幫家里做事，更別說(shuō)去照顧、關(guān)心一個(gè)和自己沒(méi)有血緣關(guān)系的人。
洪戰輝的精神真值得我好好學(xué)習，這也是我敬佩他的原因之一。
1997年，洪戰輝以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了西華一中，由于離家較遠，所以他帶著(zhù)幾歲的妹妹租了學(xué)校附近的一間房子，一邊上學(xué)一邊照顧妹妹。
因為沒(méi)錢(qián)交學(xué)費，所以他利用假期打工掙錢(qián)。
上學(xué)后，他在學(xué)校經(jīng)營(yíng)書(shū)籍、英語(yǔ)磁帶等學(xué)習用品來(lái)維持生活，因搶了別人的生意，被人大瞎了一只眼睛。
1998年，父親再次發(fā)病，他不得不輟學(xué)回家。
輟學(xué)一年后，在老師的幫助下，他重返校園。
20xx年，他以490分的成績(jì)考取了懷化學(xué)院經(jīng)濟管理系。
洪戰輝上大學(xué)后，想到老家的妹妹無(wú)人照顧，于是想盡一切辦法，把妹妹接過(guò)來(lái)上學(xué)。
洪戰輝這種其而不舍的奮斗精神，令人敬佩，叫人感動(dòng)。
現在我們的學(xué)習條件多么優(yōu)越，學(xué)習環(huán)境多么美好，真應該好好珍惜��！看了洪戰輝的事跡，我的眼淚不止一次次地奪眶而出。
很久沒(méi)有這樣感動(dòng)過(guò)了，這是一種心中埋藏得很深的、久違的情感。
是什么讓我這樣感動(dòng)著(zhù)？是他的堅強、勇敢、善良，是他遇到困難不屈不撓，從不怨天尤人，勇敢地與命運抗爭的精神。
小學(xué)作文 篇2
今天上午，天氣非常晴朗，螞蟻們都從洞里尋找食物，它們成群結隊，像一條黑色的長(cháng)龍。媽媽說(shuō)，螞蟻出洞就是要下雨的預兆。螞蟻能預測天氣嗎？我有點(diǎn)半信半疑。
我好奇的蹲下來(lái)，仔細地觀(guān)察螞蟻要干什么。原來(lái)它們在搬家呢！你看，前面的螞蟻已經(jīng)進(jìn)入樹(shù)洞里，而后邊的螞蟻還有成千山萬(wàn)，像一條黑色的長(cháng)龍在前進(jìn)，我看見(jiàn)一只黑色的小螞蟻掉隊了，這時(shí)一只大螞蟻跑過(guò)來(lái)，好像對小螞蟻說(shuō)：“快點(diǎn)走吧！等下雨的時(shí)候，雨會(huì )淋壞我們的�！毙∥浵伨透@大螞蟻跑回隊伍。
螞蟻隊伍在行進(jìn)途中，碰到了一只半死不活的蒼蠅，幾十只小螞蟻就把蒼蠅團團圍住，三只“大力士”就把蒼蠅搬進(jìn)洞里。我把一個(gè)吃完的蘋(píng)果扔到洞口，它們聞到了甜味，馬上跑出來(lái)，圍著(zhù)蘋(píng)果吃了起來(lái)。
過(guò)后不久，天果然下起了大雨，我才相信螞蟻真能預知天氣。
小學(xué)作文 篇3
這幾個(gè)星期我們的班主任周老師在班級里舉行了一個(gè)活動(dòng)，就是以記律分得風(fēng)采銀行卡的一個(gè)活動(dòng)，在一周里那一個(gè)組的分數最高，那一組就能獲得一張風(fēng)采銀行卡，當然那一個(gè)組分數最低也有罰。
