【實(shí)用】小學(xué)作文錦集八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
直認為書(shū)上說(shuō)的“什么都不圖”這樣的字眼只是咬文嚼字，沒(méi)想到他的舉動(dòng)讓我真真切切地感受這句話(huà)的真諦。
內蒙旅行定少不了要在寬闊的大草原上，感受馬背上的快奔。訓馬師告訴我們，在馬背上快奔定要輕裝上陣。于是我們把行李寄存在草原的個(gè)小雜貨店里。進(jìn)店，我的腳被個(gè)黑不溜秋的東西絆倒，我嚇跳發(fā)出了分貝很高的音調，低頭看是位跟我差不多個(gè)子的小男孩，又黑又瘦，雙黑溜溜的大眼睛更突顯他的瘦弱。聽(tīng)導游說(shuō)，內蒙的小孩因為家里窮，很小就綴學(xué)打工。然而這位男孩不是來(lái)打工的，卻是在這做義工。我聽(tīng)覺(jué)得有點(diǎn)不相信，這么窮還 有心思做義工，不去賺錢(qián)，肯定有不軌的圖謀。于是就悄悄地告訴了旁邊的媽媽?zhuān)瑳](méi)想到反而被媽媽訓了一頓，要我不能把人往壞處想�；仡^看，男孩的臉刷地變紅，我想定是聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)了，但我也沒(méi)多想，反正不認識他，不用理會(huì )這樣的人。寄存好行李，準備就緒，我們開(kāi)心地奔向大草原，準備跟馬進(jìn)行了次親密的接觸。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快，馬背上的體驗很快結束了，回小店的途中，我發(fā)覺(jué)那個(gè)假惺惺的背影又出現在馬場(chǎng)邊上。他手拿著(zhù)鉗子，手拎個(gè)鐵桶，好象在撿到什么東西。我走近看，原來(lái)在撿馬糞。本來(lái)對他印象就不好，沒(méi)想到他又在做令人惡心的活，馬上遠離他，個(gè)人飛奔到草原上去捉螞蚱。
捉螞蚱來(lái)草原可是來(lái)對地方了。我發(fā)現不遠處有群螞蚱在高飛，順著(zhù)方向就過(guò)去了。來(lái)到這兒時(shí)，發(fā)現鐵絲網(wǎng)把片草原隔離了，上面還 寫(xiě)著(zhù)：禁止攀爬！仔細看，網(wǎng)內的螞蚱好像來(lái)自巨人國似的，再回頭看看，沒(méi)人，于是身體躍，輕輕松松地進(jìn)去了。哇，這么巨大的螞蚱，抓哪只呢？沒(méi)想到這么龐大的身體動(dòng)作倒挺靈活，只只像跟我捉迷藏樣的，我追它跑，不留神，我滑坡了！當時(shí)的我嚇壞了，拼命喊，可是寬闊的草原，再高的分貝也沒(méi)人聽(tīng)到呀，看來(lái)我要……閉著(zhù)眼聽(tīng)天由命了。這時(shí)個(gè)軟軟的東西截住了我，感覺(jué)有雙冷冰冰的手抓住我，我睜眼，怎么又是他？只見(jiàn)他咬著(zhù)牙撐紅臉把我往上拉，我與他倆的身體都被草割的流出血，由于疼痛，我想掙脫他，但他卻緊緊地抓住我：“定不要放手，下面的坡更陡，下去會(huì )沒(méi)命的�！鳖D時(shí)我覺(jué)得他點(diǎn)都不令人討厭了，反而像是我的家人樣親切�？粗�(zhù)他這么拼命地拉我，想想開(kāi)始還 那樣想他，覺(jué)得慚愧極了。
我們倆累得筋疲力盡地躺在草原上，望著(zhù)藍藍的天上飄著(zhù)白云，再看看旁邊那黑油油的臉蛋，不禁問(wèn)他：在這做義工圖什么？他笑笑說(shuō)：什么都不圖！我喃喃地說(shuō)：真白！“什么真白？”男孩子不解地問(wèn)。我笑著(zhù)說(shuō)：“你呀”！
那片云、那句話(huà)，至今讓我記憶猶新。
小學(xué)作文 篇2
我們的班長(cháng)雖然個(gè)頭不高，但是別小瞧他哦！他的成績(jì)在班里是名列前茅，性格也如他的長(cháng)相一樣帥氣。一頭整齊柔順的黑發(fā)，一雙小而有神的眼睛，又白又紅的臉，顯得格外有活力。一笑，就露出了玉珠般整齊潔白的牙齒。
我們的班長(cháng)就像一卷雙面膠，一面威嚴，公私分明；另一面，溫柔和善，豁達開(kāi)朗。自習課上，他一身正氣，不講情面；哪些人在那里打打鬧鬧，班長(cháng)就走到哪里，管到那里，一切都是那么井井有條�？墒�，當有的同學(xué)遇到學(xué)習或生活上的挫折，垂頭喪氣時(shí)，班長(cháng)又會(huì )第一個(gè)走到那里，噓寒問(wèn)暖，耐心撫慰和教導他們。還別說(shuō)，不知他使個(gè)啥魔法，常能使愁眉苦臉的同學(xué)破涕為笑，使郁郁寡歡的同學(xué)重新振作。不僅老師喜歡他，同學(xué)們也對他發(fā)出由衷的贊賞和欽佩，真是了不得��！
當然，不是總是一帆風(fēng)順的，當遇到阻礙時(shí)，班長(cháng)沒(méi)有沮喪，而是暗下決心：失敗是成功之母，這次不行，下次一定成，然后虛心向老師請教，改正錯誤。在那一刻我對他真是佩服的五體投地，他真是我學(xué)習的榜樣。
傷心時(shí)，請按一，高興時(shí)，請按二，當班里出了亂子，請按三，就能找到我們的“雙面班長(cháng)”——王馳。
小學(xué)作文 篇3
“追尋”？好刺眼的兩個(gè)字眼呀，在我的人生字典里，“追尋”這兩個(gè)字眼似乎是很盲目的。不過(guò)，只有追尋我才能抵達成功的彼岸，嘗到成功的喜悅……
追尋我的夢(mèng)……但，夢(mèng)像一只盤(pán)旋著(zhù)的蝴蝶，自由地飛著(zhù)，想和它一起游玩、交朋友，可它卻已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。夢(mèng)又像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，快樂(lè )地飛翔，想伴隨它飛翔，想留住它，可是它已經(jīng)飛走了。
追尋屬于我的一縷陽(yáng)光……但是在這茫茫人海中，何處才是我追尋的方向。若找不到我的那一縷寶貴的陽(yáng)光，我將失去溫暖，失去快樂(lè )。所以我只有揚起遠航的風(fēng)帆，載滿(mǎn)求知的渴望，駛向理想的彼岸…………
雖然“追尋”對我來(lái)說(shuō)是很盲目，但至少我也知道“追尋”是我的字典里最成功的字眼……
小學(xué)作文 篇4
秋高氣爽，又到了一年一度的重陽(yáng)節。微信上、報紙上、新聞窗口上、學(xué)校里又掀起了一股敬老愛(ài)老的宣傳暖流。敬老愛(ài)老的美德是黑夜里的一盞燈，是寒冬里的一把火，是沙漠中的一泓泉，是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。
去年，“道德講堂”上，老師讓我們看了一段視頻：有一個(gè)姐姐只是一名中學(xué)生，單親家庭，媽媽長(cháng)期臥病在床，家里經(jīng)濟收入一下子斷了線(xiàn)，為了給媽媽治病，她只好休學(xué)一邊打工一邊照顧媽媽……記者在采訪(fǎng)她時(shí)，她淡然從容的表情令人不禁豎起大拇指。記得那一節課好多同學(xué)都感動(dòng)得流下了眼淚，我也在心里種下了一顆孝順的種子！
今年春天，爺爺的老毛病又犯了——胃下垂，痛苦地躺在床上。大家都非常著(zhù)急，商量著(zhù)要送他到泉州住院治療�？蔂敔斠宦�(tīng)說(shuō)要去醫院，總說(shuō)：再忍忍，再忍忍，躺一下就沒(méi)事了！全家人都急得像熱鍋上的螞蟻，紛紛來(lái)勸說(shuō)爺爺�？刹辉�，一輩子生活節儉、脾氣倔強的爺爺聽(tīng)著(zhù)，就生氣地大聲嚷道：“別吵！別吵！我說(shuō)不去就不去！”老佛爺一句定江山，全家人都只能張著(zhù)嘴巴站在原地干著(zhù)急。