今天是星期五，我想起來(lái)了我們獲得的六連冠，十分開(kāi)心，但是看看黑板上的分數，又十分失望。馬上又到了這一周的評分的時(shí)刻，周老師首先算的是得風(fēng)采卡分，眼看就要追上最高分的那一組了，可是又被他們趕了上去，緊接著(zhù)越來(lái)越激烈。算著(zhù)算著(zhù)，又到了最后一項，我看了看黑板發(fā)現我們和最高分的那一組只相差十分，最后是作文分，周老師看了看通途風(fēng)，看見(jiàn)我們組有三篇作文，也就意味著(zhù)能給我們組加上十五分，而對方一篇作文也沒(méi)有，啊，我們反超了，我們又勝利了。周；老師給我們一人發(fā)了一張銀行卡，我摸了摸風(fēng)采銀行卡，一邊回想起了這幾周我們勇奪第一的畫(huà)面，真是既刺激，又驚險，一邊在腦海里浮現出七連冠這幾個(gè)字。
小學(xué)作文 篇4
人們常說(shuō)，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。人生的道路不可能永遠一帆風(fēng)順，人生的天空不可能永遠陽(yáng)光燦爛。人生是坎坷的，是曲折的，坎坷與曲折如一把達摩克利斯之劍，誰(shuí)也不清楚它在什么時(shí)間會(huì )降臨在我們的頭上，但我們不可能因擔心、懼怕而止步不前，我們必須笑迎一切，昂首闊步，走過(guò)去。
人生在世，謹小慎微，膽小怕事，就會(huì )畏縮不前�！耙黄瑯�(shù)葉落下，都怕砸破腦袋”，人們這樣嘲笑那些膽小怕事，維維諾諾的人。面對坎坷，面對挫折，我們要挺起胸，昂起頭，笑迎人生的一切苦難。
笑迎苦難，不意味著(zhù)我們可以掉以輕心，任性蠻干。在人生的歷程中，我們必須舉輕若重，又要舉重若輕。也就是在戰略上重視敵人，在戰術(shù)上藐視敵人，這是毛老爺子早就教導過(guò)我們的。
面對人生，面對未來(lái)，我們必須慎重，必須認真對待，充分考慮一切問(wèn)題，認真做好工作的每一個(gè)環(huán)節，周密細致制訂我們的計劃，慎重確定我們的一切應對措施，預防任何坎坷的到來(lái)，任何挫折的降臨，這樣，事到臨頭，我們才不至于手忙腳亂、茫然失措。
一旦真正坎坷來(lái)了，挫折到了，我們大可不必以為天塌下來(lái)了，世界的末日到了。任憑風(fēng)浪起，穩坐釣魚(yú)船。笑迎一切挑戰，面對一切挫折，將風(fēng)浪與挫折拋在身后，闖過(guò)去，走過(guò)去，前面必定陽(yáng)光燦爛，前面必定是坦蕩如砥。
如果我們在坎坷、挫折面前，不能從容面對，坦然處事；不能從諸如考試失利，競爭失利，戀愛(ài)失敗，親友失和，面子失落中解脫出來(lái)，不小心打破一個(gè)雞蛋，都會(huì )產(chǎn)生失去一個(gè)養雞場(chǎng)的痛苦，這樣的話(huà)，我們就會(huì )被小小的坎坷絆倒，被輕輕的挫折擊垮。
我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)“紀昌學(xué)射”的故事。紀昌為學(xué)射，為提高射箭技藝，從早到晚，盯著(zhù)一只跳蚤看。結果，蚤子慢慢如拳大了，如面盆大了，如車(chē)輪大了，最后竟如山一樣大了。
同樣道理，我們若一直盯著(zhù)坎坷，盯著(zhù)挫折，看不到光明，看不到前途，走不出心理的陰影，那么，坎坷與挫折就會(huì )放大，就會(huì )山一樣的壓倒我們。
舉輕若重，我們慎重地對待一切。
舉重若輕，我們輕松地面對世界。
一個(gè)人，時(shí)時(shí)將腳印背在身上，自己會(huì )被壓垮倒下；將腳印丟在身后，昂首走過(guò)去，這才是正常的人生！
學(xué)會(huì )承受 一個(gè)生命究竟能夠承受多重量？沒(méi)有人能說(shuō)得清。但是我想說(shuō)，學(xué)會(huì )承受，生命便可以撐起一片天空。
學(xué)會(huì )承受。就是要學(xué)會(huì )面對生活。生活中總會(huì )碰到一些挫折，但是，要承受起它們，它們就必須勇敢地面對一切。有一個(gè)小女孩，她出生幾個(gè)月后便患上嚴重的疾病，并且致使她的左腿癱瘓，醫生告訴她以后再也不能走路了�；蛟S有人認為她以后在輪椅上度過(guò)她的余生。但誰(shuí)能預料，她勇敢地接受了這一切。生活給了這個(gè)小女孩嚴峻的考驗可她卻通過(guò)努力，在16屆殘奧會(huì )上連奪三枚賽跑金牌，她用她的一條腿，一個(gè)信念以及行動(dòng)實(shí)現了這一切。是的，學(xué)會(huì )面對一切，便可贏(yíng)得最終的勝利。
阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起地球�！边@決不是他的幻想。只要我們學(xué)會(huì )承受，生活中的各種困難，我們都可以微笑以對。學(xué)會(huì )承受，只需給自己找一個(gè)支點(diǎn)。
生命中有不可承受的嗎？沒(méi)有。我們應該問(wèn)自己，我找到支點(diǎn)了嗎？
學(xué)會(huì )承受，撐起屬于自己的一片天空吧！ 2. 在歷史的回眸中，上下五千年的中華民族擁有其厚重的歷史文化，成就著(zhù)這多滋多味的中國味。
回眸歷史，仰望蒼穹，中國味是什么？
中國味是“梧桐更兼細雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”中對戀人的思念，她在簾卷西風(fēng)中，人比黃花瘦地等待著(zhù)，她對明誠的等待堅如磐石，衣帶漸寬終不悔。無(wú)言的愛(ài)孕育那份心酸，中國味是無(wú)盡含蓄的等待。
中國味是“問(wèn)汝平生之功績(jì)，黃州惠州詹州”的淡然。烏臺案平息后，你的政敵為你在黃州劃下了一方窄窄的土地，并判你一個(gè)“監視居住”，他們的丑惡嘴臉大笑著(zhù)，要看你那高貴的頭顱如何低垂。但你只是“一蓑煙雨任平生”竹杖芒鞋地淡然處之。中國味是安之若素的淡泊。
中國味是“死亦為鬼雄”的豪邁。烏江邊，天空已被染成血紅色，你身邊的士兵一個(gè)個(gè)地倒下，接著(zhù)，愛(ài)妃的自刎更使你怒不可遏，你和著(zhù)四面的楚歌，在烏江邊將自己的一腔熱血灑向那奔騰不息的烏江，你知道，江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知，但你亦知道，跟隨你的三千子弟一去不復返。你自人愧對江東父老，愿以死來(lái)保全他們以后的安定生活。中國味是不懼生死的豪邁。
中國味是我心一片磁石針，終向南方心不改的忠貞。在蒙古鐵騎入侵，國破家亡，在惶恐的灘頭，零丁洋里嘆零丁的世界，你被俘虜，他們威逼利誘你投降，你只選擇了三條路：腰斬，活剮，下油鍋 。你皆不怕，秉著(zhù)，我以我血薦軒轅的`信念。中國味是無(wú)畏的忠肝義膽。
中國味是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的堅定；
中國味是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡牡�；
中國味是“曳尾涂中”于濮水臨竿而釣，夜夢(mèng)蝴蝶的逸出塵世；
中國味是“安得廣廈千萬(wàn)間，大辟天下寒士具歡顏”的憂(yōu)思情懷；