爺爺從小就最疼我了，每次精神好的時(shí)候總帶我出去玩，我剛上幼兒園的時(shí)候，就常常跟我說(shuō)：“我的乖孫子，你要好好讀書(shū)哦，等你考上大學(xué)，爺爺親自陪你坐飛機去上大學(xué)！”一想到這里，我便有了主意。我走到爺爺跟前，搖著(zhù)爺爺的.雙手親昵地說(shuō)：“爺爺，爺爺，別生氣了，沒(méi)關(guān)系的，我陪你去看醫生，好不好？不會(huì )疼的！”爺爺聽(tīng)我這么一說(shuō)，臉上露出一絲苦澀的笑容：“哎，傻孩子，爺爺不是怕疼！人老了，不中用了！你爸爸叔叔姑姑他們賺錢(qián)多不容易��！”“爺爺，我可不管那么多，你不許耍賴(lài)，你還答應我親自陪我坐飛機去上大學(xué)了！”我話(huà)一說(shuō)完，爺爺就緊緊地把我摟在懷里，流下了感動(dòng)的淚花……
大家一見(jiàn)此景，都趕緊趁熱打鐵。爸爸說(shuō)：“爸，別固執了，身體健康勝于一切嘛�！惫霉眉泵Π矒嵴f(shuō)：“是啊，爸，我們大家都還需要您了！”……爺爺在我們再三勸說(shuō)之下終于答應去看病了。大家都開(kāi)心極了。
在這一刻，我深深感受到了親情力量的偉大。她像一股細細的清泉，滋潤了人們干涸的心田；她像冬日的暖陽(yáng)，溫暖了人們的心窩。
小學(xué)作文 篇5
身處羊城的我們，應該很了解新羊城八景吧！新羊城八景分別是我們廣州的名勝古跡，也展示了廣州的歷史文化。
其中八景中有一景叫做“越秀新暉”，指的就是越秀公園。
越秀公園是廣州城市中心公園，是新世紀羊城八景之一，它與白云山聯(lián)成廣州城北的屏障。海撥70余米。歷史上又稱(chēng)粵秀山、越王山。明朝永樂(lè )年間，山上曾建觀(guān)音閣，所以又稱(chēng)觀(guān)音山。越秀山早在西漢時(shí)期便是登臨勝地。到了近代，孫中山先生曾提出，要把越秀山建成一座大公園。解放后，人民政府把設想變成了現實(shí)。越秀公園以山水秀麗、文物古跡眾多而著(zhù)稱(chēng)。主要名勝古跡有海員亭、光復紀念亭、南明紹五君臣冢、南明王興將軍暨妻妾合葬墓、鎮海樓、明代城墻遺址、四方炮臺、石牌坊、孫中山紀念碑、越秀樓遺址以及五羊石像等。園內山水相依，水域面積達5萬(wàn)余平方米，北秀、東秀、南秀三個(gè)人工湖景色幽美。東秀湖、南秀湖是繪畫(huà)寫(xiě)生的好地方；北秀湖綠蔭低垂，是劃船、釣魚(yú)的好去處。
越秀公園依山傍水，各種植被層次錯落有致，經(jīng)過(guò)幾代園林人的精心養護和保護是市內目前廣州市內不可多見(jiàn)的一個(gè)極有保護價(jià)值的生態(tài)公園，她與園內眾多文物古跡結合，將開(kāi)發(fā)成一個(gè)有自己特色的生態(tài)旅游公園。
越秀公園很漂亮吧，還很有歷史價(jià)值呢！如果來(lái)到廣州不到越秀公園走走，人家還真以為你不認識廣州呢！
小學(xué)作文 篇6
現在是20xx年，科技發(fā)展突飛猛進(jìn)。人們可以乘坐宇宙飛船到離地球很遠的星球觀(guān)光游覽；也可以乘坐時(shí)光飛船去遠古時(shí)代探險。最近科學(xué)家正在研究一種機器，命名為時(shí)光穿梭機�，F在我來(lái)給大家介紹一下吧。
首先介紹時(shí)光穿梭機的功能。顧名思義，利用這種機器可以在時(shí)光隧道穿來(lái)梭去，不僅能回到過(guò)去，而且可以去到未來(lái)。時(shí)光穿梭機還有一個(gè)綽號：瞬間移動(dòng)器，它能讓人在瞬間到達火星上。
接下來(lái)介紹時(shí)光穿梭機的形狀和制作材料。時(shí)光穿梭機有點(diǎn)像醫院里的激光手術(shù)儀。所需材料也不多，別看它擁有時(shí)光穿梭、瞬間移動(dòng)兩種功能，可是它所需的材料遠比時(shí)光飛船用得少。
關(guān)于時(shí)光穿梭機的誕生也不能不談，早在20xx年就有科學(xué)家提出了關(guān)于時(shí)光穿梭機的方案，那時(shí)已經(jīng)制造出了時(shí)光飛船，但是有一些人不滿(mǎn)意，理由是，去的時(shí)代越古老，次數越少，一次性能去的人也越少。于是就有了制造時(shí)光穿梭機的想法。
現在好了，有了時(shí)光穿梭機，不敢個(gè)人去探險的，可以選擇乘坐時(shí)光飛船；想一家人或一個(gè)人單獨去的話(huà)就選擇時(shí)光穿梭機。