中國味是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的文人志向；
中國味是……
……
透過(guò)歷史的眸子，中國味是中國幾千年來(lái)歷史文化的厚重沉淀，它給我們以信念，給我們以堅定，給我們以淡然，給我們一從容，給我們以力量，給我們以堅強的后盾………
小學(xué)作文 篇5
“彤彤、萱萱，你們抓緊了嗎？爺爺的老爺摩托車(chē)要出發(fā)啰!”，每當外公要用他的老爺摩托車(chē)載我們到處去大吃大喝時(shí)，坐在中間的我，總是會(huì )緊緊抱住外公那溫暖又舒服的肚子，把臉貼在外公的背上，不管天氣有多寒冷，風(fēng)雨有多大，高大又強壯的外公都幫我擋下來(lái)了，只要我將頭埋在外公的背后，我就會(huì )感受到外公對我的關(guān)愛(ài)和溫暖。
今天晚上爸媽外出不在家，家里只剩下我和姐姐，在安靜的夜里，突然“鈴～鈴～”，我一接起電話(huà)，馬上就認出那個(gè)熟悉又充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的聲音，“萱萱，你們吃飯了沒(méi)？爺爺等一下送飯去你們那好嗎?”盡管外公每天還要辛苦的扛貨物，上班賺錢(qián)，但是他從不忘在吃晚飯前，打電話(huà)來(lái)家里關(guān)心我們。
咦？外公怎么沒(méi)騎他的老爺摩托車(chē)來(lái)呢？外公說(shuō)那輛老爺摩托車(chē)有它的歷史，是爺爺的爸爸的爸爸在一場(chǎng)戰爭后所留下來(lái)的傳家寶，只是外公的爸爸不會(huì )騎才送給他的。而這輛老爺摩托車(chē)因為零件太舊發(fā)不動(dòng)了，所以被賣(mài)到報廢車(chē)工廠(chǎng)了。
外公的老爺摩托車(chē)里，有著(zhù)許多我的童年回憶，雖然它被賣(mài)掉了，但我永遠都不會(huì )忘記它給我許多快樂(lè )又豐富的童年。
小學(xué)作文 篇6
春夏秋冬，每一季的校園都有不同有綠色。其中春天的校園，尤其是春雨中的校園是最美的。
沉睡的冬天走了，春姑娘先是喚醒了冬眠的動(dòng)物，再用那她那支神奇的畫(huà)筆，給每一棵大樹(shù)和每一株小草都點(diǎn)上了綠色。
我們的校園就是因為春姑娘的寥寥幾筆，再加上那場(chǎng)蒙蒙細雨，而充滿(mǎn)了生機。你瞧，那百草園里的每一株藥草，已不是以往的那代表著(zhù)憂(yōu)傷和死亡的黃色，而是代表著(zhù)擁有超級生命力的綠色！似乎每一株藥草都在向我們展現綠色，告訴我們春天的神奇；還有那旁邊的映山紅，絕對勝于火焰，新長(cháng)的嫩綠葉把下面的老綠葉顯得更加深沉和成熟，就連那飄忽兒的雨絲似乎也都變成了綠色了。
過(guò)了百草園，我們就來(lái)到了“日月潭”。剛到那兒，我們都不約而同地叫了一聲“哇……！”因為“日月潭”里的水實(shí)在是太綠了，不知是因為旁邊的樹(shù)木的原因還是春姑娘那神奇的畫(huà)筆的原因，讓它變得如此清澈、美麗。
我不禁感嘆道：“春天校園的綠，真美��！我愛(ài)這五彩繽紛的校園春天�！�
小學(xué)作文 篇7
10月1日是國慶節，我和爸爸早早地起了床，趕往溫州的汽車(chē)站。