時(shí)光穿梭機還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是缺什么東西都可以傳送過(guò)來(lái)，連汽車(chē)也可以傳送，這是時(shí)光飛船所不能及的。
這就是時(shí)光穿梭機，它的功能可好了，你說(shuō)呢？
小學(xué)作文 篇7
作家莫言于20xx 年獲得了諾貝爾文學(xué)獎，成為了我們中國人的自豪。莫言在發(fā)表獲獎感言時(shí)說(shuō)感到“驚喜而又惶恐”。我十分欽佩他的“驚喜”，卻又不太贊同他的“惶恐”。
莫言說(shuō)他“驚”的是他寫(xiě)作并不是為了獲獎，而諾貝爾獎卻降臨在他的頭上;“喜”的是獲得諾貝爾獎是他的榮幸。從他對“驚”和“喜”的解釋看來(lái)，莫言在寫(xiě)作時(shí)心中是沒(méi)有一絲雜念的，他并不是為了追求名利而寫(xiě)作，也正是因為他做到了心無(wú)旁騖，所以才獲得了成功。古今中外很多名人事例都告訴我們只有專(zhuān)心致志，心無(wú)雜念，才能將事情做好。弈秋是古代著(zhù)名的棋手，當時(shí)有兩個(gè)人一同拜他為師學(xué)棋。一個(gè)人認真地學(xué)習下棋，一絲不茍，而另一個(gè)則心不在焉，看到窗外飛過(guò)的天鵝就聯(lián)想到美味的天鵝肉。一段時(shí)間過(guò)后，弈秋讓他們兩個(gè)人進(jìn)行一場(chǎng)比賽。心無(wú)旁騖的那個(gè)人能攻能守，沉著(zhù)應對，而另一個(gè)人則手忙腳亂，不知所措，結果不得而知。從這個(gè)事例中，我們可以看出：做任何事情都不能三心二意，要做到一絲不茍，專(zhuān)心致志，那么事情才有可能成功。
然而，莫言說(shuō)他“惶恐”的是他現在出名了，以后一定會(huì )有很多人挑他的毛病和不足。我想對莫言說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”在通往成功的道路上，我們既不能被鮮花和榮譽(yù)絆住前進(jìn)的腳步，也不能被別人的議論迷失了前進(jìn)的方向�！靶臒o(wú)旁騖”中的“旁騖”不僅是對名利的渴望，也是別人的議論。當然，對于好的意見(jiàn)我們應該虛心接受，但是對于那些無(wú)聊的、雞毛蒜皮的小事，我們就應該置之不理，否則，雜念多了，就會(huì )動(dòng)搖我們的目標，迷失我們的方向。
由此可見(jiàn)，做到“心無(wú)旁騖”對于我們是多么重要。
小學(xué)作文 篇8
俗話(huà)說(shuō)得好“春回大地，萬(wàn)物復蘇”。確實(shí)，春天真的很美。
春天，一個(gè)溫暖的季節。她用清新的空氣，溫暖了我們的臉蛋，她輕輕地跳著(zhù)舞，用愛(ài)心溶化了冰雪。
春天，一個(gè)歡樂(lè )的季節。她拉著(zhù)蝴蝶的手，邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了田野。金燦燦的油菜花，綠油油的麥田，被微風(fēng)撫摸著(zhù)的小草，構成了人們愉快的笑顏。
春天，一個(gè)幸福的季節�！耙荒曛谟诖骸�，嫩綠的小草，艷麗的花朵，歌唱的小鳥(niǎo)以及歡笑的人們，給大地添上了無(wú)限光彩。
春天，一個(gè)可愛(ài)的季節。它帶給我們快樂(lè )，給我們的視野和生活，增添了許多情趣。
春天，一個(gè)百花爭艷的季節。你瞧，田野里，那樸素無(wú)華的野花兒開(kāi)了；你看，花園里，月季花開(kāi)了；樹(shù)梢上的白玉蘭花 ，也不甘示弱，竭盡全力，為大地增光添彩。
春天，更是一個(gè)春意盎然的季節。柳樹(shù)羞答答地抽出了嫩綠的新芽，原本光禿禿的銀杏樹(shù)，也悄悄地露出了她那長(cháng)久以來(lái)沒(méi)有露出的笑臉。
��！春天，你像一個(gè)幸福使者，給人間帶來(lái)幸福與歡樂(lè )！
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