我們上了車(chē)卻發(fā)現位置被人占了，只好跟那人說(shuō)他們坐錯了，沒(méi)想到他們說(shuō)"你們才坐錯了，我們10.11號就是在這，自己看!" "可我們也是10.11號呀?"爸爸說(shuō)"這就奇怪了，你們是不是下一班車(chē)的，走開(kāi)走開(kāi)!"那人輕蔑地說(shuō)。這時(shí)，服務(wù)員上來(lái)了，弄明白了情況后，抱歉地對我們說(shuō)坐下一班車(chē)吧，車(chē)費不用付了。爸爸惱火了''干嘛讓我們下，不讓他們下，"我見(jiàn)車(chē)子快要開(kāi)了，也只好拉了下爸爸，就這樣我們乘了第二班車(chē)。
到了溫州眼科排隊，一排便排到了下午4點(diǎn)，可現在只有8點(diǎn)鐘��？我們又坐在這等。等了一會(huì )兒，爸爸有點(diǎn)累，便拉我到賓館里休息一下，我躺在床上正興奮著(zhù)呢，下午4點(diǎn)看完了就可以吃飯了，飯吃了還要去玩，肯定來(lái)不及，晚上要住賓館啦!我高興地手舞足蹈，頭一抬，便撞在電視機柜上，啊!我疼的一聲哭不出來(lái)，爸爸卻在那高興，說(shuō)我太不小心了，說(shuō)完了便在那里笑，我讓他不準笑，他推了我一把，我便又撞上了，真倒霉，可惡的爸爸。
吃完晚飯，我和爸爸一起出去逛街，可沒(méi)想到，事情又發(fā)生了，爸爸在吸煙，我不知道，手一碰，正好碰到了煙頭，呀!我趕緊把手縮了回來(lái)，輕輕摸我燙了的皮，爸爸見(jiàn)了，忙說(shuō)對不起，對不起，呀!一個(gè)對不起，難道就解決我的事情了。
今天真倒霉。
小學(xué)作文 篇8
走進(jìn)我們美麗的校園，東大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”，這是陶行知先生說(shuō)的。門(mén)下有兩顆鐵樹(shù)，筆挺的站著(zhù)，正在守護著(zhù)我們的校園。
徑直往前走，就到了啟蒙園。瞧，前面有座閃亮亮的噴泉。噴泉后面有一塊大石頭，上面題字“啟蒙”。啟蒙石兩邊站著(zhù)兩棵大樹(shù)，葉子綠油油的，像兩把撐開(kāi)的大傘。
經(jīng)過(guò)啟蒙石朝北走，一個(gè)小花壇有一顆小石榴樹(shù)。夏天開(kāi)花的時(shí)候，橘紅橘紅的花美麗極了。朝右看，腳印園到啦！一縷陽(yáng)光照在幾棵光禿禿的銀杏樹(shù)上，旁邊有幾叢玫瑰，玫紅色的，給我們送來(lái)一縷縷清香。哎，南邊有個(gè)大舞臺哩，旁邊瞧過(guò)去，就真的像一個(gè)大腳印似的。舞臺對面的東北角也有玫瑰，還有幾串不知名的小花，五彩斑斕，而且散發(fā)出陣陣幽香，真是沁人心脾。
走過(guò)腳印園朝東走再向左轉，春天的一步一詩(shī)園真的美極了：到處有綠油油的竹子，一節一節地拔高，真希望我也像他們一樣更上一層樓。瞧，還有幾棵桃樹(shù)呢！開(kāi)著(zhù)粉嘟嘟的桃花，粉紅粉紅的，真是“竹外桃花三兩枝”。一步一詩(shī)，瞧那兒還刻著(zhù)詩(shī)呢！有《春曉》、《梅花》。往竹林里看，還有一個(gè)小石桌和四張小椅子，在這兒看書(shū)，一定十分靜心。
順著(zhù)路向西走，一路聞著(zhù)月季的香味，看著(zhù)白的、粉的、紅的玫瑰，我來(lái)到了一鋤一禾園。瞧，春天的田地開(kāi)滿(mǎn)了金黃金黃的油菜花，桑樹(shù)開(kāi)始萌芽了，綠蒙蒙的。
春天的校園真是太美了！我們是一群小小鳥(niǎo)，和鳥(niǎo)媽媽徜徉在春天的校園里。春姑娘把校園打扮得如此美麗。小鳥(niǎo)們，鳥(niǎo)媽媽?zhuān)靵?lái)春天的文萃玩吧！
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